春天在我心中作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天在我心中作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天在我心中作文1
春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。
春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”
前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來親吻它們。
這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！
公園里，柳樹又發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。
到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的。
春天在我心中作文2
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來。
記得小時(shí)候老師教過的一首歌，估計(jì)大家都會(huì)唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細(xì)雨中飛翔；春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無的驚奇；春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。
或許長大就應(yīng)該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著魔法的權(quán)杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切。可以不再考試，不再被擰著耳朵讀書，不再偷偷摸摸地戀愛；可以掙來大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
有誰還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎(jiǎng)狀，一句溫暖的鼓勵(lì)后長久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易，它給了我們無窮無盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想。現(xiàn)在我們只是為了活著而活著，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠(yuǎn)都推不到山頂?shù)木奘恳淳褪且粡垯M豎交錯(cuò)無邊無際的網(wǎng)？
我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡單。
我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
春天在我心中作文3
春天永遠(yuǎn)是個(gè)瀟灑飄逸的精靈，她總是邁著輕巧的步子，盈盈走來……
“穎是洛川神女作，千嬌萬態(tài)破朝霞。”我想，春天就應(yīng)該像牡丹那樣，多姿多彩。千萬朵花兒競(jìng)相開放，爭奇斗艷，吐露著屬于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨著微風(fēng)起舞，白的，藍(lán)的，紫的，紅的，粉的，交相輝映，美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起，怯怯地躲在花瓣中。聽，“嗡，嗡，嗡，嗡，”是勤勞的蜜蜂來采蜜了。是了，花蕊在花瓣中是為了等待別的動(dòng)物來汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無數(shù)花中的一朵，在眾人欣賞的目光下，盡情地展示著自己的美麗與妖冶，輕抖枝蔓，更增旖旎風(fēng)光。花，確是春天最佳的代表。
“桃之夭夭，灼灼其華。”這是我最愛的詩句之一，我認(rèn)為它最能表現(xiàn)春天的柔和明媚。和熙的陽光下，湖堤邊。水面波光流轉(zhuǎn)，熒光閃閃；鼻邊清香四溢，心神俱醉。忽地低頭，看見剛過腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺著幾顆清晨遺留下的露珠，剔透晶瑩。倐而清風(fēng)拂過，便快速滾下，消失了蹤影。身旁有幾棵高大的柳樹，細(xì)長的枝條垂下，點(diǎn)點(diǎn)綠意點(diǎn)綴其上，于風(fēng)中紛飛。比起花瓣的舞蹈來，別有一番風(fēng)味呢。我向來喜歡柳樹婀娜的體態(tài)，裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯，愈加和諧。
至于春天的生機(jī)勃勃，我卻是找不出詩句來了。但再次探出頭的小草，姹紫千紅的花朵，朝氣蓬勃的笑臉，無不體現(xiàn)出春天的生的氣息。冰消雪融，清泉在汩汩地流淌；大雁南飛，又重新回到昔日的溫暖家園。春天，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的'輪回，一個(gè)新的起點(diǎn)。萬物都煥發(fā)出了生機(jī)，讓我強(qiáng)烈地感受到了生命的律動(dòng)。對(duì)于人們，在一個(gè)新的春天，他們要以充沛的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中；對(duì)于其他生物，它們要想更好的辦法使自己在弱肉強(qiáng)食的地球上生活得更好。春天，就是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
我心目中的春天，是一個(gè)多姿多彩，柔和明媚，生機(jī)勃勃的春天。
春天在我心中作文4
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。
當(dāng)太陽熱情地點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個(gè)日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊，請(qǐng)讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個(gè)大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛的陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶，動(dòng)聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時(shí)節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的，她會(huì)平等地對(duì)待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會(huì)發(fā)射自身的溫暖。
君不見，公正的豈止是春天？那該是社會(huì)中每個(gè)人的關(guān)愛。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而衰減，不會(huì)隨著四季的變更的消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個(gè)人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教，可能是老師的諄諄教導(dǎo)，可能是同學(xué)的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個(gè)人都不僅能讀出一種莫名的感動(dòng)，更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個(gè)畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個(gè)詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個(gè)歌者，無法用歌喉來張揚(yáng)你的大公無私。
我只是一個(gè)普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。
春天在我心中作文5
春天，一個(gè)充滿生機(jī)，活力的季節(jié)。那柳綠花紅的景色在我心中留下深深的烙印。
你看，嫩綠的小草從土地里鉆了出來，姹紫嫣紅的鮮花開滿了整個(gè)花園，空氣中混雜著一種清新的泥土的味道。大雁，燕子這些候鳥都從北方飛了回來。人們迫不及待地脫去了厚厚的棉衣，出來踏青，活絡(luò)一下筋骨，感受下春天的味道。春天又來到了，新的一年開始了。
我和父母走在公園里，那溫暖而柔和的陽光照耀著我們。我們一路說說笑笑，不亦樂乎。走到了一處花園，我們都停下了腳步，駐足觀看那百花齊放的美景。你瞧，高貴而浪漫的大紅玫瑰，屈尊紆貴，白中透粉的白玉蘭，那正在怒放的金黃色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是難得一見的美景！我不禁贊嘆到。
再往前走點(diǎn)，只見一大片嫩綠的草地呈現(xiàn)在我們眼前。爸爸對(duì)我說：“你去看看，這草地上可能有馬蘭頭，它是草本植物，可以當(dāng)蔬菜吃，涼拌著吃很可口。”我忍不住躍躍欲試，在爸爸指導(dǎo)我如何辨別馬蘭頭之后，我便開始努力地尋找起它。馬蘭頭總是隱藏在那些野草中間，很難找到。起初，我挑到的幾乎全是野草，媽媽在一旁忍不住笑了起來。在爸爸的再次指導(dǎo)下，我有了經(jīng)驗(yàn)，不到半個(gè)小時(shí)，我便挑到了一小袋，“滿載而歸”。
春天，一個(gè)充滿希望，景色盎然的季節(jié)。給我們帶來了無盡的快樂。春天在我心中！
春天在我心中作文6
誰能告訴我春天在哪里呢？哈哈，只能我自己找不找啦！
春天，江水溶化了，我們可以坐船，來觀賞松花江的江水。那時(shí)，松花江的水會(huì)波瀾壯闊，我們?cè)诮嫌斡[著，哈！那該是多么美好啊！
春天，蔚藍(lán)的天上萬里無云，云朵就像一個(gè)魔術(shù)師，把自己變到了天的后邊。
春天，小樹發(fā)芽了，柳樹的樹枝上鼓起了一只只小骨朵兒，這就代表春天已來到，柳樹要長葉子啦！就連種樹的工人也把舊樹拿去，種上新的小樹苗。
春天，小花開放了，比如說：“迎春花、桃花……”它們都爭先怒放，展示著自己的美麗，就連路邊的野花都冒出了花骨朵兒，那樣子，羞答答的，很是可愛。
春天，鳥兒從南方飛回到我們北方啦！大雁人代會(huì)顧一全“人”字往回飛，燕子成對(duì)成對(duì)的往回飛，它們都不獨(dú)自往回飛，可能是害怕一個(gè)人有什么危險(xiǎn)吧！
春天，木童騎在黃牛背上，吹著笛子，來趕羊群到山坡上吃草。山坡碧綠碧綠的，白云在藍(lán)天的下邊也悠閑的散步，羊群站在山坡上吃草，讓我分不清哪個(gè)是云朵，哪個(gè)是羊群。
春天，我們還能吃冰糕，不像冬天不能冰糕。在太陽下咬上一口，哈！真是美味啊！
一年四季中，我最愛春天啦！因?yàn)槲倚闹械淖嗍呛椭C的，美好的，美麗的，春天的風(fēng)景無處不在，春天的樂趣無處不在。所以，一年中最美麗的是我心中的春天。
春天在我心中作文7
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，萬木爭春的季節(jié)。她以她的美，以她的綠，以她的生機(jī)勃勃，感染著每一個(gè)人的心靈。
從古至今，有許多文人墨客描繪過她，贊美過她，李白的詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。就描繪了一個(gè)江花似火，江水似藍(lán)的畫面。朱熹的詩句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。描繪了一個(gè)百花竟放的絢麗畫面。杜鋪的詩句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一句描繪了一副春雨滋潤萬物的油彩畫。朱自清《春》中有：花下成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著……這一句則描繪了蜜蜂忙碌地采蜜的動(dòng)感畫面。
春，在文人墨客的眼里，充滿了美好，充滿了生機(jī)，充滿了活力。
春天來了，給大地披了一件綠色的披風(fēng)。放眼望去，大大小小，濃濃淡淡都是綠。剛鉆出地面的小草，嫩嫩的，綠綠的。葉子上掛了一顆顆晶瑩的珍珠。我曾想把這珍珠帶走，但又打消了這個(gè)念頭。因?yàn)檫@珍珠是春送給小草當(dāng)作禮物的，我不能自私地占為己有。天空中飄著一只只五顏六色的風(fēng)箏，像調(diào)皮的小鳥一樣，時(shí)而往東，時(shí)而往西，時(shí)而往南，時(shí)而往北。牽著風(fēng)箏線的，也是一群調(diào)皮的孩子。春天涌動(dòng)著生機(jī)，涌動(dòng)著美好。
我心中的春就是這樣一個(gè)春天：充滿活力，充滿希望，充滿美好，是一個(gè)花紅柳綠，百花盛開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我心中的春也包括著美好的未來。她鼓勵(lì)我向未來沖刺，向美好生活?yuàn)^進(jìn)，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
春在我心中，我感受到她的生機(jī)，美好，活力，感受到她的魅。
春，真真正正地在我心中！它讓我領(lǐng)略了事物的美好。讓我充滿對(duì)美好未來的期盼和追求。
春，在召喚著我，在召喚著祖國的接班人。她要永藏在我心中，作為我的追求，前進(jìn)力量的源泉。
春天在我心中作文8
俗話說“一年之計(jì)在于春”，說明春天很重要，但同樣春天也是美麗的。它讓人們斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上，給予我們自信與希望。——題記
朋友，當(dāng)你與朋友惜別時(shí)，不要悲傷。因?yàn)榇禾煸谀阈闹校鼤?huì)告訴你“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓你不再因分別而惆悵。
當(dāng)你因找不到工作而沮喪時(shí)，不要灰心，因?yàn)榇禾煸谀阈闹校鼤?huì)告訴你“天生我材必有用”，讓你重新認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
當(dāng)你考試失敗時(shí)，不要失落。因?yàn)榇禾煸谀阈闹校鼤?huì)告訴你“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓你重新振奮，重新啟航。
上小學(xué)期間，我在班中的成績一向是名列前茅，是班中的佼佼者。每次考試其他同學(xué)都會(huì)以“敗北”而告終，而我則無可厚非地登上冠軍的寶座。但是有一次我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我的一時(shí)疏忽而“大意失荊州”。考試過后老師把我調(diào)到了那個(gè)風(fēng)水好，空氣又新鮮的最后一排。這個(gè)位置好學(xué)生疏而遠(yuǎn)之，壞學(xué)生心向往之。從那以后，我的心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自跑到田野里放聲大吼。觀賞著春天的植物，吮吸著春天的氣息，享受著春天的美好，我的心情漸漸由陰轉(zhuǎn)晴。綠油油的麥田似乎也在鼓勵(lì)我。它好像在對(duì)我說：“春天是個(gè)美好的季節(jié)，它是美麗的，春天就在你心中，你一定要振作起來，要更加自信，要奮發(fā)向上。”想到這些，我心中豁然開朗，剛才的失落感一下子跑到了九霄云外，消失得無影無蹤。
回到家后，我仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，打起精神，決定在下次考試中力挽狂瀾。從那以后，我考試再也沒有失敗過，這一切的一切都要感謝春天。這就是春天的魅力，它激勵(lì)我斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上。
春天在我心中，它幫我把堅(jiān)定的信念鑄成一支支銳利無比的箭，射向我早已命中的目標(biāo)，不達(dá)目的我決不罷休！
春天在我心中作文9
春天是什么顏色的？我想了又想，找不到滿意的答案。于是，我走出家門，想要去看看春天究竟是什么顏色的。
我迎著淅淅瀝瀝的春雨，走在林間的小路上。倏的，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛著晶瑩的光輝。春雨無聲地沾在樹枝上，落入泥土中，仿佛給大地罩上了一層晶瑩透亮的薄紗。透過春雨，我看到了，春天是透明的。
我來到田野里，看到迎春花枝條像瀑布般垂掛下來，枝上點(diǎn)綴著數(shù)不清的花骨朵，和煦的春風(fēng)拂過，它們都綻開了黃色的笑臉。我又看到油菜花兒在春風(fēng)中恣意地盛放著，金黃金黃的，引來成群的蜜蜂蝴蝶。迎著春風(fēng)，我看到了，春天是黃色的。
我來到草地上，看到樹梢綠了，柳條綠了，滿地的小草沐浴著陽光，吐出了嫩綠的新芽。茸茸的綠草，有的深，有的淺，隨著地形的連綿起伏，直到遠(yuǎn)方，好像給大地鋪上了一層綠色的絨毯。陽光溫柔地灑下來，小草們爭先恐后地長高長大，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)和別樣的春色。映著陽光，我看到了，春天是綠色的。
我來到山頂上，抬頭看到廣袤的天空，藍(lán)得如此靜謐。偶爾有一兩片云朵悠閑地路過，在藍(lán)寶石般的天空中盡情變換著模樣：有時(shí)像一只自由自在的蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像一匹肆意馳騁的駿馬，向前飛奔……穿過云層，我看到了，春天是藍(lán)色的。
春天到底是什么顏色的？現(xiàn)在，我終于找到了答案：春天的顏色是看不完，道不盡的。姹紫嫣紅的春天給大地帶來了勃勃的生機(jī)，給人們帶來了無限的希望。只要我們細(xì)心地尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的——春天的顏色！
春天在我心中作文10
早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是緊張的，早晨也是充滿希望的。對(duì)我來說，早晨是忙碌而有意義的。
太陽慵懶地爬上了樹梢，懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的叮響，我伸伸懶腰，爬了起來。又聞到媽媽在廚房里做早餐了，我緩緩地下了床，趴在窗臺(tái)上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱著歌，馬路上的汽車川流不息，你來我往。
我迅速吃完了早飯后，背起書包，蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。
走到校門口，感覺校園里可真寧靜啊！只見校門口的老師對(duì)我微微一笑，就匆匆地走了。
我來到操場(chǎng)前，風(fēng)親吻著大樹，春風(fēng)親吻著大地，這么寧靜的校園，誰不愿多留一會(huì)兒呢？
很快就走到了教室前，一張張課桌擺放地整整齊齊，地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室，誰愿把它弄臟呢？
我把書包輕輕的放下，這才發(fā)現(xiàn)班上早已有一些同學(xué)在了，他們各自拿出自己的課本，在班干部的帶領(lǐng)下書聲朗朗地讀了起來。
做早操的鈴聲響了起來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安靜有序地排好隊(duì)，走到操場(chǎng)上做起了早操。瞧！那個(gè)小男生做得多起勁！把每一個(gè)動(dòng)作做得非常有“氣質(zhì)”，許多鳥兒都來“觀賽”了，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“你看！你看！他做的多好！”我們都把鳥兒吸引過來了，這么有序的操場(chǎng)，誰不愿多動(dòng)一會(huì)兒呢？
第二節(jié)下課時(shí)，我毫不猶豫地走向音樂教室，音樂是我的最愛，坐在音樂教室，輕輕聆聽著優(yōu)雅的音樂，不久，我慢慢閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂的海洋中，誰不愿多聆聽那美妙的旋律呢？
早晨是多姿多彩的，有一句話寫的好“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。”春天的早晨，來校園里走一走，也是不錯(cuò)的選擇。
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