實(shí)用的春日作文600字匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的春日作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春日作文600字 篇1
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”我雖然沒有詩人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著一顆摯愛春天的心。每當(dāng)春天來臨，我總想縱情高歌。
美麗的春天來臨了，小草是春天的報(bào)時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來，張望著似曾相識的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青青的、軟軟的小草，一片連著一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來了無限生機(jī)。
草地里盛開著無數(shù)野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。
美麗的春天來臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細(xì)絲，密密地斜織著，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的大山，近處的小河都若隱若現(xiàn)，萬物在春雨的滋潤下茁壯成長。
瞧!那花兒變得更加?jì)善G了，小草兒也在快樂生長，樹木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。
小河唱起了歡樂的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著別樣的景象，空氣里還彌漫著新鮮的土壤的氣息。
春雨不知不覺停下了腳步，火紅的太陽跳出了云層，五顏六色的彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語。農(nóng)民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來，那場景著實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來到公園快樂的放著風(fēng)箏，有的孩子穿著雨靴在水洼中蹦跳著，四周濺起了白色的水花，開心極了。
春日美景真是如詩、如畫、如歌，令我陶醉……
春日作文600字 篇2
春天我們總會期待奇跡，就像夏日里我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已，但總可以給自己一點(diǎn)勇氣。
大口大口地吮吸春天的氣息，享受著用不完的厚禮，此時(shí)你是在思考還是在回憶，是在陪伴親友還是在獨(dú)忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒，并把它們匯成文字。
多年以前的我是個(gè)真正的孩子，能哭能笑喜歡綠油油的草場，那時(shí)的春天就是節(jié)日，讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力，日漸成熟的我改變了容貌和心理，現(xiàn)在我的春天總是考試與學(xué)習(xí)，但為何不能把心變細(xì)，發(fā)現(xiàn)這勞累背后的真諦。
春天我們總會期待奇跡，就像我們希望與一個(gè)美麗的女孩偶遇，可奇跡總有渺茫的概率，這讓每個(gè)春天多少有些喪氣。
除去厚重的棉衣，心中似乎也變得亮麗。雖然時(shí)間不怎么允許，我還是想多分點(diǎn)時(shí)間在被窩里。雖然知道這么做不可以，我還是會偏離一下正軌去放松自己。這一切我做得有情有理，因?yàn)檫@么明媚的春日，一切充滿生機(jī)，一切也多少帶點(diǎn)叛逆。
春天我們總會期待奇跡，就像我們期待一切不足都過去，只是多少胡思亂想的日子都已過去，不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。
也許我也不能因樹葉綠了而欣喜，也許我再也不能因桃花開了而驚異。因?yàn)檫@一切與真實(shí)比起來，雖美麗，卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習(xí)題。
有人說春天有老人般的脾氣，總是一成不變地把一切染綠，有人說春天有孩子般的頑皮，總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋，我不感到稀奇，在我心中，春天似乎和我一樣失望伴著希冀。
到底春天有多少憂郁，到底春天有多少偶遇，到底春天有多少已過去，到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己，在乎你是否相信春天的奇跡。只要我們心中充滿愛與美麗，再多陰影也會光亮無遺。其實(shí)何止春天才能給我們這些鼓勵(lì)，保持對生活的愛意，就會有明媚的四季。
春日作文600字 篇3
祥和春日，映著蔚藍(lán)的天，徐徐柔風(fēng)，輕撫萬物春意。那一株淡淡的紫鳶，為我那點(diǎn)點(diǎn)愁緒，緩緩舒解。
晨輝初灑，我坐在教室中，輕叩書本，便聽老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進(jìn)行朗誦比賽，聽后我心緒一顫，朗誦，那是我最不擅的，可沒人都要展示，這讓我平靜的心中泛起波瀾。
春雨綿綿，細(xì)柔如絲，卻解不開心中這份憂心。我不經(jīng)意間看到那抹靚麗，柔柔的花瓣經(jīng)雨水的敲打低低的垂落下去，無力的搭著，只一駐足，便不禁吸引。紫鳶，你可是否和我一樣有著煩憂？天色漸晚，滿月迎上枝頭，我望著那輪明月，灰云雖籠她光輝，但那明輝依舊還在。
山重水復(fù)，不疑無路。晨曦建，陽光傾灑，那抹淡紫亭亭玉立，枝椏筆直，花瓣雖有水漬，但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異，昨天明明垂頭喪氣，如今卻精神煥發(fā)。連一株花草即使如此，我又有什么理由還未努力便言敗呢？柳暗花明，又是一寸。月朗星稀，我伴著昏黃柔和的燈光，不停地練正發(fā)音，便便都努力讀著感情滿滿。鏡子前，總有我那身影，我陶醉這詩歌中，對著鏡中人影，聽著越發(fā)熟練地朗誦，頷首微笑。
懷揣著一絲絲緊張，我在心中暗暗打氣，買著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺。音樂緩緩放出，我翹起嘴角，聲音柔美卻并不綿軟，用那聲情并茂的朗誦，帶領(lǐng)同學(xué)們一起走向一個(gè)瓊樓玉宇的世界，我眼前仿佛又看到了那朵紫鳶，輕柔的花瓣沐浴著陽光，舒展著優(yōu)美的身姿。終于，在一陣掌聲雷鳴中，我踏出了舞臺，望著老師贊許的目光，我的心也愈發(fā)躍動(dòng)歡脫。
春風(fēng)朗朗，生機(jī)盎然，我也沐浴在這春和日麗中，勃發(fā)成長……
春日作文600字 篇4
“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天色已大亮，心想：今天天氣不錯(cuò)，也沒有工作可忙，我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……
“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天色已大亮，心想：今天天氣不錯(cuò)，也沒有工作可忙，我不防出去溜達(dá)溜達(dá)。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰，天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想：到中午了，許多花一定都開了吧！花叢中的花兒可多了，有雪白的梨花，有金黃的迎春花，有火紅的月季花......它們的顏色也很多，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，綠的似玉，多么美麗呀！繼續(xù)向前走，是一棵棵垂柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，樹的顏色是淡綠的，走近一看，那長長的枝條暴青了。
多么可愛的嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半開半合，好像在猶豫，到底是張開還是合攏呢？有的嫩芽把葉子全都展開了，仿佛在說：”我最乖，我最綠，我最美。“都不讓步。小草也不例外，它們破開泥土，露出小臉蛋兒，四處張望呢！染綠了枯黃的地面。 這時(shí)，程顥走到小河邊，看見小河融化了，水里的魚兒浮出水面，望著程顥，仿佛在說：”程爺爺，您工作辛苦了。“河對面還有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在釣魚......程顥看到萬物復(fù)蘇，便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農(nóng)民看見了，都紛紛議論，有的說：”這個(gè)人年紀(jì)一大把，還像個(gè)孩子似地玩耍。“有的咯咯地偷笑......但程顥不理會，心里暗暗地想：我平日里不寫文章，就是讀書，好不容易出來玩玩，竟然全都笑話我，唉！回到家，他提起筆寫下了《春日偶成》：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。
春日作文600字 篇5
在三月時(shí)，我和母親一起出去踏青。誰知天氣一點(diǎn)也不好，花未開，葉未碧，樹未高壯。一切昏昏沉沉，毫無生機(jī)，毫無春天應(yīng)的生機(jī)勃勃的景象，根本看不出這時(shí)是三月的春天。
我一邊走著，一邊抱怨著。若不是母親說：“來都來了”之燈頭的話語。我根本就不想在這公園里繼續(xù)走下去，因?yàn)樵谶@么陰暗，人少，還有一些小飛蟲，一大片蜘蛛網(wǎng)的公園里。在這中間踏青，根本就是浪費(fèi)我珍貴的、重要的、可以更有效利用的時(shí)間。
我們走著，我看到了一個(gè)倒地的老人，我先是一愣，后來又想了下：如果我扶起這個(gè)老人，也許會被別人表揚(yáng)……但我又想：如果我扶了這個(gè)老人，他會不會獅子大開口，訛我許多錢呢？后來，家人一定都會怪我“沒事去幫人，萬一別人是訛?zāi)阍趺崔k呢？這次咱就被人訛了，以后別瞎幫助別人……”
母親似乎也是和我一樣的想法。那個(gè)老人并沒有看見我們，他的表情十分痛苦，但我就是不敢去扶這個(gè)老人，也許是大家怕被訛錢吧。這時(shí)來了一個(gè)穿紅衣服的小伙子，跑了地來，扶起了這位老人。老人說：“現(xiàn)在都說‘倒地老人訛人一千萬’之類的文章。我怕別人誤會我，走路都特別小心。沒想到今天還是摔了一跤。”老人撓了撓頭，又接著說：“幸虧有你這樣的小伙子，不怕被訛，要不然，我今天就得在這躺一個(gè)上午了。”
盡管老人沒看到我，但我還是過意不去。但是，既然有人扶老人了，我的心好受了一些。
這次踏青，給我印象最深的并不是公園的景色，而是公園里美麗的人、高尚的品格。
春日作文600字 篇6
灰色的天空，伴隨著濃濃的霧氣與沙塵的氣息，隱晦，深沉，讓這個(gè)春日的天空看不到鳥兒的飛翔，掠過的痕跡，享受不了那清透的讓人溫暖的陽光，天并沒有藍(lán)，是的，并沒有。
我走在上學(xué)的路上，身體沉甸甸的，看著天空兀自變暗，變灰，為這又一個(gè)霧都而感到嘆息。一連幾日，好像沒有見過溫暖的太陽的光輝，我希望它存在，在我的眼里。
想象中，我的世界應(yīng)該是這樣的，那一天，清晨出門，天空泛著許多淺藍(lán)色的顏色，云依舊在浮動(dòng)，太陽羞羞的撒下它絲絲縷縷的光輝，天邊還有些未褪去的顏色，一路上，慢慢的走，看那美麗的天空又漸漸變亮了，是一望無際的藍(lán)，我看路邊的小樹，那是淺粉色的桃花靜靜地等待開放。而那種顏色是春天獨(dú)有的'顏色，柔和，溫暖，而富有感慨。
在學(xué)校里，感受到了，小草生長的樣子，猶如逐步成熟的我們，一只黃色的小貓，也懂得了春天的美妙，躲藏在一叢灌木的后面，好奇的看著那被陽光照的亮晶晶的空氣，在哪云旁邊，只有葉和葉的影子在婀娜弄姿，天空，藍(lán)的透徹，藍(lán)的美妙，舒服，空氣中夾雜著春天的氣息，
陽光灑在皮膚，臉龐上，暖暖的。柳樹在一旁輕腰斜動(dòng)，舞動(dòng)它獨(dú)特的美麗。
“嘀——”的聲車鳴聲打斷了我的思緒，我倒吸了一口氣，趕緊往邊上躲了躲，望了望周圍，依舊是車水馬龍，也在這霧霾的籠罩之中，顯得更加看不分明了。我繼續(xù)漫步在陸地中行走，卻沒有對此城市的留戀，我所向往的還是那個(gè)如癡如醉的夢啊！
我腦海中那春光明媚的美景，也在這昏暗的天色之中，越發(fā)不可分明，難以觸動(dòng)！
春日作文600字 篇7
“南國雨季，草長鶯飛，鳥語花香。望長江上下，欣欣向榮。”天國的使者，把春雨織成一張若大若亮的網(wǎng)，房屋樹木都罩上了簾子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，剛?cè)谶M(jìn)嫩葉上、枝頭邊，就騰起裊裊白霧，她真是大自然杰出的布景師。視野里花朵似艷非艷，嫩葉似綠非綠。眼前有的只是“輕輕的，我來了”的雨的呼喚，有的只是春雨的裙角撫過臉龐的溫柔。雨中沒有東西之分，一切都朦朦朧朧，好似虛幻。
思緒翩然起舞，飛回到了一年前，同是這樣的雨季，絲絲續(xù)續(xù)地飄著，也是這樣的雨景，朦朦朧朧地罩著。路上已經(jīng)抹上了一層油膏，濕漉濕漉的。她騎著單車穿梭在校園中，微風(fēng)嬉笑著蕩起了她的秀發(fā)，雨絲盡情地親吻著她的臉龐。他夾著兩本厚厚的書，踩著油亮的玻璃路向著遠(yuǎn)處朦朧的樓閣移進(jìn)。就在轉(zhuǎn)彎的剎那，她，撞落了他的書。單車倒了，書本落了。只是一聲清脆的聲音，他闖進(jìn)了她的心扉。她貼在地面發(fā)愣地注視著他。一衣杏黃格子的襯衫，更加醒目了他清秀的眉目，帶濕的短發(fā)在輕輕的跳動(dòng)。更可愛的是那紅色微笑的嘴角。她心里咚咚地敲鼓，話更是壓住了咽喉。直到他把書撿起，扶起了她的單車，也輕柔地扶起了她。一句“沒事兒”才令她緩過神兒。她靠在車旁，他漸漸遠(yuǎn)去，那背影在一明一暗的當(dāng)兒消失了。她從未有過這種令自己心跳得說不出話來的感覺，好像心里裝著他，但是若近若遠(yuǎn)，忽有忽無，花季的她與朦朧的心相依著。她不知這是好是壞，是樂是憂。但她喜歡這種新鮮的感覺，喜歡這朦朧的雨，恰是青春的心的觸動(dòng)。
而今又是朦朧的雨季，朦朧的她在雨中尋覓著朦朧的心動(dòng)。這霏霏的雨季滋潤著花季少女的心。
尋尋覓覓，覓覓尋尋，這朦朧的雨季恰是花季朦朧的心。一種迷茫的美，一種朦朧的純，一種新鮮的味。
春日作文600字 篇8
春天，悄悄地降臨，它帶著春風(fēng)，柔柔的；它帶著春雨，細(xì)細(xì)的；它帶著花朵，甜甜的；它帶著小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個(gè)世界；讓世界變得五彩繽紛。
今天，老師帶我們走進(jìn)大自然，去尋找一個(gè)個(gè)微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前，老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個(gè)感覺去體會春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅(jiān)硬，可是，一個(gè)微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹皮，成為春天的一員。我們都為之所感動(dòng)。老師從樹上摘下了小小的一個(gè)嫩芽，老師說，這個(gè)叫“榆樹錢兒”，吃起來甜甜的。
接著往前走，我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它，它沒有香味，也許，它就美在沒有香氣吧！有些花苞還未開放，但是，它用著巨大的力量去沖破艱難，去得到人們的贊嘆！
旁邊的一顆雙櫻樹上，花兒全開了，花朵很香，看起來如同透明的一樣。花瓣共有三層，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那么嬌弱！只怕風(fēng)一吹就落在地面。這時(shí)，春天又少了一個(gè)小小的生靈，去點(diǎn)綴春天！我們在花前拍了一張照片，留作美好回憶。
沿著石頭路，我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上，有悠揚(yáng)的琴聲陪伴著我們。這是不是人們在贊美春天的一切美好事物呢？梨樹，它的花已經(jīng)基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來愉快。
我們湊上前，聞一聞?dòng)幸还傻那逑悖ツ辏瑏砜此鼤r(shí)，這里還是有許多梨花綻放，現(xiàn)在，花兒們已經(jīng)化為了泥土了。我不禁想起了一首詩：“無意苦爭春，一任群芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故。”
在回去的過程中，我撿了一些被風(fēng)兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。
春日作文600字 篇9
已亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬計(jì)，眾惶恐，舉國防，皆閉戶，南山鎮(zhèn)守江南都，率白衣郎中數(shù)萬抗之，且，九州一心，共戰(zhàn)疫，待疫盡去，國泰民安。
---題記
20xx年，這是一個(gè)不平凡的一年，又是一個(gè)極具特殊意義的年份，這一年，是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，是5G商用元年，是奧運(yùn)之年是……但這一切的一切都被突入而來的疫情給打破了……
從新年前夕當(dāng)如今，我相信大多數(shù)同學(xué)和我一樣，不斷地從電視網(wǎng)絡(luò)上接受前方的信息，也不斷的沖擊著我們認(rèn)知的上限和下限，與十七年前不同的是，如今訊息密度達(dá)到每時(shí)每刻都在刷新，期間無數(shù)的負(fù)面消息，無疑是在放大我們的恐懼與憤怒。
但與十七年前相同的是，那些被冠以英雄稱號的人們，他們依然在，是談及人們在大街上唱國歌而哽咽的鐘南山院士，是防疫一線人員與9歲女兒的隔空擁抱，是不辭辛苦給醫(yī)療隊(duì)送蔬菜的秦師傅，是給警局送口罩不愿透露姓名的小伙子，是等妻子歸來承包一年家務(wù)泣不成聲的丈夫，是征集核酸檢測小組直面危險(xiǎn)時(shí)的那簡簡單單的三個(gè)字“我做過”，是雷神山，火神山上那日夜兼程的工人師傅們，是奮戰(zhàn)在防疫一線那累到虛脫的醫(yī)生護(hù)士，是每一位被陰霾籠罩下的堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們都有一個(gè)共同的標(biāo)簽“偉大的中國人民”。
其實(shí)我本人是比較反感那些什么夢想、未來、希望這些被念叨很多次的詞匯，但是有些東西，在災(zāi)難面前，誰真的又有勇氣直面這樣的危險(xiǎn)？是啊，不是我這種每天呆在家，只能干揪心的人，更不是靠那些害蟲蛀蟲、“鍵盤俠”的那些人，靠的是那些“偉大的中國人民”。
人啊，總是要仰望些什么，那高遠(yuǎn)、崇高的又與市井不那么掛鉤信念，我可能幫不上什么忙，只能為那些在防疫一線的工作人員加油，但只要有信仰在，沒有什么困難在之面前能稱之為困難，做好自己改做的事，相信他們，偉大的中國民萬歲！
春日作文600字 篇10
直到鄉(xiāng)間漫起了裊裊炊煙，小販們扯著嗓子喚著：“現(xiàn)做現(xiàn)賣的桃花糕嘍！”我才猶從夢中驚醒，春來了！
話說“二月春風(fēng)似剪刀”，在樹木的裝扮方面，春風(fēng)是享譽(yù)盛名的，柳枝抽芽時(shí)尖尖的小穗穗被修成胖胖的，輕輕一捏，還會發(fā)出“噗——”的一聲，真是令人忍俊不禁。桃花們在它“咔嚓咔嚓”幾下后，宛然變成了花中仙子，淺淺的粉紅由內(nèi)向外一層層過渡，就像女孩的紗裙，一層蕩漾著一層。閉上眼，瞳中仿佛印出一個(gè)粉色衣裙的小丫頭坐在枝頭輕吟。猶記春日融，猶臨春風(fēng)柔。
曾記“潤物細(xì)無聲”。春雨，是繼春雷后萬物的第二母親。依稀辨別，我小時(shí)候曾聽見春雨滑落小草時(shí)“吧嗒”的聲響，極其細(xì)微，不是有心人，還真聽不見！春雨在一夜無聲無息的滋潤后，第二日剛起，就望見泛黃的土壤上已擺上一層茸茸的小草芯，昨日光禿禿的嫩枝條依依間斷著小芽，漫想著日后柳絮飄飛。鳥鳴蟲叫的景致，嘴角不由地抹出一絲輕笑。猶記春日融，猶念春雨匆。
直至“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”時(shí)，春天已過去半旬。窗外滿耳的鳥啾蟲鳴，毛色繁華的鳥兒們總是陽臺的常客，沒日沒夜的“爭唱”。“唧唧”“喳喳”“啾啾”……，各色不同的聲音混雜在一起，幾只毛色鮮艷的小嘴鳥還饒有興趣地用翅膀去拍其他同伴的頭。真讓我又好氣又好笑，卻不忍驅(qū)逐他們離去。猶記春日融，猶記鳥啁啾。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，春天的離別，或多或少比秋日來得傷感些。秋天雁南飛，送友人離去，還能將一腔離愁寄予雁。春，是萬物蘇醒之季，新年的開端便感傷離別。猶記春日融，猶思友情久。
春天終究還是行色匆匆，怎么也留不住她急切的腳步。猶記春日融，猶待春行蹤。
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