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春天的特點作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春天的特點作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的特點作文 1
漫長的冬天終于離去，冬爺爺把寒冷的包袱背回家了。而這時，美麗的、溫柔的春姑娘卻悄悄地來到了世了。
春天來到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖，給它送來美妙的歌聲，優美的舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。開得十分艷麗。
春天來到了正要吐絲的柳樹上。春姑娘像一個溫柔的媽媽。她陪著小柳樹一起聊天，并且給小柳樹充足的陽光、空氣、水份，為它梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了，讓其它的小樹都另眼相看。
春天來到了冰凍的'河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的，河水又恢復成原來的樣子。流得暢快，奏著“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。
春天來到了我家未出生的蠶卵上，黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘溫暖的懷抱里，小蠶們終于破殼而出。正津津有味地品嘗著青翠、鮮嫩的桑葉，可愛極了。
啊！春天來到了世上。萬物復蘇、柳綠花紅。讓我們盡情享受這如詩如畫般的春天。
春天的特點作文 2
一年四季中有許許多多的變化，而我們都喜歡四季中的某一個季節，有的人喜歡百花放齊、鳥語花香的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，也有的人喜歡涼爽舒適的秋天，還有的人喜歡被冰雪覆蓋的冬天。而我就喜歡春天，我還觀察了春天的特點和變化。
就說說人們的穿著吧，冬天時，我們裹著厚厚的衣服。跳橡筋繩時，當到最高一格時，因為褲子太厚，根本就抬不起腿來。但在春天卻不一樣了，天氣不再那么寒冷，變得涼爽。伸縮自如，想把腳抬多高就抬多高，在繩中穿梭就如一只小蝴蝶悠閑自在的飛著。這不正是春天的特點嗎，不再穿厚厚的衣服，可以活蹦亂跳，多好呀！
我們放完風箏再去看看花草樹木，春姑娘一步一步走來，小草們迫不及待的鉆出小老袋來迎接春姑娘的到來；花兒們一聽到春姑娘要來，她們打扮著自己，穿著各色的衣裳，如黃色的迎春花，就像一個小姑娘的辮子似的，還有紅色的桃花就像一張張燦爛的`笑臉；就連柳樹都梳理著自己的頭發，來迎接春姑娘的到來，這簡直就是仙境般的畫面，誰不為這樣的風景而陶醉呢！
再說說春雨，我們都說“春雨貴如油”，但春雨“貴”在何處呢？春雨晶瑩剔透，潔白無瑕，它給人們帶來清涼，它滋潤著大地，它是春姑娘最喜愛的女兒，春雨小巧玲瓏，為大地奉獻。難道春雨不是春天的一大特點嗎？
這正是我發現的春的特點，讓我們留心觀察一年四季，去發現更多的特點。
春天的特點作文 3
今天，有我向大家介紹一下春天的特點！這只是我眼睛看到的，這也只是我眼中的春天。
每當美麗的春天來臨，我們校園的迎春花，也就隨之綻放了。迎春花有五個花瓣，是金黃的。春天到來，迎春花會爭先恐后的綻放，在微風的撫摸下，搖擺著開心的向大家打招呼：“春天來了，小朋友們再也不用害怕寒冷了。快來，和我們一起為春天到來起舞吧！”
就這樣，在迎春花妹妹的召喚下，美麗的桃花姐姐也蘇醒了。桃花姐姐認真的整理著自己的花瓣，再把粉色的花粉散在上面讓自己變得更漂亮！還睡意朦朧的桃花妹妹們，聞著姐姐的芬香，也綻放開了。
楊樹，柳樹們，在微風的撫摸下也蘇醒了過來。搖擺著身軀，甩掉塵土干凈利落的迎風舞動起來！楊樹的楊絮還是淺綠色的.，看起來像是可愛的毛毛蟲。瞬間掉下來一個，你一定會下一跳的！
隨風起舞的楊柳，雖然舞姿輕盈，但是光禿禿的像是少了件衣服一樣，稍有不雅。春姑娘于是施展魔法，將綠色的外衣撒在柳條上，變換上了新裝。楊柳欣喜若狂，更是賣勁的舞動起來！
綠色翻開了春天的篇章，讓我們心曠神怡！這就是春天，一個萬物生機，多姿多彩的春天。讓我們不得不喜歡，不得不留戀！春天，我喜歡！
春天的特點作文 4
在我的印象中，“溫暖的春風是春天的特色，因為有春風秋雨”；“美麗的春花是春天的特色，和煦的春日是春天的特色，因為有春暖花開”；“隆隆的春雷是春天的特色，因為春天有驚蟄”；“綿綿的春雨是春天的特色，因為有春雨綿綿……”我從沒有懷疑過這些修飾春日特色的美好詞匯，但是今天我卻見到了不一樣的春雨。
春天的雨真怪啊！早上起床，看到陽光照著我的'窗臺，灑下一抹暖黃。我的心頭閃出了兩個字——奇怪。天氣預報不是說今天有雨嗎？怎么現在出太陽了？我把臉貼在玻璃窗上，猛然間，天空好像一個娃娃一樣說變臉就變臉，不一會兒，天空就嚎啕大哭起來。
狂風呼呼地吹起了口哨，樹葉嚇得沙沙作響，好多都被嚇到了地上。豆大的雨點在狂風的怒吼下直往我的玻璃窗上打，嚇得我趕緊把臉縮回來。這時，聽到一聲來自遠方的驚雷聲，霎時，風聲、雷聲、雨聲交織在一起，演奏得昏天黑地。干燥的地面一下子就積起了水坑。不到5分鐘時間，雨變小了，河面上的雨點輕柔地畫著一個個小圓圈。這時，我看到一位抱著孩子的母親收起雨傘，“咦，雨停了嗎？”我的目光又落到河面上。真的，河面竟然一個圓圈也沒有了，就像一面鏡子一樣。我望向遠方，天邊出現了一片朦朧的紅色，不一會兒，我又見到太陽的笑臉了。這就是人們常說的綿綿的春雨嗎？當然不是，今天的春雨讓我意識到了春雨也有著好多張面孔！
春天的特點作文 5
春天來了，帶著浪漫和旖旎來了，世人陶醉于她的溫柔和多姿多彩。世人會記住有特點的春天
——題記
“好雨知時節，當春乃發生”，我喜歡雨，因為她是天的使者，我喜歡她的晶瑩剔透，我喜歡她的優雅歌聲，我喜歡她的冰涼清新………她，白天和著我們的笑聲一起跳舞，晚上唱著催眠曲，和我們一同入睡，雨啊，你是可愛的。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃花是花的一種，我喜歡花，尤其是春天的花。春天的花，嫵媚動人，嬌艷欲滴。群芳斗艷，姹紫嫣紅。從高貴典雅的百花之王到路邊為名的野花，都迫不及待地展現自己的容顏，想在歷史長河中留下自己美麗的影子。花啊，你是美麗的。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”我喜歡風，尤其是春天的'風，春天的風像父母撫摸孩子的臉龐般輕輕吹拂過這個城市。春風撫綠的，是江水，是嫩草，是是楊柳枝；春風染紅的，是桃花，是杏花，是海棠花；春風帶來的，是春景，是春意，是春喜……風啊，你是溫柔的。
“浴鳥沉還戲，飄花度不歸。”景會令人深思的。在久違的植物園里春天的萬物似乎以一種不可抗拒的生命力在勃然生長。
那里茁壯的綠與絕不造作的姹紫嫣紅與我的無知，愚蠢，殘忍的形成了一種奇妙的關系。這種奇妙的關系讓我認識到了我的不足，以及我犯下的錯誤。風靜靜的吹過我耳根，我安靜下來，在想“彌補”的方法，但不論我怎樣彌補，依舊會有疤，所以我會盡量彌補的，因為我不想失去什么。景啊，你會告訴我該怎么辦的，對吧，因為你是聰明的。
“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。”春游是多麼美的一件事啊，攜著三五好友，在春暖花開的天地間游走。游歷之處，漫不經心地將所有溫柔的畫面，可人的景致，輕輕的納入自己的身心。那將是怎樣的一種情懷呵！江山如此多嬌，誰愿意錯過那稍縱即逝的風景線？都愿意將自己的足跡灑向彌漫濃濃春意的神州大地。體會怡然一刻，融入綠樹春風。便是春游的真諦。春游是美好的，給心靈一個深深的呼吸吧！
春雨，春花，春風，春景，春游……都是春的一份子，所以春……可愛，美麗，溫柔，聰明是春的特點吧！
春天的特點作文 6
早晨，我拉開窗簾，驚喜地叫喊到：“下小雨啦！”這可是春天下的第一場雨啊！我連忙穿上雨鞋，拿起雨傘，去感受這春天的小雨了。我來到外面，只見那頑皮的小雨滴，在天空中玩耍著，嬉戲著。
細得像一根根閃閃發光的銀針，突然，一個頑皮的小雨滴蹦到了我的臉，涼絲絲、冰爽爽的，讓我感到心情舒暢，精神倍增，我不禁贊嘆到：“好美啊！”我來到柳樹下，聽見著“沙沙沙”的聲音，仿佛是一位小姑娘唱著悅耳的歌曲，從遠看，像是一位姑娘在梳理自己飄逸的秀發，如霧如煙。仔細一看，每一片葉子上都有幾顆小雨滴像是一顆顆瑩剔透的珍珠。春雨把柳樹洗得更綠了，綠得一塵不染，綠得柔柔嫩嫩，綠得郁郁蔥蔥。
小雨點滴到田野上，禾苗仿佛在說：“下吧，下吧，我要長大。”小禾苗貪婪地吮吸春雨，立刻挺直了腰，悄悄地抽出了兩片嫩葉。小禾苗在風的吹拂下，仿佛在說：“我一定要好好長大為人們做貢獻。”小雨點滴到小河上，小河立刻泛起一個小小的`酒窩，仿佛在笑著說：“春天來了！春雨太好了！”小魚也高興地游來游去，一會游到那，一會游到這，一會躍出水面，一會吐出一串串珍珠鏈似的泡泡。小雨滋潤了草地，滋潤了花朵，滋潤了大地————小雨滋潤了萬物，促使萬物生長。我愛春天的小雨，更愛它這種默默奉獻的精神！
春天的特點作文 7
春天在哪里呀？春天在校園里呀！可愛的春姑娘來了，那一片生機的景色便隨之來到了校園里，整個校園像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
校園里的柳樹最先知道春天來了！柳樹的柳條像一絲一絲的頭發，一根、兩根、三根……所有的柳條各不相同，有的.穿過別的枝條，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝條擺出各種造型，像是在跟誰比美呢；還有的枝條長長地掛著，像是在驕傲的說：“看！我多長多細呀！”一陣風吹過，枝條全都跳起了優美的“華爾茲”，可真美呀，讓人忍不住吟嘆“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
校園里的花兒最先知道春天來了！桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開滿了校園。它們有的在打架，像是在說：“我呀，是最美的。”“我才是！我才是！”它們互不相讓；它們有的扭過頭，像是在生另一朵花的氣呢；它們有的還在跳舞！那么多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶這聞聞，那聞聞，像是在選誰最香，小蜜蜂也閑不住，在花朵上開起了大合唱。
校園里的小動物們最先知道春天來了！小鳥飛過來，飛到樹梢上唱起了一首歌“春天來了！春天來了！別再睡懶覺了！”小螞蟻也出來透氣，伸伸懶腰，小兔子蹦蹦跳跳來找吃的了。
春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞澀的，高雅的。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
春天的特點作文 8
我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天啊！
暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖。看！那小動物已經從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來了，熊群出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出墻來了，這不正是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”你瞧，原來不知什么時候春花已經姹紫嫣紅。小朋友放學了，他們忙著等風放風箏，也就是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。
“吹面不含楊柳風”，春風吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的手一樣撫摸著，春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風吹過稻田，禾苗揮動著小手迎它來到，春風吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……
春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的、黃的`五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。
春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。
春天的特點作文 9
今年的春天，與以往不一樣的是那異常的氣候，有時冷，有時熱。可是，不管怎樣，春姑娘還是邁著她那輕盈的腳步來到人間，為大地增添了許多生機。
剛下過一場蒙蒙的細雨。這下，草兒們可高興了，它們痛痛快快地喝了個夠。伸了伸腰，露出了嫩綠的新芽兒，在微風中隨同春姑娘一齊翩翩起舞。瞧，她們跳得多歡啊！
嗯，好香！學校里的那棵連翹花早就迫不及待地開花了，它在春姑娘的協助下，驕傲地把那一朵朵金黃的小喇叭舉了起來，把我們的學校裝扮得更加美麗。
花兒草兒們變了，樹木們也不甘落后。快看！路邊的一叢叢冬青樹已經長出了嫩綠色的新芽兒，與自我的伙伴們一齊歡喜地蹲在那里；山坡上的'松樹也抖了抖自我身上的灰塵，多威風呀；春姑娘帶領著所有的花草樹木，在風中盡情地向我們展示著她們那優美的舞姿。
咦？這是什么聲音？哦，原先春姑娘把大雁們從南方請回北方了。嘿！還是“人”字形的隊伍呢！
不僅僅我們周圍的景象變了，我們自我也在隨著氣候的變化在變。天熱了，衣服穿得就少了，還有不少小朋友已經在吃雪糕了。
溫暖的陽光照射著大地，微風吹拂著水面，春天來了，一年一度的春天真的來了。她使大地萬物復蘇、生機勃勃。同學們，你們感受到春天的氣息了嗎？
啊！春天，美麗的春天！
春天的特點作文 10
春天，一個萬物復蘇的季節。
走進校園，有一個小廣場，廣場上草沒綠，花沒開，樹也沒長葉子。當我們準備掠過小廣場時，我們發現，有一些剛長出來的小生命正在活動。在小廣場的正前方，有一個石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附校”四個字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個勁的往上長呢！綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。
沿著長長的石板路，我們來到了大操場上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風吹來，五星紅旗迎風飄揚，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右邊是我們的教學樓，教學樓就像一個懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢！小聲點，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進教學樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來。
回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節。
昨晚，我做了個美夢。
我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小草探出頭來那是春天的頭發吧！解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌兒吧！廣闊的`田野綠油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我聽見媽媽在叫我。可惜，真可惜，我被媽媽吵醒了……
我趕緊告訴媽媽我做的夢，媽媽笑著說：“說明你很喜歡春天啦，春天大自然煥然一新，很美吧。聽，小鳥也在開心的唱歌呢！”
夢里的春天好美呀！
春天的特點作文 11
希望，希望，春天的腳步越來越靠近我們.
小燕子高興地飛回北方。它在空中自由飛翔，仿佛在說：“春天來了，我們又回到自己的家了。”小河還唱了一首歡快的歌：“丁咚丁咚。”它向前奔跑，一路奔跑；一路呼喚：“醒醒，醒醒，醒醒，感受春天的陽光！”春雨搖晃著她的手臂，薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇和許多雨滴玩偶從天而降。他們離開了云媽媽的懷抱，掉進了河里，河水打起了樂鼓；當它落在一棵大樹上時，樹就會蘇醒；當它落在油菜花上時，油菜花張開嘴笑了；當它落在草地上時，草露出它的小腦袋，好奇地看著這個五彩繽紛的世界。它的綠色是如此明亮和可愛。溫暖的陽光照耀著它，它是溫暖的.。小水滴在樹葉上閃閃發光。
柳樹先換上綠衣服，細長的柳枝隨風起舞。你仔細一看，上面已經長出了小小的綠芽，它們張著嘴對我微笑。桃花開了，白的像雪，紅的像霞，云，簇，就像一個大家庭。從遠處看，它們像一個草莓冰淇淋，不時看起來像一個大絨球。孩子們的腳經常被迷人的香味緊緊地鉤住，甚至連蝴蝶和蜜蜂都被吸引住了。他們在花叢中盡情起舞，在花叢中忙碌，春天一下子變得熱鬧起來！
有人說春天是萬物復蘇的季節；有人說春天是播種的季節；但我想說：春天是生命，春天是希望，春天是美好的未來。
春天的特點作文 12
春天到了，太陽像個大姑娘似的，害羞地露出半個紅通通的頭。過了一會兒，把整個頭伸出來了，光芒四射，這時，整個大地充滿了溫暖，親切。我家鄉田野里的麥苗像一位位精神飽滿的小女孩，害羞地伸出頭張望。他們朝氣勃勃地長著，綠油油一片，張望去，非常可愛。
這時，傳來了“唧……”的聲音。你看，一群活潑可愛的小燕子從南方飛來了，在高空中自由自在地飛翔，唧唧喳喳的.聲音為春天增添了光彩。
路邊的野草先生抖了抖身子在泥土慢慢地鉆出地面，面上掛著晶瑩的露珠。先生們探出小腦袋，伸了伸腰揉了揉眼睛，覺地眼前忽然亮起來，“哦，這春天真美！”威風吹來，小草那優美的舞姿讓我陶醉。
還有草先生的好伙伴——花小姐也在著，紅的，黃的，美麗的，枯黃的，像星星，像眼睛，撒在草叢里眨呀眨呀。
草先生和花小姐與微風在跳舞，還有一定不少得我們的柳樹了，它還翩翩起舞，揮了揮長長的手臂，說：“春天來了。”風停住了，柳條盤曲，錒娜多姿，有些一下子垂下幾根枝條， 篇了三個美麗的花環，戴在頭上，非常神氣。一陣風吹來，小河里泛起了鱗似的波紋，倒映著岸邊的揚柳，地上各種色彩艷麗的小花，翠綠的蒲草，高高的蘆葦，又美麗又清新。
啊！春天，你是我一年四季的最愛！
春天的特點作文 13
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。春天來啦，春天來啦，小草復蘇，小花微笑，這是春姑娘在和我們招手。
啊，這是多美的“綠毯”呀！綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。它開出的'花小巧可愛，金燦燦的，美麗極了。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風是和煦的，陽光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。
春天里，一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。所以我們現在更應該珍惜春天的美好時光好好學習，長大把祖國的山河裝扮的更加生機勃勃，色彩斑斕。
春天的特點作文 14
春天，象征著萬物復蘇，也代表著新的開始，她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。
有一次，老師宣布第二天帶圓規，不帶的人要站到教室外面，還要把書抄一遍。放學回家，我不停地念叨：明天帶圓規，明天帶圓規，明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個招呼，就把這事忘到九霄云外了。
第二天，我到了學校，剛走到座位上，一位同學就湊過來問：“你帶圓規了嗎？看看是什么樣子的？”我一下子懵了：“什么圓……”？過了好一會，我才反應過來，今天要帶圓規的，完了！完了！我的`圓規這會還在我的書桌抽屜里靜靜地躺著呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦，她卻一下子轉身跑了出去。“哼，真不夠意思”，我氣嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上，一動不動，第一節課就是數學課，叫老爸送也來不及了，唉，算了，等著挨批吧！我此時的心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然，見我的好友從教室的門口沖進來，我裝著不理她，心想，你不就想看我的笑話嗎？這時，好友跑到我的面前，她把一個盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說：“你打開看看”。我急忙打開——圓規。我一下子呆住了，這、這……原來她是到別的班為我借的。
我抱住她，眼睛漸漸地濕潤了……
這不正是人在傷心的時候，春天會安慰你；氣憤的時候，春天會平撫你；沖動的時候，春天就會拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個世界四季入春。
春天的特點作文 15
雖然已經三月，可還是有點冷呢!我和媽媽來到公園尋找春天的腳印。
瞧!湖邊的垂柳正搖動著纖柔的腰枝，好象在“跳舞”，她說:“我這兒有春天的消息”，我跑過去一看，柳枝已經冒出了新芽，那清翠欲滴的顏色透露著春天的氣息。我耳邊好象又聽到呼喚的聲音："快來我這兒，小姑娘。春姑娘也來過我這兒了"。我回頭一看，啊!，原來是迎春花姑娘在說話，迎春花有的張開了笑臉，有的還是花骨朵。我仔細瞧瞧，這花瓣金黃金黃的。有五片的，也有六片的，可是不管花瓣是多的還是少的，它們個個都生機勃勃，惹人喜愛。
遠眺洪澤湖，水面上波光鱗鱗，捕魚的小船隨風輕輕搖蕩，好美的一幅自然畫面。我和媽媽對著湖面大聲喊：“春姑娘，我們來了。走累了，我就趴在草地上觀察那些靜靜的小草，我心想：春天到了，小草們也該換件新衣服了!可不是，有些小草已經換上了新衣服，而有些呢?只是戴上了紅紅的小帽子，也有些懶惰的小草還沒睡醒。
在回家的路上，我看見一個一瘸一拐的'老大爺正在過馬路，看上去很吃力，忽然有一個戴著紅領巾的少先隊員連忙上去扶著老大爺，動作是那樣的輕柔…我心中頓生一股暖流，春天在哪里?春天就在你和我之間。
啊!原來處處都能看到春的美景!那就是充滿著人間之愛的溫暖!
春天的特點作文 16
在一年的所有季節中，春天是我最不喜歡的季節。春天，很多文章里用華麗的詞藻贊美的春天，大家都愛，歌頌春天，我卻討厭。
春天是細菌的隱形殺手。一時忽冷忽熱，讓人防不勝防。當你剛換上漂亮的襯衫而不是厚厚的棉襖時，一股寒流突然襲來，春寒料峭。它使你流鼻涕、打噴嚏、頭痛和發燒。每年這個時候，我都要感冒，我的鼻炎又要發作了，每天都有沒完沒了的鼻涕。水痘，猩紅熱，禽流感……各種疾病都在侵襲著我們。記得有一次我得了猩紅熱，去了很多醫院，都拒絕接受，說是嚴重的傳染病。最后被隔離，被兒童醫院治療。春天折磨著我的身心，所以我討厭它。
春天是個媚俗的女人，紅的，綠的，濃妝艷抹，極其張揚，空氣中彌漫著輕佻的氣息。呼吸這種空氣的人躁動不安，很難靜下心來做事。
春天是一個沒有野心的'懶人。吹起慵懶的風，滋養著慵懶的瞌睡。困倦的昆蟲滿天飛，到處爬行，爬進人們的耳朵，飛到他們的鼻子里。所以人們打呵欠，就像傳染病一樣，在辦公室里，在教室里……人們除了睡覺什么也不想做。春天是一個喜新厭舊的人。只要是新鮮翠綠的，它就不能容忍站了一整個冬天的枯葉。它把老葉子放在旺盛的新芽中。在人們充滿目光的新綠中，老樹葉靜靜地落在地上，任人隨意踐踏。
春天的特點作文 17
沐浴著和煦的春風，我們來到了玄武湖公園義賣報紙。我們抱著一疊報紙，興高采烈地走在林蔭道上，看見前方有一群人，迫不及待地跑上去，鼓足勇氣對其中一位拍照的大姐姐說：“姐姐，請買一份報紙”，姐姐看了看報紙，擺擺手，笑著說：“不用了，謝謝！”哎，出師不利，我只好等待下一個目標的出現，湖邊走來了幾位散步的老奶奶，不容多想，我急步跑上去，輕聲地說：“奶奶，要不要買份報紙？”她們也看了看，說：“小孩子的報紙我們不看！”說著揚長而去，我頓時象泄了氣的皮球，哪兒出了問題，為什么別人賣的那么快？
這時前方又走來了一群大姐姐，我們趕緊跑上去，甜甜地說：“姐姐，要不要買報”，正當她們猶豫之時，我又乘勝追機，向她們道出了賣報的原因：“我們賣報是為了捐助一個貧困的大學生，我們想通過自己的力量去幫助她，希望你們能買愛心報，謝謝！”我們的真誠打動了她們，姐姐們買了我們的報紙，我們終于賣出了第一份報！我們又拿著報紙向湖邊休息的人群走去，繼續賣報紙。
經過我們的努力，報紙賣完了！此刻，陽光如縷縷金黃的檸檬汁靜靜地瀉在湖面上，閃爍著耀眼的`金光，湖面上人們泛著小舟，盡情地嬉戲著。望著湖邊的小道，在這生機勃勃的春日里，我第一次體會到大人們工作的辛勞，“少年不知愁滋味，而近方知人生憂！”
春天的特點作文 18
上個星期天，媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后，就帶著我們到人工湖進行尋找春天比賽。誰找到一個春天的標志物就獎給誰一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商場挑選一雙自己中意的鞋子，不管多貴媽媽都給買哦。
剛下樓，上中班的弟弟指著路邊的一棵樹說：“媽媽，我找到春天了，你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢？”媽媽驚奇地問道。“粉紅的臉頰，粉紅的臉頰，開在我窗前，微笑不說話，告訴小娃娃，春天又來啦。”弟弟驕傲的唱出了老師教的兒歌。媽媽高興地親了一下弟弟發給他一支棒棒糖。
弟弟挑釁似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖邊指著柳樹對媽媽說：“媽媽，你看柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長。”媽媽摸摸我的頭，給我了兩支棒棒糖，別說弟弟了我都吃驚了，媽媽為什么給我兩支呢？媽媽說：“傻孩子，柳樹、春風不是兩個春天的標志物嗎？”
接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的.小草和各種不知名的小花，我找到了在廣場上迎著春風把風箏高高放飛的小朋友和在剛剛開凍的湖邊釣魚的叔叔。
最終，我以4比3的成績險勝弟弟。媽媽帶我去買了一雙我喜歡的小皮鞋，給弟弟買了一雙運動鞋當做安慰獎，要不然弟弟會哭的。
“我不僅找到了春天，掌握了關于春的知識，還收獲了心愛的鞋子，別提有多高興了。”
春天的特點作文 19
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”，春天在不知不覺的來到了我們的身邊，使我情不自禁的朗誦起來，你不信？
你瞧！春姑娘提起裙邊，邁著輕盈的步伐來到人間。春天的來到，是鳥兒們練聲的好季節，鳥兒們高興地唱起來，鳥兒的歌聲婉轉動聽，吸引了一群小動物，它們的歌聲一個比一個動聽，一個比一個美妙，森林中蕩漾著美妙的歌聲。“嗡嗡！”小蜜蜂邊采蜜邊哼著小曲，小蜜峰的心情的越好，采的蜜就越甜，一群蜜蜂飛來，我的耳邊就飛過一陣歌聲：“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里······”
“嘀嗒，嘀嗒”，天空中下起了蒙蒙細雨，雨水打濕了禾苗，小禾苗喝飽了雨水，抬起了頭，又挺了挺了腰桿，對雨說：“謝謝你，你給我帶來了滋潤。我又長高了。”
冬去春來，柳樹又長出嫩綠的枝條，柳樹姐姐用雙手撫摸著自己的秀發，一陣風吹來，柳姐姐的秀發隨風飄揚，在空中快樂的舞動，湖水里倒映著柳姐姐的`影子，小白鵝游過來贊美道：“柳姐姐，你的頭發真漂亮啊！”，柳姐姐更加高興地舞動著秀發，告訴大家春天來了。
小朋友們拿出自己心愛的風箏跑到草地上放風箏，春姑娘把它們送上了天空，風箏在天上高興極了，因為它們在天空看到了更美的春天，在天上越飛越高。“哈哈，哈哈······”小朋友的笑聲回蕩在草場上。
讓我們傾聽春天的美，讓我們發現春天的美，讓我們記住春天的聲音！
春天的特點作文 20
一縷縷陽光照著大地。清晨，我從睡夢中驚醒，準備去迎接春姑娘的到來。
原來春姑娘早已帶著蓬勃的朝氣來到了人間，她為萬物帶來了綠色的新生命，使萬物都復蘇了，萬物都拍著小手，像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。
才下過幾陣蒙蒙的細雨。雨珠滴落在樹葉上，好像為樹葉增添了一層保護膜。忽然，一股自然的芳香撲鼻而來，“啊，好香啊，是什么？”“哦！原來是棵月月桂花樹。月月桂花的花瓣的雖小，但它的香味卻芬芳動人。特別是下雨的時候，花的香味就會與泥土的清香相結合，隨著春雨兒撒向人間。
隨著春天的節奏，我發現春是神奇的。我在踢毽子時，毽子無意中落到了草叢中，沾了幾滴雨露。我還以為它會濕掉，誰知，毽子不但沒濕，而且上面的雨露晶瑩剔透，真可愛。真不愧是春天的雨露，真神奇！
突然，又下起了蒙蒙細雨，院中的花草樹木好像已被春雨給馴服，它們頑皮地伸出綠手，盡情地暢飲著這甘醇爽口的乳汁。雨停后，它們變得更加俏麗了：花兒們爭奇斗艷，都希望將自己最秀麗的一面綻放人間；草木們則歡快、大方地將自己最可愛的.一面放眼人間。它們小小的愿望，卻為春天增添了不少的生機與活力。
美景一幅幅接踵而至，讓我想起了這樣一句話：一年之計在于春，一天之計在于晨。說的沒錯，在這春意盎然、充滿勃勃朝氣的季節，怎么能不叫人如癡如醉，流連忘返。
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