春游的作文(合集11篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的春游的作文，希望能夠幫助到大家。
春游的作文1
“今天是個好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來到學校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天我們要去春游啦！
坐上大巴車，同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預報到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來到了這次春游的目的地——慈溪市氣象局。
一進門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風塔上的風向儀和風向標可以測出風往哪刮，風的強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳，原來氣象預報就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳，看制作天氣預報需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預報之前氣象站的工作人員先會結合衛星云圖了解空氣中的水氣，風，溫度等情況，再結合地面檢測到的情況，進行統一數據收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預報其中蘊含著這么多科學知識。
科學如同一把鑰匙，讓我們叩開知識的大門，讓我們的生活更加美好。
春游的作文2
“走走走走走，我們小手拉大手，走走走走走，一同去春游�！蹦阒澜裉焓鞘裁慈兆訂�？對了，就是我們春游的日子。
這是一個春風和煦，春意盎然的日子，早上，我們坐上了大巴車，前往杭州茶博物館。中國是茶葉的故鄉，茶的種類繁多，有白茶、紅茶、綠茶、烏龍茶、龍井茶等等。我們走進了茶博物館，一陣陣茶的清香撲面而來。首先進入我眼簾的是一個大大的“茶”字，水流從高到低流下來，仿佛在玩“滑滑梯”。接著我們參觀的第一個廳是茶史廳，了解了我國茶文化的悠久的歷史。我們走出了茶史廳，就開始在講解員的引導下利用磨茶工具體驗了茶的生產過程。然后，我們到樓上參觀種類繁多的茶樹標本，場面宏大，使我震撼，不由自主地發出“祖國真偉大、茶文化的博大精深�！逼凡枋橇私獠栉幕闹匾h節，美味的茶香真是妙不可言，讓人流連忘返、回味無窮，端著一杯香茶，慢慢地品，舍不得大口大口地喝。我們小隊的同學圍在一起分享，看到這樣的場景，我覺得分享真好。
了解完了茶文化，金老師還引導我們歌唱春天，我和小伙伴們都深深地陶醉在“春天在哪里……�！边@優美的旋律里。接著進行了豐富多彩的游戲，丟手絹你追我趕，互不相讓；吹泡泡使我們享受了成功的快樂。最后，我們一邊哼著小曲，一邊向茶博物館惜別，開開心心地坐上了返校的大巴車。
今天的春游我既了解了祖國茶文化知識，又陶醉了春天的喜悅和快樂，真是收獲滿滿。
春游的作文3
星期三，我們學校組織了每學期一次的春游活動，雖然天空飄著蒙蒙細雨，但絲毫不影響同學們激動無比的心情，大家都早早地到了學校。
經過半小時的車行，我們到達了目的地——上海自然博物館。在博物館外等候的人真多，同學們都有秩序地排著隊，可個個都迫不及待地想快點進館。等啊等，終于輪到我們班了，同學們興高采烈地快速進入博物館。
博物館真大�。∷譃槭畟�展館：起源之謎，生命長河，演化之道，大地探珍，繽紛生命，生態萬象，生存智慧，人地之緣，上海故事和未來之路。讓我印象最深刻的是演化之道，里面播放的《寒武紀動物大爆發》真是精彩！在寒武紀時代，海洋古生物都非常小，它們要用顯微鏡才能看清楚，而且那個時代的海洋生物長得奇形怪狀：有的像甲蟲，有的像樹葉，有的像蚯蚓，還有的像水母……哇，這些古生物都是如今動植物的祖先呢。真是讓我大飽眼福！生命長河館擺放著各種各樣的動物標本，有古靈精怪的猴子，有高達威武的長毛象，有憨態可掬的大狗熊，還有許多曾經盛極一時，但現在已滅絕的動物標本，個個栩栩如生。
時間過得真快，我們馬上就要啟程回家了，但還有一些展館來不及參觀了，以后有機會我一定會再來的。
春游的作文4
3月17日，一個風和日麗，萬里無云的好天氣，我們迎來了一年一度的春游活動，我們懷著激動的心情，早早的到校了。
在校長的安排下，我們坐上來13號車，前往珍珠泉。
我們來到夢幻劇場，只見那里人山人海，不過還是有位置的。表演終于開始了，有十只老虎站在高架子，節目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過去，第二只是新來的，膽子小但他還是堅持走過去了。第六個是梅花樁，第一只老虎沒有從梅花樁上走，真懶呀！而第二只和第三只是威武凜凜走過去的。聽說那三只都是東北虎，我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻，喜歡獨來獨往，很少和其它動物群居。聽到這你應該更了解它了吧！
吃完飯后，聽說我們一拍手，底下就會冒出許多泡泡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像被周圍的綠樹染過似的；水是那樣清，清的能看見沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當然是那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛的水泡源源不斷的從地下冒上來，一開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面上拱起一個泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。
珍珠泉真是樹木蔥蘢，景色優美，讓我流連忘返。
春游的作文5
桃花盛開，柳樹發芽，春天來了。我們學校去洪塘的綠色學校春游。
一走進綠色學校，引入眼簾的是兩排杉樹，就好像是在列隊歡迎我們的到來。
我們首先來到拓展活動場地，我們走進了“趣橋”，最有意思的要數滾筒橋了。它是兩個并排的滾筒架在兩條“鐵軌”上。同學們迫不及待地跳進滾筒里，有的采取“狗爬式”，有的不慌不忙好像在散步，還有的好像在賽跑，估計他身邊的同學已經嚇壞了……見同學們玩得這么開心，我的腳也癢癢了，總算輪到我了，我一個箭步踏了上去，好容易到來對岸，也許是用力太大，滾筒撞上了“橋墩”我差點好像子彈一樣“射”了出去。返回的時候我吸取了之前的經驗，可以行進自如甚至可以倒著走了。快到終點時，我故意加快速度，滾筒又一次撞在“橋墩”上，我故意大喊：“不好，出交通事故了！”
抓泥鰍也很有意思。在三個長方形的池塘里養了不計其數的泥鰍。老師一聲令下：“可以抓了！”我就好像離弦的箭一樣“射”到了水池邊，我一擄袖子把手伸進了水池四處摸索，一個滑溜溜的東西在我的手邊穿過，一定是泥鰍！我猛地往上一提啊哈！你這個小家伙成為我的掌中之物了！正當我想看看自己的戰利品時，這個小壞蛋趁我不注意一個鯉魚打挺跳進了水里……
隨后，我們又去摘草莓，我們在綠色校園流連忘返度過了愉快的一天！
春游的作文6
“走走走走走，我們大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飄飄，春風柔柔，青山綠水我們樂悠悠……”
大家聽到我們如此嘹亮的歌聲，肯定知道，我們又去春游了。
我們興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個有花有草，鳥語花香的好地方。
一進公園，一股醉人的香氣撲鼻而來，深深地陶醉了我。美麗的`蝴蝶在那散發出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛的蜻蜓輕輕地點著那清澈見底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢!
河岸邊的柳樹倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過深澗，便來到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結隊的鳥兒在展翅飛翔;水里，成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個世外桃源，美麗極了。
后來，老師帶我們去兒童樂園，那兒可真像個大謎宮!老師一讓進去，我和同學們便開始了一場追逐。我快速沖進去，甩掉了他們，他們便立刻來追我。我跑得很快，他們怎么也追不上。哈!我贏定了。
同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
春游的作文7
今天學校組織大家一起去春游踏青，從昨晚我就一直盼著，把春游裝備收拾好，萬事俱備、只欠東風。可不，今天早早的起了床，背上昨晚的行囊就飛奔學校，到了學校發現很多同學都早已來到，看來大家都是迫不及待。
一聽到老師發出馬上出發的指令，我們迅速排好隊，生怕耽誤時間，心里就想著早點到達目的地。
就這樣排著整齊的隊伍，我們一路歡歌笑語步行到達那“春的花園”……
這里景色秀麗，簡直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花，遠眺過去，猶如一蓋金色綢緞鋪向遠方。一條清澈見底的河流，猶如碧綠的絲綢錦帶，與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠方，桃花艷、李花濃、杏花的茂盛，真是“花開四季皆應景，俱是天生地造成”。
前方有一個大樹襯著一片清涼，我們幾個小伙伴偎了上去。我把自己早早準備好的美食拿了出來，并主動的放在大家中間，因為我知道好東西一定要學會分享，果然，其他同學也學著我把食物推到中間，一起品嘗。這時，我心里一陣暖流涌出，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽西下，我們主動收拾完身邊的垃圾，余暉染紅了天際，美景被暖色包裹，真不舍得離開，斜陽照晚，我們一路歡歌朝著晚霞行進……
春游的作文8
春姑娘唱著歡快的歌來了，不要以為只有果園、花園里有它的影子，其實美麗的圓通山也有它的足跡。我建議大家到圓通山去春游。
圓通山春天的櫻花千姿百態，美妙絕倫。沿著櫻花大道走，到處人山人海。大道旁邊的櫻花樹濃翠蔽日，櫻花遠遠望去，像片片淡粉色的云彩，走近一點兒看，櫻花一朵朵、一團團的鑲嵌在枝頭上，有的含苞待放，有的綻開了幾片花瓣，有的裂開了嘴，仿佛唱著愉悅的小曲。一陣風輕輕地吹來，無數片花瓣慢慢飄落下來，宛如一只只粉蝴蝶在翩翩起舞，又好像天女散花。走到櫻花樹下，櫻花散發出陣陣清香，沁人心脾。
櫻花大道的南面是動物樂園，那里住著猴子、老虎、大象……。其中最引人注目的要數圓通山的孔雀。你瞧，孔雀的羽毛五顏六色、艷麗無比。要是孔雀高興了，開個屏，尾巴立刻像變魔術般變出一把五彩繽紛的大扇子，美麗極了！到那里的游客不禁紛紛贊嘆，用相機捕捉下這美麗的瞬間。
當然，圓通山的美景可不止這些。由于時間關系，就不多說了，如果你想領略圓通山的美，大家還是親自去圓通山一睹盛景吧！
春游的作文9
早晨下著，蒙蒙細雨，我們決定去師院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。 林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春游樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球游戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，“啪啪”，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：“踩氣球像放鞭炮，太好玩了�！边@場游戲我和媽媽勝出。 我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春游。同學們有的穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！ 我們回到教室，林老師說：“我們接著玩游戲。”大家高興地歡呼著：“好，好……”節目在“世上只有媽媽好”的歌聲中結束。 今年我們的春游真特別，大家過得特別高興！
春游的作文10
周四終于迎來了我們期盼已久的春游，前天晚上興奮得睡不著覺，早上又早早地起床了，生怕錯過這次春游。到學校沒多久，就踏上了春游之旅，在大巴上一邊欣賞沿途風景，一邊聊著天，不知不覺到了目的地—黿頭渚。
一進大門，就迎來了一陣櫻花雨，好像是特地迎接我們的到來，櫻花雨過后，我們坐上了“神仙號”，“神仙號”駛向太湖島。站在甲板上，一陣陣春風像媽媽溫柔的手拂過我的臉頰。一群白鷺像天使般順著風飛過來，引來了游客們的一陣歡呼，小天使們一會飛到我們頭頂，一會飛到我們身后，一會又飛到我們面前，像一群淘氣的孩子在跟我們嬉戲玩耍。運行的“神仙號”后面一陣陣波浪掀起，波浪和波浪時不時來個“親密接觸”，一顆顆小水珠濺到我們身上、臉上，好像在跟我們打水仗。眺望遠處，隱隱約約的山巒千姿百態，忍不住讓我用手機拍下這美麗的風景。
到了太湖仙島，我回望黿頭渚，只見上下蒼茫一片，水天一色，島上人山人海，正是說明了太湖仙島的美。
享受過仙島的美景后，又重返黿頭渚，簡單吃了午飯，我們就迫不及待去了下一個景點——櫻花谷。一走進櫻花谷就聞到了濃濃的花香，沁人心脾，粉色櫻花瓣隨著陣陣春風紛紛落下，又是一陣櫻花雨，像一群花仙子來到了人間，給春天增色添彩，讓人心曠神怡。
淋著櫻花雨，聞著櫻花香，看著櫻花美，依依不舍的結束了這次短暫的春游，相信來年的春天會再來與你會和。
春游的作文11
今天是個春暖花開的日子，也是個特別的日子，這是我第二次過十歲生日，前一次是爸爸媽媽給我過的，這次是我和同學們一起過的集體生日，我既興奮又期待。
我們全班乘著大巴來到月湖公園，欣賞著春天的美景，感受著春天的氣息，我們分成四個小隊，繞著月湖爭先恐后地努力闖關。游戲后，老師告訴我們，為了這次活動，父母也給我們準備了特別的禮物——一封寫給我們的信。當我拆開信封、輕聲讀信時，深深地感受到父母對我的愛以及期望。讀著讀著，我感覺鼻子一酸，眼淚也在眼眶中打轉了，好像就要流出來了。因為我是男孩漢，所以強忍住了，轉頭看見坐在身后的李宇浩、沈倩怡他們都忍不住流下了眼淚，泣不成聲了。原來爸爸媽媽為我們準備的是這么溫馨的禮物�。�
快樂的時光一閃而過，我們要回去了。本以為今天的活動就這樣結束了，沒想到顧老師突然告訴我們：“回到教室還有派對哦！”同學們一下子興奮了起來�；氐浇淌椅覀凅@訝地發現，經過父母們的精心布置，我們的教室變成了夢幻的舞臺。我們吹蠟燭、吃蛋糕、許著愿、抽著獎，大家沉浸在一片歡樂的海洋中，意猶未盡。
十歲，意味著我們要從童年走向青年，在成長的道路上邁出了一大步。這是一個多么難忘、多么特別的日子�。�
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