精選青春日子作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的青春日子作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春日子作文 篇1
高中的生活總是那么地讓人難忘，那些一起笑一起哭的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味，當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到，現(xiàn)在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切。可是我知道，沒有什么會(huì)一直等自己，只有自己去努力，去爭(zhēng)取，才能得到機(jī)會(huì)。
我就要離開了，我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活，也許我會(huì)……
還記得嗎，小根號(hào)二，你是我們班最矮的小女生，你總是讓我們開心，你總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)的，你的書包里總是有好多的化妝品。老師說你患了小兒麻脾癥，同學(xué)說你患了小兒多動(dòng)癥，我說你患了小兒癡呆癥，但是你卻從來不生氣。我還記得有一天，上體育課時(shí)你餓了，去買東西吃，吃著吃著，你的飯盒不見了，你到處找，原來是風(fēng)大了，把你的飯盒吹飛了，可你卻全然沒有發(fā)覺。
還有你，豆腐，同學(xué)們都不敢明目張膽地說愛，可你卻不怕，每次的演講，你的話題總是愛，好多時(shí)候，不開心的我們都因你的話而開心起來，有你的日子，天空總是藍(lán)色的。
我們的生活，快樂而短暫，是你陪我哭，陪我笑，你知道嗎？我好想永遠(yuǎn)都是這樣，希望時(shí)間就停留在那一刻，讓它留住我們的永恒。一剎那的美，我們的青春，我們的友誼。就停留在這里，不要前進(jìn)。
青春日子作文 篇2
再回到這里，便才覺得寒假是真的結(jié)束了。
剛返校就考試，我這顆不羈的心怎能這么快就平靜下來呢？背上書包，穿上校服，似乎是整裝待發(fā)，但實(shí)際心思根本就沒拉回來。走進(jìn)校園，與很久不見的同學(xué)打招呼，來不及寒暄，大家便坐下繼續(xù)復(fù)習(xí)了。我也默默的坐了下來，準(zhǔn)備開學(xué)測(cè)試。時(shí)間一分一秒的過去，卷子也隨之而來了。一張張空白的試卷，就像我空白的大腦，只有問題，沒有答案。物理，語文，數(shù)學(xué)，英語，化學(xué)，就這么應(yīng)付了兩天，麻木的心已不再被成績(jī)所控制了。按同學(xué)的說法，考了就是個(gè)“死”，雖然我倒不覺得自己又很差，但是也許僅限于心理承受能力吧，考好了就虛偽的要死，考差了就沮喪的要死，哪個(gè)不都一個(gè)樣。唉，也罷，心理安慰總是要有的吧。
我總想著用什么辦法記住中學(xué)美好的青春時(shí)光，最后還是決定寫下來了，從這學(xué)期開始寫，可能寫得不好，希望大家能原諒。
青春日子作文 篇3
在青春的日子里，你還好吧？
在青春的日子里，我們總會(huì)面對(duì)畢業(yè)季，總會(huì)面對(duì)青春日子里的分別。隨著時(shí)間的飛快流逝，曾經(jīng)上學(xué)的學(xué)校總會(huì)變成我們記憶里的母校，曾經(jīng)那些熟悉的同學(xué)會(huì)慢慢變得陌生，或許會(huì)漸漸淡出我們的記憶。人生就是一個(gè)圓圈，由熟悉到陌生，由陌生到熟悉，但是我們要學(xué)著去習(xí)慣這些。
在青春的日子里，朋友總是要分開的，但是分開不代表一定要忘記。偶爾抽個(gè)空互相問候一下，打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信，登上QQ聊上幾句。說說自己內(nèi)心的酸甜苦辣，說說自己未來的打算，說出來或許會(huì)好受一些，不要總把東西憋在心里。
在青春的日子里，總會(huì)有一段日子讓我們感到特別難熬。或許那時(shí)的我們感到很壓抑、很委屈，甚至很絕望，想哭就哭出來吧。對(duì)于內(nèi)心的那份煎熬，眼淚是此刻最好的釋懷方式。哭累了，就好好休息一下。睡醒了還是要繼續(xù)堅(jiān)持，畢竟日子總會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子。
在青春的日子里，我們也會(huì)有自己的困惑。面對(duì)人生，我們或許會(huì)茫然不知所措，我們甚至不知道人生的方向在哪里。我們已經(jīng)聽?wèi)T了太多的大道理，讀膩了太多的人生格言，但是對(duì)于生活，我們依然還是一臉的茫然。畢竟道理是講給別人的，思想是自己的，怎樣做是我們自己說了算的。生活嗎？就是生下來活下去，別太累著自己。或許有的人覺得這樣是不是太消極了，但是生活就是這樣。保持一顆平常心，只要每天過的去就行。
在青春的日子里，陪伴我們時(shí)間最多的是手機(jī)和電腦。自從手機(jī)和電腦進(jìn)入我們的生活，我們習(xí)慣了熬夜，我們習(xí)慣了很晚才去睡，無形中它們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們有了自己的第一個(gè)QQ號(hào)的時(shí)候，我們習(xí)慣了用手機(jī)聊天聊到很晚。凡事都有個(gè)新鮮感，時(shí)間長(zhǎng)了就慢慢淡了。慢慢的我們膩味了閑聊，我們開始選擇了隱身。我開始習(xí)慣去等待某個(gè)灰色圖像突然變亮，去和某個(gè)特殊的人去聊。除過QQ，還有飛信、微信等等開始慢慢走入我們的生活。有了電腦，我們的游戲生活也開始了。我們習(xí)慣了打游戲到很晚，我們習(xí)慣了享受游戲中那份虛擬的快樂。手機(jī)和電腦改變我們的生活，讓我們的生活多了幾分虛擬，少量幾分真實(shí)感。盡管都是虛擬的快樂，但我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種虛擬的生活，而且這也變成了時(shí)代的主流。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著生活的壓力，我們需要一些東西來填補(bǔ)我們心中那些空白的部分，或許只有這樣我們才不會(huì)茫然不知所措。
在青春的日子里，我們開始相信“世界很大，留給窮人的空間很小。”也許有的時(shí)候我們不愿意去相信，但這就是現(xiàn)實(shí)。我們?cè)?jīng)也憧憬著純美的愛情，想象著能自己有像電影里那樣美麗的愛情，然而現(xiàn)實(shí)卻將這份憧憬逐漸打碎。有句話說“藝術(shù)是源于生活，而高于生活”。雖然我們不情愿相信，但是現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們慢慢相信。在這個(gè)張揚(yáng)的年代里，“高富帥”和“白凈美”已經(jīng)成為愛情的主流詞匯。在時(shí)代主流的大潮中，我們逐漸被淹沒，與時(shí)代主流漸行漸遠(yuǎn)。不是我們不跟隨時(shí)代，而是我們這些黃土地走來的人跟不上。我們沒有理由去抱怨這些東西，畢竟經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定愛情基礎(chǔ)。可能許多人覺得這樣也許有些浮夸，但這就是現(xiàn)實(shí)的選擇。因此，有時(shí)候我們要去適應(yīng)這東西，我們可以選擇不接受，但我們也不要排斥。雖然時(shí)代有時(shí)代的主流，但是我們要有自己的生活方式。
在青春的日子里，我們的棱角逐漸被磨平。我們沒有了當(dāng)初的浮躁，心態(tài)變得更加沉穩(wěn)。說話的時(shí)間少了，沉默的時(shí)間更多了。孤獨(dú)讓我們心態(tài)強(qiáng)大，沉默讓我們心態(tài)沉穩(wěn)，經(jīng)歷讓我們更加成熟。
在青春的日子里，我們還是在成長(zhǎng)。無論怎樣，別太累著自己。
青春日子作文 篇4
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途，流淚的時(shí)候不禁難過，難過的時(shí)候不禁憂傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào)，有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語考卷，臉上掛著面癱式的笑容，而老師擺出了一副山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢(shì)。霎時(shí)，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí)，我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過我的心頭，在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前，小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方，老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽光”。“此時(shí)欲下一語描寫不得，大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過身回到座位上，嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度，拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個(gè)晨讀，即使那么的枯燥無味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語文跳到數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼，我們每天都用橙色的筆填充心情，用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽”。
青春承載著我們眾多的希望與失望；青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷；青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
青春日子作文 篇5
上小學(xué)的我們是那么的天真無邪，從第一節(jié)課，認(rèn)真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒。看天高，風(fēng)起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語，渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會(huì)知道。
剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們，每天都在思考，長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂的時(shí)光，但我堅(jiān)信，距離無法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時(shí)間不能消散的，是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間，幾乎無時(shí)無刻都在徘徊著痛苦，無時(shí)無刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時(shí)，老師給我們送別，同學(xué)們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊！誰會(huì)舍得，母校，家一般的避風(fēng)港；老師，母親般的呵護(hù)；同學(xué)，兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào)，青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”，看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí)，面對(duì)那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時(shí)，我無言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會(huì)有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！
青春日子作文 篇6
青春一本倉促的書，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月，我們想快快長(zhǎng)，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么地害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還的沒有做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài)，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已說再風(fēng)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實(shí)也沒什么了不起，如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是名種天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光！
“越長(zhǎng)大，越孤單，越長(zhǎng)大，越不安。”長(zhǎng)在以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的觸動(dòng)，它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦，我不大，我才十六歲，還沒有長(zhǎng)大，正是可揮霍青春的年紀(jì)，但心里卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大，學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我七彩的青春！
青春，一本打開了就合上的書，趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
青春日子作文 篇7
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。
高二開學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們?cè)谖目瓢?盡管，也會(huì)有人離開，但留下的不會(huì)后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少，不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學(xué)伊始就沒有動(dòng)力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習(xí)，壓力真大。比理科班同學(xué)來得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會(huì)讓我心情澎湃，激動(dòng)開心。現(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動(dòng)，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的`說“再見”，再也沒什么舍不得。
青春日子作文 篇8
桌上擺著一個(gè)又大又紅的紅蘋果，讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無一點(diǎn)缺口，細(xì)細(xì)端詳，連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力，但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個(gè)蘋果擺放在這，供人欣賞。可細(xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬苦長(zhǎng)大，只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也許此時(shí)此刻蘋果才是最幸福的。實(shí)現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看，把蘋果擺在桌上，過不了幾天，就壞了。壞了也就等于蘋果一生的心血白白費(fèi)了。
英語演講比賽，一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，對(duì)于我來說，是少之又少的，但不得不拼上一把。當(dāng)報(bào)幕時(shí)，我心情十分緊張，感覺所有人的眼睛都在盯著我，只有同學(xué)們的歡呼聲被分散。本來這個(gè)機(jī)會(huì)是屬于王依菁、范衡的，但老師說要給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)。
希望，是人生奮斗的目標(biāo)，是平凡生活中的小期待。希望可以人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的故事；希望，蘊(yùn)含著無窮的睿思。
跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽光。觸摸科學(xué)與時(shí)尚。生活是多么的精彩！
青春日子作文 篇9
青春如同掌心里的水，無論抓緊還是任其流逝，它都會(huì)一去不返。一起走過青春的日子，很美麗，美到如蓮花的綻放。一起走過青春的日子，很清新，如同剛生出的新芽。一起走過青春的日子，很短暫，望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，我想觸摸，卻離我越來越遠(yuǎn)。
離別還是無情的到來，揚(yáng)起她那華麗的裙擺，將我們友誼的結(jié)晶打碎在地上，支離破碎。葉子不舍得離開大樹的懷抱，在空中轉(zhuǎn)了幾圈后，靜靜地躺在地上。光禿禿的樹枝無力挽回離他而去的孩子們，猶如此時(shí)的我們一樣。
分別那天，教室里洋溢著沉寂的氣氛，靜的能聽到輕微的抽噎聲。老師進(jìn)來，語重心長(zhǎng)地和我們進(jìn)行離別前的寄語，我竟從嚴(yán)厲的老師的聲音里，聽出些微的哽咽。教室里輕微的哭聲也變得多而連續(xù)了起來，終于抑制不住自己的情緒，但坐在墻邊的我也只是偷偷抹了幾下眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)持那所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
分離，多么刺眼而沉重的字眼，這一別，不知多少年才會(huì)相見。
或許在十年后，我站在櫻花樹下，風(fēng)劃過枝頭帶下一陣轉(zhuǎn)瞬即逝的花雨。以前答應(yīng)陪我看花的你們，卻早已散落天涯，如同被揚(yáng)起的櫻花花瓣一樣，早已不知去向。天地之大，或許還找不到一片足夠空曠的地方來安置我的一場(chǎng)嚎啕大哭。
想到這兒，我不禁黯然了，難道命運(yùn)真的如此狠心，而青春是一個(gè)苦澀而我們又必須度過的過程？我想要的青春，并不是這樣。
我總是害怕，因?yàn)槲覍?duì)未來的路一無所知。我總是迷茫，我不知道該如何挽回曾經(jīng)的種種美好的愿望。在此時(shí)，我們擁有的正是青春。青春是每一個(gè)人一生中最寶貴的階段，我不愿虛度我的盛景年華，只愿將它盡情揮灑。
我們默默許下心愿，在十年之后，一定要來一起看花。看花開，看花落，一起站在花樹下，帶上自己最要好的朋友，望著隨風(fēng)起舞的花瓣，看著在風(fēng)的摧殘下任然獨(dú)自綻放的花朵，看著在風(fēng)中凋零。一起走在冗長(zhǎng)的小道上。在夕陽下，我們的影子在地上重重疊疊地晃動(dòng)著，是否想以前的青春年華。這些往事，在我的心中留下深深的烙印，不論何時(shí)回想起來，都將是人生中最值得回味的片段。
我不明白，什么是青春，只明白心中有一種悸動(dòng)，經(jīng)過分離和痛苦的磨難才知道，那份躁動(dòng)，名叫青春。
一種不知名的花整朵地嫣然綻放，絢爛至極，有整朵地墜落，花落滿地。我曾為花的開放而感到欣慰，也為它們的凋零而感到神傷。青春本是燦爛，但我們也賦予了青春滿滿的傷感。
“青春是道明媚的憂傷。”我想，那便是成長(zhǎng)。
青春日子作文 篇10
光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，走過了一個(gè)個(gè)月陰日晴。
——題記。
當(dāng)時(shí)光被你深刻感受到流失的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺原來一切記憶都那么單薄似乎昨天，還有朋友嬉笑著爭(zhēng)相追逐，但一覺醒來物是人非。其實(shí)，不敢回首，害怕透過時(shí)光看到那個(gè)小小的卻有著堅(jiān)定夢(mèng)想的自己，更害怕兩者比較的差距是自己無法承受的失落、
小時(shí)候有兩個(gè)愿望，其一：成長(zhǎng)。在夢(mèng)里夢(mèng)到自己長(zhǎng)大后的模樣。無所羈絆自由生活。但其實(shí)成長(zhǎng)以后才知道與現(xiàn)在相比那些壓力算不得什么。其二是：漂泊。太多的夜晚，許久不能入眠，輾轉(zhuǎn)里聽到了隱約的火車?guó)Q笛，內(nèi)心再難平靜，想跳下床隨車遠(yuǎn)走。但其實(shí)直到現(xiàn)在也不清楚自己究竟要到哪里、
光陰荏苒，歲月如梭。很詩意的語言，橫豎不過一句話卻是漫長(zhǎng)時(shí)光的縮影，那段“摸一把鼻涕，拍一下肩膀”的時(shí)光在也不會(huì)重來了吧？那個(gè)“開心大笑，難過大哭。”的自己也消失了吧，很多事情要在歲月沉淀之后才漸漸體會(huì)到深刻的眷戀與遺憾。一個(gè)人一輩子能夠有多少件記憶深刻的事，要經(jīng)歷多少次離別？能去多少地方？能愛多少人？聽?zhēng)资讍拘延洃浀母枨磕茏x幾本觸碰內(nèi)心的文字？其實(shí)太少。
偶爾會(huì)追問自己生活的意義，直到現(xiàn)在也不知道答案。每天投入一件又一件事中，無瑕顧及感受，以為這樣便叫做充實(shí)，然而，當(dāng)失落感侵襲的時(shí)候仍然無力招架，如果不是理想中的生活，做再多有什么用？靈魂可以無可寄托，無可依附著得生活才是真正的毫無意義的吧。特別迷茫的時(shí)候真正希望有人在旁指導(dǎo)，但畢竟沒有人會(huì)不厭其煩的去聽另一個(gè)人的碎碎念。
那天和同學(xué)看到一本關(guān)于介紹清華北大的書，當(dāng)時(shí)我指著書上面的圖畫對(duì)同學(xué)說：“如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的話，我也定然不會(huì)選擇報(bào)考這所學(xué)校的。”正因?yàn)槭侨绻鸥艺f的那么決然吧。有誰不想報(bào)考這所名校呢？不負(fù)父母期望，享受同齡人羨慕目光，有一個(gè)錦繡前程……現(xiàn)實(shí)太殘酷但想到每一個(gè)人都被痛苦所逼迫過，仍會(huì)有堅(jiān)持的勇氣，雖然前進(jìn)的步伐凌亂，行走的姿勢(shì)不美，卻不會(huì)后退。
取一方素白于墨香氤氳中揮筆揩墨，唯愿回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。
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