【推薦】小學春游的作文500字7篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學春游的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學春游的作文500字 篇1

　　終于熬到星期五，我們六年級參加了一次令我們最難忘的一次春游--野炊。

　　我們坐上車，討論著野炊的事情。原來要暈車的我，也積極地討論著。來到塔子山公園，那里亭亭玉立的花兒綻開了，清香撲鼻；一旁的樹木更加挺拔。天空也更藍了，它們好像歡迎我們來到似的。我們邁著愉快的步伐，向野炊園前進。

　　到了野炊園，我和劉怡的媽媽去領野炊的用品后，開工了。我們先把鍋放上去。倒下火鍋料，一陣濃香撲鼻而來。我走過去，深吸一口氣，想好好地聞聞。"呀！"火鍋升起的煙子，把我的眼睛矄得難受。原來做火鍋不是一件簡單的事。我趕緊走開了。李老師也被我們吸引過來了。我們先把火腿腸和土豆煮下去。再把蝦餃煮下去。蝦餃一下去便沉下去，像一塊石頭沉入海底，一點動靜也沒有。雖然才10分鐘，我的心里卻著急得不得了，蝦餃啊，你快點好吧。在煮的時候，燃料好像和我們作對一樣，越來越少。劉怡讓我去拿。我回來時，聞到陣陣香味。劉濱蕉見我凱旋歸來，連忙給我夾蝦餃。那冷凍、雪白，沒有動靜的蝦餃仿佛一瞬間散發出誘人的香味。我迫不及待地夾了一個蝦餃來吃，正碰到舌頭，"哇！"蝦餃燙極了，她們見到了，哈哈大笑。可惡的蝦餃，我心想。我又吃了一個，這蝦餃仿佛有一種別樣的風味。劉濱蕉還給我夾幾個丸子和土豆。

　　鍋里的湯開始"咕嚕咕嚕"發出抱怨聲。鍋里的食物是那么誘人，像魚一樣的蝦餃和丸子，像船一樣的火腿，像正在游泳的人一樣的蔬菜。但我們吃的不能再吃了。可，浪費可恥。于是，我們便去找人來和我們一起分享。

　　吃飽了總不能沒事干。我們去玩了一會兒，便要回家了。沒想到這一天過得這么快。

　　有喜有憂，有香有色，有趣有樂。既需勞動，又得到了快樂。野炊是一件多么難忘的事！

小學春游的作文500字 篇2

　　星期一下午，學校宣布全校同學明日出去秋游，秋游的主題是野炊。我們聽了高興得"一蹦三尺高"，因為這可是我們生平第一次集體野炊。

　　老師宣布了野炊的要求：一、不能帶小刀等危險物品，菜要提前切好，用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經做好了的東西，這樣熱了就可以吃，方便一些。三、不能到危險的地方去玩，防止出現意外情況。

　　老師說完要求，我們幾個"老朋友"便不約而同的湊在一起，我們早早地買好東西，做好準備，盼望著第二天早點到來。

　　星期二早上，秋高氣爽，太陽公公也早早地爬上了山坡，露出了燦爛的笑臉，仿佛知道我們要去野炊，特意沒有睡懶覺，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先了。

　　我早早地來到了學校，可是我的心早已經飛到目的地了。九點整，我們排著整齊的隊伍來到了目的地。到了目的地，我們發現遍地都是干草，我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺，我們便把一些干草和報紙放進灶臺里，又放了柴禾，架起鍋開始煮東西了。過了一會，肉可以吃了。我們拿起武器--筷子和碗，就開始吃了。我先嘗了一塊肉，好咸呀！我們都一致認為。可我們吃得還是津津有味。直到我們發現鍋里沒有東西時，我們才悶悶不樂的放下碗筷，往鍋里放了一些蔬菜。緊接著蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒"了。

　　吃完了，我們幾個"老朋友"在灶臺旁邊聊起了天......

　　這次野炊真讓我受益非淺，不僅讓我學會了如何生火煮飯，還學會了如何搭灶；我非常高興，就像那天的天氣，是晴空萬里。我想：我要學會做菜，沒準我將來長大了會當一名大名鼎鼎的五星級廚師，為人民做出更好吃的飯菜。

小學春游的作文500字 篇3

　　來到木蘭山腳下，我仰起頭一看，呀！好高啊！整座山氣勢磅礴，十分雄偉壯觀。

　　我們的汽車沿著彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上，我們往山下看，田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小，連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來，令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候，向窗外望去，仿佛自己懸浮在空中，此時，我的心都提到了嗓子眼，大氣都不敢出。

　　終于到達了目的地--木蘭山風景游覽點。經過很長的一段臺階，來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧，據說她出生在黃郡西陵，也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍，她女扮男裝，奔赴殺場，英勇殺敵，屢立戰功，被提拔為將軍。她的英名代代相傳。

　　參觀過“唐木蘭將軍坊”后，我們又來到一間屋子，到了陽臺后，我們才知道這里原來是觀賞木蘭山景的觀光臺，這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上的，向遠望去，整個木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥，幾處黃色的.琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

　　順著羊腸小道，通過一座座山寨，繞過一片片林子，終于來到了我們向往的金頂。金頂的四周被一米多高的圍墻圍著，我踮起腳，伸長了脖子，極力想一睹圍墻外的美麗風光。一邊，河水穿過黃橙橙的油菜地，綠油油的麥田，紅艷艷的桃林，恰似一幅色彩斑瀾的圖畫，宛如詩境，美不勝收。另一邊，群山綿延起伏，怪石林立，山勢十分險峻。

　　此時，我的腿已經很乏了，但是一陣山風吹來，我頓時覺得精神頭兒特足，繼續向下一個目的地前進著。

　　我們來到了名為“舍身巖”的一個怪石旁邊，這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上，一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎，膽大的人們都聚集在這兒，為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因為后面的風景非常優美，而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實在害怕而沒敢親身體驗，留下一大遺憾。

　　太陽慚慚西下，時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不舍地離開了木蘭山，再見了，木蘭山。

小學春游的作文500字 篇4

　　昨天，老師對我們說:“明天，我們要去蓮花山舉行一次春游活動，請各位同學做好思想準備……”話還沒說完，我們大家便歡呼起來，當天夜里，我到九點了還睡不著。以前我總是七點半就睡了。就連這夜睡覺時做夢也想著春游。 第二天一早，我醒來，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學校走去，恨不得一步跨進教室。 吃過早飯后，也大約是七點四十五吧，我們出發了。遠看隊伍像一條長龍，人山人海，多得不可開交。

　　我們的目的地是蓮花山。同學們一路上歡歌笑語，無比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風姑娘輕輕地撫摸著我們的頭發。小樹輕輕地搖晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”。 好容易爬了半個多小時，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看同學們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。 同學們爬呀，爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。 我來到觀景臺上，放眼望去，整個英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長長的帶子。

　　人們像一只只細小的螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。 觀完美景后，我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個，又一會兒說說那個。不知有多么開心、快樂。 最后，全班表演文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。 時間不早了，同學們又在一片歡笑之中回家了。 這次春游活動可真有意思。

小學春游的作文500字 篇5

　　春天是花開的季節；春天是柳綠的季節；春天是萬物復蘇的季節。今天，我們全體同學踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動。

　　我們迎著有一些涼爽的春風，開始了低碳春游活動。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當然不會放過這顯示自己幽默的大好時機，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風吹過，綠色微微動了起來，像一陣陣波浪，我們在這綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當我們看著入迷時，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說：“這是柳樹的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我點頭稱是。

　　不知不覺地，我已經走到了孤山腳下。這周老師指著一個亭子上的對聯，問我們后排的同學：“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來出自這里!”我恍然大悟。我又增長了知識。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。

　　稍作休息，我們在胡老師的帶領下參觀了中國畫展覽館。走進一看“哇！真大呀！”進去一看，一樓展廳里全是中國山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現出當時特定的意境與當時的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底蘊所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個栩栩如生，形態各異。這時參觀結束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。

　　時間過得飛快，轉眼間，春游結束了。一路上，柳枝迎風飄舞，好像在和我說再見。我愛你，春游！

小學春游的作文500字 篇6

　　4月23日是我盼望已久的日子，今天學校組織去春游。學校安排過好幾次春游的時間，都因為下雨天給延誤了，害得很多同學心情不爽。

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我們全體師生一起去掃我國著名的教育家、政治家馬君武爺爺的墓，并去參觀植物園，一路上，我們唱著歌，我們做著游戲，不知不覺就到了春游的地方。

　　我們來到了馬君武爺爺的墓前，一位老師向全體師生介紹了馬君武爺爺生前的光輝事跡，馬君武爺爺用他一生的熱血為中華民族的獨立志強，繁榮昌盛做出了偉大的貢獻。隨后，我們全體師生獻上了寄托無限哀思和敬仰的小百花。

　　離開了馬君武爺爺的墓，我們來到了植物園。

　　一進植物園，向導把我們帶到了一片林子里，在那里我們看到了世界罕見的金茶花，它的葉子嫩綠嫩綠的，果實橢圓橢圓，金黃金黃的，好像一個胖嘟嘟的娃娃。

　　看完金茶花，吃了些帶來的食物，我們又參觀了藤內植物“九龍藤”。

　　據說從前這里來過九條龍，它們太喜歡這里的美麗風光了，有六條安家在植物園，變成了現在的藤蔓，另外三條落在了植物園附近的田野里，所以這里的土地非常肥沃，農民伯伯年年豐收。參觀完“九龍藤”，向導又向我們介紹了一種奇特的植物——跳舞草。它是一種對聲波極其敏感的植物，當有聲音響起時，它的葉子就會跟著音樂的節奏不斷地煽動，好像一個小姑娘在翩翩起舞。

　　在乘車回校的路上，我靠在座位上不知不覺地睡著了，我做了一個夢，夢見自己和許多好朋友們都變成了一顆顆美麗的跳舞草，在植物園中快樂的煽著、搖著、舞著。

小學春游的作文500字 篇7

　　盼著，盼著，春游的日子終于到了！

　　那天，太陽火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥，但我們心里非常興奮，因為這次春游的目的地是寧波青少年綠色學校。我們排著長隊在校門口等著。

　　“叭——叭——叭”大客車終于開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩后，大客車載著我們慢慢的開動了。

　　漸漸地，學校遠了，遠了，學校變得無影無蹤

　　。終于，大客車緩緩地停下來了，我向窗外望去，一片碧綠，啊！真是名符其實的綠色學校呀！

　　下了車，我們來到一片空地上，導游叔叔——小龍老師給我們做了簡單介紹后，帶著我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個示范，然后男生迫不及待地趴在橋上，像一只大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。

　　很快輪到我了，我想：這么簡單的事情，我一定能比他們做得更好！我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上，用力的向前爬，誰知，鐵索搖晃起來，我差點被甩了出去。過了一會兒正當我害怕時鐵索不搖了，抬頭一看，原來兩個同學幫我把鐵索拉住了，我這才順利過了橋。

　　唉！任何事情真是說來容易，做來難呀！

　　中午，我們跟著小龍老師來到了泥鰍壇。，還沒等老師說開始，男生們已經捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中，一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過，我慢慢的合上雙手猛地收回來，打開手心一看，一數，呀！有3條呢！我興奮得不得了，就這樣，我捉了十多條呢！

　　時間總是那么的短暫，接我們的大客車開來了，我們和小龍老師依依不舍的告別了！

　　綠色學校留下了我們的歡聲和笑聲…...多么難忘的春游呀！