【精華】春日作文400字集合九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的春日作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春日作文400字 篇1

　　你是春日里的一朵云，在天的這端或是那頭。

　　有時(shí)候是圓圓的，一朵或是幾朵。像是小販剛做好的棉花糖，甜甜的味道從天際傳到地面，心理也是甜甜的，愜意的。有時(shí)候是像白紗綾一般的薄薄的一片或是幾片，像被撕扯碎了的白綢，邊緣還留著剛斷裂的絲線。像是粼粼的的湖面，有著縷縷的弧線。像是風(fēng)吹過少女的長(zhǎng)裙，有著輕輕的褶皺。有時(shí)候，蔚藍(lán)的天空上只有一道劃過天際的長(zhǎng)線，細(xì)細(xì)的線逐漸變得分散。

　　可是無論那樣，云總是潔白無瑕的。白的像玉，像珍珠，還煥發(fā)著迷人的光彩。白的通透，白的誘人。

　　可是，云是那樣的遠(yuǎn)。只能站在地上靜靜地觀賞不能走進(jìn)她。你就像這云一樣，美麗卻不能親近。有時(shí)候看見的是你的側(cè)影，倚靠在窗前，捧一本書靜靜地看。窗外是明媚的陽(yáng)光，偶爾風(fēng)有意挑逗，胡亂翻動(dòng)了書頁(yè)，你也只是耐心的整理好。云淡風(fēng)輕，不只是說的這樣的春日，還有一樣恬靜而又美麗的你。

　　嫻靜如水，恬淡如云。當(dāng)云的倩影投在明亮的水面上時(shí)，你便走進(jìn)了我的心里。

春日作文400字 篇2

　　風(fēng)兒低低地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地

　　小徑旁的大樹，直挺挺的站立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝椏間，濃陰下，幾只不知名的鳥兒，正在愉悅地歌唱，快樂地嬉戲。或許詩(shī)人白居易所云幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥正是這樣的情景。

　　春日的園子，特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的山茶花，以有數(shù)片花瓣被打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在清風(fēng)中微微的顫動(dòng)著。春天人間草木知，園中的草兒，因春臨大地，早已經(jīng)綠油油的一片了，像是一群無憂無慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚！

　　天郎氣清，惠風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來到種滿柳數(shù)的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生意，在春日里蕩漾、流露。

　　朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日那如詩(shī)如畫的風(fēng)情！

春日作文400字 篇3

　　一個(gè)春天早晨，我便起床看書，一直看到了中午，我覺得有些累了，就來到門前，推開了大門。只見這一天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我走在鮮花的旁邊，柳樹的下面，來到一條小溪邊，往河里一看，幾條小魚一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游到那，好像在比賽誰游得快；幾只小螃蟹在比誰的力氣大；幾只泥鰍一會(huì)兒鉆到這，一會(huì)兒鉆到那，就如同在捉迷藏，玩得不亦樂乎。

　　再看旁邊如詩(shī)如畫的景色：有剛探出腦袋的小草，也有盛開的鮮花，還有一棵高大粗壯的柳樹。我看著看著就入了迷，仿佛有一種身處仙境一般的感覺。在仙境中，我看到了小草們?cè)谡務(wù)撔┦裁矗货r花們也在化妝；柳樹姑娘則在河邊梳理自己的頭發(fā)。樹上的小鳥們也在嘰嘰喳喳的唱歌，大概在為春姑娘的到來做排練吧！

　　我走著走著，來到了集市，看到大街上人流如潮，都在賣食物，這時(shí)我才想起沒吃飯。這時(shí)，有些人對(duì)我指手畫腳：這不是程顥先生嗎？怎么不在家讀書寫作，反倒在這里學(xué)年輕人偷懶了不成？

　　我不管他們對(duì)我說什么，反正他們是不會(huì)知道我現(xiàn)在心情是多么愉快。

　　我詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。念完之后，我便把它記在我的記載本上。

春日作文400字 篇4

　　一抹陽(yáng)光斜斜地射入房間，風(fēng)不再冰冷刺骨。春，就在這不知不覺間悄悄地近了……

　　披一件外套，踏一雙板鞋，走在鄉(xiāng)間小道上，微風(fēng)拂過，見遠(yuǎn)處大片大片的金黃隨之舞動(dòng)，像美麗的蝴蝶扇著碩大的翅膀。近了看，是一片金燦燦的菜花，其中還加雜著星點(diǎn)兒白色，生機(jī)勃勃。田間，兩旁的桃花開了，粉嫩俏皮的朵朵小花，有的微露笑臉，有的含苞待放。粉色，金色，再加上星點(diǎn)兒白色，這是春日中最美的符號(hào)。

　　走近細(xì)看那桃花，驚異發(fā)現(xiàn)桃樹叢中還躲著幾株櫻花，小小的花瓣在幾縷清風(fēng)過后輕輕飄落，好似一場(chǎng)櫻花雨，幽幽的香甜沁人心脾，讓人神清氣爽。在田間，在花叢，我聞到了春天特有的味道。

　　花叢中少不了來采蜜的蝴碟蜜蜂。蝴蝶們有的落在花朵上，有的扇動(dòng)著天使之翼般圣潔的翅膀，在陽(yáng)光下泛著金色的光芒。“嗡。嗡。嗡……”這是勤勞的蜜蜂在唱著它們對(duì)春天的贊歌。它們輕盈的翅膀在陽(yáng)光下畫出若有若無的春的形狀。

　　踏進(jìn)塑料大棚下的草莓地，草莓已經(jīng)成熟。果肉上頂著一頂青綠色的草帽，顯得那么的艷麗動(dòng)人，像青春期少女般充滿活力，紅中有著些許白點(diǎn)，像群星點(diǎn)綴夜空。這是春天給我們的禮物吧！

　　春天，踩著輕盈的腳步，悄悄地來了。

春日作文400字 篇5

　　春姑娘就像一個(gè)魔法師，悄悄地來到了我們的學(xué)校。她只一夜的功夫，就把我們的學(xué)校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的，可是她還是被我們找到了。

　　瞧！那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃啊！到了夜里，一陣微風(fēng)吹過，落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地?fù)u了起來，這時(shí)候，也許里面有一兩只昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁，有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花，它們的花朵金燦燦的，仿佛一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)。在那些綠色的“地毯”之中，還有一種花——山茶花，這種花十分紅，紅得猶如熊熊燃燒著的火焰，紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風(fēng)扇似的三葉草，也許在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏日，這些“電風(fēng)扇”轉(zhuǎn)動(dòng)起來，給在地面上的昆蟲扇風(fēng)。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化，原來它們的枝頭上光禿禿的，可是春姑娘這個(gè)魔法師來了，她把柳樹變了個(gè)模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是春姑娘的頭發(fā)。五柳溪的水靜靜的'，使你感覺不到它在流動(dòng)。“小飛魚農(nóng)場(chǎng)”里的油菜花十分茂盛，它們的葉子中間夾雜著許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的，就像一塊塊大大的金子，吸引著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　春天的城東小學(xué)多么迷人，多么絢麗多彩，多么五彩繽紛！

春日作文400字 篇6

　　春是一個(gè)美好、令人向往的季節(jié)。以前我喜歡春天，僅僅是因?yàn)樗�是百花齊放的，給人一種生意盎然的感受。走在無邊的春日里，走在家鄉(xiāng)的山坡上我漸漸的明白了自己喜歡春天的原因。

　　微風(fēng)撫過山峰，仿佛是誰講了一個(gè)大笑話，纖細(xì)的草們兒紛紛笑得前合后仰。頃刻間——綠的樹、白的云、紅的花、都情不自禁的蕩漾在其中。

　　萬物在一番春雨后復(fù)蘇了，桑樹光禿禿的枝干上蒙上了幾葉片新芽，雖隨不及松柏的蒼翠，卻也生機(jī)勃勃。春水汩汩、小溪潺潺，兩岸的垂柳忘情地?fù)u晃著腦袋，一頭長(zhǎng)發(fā)也跟著舞動(dòng)起來，著實(shí)美麗！

　　隔壁鄰居家的小奶狗出生不到一周，眼睛還未睜開便嚶嚶地唱歌、爬向草毯一個(gè)勁兒地聞，還舒服的拱了拱。或許是聞到了春天的味道、陽(yáng)光的味道！

　　萬紫千紅的花登場(chǎng)了，首先是桃花——她羞答答的露出了緋紅的臉頰，面帶笑意，一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞；爾后是梨花，它落落大方、面容白皙，卻如林妹妹般柔弱；油菜花開得正艷金燦燦的一片，不時(shí)招來蜂蝶，在叢中起舞……

　　人們也不甘落后，開始耕田、播種，期待秋天的收獲；孩子們開學(xué)了，開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　看完這如畫的景色以后，我更愛春天了——它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)、孕育新生命的季節(jié)，更是播下希望的種子、重新來過的季節(jié)！

春日作文400字 篇7

　　春天是一個(gè)多雨的季節(jié)。

　　綿綿的春雨下起來了。纏綿濕潤(rùn)的雨絲滲入干裂的土壤中，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。在這沙沙的雨聲中，大自然的孩子變得活潑靈動(dòng)起來了。

　　桃花盡情允吸著甘甜清涼的雨水，展開嬌美的笑臉。小草彎著腰，痛痛快快的沖著澡。柳樹在微風(fēng)中溫柔的晃著一頭綠發(fā)。那發(fā)絲在雨中顯得更加柔順、亮麗和飄逸了。禾苗在田間里咕咚咕咚的飲著水，把肚子灌了個(gè)飽。春風(fēng)在平靜的湖面上歇了歇腳，水面立即漾起了一圈圈細(xì)微的波紋，恰似小河的眼睛，又轉(zhuǎn)瞬即逝……

　　我漫步在放學(xué)回家的路上，沒有帶傘。晶瑩的雨珠頑皮的滑過我的頭梢，慢慢浸濕我的頭發(fā)，讓我感到一絲心涼。忽然間，一只溫暖的手搭在心頭，一把小傘遮住了頭頂。我回頭一看，心中倍感溫暖——媽媽來接我了！媽媽像小孩子般頑皮的笑著，說：“你不怕感冒嗎？”她清澈的大眼睛在雨幕中流露出無限關(guān)懷。

　　雨漸漸大了，“嘩嘩嘩——”恰似一支歡快悅耳的奏鳴曲，伴著我和媽媽的笑聲，在大地上回響……

春日作文400字 篇8

　　春天是一首奇麗的小詩(shī)，春天是一段動(dòng)聽的曲子，春天是一幅流光溢彩的畫卷。春天我愛你，愛你的美麗，愛你的淳樸。

　　清晨，我推開窗戶，一陣濕潤(rùn)的空氣撲面而來。春天的早晨是那么溫暖，那么令人溫馨。就在這么一個(gè)早晨，我靜靜地來到了公園。在公園中，一切都是那么靜謐。偶爾傳來幾陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲。忽然，天空中劃過一道矯健的身影。啊，是燕子，我不由的眼前一亮。燕子就像迷你型的飛機(jī)一樣，在空中閃過。這猶如一把尖刀，剪開了冬天的白茫茫，向我們展現(xiàn)了多姿多彩的美麗春天。

　　小河邊游人如織。瞧！小河已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)，魚兒爭(zhēng)先恐后地付出水面，貪婪地爭(zhēng)奪游人扔下的魚食。一條條活潑的小魚躍出水面，蕩起了無數(shù)彩色的漣漪。草地上，小草偷偷地伸出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。一朵小野花靜靜地綻放，羞澀地向我們點(diǎn)頭微笑。

　　翻過草地，便是一片青翠的竹林。春雨過后，一棵棵竹筍出有的破土而出，有的拔地而起，一個(gè)個(gè)都努力的生長(zhǎng)著。吸收陽(yáng)光雨露，感受大自然的恩澤。去年的竹子已是那么挺拔俊秀，為幼筍遮風(fēng)擋雨，細(xì)心地呵護(hù)著它們。春天就似一支神奇的畫筆，在白茫茫的紙上畫出了美麗的花朵；畫出了可愛的燕子，也畫出了生機(jī)勃勃的春天。

　　一日之際在于早晨，一年之際在于春。在這陽(yáng)光明媚的日子里，仿佛是催我們抓緊時(shí)間，是奮發(fā)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谶@個(gè)播種的季節(jié)里，播下知識(shí)的種子。

春日作文400字 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了春光明媚的時(shí)候，進(jìn)近中午，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳把午睡的我叫醒，我愉快地拿起背包去郊外游玩。

　　天上漂浮著淡淡的白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一段段飄舞的白絲綢。面前吹來了一陣陣微風(fēng)，就如同小孩子柔嫩的小手撫摸著我的面頰。接近中午的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的，非常舒服。

　　我漫步在森林里，放眼望去，白云、陽(yáng)光、鮮花組成了一幅多么絢爛多彩的春光圖啊！，那幾棵粗壯的老松樹高聳入云，像一把把巨型的傘，又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在那里站崗。在瀑布邊，花兒在向我們不停地招手，向我們點(diǎn)頭，散發(fā)著陣陣花香。蝴蝶飛來飛去，翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡嗡”，忙碌地穿梭在花叢中。孩子們手舞足蹈，我也情不自禁地和孩子們一起玩了起來。身處在這迷人的景色里，我完全陶醉了。

　　遠(yuǎn)處，好多人在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)地說：看那人多大了，還和三四歲的小孩一樣， 偷偷從家里跑出來玩呢！其中一位老伯走出來問我：“朋友，你怎么這么大了，還擁有一顆童心呢？”我微微笑了一笑，沒有回答。心里在想：哈哈，我是被這春天美麗的景色迷住了呢！

　　想到這， 我不禁吟誦起宋代詩(shī)人程顥的詩(shī)《春日偶成》，“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不知余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。”

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