實(shí)用的春日作文匯總八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的春日作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春日作文 篇1

　　昨天，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們來到操場(chǎng)上玩。看到小草鉆出了地面，像鋪了一層綠地毯，走在上面軟軟的，我們高興的在上面打滾兒，捉迷藏，玩得快樂極了。

　　玩了一會(huì)兒，我們又來到了小河邊，岸邊一排排柳樹，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，柔軟的枝條在風(fēng)中飄來飄去，像一個(gè)小姑娘在空中舒展著柔軟的腰肢跳舞。樹下的小草青青的，好像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇小花，各種各樣的。有紅的、有黃的、有青的、藍(lán)的、紫的……五顏六色，漂亮極了。小蜜蜂在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶打扮的花枝招展在花叢中飛來飛去。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我們走了過來，有的小鳥被驚走了，有的小鳥好像被這美麗的景色迷住了，忘了我們的打攪，愣在那不動(dòng)。 河里的水清澈見底，緩緩流淌著。一群小鴨子在水里嬉戲著，好像在慶祝春天的到來。綠色歌唱家青蛙也在呱呱的唱著歌。歌聲伴著河水的吟唱聲，構(gòu)成了一曲美妙的交響樂，動(dòng)聽極了。河那邊一大片一大片綠油油的麥苗村托的金黃的油菜花更亮了，逼人的眼。遠(yuǎn)處幾個(gè)農(nóng)人從地里走過，構(gòu)成了一副絕美的田園風(fēng)景圖。

　　我們?cè)谕膺叡M情享受著春天的美麗，不想回家了，真想一年四季過春天啊！

春日作文 篇2

　　一天，我有空閑，便想著出去游玩，真想看看外面的春天到底有多美。

　　一推開門，天上湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云瞬息萬變，一會(huì)變成白馬在馳騁；霎那間就變成了一只可愛的小兔子；又一會(huì)兒變成了一朵潔白柔軟的棉花……一陣微風(fēng)吹在身上，暖洋洋的，可舒服了。春天真好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就接近中午了。

　　繼續(xù)往前走，路旁的鮮花競(jìng)相開放、萬紫千紅、姿態(tài)各異。有迎春花，有桃花，它們?cè)谖�風(fēng)中輕輕搖擺，像在跳著集體舞，美麗極了。柳樹也不甘示弱，展開了鵝黃色的嫩葉，柳樹姑娘把頭發(fā)垂到小溪里，洗凈自己的長(zhǎng)發(fā)。水里的魚蝦在追逐嬉戲，螃蟹把小魚小蝦們嚇得躲了起來。小河的水清澈見底，風(fēng)平浪靜，孩子們?cè)谕嫠�、捉魚。

　　大家都問我：“大詩(shī)人，您不是在書房寫詩(shī)練字嗎？今天怎么有空出來春游了？”我搖搖頭，回答道：“你們看，春天的景色多美啊，青青的小草、鮮艷的花兒、和煦的春風(fēng)、流淌的小溪，這么美的景色不看，不就是太可惜了嗎？”于是我突發(fā)奇想，可以把這事情寫下成一首詩(shī)，便吟誦一來：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文 篇3

　　柔情的燕子在蔚藍(lán)色的天空中斜掠著飛來飛去，我知道它們一定是為互相思念的親人傳遞問候與祝福，它們劃過天際的痕，交織在一起，形成一幅繽紛的圖案。

　　突然，我的心像被刀割了一般，我任憑慘痛的記憶蒙蔽雙眸，我四處環(huán)顧，很仔細(xì)，很仔細(xì)，你的臉龐愈加清晰，你還像以前那樣清純美麗，在屬于我們的青春歲月里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的傷與痛，不會(huì)忘記梧桐樹下我們的誓言，不會(huì)忘記畢業(yè)前夕我們?cè)�許下的約定……

　　我無助地看著窗外，任燕子在我的雙眸中傳遞訊息，我對(duì)你的思念，燕子應(yīng)該為我捎去了吧！

　　遠(yuǎn)方的你，可曾記得我們一路輕歌一路夢(mèng)，我們?cè)�背靠背坐在學(xué)校的操場(chǎng)大聲向天空喊：“我們的路在哪兒？”然后，我們對(duì)視了一下，笑了，其實(shí)我們自己心里明白：路就在腳下，關(guān)鍵看我們自己怎樣去走，年輕就是我們的資本，在青春的路途上，我們?yōu)⑾潞顾�和淚水，就會(huì)收獲希望與成功。

　　生活中我遇到了太多太多的辛酸苦辣。記得我們兩個(gè)在一起的時(shí)候，你總是耐心的聽我訴說，詳細(xì)的分析我的矛盾心理，總能把我從郁悶中解脫出來。而現(xiàn)在，只能靠我自己了，腦海中一浮現(xiàn)出你的影子，我的心情就會(huì)好許多許多，不知道，你在遠(yuǎn)方過得好嗎？冬天過去了，春天已來到，萬物在春雨的滋潤(rùn)下復(fù)蘇，我對(duì)你的思念像春雨，纏綿不斷，也許，窗外下起的小雨是我對(duì)你表達(dá)思念的最好的方式吧！遠(yuǎn)方的你，你感覺到了嗎？

　　我懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮玫挠洃洠�我把它封印在心中，珍藏，回味，思念，思念…�?/p>

　　生活中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一抹欣慰的微笑，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一句溫柔甜蜜的問候，都如此讓我感動(dòng)，感動(dòng)一份友情的溫馨與爛漫。

　　高考的號(hào)角已向我吹響，我不會(huì)忘記我們?cè)�許下的約定，我會(huì)堅(jiān)定信心，拼個(gè)一年半載，讓我們共同見證輝煌的時(shí)刻，我的心永遠(yuǎn)想著你。

春日作文 篇4

　　一提起鄭州，我就感到非常自豪，自然是因?yàn)槲沂且粋�(gè)地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點(diǎn)我感到不滿意，就是鄭州的春天太短了。

　　春天里，到處充滿生機(jī)，本該借助短暫的春日好好踏上幾把，可是我卻在各種輔導(dǎo)班的“壓制”與作業(yè)的“統(tǒng)治”下，失去了很多玩的機(jī)會(huì)。幸好在我們家樓下，好朋友洋洋的爺爺有一方小園子，是我唯一尋春的地方。

　　雖然11歲的童年令我有許多無奈，但更多的是快樂。說起爺爺家的園子，那可是爺爺?shù)摹皩氊悺保�園子與小區(qū)假山連在一起，所以小時(shí)候總覺得假山也是洋洋家的，離的近嘛。也因此我們常常會(huì)在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物：鐵樹、無花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜，她們的葉子既不是淡綠的，也不是翠綠的，還泛著黃光。彎彎曲曲的藤繞著屋棚圍了個(gè)水泄不通。我和洋洋就搬著凳子向上爬，用剪刀把藤剪斷，然后把絲瓜也扯下來，向爺爺展示。爺爺總是微笑著摸著我們的頭，并把摘下的絲瓜給我們，一點(diǎn)兒也不生氣。就這樣，東跑跑、西逛逛，不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)一推南瓜籽兒，于是，就學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阉麄兎N在奶奶的菜園子里，可我們手忙腳亂地種了半天，不僅沒種上，反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾，干脆就把有些菜拽出來吃了，“有點(diǎn)苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，當(dāng)然有點(diǎn)苦。”我也一臉苦相的說。

　　在這個(gè)充滿生機(jī)的園子里，最開心的事要數(shù)傍晚，蛐蛐多起來了，我們也活躍起來了，穿著短袖襯衫就跑出來，只見好朋友洋洋手里拿著一個(gè)手電筒，我準(zhǔn)備了一個(gè)裝蛐蛐的瓶子，就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里，便聽到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲，時(shí)而高低起伏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)多腔，好一幅“百家爭(zhēng)鳴”的熱鬧場(chǎng)面。我拿著手電筒，急切的尋覓著，突然一只不拍死的蛐蛐出現(xiàn)了，我用手電筒照了照它，可它無動(dòng)于衷，我便小心翼翼地往前湊，“啪”猛的一扣，這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下，這只蛐蛐此時(shí)才知道生氣，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌癢癢的，為了懲罰這只“黑旋風(fēng)”，把它的腿拔了下來，看你怎么“身殘志堅(jiān)。”果然，它老老實(shí)實(shí)地進(jìn)入我的瓶子。

　　在這方快樂的園子里，有我和洋洋尋覓春天的無限足跡。

　　那春日、童年、園子帶著美好和希望悄悄的溜進(jìn)我們的心中……

春日作文 篇5

　　初春的早晨寒氣襲人，不期而至的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，頃刻間大地披上了素裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寒風(fēng)夾雜著雪花盡情的飛舞著，不時(shí)鉆入行人的衣領(lǐng)，仿佛故意和人捉迷藏般頑皮、活潑、歡暢，絲絲的涼意沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去銀裝素裹的大地分外蒼茫，帶給人一份雪日獨(dú)有的、至純至美的享受。

　　漫步校園熟悉的小路，真擔(dān)心踏破這份凈美，望著飛舞的雪花，那優(yōu)美熟悉的旋律又回響在耳邊：潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留了一串串，有的.直、有的彎、有的深、有的淺，朋友啊想想看，道路該怎樣走？潔白如雪的大地上該怎樣留下腳印一串串……

　　獨(dú)步雪地，當(dāng)回首自己的一串串腳印時(shí)，我們是否該捫心自問：漫漫人生路該留下一串怎樣的腳印呢！

　　一陣優(yōu)雅的輕音樂打斷我的思緒，早讀的時(shí)間到了，新的一天緊張的工作開始了，學(xué)子們朗朗的讀書聲不時(shí)從窗口飛出，潛意識(shí)中倒有些擔(dān)心，切不可再出現(xiàn)倒春寒，那樣遭罪的將是苦累的農(nóng)人。

　　常言說得好：“一年之際在于春”，春天對(duì)于每個(gè)人都應(yīng)是充滿希望的季節(jié)，或許經(jīng)過紅紅火火的春節(jié)休整后，人們正滿懷信心投入孕育一個(gè)秋實(shí)的忙碌中。

　　春日的我卻苦悶于不理想的學(xué)生截留成績(jī)，整日被莫名的煩惱困擾著，認(rèn)真反思著自己忙忙碌碌的工作，苦苦思索著輔導(dǎo)失利的原因。或許心情得好壞真的能左右人的健康，伴著變幻莫測(cè)的天氣重感冒也突襲而至、來勢(shì)兇猛，和我不斷的較勁，火辣辣的嗓子、不順暢的呼吸，似被千斤重壓的大腦，昏沉沉的難以忍受。我執(zhí)拗的堅(jiān)持著上課、咬牙抗拒著難耐的病痛，盡心輔導(dǎo)著畢業(yè)班的學(xué)生，因?yàn)槲疑钪�畢業(yè)前夕的復(fù)習(xí)至關(guān)重要，這將決定著莘莘學(xué)子的前途和命運(yùn)，絲毫不能松懈和耽誤。

　　幸好新調(diào)入地理老師分擔(dān)了基礎(chǔ)年級(jí)兩個(gè)班的六節(jié)課，我可以全身心投入畢業(yè)班的輔導(dǎo)，一周二十多節(jié)課的工作量仍很忙碌，不能再如此懊惱、如此煩悶，必須打起精神、盡快調(diào)整好自己，贏的起更要輸?shù)闷穑∶鎸?duì)課時(shí)少、學(xué)科不太被重視的現(xiàn)實(shí)，盡最大能力做好學(xué)生思想工作，精心備課、認(rèn)真研究中考動(dòng)向，全力帶好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)，相信自己，相信學(xué)生，相信陽光總在風(fēng)雨后、相信秋實(shí)孕育在奮斗中！

　　課間驚聞一位同事的父親飽經(jīng)病痛的折磨不幸逝世，給本來寒冷的雪天更增添一份凄涼，人間最痛苦的莫過于親人的生離死別，我最怕聽到如此令人悲傷的消息，更怕觸景生情思念對(duì)我恩重如山的爺爺和外婆，陰陽兩隔、親欲養(yǎng)時(shí)而親不在的痛是無以言表、痛徹心肺的，或許人們應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在、關(guān)注健康、關(guān)注友情、關(guān)注親人，彼此多一份關(guān)愛、多一份理解、多一份欣慰，少一份凄涼、少一份愧疚、少一份遺憾吧！

春日作文 篇6

　　啊！四月！令人憐愛令人心碎的四月。萬物肆意展示著自己無限的美麗來到這春日里，陽光乍泄似的暖意把我們從寒意沉沉的冬日帶進(jìn)這幸福的春日里，臉兒通紅，似在萬物中贏得自己的一席之地。

　　我跟著隊(duì)伍踏著溫暖前行，路是一條銹跡斑斑但風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村的路，天空也從灰蒙蒙逐漸變得清晰透亮，心情美美的出發(fā)到反感悠長(zhǎng)煩悶的路程到看到藍(lán)色的天空與翠綠色的草地接壤的快感，大口大口吸著這來之不易的氧氣。我一路感到曲折而有趣。

　　我在西安市的郊區(qū)，到達(dá)了這個(gè)與城市喧鬧相隔甚遠(yuǎn)的孤兒收納中心。這幾個(gè)字醒目且陰冷，加之院外一排排蒼老威嚴(yán)的古樹，讓我雞皮疙瘩襲滿全身。

　　同學(xué)拿著iphone，單反拍照，抽著煙，吃著冰淇淋，孤兒院遲遲無人走進(jìn)，那里的門衛(wèi)喊著問我們要不要進(jìn)去，無人應(yīng)答，我生怕院里的孩子看見我們這群帶著游玩的心情來到這里給予可憐或是給予同情的那雙眼會(huì)噎的我說不出話。當(dāng)有人叫著進(jìn)去班長(zhǎng)說合拍一張回去刷微博的時(shí)候，我分明聽見了老樹的嘆息聲。

　　竟是表演，穿著校服模樣畫著妝的小學(xué)生神采奕奕，本領(lǐng)一個(gè)比一個(gè)大，之后就沖下臺(tái)找到自己的媽媽炫耀自己信心滿滿的表演。我看到站著那母女旁邊的一個(gè)小孩兒，穿著過時(shí)很久很舊的紫黃色毛衣，棕色呢絨褲子短了一截露出了里面穿的破了洞的秋褲和一雙皺皺的脫了膠的帆布鞋，開裂發(fā)紅像只泡過的羅卜一樣的手指和黝黑的帶著未干的鼻涕的臉看起來臃腫和滑稽。他呆呆的安靜的看著，左手舉著右手的指頭，一下一下的咬著，陽光照在他的臉上宛如黃金。來觀看表演的人很多，照相機(jī)的的聲音和笑聲在這個(gè)小教室里那大概有二十多個(gè)安靜的臉上顯得凄涼和孤單。

　　驕傲轟然，心里開始崩潰。

　　我詢問了照顧孩子們的阿姨，這些孤兒經(jīng)歷了如地獄般的痛苦后被警察帶來這里，父殺母，母殺父，吸毒，槍決，這些種種在我們這些正常人看來像是永遠(yuǎn)在電影里見到的情景被單薄如冬日冰雪下凍僵的紙片一碰即碎的孩子一刀一刀的刻在心上。看著食堂里單一的飯菜卻被孩子們吃得干干凈凈，他們眼里把食物當(dāng)作生命，慚愧。我想幫忙掃掃地，但被一個(gè)男孩兒拒絕了，他甚至沒有看我一眼語氣平靜的說了句我自己來。我難受的說不出話，我覺得自己很無用很白癡。阿姨照顧了他們這么多年也沒讓他們打開心扉，我一個(gè)外人叫喊著可憐眼淚巴巴的就能感動(dòng)他們了？我嘲笑自己。可我該怎么去面對(duì)這樣的孤兒呢？除了可憐和同情到底能幫他們多少?

　　我點(diǎn)燃一支煙，心臟如煙頭火焰，在冷風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)吹滅。

　　我寫了后感給朋友看，朋友說我心里陰暗，他說那次活動(dòng)是令人愉快的。我感到恐懼與悲涼。在這瞬間，我仿佛看到自己走在那條孤兒院外的那條兩排古樹蔥郁土地潮濕的路，越走越小越走越冷。

　　那晚的月亮變得蒼白淺薄，像顏色消褪的剪紙一樣，凄凄涼涼的掛在天上。

　　在我們看來炫耀的愛心奉獻(xiàn)，給他們無疑是鞭尸般慘無人道的刑法。我們無權(quán)可憐，他們依然是祖國(guó)的花朵。我們的愛這么自私怎么能撐起父母那無邊無疑如春日般溫暖人心的愛。

春日作文 篇7

　　春天真的很美很美啊！我很享受這溫暖愜意的春天。可以說，春天里有天使在守護(hù)，也有惡魔在搗亂。

　　悲催的事情就真的真的在這溫暖愜意的春天發(fā)生了！某個(gè)春天的晚自習(xí)，我很倒霉的發(fā)現(xiàn)，我生病了！正是傳說中春天中最容易得的一種皮膚病！真的很不好受！我告訴了老師。第二天，也只能無可奈何的被家長(zhǎng)領(lǐng)去看病，爸爸也只能快速的奔回來了。結(jié)果被檢查出是一種很難治的皮膚病。只能中西藥結(jié)合，治療我這可憐的腿了！

　　半個(gè)月多的時(shí)間又溜走了，媽媽終于回來了！這段時(shí)間家里特別不幸，爺爺被車撞了，還在醫(yī)院，姥姥又發(fā)病了，也在醫(yī)院不知死活，而我又得了皮膚病。唉！不管怎么樣，有媽媽在就夠了！這看似短暫的三天，似乎又該做許多事情了。媽媽走之前應(yīng)該很累吧！

　　有媽媽在的日子才是春天吧！媽媽在看望了姥姥之后就和爸爸一起帶我去看病，路上的我們一直很安靜，知道快要到達(dá)目的地的時(shí)候，媽媽才將計(jì)劃好的事都說出來。妹妹突然插了一句讓媽媽陪他玩，爸爸和我去買衣服的話。我生氣的別過臉：“讓他陪我去買衣服還不如不給我買呢！”媽媽愣了一下:”原來你們這個(gè)沒用的媽媽還是有用的。”把我們摟在懷里。一向堅(jiān)強(qiáng)的我也忍不住流淚了。淚水模糊了我的眼睛，媽媽幫我擦眼淚，我卻只看見媽媽那昔日嫩白的手早已不見了，只留下一雙蒼白卻又泛黃的手，它似乎經(jīng)歷了很多滄桑。

　　其實(shí)，我并不知道爸爸媽媽之間發(fā)生了什么，只是，他們的關(guān)系似乎早已疏遠(yuǎn)了很多。我曾經(jīng)以為，會(huì)不會(huì)有另一個(gè)人能真正得到爸爸的關(guān)愛。不管怎樣，媽媽才是我的一切，我的全部，只要媽媽在，就會(huì)想春天一樣溫暖了。最近，很懷念前幾天春天般的日子。病似乎更嚴(yán)重了，不過請(qǐng)堅(jiān)持住，考試完之后，就可以回家了。很多時(shí)候，在課堂上坐著腿就會(huì)很痛，我也只能忍著。雖然爸爸每天送藥，但我不會(huì)將太多疼痛在爸爸眼前展示出來。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，這些疼痛，忍忍就過去了。就算疼到麻木，也只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭一次來排除疼痛。我不希望太多同學(xué)同情我，我知道我必須獨(dú)立。只有獨(dú)立，只有堅(jiān)強(qiáng)，也許才會(huì)留下那春日里的溫暖吧！

　　有時(shí)候，我必須堅(jiān)強(qiáng)，疼痛忍忍也就過去了，因?yàn)橐苍S你無依無靠。有時(shí)候，我可以哭一次，但請(qǐng)靜靜的一個(gè)人哭吧！或許這是唯一能不夠堅(jiān)強(qiáng)的方式了！

　　請(qǐng)一定要留下那春日里的溫暖啊！那是最后的依賴了！

春日作文 篇8

　　春天已經(jīng)真正的來了，天氣暖洋洋的，沒有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

　　在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽講，到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，腦袋像個(gè)鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河?xùn)|獅吼”，但是完全不起作用，同學(xué)們的小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒過多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài)，老師教訓(xùn)他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽這么好，這么暖和，我們?nèi)滩蛔“。　钡胶髞砝蠋熕餍圆还芰恕��?/p>

　　因?yàn)槔蠋熥约阂脖活�睡蟲俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。

　　手里的課本不知不覺的掉了，這一下可把同學(xué)們給驚醒了，隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑，老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著，似乎，這場(chǎng)春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

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