關于春日作文600字錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的春日作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文600字 篇1
我想，賞花與看那些小動物不同。小動物有時看起來很溫順，可有時卻會跑得離人遠遠的，亦或是一見到人就開始嚇唬人，讓人根本看不清它。
花草就不一樣了，不但不會跑開，而且也不會嚇人。不過，有時候我會不小心碰到它們的枝干或刺，那扎人的感覺也不免讓我有些氣惱；有時也會因植物旁邊有“禁止踩踏”的標志，所以只能遠遠地欣賞。
幾個月前，我去過一次公園，只為賞花，那是我第一次看到木蘭花。朵朵散發著誘人芬芳的鮮花，長在高大的枝干上，花瓣白得發光，與那光禿禿的枝干有些不搭。其實，我不太會賞花，不過遙遙地望著它們，瞬間便能夠感受到來自春日的溫暖與和煦的微風。
就在幾周前，我家里多了幾盆植物，大半都是多肉植物。不過，它們長得卻各不相同：有的葉子寬大而肥厚，還是淡紫色的；有的葉子卻狹長且單薄，并不像典型的多肉植物；有的葉片卻長得層層疊疊，讓人不知從何數起；有的莖干長得十分粗大……我還試著掰下一片葉子種在花盆里，可惜幾天過去也沒有看到一點兒生機。
令我興奮的是，在我苦惱之時，發現邊上有一盆茉莉開花了，白色的花瓣與花蕊，雖然看起來平平淡淡，卻讓我禁不住在它跟前多停留了一會兒。看著雪白的花瓣一層包裹著一層，我不由小心翼翼地湊近試著聞了聞它的味道。哇！一股香味撲鼻而來。當時，如果我不靜下心來，根本聞不到它淡雅的清香。次日，再次上前欣賞，卻發現花兒已經變成紫色，雖然花香比昨日更淡了一些，但卻變得更加美麗動人了。不知何故，當時我耳畔似乎傳來了那首家喻戶曉的民歌：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……
賞花時，花是靜的，人的心自然也會跟著平靜下來，因為自然中的美好本就是與人心靈相通的。所以，偶爾賞賞花，靜下心來，也是人最恬淡舒適的時光，特別在你情緒不佳的時候。
賞花，心靜則花美，心動則無花。有花開，暗香來，獨自賞，樂其中。
春日作文600字 篇2
當第一絲暖陽射進人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來了，悄然無聲地走近了。
眼下，已是晚春，天氣變化無常，讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。
眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風在吹，雨在淋，它們越發青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開始，也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么？
我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……
樹木在春天似乎更加結實，因為它們在這時正在猛烈地吸食營養，漸漸地成長。但有一部分，生在大樓茅檐下，無風也無雨整日優哉游哉。春日過了，在樹木強盛時，它們越發枯萎，它們正在與死神交手。
由此看來，春日無限好，應磨練，應汲取。讓自己更堅強。這樣，在接下來的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。
在秋冬，你不會為其擔心、害怕。過了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業，為下一個秋冬備戰。
春有暖風，好過冬天；有暖陽，好過秋天；有涼爽的空氣，好過夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發揮它？
人生亦此，在無數艱辛中，有美好舒適的時光，我們應干什么？享受？勤奮？釋放？汲取？為明天，應該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。
人生應享受，不錯，但過分享受，就失去了享受的本意，過了好時間，你會一無所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。
二、先甜后苦。
一、有希望，有目標，吃苦總會結束。
二、沒希望，沒目標，享受不會永久。
若你是那棵樹，你會如何？
春日作文600字 篇3
拎著滑板，踏著春光，衣袖輕拂過枝頭上那如翡翠似寶玉的芽苞，帶走了一絲春天的味道，拂走了一縷春意盎然的春光，那次的交談讓我們不再陌生……
“這是什么呀？”“滑板！”“滑板不是四輪的嗎？”“這是搖的！”……記得那年春天芽苞正鼓著的時候，我們因滑板而認識。初見時難免有些羞澀，只記她的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，額頭在春光下閃著淡淡的白光，幾縷頭發散在耳旁，粗長的馬尾辮總是在腦后來回搖曳，濃黑的發似燕尾一般散發著黝黑黝黑的光，散發著春一般的生機。
扶著花壇邊怯怯地慢慢上了滑板，小心翼翼地保持平衡，但還是在晃動中不屑的跌了下來，那是一個不畏艱難的她。“沒事吧！輪到我了！”“你來吧，太難了”她慢慢推開，一邊搖頭，一邊嘴里還在不停的嘟囔著。看著這個生疏的東西，我愣了一下，便一邊扶著墻一邊緩緩地移動，滑了一小段后，腳掌還是奈何不住這倆輪的家伙，只好敗下陣來。
日復一日，我們慢慢熟悉，逐漸地敞開了彼此的心扉，正如那緩緩綻開的芽苞一樣，互相鼓勵，互相成長，滑板技術也慢慢提高，但就在這個春氣正勝芽苞綻盡時，“男生就該跟男生玩，女生就該跟女生玩，給我回家！”一個暴躁而又嚴肅的聲音止住了我們的玩鬧。那是她的爺爺，銀白色的頭發與短胡如同一色，她一臉失落地回了家。往后，當我們在偶然相見時竟陌如路人，甚至不再相望，那只是一晚的事。后來我得知她爺爺是一個感情抑郁的老人，這才恍然大悟。
那已然伸出嫩芽的友誼的芽苞就這樣停止了綻放，我們也不再玩耍，但我卻總無法忘卻那段時光。可能正因短暫，而更值得珍藏；正因愉快，而更讓人難忘吧！
春日作文600字 篇4
一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。
來到郊外，只見藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。
不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結隊的魚兒在水里嬉戲。這時，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。
大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在說“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學著少年人偷閑貪玩呀。
美好的時光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
春日作文600字 篇5
春日美景春姑娘悄悄地向我們走來。春，一個鳥語花香的世界；一個生機勃勃的世界；一個萬物復蘇的世界。她來了，順便帶上了雨妹妹。瞧！春姐姐正在給樹弟弟扎頭花呢,雨妹妹在給花阿姨洗澡呢！大家玩得多快樂呀！在春姑娘的引導下，我來到了公園。哇草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點嫩嫩的小芽；花兒在春風的吹拂下爭先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹的運動起來；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來……
瞧！花開了，那桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你的開了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著香味。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。那些花兒開了，燦爛的綻放著，把那甜美的微笑獻給了大地。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這可都是春姑娘的功勞呀！
再瞧，春雨也來了，絲絲落下。有一句古話說得好：春雨貴如油――比喻春雨能幫助植物生長。春雨不是夏天的大暴雨，沒有那震耳欲聾的雷聲和漂泊的大雨。而是一種輕輕的，柔柔的，像羽毛飄落，像剛出生的小嬰兒一樣。春雨像絲綢般伏過人間，給小草穿上了綠衣，給花兒最燦爛的笑容，給樹木添加了新芽。她滋潤了萬物，讓一切在春天獲得新生。經過一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經過陽光的照射發出刺眼的光芒。他們不斷散發出陣陣幽香吸引了無數只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜，邊采還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開設了一個大型的演唱會。一陣風刮過油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。啊！我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。春天，萬物復蘇，象征著生機，象征著活力，象征著繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬物都喜歡她！
春日作文600字 篇6
春日的陽光是溫暖的，它驅走了冬天的寒氣;春日的陽光是美麗的，它給春天添上了機濾色彩;春日的陽光是調皮的，它一會兒罩罩這里一會兒照照那......
春光它照綠了大地，大地上長滿了許許多多的小草。春光它照開了鮮艷的花朵，花兒們張開了笑臉，爭相開放，美麗極了，一片生機勃勃。春光照開了孩子們的嘴角。嘻嘻嘻的笑著，他們踏一路春光。撒一路歡笑，在陽光下做著游戲。春光照醒了小河，小河快樂的.流淌，河水清澈見底，小魚們在河底開心的游來游去，十分快活。春光照亮了歡樂的公園，公園里百花盛開，蝴蝶也來到了公園，給公園增添了幾分生趣。
春日里的陽光照在身上真讓人覺得暖氣洋洋的，讓人感到舒服，讓人感到親切。一陣春風徐來給人們帶來了一絲絲清涼的感覺。我覺得所謂的“日暖風清”吧。就是說春天，陽光暖，春風涼絲絲的。我放眼一望，春光明媚，滿眼都是濃濃的春意啊!
海棠花開了，花朵是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，但是白的“哀而不衰”又有著稀稀疏疏的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真、活潑、歡悅的少女，春光照耀著，給它涂上了一些生機，如同一座噴花的飛泉。
我走在了一條石子小路上，路邊種下了一棵棵桃樹和梨樹。樹上開滿了小花朵兒，桃花粉紅粉紅的。梨花雪白雪白的。本來顏色一個深一個淺，水火不容，但在春光下一樣好看，還增添了一種神秘的色彩。一陣微風吹來，一片片花瓣零零落落的飄下來，兩種顏色加起來十分和諧。我停住了腳步，站在那里，只聽見風兒在“呼呼”的歌唱，樹葉“莎莎”的在給它伴奏。有許許多多的花瓣落在了頭上、身上，如同身臨其境似得十分夢幻。我輕輕地吸了一口氣，啊!清氣撲鼻，空氣中混雜著花香，我的心情十分舒暢。
春天來了，春光來了，快樂來了，溫暖來了......春光染綠了我們雙腳，讓我在風中奔跑，一路向陽吧!
春日作文600字 篇7
在融融的春光里，漫步校園中，美不勝收的盛景盡收眼底。那婀娜多姿的楊柳，嬌翠欲滴的冬青，含苞欲放的花骨朵，均在熏風中，陶然忘情地隨風起舞。放眼天空，極目四野，睹物感懷，觸景牽情，春天直如一幅氣韻奪人的生機勃勃的畫幅，讓人徜徉流連。
沐浴著這如詩似畫的春光，心里隱隱浮出古人吟詠春天的那些璀璨絢麗、光亮鮮嫩的詩句。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”、“綠遍山原白滿川，拂堤楊柳醉春煙”、“春江一曲柳千條”、“楊柳青青江水平”“楊柳渡頭行客稀”等等諸多歌詠楊柳的詩句，把明媚春天的萬千風情傳承至今，眼前讀來，深韻依然繞梁不絕，回味無窮。
喜歡春天，還因為它又是一個極易讓人滋生念遠懷舊、執手惋別之情的季節。李叔同有《送別》一詞，內里“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”的詞句，道盡了春日摯友分別時凄楚纏綿的心境。在《送別》的傷情余韻中，腦海中又浮出李白“今夜曲中聞《折柳》，何人不起故園情”的詩句來，耳邊仿佛聞到了古時摧人肺腑的《折楊柳》的清音。再次把春日寂凄摧心的基調推向深處。一陣深浸了馥郁花香的和風拂來，繽紛的落英從我的腦海深處又喚醒了朱熹《春日》一詩，“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”超出悲情，步入明媚，身心倍感輕松、愉悅和愜意。
花在春風中搖曳，心在春光中蕩漾，此時此刻，我真想把自己化為一只翩翩的嬌蝶，永遠、永遠在這片花光云影的天地間沉醉，長睡。
美如詩、賽如畫的春天，我永遠鐘情你！
春日作文600字 篇8
在一個陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見潔白的云朵形態各異，時而變成一只活潑的小白兔，時而變成幾匹奔馳的馬，時而變成一條機靈的小魚，時而化作一縷青煙……這時，一陣溫暖的春風吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨著我，我挨著你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動，仿佛春姑娘柔軟的長發，十分漂亮。看到這動人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著想著，程顥不由詩興大發，即時口占一絕：
《春日偶成》
云淡風清近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
人們恍然大悟，原來程顥是出來郊游呀！
春日作文600字 篇9
那天下著雨，我初次見她。
吃過飯后，我打著傘走進學校。走在樓道里，感覺整個校園空空的，是雨帶來的靜謐，周圍是滴滴噠噠的雨聲。我正準備上樓，卻聽見身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲，伴隨著的是陌生的聲音：“等等，等等！”我回過頭，只看見一位身穿紅色大衣的女生向我跑來。天色已慢慢沉下來，樓道里有點暗，我看不清她的樣子，只能看見她揮動著右手。我向她靠近，她也停了下來，大喘了兩口氣。我看清了她的模樣，臉圓圓的很可愛，戴著一副眼鏡，“馬尾”很長，一笑起來唇邊就有兩顆小虎牙露出來。這是陌生的面孔，但讓我覺得很熟悉，好像在哪兒見過。
我先問她：“你怎么了？”
她回應：“去不去食堂呀？一起走吧？”
我笑了笑，搖搖頭，“不去，我去教室呢。”
笑容在她臉上慢慢消失了，“啊？那我怎么辦？”她的聲音很輕很小，嘟噥著我幾乎都聽不見。
我把傘遞給她：“那你用吧，用完還我就好了。”
“真的呀？那我怎么給你啊？”
我手指了指樓上，告訴她：“三樓87班，一上樓就看到了。”她的笑容重現了，像一汪春水漾在臉上。
那是我與她初逢，互不認識，也不知道對方是誰，叫什么，但都選擇了相信彼此。
后來，我才知道這是我們的新老師，代生物和音樂，這個學期剛來。在生物課上，我再次見到了她。她講得很賣力，很認真，聽起來不像是第一次站上講臺講課。她也很溫柔，面對作業沒做完的同學，她只是走過去挨個說下課趕緊寫完。不知道她還認不認識那天雨里借她傘的姑娘，記不得也沒關系，來日方長，相處的時候還很多。
幾日之后，她又給我們上了一節音樂課。她唱了首民歌，大家都沒聽懂；她也講了一些樂理知識，我們也沒聽懂。她在講臺上靦腆地笑著，像那天在雨里一樣。我相信，我們和這些音符，和她，都會慢慢熟悉的。
春日相逢，很奇妙，很夢幻。未來怎么樣，誰也不知道。我想，一定也是奇妙的。
春日作文600字 篇10
直到鄉間漫起了裊裊炊煙，小販們扯著嗓子喚著：“現做現賣的桃花糕嘍！”我才猶從夢中驚醒，春來了！
話說“二月春風似剪刀”，在樹木的裝扮方面，春風是享譽盛名的，柳枝抽芽時尖尖的小穗穗被修成胖胖的，輕輕一捏，還會發出“噗——”的一聲，真是令人忍俊不禁。桃花們在它“咔嚓咔嚓”幾下后，宛然變成了花中仙子，淺淺的粉紅由內向外一層層過渡，就像女孩的紗裙，一層蕩漾著一層。閉上眼，瞳中仿佛印出一個粉色衣裙的小丫頭坐在枝頭輕吟。猶記春日融，猶臨春風柔。
曾記“潤物細無聲”。春雨，是繼春雷后萬物的第二母親。依稀辨別，我小時候曾聽見春雨滑落小草時“吧嗒”的聲響，極其細微，不是有心人，還真聽不見！春雨在一夜無聲無息的滋潤后，第二日剛起，就望見泛黃的土壤上已擺上一層茸茸的小草芯，昨日光禿禿的嫩枝條依依間斷著小芽，漫想著日后柳絮飄飛。鳥鳴蟲叫的景致，嘴角不由地抹出一絲輕笑。猶記春日融，猶念春雨匆。
直至“兩個黃鸝鳴翠柳”時，春天已過去半旬。窗外滿耳的鳥啾蟲鳴，毛色繁華的鳥兒們總是陽臺的常客，沒日沒夜的“爭唱”。“唧唧”“喳喳”“啾啾”……，各色不同的聲音混雜在一起，幾只毛色鮮艷的小嘴鳥還饒有興趣地用翅膀去拍其他同伴的頭。真讓我又好氣又好笑，卻不忍驅逐他們離去。猶記春日融，猶記鳥啁啾。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，春天的離別，或多或少比秋日來得傷感些。秋天雁南飛，送友人離去，還能將一腔離愁寄予雁。春，是萬物蘇醒之季，新年的開端便感傷離別。猶記春日融，猶思友情久。
春天終究還是行色匆匆，怎么也留不住她急切的腳步。猶記春日融，猶待春行蹤。
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