小學(xué)春游的作文600字

時間：2021-05-09 16:51:19 春游我要投稿

實用的小學(xué)春游的作文600字匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)春游的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)春游的作文600字匯總六篇

小學(xué)春游的作文600字篇1

　　一來到學(xué)校就看到同學(xué)們熱火朝天地在聊天，看來，同學(xué)們昨天都肯定睡不著了。

　　我們一路坐車來到了目的地——八二三戰(zhàn)地觀光園。一走進(jìn)去，我們就看到了許多垃圾桶，這里的垃圾桶十分特別，外格是深綠色的，上面有很多紅叉叉和黃叉叉，十分奇特。老師帶著我們來到了戰(zhàn)地隧道，它兩邊的門打死我都不信有二點四噸。再往里走，有一輛大炮車，我目測了一下它的炮管，想必應(yīng)該有三四米長吧，大炮車的后面有一輛小炮車，下面有只小輪子，比大炮車的輪子小多了。

　　走了一會兒，我們走進(jìn)了一條長廊洞，聽說好像是以前的一條地道，下面有鋼板，走起來當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)剡厯u邊響，墻壁上有一些油燈，挺漂亮的！

　　走出了長洞，導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ匆粋€大喇叭，走到喇叭的大口前，哇！可真不愧是大喇叭��！可好戲還沒完呢，它的尾部象海螺一樣一圈一圈的，漂亮極了！大喇叭的旁邊是一片海，放眼一看，白茫茫的世界閃著金色的波紋，像鱗片一樣，一層一層地向我們蕩來。站在觀看臺上，一陣海風(fēng)迎面撲來，吹走我們身上的熱氣，頓時感覺涼爽了許多。

　　接著，導(dǎo)游又帶我們進(jìn)了展示廳，里面是一些名人的油像和徽章，最多的xxx的徽章和證書了，最有特色的就是有xxx頭像的小蝶子了，上面畫得栩栩如生，我恨不得把它們買下，拿回家作紀(jì)念。

　　到了吃午飯的時間了，我們把一堆零食放在地布中間，不過一會兒，一座食山就堆積在我們眼前，我們放開肚皮大吃。吃完了午飯，我們又繼續(xù)玩了，這次我們玩得可爽了，因為是自由組隊的哦！

　　我們聽說前面有四個秋千，就飛奔過去。我們一人一次輪流蕩秋千，現(xiàn)得可高興了。

　　十二點到了，我們趕到了大榕樹旁集合，乘車回學(xué)校，開心地結(jié)束了今天的春游。

小學(xué)春游的作文600字篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花！我想像著劃著小船在莫愁湖上，腳下碧波蕩漾，天上藍(lán)天白云，周圍風(fēng)光如畫，我們一路說笑，吃啊，玩啊，那會是多么愜意啊！

　　那天一大早，我六點多就起來了，帶著媽媽給我準(zhǔn)備的一大包食物來到了學(xué)校，和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)。可是，L老師突然對我們說，因為這次車子出故障了，所以要十點半才能出發(fā)。這么說，我們玩的時間一下子減少了三分之二！我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們在操場上等啊等啊，等了兩個多小時，車子才姍姍來遲。我們興奮無比地“飛”上了車。

　　到了莫愁湖，B老師帶著我們走。一路經(jīng)過好多好多的大型游樂場，有飛天輪椅，有旋轉(zhuǎn)木馬，有充氣城堡，有電動游艇，還有劃的龍舟……我多想沖上去玩�。】墒荁老師就是不帶我們?nèi)�，而是帶我們�(nèi)タ春Ｌ幕�，而且只看了二十分鐘，就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊，帶我們七繞八繞地繞了好長時間，才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞，繞了好長時間，我們才來到另一個地方，開始吃飯。吃完飯，我們繼續(xù)走。走到了一個地方，看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的！而且一點也不符合歷史！朱元璋明明很丑，但那里做得一點也不丑；朱高熾是個瘸子，還是個大胖子，可是那里做得和正常人沒什么兩樣；朱厚照瘦不拉嘰的，但那里的朱厚照不僅不瘦，反而有點胖……

　　看完之后，我們繼續(xù)往前走。結(jié)果，B老師迷了路，讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走，走到了一個小島上，休息了一會兒，繼續(xù)往前走。走到了一個大型游樂場，可是B老師還是沒有讓我們停下來，而是帶著我們繼續(xù)往前走，走著走著，就走到了出口，我們就回去了。

　　一個上午的春游，我們相當(dāng)于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像，其它什么也沒有玩到，真沒意思！我總結(jié)了一句話：期望越大，失望就越大。

小學(xué)春游的作文600字篇3

　　春姑娘在草兒上飄過，小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，小河便唱

　　起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

　　東肖森林公園，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍(lán)的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。

　　看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī);聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。

　　森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

　　微風(fēng)吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。

　　小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫??花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。

　　森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠?qū)�。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青;要去春游，就去東肖森林公園。

小學(xué)春游的作文600字篇4

　　陽春三月，全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹，高大極了。隨著導(dǎo)游，我們來到了一個好似小型游樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。

　　我們先玩滾筒橋，是兩個人配合著玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進(jìn)了�？粗瑢W(xué)們一組組玩得那么開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設(shè)法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著似的。不過還是十分有趣的，玩后都笑得合不攏嘴了。

　　導(dǎo)游還帶著我們玩了很多游戲，我們玩得即刺激又開心。

　　我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。

　　接著我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍后，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了�！翱炜�，快看!”只聽同學(xué)在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里，加點水，小家伙便在臉盆里歡快地游著，十分靈活，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西游游，我們怎么也抓不上來。

　　導(dǎo)游說再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。

　　時間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子�；仡^望望兩排蒼翠的松樹，心里默念：再見了，洪塘綠色學(xué)校。

小學(xué)春游的作文600字篇5

　　同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。

　　搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。

　　“你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機(jī)，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌，只有同學(xué)們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！

　　金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境。

　　“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的，這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個個笑得合不攏嘴。

　　“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。

　　一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的'歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。

　　春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起，走走停停。

小學(xué)春游的作文600字篇6

　　早春三月，正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫�！我高興地一晚上都沒睡好。

　　我們早早地坐上了車。雖然天公不作美，但是我們?nèi)耘d致勃勃，一路上笑語不斷。經(jīng)過兩小時的旅途，我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。

　　走進(jìn)陶祖勝境，只見山清水秀，群山環(huán)繞，一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動聽的樂曲，令我神往。

　　早就聽說宜興的陶瓷，全國有名。當(dāng)我們來到范蠡陶坊時，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手。可是還沒等導(dǎo)游教完我們怎么做？我們早已按捺不住自己心情的，七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進(jìn)模具里，用竹簽把多余的泥巴切掉，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱，放進(jìn)模具的圓洞里，使勁地用手指鉆，添補(bǔ)縫隙，茶壺一拿下來，成了兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙，結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓，放進(jìn)蓋子模具里，把剩余的泥巴切除，我的胖茶壺就出爐了，雖然做工有些粗糙，但是我的心里甭提多高興了，比吃了蜜還甜。看著同學(xué)們那專注的神情，熟練的動作，多像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極了！可見，做陶瓷也是一件不容易的事，看似簡單，但是做一個好茶壺卻很難。

　　我們又來到了慕蠡洞，那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著許多神奇的傳說呢！不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。

　　一天不知不覺地過去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學(xué)會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊！

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