關(guān)于春日作文600字合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的春日作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

春日作文600字 篇1

　　冬天去了，春天，落在這大地上。

　　小草都探出頭，靜靜的候著，等春雨給它們洗個(gè)澡。人們拉開了大門，冬日里的濕氣冒了出來，融入這春的氣息中。爺爺在拿種子，糧房內(nèi)，每個(gè)籮筐都裝滿種子。聽奶奶說，今年種懶莊稼，好讓那五十塊地歇一歇，攢攢肥力。七年了，莊稼地的水都是我們一擔(dān)一擔(dān)澆下去的。爺爺裝好種子了。人們都往地里趕，春日才剛剛冒頭，它真懶！我坐在田埂上，看人們勞動(dòng)的樣子：那樣樸實(shí)，那樣辛勞，那樣憨厚的樣子。他們休息時(shí)，只是小呡一口水，咬一大口饅頭，又開始干活了。我看呆了，忍不住下地忙活起來。

　　奶奶教我要學(xué)種子，忠實(shí)淳樸。看它從不爭搶，安靜地待著，總會(huì)發(fā)芽；安靜地長著，總會(huì)冒頭。種子播下時(shí)，你會(huì)看到每個(gè)土窩窩里總會(huì)有兩三顆種子，不多也不少。“為什么一窩要放兩三顆種子？”好奇的事，我就要問一問。爺爺告訴我，怕有些種子不發(fā)芽，多種幾顆，收獲機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。

　　我幼小的心靈中卻充滿了和大人不同的想法。我歪著腦袋，對爺爺說：“不是的，爺爺對它們來說那窩窩太大，它一個(gè)怪怕的，再種兩三個(gè)，有伴兒。您不是說它們要等一個(gè)夏天，還有一個(gè)秋天嗎？一定是撒種人怕種子寂寞才這樣做的。”爺爺想了想，摸摸我的頭：“你這樣說，也對。”春天快過完了，夏天快過完了，秋天過一半兒了，人們穿上了單衣，種子也冒芽了，長大了，到秋天就結(jié)果了。春天又來了，再不見那些種子，我問奶奶：“他們?nèi)ツ膬毫耍俊薄罢l，去哪兒？”“種子呀！”“長大了，和你一樣！”一年又一年，我始終忘不掉，在田地里和爺爺爭論一窩為什么要種兩三個(gè)種子。

　　我默默地想，慢慢地寫，又看見春日里的人們在田地里勞作，又聽見一個(gè)小女孩與爺爺爭論的聲音。童年重臨于我的心頭。

春日作文600字 篇2

　　晨起，看到外面下雨了。灰白色的天，霧蒙蒙，濕漉漉的。比天空略深一點(diǎn)的云，默默垂在空中，像清冷淡漠不諳世事的柔弱女子，仿佛向它吹一口氣就會(huì)飄散。

　　空氣里混合著泥土、雨水的味道，這是北方雨天特有的味道。北方春天不像南方那么濕潤，下一場雨，發(fā)酵了一個(gè)冬天的味道全都跑出來，深吸一口氣，嗅覺似在享受一場盛宴。

　　雨后的空氣沒有往日那么干燥，清新、濕潤的感覺愉悅著嗅覺神著簌簌落下的玉蘭花瓣，早把拍照的事忘到腦后了。

　　是了，那么大一朵玉蘭花，花瓣怎么會(huì)輕輕飄落？

　　早就聽說有雨，害怕是一場大雨，把嬌嫩的花瓣打落，這場雨不但沒有打落花瓣，反而讓花兒更嬌艷了，“清水出芙蓉”大概就是這樣吧。柳樹已經(jīng)發(fā)了嫩芽，嫩綠色經(jīng)過雨水的洗滌更招人喜歡了。我總覺得唐人韓愈的“草色遙看近卻無”來形容此時(shí)的柳樹更為確切：遠(yuǎn)看是一樹的嫩綠，近看卻只有冒出尖兒的小嫩芽在春雨中招搖。

　　誤把連翹認(rèn)成了迎春花，它們雖都是鵝黃色，仔細(xì)看看才知道是自己太傻。迎春花花朵兒有六個(gè)瓣，圓圓的，對稱生長，老枝是灰褐色，小枝是嫩綠色；而連翹的花瓣較迎春花狹長，它的小枝是淺褐色，花瓣長得比較稀疏。

　　晴日傍晚的時(shí)候，迎著暖暖微風(fēng)，瞇著眼睛享受，像個(gè)微醺的醉漢貪戀醇醇酒香。《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》里那句“春日遲遲，采蘩祁祁”總是沒來由的出現(xiàn)在腦海里，明明是一首反映人民勞苦的詩歌，卻讓我用來慨嘆媚人的春光。今日這春雨景象，讓我想起了李清照的“遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰”，這詞于暮春之時(shí)所作，是感慨時(shí)光流逝。傍晚的斜風(fēng)細(xì)雨如同蠱惑人心的藥劑，將人心里的指望一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅殆盡。今日是春分，北方的春天才悄然來臨。

　　經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的凜冽，萬物復(fù)蘇，斷不像她這般傷感，應(yīng)用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”來描繪。

　　被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。出去走走，別辜負(fù)了這明媚春光。

春日作文600字 篇3

　　寒冬退去，萬物復(fù)蘇，一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)聲告知著我們：春，來了。

　　當(dāng)世界仍是一片雪白時(shí)，許許多多的生靈們都躲在白雪交織成的房子里甜甜的酣睡著，安然靜謐。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時(shí)，所有的白雪都鍍上了一層金，一切都醒了。山川中的雪水變成了涓涓細(xì)流，融入江河，一同匯入大海。她奏成了一曲美妙的樂章，譜寫成了春天第一首歌謠。輕輕的，春姑娘已敲響了集結(jié)號，從遙遠(yuǎn)而又神秘的地方融入這已變得快活的世界。

　　突然，第一棵嫩綠嫩綠的小芽破土而出，她全身沾滿著水靈靈的露珠，成了白雪皚皚的世界中唯一一絲生機(jī)，閃現(xiàn)著、靈動(dòng)著。一瞬間，所有的白色都悄然離去，留下的都是欣欣然的嫩芽，綠意——充滿了人間。

　　頓時(shí)，百花齊放、百鳥爭鳴。粉嘟嘟的桃花開了、淡雅的梨花開了、清新自然的羊蹄甲開了……世界又變成了一片姹紫嫣紅，五顏六色。她們一簇簇一朵朵的卸下了冬日的銀裝，換上了美麗無比的迷彩。

　　有的一副惺忪的樣子，有的羞紅了臉，躲在綠葉中遲遲未出；有的早已躍躍欲試，展示著自己色彩斑斕的衣裳。每朵花如同寶石一般鑲嵌在綠葉叢中，隱隱約約的微笑著。

　　在這春意盎然的季節(jié)里，花朵兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，綻放出最美的微笑。有的抖起了優(yōu)美的舞姿；有的搖頭晃腦，似乎像在唱歌；更有的和身邊的小草兒談天說地，互相歡快的做著游戲；有的則帶著一絲絲遺憾和欣喜，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，投入大地母親的懷抱。小鳥站在枝頭唱著悠揚(yáng)的樂曲，感受著春日的快活，閑適。

　　江南湖畔，垂柳依依，楚楚動(dòng)人；小橋流水，更顯古樸自然。一座古老的小橋橫跨小溪兩岸，小溪唱著歌曲慢慢的流淌，綴在樸素的綠色當(dāng)中，所有美的事物倒印在湖面，泛起層層波瀾……

　　“滴答滴答”，下起了貴如油的春雨，晶瑩的雨點(diǎn)兒滴落在世界萬物之中，生氣勃勃，增添了幾絲歡樂的氣息，孩子們踏青的腳步也越來越近，歌聲越來越響……

　　春日，是百花盛開的季節(jié)，充滿歡笑的季節(jié)！

春日作文600字 篇4

　　春，如同一聲銀鈴般的輕笑，從東邊乘風(fēng)而來，輕輕地，輕輕地，略過燕子的羽尖，穿過垂柳的新芽。悄悄地，悄悄地，落在地上，暈開冬日的殘痕，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，睜開了眼。

　　早晨，好清爽！推開窗，迎面撲來的便是帶著綠色泥土味兒的春息。走進(jìn)校門，便是朗朗讀書聲。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。”不錯(cuò)的，一切都是新的：同學(xué)們身上新的校服，新的課本，新的知識(shí)，新的問候，新的祝福，新的學(xué)期，新的校園……春天，萬象更新的復(fù)蘇之季，是春，把我們的校園裝點(diǎn)的光彩奪目。

　　踏上我們的園中小徑，才明白過來，春風(fēng)十里也不過如此，真正盛景便是春風(fēng)拂過之時(shí)的百花齊放。玉蘭如同一位亭亭玉立的少女，矗立在枝頭，淡粉色的長裙隨風(fēng)擺動(dòng)，散出縷縷幽芳。梨花三五成群，擁作一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片潔白，如霜，如雪，那濃郁的花香，早早遠(yuǎn)飄十里。桃花也來湊熱鬧，迫不及待地爭相開放，開了的桃花，散發(fā)出陣陣清香，它們舒展著身肢，向著過路的學(xué)生，老師，展示著，生命的光彩。沒開的呢，如同個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面。”躲在綠葉后邊，悄悄睜開迷蒙的雙眼，瞧著這個(gè)美麗的世界。

　　樓頂上，幾只鳥兒飛飛停停，嘰嘰喳喳地叫著，鬧著，好似談?wù)撘宦飞洗蟠笮⌒〉乃�見所聞。一片潔白的花瓣乘著風(fēng)，悠悠的，悠悠的，帶著一份獨(dú)屬的幽香，飛向遠(yuǎn)方。大小兩只羊，慢慢跺出羊圈，低下頭，悠閑地嚼著獨(dú)屬于他們的，那份鮮嫩多汁的大餐。下課鈴如約而至，一串銀鈴般的笑聲打破了這片寧靜，小池上金子般的陽光在那一刻被打碎，沒一會(huì)兒又再次拼了起來，他們笑著，鬧著，那喧鬧聲，再次給這片綠地，增添了幾分生機(jī)。

　　俗話說的好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”讓我們攜手共進(jìn)，在這個(gè)春天，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的自己。

春日作文600字 篇5

　　春日的思緒

　　經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的修整，春天這個(gè)美麗的季節(jié)，仿佛在不經(jīng)意間就來了。

　　早晨上學(xué)的時(shí)候，忽然瞧見了枝頭的迎春花。前幾天還只瞄到了零星的幾朵，今天竟然又綻放了不少。金黃的花朵散發(fā)著春天的氣息，美麗玲瓏，小巧精致。金黃的花瓣上還點(diǎn)綴著一兩滴雨珠，真想伸出手去親切地和它們打個(gè)招呼，無奈快要上課，只好作罷。我一直都比較喜愛迎春花，雖不是最愛，但也著實(shí)讓我著迷。雖說它沒有牡丹的富貴、荷花的高潔，卻有著自己獨(dú)特的魅力。好花也要綠葉襯，一串串的迎春葉似碧綠的小簾，默默地襯出花兒的美麗。

　　上午因?yàn)橄掠辏�便就沒有下去做操。我站在教學(xué)樓的圍欄邊，靜靜地看著春雨淅淅瀝瀝地下著，心中忽然掠過一絲涼意。人家都說我是個(gè)活潑的人，其實(shí)在更多的時(shí)候，在一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡安靜，喜歡獨(dú)自坐在某個(gè)地方。這種感覺多好啊！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這是杜甫的詩句，贊美的就是春雨。四季不同的雨，有著不同的性格，不同的形態(tài)。我不喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，不熱愛冬天里的刺骨寒雨，唯一熱衷的是春天的蒙蒙細(xì)雨。那種蒙蒙細(xì)細(xì)的感覺，讓我覺得能觸及到人內(nèi)心的東西。蒙蒙的雨，細(xì)膩的情，我默默地微笑。

　　中午吃完飯，我蹦跳著去上學(xué)。我家周邊環(huán)境很好，綠樹青山，門前還有不少老人們種植的花草。綠色的灌木映入了我的眼簾。那是一種多么清澈的嫩綠呀，干凈得讓人覺著有些陌生。又是一年春來到，我輕輕地摘下一片綠葉，合入掌心，一種清涼的感覺隨之而來。剛下完雨，葉尖上還殘留著一滴滴清澈的雨水。估摸著，過一陣，雨應(yīng)該還會(huì)來吧。

春日作文600字 篇6

　　春天的天空特別湛藍(lán)，就像涂上了一層油漆。春天的空氣特別清香，花草樹木混合著泥土的芳香直滲鼻孔，好像被過濾了一樣。

　　我隨著本班隊(duì)伍，走在公園里的假山小徑上，深吸一口氣，特別舒爽，頭腦也無比的清醒。春天的池塘，就更無法用言語形容了。池塘里的藕葉一片碧綠，遠(yuǎn)看真像是一匹綠色的絨布，荷葉一片一片，你挨著我，我挨著你，你不讓我，我不讓你，你推我擠，非常茂盛，池塘底里一點(diǎn)也看不到，全都被茂盛的大朵的荷葉擋住了。

　　開在池塘邊的蝴蝶花，遠(yuǎn)看像一群五彩繽紛的蝴蝶停留在那兒，一陣微風(fēng)吹來它們就翩翩起舞。再看看那些小朵小朵的酸咪咪，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的綠精靈，又像一把把精致的小傘，你摘掉沾有泥土的部分，就會(huì)露出那嫩綠的莖，咬一下，酸得像檸檬，牙齒酸酸的，好不刺激。

　　春天的柳州是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。只要往上一躺，猶如躺在柔軟的席夢思上似的，特別愜意。按老師的說法：這就是踏青、尋找春天的、觸摸春天、感觸春天的感覺。啊！太美了，那山、那水、那草、那花、那人、蜜蜂、蝴蝶、一起匯成一幅畫，那是人在畫中游。

　　這次春游是我懂事以來最美的一次對春天的觸摸。

春日作文600字 篇7

　　冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。

　　一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”!

　　來到校園里，真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時(shí)，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因?yàn)椤�…”。�?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的是理想之果。

　　三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的`草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒艷，因有陽光的撫愛。三月，雷峰精神之花已開滿校園。

　　這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點(diǎn)綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實(shí)，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫著《春之曲》。

春日作文600字 篇8

　　細(xì)細(xì)品味著這春天的味道，春風(fēng)送來一露露思戀的花絮。

　　第一次走神，是在那春分的那堂課上。

　　她站在講臺(tái)上，介紹自己。

　　她的課堂總是洋溢著陽光，那是春分的陽光，地理老師說，春分是太陽最公正的一天。我看著陽光里的她，心想她的世界天天都是春天吧！

　　講到興致的她，會(huì)瀟灑的揚(yáng)起手，向前方點(diǎn)點(diǎn)，陽光透過明亮的玻璃擠進(jìn)身子。攀緣到她的指尖，順著她的纖指我望見流轉(zhuǎn)的光影。迷離間看到成長路上迷茫的我。

　　當(dāng)她拉起我的手，舉著高分的卷子對我說：“你真棒”時(shí)陽光突然改變方向射入我心田，溫暖的水波在我心中蕩漾開來，就像三月的春風(fēng)拂過我心靈。

　　她就是春分那路陽光，投影著我的成長。看見她，沉沉天幕頓時(shí)有了陽光的舞蹈。

　　她就是春分那片陽光，均勻的涂滿在每一張孩子氣的臉。

　　想起分離時(shí)她幽幽的說以后會(huì)想念我們，想起她總是充滿著笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過笑過愛過的孩子攥緊。

　　如果沒有你，分別時(shí)我們不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑�道自己只是過客，不是歸人，只不過我們都忘不掉，抹不去那一年的相處；如果沒有你，我不會(huì)知道陽光的味道。你就像那春分時(shí)的太陽，總是分一半陽光給我。

　　陽光歡快的跳躍著，在我的指甲上閃爍著光芒。萬幸，可以遇到春天般的她，不幸，只能與她相處短短一年。諍只不可少，良師無需多，得遇她一人，足我一生銘記，自豪。

　　吾愛吾師，吾愛她。吾愛她身上散發(fā)的那似春日陽光般的味道與氣質(zhì)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

春日作文600字 篇9

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩寫的是春天的景象以及兒童放學(xué)回來就開始放風(fēng)箏，從中的景象也很細(xì)膩。

　　在一個(gè)陽光明媚，鳥語花香的一天，我和一群小伙伴去家后面的一塊空地上面放風(fēng)箏。一路上看見了旁邊的草叢里有很多很多的鮮花在競相開放一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷。

　　到了空地，我們6個(gè)人分成了兩組來進(jìn)行比賽，比誰的風(fēng)箏飛得高。我們一個(gè)個(gè)都在預(yù)熱，摩拳擦掌的，誰都不想輸，因?yàn)檩數(shù)娜艘�背贏的人回家。

　　“三，二，一，開始”我們飛快的把風(fēng)箏線從風(fēng)箏的孔里穿過，但是由于我的失誤，不小心漏穿了一個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)后雖然及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，但還是一開始就落后了，只見另外一組已經(jīng)組裝完成后就要去放飛風(fēng)箏了，我們心里有點(diǎn)急了，但還是把線穿完了，于是我們也過去放飛風(fēng)箏了。可能是由于今天沒有風(fēng)，所以想要放飛風(fēng)箏比較難一點(diǎn)，對面的已經(jīng)五六次了，我想只要我們后面不犯錯(cuò)，就一定可以比他們早放起來，但是，我發(fā)現(xiàn)了一件事情，現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷，無情。

　　我們也放了幾次沒有成功。突然有一陣小風(fēng)吹過，我們大家借助了這次上天給我們的“機(jī)會(huì)，”于是風(fēng)箏終于被我們成功的放了起來，大家心中的最后一個(gè)難題終于被解決了。接下來就是比誰高了，我飛速的放繩子，和對面的不相上下，而且靠的很近，風(fēng)一吹，兩個(gè)風(fēng)箏就纏在了一起，我用力一拉，想要拉下來，然后線就斷了，隨著另一個(gè)慢慢落下。

　　由于我們的線斷了，所以這次比賽輸了，按照規(guī)定我們要愿賭服輸，于是我就背著他們回家，一路上有說有笑，即使輸了但還是很開心。

　　我陶醉在這其樂融融的春日了。

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