春日作文600字

時間：2021-09-17 20:46:30 春天我要投稿

關于春日作文600字合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春日作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

關于春日作文600字合集7篇

春日作文600字篇1

　　在桌前坐了好久，我伸了個懶腰，拉開窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚起嘴角，享受我的守護神——阿波羅帶來的溫暖。

　　走過冬日那陰霾的天空，迎接來春日那面帶笑容的太陽，我自然要享受一下。

　　我喜歡春日的某個午后的太陽，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長，空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。在久違的春光下，感到這世界仿佛明亮了許多。我仿佛聽到小草正“吱咯，吱咯”向上鉆，大樹媽媽也在孕育著自己的兒女。這春天，就像是一個指揮家，讓所有生靈伴隨著它，在彈奏一首首交響曲。

　　這春日的陽光，就像是愛，在無形中溫暖著你，讓你變得幸福快樂，讓你從煩惱中走出，不在因為迷茫而悲傷。

　　我常想，在這樣的一個冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過一個美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著陽光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長，收獲滿園的芬芳。

　　冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時候，就象現在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無關于全世界，一個人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時間與空間里，快樂著自己的些許快樂，幸福著自己的點滴幸福。

　　世界都在笑，春日的陽光暖了心房。

春日作文600字篇2

　　早，是被春意驚醒的。

　　早春，不張揚。微暖的風拂去了心中的寒氣，晨曦驅散積蓄了一冬的心霾。

　　一樹桃花掀起嶄新的視角，并不繁茂，卻動人。精致的五片花瓣漾著淡淡的粉紅，不是丹青手能調出的色彩。天然的水洇色，仿佛剛從冬天里脫胎，羞澀的粉黛，像是嘮著春日的囈語。風來，正好，軟軟地撫摸，醉到心里去。

　　春肆意蔓延。

　　油菜花總是一片片地出現在眼中，不大，卻惹眼，遠遠地望去，一種說不出的癡迷，為了那耀眼的金色，我情愿傷眼！田間偶爾嵌著幾棟質樸的小屋，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。陽光灑下，小橋流水人家，是時光斑駁的痕跡浸染了春的溫軟。

　　早春的大地是一朵將紅未紅，似香非香，欲語不語的花骨朵兒，半夢半醒在三月里。迫不及待的玉蘭，潔白如雪，花枝招展的梨樹，也鍍上一層淺淺的太陽光，映入人們多水的眼眸。爭先恐后地，變為一個夢，一個個燦爛的夢。

　　校園是早春發髻的一枚精致的發簪，鈴聲未醒，三兩個學子匆匆跨進校門。長發長裙，一襲古典優雅的剪影，是我們的語文老師，孩子學生學生孩子，溫暖的心底沒有掩飾的痕跡。愛是一個繁體的漢字，刪去柵欄，閃現的是原汁原味的摯情，一季季的.桃紅柳綠，一季季的歡聲笑語，一季季的大考小試，是您帶著我們躲在語文課本最抒情的頁碼下品唐詩吟宋詞洗滌心靈增長智慧，勤學的故事在和煦的春風里悄無聲息地萌動著，成長著，卻不直白。媽媽老師老師媽媽，這樣的錯覺就這樣在我們的心田間隨性溜達。

　　春日的耕耘，正為秋的豐腴做著鋪墊。

春日作文600字篇3

　　出門前不經心看了眼窗外，窗外的景象像潮水般涌進了眼睛。那一眼，成了冬與春的界點。

　　前一刻還在印象中，那滿地的蕭瑟，還是那慵懶的季節，卻不知遍地已悄悄在我的漫不經心里一寸寸改變得面目全非。

　　晨露還惺忪地趴在草葉之間，等待陽光聚焦在身上，飛向蒼穹凝化為一抹柔軟的白。野花是這幅寫意山水畫中三三兩兩的點點明黃，是在天邊微笑的繁星。樹上的枝抽出一絲嫩綠在流轉，是翡翠般的微光，春風中的暖風透出希望的光。

　　春蟲已經醒來了，它們的歌聲是沃土中馨香的青草味，是風中飛舞的柳絮與花粉，是溪流里蕩開的一層層紋蕩，是忽而淅淅瀝瀝的梅雨點滴在線譜，歌唱著新生的季節。

　　街邊飛起了雨絲，似乎打醒了早晨人們昏昏欲睡的眼，雨將天地刷的澄亮，冬日的塵埃在水洼里飛舞、旋轉。這春雨是天地這水墨里的飛白，讓時間的萬物有了喘息的機會，發著呆“觀摩”著雨的歌舞，時間便停了下來，任雨水充沛與濕潤著久未感動過的心。

　　春日的雨像流星，眨眼間劃破了天空便來了，眨眼間墜落人間便走了，是春的孩子淘氣的蹤影，只留下滿地的淋漓。

　　乍然一聲鳥鳴，在天邊中破空，飛翔的光仿佛走了一個世紀才飄到城市，鳥鳴穿梭在慢悠悠的時光里，那清亮的音色似乎是人輕輕撥動了一根緊緊繃著的弦，于是鋼鐵森林的冰冷被洞徹得無處可逃，鳥鳴慢慢歸向天邊。

　　一聲鳥鳴，在城市喧囂的車水馬龍里被夾雜，被一陣風吹散了，匆匆地悄悄地黯淡了，像一朵小小的浪，拍打在岸邊，彈指間無影無蹤地微笑著濕潤了一小片沙子，化作一絲水汽飛走了、逃遁了。

　　透過窗子的夾角，隱約望見街邊的孩子出神地呆住了，卻并不做聲，只是在嘴角畫下一抹不起眼的弧度。

　　出門前不經心看了眼窗外，看了眼一個春日的早晨，我看到了太多太多。

春日作文600字篇4

　　“遲日江山麗，春風花草香”，陽春三月，我和媽媽一起去北碚公園玩。

　　走進公園，映入眼簾的是嬌艷的桃花。看！粉紅的桃花綴滿枝頭。它們的樣子千姿百態：有的綻放開來，像小姑娘張開了笑臉；有的張開了兩三瓣，像一個害羞的小姑娘不敢露出頭來；還有的含苞待放，像要炸裂一般。那是什么？像一顆顆珍珠鑲滿枝頭。哦！原來是山茶花。它們的顏色各不相同：有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞。真是五彩繽紛，各具風姿！在這個繁花似錦的世界里，有著一只只金色的滿身帶絨毛的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

　　接著，我們來到了一個橢圓形的花壇旁，里面的杜鵑花開得正艷，它們有的兩個一起，有的三個一簇，有的四五個抱成團。杜鵑花的顏色也是五彩繽紛：有的紅如火，有的粉如霞，還有的紅白相間，宛如火上有雪、雪中有火。

　　繞過花壇，就可以看見石階旁的萬年青，它像一個綠色的足球，立在草中央；還像一顆綠色的珍珠，在陽光的照耀下，發出綠油油的光。萬年青剛發出的新葉是嫩綠色，像一只只綠色的蝴蝶停在上面；還像一顆顆綠星星，調皮的向我們眨著小眼睛。萬年青葉子的顏色多種多樣：有深綠、灰綠、淺綠、嫩綠……各種的綠色，連接著，交錯著，像一個綠絨毛球。

　　石階而上，我們就可以看見一叢“燃燒的火焰”。那是什么？我疑惑不解，走近一看，哦！原來是木瓜海棠。木瓜海棠的顏色是鮮紅的，由五片花瓣組成，中間還有金黃的花蕊，與綠葉形成了鮮明的對照。木瓜海棠各有各的姿態：有的頭朝下，像一個沉思者在思考著什么；還有的躲在綠葉后，像一個害羞的小姑娘不敢露出頭來。

　　一陣風吹過，我情不自禁地想到：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的詩句。

春日作文600字篇5

　　春天到了，小草們都冒出了新芽。好像春姑娘給大地蒙上了嫩綠的頭紗。湛藍的天空中不時有動聽的歌聲，順著歌聲望去，原來是黃鶯在歌唱，它一邊飛一邊唱著歡樂的歌，仿佛在迎接著春天的到來。

　　走過這片草地，來到小河旁的小道上，一排排白楊挺拔站立。一陣微風吹來，白楊葉隨風擺動，好像在向我們點頭招手。走過這條小道，來到一條小河，漫步在小河邊，只見一排排的柳樹姑娘正對著鏡子般的湖面梳著她嫩綠又柔軟的長發，湖面上倒映出她婀娜多姿的身影，就連河里的小魚都浮了上來，嘴里吐著泡泡，好像在夸柳樹姑娘很美。一群鴨子成群結隊地在水里嬉戲玩耍，它們玩得可開心了，水面上不時濺起一層層潔白的水花。忙碌了一天的人們回到家，生起火做起了晚飯。一陣青煙從煙囪里飄了出來，被春風越吹越遠，空氣里不時傳來陣陣飯香味。

　　這時，一群群孩子放學很早，他們肩上背著書包，手上拿著衣服，向家奔去。他們書包往桌子上一扔，就拿起風箏向集合地跑去。

　　到了集合地的草坪上，只見湛藍的天空中有許多風箏，有的是紅色的大金魚、有的是彎曲的長龍、有的是雪白的小兔子。這時，一個小朋友開始放他的蝴蝶風箏了，只見他左手拿著線扎，右手拿著風箏，向草坪的另一頭奔跑過去，一陣風吹來，他手里的線軸轉得更快了，但蝴蝶風箏卻還在天空打轉。眼看風箏就要落下來了，他就加快了跑步的速度，風箏在他的努力下，又重新飛上了藍天。

　　此時，天上熱鬧非凡，孩子們玩得不亦樂乎。漸漸的天色已晚，他們依依不舍地離開了，相約下次再來。

　　這樣的畫面不由地讓我想起一首詩：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

春日作文600字篇6

　　春天到了，萬物復蘇，一切都充滿了活力。

　　已經是四月了，但還免不了絲絲寒意，尤其是在寂靜的山中。淡綠的嫩草，潺潺的流水，雪白的石頭與湛藍的天空相映。在這樣的時節中，父親決定帶我上山，去看風景。

　　從山腳向上走，沿著不平的山路，欣賞這美麗的風景，我沉醉其中。但是，很快的體力透支就是我停下了腳步，坐在了一塊石頭上不肯再走。父親不停地催促我走，我卻已有了打算。我對爸爸笑道：“這里風景也不錯，不上去了，待一會兒下去。”爸爸一聽就不同意：“你們老師不是教過你們堅持嗎？還不快走。”我最后也不得不跟上他的腳步，他拉著我的手，就這樣慢慢的上了山頂，他手心的熱度是我心中升起了一陣一陣的溫暖。

　　到了山頂，不盡的美景近在眼前。我大呼：“我上來了！”他笑著站在了我的旁邊，看著我。等我喊完，他坐下對我說道：“你懂很多的知識，學了很多，但從來都不知他在現實中的意思，光是知道沒有用，還要理解，實踐。你說你懂堅持，可你照樣堅持不了，不理解堅持的意思。所以今天我帶你出來，學一學這書本上沒有的知識。”我看著他，他的白發似乎又多了幾根。他終日在外，為的就是我，還要擔心我的各個方面，現在還放棄幾天回老家的休息，帶我上山，教育我。我感受到了他對我的愛與關心。他從不嘴上說愛我，但愛卻在不經意間流露。他的愛像春日的陽光一般照在我的身上，暖暖的。我也想跟他說一句愛他，卻總是難以開口。我表面上不說，可有何嘗不知，他很愛我呢？

　　那日，他的愛就像陽光一樣烙在我的心中，他的教導使我終生難忘。到現在我仍然還記得那個春日，他對我的愛，是那樣的溫暖。