關于春日作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春日作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春日作文 篇1
舒適的大床上、綿軟的被子里，躺著一個睡得香甜的我，一束陽光從窗簾透過，暖暖地灑到我的肩上，隨著身子的翻滾，慢慢照射到我的眼睛上。春！它用這種方式呼喚著我的早起。
“嗶——”打開水龍頭，準備洗漱，清涼的水在皮膚上滑過，真讓人爽快。在早晨的忙碌過后，我來到了校園。
潔白明亮的教學樓前，被一排大樹和植被點綴著，素雅之上又添了一份艷麗。這五彩的盆栽爭奇斗艷，個個都帶來了春的氣息，朵朵花兒“齊聚一堂”，一片和諧美好的畫畫。春是和諧的！
“嘰嘰喳喳……”小鳥的叫聲！從遠處傳來，越來越清晰。不經意間，精靈一般的它調皮地小繞我一周，我心中暗想：這是給予我纏綿的希望嗎？“嘰嘰……”嗯？它似乎是用自己的方式回應著我，可并不多做留戀，又充滿活力地飛向別處，尋找下一個幸運的人。春是幸運的！
校園的一方角落，氤氳的空氣，混雜著泥土的清新，那兒的沿岸還有一條小河，綠樹倒映著，在微風中，水紋微微波動著，似乎牽動著你心底悅耳的心弦，帶給人們愉悅的好感。春是愉悅的！
悠閑地，走著，笑著，我踏著輕盈的步伐，迎接著路邊的一草一木，令人心曠神怡。
是的，春來了！它是那么美好，它是那么幸運，愿在春天的日子里，我們能過好每一個特別的日子，過好每一天！
春日作文 篇2
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”道盡了春日已來臨，沒人能阻止她的腳步，萬物隨之從沉睡中蘇醒，萌芽了，開花了，往昔的趣事依稀浮現在眼簾，猶在今日，無法忘去。
院子里的那棵小桃樹萌花苞了，羞澀的躲藏在綠葉間，淡淡的粉色、濃濃的綠色交相輝映，為院子增添了別樣的色彩。
這棵小桃樹是我很小時與爺爺親自動手種下的。小時我愛花花草草，隔三差五的就會從外面帶些漂亮的植物回來。一天，我在山坡上玩耍，忽見坡上有一抹很惹眼的粉色，頓時欣喜若狂，就拉著爺爺的袖子嚷嚷著要把它移植到院兒里，爺爺看著小小的我，毫不猶豫的一口就答應了。
不久，小桃樹就在院里扎根了。花開了，院里彌漫著淡淡的桃花香，沁人心脾。這一夜，我搬著躺椅去桃樹下睡下，漸漸地飄入了夢鄉……睡夢中微微感覺自己飛了起來，慢慢睜開眼，原來是爺爺抱著我坐在躺椅上，一搖一搖的，我就繼續睡，甚是幸福悠閑。
早晨，淡淡的迷霧似簾障籠罩著。我歡喜地跑到桃樹前，仰望，又驚又喜。一夜之間，滿樹的花兒都綻放了笑顏，美得不行了。陽光暖照，霧氣飄散，輕風吹拂，花香彌散，花瓣飛舞，似一只只小精靈繞著我轉我情不自禁的也轉起來，與花共舞……
漸漸的，凋零了，花落了，伴我玩耍的花兒去了。滿地的花瓣，似一片小花海，蕩出一圈圈漣漪。我定定地看著，最后一瓣兒也隨風飄落。腦中忽閃過一個想法：葬花。我低下身一片一片地拾起，輕放在花籃里。我滿頭大汗，終于撿完了，我急忙跑進屋，拿著小鏟，把帶著香氣的花瓣兒埋入了春天濕潤的泥土里。
過往的事真的記得如此深！這是獨屬我的春天的回憶。今朝的花兒，仍舊盛開著，花瓣兒在風中飛舞著，編織著春天的氣息。人生似花開花落，過去的不可重來，那就讓我們去迎接新一次的花開吧！
春日作文 篇3
今天天氣晴朗，我和媽媽爸爸們一起去爬山，坐在車子里看外面的風景非常美，桃花，梨花，各種各樣的花開了，小草也長出了嫩芽，我們在車里有說有笑，不久我們就到達了山腳，媽媽說：“爬山太累了，我們坐索道吧！我立刻回答好！于是我們就去買票，這里的人可真多呀！我們都等了快一個小時才買到票，坐上索道，看外面的風景非常的漂亮。我們很快到達了山頂，我在那里玩了一會小鳥們嘰嘰喳喳，好像在說我喜歡春天我喜歡春天，是啊！春天到處迷漫飄香，花朵都開了非常美麗，過了一會我們又坐著索道下山了，這時買票的人更多了，幸虧我們來的及時，不然就要等更長的時間了。
這一天玩得很開心我這希望下次還能來，來到這個到處鳥語花香的地方。
春日作文 篇4
沉睡了一冬的大地，重又換上了春天的新裝。看，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，奶奶家的四合院里紛紛揚揚飄著白白的雪片，它們毫無倦態地在院中嬉戲。
清晨，我剛從睡夢中醒來，便聞到了一陣清新而又甜絲絲的露水味，走出家門，與春風撞了個滿懷，爺爺奶奶已經出去干農活了，一個人在家沒意思，我便也跑了出去。冬去春來，萬物復蘇，整個世界仿佛成了一個童話城堡，看遠處“萬山青遍，層林盡染”。鳥兒在林間穿來飛去，互相傾訴著早晨的喜悅。瞧，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，燕子們剛從遙遠的國度歸來便忙著為新的一年筑巢安家，好不熱鬧。河畔楊柳依依，她們如同恬靜的少女，在微風中梳著自己飄逸的長發，真是“草木有本心，何求美人折”。田野里早已沒有了冬日的凄涼，一片生機盎然，麥苗從泥土里探出了腦袋，稚嫩的它們可能還不知道這個世界是那么的多姿多彩，還在朝外張望呢！農民們在田野忙活，卷著褲腳，手中拿著一棵棵小樹苗小心翼翼地往田里栽。
一年之計在于春，春是一年的開始，農民們平添了幾分充實與忙碌，我們也應當與春風相握，抓住這大好時光，努力學習。收獲時節，我們就成為參天大樹，成為祖國的棟梁。
春日作文 篇5
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的海——我的青春！一本未寫完的日記……
又從抽屜中拿出那個已經有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時上天對重逢的安排，是一種與青的緣分。每個都與它有緣，只是你會不會珍惜，會不會擁有。
拿出今天的那張紙，寫下自己的青春：
一份驚喜與一份感傷，
一份愛與一份孤單，
踏著青春的路，
揚起生命的帆，
唱出那首青春的歌！
筆下的青春是美麗而神奇的，現實的青春是寂寞與快樂混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹葉也是青春，只不過多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種，愛與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對青春的詮釋，刻畫在你我心田，引領你我的步伐。青春不再是夢幻。悲歌響起，暖風吹揚。那份對青春的愛，吹動我的心弦，撫慰我的心傷。
手中還是拿著那本日記，品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！
春日作文 篇6
每一個人，心中都有一片湖，這湖水純澈透潔，還有著不同的色彩，我們稱之為“心湖”。而那一圈圈漣漪，則是人的記憶。我的”心湖”中，也有一圈難忘的漣漪......
二零一三年，春。我上小學三年級，三年級的學生們，都是一些喜歡成幫結團的孩子。新學期，大家都有說有笑地，認識、結交朋友啊；討論課本啊；大家都忙得不亦樂乎，一副開心的樣子。
那個時候的我，非常膽小，也許是小時候的緣故吧。這讓我的性格里有一種喜歡安靜的因素。也讓我不喜歡交朋友，想要開口跟人說話吧，可嘴就是開不了，像是被膠粘住了一樣，生怕一說話就被大家嘲笑，甚至我以為大家覺得我孤傲。
事情是在開學后某天下午發生的，因為有一節體育課，我們去操場活動，跑完步后，我看著大家玩的開心，自己也坐在了一個臺階上。看著大家，我也有心參與，可還是因為心中的那份膽怯，我最終還是沒有下去。
這時，一個女孩來到我的身邊坐下，對我笑了笑。一瞬間，我有點愣住了，她笑的好甜啊，像春日里的初陽一樣，讓人覺得暖暖的，照進了被我關的嚴嚴實實的心房里。女孩對我說:“你是不是很孤獨啊？為什么不下來和我們一起玩呢？”我不說話，只是沉默的搖了搖頭。女孩好像看透了我的心思似的，道:“那我們做朋友吧，我陪你!”我竟然有些不知所措，這一個月，并沒有人和我一起玩，一起說話，交朋友，在心里積攢著的孤獨、膽怯、恐懼，卻在這一刻，被女孩的一個如同春日初陽的笑容，被女孩的一句安慰，全部瓦解崩裂。
過了半晌，我才點點頭，“好，我們做朋友。”這一刻，我才得知，有人陪伴的滋味是怎樣的，是美好的，是快樂的，是甜蜜的。直到以后，我都在想，這個女孩的為什么這么好看，這么溫暖，這么甜美。在這之后，我和女孩成為了無話不談的好朋友、好閨蜜。
如果不是那個女孩的笑，我可能會把自己關進孤獨的牢籠里一輩子。那如同春日初陽的笑容，我永生難忘。
春日作文 篇7
在將近中午的一天，程顥獨自一人到外面郊游。
那一天，風和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道：“哦，好美的大自然啊！”程顥慢慢地向前走著，來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地撫摸著柳條。現在，柳樹上已經抽出了嫩芽，長出了綠葉，一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”程顥走著走著，便走到了樹林的盡頭。只見，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發，正如詩句：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”
看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。
你看，在河對岸的人們有的瞪大了眼睛，望著程顥；有的張大了嘴，嘴里都快能塞下一個雞蛋了；有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說：“他的公務繁忙，怎么突然跑出來郊游了呢？”有的說：“他肯定學著少年，偷偷跑出來玩耍呢！”聽了他們的議論，程顥并不理睬，而是仍然微笑著，望著美麗河水，自言自語地說道：“他們并不知道我心中有多么快樂，只看我的公務有這么多，工作有多么忙，其實根本不理解我。”程顥說完后，仍背著手，聞聞紅杏香，撫摸著柳條，觀賞著附近的美麗景色，走向遠方繼續學少年……
程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
春日作文 篇8
春日的花香，帶來了我春日的思想，俗話說：一年之計在于春，在春日里我呼吸著春的氣息，感受著春帶來的綠意，伴隨著春的腳步我也踏進了春日的世界，清晨起床的那一刻，打開昔日關閉以舊窗戶，一陣肺腑醒腦的春風迎面吹來，讓我感到異常的情切和暖心，耳邊還不時的傳來一陣陣大自然最純潔的春日之韻—鳥叫，讓我對春日又增添幾份獨特的鐘愛之情。
沐浴在溫和的陽光下，讓它在冬日里被冬那僵硬的身軀所征服的身體，開始慢慢的復蘇了起來，春日陽光的棉被讓我也產生了暖暖睡意，想悄然的睡去，又怕錯過了夢醒后那久久離去的日子，隨身站起來，望望漂浮在頭頂的一縷陽光，伸伸他日未有的懶腰，睡意也隨之被打消了，邁開自己矯健的步伐，開始所謂自己獨自一人的踏春，望著路邊盛開的鮮花，那艷麗的`花色，不由得動心了起來，想用自己的潛意識告訴自己，自然的生命也是有短暫的一現時，但是自己的雙手早已將那鮮艷可愛的生命掠之以手了，把在春日里，又有春呵護的生靈湊在鼻尖聞一聞，那種清香，那種包含著春日里獨特的氣息早已把我帶進了另種一非凡的意境，我喜歡獨處，但是我不喜歡孤獨。但在春的日子里，那種靦腆，那種賦有生機的氣息，可以讓我安靜的獨處，讓我為我所需“綠”而去不斷的去暢想。 而孤獨的身影，將在此刻得以暫時的停息，有鮮花和綠葉的相伴，有空中暖暖的陽光相隨，身處林間還有清脆的自然之音——鳥叫，熟悉而陌生的春日“形象大使”卻在此刻顯得如此的貼心。幾度春意，帶給我幾度的瀟灑，在此時我想拿起放置已久的心靈“畫夾”描繪出春日光彩的一筆，更想用自己平日常用的筆紙，寫下春日里那份獨到的見解。
春日作文 篇9
春是萬物復蘇的季節，是生機勃勃的象征，春雨滋潤了嫩芽，春雷喚醒了生命，就如這天，我與它們撞了個滿懷！
這天，我正在路邊玩耍，不料下起了淅淅瀝瀝的小雨，喲！是春天的第一場雨！躲在屋檐下的我便仔細地端詳起它們來：一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠，小巧又玲瓏，打在地上濺起的水花，如一個個小精靈在舞蹈，還發出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手，那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個頑皮的精靈滑過我的指尖。跳到花瓣里，又鉆入了葉叢中。我撐起傘，站在雨中，“小精靈”在傘上翩翩起舞，這美妙的舞姿，讓我仿佛置身于仙境一般，享受來自春天的歡樂。我用手接住空中的“禮物”，舔了舔，嗯！有點甜！我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。
不知不覺中，春雨大了一些。天空中突然裂開了一道亮閃閃的“縫”，緊接著雷聲四起，“轟隆隆”，是誰？原來是雷公公！那劃破天際的閃電，為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動物們點亮了燈；那震耳欲聾的鼓聲，是小動物的定時鬧鐘，喚醒了睡夢中的小動物們。雷聲陪著春雨，給大地上演了一首氣勢恢宏的交響樂。柳樹的枯枝在舞蹈，大樹光禿禿的樹干在吶喊：“春天來了！萬物復蘇啦！”
轉眼間，春雨慢慢停了下來。大山蘇醒了，你聽，林中的鳥兒在鳴叫；大地蘇醒了，你看，嫩芽在風中搖擺著它的身姿；人們“蘇醒”了，他們正精神抖擻地行走在陽光大道上。
這生機勃勃如詩如畫的春，你怎能不喜歡？
春日作文 篇10
寒假的一天早上，媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花，說著說著就到了目的地。這里的人可真多呀！汽車也不計其數。等我們停完車，時間已經過去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開的地方走。
我們來到了梅花盛開的地方，看到這里的梅花小巧玲瓏，顏色十分的鮮艷，那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女，風一吹“少女”便舞蹈起來，看得我如醉如癡，陶醉在其中，仿佛我化成了一只小蝴蝶，飛在梅花叢中，忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花，那白梅花似乎像一個還未長大的小嬰兒，依偎在紅梅花里，顯得那么的嬌小，那么的可愛！白梅是那么的潔白無瑕，楚楚動人，讓人不由得心生愛慕之心。
我們沿路往上走，人也多了起來，也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當我們走到人很少的地方眺望下面，發現梅花她就如同一副中國畫那樣，只用粉色渲染，不用墨色勾勒，因為梅花本身就有與眾不同的氣質，讓人看了賞心悅目！
梅花真美！
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