關(guān)于春天的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于春天的作文1
冬天過去了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
一夜東風(fēng)，春天終于來了。世間的一切都蘇醒了，山里的樹一齊伸了伸懶腰，小河里的水都漲起來了，一直歡笑著，奔跑著……太陽的臉紅起來了。
田野里，農(nóng)民們拿著工具忙著春耕。泥土才剛松軟，小草就迫不及待偷偷地鉆了出來，好奇地張望這世界。小朋友在田野里跳了幾下，打了幾下滾，踢了幾下球，賽了幾下跑，捉了幾回迷藏，一陣陣歡聲笑語像五線譜上悅耳的音符。
小溪邊，桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我，我不讓你，天上飄著陣陣清香。樹上的花爭先恐后地開了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。引來了許多昆蟲和游人。昆蟲在這采蜜捉蟲，人們在那拍照留念。
山上下著雨，一下就是三兩天。雨細(xì)得像牛毛，像花針，像細(xì)絲。人們在山間撐起傘慢慢走著，聽著春天喃喃細(xì)語。天晴的時候，偶爾還能看到牧童在耕牛上吹著短笛。
春天像一個小姑娘，撫摸著生命，在春風(fēng)中跳舞。春天像一個魔術(shù)師，變幻莫測，煥發(fā)勃勃生機(jī)。
關(guān)于春天的作文2
小樹盼望長大，小鳥盼望在天空中飛翔，魚兒盼望在大海里遨游，而我盼望春天。
春天是個清爽的季節(jié)，沒有夏日的炎熱，沒有冬天的寒冷，到處鳥語花香，生機(jī)勃勃。我們不用再像冬天那樣，穿得厚厚的，唯恐感冒的侵襲而把自己包裹成了一個粽子。春風(fēng)喚醒了正在熟睡的小草，喚醒了正在地下聊天的小種子，也喚醒沉睡了一個冬天的小苗。那些調(diào)皮的小野花們也早早探出頭了。
春天，我可以和我的小伙伴們一起去踏青。玉蘭花開了，桃花艷了，柳樹發(fā)芽了。那滿樹的玉蘭花或白或粉紅，昨天還是含苞待放的花苞，第二天卻驚詫地發(fā)現(xiàn)滿樹都已經(jīng)是春意盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那皎潔無暇的玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的蝴蝶。春風(fēng)一拂，頓時像起舞的蝴蝶一般自由飛翔。
就連校園里的氣氛也變了，小鳥清脆的鳴叫聲，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲交織在一起，往日安靜的校園開始變得熱鬧起來了。午休時分，依著窗臺，看窗外“萬紫千紅總是春”，感受“春光懶困倚微風(fēng)”。
關(guān)于春天的作文3
春天來了！春天來了！春天送禮物來了！不必說蔚藍(lán)的天空，滿城的小草，嬌艷的鮮花，也不必說那嫩綠的柳芽掛在柳藤上，清爽的空氣，單說這湖水，就讓人心醉。
一個周末的下午我閑來無事，便來欣賞我們的鏡湖。那時無風(fēng)，我看湖中的樓閣，便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動了一下，一會又動了一下，一動一動，動了又動，直至樓閣不見了，取而代之的是粼粼的湖水，一個個光點(diǎn)金光閃閃，空氣卷著花草的清香撲面的吹來。
風(fēng)漸漸的大了，我于是站起來，閉上眼睛，張開雙臂，深吸一口氣，那種清新充斥肺腑，讓人無限的放松。
當(dāng)我正陶醉其中時，一聲鳥叫從我耳邊響起，睜開眼睛。是一只小鳥在啼鳴，它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著，后面也有幾只小鳥在追著它，一只，兩只，三只，四只，共有四只鳥在飛行。它們一會兒直插天空，一會撲向湖里，但在入水的一剎那間，有化險為夷班地升了起來。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂，目不暇接。有螺旋型的，有飄逸型的，有俯沖形的，還有許許多多我叫不上來的動作。
“兒子！回來吃飯吧。”我邊應(yīng)著，邊往回走，但我最后也沒忘記看一眼鏡湖。因?yàn)槲覑圻@春天的禮物。
關(guān)于春天的作文4
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經(jīng)越來越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹葉；嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽照耀著大地……
“珈羽，該你打球了。”聽到哥哥的喊聲，我才回過神來，趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時候，姐姐跑到草坪邊的一個小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說：“弟弟妹妹，你們快來看呀，好多蝌蚪啊！”聽到姐姐的喊聲，我連哥哥打過來的球都沒接就沖了過去。
到了小池邊，果然看見許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧。”哥哥跑過來說：“不行，蝌蚪放到瓶子里會死的。”是的，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們在春天里快樂地成長。
經(jīng)過今天的經(jīng)歷，我對春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛你——春天！
關(guān)于春天的作文5
聆聽春天，讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然；聆聽春天，讓我們領(lǐng)略人生的“春天”；聆聽春天，讓我們讀懂人生的真諦。春天，一個美麗清新的季節(jié)，一縷春風(fēng)拂過，把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界，在那里，我看到了……
清新的山風(fēng)迎面撲來，嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來，害羞地張望著世界，隨風(fēng)舞動著自己嬌小的身軀。桃花樹亭亭玉立地站著，像一個十分有氣質(zhì)的少女，面對著其余的花草們，把頭揚(yáng)起，傲然挺立著；然而上面的花朵們就又是一個樣，她們有些嬌羞，垂下眼簾，雖然華美卻絲毫沒有那份傲然。有的花朵好像受了誰的氣，嘟著那小嘴巴，像一個圓鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上留有幾抹紅暈；有的才剛剛蘇醒，張開了幾片花瓣，優(yōu)雅地立在枝頭。“嘩――
”小溪?dú)g快地跑著，唱出優(yōu)美動聽的樂章，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪在太陽的照耀下，像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚、小蝦在小溪里歡快地游著，遠(yuǎn)處神秘的森林里時不時傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴，為這動人的春天伴奏著神秘的音樂，一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來，伴著零碎的蟲鳴、風(fēng)哮，似乎正為春的到來歡呼著。這一切的美景，都與春完美地結(jié)合在了一起，使春天更加充滿活力與生機(jī)。
關(guān)于春天的作文6
春姑娘送走了冬爺爺，她給大地帶來了溫暖和陽光。于是，大地復(fù)蘇了。
公園里楊柳婀娜多姿，它們靠在清澈的小河旁，仿佛一個長發(fā)姑娘正在用水面當(dāng)鏡子，梳理自己的秀發(fā)呢！桃花也綻開了粉紅的笑臉，真美啊！
校園里，雪白的桃花綻放了，把最鮮艷的花兒放在枝頭，垂柳冒出了綠油油的新葉，這些植物并不遜色于公園的美景。
小區(qū)里，一些不知名的小花小草正默默地開放著，盡管它們默默無聞，但它們也為春天增添了色彩，它們和小草一樣不平凡！
田野里充滿了春天的氣息，天氣漸漸暖了起來。農(nóng)民伯伯不再躲在溫暖的家里，而是到田野里開始辛勤的勞動。
在公園里游玩的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了輕盈的春裝。他們有的運(yùn)動，有的說笑，還有的正在觀賞風(fēng)景呢！春天真讓人高興！
俗話說：一年之計(jì)在于春。那我可得趕快播下希望的種子。趁著植樹節(jié)，我栽下一棵小樹，把我的心愿：“學(xué)習(xí)成績提高”寫在了一個小牌子上，又把小牌子放在小樹的枝丫上。
關(guān)于春天的作文7
春天來了，庭院里的一株桃樹又獲得了生機(jī)。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一伙兒，有的三個一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。
花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫著，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這里，給未來的寶寶建一個美麗的花房。
春風(fēng)日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著我，我搡著你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng)，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來了，嗡嗡地唱著歌；蝶來了，翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。
關(guān)于春天的作文8
春天在我的眼睛里
海鹽縣向陽小學(xué)一年級蔣奕
今天是2月28日，媽媽和我到田野里去找春天。
昨天剛下過雨，田野里的泥路很軟，走了沒多久，我的褲管上就已經(jīng)有泥了。
我看到了綠油油的小麥。它長得很像韭菜。麥田的邊上有一排蠶豆苗，像筷子那么高，樣子有點(diǎn)兒像小樹。油菜花只開了幾朵。它不像月季花那樣好看，花的枝干像路燈的手臂。路邊，枯萎的草堆里已經(jīng)有綠色的草芽鉆出來了，白色的野花和馬蘭頭擠在了一起。馬蘭頭很嫩，媽媽教我挑。不一會兒，我和媽媽就挑了許多馬蘭頭。
回到家里，爸爸問我：“你找到春天了沒有？”我說：“沒找到。”爸爸說：“其實(shí)你已經(jīng)找到了，春天在你的眼睛里。”
評：
本文記敘的是小作者和媽媽找春天的經(jīng)過。按照“找”的先后順序?qū)懀瑢哟吻宄瑑?nèi)容一點(diǎn)兒不亂。結(jié)尾一段不多余，既點(diǎn)題，又完整了文章結(jié)構(gòu)。
關(guān)于春天的作文9
冬爺爺剛走，春姑娘翩翩起舞，快活地來到了人間。
春姑娘飛到空中，拿出紅色的畫筆在太陽身上慢慢一點(diǎn)，頓時，明媚的陽光照耀著大地，給萬物帶來生機(jī)。
春姑娘來到山坡，用綠色的畫筆輕輕一點(diǎn)，小草不約而同地從地面上鉆了出來，調(diào)皮地扮鬼臉，頓時這一片翠綠，那么一片翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同鋪上一條綠色的地毯。
春姑娘來到花叢里，用各種顏色的畫筆點(diǎn)了幾下，花兒馬上露出五顏六色的笑臉，在綠葉的襯托下，顯得格外可愛。
春姑娘來到河邊，踮起腳尖，用手一摸冰融化了，河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹來，岸邊的柳樹舒展著千萬條柔軟秀發(fā)，顯得婀娜多姿。
你看，湖面上，兩只全身點(diǎn)綴著黃色花紋的鴛鴦，在這清澈的湖面上，盡情地嬉戲。他們開心地叫個不停，好像再說：“春天來了！春天來了！”黃鶯在樹上歌唱，燕子在空中飛舞，仿佛在唱著一曲動聽的春之歌：春天好呀！春天好呀……
啊，我仿佛踏進(jìn)了連綿不斷的春之卷，多么美好啊！
關(guān)于春天的作文10
春天是什么？春天是一只只歸來的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬物復(fù)蘇……今天，我要去找一找小區(qū)的春天。
我來到了小區(qū)，頓時感到冬日的寒冷已消去三分，太陽也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來又飄去，每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無比強(qiáng)大的生命力，和煦的春風(fēng)吹開了朵朵美麗的花兒，它們爭相開放在春天之中，散發(fā)出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結(jié)隊(duì)地趕來采蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門俱是看花人。”這時的我也成了“看花人”。
再走，我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚兒在水中快樂地游著，冬眠醒來的青蛙在一片片荷葉上跳來跳去，水清澈的如同一面打磨過的銅鏡。
池塘邊，柳樹姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā)，也不去理會她頭發(fā)上好奇的小昆蟲，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來的小花兒，亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。
春天，就是萬物復(fù)蘇醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。
關(guān)于春天的作文11
一年四季，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天，烈日當(dāng)空，熱情似火；秋天，果實(shí)累累，深沉靜默；冬天，白雪皚皚，蕭索安寧，這些我都很喜歡，但春天，偏偏是我最愛的時光。
春天，她像一位畫家，用她那雙神奇的玉手，創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫卷：天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，白云調(diào)皮地變化著樣子，與草地邊一條清澈見底的小河輝映，河邊的花兒朵朵爭艷，姹紫嫣紅。偶爾有下過雨的早晨，枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠，太陽帶著蒙蒙的睡意升起了，向大地投射出萬丈光芒。
春天，她還像一位音樂家，用她超人的藝術(shù)感知力，演奏出一曲曲悅耳的樂譜：森林里，百鳥齊鳴，為太陽歌唱。我仿佛能聽見冰河裂開的聲響，河水緩緩流動著，叮叮咚咚，敲打著溫暖動人的音符。天氣一暖和，人們變得喜歡出門了，公園里，響徹著老人唱戲的聲音，還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲，大街小巷，到處充滿歡聲笑語，是那樣的生機(jī)勃勃。
品味春天，使我學(xué)會觀察自然；品味春天，讓我懂得體驗(yàn)生活；品味春天，令我嘗試思考人生……
關(guān)于春天的作文12
我愛春天，我愛春天里的一草一木，我更愛春天里的校園。
春天是萬物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。
而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著生機(jī)勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什么呢？是可愛的`同學(xué)伴隨著春天的腳步，迎來一年一度的開學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時傳來老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛春天的校園。
關(guān)于春天的作文13
春天，一個富有色彩和生機(jī)的季節(jié)。
溫暖的春光融化了寒冬的冰雪，河流又恢復(fù)了往日的生機(jī)，歡暢地流向遠(yuǎn)方。春風(fēng)拂面帶來了絲絲暖意，更是給人一種心曠神怡的感覺。
春雨的嘀噠聲，喚醒了沉睡中的動物們。兔寶寶穿著暖和的灰色皮外衣，來到了這個世界。但它們只能呆在灌木叢里，因?yàn)樾軏寢屵@時也帶著自己的孩子出來了。餓了一冬的它們，是絕不會放過任何一只小動物的。
桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都在這個季節(jié)里競相開放。紅的像火，白的如雪，粉的似霞。花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去，勤勞地采著花蜜。山坡上，大路邊，樹木長出了嶄新的嫩葉，一層黃、一層綠。遠(yuǎn)看，好像給大地披上了一件新裝。
暖暖的春意使大街上的行人漸漸多了，公園里的孩子也多了，他們都換上輕巧的春裝，有的在草地上打滾，有的奔跑踢球，還有的追逐打鬧。所有的人們都在愉快地歡迎著春天的來臨。
關(guān)于春天的作文14
現(xiàn)在，已經(jīng)是春天了。春天，萬物復(fù)蘇，古詩中描寫春天的更是多之又多啊!
今天，游覽公園，就從這詩情畫意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園，一排排冒出小芽的柳樹，沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。再往里走，一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的小草，充滿生機(jī)，讓人舍不得踩踏，這或許就是：“天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正好前幾日下了場毛毛細(xì)雨。哦，這分明是：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”后面是個私人花園，香味濃郁，令人陶醉，可園主卻鎖上了門。哎!墻頭那兒一枝杏花伸出手臂，這正是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
“咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見天空中，一對黃鸝比翼雙飛，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道。“啊!蝴蝶，黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
時間飛逝，不經(jīng)意間天邊泛起了魚肚白，是返航時候了!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”啊!原來這是一個夢。一個美好又難以忘卻的夢!春天，我一定會追上你的腳步!
關(guān)于春天的作文15
春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘是個有魔力的仙女，她一揮手上的魔法棒，所有的植物都被喚醒了。
春姑娘對著小草一揮魔法棒，它們便伸個懶腰，打個哈欠，扭扭小腰，做起早操來。
春姑娘對著小花一揮魔法棒，小花們就扭扭頭，理理自己亂亂的花瓣，等待著小蜜蜂和小蝴蝶來采自己的花粉。
春姑娘對著柳樹姐姐一揮魔法棒，呀，下雨了！柳樹姐姐把頭發(fā)伸進(jìn)清澈的河水里，梳洗著自己長長的秀發(fā)，洗好了。柳樹姐姐拿出一塊柔軟的云來擦干長發(fā)。蒲公英帶著小花飛到柳樹姐姐的頭發(fā)上，顯得她更加優(yōu)雅美麗了。
春姑娘對著天空一揮魔法棒，頓時，雨停了，沾上露珠的小花小草們顯得更精神了，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，把天空襯托得更美了。住在一棵高大的松樹上的一只毛茸茸的小松鼠，爬下樹來采花。它采下一朵小雛菊，細(xì)嗅芬芳，露出了一副陶醉的表情，仿佛在說：“好香好美得花呀，我要把它放在我的小花園里。”
春天來了，有溫暖的風(fēng)吹拂著，有鮮艷的花爭奇斗艷，有青青的小草裝飾小土坡，還有天上的白云悠閑地散步。春天的景色真美麗，我愛春天！
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