【精華】春游作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的春游作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
春風(fēng)吹啊吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。
春風(fēng)輕輕地吹，陽光普照大地。
今天的天氣真好，趁著大好晴天，小動物們就想著去春游。說干就干，于是，它們都各自回家準備去了。
第二天一早，小動物們背著自己的包袱來到了昨天約定好的地點集合。一會兒，小兔開著它的跑車來了，接著，小兔帶著小動物們穿過高山，穿過樹林。不一會兒，它們來到了春游地點—寵物集中營。它們先按了門鈴，不久名叫“拉登”的狗跑了出來，幫大家開了門，一進屋里面到處都是動物，而且都是狗，屋里的人出來了，她非常漂亮，穿著超短裙和一雙很長很長的靴子，頭發(fā)很長都披開著，就像歌星一樣。
那里的主人和動物都很友好，就這樣它們在那兒一起度過了一次快樂的春游。
春游作文 篇2
春天，老師帶我們?nèi)バＭ獯河�。我們先來到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說：“歡迎光臨！”多么美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機勃勃了。沿著小路，我們又來到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長著金黃色的油菜花，在它們的上面有一群可愛的小蜜蜂，正在不停地忙著采蜜，真不愧是“采走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動也是春天的一部分。
最后，我們來到了初中的門口，看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎著風(fēng)飄來飄去，那該有都快樂呀！
哦，一次快樂的春游。
我愛春天。
春游作文 篇3
星期五，四年級學(xué)生要去百草原玩一整天。大巴穿過一條條隧道，跑過一條條公路，把我們送到了百草原。一下車，人群便熱鬧起來，大家議論著這里頭到底有些什么，沒些什么，慢慢騰騰走了進去。
太陽十分暖和，把樹葉照得油亮油亮，散出層層金光。春風(fēng)拂過肩頭，癢癢的，還夾雜著一絲樹葉和青草的氣息，淡淡的，要仔細聞才聞得出來。樹葉也隨著風(fēng)沙沙響，水面泛起層層漣漪，這里充滿了春天的氣息。
草坪上流淌著小溪，上面架著獨木橋。我們是幸運的，正好看見了一只黑天鵝。這位“老爺”也要過去，它頭抬得老高，根本沒把我們放在眼里。只見它左腳收起，落下，又收起右腳，再落下，只有腳在動，身體的其他部位一動不動，每走一步都要好幾秒鐘，等它過了河，我們都走了老遠了。
吃過午飯，大家一同去動物園�？吹交\子里的老虎，謝思甜很可憐它：“好好的老虎，沒了家，沒了野性，都快成小貓了�！薄八谶@里不開心�！蔽乙灿X得它挺可憐的�！熬退闼氐缴掷镆不畈怀闪�，它捕不到吃的，捕到了也會被搶走。“王一一攤手。我們說著就離開了無精打采的老虎。后來我們又看見了狼和猴子，它們一個蹲在角落里，一個坐在人造樹上發(fā)呆，各個沒精打采，郁悶無比，好像是被罰站的孩子。
獼猴們的心情似乎還不錯，抓癢的，打架的，嬉戲的，到處都是。接著看到的是馬來熊，它在樹上玩，或坐或躺，它比其它熊小，像個洋娃娃。我看著它，它也用水汪汪的黑珍珠一般的眼睛望著我。
一天下來，大家都很累，大巴載著我們穿過一條條隧道，跑過一條條公路，又把我們送回了學(xué)校。
春游作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織春游活動，我們要去的地方是濱江森林公園。
首先，我們乘車到游樂場去玩，玩得可開心了。然后，我們又到草地上野餐，我吃了好飽好飽��！再是，我們?nèi)タ袋S浦江，在這里，還拍了集體照。最后，我們在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的`好高好高��！下午，玩累了，該回學(xué)校休息了，我們坐車回了學(xué)校，和自己的爸爸媽媽一起回家了。這個春游可真好玩�。�
春游作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽阿姨姨父帶我和表姐去靈湖玩。
到了靈湖公園的門口，我看見前面有一座噴水池，噴出來的水像一個彎月亮。在噴水池的四周種了五顏六色的梅花，漂亮極了！
進入門口后，靈湖的風(fēng)光盡收眼底，靈湖像一面大鏡子，映出了藍藍的天空和變幻多端的白云，水天一色，我禁不住感嘆：哇！好大的湖喲！好美的靈湖��！
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座石拱橋，石拱橋和它在水中的倒影連在一起，就像一個大月亮。微風(fēng)吹過水面，水面立刻就生起了波紋，就像老人臉上的皺紋一樣深。走過石拱橋后，路變得窄小，我一邊走，一邊欣賞風(fēng)景。路的兩邊都種上各種樹木和花草。草坪上的草因為經(jīng)過冬天霜凍的打擊，顏色枯黃，無精打采的。但是當我彎腰仔細觀察時，發(fā)現(xiàn)在枯黃的草坪中也有幾根綠色的小草探出頭來，像要看看外面的世界有多么美妙，原來在枯黃的草坪中正在孕育著新的生命。
我們走啊走，發(fā)現(xiàn)在靈湖的中央有一座無名島，無名島上景色秀麗神奇，風(fēng)景優(yōu)美，是很好的參觀景區(qū)，可惜現(xiàn)在還沒開放。
圍著靈湖的小道走了一圈，真美�。∥覟榕R海有第二個西湖（靈湖）而感到驕傲，自豪！
春游作文 篇6
早春的二月末，雨后的春光醉人。一碧萬里的天空，一塵不染的清風(fēng)，暖暖陽光的大地，一派嫩綠的田野，還有遠山熬過冬寒的樹木，已顯示出勃勃生機。久盼的春光終于來到了人們的身邊。
我吃過中飯，騎上摩托車出縣城北，低速行駛在去金蚌方向新鋪的油砂公路上，嗬嗬的車輪聲，幾分悅耳。當車過犁頭咀橋時，被眼前波光粼粼的河水吸引，停下車子站在一百多年前的石拱橋上，放眼正在興建的何家水庫。長長的一字形欄河水壩，設(shè)計得非常獨特，由一扇扇相連的活動閘門連成，蓄水泄洪兩不誤。水庫建在四安河和湄水河交匯的側(cè)水河上。水利部門為確保庫區(qū)二級水質(zhì)標準，正在抓緊建設(shè)污水處理工程。那對岸山坡上立著工廠就是污水處理廠。在陽光下，滿河碧波蕩漾，新砌的石頭河堤，既美觀又堅固。眼前的景色，使我想起了“綠水青山，就是金山銀山”的名言。人們企盼的河清海晏的時代逐漸向我們走來。
沿公路行駛大約五公里至洋潭新村。在一處開闊田野的邊緣，座落在青山腳下一棟棟新房，構(gòu)成著自然村落。特別引人注目的還是在公路邊的一棟小別墅，依山而建。一個六十開外身體硬朗的老人，正在自家大門前的路邊栽植風(fēng)景林。我停車上前恭敬地問候，他說姓楊�！袄蠗睿刹豢梢缘皆鹤永锟纯础�。他認真且微笑地說:“歡迎”!一邊領(lǐng)著我走進院中的前坪觀看，一邊滿身喜悅地介紹。“房子由兩兄弟共建，因設(shè)計新穎，別人覺得美觀洋氣。故有好幾人向他索要了設(shè)計圖紙。外裝飾的瓷磚還是在長沙省城買的”。言語中透出幾分自豪。房子大門上面鐫刻著老兄的“家和萬事興”的書法作品，獨具風(fēng)格的草書字體，再配上鍍金的裝飾，既有傳統(tǒng)文化的美，又有新時代的氣息。坪中栽植的一排小樹生機勃勃，護欄的不銹鋼在陽光下熠熠生輝�？傊屓硕恳恍�，贊嘆連連。老楊還特意邀我看看他屋后的山坡，一起登上長長的水泥梯級，果園里十幾年前栽的幾十棵楊梅樹和數(shù)棵桂花樹，在金色的陽光下，綠油閃亮，郁郁蔥蔥，既裝點山坡，又為屋堂的風(fēng)水爭色。老楊領(lǐng)著我一邊看一邊說，還告訴我他的兒子前些年在外打工，今年可能在家發(fā)展。眉宇間透出喜悅，讓我感覺到他確是很幸福農(nóng)民了。在他的身上，讓你看到中國數(shù)千年來面朝黃土背朝天的農(nóng)民已闊步走在小康生活的幸福大道上。在我即將告別時，老楊約我再過幾個月來品嘗他家山上的楊梅，我說:“好”!
我繼續(xù)騎著摩托車欣賞沿路風(fēng)景，在一向陽的黃土坡上，遠處是剛建的新房，近處是一片油菜地，俗話說人勤春早，果然如此。綠油油葉片襯托著金燦爛的花朵，理應(yīng)是三月中的景致，而現(xiàn)在就獻給了過路人。早春的陽光，路邊的別墅，村旁的竹林，坡上的油菜花，加上新建的油砂公路，一幅幅幾乎完美畫面，構(gòu)成了今日新農(nóng)村美麗景象。但這美景使我想起了三十年前的事。
那是一九八七年夏末，我從老雙峰四中(現(xiàn)在的金溪中學(xué))調(diào)往雙峰二中工作，學(xué)校派車幫我運送家具。也是走在這條公路上，那時的公路剛剛拓通，幾乎是一條毛路，砂石伴細土，坑坑洼洼，車子一過，揚塵滿天，常常前車揚起的灰塵，使后面車子中的人叫苦迭迭。跑一趟車，人就留下一身黃塵。而公路兩邊低矮的秦磚漢瓦告訴我，這里還很貧窮落后。可隨著改革開放帶來的三十年的巨變，真讓人感覺今非昔比!
騎一會兒車，賞一會兒景，太陽漸漸西下，披一身余輝，迎一臉春風(fēng)，向青山和田野揮揮手，我騎車完成了今日最美的春游!
春游作文 篇7
星期五那天，我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們從學(xué)校走到妙高山腳，還要爬到妙高山上去，可真有點吃不消啊!
到了妙高山上，聽到清脆的鳥鳴，我就想起我姐姐后山上嘰嘰喳喳的小鳥，這些鳥的叫聲實在是太美妙了。
伴隨著鳥叫，我和好朋友一起玩耍，玩得可開心了，玩累了就坐在報紙上吃自己帶的午餐。我們的班主任陳老師還帶著我們猜字謎，本來我們還想玩貼大餅游戲，可是陳老師說要下山了，我們就 來不及玩了。
大家排著整齊的隊伍下山回家了。
春游作文 篇8
20xx年3月29日，又一次“福利”降臨，瞿溪二小學(xué)生特別享受這次難得的旅行，大家早早起床，坐車向楊府山公園進發(fā)。
同學(xué)們抵達楊府山公園，一下車，只見周圍綠樹成蔭，繁花似錦，好美的公園啊。且不說莊嚴肅穆的入口，曲徑通幽的小路，還是一灣靜謐是湖水公園，都令人心曠神怡。
我們門口等候，攝影師終于來到了我們大本營，大家在大本營“安營扎寨”，我拿出了老師之前給我序號紙讓同學(xué)們來抽取，我抽到了第三組，我們?nèi)齻�女生搶占了一張大本營的木椅，我們第一件事就是拿手機，和組長一起三百六十度全方位拍了好幾張�！斑遣痢薄斑遣痢睅茁暻宕嗟穆曧懞�，我們被老師叫了過去拍照。最后，老師拍了，我們女生先和老師一起拍，有幾個男生說：“我現(xiàn)在以一個女生的性別和老師一起拍。”這話把我們都逗笑了。
接下來是游戲環(huán)節(jié)，開啟丟手絹模式，大家坐下來圍成一個大圈，老師打頭陣，老師轉(zhuǎn)了一圈之后把手絹丟給了我的同桌，同桌又丟給了我，我很快反應(yīng)過來，全力加速抓住了他。我又蹦又跳地嚷嚷道：“表演！表演！”同桌只好表演了一段搞笑的舞蹈。
旅行結(jié)束，各組組長清點“人馬”，烙下青春與美好，打道回學(xué)校。
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