有關春日作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春日作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日作文 篇1
在我成長的歲月里，收藏著許多的感動，但那一刻我永遠也不能忘記。
三月的春雨淅淅瀝瀝，課間在玩游戲的我突然想起來：我忘拿第四節課要用的書了！那老師特別兇，要知道我書沒拿，肯定會說我的。可惜媽媽不在家，姥姥又生了病，沒辦法給我送書，怎么辦啊？我著急得直打轉，突然我想賭一把吧！于是慢慢地拿起手表，往家庭群發了信息。
上課鈴響了起來，我趕緊跑回了教室，可是心里還是放心不下來，一節課過去了，我的書還是沒有著落，我心想等著被老師說吧！下課了，一個同學叫我，說你姥姥給你拿的書，我十分驚訝。我看到了那個斜斜的雨絲籠罩著的熟悉的身影，那真的是姥姥！姥姥撐著一把花傘，緩緩往校門外走，她突然間像感覺到了什么，回過頭來看向了我，我和姥姥四目相對，姥姥對我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬物都被我們鎮住了，一動不動，就連班里也變的十分肅靜，姥姥又露出了她慣有的微笑，好像在說：“快去學習吧！加油！”我的眼眶里充滿了感動的淚水，我對姥姥點了點頭，突然，同學叫住了我說：“你怎么了？書都不要了？”我急忙接過書，抱著書，躲在一邊角落，任眼淚流了出來。
姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新，我被深深地感動了。姥姥對我的愛滲透在點點滴滴里！我想，我也許不能給姥姥多大的好處，但是我一定能用愛來回報姥姥這無私的奉獻。
春日作文 篇2
春天到了，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱起了歌，同學們也像歡快的小燕子一樣在操場上玩耍！說到這里，你們應該知道我說的是哪里了吧，沒錯，就是美麗的校園！
你看那邊，學校里的桃花開出了粉紅色的花苞，有的才剛剛冒出了花苞，有的已經展開兩三片花瓣了，像一個個害羞的小姑娘向我們微笑。石榴樹也長出了火紅火紅的花苞，像團團的火焰在熊熊燃燒，乍一看讓人覺得那棵樹著火了呢！急匆匆地跑來救火，走近一看原來是一朵朵火苗似的花，真是讓人虛驚一場。
“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是同學們在操場上舉辦拔河比賽呢，有人在幫這隊加油，有人在幫那隊加油，那聲音真可以用“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”來形容。仔細看看，同學們在新的一年里個頭長了不少呢，由原來的厚棉襖換成了靚麗的薄外套，整個操場上朝氣蓬勃，一片生機，我們都盡情地享受春天的光陰……
我愛春天的校園，我希望永遠停留在春天的懷抱里！
春日作文 篇3
春日的思緒
經歷了一個寒冬的修整，春天這個美麗的季節，仿佛在不經意間就來了。
早晨上學的時候，忽然瞧見了枝頭的迎春花。前幾天還只瞄到了零星的幾朵，今天竟然又綻放了不少。金黃的花朵散發著春天的氣息，美麗玲瓏，小巧精致。金黃的花瓣上還點綴著一兩滴雨珠，真想伸出手去親切地和它們打個招呼，無奈快要上課，只好作罷。我一直都比較喜愛迎春花，雖不是最愛，但也著實讓我著迷。雖說它沒有牡丹的富貴、荷花的高潔，卻有著自己獨特的魅力。好花也要綠葉襯，一串串的迎春葉似碧綠的小簾，默默地襯出花兒的美麗。
上午因為下雨，便就沒有下去做操。我站在教學樓的圍欄邊，靜靜地看著春雨淅淅瀝瀝地下著，心中忽然掠過一絲涼意。人家都說我是個活潑的人，其實在更多的時候，在一個人的時候，我喜歡安靜，喜歡獨自坐在某個地方。這種感覺多好啊！“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是杜甫的詩句，贊美的就是春雨。四季不同的雨，有著不同的性格，不同的形態。我不喜歡夏天的狂風暴雨，不熱愛冬天里的刺骨寒雨，唯一熱衷的是春天的蒙蒙細雨。那種蒙蒙細細的感覺，讓我覺得能觸及到人內心的東西。蒙蒙的雨，細膩的情，我默默地微笑。
中午吃完飯，我蹦跳著去上學。我家周邊環境很好，綠樹青山，門前還有不少老人們種植的花草。綠色的灌木映入了我的眼簾。那是一種多么清澈的嫩綠呀，干凈得讓人覺著有些陌生。又是一年春來到，我輕輕地摘下一片綠葉，合入掌心，一種清涼的感覺隨之而來。剛下完雨，葉尖上還殘留著一滴滴清澈的雨水。估摸著，過一陣，雨應該還會來吧。
春日作文 篇4
春天像一位亭亭玉立的仙女，她讓大地萬物復蘇，生機勃勃；春天像一個調皮可愛的小孩子，悄悄地來到你的身邊春天，就是這么的神奇美妙！
春天來到我們的身邊，氣候乍暖還寒，一片生機勃勃的景象。園林、公園、生態園，自然成了人們的活動場所。
邁進公園的大門，一陣芳香撲鼻而來，清香四溢。各個花盆、花壇都種滿了花，真是百花齊放。每一朵花都挺起了胸，抬起了頭，像是在進行一場選美比賽。這樣的景色可以用一個成語來說爭奇斗艷。來到小溪旁，溪水清澈見底，水流嘩嘩作響，仿佛在歡快地歌唱。旁邊有一排的楊柳，那柳樹就像一位美麗的姑娘，柳條變成了她的頭發，微風拂過，柳樹便把頭發甩到小溪中，洗起了頭發！有一首詩這樣說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。嘰嘰喳喳，聽，小鳥正在枝頭唱歌呢！歌聲是多么美妙，多么令人陶醉啊！
春天，人們都愛睡覺，有一首詩就這么寫的。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？這是孟浩然大詩人的作品《春曉》。
不過人們還有一個喜好，那就是出門踏青。
當你來到人們都愛來的生態園時，你就會感受到了。只見生態園中，男女老少都有。有的小朋友們正在追逐打鬧；有的青年正在討論趣事；有的年輕人正在拍照、聽歌；有的中年人正在聊家常事；有的老年人正在下棋、散步到處一片春意！春天的陽光也很溫暖，有一個詞說的就是春光春光融融。
春天，春光爛漫、萬紫千紅，鳥語花香，春色是這樣的宜人正像詩人朱熹所說的，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
春天，我愛你！
春日作文 篇5
鳥語花香，姹紫嫣紅，正值初春時分，湯山公園的山茶花也競相綻放：白的似雪、紅的.如霞、黃的賽金，最令人徘徊駐足的當是粉色的山茶了。黃燦燦的花蕊根根分明，風一吹，里面的花粉就盡數抖落。大片粉色的花瓣，有如小姑娘的臉頰，隨風飄揚。引得采花的蜜蜂蝴蝶，也不禁周而復始地翩翩起舞。
欣賞完眾數山茶花，我繼續往前深入，一下子就被那古色古香、宏大雄偉的展廳吸引了。正值疫情期間，我還來不及懊惱進不去的憂愁，便被一件展物給牢牢定住了。它外表看起來平平無奇，甚至有些落伍。但我看到它的第一眼，就產生了一種親切感。這是一個搪瓷杯，簡陋的藍色杯口，瓶身上印著毛爺爺的畫像，白底紅印，毛爺爺的笑容和藹可親——搪瓷杯是時代的產物。“為人民服務”五個大字印在杯底上，充分彰顯了當時那個時代人民對毛主席的愛戴和敬仰。
初步看這個杯子，你會覺得它十分簡陋，單層形象看它確實比不上那些花花綠綠，充滿著世俗之感的保溫杯。但當我們了解了這個杯子的歷史，才會懂得它包含了那個時代人民的生活氣息，以及人文文化，更多的是對毛主席所領導的知識和改革的嚴格履行。除此之外，這個杯子還凝聚了當時人們的創造與想象，對于生活日常的改善，以及大腦思想的更進一步。
這個展覽所展出的一切都是舊時代老一輩們用的東西，觀賞之余又讓人懷舊。這次湯山公園的展覽辦得很成功，能讓蕓蕓眾生都能在春日踏青之余，深刻領會老一輩付出的努力與舊時光的感懷。這次春日小游對我而言，也是一次記憶深刻的經歷，時刻讓我銘記要發憤圖強，創造這個時代的美好篇章！
春日作文 篇6
春天已經真正的來了，天氣暖洋洋的，沒有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來。
在上午的時候。同學們還在好好聽講，到了下午就一個個昏昏欲睡，腦袋像個鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河東獅吼”，但是完全不起作用，同學們的小腦袋還是一點一點的，有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒過多久有恢復了之前的狀態，老師教訓他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽這么好，這么暖和，我們忍不住啊！”到后來老師索性不管了……
因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。
手里的課本不知不覺的掉了，這一下可把同學們給驚醒了，隨后教室里爆發出一陣大笑，老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風中搖曳著，似乎，這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……
春日作文 篇7
大家好，我是李梓璇，今天我帶大家來到了龍王洞。
首先我們可以看到：一個寬廣的大門，橫梁上寫著龍飛鳳舞的三個大字——龍王洞。
我們再走進大門，走進大門可以看到小路兩旁有一座座龍王太子的雕塑，神態各異，千姿百態。
抬頭望，可以看到一階階樓梯，樓梯上有一幅美麗的畫，畫的是我的家鄉屋子前面的小溪，小溪里有形態萬千的石頭，像手表，像水瓶，像筆，像花朵。
爬完樓梯，就到了拐彎最多的地方，我們直走，再右轉，然后直走……走完拐彎最多的地方，就要坐船入洞，坐船入洞時注意不要站起來，坐平穩，不要隨意搖晃，這樣我們才安全。
登陸了！你看前面有一團紅，那是什么呢？我們去看一下吧！哇，是一座火山！火山的巖液流出，從遠處看仿佛是一團火呢！他的名字叫做火山爆發。
其次是石鐘乳和石筍，這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，真的很值得觀賞。
再是瑤池，瑤池里面有一個個石頭，石頭的邊上有紅光圍著，使石頭變成紅色。如果有人掉入瑤池，那個人就要姓王了哦。
朋友們，還有很多美妙的地方等你來看。
春日作文 篇8
誦讀《春日偶成》，細細體會詩人春游的快樂。先說一說，再寫下來。
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
春天來了，閑暇之時，我去公園里欣賞春天的美景。
我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中，已經快到中午了，各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發出枝芽的柳樹，風婆婆輕輕一吹，柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過，來到一條清澈見底的小河前，只見水中可愛的魚兒，一會兒鉆到石頭后，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著游戲。
看著這美麗的景象，我已經完全陶醉在其中了，一個正在吸煙的老伯從我身邊路過，他看了我一眼，小聲說：“程先生怎么也學起小孩子了？”聽了之后，我想：這么美的景色，讓人心里快活，那個老伯可能是以為我學少年人偷閑貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開心的心情呀！
想到這兒，我便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
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