實(shí)用的春天的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

春天的作文 篇1

　　星期六，我剛游完泳，準(zhǔn)備去中國(guó)石油大學(xué)的薈萃園去散散步。

　　一進(jìn)去，就看到柳樹(shù)姑娘在用美麗的長(zhǎng)頭發(fā)迎接我，她的頭發(fā)被一位未知的偉大的畫家染成了嫩綠色，綠色的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，我想是在因?yàn)槲业牡絹?lái)而歡呼。

　　在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)。有的由這邊的湖邊一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)上;有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

　　在春天的'大劇院里，春風(fēng)拉起了她的小提琴，湖水彈起了她的鋼琴，小鳥(niǎo)唱起了清脆的歌聲，冬天蟄伏的蟲(chóng)啊草啊也在蠢蠢欲動(dòng)，奏成了一曲柔美的春的贊歌。

春天的作文 篇2

　　又快到一年一度的風(fēng)箏節(jié)了，媽媽帶著我去商場(chǎng)逛了一大圈，也沒(méi)有我看中的風(fēng)箏。正當(dāng)我失望之時(shí)，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭：不如自己畫一只風(fēng)箏吧！

　　“一塊空白的風(fēng)箏布、鉛筆、勾線筆、水彩筆……準(zhǔn)備好了，只差上手了。”我拿起鉛筆先勾好大概的圖，上、下、左、右用半圓包起來(lái)，然后中間寫上大大的“春天來(lái)了”。接著我又在左右上角畫上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條。在空白的地方還畫了幾片飄落的柳葉和一條彎彎曲曲的小河。最后，又填上了幾朵美麗的蒲公英。“嗯，差不多了，該上色了。”我滿意地說(shuō)。我拿起一支綠色的水彩筆，將草、柳條涂上色。又用藍(lán)色、紅色、黃色的水彩筆涂上相對(duì)應(yīng)的`景物。費(fèi)了九牛二虎之力，我的“作品”終于“誕生”了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，小狗“白白”又過(guò)來(lái)湊熱鬧了。那兩只沾滿了粉色、黑色的小爪子，在風(fēng)箏布映了幾朵“小梅花”，還朝著我“汪汪”叫了兩聲，似乎在向我炫耀它的作品。我看見(jiàn)了，又氣又無(wú)奈。生氣之余，我突然發(fā)現(xiàn)，“咦，好漂亮！”我把風(fēng)箏布舉起來(lái)一看，比之前還要美，這可是“白白”的功勞啊。看來(lái)動(dòng)物也會(huì)給春天帶來(lái)不一樣的色彩呀！因此我給這只風(fēng)箏起了一個(gè)名――春天。

　　“轟――轟――”“嘩啦啦――嘩啦啦――”外面下起了大雨。“我還想要出去放風(fēng)箏呢，老天真不開(kāi)眼。”我氣嘟嘟地抱怨著。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信在風(fēng)箏節(jié)那一天，我的風(fēng)箏一定會(huì)與眾不同，綻放出奇異的光芒，因?yàn)樗�是我“嘔心瀝血”畫出的第一支風(fēng)箏。

春天的作文 篇3

　　一茬茬的馬蘭頭，綠在腳下，縈繞地頭。繞著縱橫阡陌，走了一圈又一圈，踏過(guò)一遍又一遍山野帶了體溫?fù)胶湍嗤翚庀⒌某砣缒�膠，簡(jiǎn)直化不開(kāi)。

　　馬蘭頭，一種再尋常不過(guò)的野菜。它自有存在的理由。雖說(shuō)惶惶落魄，卻仍是揚(yáng)起毛茸茸的小巴掌，溫婉間舉手投足出一片堅(jiān)韌。

　　往昔陳年，馬蘭頭是極不受我待見(jiàn)的。記憶里，它是遍布的哪都插上一腳，多管閑事至極。它的味道還普通得上不了臺(tái)，千萬(wàn)種滋味紛至沓來(lái)，卻留不下一小片青青澀澀的翠葉。

　　離田野越來(lái)越遠(yuǎn)，村野被大樓貪婪地鯨吞，春天也像被吞了似的，難以捉摸它脾氣。

　　總算走回去的路程，卻好像遠(yuǎn)得有千萬(wàn)里之久。步入山野中，雖少了城里郁郁的花香，卻很質(zhì)實(shí)，無(wú)華得濃濃一股子鄉(xiāng)村氣息，撲鼻而來(lái)的有牲糞的臭，雞犬的鬧那山野，如庸天懶漢一樣散漫地躺著。曬干自己的太陽(yáng)，凝望自己的春天。

　　貪婪的那一片潔凈的空氣卻又嗅見(jiàn)了一股子縈縈繞繞的香。馬蘭頭就在那山坡平地凹陷間寂靜地立著，水靈得一片青嫩。雖是不景氣，卻也算是顧盼之姿，那環(huán)回在舌尖的香雖然不比花的馥香，竟使我倍感新鮮。

　　取了一片，生生放入口中，嚼著，品著，感著，先開(kāi)頭是澀澀的，而后是那種清甜，正仿佛春的款款情深。又剜上一棵，那黃白的根系，青綠的嫩葉，觸鼻一嗅，嗅出的竟是地道的春天味道。

　　舌尖的那種滋味究竟是如何的？那是春的`味道嗎？那種不同的令人眷戀的芬芳一下下抨撞著我的心。我曾為白蓮的清苦而欣悅，為初春第一尾躍出湖面的鯉魚(yú)而驚嘆，可偏是這縈繞舌尖的滋味。馬蘭頭時(shí)隔幾年卻成了清歡百味間使我偏袒的那一個(gè)！

　　我的腸胃到如今還是記憶著馬蘭頭的味道，一腳一步，雙腳踏在松松軟軟的故土上，行走在春的腳印里，卻理解了什么叫生命輪回；什么叫物競(jìng)天擇；什么叫春風(fēng)吹又生的道理。

春天的作文 篇4

　　親愛(ài)的孩子，今天路過(guò)申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹(shù)一樹(shù)繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你注意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那么快。

　　來(lái)年的這里依然會(huì)桃花柳綠、鶯歌燕舞，因?yàn)槎�天過(guò)去了春天就會(huì)來(lái)。可人生的春天卻不會(huì)重來(lái)。乘坐時(shí)光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛(ài)的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。

　　讓我們奔跑，在春天。

　　“學(xué)如不及，猶恐失之。”這發(fā)人警醒的話語(yǔ)穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行動(dòng)，錯(cuò)過(guò)了也許就永遠(yuǎn)失去。如果春天不播種，到了夏天才行動(dòng)，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會(huì)，更談不上開(kāi)花結(jié)果。所以，我們要勤奮。一勤天下無(wú)難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛(ài)的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。讓我們和著春風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。

　　為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的.實(shí)力和耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來(lái)，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機(jī)遇，正視和證實(shí)自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的滿足。認(rèn)真地對(duì)待每張?jiān)嚲恚�不放過(guò)暴露出的任何問(wèn)題，這樣才能讓問(wèn)題越來(lái)越少。你能主動(dòng)地去請(qǐng)教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞頓開(kāi)。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問(wèn)題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過(guò)一道道障礙。

　　對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，離高考只有六十來(lái)天的距離，對(duì)你來(lái)說(shuō)，也并非遙不可及。不過(guò)多了七百來(lái)天，換算成小時(shí)，也不過(guò)是17580個(gè)小時(shí)。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足珍貴。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，分內(nèi)的事情自然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收獲，每一天有每一天的進(jìn)步，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。和春天賽跑吧！把無(wú)限春光握在手心。

　　親愛(ài)的孩子，你是我今生最大的財(cái)富和驕傲。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂(lè)。每次接你，總見(jiàn)你一路飛奔出來(lái)，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢(shì)讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢(shì)。

　　親愛(ài)的孩子，迎著春天奔跑吧！你會(huì)成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景！作文

春天的作文 篇5

　　青春的經(jīng)歷是一個(gè)個(gè)奇妙的音符，它們共同構(gòu)成了一段段優(yōu)美的旋律。譜寫了一首春天的歌。

　　青春是一場(chǎng)旅行，在旅途中你總會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景。

　　暑假，在閑暇的時(shí)間里，我與父母來(lái)到了有東小泰山之稱的沂山風(fēng)景區(qū)。

　　我們乘車進(jìn)入景區(qū)，坐在座位上的我仿佛正置身于大自然中，我懷著激動(dòng)的心向窗外到處望，窗外樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處流露著生機(jī)勃勃的景象，可汽車還在不停的前進(jìn)，我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去擁抱這山水風(fēng)光。不一會(huì)兒，我便像一只漏了了氣的皮球，無(wú)精打采的倚在媽媽的肩臂上，目光呆滯地望著窗外。“還要多久啊？”我喃喃自語(yǔ)到。“快了，還有十分鐘，這才多久啊，你就等不及了，心急吃不了熱豆腐啊，你要學(xué)會(huì)等待啊。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。等待，是啊，學(xué)會(huì)等待是為了欣賞到前方更美的房間，等待，并不意味著失敗或放棄，而是為成功添上最重要的一筆。在這旅途的第一站，我學(xué)會(huì)了等待。

　　下車后，我迫不及待地拉著父母，與他們共同攀登沂山的最高峰—玉皇頂。太陽(yáng)怪在天空這沒(méi)有白云遮擋的幕布上的最高處，一束束陽(yáng)光照向大地，帶來(lái)了無(wú)限的光和熱，我拖著沉重的步伐，一步一步地向山頂爬去，我抬頭向遠(yuǎn)處望去，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階似乎根本沒(méi)有盡頭，在經(jīng)歷艱辛經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角后，迎接我的竟又是無(wú)數(shù)的臺(tái)階，我的內(nèi)心中充滿了絕望，眼中也流露出著無(wú)限的迷茫，汗水慢慢布滿額頭，漸漸的像斷了線的珠子，滴到了我走過(guò)的每一級(jí)臺(tái)階上，衣服濕透了緊緊地貼在后脊上，我難受的皺著眉頭，可正處于騎虎難下的'局面上，往上走，等待我的是無(wú)限的未知，往下走，是我走過(guò)的無(wú)數(shù)臺(tái)階，可我不甘心就這么放棄。一咬牙，一跺腳，我有朝前走去，朝我最終的目標(biāo)走去，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、就這樣，終于堅(jiān)持走上了山頂。堅(jiān)持，是為了實(shí)現(xiàn)等待后的希望，是為了實(shí)現(xiàn)心中最終的目標(biāo)。旅途的第二站，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　終于登上了頂峰，望著雄奇的風(fēng)光，我終于領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，旅途的最后一站，我品嘗到了喜悅的果實(shí)。

　　青春是一場(chǎng)旅行，在旅行中，你會(huì)奏響屬于你自己的樂(lè)曲，奏響那一只春天的歌。

春天的作文 篇6

　　春天從來(lái)都是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡她的山花爛漫，也喜歡她的楊柳微風(fēng)；我喜歡她的綿綿春雨，也喜歡她的春水如藍(lán)。

　　我一歲一歲的長(zhǎng)大，對(duì)春天的理解也一年一年的加深。

　　一歲時(shí)，我還很小很小，小到不知道在這世界上還有春夏秋冬之分。盡管如此，在我幼小的心靈中依然能夠隱約察覺(jué)到這個(gè)世界在悄悄變化。

　　天氣漸漸暖和了許多，樹(shù)綠了，花紅了，鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越清脆悅耳了。墻角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天，它漸漸高了，葉子漸漸更綠了。每當(dāng)這是，我就知道，我不用再穿著厚厚的棉襖，我可以和爸爸媽媽一起到戶外去玩了。這就是一個(gè)一歲的小女孩眼中的春天。

　　七歲時(shí)，我早已在父母口中和老師的課堂上知道了春天。我也明白了春就是在我很小時(shí)最喜歡的時(shí)間。我開(kāi)始不單單只觀察表面的景色了。

　　天空中飛翔的小鳥(niǎo)，樹(shù)上新筑起的鳥(niǎo)巢都會(huì)引起我的注意。第一天，一只麻雀開(kāi)始不停地向一棵樹(shù)上銜小樹(shù)枝。第二天，一個(gè)鳥(niǎo)巢成型。第三天，鳥(niǎo)巢中多了幾個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋。第四天，鳥(niǎo)蛋孵化了。第五天，剛出生的幼雛開(kāi)始向鳥(niǎo)媽媽要東西吃了……這一切的`一切，在我看來(lái)都好神奇，從此我相信春天有魔力。這就是一個(gè)七歲女孩眼中的春天。

　　十五歲時(shí)，我已經(jīng)看了不少書，于是，我開(kāi)始在書中尋找春天。了解詩(shī)人作家眼中的春天，使我對(duì)春天有了新的看法。

　　孟浩然寫道“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”杜甫說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”朱熹認(rèn)為“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”賀知章也留下了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的詩(shī)句。此時(shí)，春天在我心中仿佛成了一個(gè)有生命的精靈。這就是一個(gè)十五歲女生眼中的春天。

　　一歲一歲，我漸漸長(zhǎng)大。

　　一年一年，春慢慢變化。

　　哦，再?zèng)]有什么比春天更富魅力了！

春天的作文 篇7

　　春天來(lái)了，寒風(fēng)帶走了冬天，燕子帶來(lái)了春天，小溪里的水融化了“嘩啦！嘩啦！”唱著歡快得歌曲流了下來(lái)，草地上轉(zhuǎn)出了嫩綠的小草，美麗的小花，它們仿佛在像我們微笑，從路旁路過(guò)人都僅僅贊嘆。桃花也從睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái)，它羞澀地舒展著自己的花瓣，好像一位亭亭玉立的少女。柳樹(shù)正舞動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子似乎覺(jué)得自己是最美的`。

　　春天，天氣變得暖和了，來(lái)公園玩得人越來(lái)越多了，大人小孩都出來(lái)放風(fēng)箏了，風(fēng)箏越飛越高，再空中翩翩飛舞著，似乎飛到了云彩上。

　　我和我的同學(xué)在公園里玩耍，看見(jiàn)花叢中蝴蝶在花間翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)小仙女似的，美麗極了。花叢里的花有紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，真漂亮啊！

　　我站在綠綠的草地上，小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，快樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我站在池塘邊，看見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，漂亮極了。一群群小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，有的在躲迷藏，有的跳出水面就像跳水運(yùn)動(dòng)員似的，還有的在你追我趕得玩耍。小蝌蚪游到我腳下，好像著急地對(duì)我說(shuō)：“我的媽媽在哪里？”。

　　春天是多彩多姿的，真美麗啊！

春天的作文 篇8

　　春是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，每當(dāng)她到來(lái)之時(shí)，總會(huì)帶著輕柔的雨，絢爛的花，嫩綠的草，將蹤跡布滿人間，將絢麗的色彩灑向山川大地。

　　春之雨

　　“滴瀝滴瀝”每當(dāng)下起綿綿細(xì)雨時(shí)，屋檐上的小水珠就會(huì)一顆一顆地滴進(jìn)門前的小水坑中，發(fā)出清脆的聲音，時(shí)急時(shí)緩，靜心傾聽(tīng)，竟有一種欣賞輕音樂(lè)的意境，充滿詩(shī)意。向遠(yuǎn)處看，一棵棵小樹(shù)正挺立著，在雨中吸收著雨水所帶給它的養(yǎng)料，俗話說(shuō)“春雨貴如油”，在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物都生機(jī)勃發(fā)。慢慢地，走出屋門，漫步在細(xì)雨之中，朦朦朧朧竟如在仙境一般，給人飄飄欲仙之感。細(xì)看這雨絲，纖細(xì)輕柔，沒(méi)有夏之雨的`猛烈秋之雨的凄清，沒(méi)有冬之雨的寒冷，只有絲絲涼爽，絲絲順滑。雨絲，它似牛毛般纖細(xì)，如水晶般晶瑩。它帶走了塵埃，使我們眼前一新;它無(wú)私奉獻(xiàn)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是對(duì)它的高度贊賞。我贊春之雨，因?yàn)樗�的纖柔纖細(xì)，它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　春之花

　　春是個(gè)百花齊放的季節(jié)，花的絢爛替代了冬天的那一抹千篇一侓的白，最先報(bào)到的是迎春花，舉一個(gè)個(gè)小喇叭，向人們報(bào)道著春的訊息。接著紅艷艷的山茶花，粉嫩嫩的海棠，紫紅色的杜鵑……然而最引人注目的莫過(guò)于百花之首，被譽(yù)為“國(guó)花”的牡丹花。它像一位雍容華貴的皇后，在綠葉的簇?fù)硐嘛@得格外地耀眼，淡紫紅的花瓣重重疊疊，質(zhì)地柔軟光滑。春季，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放為大地增添了一絲量麗的色彩，為大地披上了一件絢麗的衣衫。我贊春花，因?yàn)樗�的大氣，它的美麗�?/p>

　　春之草

　　小草憑借著頑強(qiáng)的生命力，從冬日的昏迷中蘇醒，脫下黃袍，重又穿上了綠裝，在春雨的澆灌下變得碧綠而有生機(jī)。春之草，雖沒(méi)有多彩的顏色，卻以它樸素的綠做著花的陪襯，默默無(wú)聞。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”是李清照對(duì)此現(xiàn)象的感慨。我贊春之草，因?yàn)樗�的頑強(qiáng)斗志，他的默默無(wú)聞。

　　我贊春之雨，我贊春之花，我贊春之草，我更贊這個(gè)美麗且充滿生機(jī)的季節(jié)——春!

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