春天的足跡作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的足跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的足跡作文1
盼望了一個冬天，美麗的春天終于來到了，大自然里有許多的事物可以來代替春天，讓我們一同踏上去尋找春天的小路吧！
公園里，柳樹迫不及待的給柳樹披上了綠色的外衣，它露出了嫩綠的葉子；迎春花展開金黃色的大衣，露出燦爛的笑容；桃花不斷地向大家招手；海棠花也不甘示弱的穿上了又大又紫的衣裳。
田野里，油菜花開放出了金燦燦的裙子；休息了一個冬天的小草也用盡全力從地底下鉆了出來；小河里的水也高興的流動了起來，唱起了快樂的歌！
校園里，操場上的銀杏樹都發芽了，他們展開了綠色的像小扇子一樣的葉子，為校園畫了一道綠色的風景線……
啊，美麗的春天，給大地換上了一件美麗的新衣，讓我們的田野更添了色彩，讓我們的校園充滿了生機！
春天帶給了我們快樂和希望，美麗的、動人的春天，我們期待你，我們愛你！
春天的足跡作文2
春姑娘邁著輕盈的步子，趁人們不注意的時候，悄悄地來到了人間。
早晨，太陽用溫柔的陽光照射著大地，使萬物復蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風吹過，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時，順便也帶來了春雨。正在春耕的農民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼，仿佛雨水也流進了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰，擦去了他們的汗水，讓他們覺得清爽極了。
春雨澆灌著道旁的柳樹，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風梳理著自己的長發，還不時招手向春姑娘表示感謝！那柳樹的葉子被裁得細細的，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這時，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著，忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細細的枝條上，嘰嘰喳喳叫著，譜寫出一曲動聽的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停，大地已經布滿了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛春天，愛這雨中留下的春天的足跡！
春天的足跡作文3
一轉眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發現，柳樹發出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎你回來！
春天的足跡作文4
雪英說過“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”在刺骨的寒風中來不及送走冬天，春天已然來臨。
相比于冬風的寒冷刺骨，春風是那么的和柔、溫暖。它富有生機，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香，撫摸在朱自清的身上，撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝紅杏出墻來”中游客的幸福。
“好雨知時節，當春乃發生”是春雨的美，它滋潤萬物。它與春雨的突然，急猝不同它是溫暖，細小的雨潺潺從窗邊滑落，品茶點，看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其華”；有梨花的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”；有花香的“杏花疏影離，吹笛到天明”。
春天更是“國破山河在，城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣，楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。
春天還是“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”中對時間流逝之快的嘆惜。
此時，我沿在春天的腳蹤來到這個細軟的季節。這最容易讓人惹上相和清愁，適合一個人靜靜地賞一處美景，念一段往事的季節。
春天的足跡作文5
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡春光明媚、百草萌動、百花爭春、百鳥爭鳴、鳥語花香的春天。
春姑娘穿著綠袍來了，她來到桃園里，只見有的桃花含苞欲放，有的桃花半開著，像一位害羞的小姑娘，有的桃花全開了，好像要向人們展示自己的美麗，桃花的.顏色非常漂亮，粉里透白，粉里透紅，紅里還透著黃，這都是大自然調色師調出來的。
春姑娘又來到池塘邊，池塘里的并都融化了，小魚兒游到水面上吐起了小泡泡，好像在歡迎春姑娘的到來，小野鴨也在水里游來游去，不由得讓我想起了一句詩：“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又來到了梨園里，放眼望去，滿山遍野的梨花白如雪，非常美麗，我被這漂亮的梨花弄迷糊了，這到底是春天還是冬天？那么漂亮！
春天真的好美呀！我們知道一年之計在于春，我們要珍惜這美好的時光，為實現自己美好的夢想而努力！
春天的足跡作文6
“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來了，萬物復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，周末，我們來到野外尋找春天的足跡。
柳樹吐出了嫩綠的芽兒，小草已經脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。
公園里，樹上，草地上很多美麗的花兒開了，有紅的、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。
果園里，樹上開出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛的小腦袋，好像在對人們說：“春已經到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!
春天的足跡作文7
春姑娘呼喚著大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。草坪上，小草被和煦的三月春風喚醒，探出了可愛的腦袋東張西望，好似在欣賞著這個似曾相識的世界。遠遠望去，一大片草地宛如一個綠色的毛絨毯子。花叢中，五顏六色的花兒綻開了笑臉，競相開放。紅的似火，黃的塞金，白的如雪，粉的像霞…… 一陣微風吹來，花兒搖擺著纖細的腰，婆娑起舞。小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明鏡，又如一塊碧玉。小河旁，一棵棵柳樹長出了新芽，微風拂過樹梢，柳條隨風飄動，仿佛一位位少女梳理著一頭飄逸的秀發。天空也變得格外明朗，湛藍湛藍的，像被水沖洗過似的。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方非回來了。燕子也嘰嘰喳喳地唱著歌，追逐著白云，戲耍著清風，留戀枝頭。公園里，小朋友都脫去了冬衣，換上了春裝，在空地上歡快地玩耍著。你瞧，他們三五成群，有的放風箏，有的捉迷藏，有的跳繩…… 玩得不亦樂乎！哇！好一派美麗的春色啊！俗話說：“一年之際在于春。”這么美好的春天一定能孕育出一個豐收的秋天。我也要抓緊時間好好學習，等到“秋天”，也能收獲“碩果”。
春天的足跡作文8
一轉眼，冬天馬上就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下，我發現，有一些柳樹發出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。
啊，春天，歡迎你回來!
春天的足跡作文9
春天萬物萌生，花兒、小草、大樹都蘇醒了，到處都彌漫著春天的氣息！
春風撫摸著大地，小草隨風舞動，一棵棵迎風挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風飄來一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來充滿香味的春天！小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停，給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！
春天，大樹的葉子悄悄的發了芽。看！不遠處柳樹上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去，似乎在說：“迎春花，真美麗！”
春天是個繁忙的季節，不信你看，田間到處是農民伯伯彎腰干活的身影，在這個播種的季節忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說的就是這個道理吧！
春天的足跡散布在大地的每個角落，在小草上、在大樹上、在勤勞的農民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
春天的足跡作文10
春天來了，我家小公園的小草兒一夜間好像從地上突然鉆了出來，長滿了嫩綠的新芽，晶瑩剔透的露珠興奮地在嫩芽上打滑梯，仿佛在向晨輝招手。
春天來了，五顏六色的花兒也露出笑臉看著我，我也欣欣然看著她們，叫得上名字的只有蒲公英。花兒有的像小扇子，有的像小喇叭，有的像白羽毛，紅的，白的，紫的，微風輕撫，散發著淡淡的清香，在地上、在半空中翩翩起舞。
春天來了，柳樹在春雨中蘇醒，她貪婪地大口大口地吸著空氣，遠遠望去像一串串連在一起的大塊兒大塊兒的綠寶石，一眼望不到邊。柳枝高興地在空中擺來擺去，仿佛在說：小朋友們，瞧瞧我的舞姿多優美！
春天來了，小燕子從南方飛了回來，有的在屋頂上，有的在樹梢上，有的在電線上，有的在半空中，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我們回家了，我們回家了。我很奇怪：為什么小燕子在電線上沒有危險呢？
春天來了，池塘中的冰融化了，小魚快活地游來游去，它們在干嗎？是在找吃的還是在找媽媽？
春天來了，春天來了，我喜歡你，春天！
春天的足跡作文11
今天早上，我和學生們一起學習《畫風》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風的影子，學生學得很認真。于是，我帶著孩子們到操場上去找風。剛到操場上，同學們便三五成群的扎起墩 ，認真的觀察著身邊的一草一木，藍天白云。不一會兒，孩子們找到了很多風的影子，興高采烈的給我講述自己的所見所聞。有的說：“我在自己飄動的衣服帽上找到風的影子。”有的說：“我在飄動 的細長的柳枝上找到風的影子。”還有的說：“我在瑟瑟發抖的小朋友身上找到風的影子。”等等。只要有興趣，學習不是件很難做的事情。
春天的足跡作文12
冬天已過，春天來臨。讓我們換下冬裝，沖出家門，來到美麗的公園去尋找春天的足跡吧！
看呀！高大而又挺拔的樟樹“脫”下了金黃的“棉襖”換上了輕盈而又耀眼，耀眼而又醒目的“綠襯衫”，使得它更有生機。柳樹又抽出了新的嫩芽，它既細又長的“頭發”蕩漾在水中，平靜的水面就擴散出一道道水紋，好看得很！可真是“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！可愛的小草從地底探出頭來，看看這世界有多么美麗，多么寬廣。再看看江邊，鮮艷的桃花綻開了美麗的笑容，也隨之發出了淡淡的清香，像在說：“我是最美的！”抬起頭，燕子也時不時地從南方飛回，掠過我們的頭頂，嘴里銜著枝葉，準備做窩……
春天的足跡無處不在，你也走出家門，去仔細觀察吧！
春天的足跡作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在……”我想大家都會唱這首歌，這是一首贊美春天的歌。
現在已經是春天了，我們應該去尋找春天的足跡。來到池塘邊，池塘正歡快的唱著歌，小魚兒也在歡樂嬉戲，不時吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條，從遠處看，一陣微風吹過，就如同 一位少女在池塘邊洗著自己又長又綠的頭發。柳樹旁的一叢叢小草，它們好像剛剛接到春風送來的新，才剛剛探出一點點又綠又尖的小腦蛋呢！小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花，花兒有的含苞欲放； 有的競相開放；有的紅著臉蛋開放出來，真是一個害羞的小姑娘呀！
春天的足跡作文14
春天是萬物復蘇的季節，草綠了，花紅了，大地顯得更加勃勃生機。人們告別了冬天的嚴寒，脫掉的厚重的棉襖，一出門便和春天撞了個滿懷。春雨漸漸地從空中飄落在大地，因為春雨整個城市煥然一新，像走進了童話世界！
春天的雨不像冬天的雨那么刺激，也不像夏天那么猛烈！
春風是那么的柔和，清晨，微風飄過，空氣重帶有濕潤，給人一種涼爽的感覺！中午，春風飄過帶點溫暖的氣息，吹在身上，整個人舒服極了！楊柳在春風的吹動下翩翩起舞，像一位婀娜多姿的少女。迎春花開了，地上的雪化了，小河露出了微笑，鳥兒在枝頭唱起了歌，街頭出現小學生排著隊踏青，大街上也不像冬天那么死氣沉沉，出現了許多孩子的歡聲笑語，人們精神抖擻的去工作去上學！
小草偷偷的從地理鉆出來，嫩嫩的綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片，坐著躺著，微風吹過軟綿綿的！
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著！像小姑娘花枝招展的笑著，走著！
春天的足跡作文15
又一個春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹木，讓人不由自主地發出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細細一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
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