我心中的春天初中作文范文（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我心中的春天初中作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的春天初中作文1
春天應是一年中最惹人情思的季節，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現在，又是到了桃紅柳綠、春暖花開的季節。
讓大雁來做春天的使者，當第一群大雁來到我們的面前，就宣告春天來到了。他們歡呼著旅行，喧鬧著集會，寂靜了一東的沼澤地因此增添了許多情趣和生機。
讓小河來做春天的歡樂豆。下過陣陣毛毛細雨，陣陣微風拂過河水吹到我們的臉上，使人倍感清爽、舒心。魚兒們競相跳躍著，幾只伶俐可愛的小燕子在微風中斜著身子掠過，忽高忽低的互相追逐，在清澈的河面上留下了它們輕快敏捷的身影。花兒似乎看到這一幕，并且綻放花瓣，開心的笑了。
讓大山來做春天里的欣賞者。他默默的望著，像是在欣賞一件藝術品。對，它本身就是一幅水彩畫，它只有三種顏色，淡淡的藍—那時天，純潔的白—那是云，充滿生命的綠—那是草。簡簡單單的三種色調，勾畫出他心目中的春。愿望，綠草、白云和藍天，它們搭配得如此巧妙，這是純的魅力所在。這天，如此純凈，沒有一絲雜質，又顯得那么高。云兒在其中，好像鑲進去似的，輕輕的，薄薄的，像發絲，像馬髻……
或許，春天本身就是需要細細品嘗，像一杯綠茶，越品越香，越品越醇，越品越有一番韻味。
這，就是我心目中的春，理想中的春。這樣我們的目光、腳步乃至整個心態，是否因為沐浴了春風、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了呢？
我心中的春天初中作文2
春天是詩意的，美麗的，但在我心中，我一直都不喜歡春天。高紫星我出生在十四年前的那個春天，那是一個春暖花開的季節。當父親接過我時，在那一聲重重的嘆息聲里，全家人就認定我是個丑女。我從不敢照鏡子，我怕自已會自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑——它令我自慚形穢。看到同學們那先是吃驚后是鄙夷的目光，我幾乎死心了。于是我把自己孤僻起來，因為在我心中只有冰天雪地的冬天，而沒有鳥語花香的春天。
我最后一點自尊也被世人吞噬，只能望著天流淚，抱怨命運不公，母親也暗暗地著急。一天清晨，母親帶我走進后花園，當時已是一個萬物萌生的春天，花兒一簇一簇地開放，姹紫嫣紅，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動，蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣微風帶來一股清香，好一幅生機盎然的景象。
看見這幅春景圖，我卻怎么也開心不起來。母親對我說：“孩子，不要自卑于自己的容貌，要知道上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門。”這時，我猛然覺醒：是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎？不，我要用智慧重塑自尊，迎來屬于我的春天。
我發奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語。閱讀一段段優美的文字，品味一個個詩歌的意境，才是我生活的目標。
我還是不愿意照鏡子，可現在不是不敢，而是不愿意。我又連續投了文章給學校的校報編輯部，不論有何結果，我決不會沮喪，因為我明白：成功只有在屢次失敗中獲得，春天只有在經歷嚴寒的冬天后來臨。
終于，我等來了學校的校報，我的文章被刊登在了校報上！這時，我仿佛開滿了幸福花一般歡喜，我迎來了屬于我的春天。
走在回家的路上，路邊的鳥兒在歡快地歌唱，樹上不知何時已冒出了新生的嫩芽，花兒以她馥郁的花香展現著風姿。春天已經來了，我的春天也向我走近，這是我第一次發現：春天真的很美，很美……
我心中的春天初中作文3
白色的紗幕拉開了，春天來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術師帶著生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇啊！
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……
春天放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的'。數不勝數。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊！
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態。大人孩子都出來活動了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂。
春天，一切都是那么有活力，有生機，春天是希望的開始，美好的象征，我愛春天！
我心中的春天初中作文4
春季的大地，處處流動著春季的氣息，看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿心歡喜。路旁，還有幾棵早發的花樹，幾樹繁花，裝點著春季。
校園里的花開了，但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層，恰似陽關三疊，意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動的魂！
花開了，開滿了枝頭。此時，春季也已開滿了枝頭，整個春季都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的句子，用來形容此時的花開再恰當不過。雖然，此時無梅。
無梅是一種不小的遺憾，以致冬風的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了，校園里只余下枯樹，在寒風中抖動著一生的回憶。春季的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹，此時的樹枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開始時是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機，將那一抹鵝黃采下。春季的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上，有歡快跳躍的陽光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫出，最頂級的畫家，也難描摹其萬一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨占了一樹春風。
白詩云：“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。”是指早春的細柳。春季的湖畔，此時也種上了棵棵細柳。細柳隨風搖擺，款款而舞，都是春季的氣息。閉目細聽，耳邊是一聲又一聲春季的腳步，微風吹過，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春季。于是吟詩一首：“清風細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄。”此時，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬里春光筆下生。春光融融之時，也有“踏花歸來馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。
春風吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫卷。
我心中的春天初中作文5
品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。
不知何時，輕柔的細雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽光像少女的衣著般鮮艷、明媚；春風像母親的手一般親切、綿延；一棵棵新生的草如青春般生機盎然。可在他眼中，也許只有沒有邊際的黑暗中，那幾許陽光刺破紙窗的明亮；也許只有讓人徹骨的寒氣中，那幾絲春風拂來的暖意；也許只有……
那年春天，踏著地上那若隱若現的稀疏的腳印，我去了他家。他仍舊不能動彈，像個無知的孩童般傻傻地靠在墻上，浮想聯翩。我像感覺到他的目光中充滿了渴望，借著暗淡的陽光，我看到了他的臉，黝黑，上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身，旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。
在別人眼中，他只是一個廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無用之人，可在我眼中，他永遠傻乎乎地笑著：堅強著。
每天黃昏，他都會用自己布滿著繭的一只手托住地，另一只手卻用一根短棒撐著身子，俯下去又挺起來，像一只烏龜似的擦過地面。有時，地上的石子劃破了手，便轉身過去，向過路的人傻笑一陣，然后，用嘴吸光一點點涌出的血，仍舊用手和衣服擦回家。
他喜歡春天的陽光，在他眼中，這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽光下，做點兒粗活，用以維持生計，汗水穿過臉上的塵上，從額上滴到腳根，他常常會傻乎乎地向著別人笑：“今天天氣真好。”然后，仍舊忙亂。
他也喜歡和別人說話，不管別人說什么，他都可以搭訕幾句。一次，我問他：“你生下來就這樣嗎？”他的眼光凝視著遠方，我以為自己的無知觸動了他那欲斷的心弦，出乎意料地，他很熱心，說：“大概是吧！我也不太清楚。”他黝黑的臉龐上又一次泛起傻乎乎的笑容：“這樣不也挺好嗎？你們還無法感受到呢！”
他從不計較什么，有時，別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握著別人的手，傻乎乎地笑，臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點兒粗糙的雜糧，有時卻只有漂著幾片菜葉的湯，可他從沒有抱怨過什么。
他永遠像春天的陽光般溫暖著別人的心，可那些無知的人們卻往往會因為他生理的不足，去疏遠他，鄙棄他，他們是沒有品位的，品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……
我心中的春天初中作文6
人間十月天，秋風蕭瑟洪波涌起；簌簌落葉日，獨享我心中的春天。——題記九月初過，當我還沉浸在國慶的喜悅中時，孰不知陰霾即將到來：一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心，卷上的紅叉織成了一張漫天的血網，把絕望的我團團纏住，我解不開，更逃不脫.晚上，心情煩悶的我無力的坐在桌旁勉強咽下了幾口飯，心緒卻早已飄回考試的前一晚：“我一定能考好，最低530，等著我的好消息吧！”可是如今的“好消息”——479.5卻像一座山一樣無情地壓著我，壓著我。“我出去走走！”
一句話喊出，腳早已邁出了家門。此時已是深秋了，身著一件單衣的我獨自走在大街上，簌簌的落葉肆意拍打著我的肩頭，我不停的瑟縮著，眼睛里充滿了枯草敗葉般的黃，正如我的心情一樣，灰暗而絕望。“無言獨上西樓，月如鉤。”饑餓而又寒冷的我默默誦著詩，走在寂靜的小路上。忽然，道路旁的一種柔和的的顏色吸引了我——綠。那時一種怎樣的綠色啊：這綠像是無限黑暗中一縷燦爛的陽光；像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的鑰匙，打開了我的心鎖…這到底是什么？我不禁加速走了上去，而我看到的，不過是一片小草而已。“但為什么它還是綠的？”“也許它對它自己的春天還有一份思念吧…”
我自問自答。盡管嘴上不輕意的一說，但我的內心卻泛起了一層罕見的漣漪——小草都有自己心中的春天，難道我也有自己心中的春天嗎？想到這里我的身體不禁顫抖起來——這絕不是因為寒冷或者饑餓，絕不是！經歷了這個晚上，我已找回自己心中的春天，不久，我又經歷了一次考試的洗禮——536.5。
望著窗外的落葉，我知道我可以再進一步的。又一次落葉，傾聽那簌簌的落葉之聲，獨自感受我心中的春天。
我心中的春天初中作文7
“春天”象征著生機、活力、朝氣、希望、溫暖，它有生命復蘇，讓活力噴涌，讓希望萌發，給人以心靈的慰籍，使人對生活，對未來充滿期待，充滿憧憬。
我心中的春天是一支動聽的歌，它唱出了生命的最強音。走出災難陰影的地震災區人民，他們沒有向地震所屈服。當他們困在伸手不見五指的廢墟下，他們沒有膽怯，而是在廢墟下唱著那一支支動聽的歌，等待救援人員的到來；當一只腿埋在了廢墟下，再也拔不出來，需要截肢時，他們個個都堅強地挺過去；看！老師張開雙臂，護衛學生逃離了死亡，自己卻永遠不再醒來；戰士們一次次返回救災現場，為救百姓累垮了強健的肩膀；華夏神州，世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂觀向上、堅強自信、他們的心中都裝著一個春天。
我心中的春天是一篇動人的篇章。我校第29屆春季運動會上，在男子800米的賽場上，仲望颯爽的英姿，向我們展示了愛拼才會贏的精神。看！第一圈，第二圈，仲望還在小組第二，可最后一圈時，他使出所有的力氣，像一根離弦的箭，第一個沖到了終點，
我心中的春天是一幅繽紛的畫，它畫出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如女郎，穿著艷美的藍色春衣，頸間圍繞著一段絕細絕輕的白沙巾！綠油油的小草就像一群活撥可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著春風都綻開了美麗的笑臉……
哦，我心中的春天，是五彩繽紛的，給我帶來啟迪，讓我細細去品味。
我心中的春天初中作文8
春乃一年之始，一切的開始都源于這個季節。老天爺也自然不會給人們帶來什么掃興的東西，都是新干勁，新希望。
風本無形，春天的風也應是如此。但那柳枝一輕輕擺起，平湖一微微皺起，樹林一沙沙響起，你便知道，春天的風來了;那臉上一感到輕柔，鼻間一嗅到芳香，耳畔一聽到鳥鳴，你便知道，春天的風來了;它吹不動粗壯的枝干，只拂得動纖纖的草、細細的葉。樹仍然立著，水依然淌著，但仔細看來，那些角落里總有絲嫩綠輕舞著，你便知道，春天的風來了;它不驚天動地，不扭轉乾坤，只是輕柔地煥出生氣來，看到它，你便知道，春天的風來了。
春天的景本就是姹紫嫣紅的，但春天的陽光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂，有了光，一瓣瓣花開得更為驚艷，香氣仿佛能飄得更遠些去。望一朵花，好似看一粒亮晶晶的櫻桃，想一口吞去，將那香甜留在腹中。有了光，一棵棵樹不再單調，雖本就無花，但光的出現，讓它有了明，有了暗，明襯得暗更加厚重，暗顯得明更為閃亮。不單是樹，春天的千萬景物也是如此，它們在光的點染下，閃耀出別樣的光輝。
初春的暖陽還給人以溫暖。有時步行街上，陽光便直鋪一條大道，延伸不窮。此時的行人們，頭頂暖陽，腳踏金光，暖意由足尖直沁入人心中，讓人回味許久。靜坐屋內，窗外鳥鳴聲聲，偶爾能從窗外瞥見幾縷青綠，淡雅無比。陽光正好，順著窗戶溜進屋里，在深色地板上投射著方方正正的光斑，似抽象的藝術畫。就那樣靜靜地坐，靜靜地望，能消磨不少時間。
風也好，光也妙，這春天的風光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗，雅致又不單調，有風有光，生花生草，這便是春，我心目中的春。
我心中的春天初中作文9
冬爺爺開著老爺車走了，春姑娘開著寶馬來了。她為人間帶來了一幅與眾不同的畫卷，這幅畫卷里有春風、有春雨、有春水……
春天的風是調皮的。她跑到草地上，嫩綠的小草在春風的吹拂下，都爭先恐后地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，打個哈欠，盡情享受著溫暖的春光；她竄到樹梢上，輕輕一吹，五顏六色的花兒競相開放，紅的、粉的、白的，一叢叢，一簇簇、一片片，好象一片燦爛的朝霞；她來到田野里，一大片一大片金黃的油菜花在風中歡快地舞蹈，秧苗吮吸著春天的甘露，茁壯地成長；她來到了小朋友身邊，小朋友們喜出望外，有的在草地上打滾，有的忙著追逐小鳥，有的放飛了風箏，風箏在春風中搖搖擺擺，越升越高。
春天的雨是柔和的。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”伴著裊裊的炊煙，小雨沙沙地下著，朦朧地籠罩住整個城市，像牛毛，像花針，像細絲……小雨落在地上，嘩嘩；小雨落在窗子上，啪啪；小雨落在雨篷上，噠噠……她仿佛在盡情地開著個人演唱會。細小的雨滴沾濕了花瓣，花朵上點點露珠，晶瑩剔透。細小的雨滴滋潤著小草,小草鮮嫩可愛；細小的雨滴輕拂著柳枝，柳枝舒展開嫩綠的新芽……
春天的水是活潑的。冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒飛奔向遠方。河水翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，一群群魚兒在水中游來游去，嬉戲追逐，水面漾起了圈圈漣漪，在陽光下閃閃發光。
春風、春雨、春水，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，播撒希望，讓我們的世界更加美麗，讓我們的世界充滿生機。一年之計在于春，讓我們也在這美好的春天里放飛希望，放飛理想。
我心中的春天初中作文10
春，是生命的季節。在這個時侯，一股清澈的愛的激流沖蕩了我的內心，心靈之窗也隨之被悄然打開。
我心中的春天，愛的光環又在您的身旁閃爍，耀眼的光芒給人帶來異樣的溫暖。愛的天使——我的語文老師。您雖未有妙齡少女的靈韻之光，卻有著一雙飽含愛意的明亮的眼睛。我每當看到它都會幻想：那是不是由于您富有愛的靈光，星辰不舍與您分離，化作美麗的眼珠鑲嵌在您的眼眶中，珠光寶氣而又親近自然。
清明節放假了，在家中閑也無事，便與幾個伙伴到田間嬉戲了。可是，身為中學生的我卻不大適合，只好到村莊前的土坡上觀看風景。那自幼就是我心靈的一方凈土，尤在春天，景色迷人，更是給這里增添了一份靜謐與嫵媚。
站在高處，放眼望去，大片美景盡收眼底……那是綠的生機，綠的靈氣，綠的奧秘。
最迷人的地方，最觸動情感的季節，我也有了淡淡的思緒。
欣賞著滿山坡的美景，仿佛看到了老師的倩影。是啊，她就是這柔和的春風從我身邊輕輕吹過，不忘在我臉上輕輕親吻；她就是這春季和煦的陽光在我身上緩緩照射，不忘給我愛的撫慰；我輕輕撫摸著涓涓流淌的清泉，這難道就是您滿含愛意的血汗嗎？是啊，您也辛苦了罷！眼前的美景固然迷人，然而我卻永遠鐘情于我心中的春天！她給了我真春無法賦予的愛意，給了我心靈深刻的哲理，給了我常人無法理會的美景，那似乎也滿含著愛的信息，心靈是愛的載體，告訴我她幸福的秘密。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天是孩子心中美麗的童話，演繹著七彩夢幻的故事。我心中的春天，我只想靜靜地把你追尋。
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