【精選】?jī)?yōu)秀春游作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀春游作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀春游作文 篇1
一天，班長(zhǎng)拿著一疊紙頭走進(jìn)班級(jí)，只見她揮了揮手中的紙，大喊了一聲——“我們要去春游了！”似乎是同學(xué)們太激動(dòng)了，班級(jí)里竟一片寂靜。而后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，人人臉上洋溢著甜絲絲的笑容。
等了很久、很久，春游那天終于到了。天空顯得格外的明朗、遼闊，太陽(yáng)也似乎都在朝我們微笑。
車行駛了一會(huì)兒后，很快就到達(dá)了目的地——石公山。石公山不高，以石為奇。三面臨水。我們順著石徑水路向上爬。一路上綠樹成蔭，鮮花似錦，翠柏蔥郁。山上亭臺(tái)樓閣，高低錯(cuò)落，軒樹橋廊，真是美極了！我不由得大聲贊嘆。
沒爬過(guò)一線天的人，就不能算到過(guò)石公山。
一線天就在巖石峭壁之間，據(jù)說(shuō)在幾千年以前，由于地殼運(yùn)動(dòng)，地層斷裂而形成的石縫。這石縫很窄，一次只能容一人通過(guò)。而上端更窄，只能容一人側(cè)身通過(guò)。我平時(shí)非常膽小，遇到這種事情，顯得更加緊張不堪。雙手緊緊地抓住旁邊略微突出的石頭，小心翼翼、一步一步緩慢地移動(dòng)著，更不敢往下面瞄一眼，生怕一不留神就滑下去了。
不知不覺之中，已走到了山頂。這時(shí)，我才生生地吸了一口氣，緊繃的神經(jīng)才逐漸釋放開來(lái)，心中一片豁然開朗。眺望遠(yuǎn)方，不禁看呆了。只見美景如畫：那碧波蕩漾的水面好像和那碧藍(lán)碧藍(lán)色的天相連，同為一色。那此起彼伏、綿延不絕的山丘，更是把水天襯托得令人遐想：好像是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫，又好像不是；似乎是仙人不小心遺落的畫卷，漾出了如此仙氣動(dòng)人的美景……那來(lái)自大自然的鬼斧神工，把人們帶到了一個(gè)宛如仙境的地方，一切都是那么地美好、祥和、惹人喜愛。
雖然這次活動(dòng)不長(zhǎng)，但我卻從中磨礪了自己，鍛煉了自己，更欣賞到了一張淡雅、端莊、如詩(shī)如畫的水墨粉黛。
優(yōu)秀春游作文 篇2
這個(gè)星期我們到蘇州樂(lè)園去春游。
我們剛到那兒的時(shí)候就看到了噴泉。進(jìn)去后又看到了城堡。后來(lái)，我們玩了飛行島、青蛙跳、環(huán)園列車、海盜船……
其中，我最喜歡環(huán)園列車了。列車剛開動(dòng)的時(shí)候，我就和曹睿、楊晨講話。列車先從一座小石橋下開過(guò)，曹睿就對(duì)我和楊晨說(shuō)：“如果上面的石頭滑下來(lái)的話，我們就完蛋了。”后來(lái)，我們看到了兩個(gè)新娘，丁瑩就驚喜地叫到：“快看，新娘。”接著，列車就開到一個(gè)黑黑的山洞里，丁瑩抱著陳金茗說(shuō)：“我怕黑。”我和楊晨、曹睿都笑了。
這次才春游剛過(guò)去，我就盼望著下次的秋游了。
優(yōu)秀春游作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我一起去公園玩，公園里有清澈的水，還有嫩綠嫩綠的小草。河邊桃樹開著粉紅色的花，還有許許多多的爺爺在釣魚。
公園廣場(chǎng)有許許多多的小朋友在放風(fēng)箏，有老鷹，有熊大熊二，還有許多五顏六色的風(fēng)箏，小朋友們玩得好開心。人們都享受著春天帶來(lái)的溫暖，讓人們很開心。
優(yōu)秀春游作文 篇4
這個(gè)星期大家去春游了，大家去了“酷貝拉”玩。酷貝拉，中國(guó)青少年體驗(yàn)教育基地，是一個(gè)在占地1萬(wàn)多平米的迷你城市，在“酷貝拉”可以體驗(yàn)的職業(yè)有很多很多，醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè)，這里幾乎都有。
我去了汽車維修中心、剪紙區(qū)、科學(xué)研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師，那位老師要大家檢查這些汽車的衛(wèi)生，叫大家把這里的環(huán)境衛(wèi)生打分，大家一看，這里臟，那里臟，簡(jiǎn)直就一個(gè)詞：臟亂不堪。面對(duì)著這些垃圾，大家隊(duì)長(zhǎng)依然給這些汽車衛(wèi)生打了30分、20分。
接著大家去科學(xué)研究所。每?jī)蓚�(gè)人坐一張凳子，每?jī)蓚�(gè)人前面有一臺(tái)顯微鏡。我對(duì)著顯微鏡這里看一下，那里看一下，里面又黑又模糊，什么也看不見，然后老師給大家標(biāo)本。老師幫大家把顯微鏡都調(diào)好了，我對(duì)著鏡筒觀察細(xì)小的標(biāo)本看了很久，終于看到了一個(gè)小小的蜜蜂幼崽。
最后，老是給大家發(fā)了6酷幣，我心里樂(lè)開了花，下次我還要來(lái)這里玩！
優(yōu)秀春游作文 篇5
四月的天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，纖塵不染。太陽(yáng)像溫柔的小姑娘，微笑著，灑下柔和的光，照得渾身暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的早上，我們邁著輕快的腳步去杜鵑山春游。
大地上，無(wú)數(shù)小草長(zhǎng)出了嫩綠的新葉.微風(fēng)吹過(guò)，像一片泛著漣漪的綠水。萬(wàn)綠叢中，點(diǎn)綴著的細(xì)小的、或紅或白的花朵，使整個(gè)大地別具風(fēng)采。
遠(yuǎn)處，是一片綠色。深的、淺的、濃的、淡的，好似一張綠色的大地毯。春天的田野真美呀!
踏著大地毯，我們來(lái)到了杜鵑山腳下。這里是樹的海洋，有的蒼勁挺拔，有的盤根錯(cuò)節(jié)，有的'傲然挺立。樹叢中，鳥啼聲聲，涼風(fēng)陣陣，使人心曠神怡。在這藍(lán)黑與濃綠主宰的世界里，一簇簇火紅的映山紅迎著微風(fēng)輕輕搖曳，像一叢叢火焰點(diǎn)綴著碧綠的山林。山中一條清澈的山泉，跳躍迸射，給幽靜的山林更添了一股靈氣。
登上山頂，只見那起伏的群峰，似乎都被踩在腳下，大有一覽眾山小的感覺。這邊，青山連綿不斷，恰似長(zhǎng)龍騰飛;那邊，群山重疊，層峰累累，猶如海濤奔騰，巨浪排空，叫人觸目驚心。
放眼向西望去，整個(gè)寧海縣城盡收眼底。一幢幢房子像一塊塊小積木，連平時(shí)非要抬頭看不可的躍龍山，這時(shí)也像個(gè)不起眼的小土丘了。
陽(yáng)光下，我站在山巔，迎著陣陣清風(fēng)，凝視著絢麗的景色，情不自禁地吟道:詩(shī)一樣妙呀，畫一樣美，如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng)山呀，美上美!
優(yōu)秀春游作文 篇6
今天我一大早就起床了，因?yàn)槲移诖丫玫拇河蔚搅耍彝皯敉饷嬉豢矗鞖獠皇呛芎茫瑫?huì)下雨的樣子，生怕春游去不了，于是我就問(wèn)：“媽媽今天春游還去得了嗎?”媽媽回答說(shuō)：“應(yīng)該可以去的。”我開心地說(shuō)：“那我趕緊吃早餐去”。
吃完早餐媽媽就開著車帶我到學(xué)校門口，大巴車已經(jīng)在那里等我們了，我們便上了大巴車。在大巴車上導(dǎo)游姐姐為我們準(zhǔn)備了好多好多游戲讓我們玩。我們各個(gè)都玩得很開心，一會(huì)兒就到達(dá)目的地——蒼南日月潭。一下車我就想看看日月潭到底長(zhǎng)怎么樣呢?是不是像課文說(shuō)的一樣，群山環(huán)繞、樹木茂盛、有許多名勝古跡，可我看到的這一幕卻不是這樣美麗壯觀，讓我有點(diǎn)失望。但到里面一看，讓我大吃一驚，里面有這么美的花草樹木、小橋流水，還有一個(gè)超大的公園和足球場(chǎng)，旁邊還有很多小房子，這些小房子都是給我們燒飯做菜準(zhǔn)備的。
我們這組人都一下子找到了自己的小房間，把菜、飲料放在地上我們小朋友就急忙出去玩了，大人就在房間里辛苦地做了一大桌豐盛的菜肴，我們大家吃得津津有味。吃完午飯后有一個(gè)教練就帶我們出去做游戲去了。我們先玩了走迷宮、接著玩水果蹲、撕名牌、拔河比賽，這最刺激的就是那拔河比賽了，一組十多個(gè)大人和全體小孩拔河，盡然兩次都是我們小孩子隊(duì)贏，這真是“人多力量大”。最后要發(fā)禮物了，可是禮物不是每個(gè)小朋友都有，我就把搶禮物的機(jī)會(huì)讓給了別的同學(xué)，他們搶完禮物后就各自坐著大巴車回家了。
愉快地結(jié)束了一天的旅游!
優(yōu)秀春游作文 篇7
春天來(lái)了，天氣暖洋洋地，老師在課上說(shuō)：“我們明天要去春游，你們回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備明天春游帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春游之路，一路上跋山涉水、餐風(fēng)飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說(shuō)：“我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)了河呀”？他們正在發(fā)愁的時(shí)候聽見漁夫喊：“乘我的船過(guò)河吧”！他們過(guò)河后，謝過(guò)漁夫，就繼續(xù)往前走。走著走著老師看見一座山，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就對(duì)小朋友們說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩兒爬山比賽，游戲規(guī)則是這樣的，看誰(shuí)先登上山頂就算誰(shuí)贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結(jié)果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說(shuō)：“地會(huì)說(shuō)話。”小朋友不信就朝地高聲地說(shuō)了聲：“嗨！”大地也對(duì)他們說(shuō)“嗨”。小朋友以為自己在做夢(mèng)，就又對(duì)大地說(shuō)：“你好”。大地也對(duì)他們說(shuō)：“你好”。小朋友問(wèn)老師這是怎么回事呢？老師說(shuō)：“這叫回聲”。“哦，我們明白了。”
春游真快樂(lè)呀！
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