春游作文

時間：2022-10-15 08:58:19 春游我要投稿

精選春游作文匯總九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春游作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選春游作文匯總九篇

春游作文篇1

　　紅旗在飄揚，汽車在飛奔。歌聲飛向天空，我們的心在跳動。從車窗望出去，小鳥向我們點頭，樹枝向我們招手，花兒向我們微笑。

　　無邊田野里的麥苗，綠油油，清爽爽，活脫脫，笑朗朗，清風吹來陣陣油菜花香，那金燦燦的油菜花象一片片金色的云霞。農民伯伯用自己的汗水澆灌著田地，他們就象蜜蜂一樣，為了祖國辛勤勞動著。

　　我坐在車上感覺到樹木在后退，行人在后退，我覺得很奇怪，就去問老師。老師笑著告訴我們。不是他們在后退，兩是汽車在前進。啊！我才知道生活里有這么多有趣的現(xiàn)象，生活多么美好啊！

　　汽車走了一個小時，開進了惠遠解放軍叔叔的駐地，一位解軍放叔叔把我們領到了他們的營房。只見一張張床上擺著方方正正的被子，每床被子疊得一樣大。地上、桌上、窗上見不到一點灰塵，一切都那么整齊清潔，解放軍叔叔真是五講四美的模范。

　　接著，我們參觀了鼓樓。從外面看去鼓樓象一座塔，樓檐上雕刻著各種花紋，樓頂上的琉璃瓦閃著光。走進樓去樓梯很陡，我們上一級，膝蓋就磕一下，好不容易爬上了樓頂．遠遠望去，綠樹成蔭，渠水奔流，田野無邊，地平線上的天山巍峨挺拔，祖國的山河多么美麗啊！

　　解放軍叔叔告訴我們，這里原來是伊犁將軍府。在清朝，抗擊英國侵略者，嚴禁鴉片煙的民族英雄林則徐曾在這里住過，他在這里為人民做了許許多多的好事。

　　我站樁樓上，望著遠方，想著林則徐，想著田里的農民，想著保衛(wèi)祖國的解放軍，他們都是忠于祖國，熱愛祖國的好兒女。我們應該怎樣生活，怎樣學習，才不會辜負祖國母親的期望呢？

春游作文篇2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。老師帶著我們去“在水一方”生態(tài)園春游。

　　我們帶著一些食物和水，就出發(fā)了。剛開始，同學們快樂得像一只只活潑的鳥兒，一路唱著跳著。經過“長途跋涉”終于到達生態(tài)園時，同學們熱得像渾身被火燒過一樣，大家都像小狗似的伸出舌頭來解熱。

　　我們到樹蔭下乘了會兒涼，老師就帶我們去參觀了。我發(fā)現(xiàn)河邊有幾只白鵝，一只白尾綠頭鴨，它們正在快樂地嬉戲著，那自由自在的樣子好讓人羨慕。我們繼續(xù)往前走著，忽然，一個同學大叫起來：“快看，是孔雀。”順著他指的地方，我們看到了一間動物“宿舍”，里面有四只雄孔雀，漂亮極了。繼續(xù)前行，我們看到了一座木橋，橋中央有一個小亭子，橋下是清澈見底的河水，水中有著大片大片的荷葉，因為是春天，所以沒有一荷花，但是卻有一只只小青蛙在荷葉上唱著歌，一條條小魚在荷葉下游來游去，特別好玩！

　　參觀完后，老師帶我們到樹林里去野餐，一組人圍成一圈坐在餐布上，大家紛紛拿出了自己帶的食物，和其他人一起分享，我們嘗到了各種不同的食物。野餐過后，我們的肚皮撐得圓滾滾的，大家真想躺下來睡上一大覺。可是，我們還得回學校，于是同學們又馬不停蹄地趕回學校，雖然各個大汗淋漓，但還是很開心！

　　這真是一次難忘的春游活動啊！

春游作文篇3

　　我期盼已久的春游終于到了，今年我們去的是太子灣公園。

　　相傳太子灣公園曾經是莊文、景獻兩位南宋太子暫時停放棺材的地方，故名太子灣。后來修建成公園，內有數(shù)千株日本東京櫻和一大片一大片的郁金香叢。

　　我走在一排櫻花旁邊，忽然聞到了絲絲清香，原來有一株櫻花在散發(fā)香味呢！櫻花有5片花瓣，顏色很淡雅，是一種白色，還隱隱約約地透露出一點淡粉色。從遠處看，它們一簇一簇地怒放，散發(fā)出的清香更是令人陶醉。花兒們猶如一群群可愛的娃娃，爭先恐后地任人們觀賞自己的艷麗風采。

　　美麗的郁金香正盛開著，一片片、一叢叢的郁金香競相開放，紅的像火焰，黃的賽金子，白的似雪花……郁金香生著立著或向外翻卷的五片花瓣，綠色的花柱有著十分優(yōu)美的弧度，顏色從花蕊開始，由淺及深，如同浸水的絲綢，又薄又輕又軟。如果光看一朵，不管色彩多艷麗也不會很好看，只有郁金香一大片地排列在一起，形成花的海洋，才能吸引住你的眼球。

　　雖然今天的天氣不太好，但美麗的景色代替了不好的天氣，這一天，讓我過得十分快樂！

春游作文篇4

　　沐著花香，踏著輕歌，飛揚的身姿游戲于草叢間。歡笑、高呼都在這快樂的海洋中交織、旋轉、翻飛、升華！生命的腳步隨怦怦的心跳狂奔。

　　油菜花開得讓人瞠目。你或許無法相信這柔弱的身軀能孕藏如此磅礴的能量。它們開得如此歡暢，鮮亮的黃色涌動著，使你的心隨它一起跳動。

　　迎春花叢中，蜜蜂很忙，忙得無暇顧及我們的注視。它們俯沖、試探，大多數(shù)花兒都被它們劫掠了。偶爾還有一只蜜蜂頭朝下在“花房”里踢騰一會兒，或許它還希望再找到點什么吧。

　　我們呢，一群茂騰騰的少年，用自己的心聆聽生命的綻放，迎接又一輪生命之浪——

　　看，我們穿梭在迷宮內，身與身的殘影凝結在每一道墻口；看，我們攀躍于木梯上，飛揚的青絲，飛揚的衣袂；看，我們斜倚在草地上，讓清風混著草香沐浴全身……

　　聽，林間吊床，我們在高呼，聲連聲響徹九霄；聽，石頭塊上，我們在奔跳，步追步濺揚黃土；聽，大鍋旁邊，我們在高笑，音與音奏響歡樂樂章……

　　用熱情作火焰，用興奮當佐料，我們一起烹調出了美味的飯菜，也一同創(chuàng)造了屬于我們的生命交響曲。

　　春游，生命，在我們心中，它們如此美好。沒有人愿意冷落這美艷的春天，這蓬勃的生機！

春游作文篇5

　　早春三月，正是出去游玩的好季節(jié)。學校組織我們去陶祖勝境春游啦！我高興地一晚上都沒睡好。

　　我們早早地坐上了車。雖然天公不作美，但是我們仍興致勃勃，一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途，我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。

　　走進陶祖勝境，只見山清水秀，群山環(huán)繞，一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動聽的樂曲，令我神往。

　　早就聽說宜興的陶瓷，全國有名。當我們來到范蠡陶坊時，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手。可是還沒等導游教完我們怎么做？我們早已按捺不住自己心情的，七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進模具里，用竹簽把多余的泥巴切掉，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱，放進模具的圓洞里，使勁地用手指鉆，添補縫隙，茶壺一拿下來，成了兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補縫隙，結果茶壺成了“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓，放進蓋子模具里，把剩余的泥巴切除，我的胖茶壺就出爐了，雖然做工有些粗糙，但是我的心里甭提多高興了，比吃了蜜還甜。看著同學們那專注的神情，熟練的動作，多像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極了！可見，做陶瓷也是一件不容易的事，看似簡單，但是做一個好茶壺卻很難。

　　我們又來到了慕蠡洞，那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的.石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著許多神奇的傳說呢！不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。

　　一天不知不覺地過去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊！

春游作文篇6

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在這春光明媚的陽春三月里，激動人心的春游又到來了，古人常說：“讀萬卷書，行萬里路。”那可未見得。其實也可說成是：“行萬里路，讀萬卷書。”

　　一路上我們踏遍春光，來到了目的地，這片草坪雖說長滿了野草，但在春風的照耀下它們也顯得生機勃勃，別有一番情調，正眼望去，就見一幅巨大的帷幕拉在了草坪上：炊煙裊裊，春意濃濃。視角一轉，只見我們的隊友正吃力的推著一塊碩大的大石頭，準備搭灶，我急忙上前幫助他們，嘿，好家伙!我們整整三人費盡九牛二虎之力才只能挪動一點點距離，況且它還長著一些令人生畏的菱角，推動起來自然會費力很多。但正是因為它長著奇形怪狀的菱角，所以才是做灶的合適之選。

　　灶做好了，火苗在里面歡快的跳起了舞蹈，四面也都生起了裊裊的青煙，我也該做我的“重頭菜”——壽司。因為我們小組大部分人都選擇了中國菜品，所以我也得做一些西方的有名點心。這樣才能做到中西合璧，同時也讓人看得賞心悅目。我有模有樣的學著媽媽的手法，小心翼翼的做著壽司。第一步：鋪飯，這里的飯可不是我們日常吃的飯，而是用珍珠米加糯米做的，極有黏性，稍不注意就會粘到手上，甩都甩不掉，壽司一次會裹幾圈，飯得鋪得薄而平整，不然做出來會很難看。第二步：鋪菜，相比第一步這可就簡單多了。只要不放在接口處，就可以隨意搭配出自己喜歡的顏色，第三步：裹菜，這可就是難點了，想要粗細一致，就得做好這一關。既要擔心紫菜會不會破，也要想方設法裹得越緊越好。經過無數(shù)次的卷壓，我終于做出了一個完美的雛形，第四步：切菜，這相比之前的裹菜，這就是小兒科了。只要握好菜刀便是。但就在此刻，我們組成員做的牛排出爐了，香味順著風進了我的鼻子，我便慌了神，急于向大家展示我的成果，結果第一刀就切歪了，第二刀，第三刀也隨即亂了腳步。做出的成品長短不同，形狀各異，就算插上鮮花也煞是難看。古人云“欲速則不達。”是啊，我剛才的確是選擇了速度，放棄了質量啊。第二回我可不敢大意了，全神貫注的做完了一步又一步，在切菜時我還用手指比出了每一個的長度，屏息凝神的完成了最后一步，成品大小相同，端端正正，黑白紅黃綠相間，讓我們小組成員看得垂涎三尺，連老師嘗了都直夸我們小組做的菜色香味俱全，我們喜在臉上，樂在心里。

　　我們在草坪上打鬧著、追趕著、嬉戲著，時間就像飛瀉的流水，不知不覺也該回去了。我們帶著泥土的芳香;帶著春天的氣息;帶著豐碩的收獲——滿載而歸。

春游作文篇7

　　星期四上午，年段長告訴我們明天要去春游。同學們都高興地手舞足蹈，我也不例外。可是，意外的事情還是發(fā)生了。下午上課時，我心里一直在想：太棒了，明天就能去春游了，要帶什么好吃的呢？勞動時，我突然感覺頭很痛，又很燙，嚇壞了，趕緊報告了老師。老師一摸我的頭，叫我去打電話給爸爸，趕緊帶我回家。回到了家，媽媽給我量了體溫。過了5分鐘，媽媽把體溫計從我的胳膊下抽了下來。（好痛哦）！爸爸急忙問：“多少度啊！”媽媽對著陽光看了一會兒，調整了角度。

　　啊！！！！！！！40度。爸爸急忙開車送我到中山醫(yī)院看病。第二天，我起床時，發(fā)現(xiàn)我家對面的忠侖公園里有許多小學生在那里春游。我的心里難受極了。我真羨慕那些小學生，如果我沒有生病，就能像其他同學一樣快樂了。以后，我一定要積極鍛煉身體，這樣身體素質才能加強。下午，許多同學給我打電話，有的說：“那里科技館里的東西可新鮮了，比如：釘床、會說話的機器人等。”

　　我聽著，聽著，仿佛到了科技館呢！還有的說：“生態(tài)園真是又好看，又好玩，還能學到好多知識呢！”我聽了同學這樣說，恨不得也能去呢。

春游作文篇8

　　春天到了，愉悅的春風吹過，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶外去，享受這春光明媚的好時光。

　　學校組織到世博園春游，踏進公園的大門，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實。這幅畫以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點黃光。美麗的事物，人人都來分享。我們個個陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來飛去；小蝴蝶在春天的微風里，舞動得更輕盈、優(yōu)美；小鳥兒在枝頭開心地歡唱，它們吟唱著春天無限地美麗。

　　我們來到一條小河邊，河水是綠的，河對岸的山是綠的，身旁的柳樹是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個世界都變成了綠色的。可愛的柳絮，從柳條上蹦出來，調皮地在春風里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個夢。天空下著白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會融化；落到樹梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢，美麗而快樂。

　　蔚藍色的天空中蕩漾著各式各樣的風箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風箏，同時它也連接著風箏主人的快樂。快樂將風箏與人相連，快樂也將人與春天相連，快樂還將人與自然相連。

春游作文篇9

　　四月，已是百花齊放，萬物重拾光彩的季節(jié)。在明媚的春光中，我們去春游了。

　　周五，我們早上便從學校出發(fā)，一路走到周村的溪灘。

　　一大早，太陽便早早地上了山崗，給人們帶來了好心情，由于前一天剛下過雨，天氣也不十分熱。

　　隊伍浩浩蕩蕩地走出校門，有如一條長龍，在各條街道之間不斷地穿行。

　　走出喧鬧的市井區(qū)，我們便走進了鄉(xiāng)間的小路。在前一天的雨水的滋潤下，泥土鋪成的小路略顯泥濘，有些低洼處甚至形成了一個水坑，但這卻絲毫不影響同學們的好心情。盡管已經走了一段時間的路，但大家仿佛都不覺得累，一路上到處充斥著歡笑聲。

　　路邊的樹高大茂盛，筆直的枝干上頂著一叢嫩綠的、新生的葉子，幾乎要遮住了天空，只能從葉隙見窺視到天空。小樹大約一人高，細嫩的樹枝上長著幾片葉子，葉子上面還殘留著早晨的露水，圓潤的水珠映襯著綠色的葉子，使得本無色、透明的雨珠也穿上了綠色的衣裳。進入田野，泥土的芬芳便撲鼻而來，那養(yǎng)育了萬物的泥土所散發(fā)出的芬芳。其中夾雜著些許植物的清香，帶著盎然的生命力。

　　大約上午十點，我們終于抵達了目的地，大家早已疲憊不堪，將桌布在地面上鋪好，倒出帶來的食物后，大家都坐下了，同時又不約而同地發(fā)出一陣嘆息聲，好像在為自己熬過這一階段而慶幸，又為接下來能夠好好休息而興奮。吃飽喝足后，大家就開始了玩樂，大家說說笑笑，好不熱鬧！不時便爆發(fā)出一陣陣響徹云霄的笑聲，為原本就綠意盎然的小樹林又增添了一點生機。

　　十二點半，所有的班級又都排好隊，準備回程。雖然有了兩個多小時的時間休息，但顯然，所有人的身心都沒有完全地休息好。這一點，從排隊就花了不少時間就可以看出。我的小腿仍感到酸痛，但也卻不得不繼續(xù)走路，這確實使我感到疲憊。與來時精神抖擻而又整齊的隊伍不同，回程的隊伍已經略有些散漫，在路邊的椅子上不時可以看到幾個人躺坐著。他們看上去渾身乏力，似乎不能再多走一步路。盡管確實能感受到疲憊帶來的阻礙，但大部分同學都堅持走著。盡管雙腿止不住地發(fā)抖，但他們仍邁著略微有些不穩(wěn)健的步伐，跟著大部隊。大家都埋著頭，咬著牙，一言不發(fā)地行進著，雖然無法聽見聲音，但仍能感受到同學們堅強的毅力和不屈的意志。

　　大約走了兩小時的路，我們終于返回了學校。一回到教室，大家都無精打采地坐在座位上，趴在桌子上，一動也不動，叫苦聲接連不斷，很快就充滿了整個教室。不過，雖然大家說的都是這些喪氣的埋怨，但在這挖苦背后，隱藏的卻是自己堅持下來了的喜悅和成就感。

　　春，正是一年中最美好的季節(jié)，在這樣的時間，外出體驗大自然，必將成為一次美好的回憶。

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