家鄉的春天作文

時間：2023-06-29 10:37:20 春天我要投稿

家鄉的春天作文(集合15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的家鄉的春天作文，希望對大家有所幫助。

家鄉的春天作文(集合15篇)

家鄉的春天作文1

　　春天來了！由于地處北方，春姑娘的到來比南方晚了很多，不過四月份的景色也已經是精美絕倫，到處彌漫著醉人的氣息。

　　說到春，自然離不開雨。家鄉的雨很細、很柔，像牛毛，像斷了線的珠子。更像一個含淚的少女，正用花針把細絲編成一個個美麗的夢。

　　清晨，有淡的霧，空氣很涼，甚至有些冷，路上的行人也都披上厚厚的外套。白天，天高云淡，微風拂面，太陽暖暖地照著大地。傍晚，氣溫又陡然轉冷，逼得你不得不再套些衣裳。

　　小草大約也是在這個時候探出頭來，開始只是破土而出的嫩芽，很快就變成了鋪滿大地的綠色。道路兩旁的樹也抽出了嫩嫩的芽，枝葉隨風搖曳著，好象在拂動春姑娘的秀發。桃花開了，有白色的，有淡粉色的，每一朵都那么嬌艷，仿佛春風中孩子們的笑臉。如果你仔細觀察，還會發現一些不知名的野花，有的藏在樹根下，有的藏在草叢里。紅的`似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪，色彩繽紛，為春天增添了許多美妙的色彩。

　　大雁是春天的第一批觀賞者，他們經常排著整齊的隊形從空中飛過。它們從南方歸來，第一個向我們傳遞春天的氣息。小燕子，喜鵲都出來了，唧唧喳喳，聊個不停。

　　春天是放風箏的好季節，不論在哪個廣場，你總能看到天空飄動著各式各樣的風箏，人們的臉上洋溢著微笑，每一個風箏都承載著一個希望。隨著氣候的變暖，鍛煉的人也增多了，到處你都能看到踢毽子、跳繩、抖空竹的身影。

　　春天也是農忙的季節，白菜開花了，結了花籽，小蔥也鉆了出來，田野里充滿了生機。農民們忙著播種、澆水、施肥，期待秋天有一個好的收成。

　　我愛家鄉的春天，愛她的自然，愛她的生氣，如果我可以化身春姑娘，我一定會用彩筆把家鄉的春天勾勒得更加美麗！

家鄉的春天作文2

　　一聲聲清脆悅耳的鳥鳴，一縷縷柔和涼爽的清風閣，一絲絲燦爛溫暖的陽光。喚醒了沉睡已久的大地，這是個萬物復蘇·春回大地的季節，充滿了對美好的憧憬，充滿了對未來的希望。我喜歡，這家鄉的春天。

　　家鄉的春天是美麗的。燕子抖動著輕盈的翅膀向著久違的大地飛來;柳兒在河邊對鏡梳妝，芳花吐蕾，千姿百態，嫩草發芽，惹人喜愛，河中的冰被這溫暖感動，用自己凍結著的臉龐舒緩一笑，隨之而來的是潺潺的流水，天空藍的透徹，凈化人的心靈和眼睛，云彩配合著春天的來臨，不斷地變換這表情，使人們在那冬天寒冷的環境中繃緊的心弦放松下來。總而言之，這一切的`一切都隨著春的美好釋放出自己最美麗動人的一面，構成了一幅千姿百態的迎春圖。家鄉的春天是恬靜的，它擁有著人與人之間的和諧，家鄉的春天是釋然的，他有著生活的輕松和舒暢，家鄉的春天是獨一無二的。

　　這就是春天的家鄉。

x　　我的家鄉四周山環，風景美麗。我愛它的天氣，炎熱的夏天，愛它落葉的秋天，也愛下雪的冬天，但更愛美麗的春天。

　　春天百花盛開，家鄉的山坡上的果園里開滿了花，有美麗的蘋果花，粉紅的桃花，漂亮的梨花……花兒迎著春天的到來，散發著香氣。吸引了許多的蜂兒，圍著花兒翩翩起舞。

　　小河邊的柳樹抽出新芽，在春風吹拂著，像飛上了天空，小鳥在空中自由飛翔，河里的小蝌蚪在找媽媽。

　　草地上，一群可愛的小朋友在高興的放風箏。一只只美麗的風箏飛上了天空，頓時，天空中熱鬧起來了，有老鷹風箏，有小魚風箏……天上的小鳥好像在說:“好像多了幾個朋友。”

　　遠處的田野里，農民趁著春天的大好時光忙著播種，他們播的不僅是種子，而是希望。

　　家鄉的春天真美啊!

家鄉的春天作文3

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冬離去，暖春將至，一切生物都仿佛從睡夢中蘇醒。沉睡已久的春姑娘欣欣然地睜開她那雙美麗動人的眼睛，溫和的陽光灑在一望無際的田野上，照耀著千姿百態的生物。

　　初春，小草茫然地睜開眼，伸展了身板，大樹枝頭開始萌發了嫩芽，滿樹的嫩綠，抹去了寒冬的干澀，給大樹披上了一層新衣。這時農田里的油菜花已經長出了花苞，它們靜靜地等待著陽光的溫暖，期望開出最美的花朵，結出最多的菜籽。此時，河里的水已經全解凍了，冰雪消融，河水恢復活力。大雁南歸，一群群鳥兒在空中嬉戲，你追我趕，它們發出清脆的鳴聲，“喳喳喳”，耍鬧的歡樂聲劃破了天空，多么動聽悅耳！嘩嘩的水聲和鳥兒的'鳴叫，就像是為春的到來而奏響的交響樂。放眼望去，每一棵小草全身都散發著喜悅的綠意，它們搖晃著腦袋歡迎春的到來。

　　春深時，又是另一番景象。大樹長出了濃密的頭發，每一個枝葉都精神飽滿地吮吸著陽光，春風一吹，每一個枝葉都在風中搖曳，似乎陶醉在春風的懷里。瞧，椿樹就是春深時典型的代表，一棵棵高大筆直的挺立在田野里，樹的頂端生長著可以食用的香椿。它們散發著春的氣味，淡淡的清香，沁人心脾！村民拿著竹竿將香椿摘落，把它與雞蛋翻炒，這就是一道美味的家常菜，很是下飯。農田里的油菜花似乎也在享受著陽光的擁抱，油菜花已經長出嫩黃的花瓣，中間部分已經開始結籽。一株株油菜花，它們身穿著嫩綠的衣服，你挨我擠，好生俏皮。村民們，在自己菜園里開始種菜，時而能聽到他們傳來的“咯咯咯”的笑聲，好生幸福。我站在自家的院壩向農田望去，綠的、紅的、黃的五彩繽紛。

　　這真是一副生機勃勃的鄉村畫卷，這大地好比從天而降的娃娃，從頭到腳都是新的。

家鄉的春天作文4

　　今天下午的課，老師帶領我們走出校園去看一看家鄉春天的田野。我們聽了高興的一蹦三尺高。

　　走出校園，遠遠就看見道路旁一棵棵高大挺拔的楊樹長出了嫩綠嫩綠的葉子。春風輕輕一吹，葉子便嘩嘩啦啦得碰撞著，發出“沙沙”的聲響，就好像是拍著手掌歡迎我們的到來。有的小河邊還長著婀娜多姿的柳樹，枝葉在微風中搖擺，好像小姑娘的秀發。看著這一株株柳樹，同學們不禁吟誦起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　走近麥田，到處是一片一片的麥苗，綠油油的，就像綠色的海洋，又像綠色的地毯，我正想在上面美美地睡上一覺。麥田邊還鑲嵌著許多金黃金黃的油菜花，遠遠望去就像給一片片麥田編上了美麗的花環。油菜花里有許多蜜蜂正在采蜜，發出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“這里的花真甜呀！”這時又有幾只蝴蝶飛來，在花叢中翩翩起舞。一陣微風吹過，飄來陣陣油菜花的香味。有的同學不由自主地湊上去聞了聞，情不自禁地說：“真香呀！”可抬起頭的時候，他們的臉上沾滿了花粉，就像個大花臉。大家見了都呵呵大笑起來。有的麥田邊還長著蠶豆花，像一只只小眼睛藏在綠葉叢中偷偷地看著我們，還眨呀眨的。

　　走著走著，咦？我們的腳下怎么軟軟的`？低頭一看，原來田埂上長滿了小草。野草叢中還開著五顏六色的野花，有藍色的，有白色的，還有紫色的……我最喜歡那張紫色的小花，就像小星星一樣，好看極了。

　　我愛春天，更愛家鄉的春天。

家鄉的春天作文5

　　我的家鄉是在江西，生在江西的我十分高興和自豪。江西有李白詩下的“廬山瀑布”還有美麗的鄱陽湖、三清山、滕王閣、婺源等等……

　　我的家鄉一年四季如詩如畫，來到那里就仿佛身臨仙境一般讓人心曠神怡。春天，春暖花開;夏天，綠樹乘陰;秋天，瓜果飄香;冬天，白雪皚皚。但我最愛的卻是那最樸實的春天。

　　春姑娘是無私的，冬爺爺一走，春姑娘便邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。她給這整個大地換上青色的新裝。她給我們送來溫暖，她把冰凍的小溪、小溝……解凍。

　　春姑娘就像一位溫柔的母親幫楊柳妹妹扎上小小的、嫩嫩的辮子。她微笑著和大地打招呼，這時候，迎春花也開了。小草兒好奇地從土里探出來，好像在打量著這個大千世界。咦!是哪來的`風箏在飛?往近處看，原來是小孩子們出來放風箏舒活舒活筋骨，大人們也坐在草地上歇著。在嫩嫩的，綠綠的草地上的小眼睛還眨呀眨的。可就在這時人們玩得正開心呢!突然就下起雨來了。真是令人不快啊!雨密密、細細的。想花針，像細絲。花兒們，樹兒們，正在溫和的雨水中沐浴著。我聽見有人叫道，多美啊!我正納罕那是誰，結果發現是我自己。別人都厭倦了這煩人的雨，然而我卻好像很喜歡它似的。雨停了，大人們卻沒有再像下雨前那么開心了，那些孩子們好像反而玩得更加瘋狂了，你追我，我追你。大人們看著，都笑了。樹兒、花兒像剛洗完澡一般的潔凈，干凈得甚至發亮。這一切美的令人難以想象那是多么的美。

　　我愛我的家鄉，愛家鄉的四季，但我更愛那溫和的，美麗的春天。她―美得令我幾乎窒息。

家鄉的春天作文6

　　我的家鄉在松陽，這里山清水秀，特別是春天到了，四面八方都生機勃勃，一切煥然一新。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”幾場春雨過后，一棵棵竹筍從土里鉆出來了，貪婪地呼吸著春天的氣息。我和爸爸一起去竹林里挖筍，雖然過程很狼狽，但是結果很喜悅，因為我們都沾滿了泥土，突然覺得泥土也有一股股的清香。回到家和爸爸一起剝筍、煮筍，品嘗著春筍的味道，頓時這就是春天的味道。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我和妹妹一起去踏春，來到小河邊，滔滔的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳似乎在梳理著自己的頭發，像一位美麗的姑娘一樣婀娜多姿，翩翩起舞。草地上也開滿了五顏六色的`小花，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，只見它們又開始忙碌了。走著走著，突然看見了幾棵桃樹，桃花也競相開放，爭奇斗艷。爸爸不停地給我和妹妹拍照，記錄這美好的一刻。

　　“春風一佛千山綠，南燕雙歸萬戶春。”山野里鋪著一塊又一塊厚厚的綠地毯。路邊的空地上，小草隨風搖晃著腦袋，仿佛在背誦古文。我跑到田里，滿眼望去都是金燦燦的一片，對了，油菜花開了。一朵朵，一簇簇，一片片，在春風里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風姿，煞是喜人。一整片油菜花海變成了一道靚麗的風景線。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節。我們一家來到了江濱公園放風箏，這里已經是人山人海，人們手中都拿著各式各樣的風箏。老人、小孩、年輕人沒有一個不仰著頭，面帶微笑的看著自己的風箏。我的風箏在爸爸的幫助下也迫不及待地飛上天去，一陣陣微風佛過，吹在臉上就像母親的手在撫摸自己，風箏被風一吹好像一個愛跳舞的小女孩，在天上留下了優美的舞姿。

　　這是家鄉的春天，是春送給我們的禮物，也是與春的親密接觸。

家鄉的春天作文7

　　三月里的故鄉，從去年冬天最后那場雪寄來的一張張白色信箋里，早早地收到了春天要來的迅息。

　　那一天黎明，從空中隱隱約約傳來的春雷聲由遠及近，那是它悄悄歸來踏上村口時的第一聲足音嗎？

　　春天來了，有一種生命的悸動，有一種蓬勃而出的力量，走過一條條長長的田埂，在鄉村的每個角落各個地方偷偷地蘇醒悄悄地生長。

　　遠山經過一場場春雨潤物細無聲的梳洗，欣喜地換上一襲嫩綠的外衣。為了引人注意，又把幾朵或紅或白的小花別在胸間掖在衣角。

　　村邊竹林外，兩三枝桃花羞紅著一張張粉紅色的小臉，正欲吐露隱藏了一冬的相思，可是今天一陣南風，明天又一陣北風，捉摸不透的天氣讓它把這個秘密又藏了回去。

　　一棵棵高大的垂柳在池塘邊，用長長的柳枝在乍暖還寒的春風里，寫下一行又一行深情的詩句。

　　一只青蛙，兩只青蛙，一群青蛙破水而出，拾取了那點點綠色的詩意，一起大聲地朗誦著。一朵落在水里的白云聽得入了迷，即使碎成一池的漣漪，也遲遲地不肯歸去。

　　布谷鳥唱著一支清亮亮的.歌，從一塵不染的碧空下滑過，它振動的雙翅上馱來了一片片金色的陽光。

　　陽光無遮無攔地灑下來，溫暖了每一寸大地，溫潤了每一方河水，點亮了每一株植物心中的夢想。

　　天氣終于一點點地暖和起來了。桃花再也不用畏畏縮縮地躲在葉間藏在枝頭，而是和杏花梨花一起，用一朵芬芳喚醒了另一朵芬芳。

　　花開千朵，詩有千行，其實每一朵鮮花的綻放啊，都捧著一份沉甸甸的希望。

　　兩只燕子飛過一座座山川，飛過一塊塊新耕的秧田，在平靜的水面上錄下一道美麗的剪影，然后又肩并肩站在一棵白楊樹的枝丫間，呢喃細語著歸來時的歡欣。

　　燕子啊，你們是否離開得太久太久了，而今，在漫山遍野那油菜花的一片金黃里，在屋頂上飄出的那一縷縷熟悉的炊煙里，找到了那條回家的路了么？

家鄉的春天作文8

　　是誰掀開了雪的面紗？是誰灑下了繽紛的花朵？又是誰描繪著一幅幅綠意盎然的畫面？

　　風，敲響了銀鈴般的時鐘；雨，打響了萬物的警鐘；雷，擊響了大地的勃勃生機。春，就這樣悄悄地來到了我們的身邊……

　　冬的寒冷是為了襯托春的溫暖，夏的炎熱是為了襯托春的涼爽，秋的豐收景象是為了襯托春的勃勃生機。

　　每當我們想起春，都會把它想做一個亭亭玉立的少女，每當我們想起春，都會把它當作一個活潑可愛的小姑娘。而我卻把“春”當作哺育我的母親！

　　人們常說，春是萬物復蘇的季節，是啊，春帶走冬日的寂靜，帶來春日的綠意盎然。小河不再沉睡，舒展一下自己的腰肢，便勤勞地奔跑了起來，即使它的孩子們會回歸大海的懷抱，它也無私地哺育著自己的孩子，讓它們快樂成長。小草睜開了惺忪的睡眼，開始裝點這萬紫千紅的世界，即使它會被無情的`人們踐踏，它也會用自己這一份小小的力量來為人們增添一絲綠意。難道這種精神不值得我們歌頌嗎？

　　春，用纖細的手揮灑下了富有生機的種子；春，用自己微不足道的力量，讓人們感受到愛的溫暖；春，用嬌嫩的手指彈奏著一曲曲歡樂的樂章。于是，風婆婆也拉起了自己的小提琴，柔和的樂曲傳入每個人的耳朵；雷公公也不甘示弱，敲起自己的大鼓，轟隆隆的響聲震蕩世界的各個角落，吸引了四面八方的小動物們；海聽說了這件事，讓自己的孩子們一起唱起了美好的歌曲。他們都拿出的自己的真本領，快樂而又美好的聲音傳遍了整個神州大地！

　　漸漸地，這個世界都安靜了下來，風聲，雨聲，雷聲，各種聲音都慢慢地隱匿了起來。

　　綠色蔓延了這個世界，春姑娘在花兒們的贊嘆、鳥兒們的歡喜中結束了自己的行程！她將要為我們裝扮下一個絢麗多姿的夏季！

　　春，一個辭舊迎新的季節；春，一個萬物復蘇的季節；一個播撒希望的季節……

家鄉的春天作文9

　　春天，張著陽光的翅膀飛到了我們身邊。窗外，煙雨朦朧，姹紫嫣紅，吸足了春天和溫暖雨水的大地披上了綠裝，綴滿了雨后柔軟的和綻放的絢麗鮮花，大地蘇醒了，在池塘里，在田野上，在天空中，在叢林里，到處都煥發著勃勃生機，家鄉成了絢麗多彩的美景畫。

　　在這個時候，家鄉的天氣是“春天臉兒面一日三變臉”。

　　早上，晨霧迷蒙，像掛在空中的千萬條白沙，緩緩的擺動著，在朝陽下變幻奇異的色彩，透過霧氣，可以看見四周是一片綠的海洋，綠海之中隱約閃現一簇簇各種各樣的顏色，正像在這綠海之中遨游的“小魚兒”。

　　中午，太陽高高的懸掛在天空中，盡情地揮灑著它的活力，霧也散了，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，遠處是連綿起伏的'山脈和滿山翠綠的樹木，就像幾筆淡墨，抹在藍色的天邊。

　　夕陽西下，落日余暉，遠處的天邊在與會的照射下，染上了一層薄薄的紅暈，斜陽余暉反照山光水色，交織成一幅飄動著的畫面，瑰麗無比，太陽的光像是被誰掠去了似的，不再耀眼奪目，而是十分柔和明亮，那么美麗恬靜。

　　可是，這種恬靜卻不持久，剛過一會，天空上便布滿了烏云，陰沉沉的。頓時春雷滾滾，打破了天空的寧靜，緊接著，天下起了雨。烏黑天空中慢慢垂下了一條條像絹絲一般的雨，春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大的無比的網，從云層一直垂到地面上。這雨又輕又細，聽不到淅淅的響聲，只聽見雨打在屋檐的滴滴答答的聲音，不像是下雨，只覺得像是一種濕漉漉的煙霧，眼前的世界被封鎖在密如蛛絲的雨中，遠處的青山，小河，房屋，一切都只剩下模糊的輪廓。

　　是啊！家鄉的春天這衣服光彩奪目的美景畫不會有人不喜歡，圖中的花兒紅了，小草綠了，天空藍了，一切都那么的美好。

家鄉的春天作文10

　　對我來說最親切的地方，莫過于生我養我的家鄉，最令我留戀的莫過于家鄉的春天。

　　我的家鄉坐落在重慶西南部的一個小鎮——嘉平鎮，有“富硒之地、長壽之鄉”的美稱，因此家鄉的春天有一種欣欣向榮的景象。

　　三月，春日融融，和風陣陣，早春的天乍暖還寒，初漲的河水，迎著晨風抖擻精神，翻起層層微浪。

　　晨曦初露，山間前后到處籠罩著薄霧，四周白茫茫的一片，飄飄渺渺，好似羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一大片繁茂而清新的油菜花，有的亭亭玉立，有的含苞待放。在明媚的陽光下，一群忙碌的蜜蜂宛如金星飛濺，十分吸引人，在田間嚶嚶嗡嗡的叫著，蝴蝶展開了絢麗多彩的翅膀沒在繁花綠草中翩翩起舞，好不自在啊！在這充滿生機和希望的早晨，自然與生物的和諧構成了一幅“田園風景圖”。

　　家鄉的風，柔柔的吹，明媚的春光灑在身上，暖在心里。爛漫的春光、啁啾的小鳥，透露著春的靈秀、春的歡樂。

　　家鄉的云，千姿百態，像奔騰的小馬、像翻滾的浪花、像嬰兒白凈的.臉，像……

　　家鄉的河，靜靜的流，筍溪河清極了，像一張碧綠的玻璃，那綠像最香的竹葉輕灑，即使看一眼也叫人心醉。河邊生長著挺拔秀麗的青竹。春天，是竹筍生長的旺季。“未出土時先有節，至凌云處總虛心”。每當到筍溪河游玩時，我就會想起這句詩。竹枝搖曳，竹葉婆娑，灑落在竹林間的陽光斑斑駁駁，像跳動的精靈。

　　春天，一個心得起點，萬物的開始。我們要在這個新的起點里努力，像萌發的種子沖出硬殼，長出嫩芽，為結果奮斗。

　　對家鄉我有訴不盡的眷戀，對春天我有訴不盡的愛戀，對家鄉的春天，我有訴不盡的留戀！

家鄉的春天作文11

　　在鄉間的田野上，我邁著輕快的腳步，在我熟悉的家鄉尋找春天的足跡，想去擁抱她的溫馨。

　　把鞋子脫下，赤腳踏在酥軟的草地上，酸癢的感覺散發到全身，多么舒坦，我感受到了無限的愜意。小草早已探出了尖尖的腦袋，好嫩、好鮮艷!像碧玉?太俗氣;像翡翠?太老土。這是一種給人說不出是什么感覺的綠意，引人遐思。一陣微風拂過，像母親撫摸孩子那樣的溫柔，讓人神往。我想：“難道春就在這柔嫩的綠中?”要不，風怎地這般溫柔，這般親切?

　　嗒，一滴雨滴滴在我的手中。呵，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針的雨絲正斜織著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和田野升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就想一幅美麗的風景畫。這時，我突然覺得，春就在這春雨之中，要不怎地有“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳句呢?

　　直到黃昏，雨還在下著，細雨如絲，飄飄渺渺，綠了世間的.萬物，簾幕中那一對對雙飛的燕子;一把把雙剪似乎剪不斷著大自然的輕紗，朦朧得如幻境一般，悠然得與神仙無異。薄霧褪去，一切變得朗潤起來。蔚藍的天空，子斜陽中開始絢麗，云朵好像還帶著惺忪的睡姿，悠悠的散去。家鄉春天的傍晚，是那么的祥和、溫馨。

　　當晨煙與曉霧融合，綠色也便幽遠了。山因它而浮動著，那一抹朦朧，神秘地在心中彌漫開來。

　　日出時分，田間地頭映出一個個忙碌的身影。望著無垠的田野，暢想著春的希望、秋的收獲。層層田野似一張畫滿五線譜的宣紙，人們便如一個個音符在上面跳躍，那旋律不僅僅是春的交響，也隱喻了秋的輝煌。

　　家鄉的春天，是我記憶中的一幅畫。因為世界上沒有誰可以這樣調和快樂的色彩。

　　留戀、難忘、憧憬、希望，是我對家鄉的情感。啊!我家鄉的春天!

家鄉的春天作文12

　　清晨從睡夢中醒來，窗外依然下著綿綿細雨，小鳥在樹林里伴著春雨鳴叫，今天是一個特別的日子，既是一個月的開始，又是繁忙的一天，也是第一場春雨的降臨，凌晨四五點鐘周圍的鄰居就已經起床，開始忙于春耕生產，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春雨的到來喚醒了沉睡已久的大地。

　　吃過早餐，我也開始忙于一天的學習，首先我梳理了近期的學習計劃，開始整理著雜亂的筆記，復習著枯燥無味的課本，雖然我對自己的學習要求精益求精，但太過于求成，偶爾也會出現一些小小的錯誤，在老師不斷的教導和指引之下，努力改正錯誤；在同學的協助和關心下，不斷提升自己。恍然之間已是正午時刻，吃過午飯，我又開始于忙碌的學習中，無意之間，感到有些許的疲倦，閑暇之余，我和幾個同學，想趁著這場春雨的來臨，出去呼吸呼吸春雨過后久聞的田間氣息，我們幾個來到了周邊小路，一股熟悉而又陌生的春泥氣息，撲面而來；這熟悉的氣息，不禁讓我想到孩提時代，幾個同伴在田地里你追我趕；這陌生的問道，想盼已是等待了許久。敞開心扉，放眼望去，整片田地都是忙碌的`農民伯伯的背影，有的在忙著耕地；有的在播種玉米；還有的在整理田地。仿佛他們都在搶著春雨的到來，抓住這次機會，抓緊時間下種，俗話說：“一寸光陰一寸金”，想必他們已是深有體會，春雨仍然在淅淅瀝瀝地下著，我們漫步在春雨中，感受著春雨給予我們暖暖的春意……看著他們不惜辛勞的在田地里干活，不管是在春雨中還是烈日下，都兢兢業業專于勞動，臉上還時常露出燦爛的笑容，可見他們都安于自己的生活和工作。

　　此時，腦海里浮出一幅幅田間人們忙碌的畫卷，人與大自然融為一體的景象。不禁讓我聯想到，自己生活和學習的點滴，時光荏苒，我不得不為了自己將來的生活制定一些計劃和做一些人生的規劃；來勉勵自己，鞭策自己。不斷提升自己的價值。為明天美麗和諧的生活而奮斗！

家鄉的春天作文13

　　在我的記憶里，家鄉就是一場五彩斑斕的夢。

　　家鄉的春天就是一幅江南春景，從家靠南面的窗口看去，可以看見一汪池水。水面不大，中間卻有一座八角亭。有著暖日的下午，會有爺爺奶奶在亭中吹拉彈唱。傍晚的夕陽照在微風拂過的水面，泛著耀眼的金光，老人們的側影，在夕陽余輝里似乎也帶著光影。池邊的楊柳的樹枝泛著點點綠，真是“波渺渺，柳依依”的真實寫照。

　　春天的雨水伴著轟隆隆的雷聲而來，沒有夏日雨水的爽快，卻像溫柔恬靜的小姑娘。我最喜歡讓媽媽給我穿上漂亮的紅雨靴，打著七彩雨傘在雨中玩耍。地面的小水洼里淺淺的水用腳使勁一踩，濺起高高的水花，于是我和小伙伴們就哈哈大笑，完全忘記了回家媽媽的'責罵。

　　春雨喚醒了地下沉睡的小草。也敲醒了枝頭的各種花骨朵兒。最先醒來的要算梅花，接著桃花、李花、櫻花都次第開放。迎春花高高豎在枝頭。我每次都是在它身下的草叢里，尋得她落下的繁紅色的花瓣，抬頭才發現春姑娘早已爬上她的枝頭。開得最遲的也是讓我期待的要數橘子花了。星星點點的白色的小花時，沁人心脾的花香總讓我想起秋天燈泡似的小橘子。也就是這時候我和小伙伴又有了新樂趣——抓蝌蚪。

　　許多“小逗號”成群結隊的游著。我們拿著用過的礦泉水瓶，剪開一個大口，輕輕一舀

　　就有一兩只，歡天喜地地帶回家。雖然都會被媽媽清理出門，可過不了多久，他們就有兩條腿，到夏天就成了一只一蹦老高的只有拇指大點不知名的青蛙了。

　　家鄉春天的回憶太美了，我坐在桌邊托著腮一想就是一下午，窗外的雨淅淅瀝瀝也進了我的夢里。

家鄉的春天作文14

　　“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”詩經中的這句話完美的詮釋了故鄉的春天。

　　我的故鄉是北國的一座小城。那里的春天總是在不經意間到來，讓盼望著她的人們毫無察覺，每每又令人歡欣。

　　初春時候，盡管還有些料峭的寒意，但湛藍的天空中已可覓得三四歸鳥的蹤跡。鳥兒輕盈地掠過天空，偶爾在某個枝椏間停留。如果你在青枝下徘徊，你會聽見鳥兒婉轉的唱著。唱著它心中對春天到來的喜悅。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天就這樣在楊柳依依中走來。江畔一株株翠柳，便如正值碧玉年華、花枝招展的婀娜少女，婷婷玉立著。那細長的柳枝，偶爾輕輕地拂過青草繁花，多么溫柔。

　　青草發芽，綠意蔓延，一點點地濃密起來。也并不只是單一的'綠。草叢中還散布著一簇一簇的亂花，葳蕤綻放。紅綠相扶，惹人憐愛，人們的眼都叫它迷了去，更不忍落足。

　　真正的，故鄉的春天還不只是這些。她們還等著一場雨來將它們喚醒。

　　盡管北方的雨不如南方尋常，可它也不曾辜負人們的期望。上天往往贈予它一場詩情畫意的春雨。春雨如絲、如霧、如煙、如紗，淅淅瀝瀝地飄來。探出手去，你會感受到雨珠的清涼，沁人心脾。

　　而與此同時，冰雪消融的松花江也展現出它獨特的風情神韻。雨點滴落，江面泛起漣猗，卻波瀾不驚。江水輕輕地將它包圍，融為一體。松花江安靜而空曠，在細雨的浸潤下，它使我想起“謙謙君子，溫潤如玉。”

　　“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。”雨后初晴，這座城才徹底從睡夢中蘇醒。徘徊青枝的鳥語，隨風飄揚的細柳，青翠欲滴的春草，含淚帶露的繁花，沐浴著暖陽。人們走出溫暖的家，親近自然。風輕輕吹著，微微濕潤的泥土香與清新的花草香充盈著人們的鼻腔。那綠意，充滿生機與希望，流淌到每個人的心底使工作、學習的人們充滿了干勁。