描寫春天的初中作文（精選70篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的初中作文，歡迎大家分享。
描寫春天的初中作文 篇1
當第一縷春風掠過土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動著她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個紅色而又顯眼的小圓點兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的.了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢？路邊的野花沒你嬌艷，火紅的玫瑰沒你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。
全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎？絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭相開放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風拂過，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過，夢一般的意境。我低頭撿起一朵花，發現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致！那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望！
描寫春天的初中作文 篇2
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的`含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!
春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個百花盛開的季節，是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的
時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。
冬天時，每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發泄出來。心中也想著，春天你什么時候才能來。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地撫摸著，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了，你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春?
春天不知什么時候已經走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了，正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。
描寫春天的初中作文 篇3
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來。
春天來了，陽光斜灑下來，空氣清新而涼爽；春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草、樹木開始抽出新的嫩芽；春天來了，萬物復蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風吹過，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。啊！那散布在田野里來來往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動人的春天的圖畫！道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對的燕子飛著低掠過霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發著春天的氣息。
柳樹抽綠了，楊樹和榆樹也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠看似一片朝霞；梨樹的.梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著綠的希望，紅的理想，飛過高山，飛過海洋，在大地奏出歡樂的樂章……
風吹動著小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開了，桃花開了，李子花也開了。一團團，一簇簇，給田野帶來了明媚的春光。
性情溫柔的春風姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，就像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我最愛春天！因為她是最美的。
描寫春天的初中作文 篇4
春天是個萬物復蘇的季節，還是個鳥語花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！
大家快瞧那結冰的湖水，春風一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊！多么歡快的小魚啊！真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風一吹過那枯黃的小草身邊時，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。啊！小草我為你的樣子感到是個奇跡。
春風吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會把一個活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的`東西了。接著春風吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們人類不喜歡春天嗎？那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎？
描寫春天的初中作文 篇5
我非常喜愛春天的風景。
小時候在老家，我特別貪玩，總是跑來跑去的。在田埂上，我看見了綠油油的大麥，它們正在隨著風跳舞；看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食；看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁，我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰先沖過終點，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂那樣動聽。
后來，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹，一到春天她們從不遲到，為春天的到來獻上一朵朵漂亮的`花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見。
現在在小區里每到春天，河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕，爭奇斗艷。燕子拖著長長的“剪刀”在空中飛來飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個魔法師，她能使覆蓋白雪的土地煥發生機；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。
我愛春天，不僅在于她優美的風景，更在于她無處不在的生命力。
描寫春天的初中作文 篇6
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習，微風中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的.土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊！
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！
描寫春天的初中作文 篇7
有人說，回憶就是一種享受，它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢境中，囈語里分明呼喚著故鄉的春天。對春天的回憶恰如一個夢，一個永恒在稚嫩的心靈中，散發著鄉韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養我的土地，把春天的訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時的我就是如此地渴盼春天，因為在那個醉人的季節里有我蔥郁的遠山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的`伙伴，還有我機靈的小狗。在所有被煦暖的春風吹拂過的地方都歸屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過一道道田埂，趟過一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一起戴在頭上。噢！一個別致的花環。誰說只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺，在夢中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天的初中作文 篇8
初冬季節，那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，葉片就像是一些花瓣似的落下來。
自從冬天來了以后，我們每天5點出校門以后，天色看起來已經不早了，等到6點，天差不多已經全黑了，月亮也很模糊，幾乎看不見。所以，大街上沒有一點月光，雖然有路燈和街上的店鋪發出來的燈光，但是缺了月光總覺得不是那么舒服，總覺得少了什么，心里癢癢。
冬天雖然有太陽，但是那耀眼的光芒一點也不存在了，活像個滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那里。看到那個太陽，覺得太陽帶來的只是一點光，連溫暖的氣息都少了許多，缺少了一些的陽剛之氣。
每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學校和其他的高樓都覆蓋了，看起來隱隱約約的，若隱若現。
可惜寧波冬天的'時候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都結冰了，還可以去湖面滑滑冰，心也會隨之湖面一樣純潔、光滑、沒有一點雜念。
有句俗話說得好：“針鼻兒大的窟窿斗大的風”，我現在才有所體會，只要風一吹，渾身都在哆嗦。
被風吹過的樹木們，光著個枝杈在冷風里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。風還在繼續的吹，樹上的枯枝簌簌地抖著，沙土粒兒打著旋兒，不斷地在空中盤旋。
剛到下午6點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層里去了，到了7點過，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動著滿地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的凄冷。
走在街上，綠色的植物都很少，只有遠遠近近的那些松柏樹有一些綠色，讓人感覺特別惹眼。
真希望寒冷的冬天快快過去，溫暖的春天快快到來。
描寫春天的初中作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，大自然沐浴在和煦的春風里。她帶來了美好的希望。
春風一吹，天氣漸漸變暖了，冰雪融化了，匯成一道道小溪嘩嘩地流著。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，它們飛過田野，飛過村莊，落在了電線上，像一個個五線譜，唱起了歡樂的歌。你瞧！幾只燕子在稻田邊掠過，嘴里銜著春泥，落在了房檐下，筑起了新家，一口口泥巴堆成的小窩，很堅固，真有建筑工人的好手藝。
春風一吹，下過幾陣蒙蒙細雨，萬物復蘇，大地披上了綠色的春裝。小草吮吸了春天的甘露，它從睡夢中醒來，偷偷地鉆了出來，伸伸懶腰，四處張望。幾朵早開的野花鑲嵌在綠地毯上，更給綠色增添了幾抹色彩。小河邊，蒲公英翠綠翠綠的，很多阿姨在挖野菜呢。我經常跟姥姥去河邊挖野菜，那綠色的天然蔬菜，真是美味佳肴。
春風一吹，田地里，農民開始忙碌起來，你看！有的運送肥料、有的在翻地、有的在撒肥……一輛輛機動車發出“噠噠噠”的響聲，為春天奏響了希望的贊歌。
春風一吹，門前的楊樹冒出了一個個小芽胞，小柳樹也吐出了嫩綠的芽，柳條兒像隨風飄起的'柔軟的長發，盡情地舞動著，好像展示春天對它們的愛撫。難怪人們常用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句贊美柳樹。樹下，小朋友們都脫下了厚重的棉衣，換上輕便的春裝。他們在樹下玩耍，那飄舞的紗裙像盛開的花朵一樣。屋后，梨樹開出雪白的花，杏花也紅了，散發出陣陣清香。清香引來了蜜蜂在花叢中飛來飛去，為春天增添了無限生機。
古人曾經說過：一年之計在于春。在這充滿希望的、快樂的季節里，我們——祖國的花朵，要緊隨春天的步伐，播種知識，播種希望。
美啊，春天！我愿這春天永駐人間！
描寫春天的初中作文 篇10
春天到了，那萬紫千紅的花開了，那些在冬眠的動物們也蘇醒了，使大地又回到了那生機勃勃，充滿活力的季節。
春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而是一個既溫暖又充滿生機的季節。
春天是農民伯伯播種的好季節。在這時候，農民們都在忙著播種，忙累時，便坐下來聽那鳥兒優美的歌唱，望著那綠色的田野，心里也會產生一種享受，慢慢地沉醉于其間。
春天也是大雁北歸的時候，有時抬起頭來也會看到那一群群的大雁排著那整齊的隊伍在天空中飛過，在這時，我突然感覺自己都沒有大雁遵守紀律，沒有大雁那么堅強呢？想起它們在南去的路程中，遇到過那么多的困難和挫折，都沒有放棄，難道我們連大雁都比不過嗎？我們要以大雁為榜樣，學習它那種精神，堅持不懈，勇敢向前。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；春天像剛出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像個活潑的小孩，頑皮搗蛋；春天像個健康的老人，令人回味。春天里風吹動著柳條，就像一位小姑娘在跳舞；它吹動這小草，就像一層層的波浪來回起波；它吹動了河流，把她喚醒了，就好像在向它傾訴“春天到了，快起來吧。”春天就像母親一樣把小河喚醒了，小河又開始邁著那輕快的`步伐，唱著清脆悅耳的歌向前走去。
春天里，很多花兒都開了，有紅的黃的白的，顏色很多，特美。這些花兒香氣撲鼻，風吹過，那香氣會隨著風婆婆飄很遠，因此，引來了一群群的蜜蜂，它們高興的采蜜，還不時的唱歌跳舞，可愛極了。
春天是萬物復蘇的季節，是播種的季節，開花的季節。
春天是鳥語花香，充滿活力。這真是一個春天，這樣的春天人們怎么可能不喜歡。
描寫春天的初中作文 篇11
氣候漸漸地變暖了，小草也偷偷地從土里鉆出來了，南方的燕子也開始北遷了……春天的腳步近了！
看，地上的薄雪漸漸地化了，山上的綠色也漸漸地現了，被冰封印住的小溪也開始奔騰起來了，大自然中又充滿了生機勃勃的景象。
那光禿禿的樹枝上又長出了一片片嫩綠的小葉子，好似一個個剛出生的嬰兒，正在悄悄地長大。
“幾處早鶯爭暖樹”的熱鬧景象有重現了，燕子成群的飛來了，他們勤勞地搭巢筑窩，好為自己的后代創造一個舒適的環境。
記得和妹妹小時候，由于調皮，就跑到離家不遠處的一棵樹上去偷鳥蛋。妹妹當時還小，爬不上樹，我就當帶頭兵先爬了上去，爬上去一看，正好有一個鳥蛋，當我想把它拿出鳥窩時，它似乎感到我手中所產生的溫暖，從蛋殼中鉆了出來。那小巧而又笨拙的身體，那寥寥可數的'羽毛，真是可愛至極。突然聽見了它的叫聲，稚嫩中帶著寒戰，我不禁把自己隨身攜帶的小手絹給他蓋住，讓他暖和一點，又把出門帶著的面包喂給它吃，妹妹還給了我個粉色的蝴蝶節，說：“給它戴上，算是我們給他留個紀念。”我也是這樣想的，便把蝴蝶節綁到了它的右腿上，還在上邊寫上了我們隨意給他取的名字“小可愛”。
光陰似流水，時間一天天的過去了，沒想到，他長大了，竟還回來看望我們，起初我和妹妹還不知這是誰家的燕子，還好看到了它右腿上綁著的那個粉紅色的蝴蝶節，上面有“小可愛”這三個字，才知是以前受過我們恩惠的那只可愛的小鳥，現在已是一只亭亭玉立的燕子了！
氣候漸漸地變暖了，小草也偷偷的從土里鉆出來了，南方的燕子也開始北遷了……春天的腳步近了！
描寫春天的初中作文 篇12
俗話說：＂一年之計在于春。＂春天是萬物生長的季節，也就是生機勃勃的季節。春來了，也就是一個新的開始。我總盼著東風來，因為東風來了，春的腳步自然也就近了。
燕子來了，春自然也就來了。燕子怕人們不知道春的到來，還天天都忙著去給人們報信。春雨不是夏天的暴雨，也不是秋天的陣雨，更不是冬天的凍雨。春雨是溫柔的，輕如牛毛，細如針尖，輕輕地撫摸著小草小花們。是春雨點燃了竹筍生長的引火線，讓它打破堅硬的盾；是春雨給了小草破土而出的力量；是春雨給了小花展現自己的機會……
滿園五彩繽紛的花，紅的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各樣。春風剪出了柳樹的頭發，東風吹來，柳樹像個清秀的女孩，在梳著自己的長發。春風剪出了青青的'嫩草，東風送來縷縷小草的清香。
當我站在開滿李子樹的壩子上微風吹來時，滿樹的李子花慢慢的墜落到地上，像下了一場雪，那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，剛飛了不久，就落在了地上，地面上全是白色的。
感受春天的濕潤，偶爾，吸幾口新鮮空氣，到處充滿了，新翻的泥土的氣息。再吸幾口新鮮空氣，到處都充滿了小花的芳香。
春天就是一曲交響樂曲，有小草發芽的聲音、竹筍破土的聲音、花開的聲音、大樹長出嫩芽的聲音，對了還有燕子的歡叫聲，充滿了春天的氣息。春天的風是溫柔的，聽打在身上，讓人、草感到心神快。
春天就是一個綠，不是碧綠，不是翠綠，也不是墨綠而是嫩綠，十分美麗。春天的陽光特別柔順，她不刺眼，她只是輕輕地撫摸著大地、小草、小花。
春天是溫柔的、是熱鬧的，春天是寂靜的，這就是美麗的春！我愛的春！最美的春！
描寫春天的初中作文 篇13
陽春三月，又是一個周末。這個周末，我們全家準備進行一次郊游。
一大早，陽光明媚、萬里無云。駕車郊游的行程就此開始了！在路上，隨便一望就能望到遍地姹紫嫣紅的花兒，干枯的樹木也長出了嫩綠的新芽，一片春機盎然。在春天里看景物，仿佛萬物都是活的一樣。就連石像也在對我咪咪笑。
到達郊外，第一眼看到的就是一片隨風舞動金黃色的油菜花海。歡呼一聲，我撲進了花海之中。撲鼻的花香爭先恐后地侵略我的鼻孔。濃郁的花香使我變得飄飄然，樂的都快找不著北了！想到郊游這個主意的人數不勝數，也都是一家三口來的。有幾個還把老人帶出來游玩。只見在寬闊的田野中，奔跑著歡樂的人，天上飛著五彩斑斕的風箏。像是給天空繡上了幾朵彩色的小花，好不漂亮！
在花海邊上還有一大片郁金香。有紫羅蘭色的、有金色的、有紅底白尖的、還有粉紅色的，看得我眼花撩亂。只見花瓣一層層疊在一起，把花蕊緊緊地保護在里頭，就像一盞盞小燈籠。我充當起了小蜜蜂的角色。用手指沾了一下雄蕊上的`花粉，再碰一下雌蕊，花粉就傳播成功了！可惜這些花不能移植，不然我一定要帶幾株回家！
在田野的排水渠中，我發現了一只大田螺。由于周邊站滿了人，我不敢聲張，只是埋頭接著挖。不一會兒就挖到了一大堆，我悄悄地從這一堆田螺中挑出來了幾個精美的殼。然后又把這一堆田螺給放生到了水池中。
歡樂的時候，時間總是悄悄溜走，不一會兒，太陽就偏西了。我們戀戀不舍地離開了花海。小伙伴們，春天來了，趕快去野外投入大自然的懷抱中吧！
描寫春天的初中作文 篇14
有一句古話說得好：有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
小時候，媽媽帶我去公園玩，我興奮的一直搓手，隔著玻璃往外看。春天是一年的開始，路旁的櫻花樹開的爭先恐后、絢爛多姿。春風時不時吹過，花瓣一個個從樹上飄落，宛若天仙下凡。那場面，讓人感到自己好似在現實中，又好像在夢境里。
到了公園，映入眼簾的便是一排排如士兵一般整整齊齊的圍在池塘邊的柳樹。微風拂過時，柳條便如風鈴一般搖動起來，整齊劃一，連成了一片碧綠碧綠的海洋。沒有風的時候，密密麻麻的柳條低垂著，我不禁想到了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”過了一會兒，我突然發現天空中飄著許多許多白色的、棉花一樣的.東西，心中疑惑，便拉著媽媽的衣角問：”媽媽媽媽，柳樹為什么是在春天開放？”“因為柳樹的花期就是在春天啊。”“媽媽媽媽，那為什么這里只有柳樹，沒有其他的樹呢？”“這你就得問種樹的人了。”“媽媽媽媽，那為什么”“你不要什么問題都問我，你需要自己獨立思考。”我不情不愿的閉上了嘴。
爸爸笑了笑，說：“你媽媽是為你好，希望你能多動動腦思考問題。”過了一會，他又說：“爸爸小時候栽過柳樹，特別好栽，從樹上折根柳枝，往湖邊的地上一種，不澆水它都能長。”
當時我并不能理解這句話的意思，只是覺得柳樹特別很厲害。現在我才恍然大悟：柳樹無論在多么艱難困苦的環境下，不澆水施肥，也能長成一棵粗壯的柳樹，還總是準時在春天的時候開放。我也應該如此，無論條件有多困難，都不能輕易放棄，努力的長，這樣才能迎接來我自己的春天啊！
小小柳樹，竟能折射出如此大的人生哲理：有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
描寫春天的初中作文 篇15
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩詞里。
今天的天空一碧如洗，蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空，就如一條環繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍前往希望劇場參加五年級首屆詩詞大會比賽。
希望劇場十分寬敞，但還是盛放不下近千人的激情。舞臺中央的屏幕上，有主題詩詞“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的'襯托，充滿盎然的春意。主持人宣布：“詩詞大會正式開始!”頓時全場掌聲雷動。
選手們從第一、二輪激烈的角逐中脫穎而出，向著最后的冠軍沖去。“春”“花”“月”三字被選為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的競爭中，在主持人恰當的補充介紹中，我們懂得了：李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，表達了一個亡國之君的無限哀怨;“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”寫了新生事物總是充滿活力，是無法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆，他們能營造優美的意境，或描寫，或抒情，或議論，情景交融，借景寓理，淋漓盡致地展現了詩詞的魅力和價值。此時，一句句詩詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒，在同學們心中詩詞在春天里競相綻放，搖曳多姿，香氣濃郁，沁人心脾。
比賽結束，五(1)班奪得桂冠。當同學們走出希望劇場，斜陽淺笑，映紅了一張張激動興奮的臉龐，也映亮了我們心中詩詞的璀璨星空。
詩詞大會完美落幕了，然而我心中對詩詞的渴望才開始升騰……
描寫春天的初中作文 篇16
從金葉飛揚的秋天，走到大雪飛舞的冬天，她悄悄的，輕輕的，走過來了，走過來了。看，她在向我們招手!是她帶來了鳥語花香，帶來了一切生機，在每個人的心里，播撒下奏的種子，在心中，發芽，生長，結下幸福，美好的果實……
離三月還有十來天，我到效外去尋找春。放眼望去，一切都還像冬天那樣，只有那光禿禿的.樹干，和金黃色的小草。不!那兒有一片翠綠，走進一看是麥苗。它還在生長中，幾滴露珠在它身上睡懶覺。那綠油油的葉子，也許只有它，才能顯現出春天的幾絲生機。 咦?那兒怎么有點紅?我把樹枝拉過來一看，原來是杏樹，樹上打了幾個小小的紅花苞。我再細細一看，那花苞已經裂開小嘴，透著一絲微笑。
我往下一看，小草露出了小腦袋，在金色的雜草上有些微不足道。不仔細看，還真看不出來。原來春天不像秋風掃落草那么樣疾、快，她是讓大地，慢慢的，從冬眠中蘇醒。剛才的一片茫然，現在一下子全知道了。春想告訴我，做某些事不要一針見血，都有一個過程。我看見了希望。有過些日子，春一定會在從人現前，顯現出她獨有的姿態。
春，現在正在喚醒著沉睡一冬的小動物。我們心中的那顆種子，也在發芽……
簡評：
春寒料峭，柳樹才悄悄探出嫩綠的芽，迎春花開了，桃花開了。只有細心的人才能發現春天的細微變化。有一雙慧眼，還要有一顆敏感心，才能覓到春天的蹤跡。
觀察、觀察、再觀察。兩位小作者調動所有感官，認真體會，仔細觀察，抓住春天的景物特點，把春天寫得如此的富有生機。
描寫春天的初中作文 篇17
如果要問是什么給大地帶來生機，給生命添上一抹綠色？那，便是春天。
廣州的春天，是一片朦朧的霧海，整個廣州仿佛是籠罩在層層云霧之中的海市蜃樓，可望而不可及。
綿綿的春雨飄來，一覺醒來，推開窗戶，水順著手流了下來，空氣是濕暖的。我拼命地瞪大眼睛，想要看清對面的樓房，卻發現周圍都是朦朧的，令人捉摸不清。霧，正是春天派來的使者，它驅走了冬日里的干燥，它將太陽藏起來。它能四處飄散，弄濕你那快要晾干的衣服，弄濕了暖和的被窩。不知不覺中，你會發現，當你的手指不經意地劃過桌面時，它已經披上一層薄薄的“紗”，它是濕的。
當天氣預報開始日復一日地播報著“明天我市霧轉陰，局部地區將有降水。”有人煩躁厭惡，有人卻欣喜著春天的來臨。細心的人會發現：清晨，露珠從花瓣上滴下，滴入那深褐色的土壤中，仿佛要溢了出來。咦？這花是什么時候開的.？這時你環顧四周，大地似乎亮了起來，才發現霧已漸漸散去。抬頭一看，這不是久違的太陽嗎？
人們歡呼著太陽的出現，急急忙忙地將緊閉已久的門窗打開，生怕新鮮空氣都溜到別人的房子去了。大家陸陸續續地把冬裝洗曬收起，在陽臺上晾起了厚厚的被褥；心急的人換上短袖襯衫，仿佛已到了夏天。
轉眼已經是四月了，校園里的紫荊花也已經盛開了，濕暖的空氣也逐漸干爽起來，或許你這時才意識到春天來了，那么你就大錯特錯了。在穗地，春天是濕出來了，當冷冷的空氣中夾雜著幾絲濕潤，春天早已悄悄來臨。廣州，早春濕冷，仲春清涼，末春炎熱。
在廣州，如果你還用花開來衡量春天的到來，那未免也太遲鈍了，因為在廣州，霧才是春天開始的標志，這是濕出來的春天。
描寫春天的初中作文 篇18
不知不覺，春天已經邁著輕快地腳步，悄悄的來到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線的珠子一樣，點點滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來，歡快地唱著春天的歌曲。不多時，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的小草顯得極富生機!
我高興地看著這美麗的綠色，頓時感到眼睛被擦得雪亮，聽到了那一陣陣歡快的鳥語，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美麗，那么的'富有生機!你看，身邊的小草已經發出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風中昂然挺立，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”有幾只彩色蝴蝶正在春風溫柔的撫摸中，在花叢中跳著歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。
春日的田野可謂充滿了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著春風飄散著，不時的傳來農民伯伯爽朗的笑聲，當然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望，幾只不知名的小鳥正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥似乎很調皮，飛到了另一只小鳥旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥自然不愿意，立刻揮動翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥正在上演著空中版的“貓和老鼠”。看，那只小鳥正在干嘛?哦，原來它正在向另外一只小鳥求愛呢!它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳······”
感受著春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經是萬紫千紅的春天了，我要在這個奮發的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來那豐收的秋!”
描寫春天的初中作文 篇19
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了蒙蒙細雨，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園里的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很丑。原來春天在這里…… 我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的`松樹像強壯的勇士守護著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該“工作了”。”楓樹搖著它美麗的“頭發”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土里鉆了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的“大”草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢！ 我們來到小溪邊，看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會玩捉迷藏喔！春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！
描寫春天的初中作文 篇20
春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發的小苗，茁壯生長；春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤旋。
每當我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現在春天是來了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因為我喜歡春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風吹過草地后的甜美味道。
于是我到了鄉下去尋找消失已久的春的感覺，春的氣息，我一到了鄉下，瞧著百年大樹那茂盛的樹葉，緊湊緊湊的'，只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現，我感覺春天的氣息撲鼻而來，我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有著無限的活力，渲染了整個世界，它讓萬物復蘇了，是它賦予了大自然的生命。可在城市里卻感受不到這種奇妙的感覺，是我沒有發覺嗎？想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬物復蘇的氣息，一切的一切都變得生機勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天里，雨后的竹筍節節高，我們也是如此。春天，當第一聲春雷，第一滴春雨，第一聲春炮打響后，萬物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽兒也冒了出來，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營養”。春天，我認為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節，正所謂：“一年之計在于春啊！”
描寫春天的初中作文 篇21
春天是一個如詩如畫，鳥語花香，百花盛開的季節，你覺得呢？你有靜靜的傾聽過春天的聲音嗎？你有認真的觀察過春天的動植物嗎？你又有仔細的觸摸過春天的萬物嗎？可能沒有，那從現在開始就去靜靜的傾聽春天的聲音，認真地觀察春天的動植物，仔細地觸摸春天的萬物吧！
傾聽春天的聲音。各種各樣，五彩繽紛的鳥兒在無邊無際，藍藍的天空中自由自在的飛翔著，并且歡快的唱著一首首動聽的歌。有幾只鳥兒飛倦了停歇在電線桿上，藍藍的天空與它們融為一體，像一張歌譜上有許多個音符一樣。正在這時，一群群大雁從南方飛回，一會兒排成人字形，一會兒排成大字形，跟鳥兒們一樣發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“可愛的孩子們，我們回來了，你們想我們嗎？”
觀察春天的動植物。街道兩旁的樹木發出了嫩黃色的新芽，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。哎呀！我們忘記了最美麗的公主——桃花。桃花在春天里五光十色，爭芳吐艷。一陣風吹過，小溪邊的柳樹的枝條隨風輕柔的飄著，像萬條綠色的絲帶，像一位適靜嫻雅的`江南女子正在梳理著自己的頭發，這時，桃花的花瓣飄來，猶如人們被這位江南女子陶醉而撒上來的鮮花一般。
觸摸春天的萬物。伸出手來，撫摸一下植物的葉子，你會感到無比的光滑，舒服，但是你又會感覺到植物的那種堅強的生命，被它感動：在刮風下雨的時候，它挺著風，頂著雨，我們應該向它學習。
啊，春天真美！有令我陶醉的美景，有讓我學習的榜樣，我愛美麗的春天，因為在我的腦海里春天是最美的！
描寫春天的初中作文 篇22
冬姑娘飛上了天空離開了這兒，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛玩。她來到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說有多開心，有多高興了！她又來到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開了自己動人的小臉蛋兒。可是果樹很渴怎么辦呢？春姑娘定下心來想了想，過了一會兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的.小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，每一個小動物的頭上都有一個小花環，它們樂得嘴都合不攏了呢！
經過了這么多的地方，春姑娘還沒有到終點。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個終點當然是去——學校啦！
春姑娘讓花園里的花開放了，讓校園里的樹發芽了。“叮叮叮”下課了，大伙兒見到了春姑娘的杰作非常開心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來讓我們每一個人都很開心呢！我最喜歡春天了！
描寫春天的初中作文 篇23
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏，像是跟我們在一起捉迷藏，讓我們一起來尋找她吧！
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的.，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！
描寫春天的初中作文 篇24
嚴寒的天氣，也沒能阻擋住樂觀的步伐—春，終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”啊！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個世界都變得朗潤起來。
春是一個有特色的人兒，慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢？因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”沒有春的成就，哪來秋的碩果呢？
春天的`陽光與風，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發，隨處可見，但早春卻捂得緊。“春捂秋凍”，這個詞兒，不僅適用于人，也適用于萬物。該出來的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發現倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了。看，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機的季節，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個小學六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無言的警醒。
描寫春天的初中作文 篇25
春寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄的來了。她輕輕敲打著我的窗戶，我推開窗，看見春姑娘向天庭中的仙女飄落人間。春姑娘來到小河邊，他看見小河穿著厚厚的棉襖靜靜的躺在那，春姑娘輕輕一吹，小河立刻脫掉棉襖，唱著歌快樂的向遠方奔去。春姑娘來到柳樹邊，對柳樹說：“柳樹妹妹，我來幫你梳頭吧！”她揮一揮手，柳樹妹妹又長出嫩綠色的頭發，高興得在風中舞蹈。春姑娘來到大地上，苗兄弟們互相傳遞著這個信息，他們爭先恐后的專出地面大聲呼喊著：“春姑娘——歡迎你！”大山婆婆聽見了，急著讓春姑娘幫他換上綠色的新裝。春姑娘把世界變綠了，她又把頭上的灑在梨樹上，梨花白；灑在桃樹上，桃花紅了……讓世界變的更加絢麗多彩。
高高的藍天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語花香的季節。春風姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來，像舞動著輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。陽光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的`桃花布滿枝頭。碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來，湖面上激起微微的漣漪，那個小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。啊！春天來了，她把幸福和歡樂撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象。“一年之際在于春”，伙伴們珍惜這美好的時光吧！
描寫春天的初中作文 篇26
當春帶來她獨特的新綠，大海泛濫時，真是讓人著迷；當淳帶來她獨特的溫暖，潮水來臨時，也能殺人。春天絕對是一幅沉浸在生活色彩中的畫布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼碧綠，溫柔我們的視線。還有一點點紅色，一點點黃色，一點點粉紅色，一點點紫色，像星星一樣閃爍，讓我們眼前一亮。
于是，我開始在春天散步。踩在她柔軟的土壤上，她知道生活的溫床可以如此平坦。只要時令老人漂泊，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，賦予生命變革的`姿態。
春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。無論是出土還是萌芽；是慢慢伸展還是慢慢流動；無論是默默的，還是瑩瑩的低語，只要當季老人拉開春的帷幕，他們就會用自己獨特的方式在這里展現大自然神奇的生命力。
于是，我開始在春天漫游。披著柔和的春光，讓微甜的風掠過。你會發現，春天的氣息，其實蘊含著最動人的柔情。我也覺得大自然是一個奇特的母親。她竟然選擇在萬物蕭條的冬末以各種形式滋養生命，讓它們擁抱最柔軟的春天的第一縷曙光。為世界帶來無限生機。
春天也是一個展示生活魔力的畫廊。
你看，每一個生命都有它特定的形態，每一個特定的形態都包含著特定的生命信息。無論是高大還是弱小，都要經歷一段生死旅程，也有稚嫩和成熟的時期。無論是醒目還是不起眼，都必須遵循那個特定的季節軌跡蹤跡，在他特定的生活空間里完成人生的壯舉。不管你有沒有名氣，不管你出生在富饒的故土，還是生長在貧瘠的沙土里，所有春天萌芽的東西都用自己獨特的方式，用盡他們所有的熱情，譜寫一首頌歌生活。
這是春天，因為在這里發芽的生命的和諧，我真的感受到了一種神奇的美。
描寫春天的初中作文 篇27
春姑娘邁著輕盈的步子，乘著輕風翩翩而來。她張開雙臂，揮動著纖細的手兒，把碧綠灑滿大地，把鮮花插上枝頭。
風兒，柔柔地吹;萬物，悠悠地晃;它吹綠了樹葉，讓樹木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。
陽春三月，風，它吹面不寒，輕柔地撫摸我們的臉。雨，他吹面不濕，細細的滋潤我們的肌膚。
小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿了晶瑩的露水，像一個頭戴皇冠的公主一樣。微風吹過，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時左擺右擺，有時彎腰觸地，神氣極了!
花兒們也爭奇斗艷，萬紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風拂過，一股濃郁的花香，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。我心中頓時心曠神怡!
咔滋，小河化開了，調皮的'小魚兒把腦袋探出來瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著冰渣歡快地流著，叮咚，叮咚，仿佛一曲無字的歌謠，回當在美不勝收的春天里!
春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著冬季寒冷的陰影，她歡笑著，朝前飛舞，誰也留不住她。忽然，我想到了青春，我們人人為之驕傲的青春。草枯了可以再長，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個生命，就會黯然失色，別再猶豫了，趁著這大好時光，努力吧!把握陽光季節，全力以赴。
讓我們一起吮吸著春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!
地球在轉，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢變為現實，就是為了迎接又一個升華了的春天的到來。
描寫春天的初中作文 篇28
春化成雨，呈現一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發梳直，室氣中散著茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開窗戶，一股春風撲面而來；窗外的鳥兒隨著風和雨在空中自由地飛著，遠處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的：“雨是尋常的'，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”馬路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來，展現出來別具一格的風采。
我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風景線。我站在窗里看風景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨，時而寧靜，時而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺上，右手拿著調色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點了點顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點點白色，用筆的末端點了一下，幾個雨珠出現在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。
雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續描繪那春景。
描寫春天的初中作文 篇29
今天早晨送安安去上舞蹈課，推開樓道的大門，哇！格外明媚的陽光、格外清新的空氣，讓我頓時感到神清氣爽。一抬頭，樓前那棵不知名的樹上，無數嫩芽從厚厚的樹皮里鉆了出來了，精精神神地，吸引了我的目光。
“安安，快來看呀！已經長了這么多小葉子了，昨天怎么好像還沒有呢，仿佛一夜之間長出來的哦！”我興致勃勃地說，“就是呀，媽媽，昨天都沒有看到呢，都長這么大了！”安安也高興地撫摸著小嫩葉。我們說著就快步朝學校走去，“媽媽，春姑娘已經來了。”“是呀！她是大聲打著招呼“嗨！我來了！”這樣來的嗎？”我有些夸張地說。安安抿著嘴笑著說：“不是的，她是悄悄地、悄悄地來的。”“她是像我們這樣大踏步、急匆匆地來了嗎？”“不是的，她是躡手躡腳地來的。”安安一邊說還一邊放慢腳步做著動作，我們這樣討論春姑娘可真有意思！
雖然我們的腳步匆匆，可眼睛卻在不停地搜尋春姑娘的`影子。路旁的無花果樹在樹枝的尖尖上長出了一個個像小蠟燭頭一樣的小芽，火炬樹枝上鼓起了一串串的小芽苞，不知名的灌木從的枝條變得翠綠翠綠的了……我正仔細地搜尋著樹梢上嘰嘰喳喳”地唱歌的小鳥時，“媽媽，你看！”安安驚喜地喊我，順著她指的方向看去，嗬！在一中圍墻的墻根邊上，一溜染著濃濃的新綠的草叢生機勃勃，仿佛在向人們炫耀它旺盛的生命力。啊！春天來了真好！
“寶貝，下課后我們再去找更多的春天，好不好？”我牽著她的小手，心里滿是歡喜，感謝春天帶給我們的希望與驚喜，感謝孩子讓我感受到了春天的美麗與生機。我們一起去尋找更多的春天，去擁抱美好的生活！
描寫春天的初中作文 篇30
春天是個萬物復蘇的季節，還是個鳥語花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！
大家快瞧那結冰的湖水，春風一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊！多么歡快的小魚啊！真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風一吹過那枯黃的小草身邊時，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。啊！小草我為你的樣子感到是個奇跡。春風吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉呢，還有那還剩下的.梅花，依然還是那么香，香味會把一個活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們人類不喜歡春天嗎？那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎？
描寫春天的初中作文 篇31
春姑娘悄悄地走來，近了，近了，更近了
似乎只是一夜之間，被冬天折磨得發枯的花草樹木都從無精打采的灰黃色換上了生機勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小腦袋探了出來，調皮地晃動著自己又細又長的耳朵，打探著這陌生的世界。遠芳侵古道，晴翠接荒城，放眼望去，滿眼是喜人的綠色，看著這軟綿綿的小草，我真想像朱自清先生說的一樣在小草的懷抱里打幾個滾或在草地上舒舒服服地躺著睡上一覺，感受春風拂過臉龐的輕柔和初日暖陽的溫柔。
杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放，白的、粉的、黃的、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時，下過一場小雨后，每一棵樹、每朵花仿佛都睜開了明亮的眼睛，花苞上結著晶瑩剔透的水珠，水珠子從花苞里滴下來，真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來看花了，不知哪個調皮淘氣的小孩子站在樹下搖了搖，樹上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來，打在了人們滿面笑容的臉上，可是大家都不惱，反而發出歡快的嘻笑聲。那樹上的花骨朵兒也應和著人們，開得更艷了。樹枝上時常傳來不知名的鳥兒的`歌聲，他們呼朋引伴地賣弄著清脆的嗓音。樹下兩只小狗互相追逐打鬧，與觀花的人們構成一道和諧的風景。
好雨知時節，當春乃發生。在農事最忙的時候，它從天而降。春雨并不暴躁，它很溫柔，伴隨著和風飄灑，如煙似霧，悄悄地滋潤著萬物。
一年之計在于春，春天是希望的開始。一分耕耘，一分收獲，讓我們在這個春天，放飛自己的夢想，努力奮斗，為了更好的明天，收獲更好的自己。
描寫春天的初中作文 篇32
春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發現春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”微風吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農民忙著播種，以免過了時機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知。” 春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的'，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。
“一年之計在于春”我們一定要好好學習，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
啊！春天你是多么美麗啊！你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫春天的初中作文 篇33
春天來了，一切都恢復了。她夏天沒有涼爽的微風，秋天沒有豐碩的果實，冬天沒有大雪。然而，我最喜歡的季節是她。
春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風就像剪刀”。春天的女孩像春風一樣拿著剪刀，成了理發師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個勤勞，另一個平靜。春天是一首詩和一幅畫，無論是動的還是靜的。
“柳樹里的風在春天不冷，”春風溫暖而醉態百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發。住在窩里的人去戶外活動，懶惰的人變得勤勞，平時睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂，放風箏和踢足球。如果一個人能在溫暖的春風坐著長途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的'啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個詞？
“一年的計劃在于春天”，這是播種季節。古人說:“當人們活在時間里，他們不會違反農時。”在田野和果園里，人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學生在思考問題，一些在預習功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節。我愛春天，愛她成千上萬的紫色花朵，愛她的活力，更愛她的溫暖。
描寫春天的初中作文 篇34
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的.足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
描寫春天的初中作文 篇35
春風徐徐地吹著，吹來了對春天的希望，吹來了新世紀的輝煌……楊柳搖動著細長的枝條，好像在說：“春風姑娘，快把春雨妹妹請來，讓我喝飽一點兒，好讓枝條發芽。”小草用力地頂開土層，可怎么也出不來，好像在說：“春雨妹妹，你快來呀，快把這硬泥土滋潤一下，讓我竄出來呀！”小燕子待在南方對春雨妹妹說：“小春雨呀，快給大地洗個澡，好迎接我們呀！”小春雨高高興興地來了！
春雨她無私地滋潤著大地。春雨綿綿，落在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在蠶食桑葉。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育著大地，哺育著萬物。
俗話說得好：“春雨貴如油”。是啊，春雨落在地上，流進泥土里，麥苗伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的'露珠，像翡翠般得發亮。楊柳也發出了嫩芽，在蒙蒙細雨中快活地生長，發芽……小草伸開雙臂，從泥土中慢慢地鉆出來，貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨滋潤著萬物，讓它們快活地洗個澡，喝個飽。
細雨如絲，越下越大。房頂上的雨水匯成股股細流，順著房沿流下來，好似水簾洞前掛上了一串串晶瑩的珠簾。馬路上的雨水越集越多，像一條流動著晶瑩小溪的“溪泉路”，汽車飛馳而過，濺出無數晶瑩的水花。人們撐著各式各樣的傘，在馬路上走著，像一朵朵花蘑菇。
春雨，她是偉大的，她無私地奉獻出她的一切，好比那偉大的母愛，讓萬物生根發芽。杜甫有一首詩寫得好：“好雨知時節，當春乃發。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
我真想化為滴春雨，去無私地用自已的愛去“滋潤”人們！
描寫春天的初中作文 篇36
春天如同一縷清風，拂過我的指尖，離去了，待我想要極力握住時，握住的只是對她無盡的留戀。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的太陽放佛起得特別早，她掠過家家戶戶的房頂，引得小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。屋子里的人打開窗簾，那金絲般的陽光射入房間。人們舒腰展背開始了新的一天。
早飯過后，我騎著自行車在田間小路上，小麥在田間跳起整整齊齊的舞蹈，與春風一唱一和的，廣闊的田野變成了翠綠的舞臺。我停下車來，靜靜聆聽著動人的`旋律。多美的一幅田園春景圖啊!
春天的夜晚也是別具韻味，不像夏的粗獷，不像秋的悲涼，更不像冬的冷冽。春天的夜晚，慢慢吞噬著整片天空，終于萬物都靜下來了。人們嗅著花的香味，恬然舒適，很快便沉沉睡去，進入了夢鄉。春也時時刻刻與之相伴。
“好雨知時節，當春乃發生”，“貴如油”的春雨，在一連幾天的陰云后，在萬物饑渴的時候，終于到來。小雨淅瀝，不需要雨傘，不需要友伴，任憑雨滴撫摸自己的臉龐，靜靜地享受著她的溫柔。春天的雨是一首低調又奢華的歌，滋潤了土地，滋潤了萬物。
沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，看到田間的小麥一片翠綠，人們常會去感嘆大自然的神奇。
春天如同一位天使，將希望帶給人類，給人類帶去勇氣。因為有了春天，讓人們的生活更加充實，人們才有了生存的動力;因為有了春天，人們才學會珍惜。
春天的到來，便是黎明的開始，便是隆冬的結束，這是多少人所盼望著的啊!
如今，我們再別春天，怎能不懷念春天的美好?怎能忘記春天的昂揚?讓我們把對春天的那份留戀永遠存于心中吧!讓春天吹進我們的心中，讓我們帶著心中的暖意，去迎接新的黎明。
描寫春天的初中作文 篇37
俗話說：“一年之計在于春。”春天，象征著新的開始，新的希望。周六早上起床后，打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，空氣里彌漫著春的氣息，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢境一般美妙。
我和家人來到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”郁郁蔥蔥的樹林，綠遍了山陵與原野。稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快、清脆的.叫聲，蒙蒙細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風防紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂趣。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家小院，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么的和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又讓人舒暢。
我們又來到了田野，這時“離離原上草，一歲一枯榮。”田野長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，仿佛給靜寂的田野增添了無限生機！
遠離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們去踏青吧！
描寫春天的初中作文 篇38
在一個陽光明媚的日子，我們一家人開車去了我媽媽在農村的老家。那里，同一個城市有不同的春天。
春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上，我看到小小的玉米苗破土而出，輕輕的撒下兩片嫩葉，靜靜的和春天約會！
一邊看著它嫩綠的葉子，我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲，一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里，迎面飄來一股淡淡的香味，似乎是春姑娘走過時灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細的“手”。我輕輕地撫摸著它，它似乎在和我握手的同時親切地向我打招呼……哦，鄉村的春天多美好啊！
春天藏在山坡上。快看！
山坡上淡紫色的牽牛花像一個小小的紫色喇叭。哇，如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花當小號吹，會發出好聽的聲音嗎？好香！
果園里的橘子樹已經開花了，一些花瓣已經全部展開。每一片都是白色的，就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽，就像一個來自黃澄澄的.小饅頭。我真的很想把它放進嘴里，細細品嘗。哦，鄉下的春天多美啊！
春天藏在深谷里。一群孩子，大一點的少年，小一點的三四歲的少年，正開心地抓著蝦蟹！
他們有的提著水桶，有的提著鋤頭，有的提著褲子。他們都很興奮！
“那塊石頭下面有一個，還有一個大的……”“蝦咬我！”
“哈哈哈。”哦，鄉下的春天多美啊！
這里的春天多美啊！
春天就像一個美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當成一幅生動的畫，那藝術家的功力真的非同凡響！
描寫春天的初中作文 篇39
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命！風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的`王安石有詩云："春風又綠江南岸。"說的多么好啊！但又何止是"綠"？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息："真是美中不足啊！"是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫春天的初中作文 篇40
可愛的春天來到了，通過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經苦苦地熬過嚴冬，再次長出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣，它們在戶外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風帶給它們無比的.涼爽，小鳥唱起了動聽的歌。
“春風又吹綠江南兩岸，明月何時照我還。”早晨，睜開睡意朦朧的雙眼，用輕快的步伐，剛踏出門就與春風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。向遠處望去，小鳥與春風姑娘一起在天空中飛翔，柳樹翩翩起舞，我走在樹下，感受著風的親昵，開心極了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天的柳，宛如嬉春的女子，姿意舞動著她們那碧綠的衣裳，在空中飛翔，翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機。小花和小草也探出頭來，隨風搖曳，在給柳樹伴舞，這一景象，真是太美了！
“好雨知時節，當春乃發生。”在黃昏之際，天空母親哭了，猶如悲傷的戀人，這雨，擁抱著大地，親吻著花朵。過了一會兒，雨悄悄的停了，我觀望小草，它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳，在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天總是充滿夢幻的色彩。一切的一切，黃澄澄、亮晶晶，像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞，似仙女的織錦，它們跳著，流動著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫，從夕陽中蕩漾開來，幻化成一片絢麗的色彩。一會兒整個大地，整個天空，都籠罩在這絢麗的色彩中。小道，野花，慢慢變得迷離起來。
我愛春天，愛她那清爽的風，愛她那纖弱的柳，愛她那無私的雨，更愛她那絢麗的色。
描寫春天的初中作文 篇41
當第一縷春風掠過土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動著她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個紅色而又顯眼的小圓點兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的.綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒你嬌艷，火紅的玫瑰沒你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。
全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭相開放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風拂過，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過，夢一般的意境。我低頭撿起一朵花，發現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致!那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望!
描寫春天的初中作文 篇42
當迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽兒上還夾著昨夜的淚，清風也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會來得那么容易。
因它經歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的'毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當它還只是一個竹筍時，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根。可誰都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時間，扎實了根，卻只用一周節節拔起，突飛猛進。有多高？它的根知道。
因它扎實了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時間的暖陽，悄悄結了蕾，甚至有些還開了花。可這天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著。花，支不住腦袋，垂了下去。“啪嗒”——它掉了下來。我該理解——“不，經不住考驗，結果只能如此。”明亮地聲音突然響起，我看到一個十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。“它雖開了花，卻終沒能結果。你還要理解，還要怪罪這場雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會化為肥料，助桃樹上未被風雨所打落的花結果了。那女孩不再等我回答，又說道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請應下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應下春天的邀約，風雨兼程，只為盛夏驕陽予我榮光。
描寫春天的初中作文 篇43
春天來了。它像捉迷藏一樣，以一種輕松的步伐悄悄地隱藏著。在我找到它之前，它自己跳了出來。多么淘氣的孩子。
心情好的時候，天空空和云彩也會為此而高興。它唱著輕快的曲子，微風吹來。人們脫下棉襖，出去在涼爽的微風中玩耍。當有點情緒化的時候，花也急著幫忙。他們一個接一個地為美麗而競爭，綻放明亮美麗的花朵，讓春天的洋娃娃感覺良好，不再有小情緒。花很開心，樹叔叔和草哥哥也很開心，他們都很興旺。
然而，它的心情特別糟糕。例如，當它被冤枉時，它哭了，藍天白云無能為力。即使它把它帶進來，它也哭了。這些花覺得它們特別沒用，忍不住要送給春天的洋娃娃。他們哭著哭著，導致人們心情不好，呆在家里不開心。這時，彩虹姐姐沖過去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐讓花兒開放，白云和藍天又回來了，草變得更清晰更新鮮，甚至連小竹筍也跑出來幫忙。
春天最適合孩子們。他們躲在大樹后面，捉迷藏，讓春天快樂。他們和孩子們一起玩。孩子們似乎受到春天的影響，玩得更努力了。你追著我追著我。你說我笑。突然，一個小女孩摔倒了，她哭了，她的`朋友們很快扶她起來。她還在哭。春天用盡全力尋找蝴蝶、蒲公英和鳥兒。小女孩開心地笑著，每個人都又開心了。
然而，春天娃娃的工作也即將結束。她將結束她的生命...她要走了。你一定要哭，但是不要擔心，春天的洋娃娃已經改變了它的形狀，仍然給人們帶來快樂。它已經變成了一個夏天的洋娃娃。小心點。夏天的洋娃娃藏起來了。讓我們快點找到它！
描寫春天的初中作文 篇44
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
按說春天是溫暖的，是陽光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開笑臉，總是感覺有些涼意。話說回來，再冷也還是春天，節氣在趕著呢，所有的小花小草、樹木叢林都伸出了腦袋等著享受春的氣息。
上周五下班時沒感覺有什么變化，可是今天早上上班時沒到校門口，好遠就望見了校門口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過，淡淡的聞到了油菜花的花香(因為油菜花不多)，頓時就感覺到了春的氣息。走進校門，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經伸出了腦袋。原來干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的.痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。校園四周的柳樹也已經發出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開的漂亮，嫩黃的顏色把校園點綴的格外的美麗……整個校園讓我頓時感覺不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春天是人們向往的季節，我們是不是應該珍惜這來之不易并為日不長的春天，我會孩子們一起來奮發向上以不辜負這美麗、神奇、充滿希望的季節。
描寫春天的初中作文 篇45
我愛春天。不只愛它生機蓬勃，不只愛它生機勃勃，我最愛它令人向往的風韻。
沒有夏的瘋狂，沒有秋的蒼涼，都沒有冬的冷淡。清風拂面，春雨沙沙，春意盎然，滿園春色，春季，一個多么的幸福的時節。
春天是充滿活力的.，清風將春的消息灑滿全部地面。清風將柔嫩的新芽從土壤層和樹技上拽了出去，迎春花伸出那品綠的小臉蛋，笑容著向春季問候。看，那粉紅色的桃花運像一片片煙脂，染紅富庶的土地資源，又像一一團云霧繚繞，籠罩著充滿活力的地面，春，就這樣一個充滿活力的時節。
春天是開朗的，像一個活潑開朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂開了間隙轉變 成冰塊兒，變成了江河，她在土地資源上跑啊跑，背后的土地資源上馬上伸出了很多棵嫩葉，她還懷著桃花枝搖啊搖，花蕾便禁不住含蓄微笑盛開了。春天的腳步見到后，激動無比，禁不住唱出了歌，風婆婆聽到后，急急忙忙地趕到了，此次，她沒有產生涼意，只是用她那溫暖的兩手搖著將要清醒的地面。春，就這樣一個開朗的時節。
春天是滿懷希望的時節。因嚴冬而委頓的大家，在春的3D渲染下，脫來到一層層棉服，在略微的清風中振奮起來了，學員們三兩成群結隊走入校園內，高高興興地逐漸學期開始的日常生活。農戶們逐漸栽種新一年的糧食作物，希望秋季能有好獲得。就連小燕子也從南方地區飛回來了北方地區，艱辛地建著巢，逐漸更好的生活。春，便是一個那樣滿懷希望的時節。
桃花運告知大家，春是充滿活力、激情的鮮紅色。油萊花告知大家，春是滿懷希望、開朗的金黃。而我認為春是一個生機蓬勃、生機勃勃的時節，我賞析你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。
描寫春天的初中作文 篇46
萬物經過了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥兒從南方飛回來了，風箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬化，一會兒像一匹脫韁的野馬，一會兒像一頭暴怒的獅子，一會又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發著勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來，花兒綻開了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無數花兒、草兒、樹兒都為的到來合不攏嘴，風吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時刻準備為春姑娘的美麗留影，魚兒不時的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動的身影，能聽到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進的'腳步，長江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬物，大地復蘇，萬物歡騰，一切都是那么美好，每一個地方，都蕩漾著春的氣息。冬眠的動物們也都慢慢蘇醒，等待著春姑娘的召喚，隨時精神飽滿的為涂脂抹粉，仿佛世間萬物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風襲來，好像媽媽在柔撫著我。你看，蜜蜂出動采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著好好讀書，發奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫春天的初中作文 篇47
春姑娘來了，動物們蘇醒了，小樹發芽了，人們脫去了厚厚的棉襖，換上了薄薄的襯衣。
古代詩人曾這樣描繪春天“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春天到了，她很大方！
春風拂面，春雨落下，美麗的花朵爭奇斗艷，開的萬紫千紅；春回大地，田野里蘇醒的莊稼悄悄地鉆出小腦袋，隨著微風來回的搖擺，綠油油的，十分可愛！
俗話說“春雨貴如油”，慷慨的春姑娘揮一揮衣袖，帶來了一大片烏云，立刻把太陽遮住了，綿綿的春雨如同牛毛一樣從天空上的落了下來，一陣一陣的.。大地上的裂縫合并了，隨即長出了嫩綠的小草，農作物也長出了嫩嫩的小芽。空氣中自由自在的漂浮著許多塵土和沙粒，一陣春雨飄來，他們都被重重地打在了地上。干旱的小河也積滿了水，空氣清新了。風雨過后，一座七彩的橋梁——美麗的彩虹，出現在我們的視線里，它那么絢爛，那么神奇。它是慷慨的春姑娘賜予大地的禮物呀！
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天到了，既要有綿綿春雨，也要有徐徐春風才夠味呀！冬風吹來，帶給人們的是刀扎般的疼痛；春風吹來，帶給人們的是母愛似地溫暖。每到周末，當大多數人還在睡覺時，突然一陣陣春風拂過，立刻把人們的睡意吹到了九霄云外，人們睜開朦朧的睡眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，收拾收拾衣服，出門到院子里做運動去了。
慷慨的春天到了，我們即感受到了“天街小雨潤如酥”的爽快，又真真實實的感受到了“吹面不含楊柳風”的溫柔。春天是充滿希望的季節，春天是充滿生機的季節，它即慷慨又大方，既無私又無畏，我愛春天！
描寫春天的初中作文 篇48
一年有四季：春夏秋冬，每個季節都有它獨特而美麗的景色，但我唯獨喜愛的是春天，不為什么，就為它的活力。
春天是新生命開始的季節，小草開始顯綠，花兒開始綻放，鳥兒開始歌唱，大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與瑯瑯的讀書聲應和著。我仿佛能看到萬物開始蘇醒。
草木萌發，鮮花齊放，散發出春天獨有的清香。風婆婆打開了她的風口袋，花兒左右搖曳著，像是在慶祝春天的來臨而在擺弄著舞姿。
“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音？哦！原來是勤勞的蜜蜂，它們在采花蜜，為了過冬而儲備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀，猶如女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯著，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴、美麗之氣！她們在油綠綠的世界里，多了一點繽紛多彩。
我抬頭仰望天空，燕子正啄著泥搭建他們的房子呢！我聽外婆說，燕子喜歡找一個善良的人家的屋檐下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》里的一句話“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。
這時，下起了小雨。春天的雨是多么美麗的`啊！它像牛毛，像花針，像細絲，密密的，像交錯的漁網。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈，讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲”它默默地幫助萬物生長，不圖回報地犧牲自己，像極了老師。
走入春天，仿佛進入了一個莊園里，孩子們的歡聲笑語，大人們在田中插秧營造了一個春意盎然的天地！
描寫春天的初中作文 篇49
有人說，回憶就是一種享受，它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢境中，囈語里分明呼喚著故鄉的春天。對春天的回憶恰如一個夢，一個永恒在稚嫩的心靈中，散發著鄉韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養我的土地，把春天的`訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時的我就是如此地渴盼春天，因為在那個醉人的季節里有我蔥郁的遠山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的伙伴，還有我機靈的小狗。在所有被煦暖的春風吹拂過的地方都歸屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過一道道田埂，趟過一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一起戴在頭上。噢！一個別致的花環。誰說只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺，在夢中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天的初中作文 篇50
春天來了！田野、山麓、小河……充滿了生機勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。
當我來到青山腳下時，我突然撞到了新鮮的空氣。陽光沒有皺紋，覆蓋著灰色的柏油路，仿佛鍍了金。道路兩旁，綠草如茵，競爭如潮。從遠處看，淺綠夾著深綠色，深綠色被淺綠遮蔽，在陽光的撫摸下顯得格外光彩奪目。
草叢中，一股若有若無的清香，蜷縮進我的鼻子。我環顧四周，確定了香氣——的來源是一棵槐樹。我立刻興奮起來。——槐花味道迷人！我三步并作兩步向槐樹跑去，眼前一亮：在那些綠葉當中，一串可愛的白槐花優雅地垂下來，像一個玉風鈴。仔細聽著，似乎有笑聲。它的香味并不濃烈，像一股淡而無味的茉莉花香，似乎飄來飄去，淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖，伸出手臂，輕輕一捏。一束槐花落在我手心，每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個小的放進嘴里。一股淡淡的花香通過我的舌頭散發出來。
哼著小曲，繼續前行。農舍的墻壁是紫色和粉色的，真的很美。野薔薇靠在墻上，似乎和我一樣享受著宜人的陽光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意。——纖細的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的.錢包嗎？哈！今天的郊游真是幸運。我采了槐花，遇到了薺菜！我拿出一把小鏟子，插進土里，像蚯蚓一樣鉆土，把薺菜連根鏟起。不一會兒，就有了四株植物。當我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績的時候，爸爸笑了：“再看看。”媽媽也笑了：“傻孩子，這是蒲公英。”哦，蒲公英，你好！
家里廚房熱鬧。洗完、泡好、炸好，一鍋美味的“槐花炒雞蛋”出來了。嘗一嘗，雞蛋和花混在一起，花很好吃。我咂了咂嘴，說不出味道，但我知道這是春天的味道。
描寫春天的初中作文 篇51
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點”亮春天。
我先跟著春姐姐來到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個哈欠，迎著春風跳起了舞。柳樹姑娘正對著“鏡子”梳起她那長頭發來。花兒妹妹耐不住地底下的寂寞，聽到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽，笑開了花。桃花姐姐也不干落后，散發出了醉人的.香味，老遠都能聞到。忽然，我聽到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見底，碧得發亮，真美！”湖水寶寶聽見游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見了。鴨子擺動著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛！難怪古人說“春江水暖鴨先知”真是一點兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來到了動物園。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來了，所有冬眠的小動物聽到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動。“你看這邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來了。
我跟著姐姐來到了田野。看到農民伯伯辛勤地勞動著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！
生機勃勃的春天，充滿生機的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛你，春天！“一年之計在于春”我終于明白了他的道理。
描寫春天的初中作文 篇52
在古代，有許多關于春天的詩。“衣服濕，杏花雨，柳風不冷”。“春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱”。你一聽到這些詩句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風不是春天的印記嗎？
離河邊還有很長的路要走，遠遠地看到一片新綠，點綴著各種顏色的野花。一拐進漯河公園，就面對一片開滿鮮花的斜坡。小花是白色的.，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來很美。一陣微風吹來，草地輕輕搖晃，仿佛聽到了什么笑話。當一片片的草搖動時，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在海里的魚。
當然，這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著太陽從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現在水面上；當你到達頭頂時，整個湖面都會發光，有時還會反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹，春風輕輕地梳理著它們的黃頭發。有時候一片葉子落下來，會在河上泛起小漣漪。
春天來了，小動物們都很忙。魚在水里歡快地游著，跳躍著，跳躍著，仿佛活動著筋骨；燕子飛回來，忙著在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹間嬉戲，嘰嘰喳喳報喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來感受春天的氣息。老人在釣魚，孩子們在玩耍。看著這一切，我的心里充滿了喜悅。
春天是一個美麗的季節，也是一個充滿活力的季節。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。
描寫春天的初中作文 篇53
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來。
春天來了，陽光斜灑下來，空氣清新而涼爽；春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草、樹木開始抽出新的嫩芽；春天來了，萬物復蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風吹過，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。啊！那散布在田野里來來往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動人的春天的圖畫！道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對的燕子飛著低掠過霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發著春天的氣息。
柳樹抽綠了，楊樹和榆樹也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠看似一片朝霞；梨樹的梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著綠的希望，紅的理想，飛過高山，飛過海洋，在大地奏出歡樂的'樂章……
風吹動著小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開了，桃花開了，李子花也開了。一團團，一簇簇，給田野帶來了明媚的春光。
性情溫柔的春風姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，就像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我最愛春天！因為她是最美的。
描寫春天的初中作文 篇54
冬去春來，冰雪融化。溫暖的春風喚醒了沉睡的大地。
河邊的垂柳抽出一抹誘人的新綠，微風吹來，嫩綠的枝條隨風翩翩起舞。小草悄悄的探出了頭，默默的觀察著這片熟悉而又陌生的土地。隨著天氣的逐漸轉暖，各式各樣、五顏六色的花朵競相開放，黃色的迎春花、白色的杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花……。那一團團、一簇簇、一堆堆、一片片，田野里、山崗上、漫山遍野。到處都是花的世界、花的海洋。大地母親為我們描繪出了一幅天然的美麗畫卷！
春雷乍響，驚起了沉睡的小動物們。青蛙開始在池塘里唱歌；小魚爭先恐后的跳出水面呼吸新鮮的空氣；草叢中小蛇驚慌失措的'逃跑了；小燕子也飛回來了，它們開始在屋檐下建造新家。天氣越來越暖和了，辛勤的小蜜蜂開始在花叢中忙碌采蜜；漂亮的小蝴蝶穿梭在花叢中自由自在的嘻戲。你看那池塘里成群結隊的小蝌蚪，開啟了它們尋找媽媽之旅。小河邊一群群的小魚在歡快的游來游去，不久的將來它們將游向江河去搏擊風浪；樹枝上毛毛蟲在貪婪的吃著樹葉，仿佛在告訴人們：我要努力的吃，拼命的吃，很快我就會變成美麗的蝴蝶一飛沖天！……春天是孕育生命的季節，到處都充滿了勃勃生機。大自然正用它無形的筆譜寫著生命的樂章！
春雨貴如油，淅淅瀝瀝的春雨滋潤了大地。勤勞的農民伯伯們開始忙綠的耕地播種，他們用辛勤的汗水播下了希望的種子，今年一定要有好收成！
春、夏、秋、冬，四季交替周而復始，沒有春天的繁花似錦怎么會有秋天的碩果累累！春天的腳步漸漸的遠去了，它留給了我們太多的記憶。春天，我們明年一定再相見。
描寫春天的初中作文 篇55
因為春天是春機盎然的，所以，春天的景色異常美麗。
我愛春天，春天的小野花與小草。小草探出一個個嫩綠色的小腦袋，一個個嫩綠色的小腦袋組成了一個嫩綠色的地毯。咦？嫩綠色的地毯上哪來的紅色、黃色、粉色……？哦，原來小野花也睡醒了，春姑娘正在幫她們抹口紅呢。春姑娘的口紅可真鮮艷呀，遠遠望去：紅的像火，黃的賽金，粉的似霞。小草想：不公平，為什么……春姑娘好像看出了他的`心思，把一層綠色的紗送給的小草。
我愛春天，春天的紅燦燦的桃花、金燦燦的迎春花、花中之王牡丹……桃花漲紅了她那粉紅色的臉龐，即像歡迎春姑娘的到來，又像個害羞的小姑娘。迎春花的前兩個字就是“迎春”，意思就是“歡迎春天”，春姑娘當然很喜歡她，走到她身旁，將她原本是白色的裙子涂成了金色，金色的裙子在陽光地照耀下，顯得異常美麗。最引人注目的還要屬那花中之王牡丹了。牡丹的顏色有很多：有深紅色的、有粉色的、有白色的……遠遠望去，紅的像火，粉的似霞，白的賽雪。牡丹的顏色雖然各不相同，但形狀只有一個，那就是扇形。早晨，這些牡丹在露珠的襯托下，顯得格外美麗：粉的像是漢白玉雕成的，顯得晶瑩透亮；白的像是水晶精雕細刻而成的，顯得晶瑩透明；而紅的顯得金燦燦的。
我愛春天，春天的柳樹。柳樹像準備好了似的，脫去了暗灰色的外套，換上了一身翠綠色的衣裳。一陣清風吹過，她所有的枝條一起搖擺起來，即像在湖邊輕輕地梳理她那柔滑的頭發，又像在跳舞。
我愛春天，春天的……
我愛春天，因為春天春光明媚；我愛春天，因為春天春機盎然；我愛春天，因為春姑娘送給大地媽媽的衣裳使大地媽媽精神煥發；我愛春天，因為……
描寫春天的初中作文 篇56
大自然給予我們了許多禮物，其中一個是春天。
春天是一個綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長發，風兒妹妹在長發之間竄來竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長發梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長發的清香，聽到了她對我說：“我親愛的朋友，坐下來吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風兒在親吻我的.紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風飄動，是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨特的色彩了，說：“我的色彩是最漂亮的，是獨一無二的，你呢?嗨!我只對他笑了笑。
春天是一個音樂的世界：可愛的小黃鶯說話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說：“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈，好好珍惜大自然。
描寫春天的初中作文 篇57
朋友，可知陽光的味道?
不知不覺中，春天已經到了，戶外的陽光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細細品味陽光的味道，生怕錯過每一處值得駐足的美景。
陽光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實豐盈的.感覺，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會吧，當你為某個目標奮斗時，不顧一切的向前。，整個人就會具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽光的路上，堅持不懈，終有一天會到達理想的彼岸。我想，成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門，帶上相機，去捕捉陽光，陽光在何處?奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽光，無處不在，構成了我們生活的巨大的軟體環境。有生命的地方就有陽光。
“陽光”好有生命力的詞眼。
生命的陽光該去何處尋找?在我們內心。只要心中充滿陽光，永恒的陽光，那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在，讓陽光更加陽光。如是一生，可以無悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風箏，抬頭仰望，將夢想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點。每個人生命中都會有一塊屬于自己的土地，腳踏實地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個春天里，我想沒有在任何一個春天，我是如此的清醒。
描寫春天的初中作文 篇58
春，明媚的春，溫和的春，神奇的春，總是溫柔地飄舞在山間，行走于林蔭樹林間。
涉足于山上樹林之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過臉頰，莞爾一笑。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。不乏的是百鳥的和音，讓人百聽不厭。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的.帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式。在這里匯演自然與神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。根根枝條冒出細細的嫩芽，硬實的土地上冒出水靈靈的小草，而那迎春花，探頭探腦，枝條在空中舞蹈，迎接那春的來到。桃花開了，開出一片粉嫩的云霞，櫻花在春雨中落了，紛紛揚揚化作粉色的雨，梨花綻放著笑臉，一簇簇白雪壓著剛伸出細嫩萌芽的枝丫。無論是生長在肥沃的泥土，還是長在貧瘠的沙土，所有在春天萌生的萬物，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的樂章。
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
這就是春，因為萌生在這里的生命的合奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的初中作文 篇59
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風，春天的微笑還很矜持，來不及靜靜地梳理夢想，來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現出活力。 春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。
正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的.計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實，春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫春天的初中作文 篇60
冰雪融化了，柳樹吐新芽了，燕子回來了，春天來了。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。柳樹見時機到了，然后就穿上舞衣，向我們展示最優美、最活潑的一段舞蹈。風爺爺看得十分投入，還不時地歡呼。柳樹的頭發在風里慢慢地飄動著。優美的舞姿吸引來了從南方飛回的燕子，它們不忙著筑巢，卻靜靜地站在一旁看著。
春雨也偶爾下一下。在雨中，一位老者打著雨傘，緩緩地走著。手里還提著一籃子菜。一輛自行車飛速地騎來，車上的'人披著雨披，趕著路，像就就是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有幾位風里來，雨里去的交警，雖然車不多，可他們依然在路上值崗。
頑皮的雨點惹怒了風爺爺，他一陣怒吼，可憐的大樹被這一聲吼嚇了一跳，渾身上下都在顫抖。可惡的雨點看見自我闖了大禍，趕忙躲了起來。生怕被大樹們看見來報復。
果園里，桃樹、蘋果樹、梨樹、杏樹都開滿了花，一片一片的，如同海洋一般。果樹們雖然還沒有生出果寶寶們，可個個已經就就是孕婦了。因為花，開了花就預示著這些果樹將要成為名副其實的媽媽了。果園就像婦幼醫院，園丁們就就就是護士，盡心盡力地照料著這些未來的媽媽們，讓她們生出一個個又大、又甜的寶寶來。
“一年之計在于春”所有的事物都煥然一新，就連微不足道的小草兒也一樣。冬天里，它們被厚厚的大雪壓住，“野火燒不盡，春風吹又生”。這群具有頑強生命力的家伙，不怕大火，不怕大雪，春風一吹，它們又一次地蘇醒，每一年都一樣。樹兒的枝葉也被大雪所壓傷，春姑娘拿起她的百寶箱，為它們治療傷口。
春，我愛你，你讓世界充滿了生機。
描寫春天的初中作文 篇61
帶著冬天的留戀，夏天的感召，春姑娘來了，千里迢迢地走過千山萬水來到了我們的身邊，充滿希望的陽光展現著活力的風采，一路上，是她走過的足跡……
一切都恢復了往日的.生氣，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩綠得可愛！一縷清風吹過，不由自主地搖擺著美麗的身姿，小葉芽悄悄地爬上了枝頭，帶給了小樹不一樣的生機，花姐姐也不甘示弱，換上了華麗的舞裝，隨風翩翩起舞，重新找回來屬于它們最獨一無二的美麗！
“嘩啦啦”冰封的河水唱起了歡樂的歌，叩醒山石打破了以往的寧靜，小河開心地向前奔跑著，匆匆忙忙地感召：“春姑娘來了！”小河走過的地方，洋溢著一片片生機。
熊寶寶慢悠悠地鉆出了洞穴，伸了伸懶腰，晃動靈巧的腦袋，眨巴眨巴著小眼睛準備迎接春天這華貴而絢麗的篇章，它歡快地跑著，跑著，大聲地吶喊：“哦，我不再冬眠啰！”
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥也來了！它歡快地在山間飛來飛去，旋轉著美麗的舞姿，賣弄著婉轉而動聽的歌聲。小動物們歡欣雀躍，老虎大王嚎叫著，可愛的小松鼠跳躍在樹梢，孔雀妹妹展開了美麗的屏，羊大叔戴著老花眼鏡想小羊們訴說著漫長的冬天，鷹大嬸帶領著它的家族翱翔在浩瀚的天空，森林里一片生機勃勃，動物們沉浸在笑聲的海洋里。
人們也出來了，一個個臉上都洋溢著笑容，老人們出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，小孩子們愉快地玩跑著，嬉戲著，好不開心！
新一年的開始，是春姑娘的華麗造型；春天，最美麗的一道風景線。希望譜成歡樂的贊歌，春天慢慢走過來……
描寫春天的初中作文 篇62
有一年春天，一戶人家種了一棵小柳樹和一棵小棗樹。
小柳樹經常奚落小棗樹，驕傲地說：“你看看你自己，光禿禿的，難看極了。再看看我多漂亮，還能給人們乘涼呢！”
小棗樹說：“我確實長得比你丑，但等到秋天的時候，我一定比你帶給人們的更好，再說……”
“住口！”小柳樹生氣了，說：“你怎么能和我相提并論呢！等著吧，要不了幾天，你會被人們砍掉的，我卻永遠在這里。”
小棗樹說：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧。”
小柳樹說：“和你在一起，我都感到丟人，總有一天你會消失在這里。”以后小柳樹不再理會小棗樹。
幾個月過去了，秋天到了，小柳樹變得光禿禿的，但她不知道，以為自己還是很美的，她得意洋洋的。
小棗樹結滿了棗子，但她依然很謙虛。小柳樹看見小棗樹結滿了紅紅的棗子，比她美，很不開心。她再看看自己的的影子光禿禿的，想起了春天小棗樹對她說的.話。
她聽到有的人表揚小棗樹說：“小棗樹結的棗子這么好吃，但小柳樹什么用處都沒有，不應該種小柳樹。”
有的人說：“小棗樹真的是種對了。”小柳樹聽了很不服氣，看了看小棗樹，心想你不會一直這么走運。
到了冬天，因為有很多人感冒，紙不夠用，所以決定砍樹。有一天，有人來到了種小柳樹和小棗樹的家里，那個人說：“我們要一棵樹。”農夫說：“那你把小柳樹運走吧。”小柳樹聽了很害怕，小棗樹聽了說：“把我運走吧，你要把小柳樹運走，你們夏天怎么乘涼啊！”農夫很不想讓小棗樹走，因為秋天就吃不到香甜可口的棗子了，可是又攔不住，所以把小棗樹運走了。小柳樹見了，想以前那樣對她，心里就很后悔。
以后，小柳樹每天都想著小棗樹，可惜再也見不著了。
描寫春天的初中作文 篇63
在隨處可見的草坪內，一個個草娃娃按捺不住自己而探出頭來看這陌生的花花世界，迎著陽光，快速生長。傍晚，上面落下了一些晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，煞是可愛！過了些日子，小草又綠了許多，變的青翠欲流，放眼望去，好一幅綠意盎然、生機勃勃的“風景畫”，咦，那黃色的小點點是什麼啊？仔細看看，噢！原來是一朵朵黃色的小野花啊！那晶瑩的“珍珠”怎麼會在小草上呢，我去把它撿起來吧，咦？怎麼一碰就“碎”了？噢，原來那不是珍珠而是露珠啊！那翠綠的草坪真像是一塊綠毯啊！肯定是春姑娘送給大地的綠毛毯。
柳樹這時也抽出了新芽，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳條不引人注目，但是多了，密了，碧綠的柳條在春風中搖動著，遠遠看去，就好像是一團團輕輕飄動的綠色的霧，美極了！
春風，融著青草的味兒，帶著春姑娘芬芳的氣息，吹過大街小巷，給人們帶來一些愜意。人們親切的叫著它“與風”。春風是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。孩子門看見春風吹拂著柳樹上那細長的柳條，便高興的跑回家。我的`腦海里出現了一個大大的問號，過了一會兒我才恍然大悟，因為我看見那些孩子拿著一個個漂亮的風箏，向廣場歡快的跑去。
我也隨即來到了廣場上。只見廣場的天空已經成了風箏的海洋，有美麗輕盈的大蝴蝶，在天空忽扇著兩個大翅膀；長長的蜈蚣拖著長長的身子，在天空飄來蕩去；而那飛的最高的，是一架在高空翱翔的“戰斗機”，你瞧他一身迷彩服，多神氣啊！
春，是萬物欣欣向榮生長的季節。春天帶給人們歡樂與希望。我愛光彩奪目的春天！
描寫春天的初中作文 篇64
春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無論誰，都會將嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春天這正是萬物復蘇陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現出一派生機勃勃的景象。
輕風微微的吹拂著，例如毛的'細雨有天上灑落下來；千萬條柔柳，都舒展開他們的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都入趕集似的聚攏起來。
春天正展示出它的全部明媚的景色，各種花草樹木芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花，向是輕云，又入白雪。來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的江南是美麗的，風非常柔和，空氣非常新鮮，太陽非常溫暖；大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊得柳枝翠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來放葉透青；河道里的水流平靜，有時還可見水底游魚，三三兩兩，成群結隊。
描寫春天的初中作文 篇65
春天，是一個生機勃勃的季節，也是一個美麗的季節。春天，像一個調皮的小姑娘姍姍來遲。“一年之計在于春”，春分吹過，萬物復蘇，農民伯伯為了秋天的豐收，正在忙忙碌碌地耕耘播種，撒下了一片片春的期待。
春天的陽光格外明媚，太陽公公射下了金黃色的光芒，輕輕的撫摸著你的臉蛋，又溫暖、又舒服。柳樹抽出了嫩嫩的尖尖的芽，有的已經舒展成小小的葉子，那葉子的顏色還是那樣的嫩黃。滿山遍野的油菜開花了，好像給大地披上了黃色的地毯，引來了無數的小蜜蜂，它們辛勤地勞動著。小草撥開周圍的枯草，悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西望望，滿眼充滿了好奇;紅艷艷、黃燦燦、紫盈盈的小花兒爭相開怒放。冬青的葉子變得密密層層，經過花匠爺爺的巧手，被修整得整整齊齊，像一張張綠色的床。小燕子從南方飛回來了，它穿著黑色的`西服，白色的襯衣，像個舞蹈家隨著春天的旋律翩翩起舞。
踏春的人們也沉醉在這美麗的景色中。老人們三、五一群沐浴在春天的陽光中，他們有的品茶、有的打牌、有的在說笑……，整個季節都充滿了祥和。孩子們互相追逐，嬉戲，像春天的翅膀，快樂地飛來飛去。往日湛藍的天空怎么變得五彩繽紛？原來廣場上到處是放風箏的，有大人，有兒童，也有爸爸媽媽帶著孩子一起放風箏。在藍天白云的映襯下，各式各樣的風箏自由自在地飛翔，使人心曠神怡。
我愛春天！我愛生機勃勃的春天！我愛美麗的春天！
我來向大家承認錯誤了，以前做的事情我知道自己錯了，請大家原諒我！
描寫春天的初中作文 篇66
春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復蘇、發芽嗎？不，那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧！
清晨的陽光灑在門前的'小路上，瞧著春姑娘抹出得藍天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽著春姑娘給溪水譜出得音樂，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧！但是——
春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點點懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的氣息，使人躁動，俗話說：“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學習、工作呢？
春天是一位心無大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風，下著懶懶的雨，滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴，瞌睡蟲開始了交接比賽，誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個接著一個。
春天是個撒花的女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上，她好像不同意了，一場病毒將無聲無息地向你走來，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當你覺得天氣已好轉，明天將是晴空萬里時，一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節，小女巫會是不是的來拜訪你哦！
春，在我眼里是個有好有壞地季節。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個大的目標，迎接更大的成功。
描寫春天的初中作文 篇67
嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與期望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與期望撒滿人間，使人間變得生機勃勃。看啊，無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的腳步。此時來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都就就是，美麗極了。
瞧啊，花園里，到處布滿了點點花香，丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作為報春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的.擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不就就是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更就就是引人入勝，這一切簡直就就是一幅圖畫，多么美啊！
一年之計在于春，春天就就是一個充滿生機的季節，農民伯伯已經開始了耕種，城里的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標，并在新的一年里為了新的目標而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著這如詩如畫的春色，我多么期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。
春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬物都煥然一新，作為一名中學生，在欣賞春色的同時，你想一想，此時在新的季節里，你為了自我的目標努力了嗎?
描寫春天的初中作文 篇68
春天是美好的，人們都向往春天。所有的人都知道，一年中有四個季節。夏，就像一位愛生氣發火的娃娃；秋，就像一位喜愛豐收的農夫，果樹在他的培養下茁壯成長；冬，就像一位冰冷冷的青年，不言不語，只會呼呼的吹氣；而春，她像一位和藹可親的姑娘，她不會生氣；她播下的種子，讓他們在秋天里修得正果；她不像冬那樣冰冷，她是溫暖的。她尊敬萬物，萬物也尊敬她，因為是她給予了萬物重生！
其實春天就在我們的生活中。到了春的季節，當我們感受到第一陣春風拂面時，我們會感到格外的清新。這一陣春風仿佛是一陣生命之風。冬眠的動物蘇醒了，它們從洞穴中爬出來，朦朧的睜開眼，伸個懶腰，便開始盤算新一年的生活了，它們簡直像極了我們人類。
不只是動物，植物也開始蘇醒了。小草緩緩的從土里鉆了出來，一陣春風拂過，小草歡喜的搖了搖頭；花兒當然也不甘心，也爭先恐后的開起了花，當我們站在草坪上，用手輕輕撥開小草，我們會驚奇的發現，小草的下面覆蓋著一層小花，紅的、綠的、黃的，還有艷麗的小紫花，這些花兒的顏色與草、天空、白云和大自然混為一體，就像一面五彩交織的圖案。樹上的花成雙成對的的開放，它們的顏色不像草坪上的五顏六色，“清一色”是它們的風格，你瞧，桃花是粉紅的'，杏花是雪白的……走到房檐下，我們有時會看到有燕子在上面居住，我們千萬不能破壞它們的家，也不能摧殘它們的生命。
當然，人們的生活也將從新的起點開始，休息了一冬天的人們，有的是精神，有的是功夫。即使在過去接連失敗，但在新的一年的春天，我們要振奮精神勇往直前！
描寫春天的初中作文 篇69
春天來了，春天來了!到處都有春的蹤跡。
你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣，它的枝條像小姑娘柔軟的頭發，又像細長的柳條，自然的垂下來。那綠油油的葉子又細又密，真好看!
在迎春花旁邊，有一株亭亭玉立的梨樹。它的枝杈間散落著星星點點的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新葉的映襯下，顯得十分清秀。
杜鵑花也不甘落后，選了最艷麗的紅色來打扮自己，十分顯眼。它的花瓣一層一層的，葉子碧綠，整個花園充滿生機。整個花園一片雪白，一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機。
森林里也有春的身影。樹木伸了伸懶腰，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小數長高了不少，小鳥已經在上面做家了。地面上的花都開了，一簇一簇的。陽光從枝葉間篩下來，照在每一棵植物上，也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹跳到另一棵樹上;小燕子從南方飛回來，給樹林增添了許多生機。
在江堤上，處處可以見到春天。春天江邊的柳條上蕩秋千，柳條變綠了，隨風舞動。小朋友們高高興興地帶著五顏六色的風箏，把它們放到天上。轉眼間，天空上飛著各種各樣的風箏，讓人目不暇接。小朋友們快樂的笑聲在江堤上久久回蕩。
在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草從地面上探出頭來，這兒一叢那兒一簇，使光禿禿的.地面有了許多生機。野花有的紅、有的黃，在春的指揮下，像趕集似的聚攏來。于是，在那一簇一叢的草兒里，出現了許許多多的小花：多像春天的眼睛呀!
小朋友們換上春裝，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活!
春天在和我們捉迷藏，如果你留心觀察，就一定會發現那春天美麗的身影。
描寫春天的初中作文 篇70
初冬季節，那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，葉片就像是一些花瓣似的落下來。
自從冬天來了以后，我們每天5點出校門以后，天色看起來已經不早了，等到6點，天差不多已經全黑了，月亮也很模糊，幾乎看不見。所以，大街上沒有一點月光，雖然有路燈和街上的店鋪發出來的燈光，但是缺了月光總覺得不是那么舒服，總覺得少了什么，心里癢癢。
冬天雖然有太陽，但是那耀眼的光芒一點也不存在了，活像個滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那里。看到那個太陽，覺得太陽帶來的只是一點光，連溫暖的氣息都少了許多，缺少了一些的陽剛之氣。
每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學校和其他的高樓都覆蓋了，看起來隱隱約約的，若隱若現。
可惜寧波冬天的時候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都結冰了，還可以去湖面滑滑冰，心也會隨之湖面一樣純潔、光滑、沒有一點雜念。
有句俗話說得好：“針鼻兒大的窟窿斗大的風”，我現在才有所體會，只要風一吹，渾身都在哆嗦。作文
被風吹過的樹木們，光著個枝杈在冷風里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。風還在繼續的'吹，樹上的枯枝簌簌地抖著，沙土粒兒打著旋兒，不斷地在空中盤旋。
剛到下午6點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層里去了，到了7點過，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動著滿地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的凄冷。
走在街上，綠色的植物都很少，只有遠遠近近的那些松柏樹有一些綠色，讓人感覺特別惹眼。
真希望寒冷的冬天快快過去，溫暖的春天快快到來。
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