春日作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春日作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
春日作文600字 篇1
在三月時，我和母親一起出去踏青。誰知天氣一點也不好，花未開，葉未碧，樹未高壯。一切昏昏沉沉，毫無生機，毫無春天應的生機勃勃的景象，根本看不出這時是三月的春天。
我一邊走著，一邊抱怨著。若不是母親說：“來都來了”之燈頭的話語。我根本就不想在這公園里繼續走下去，因為在這么陰暗，人少，還有一些小飛蟲，一大片蜘蛛網的公園里。在這中間踏青，根本就是浪費我珍貴的、重要的、可以更有效利用的時間。
我們走著，我看到了一個倒地的老人，我先是一愣，后來又想了下：如果我扶起這個老人，也許會被別人表揚……但我又想：如果我扶了這個老人，他會不會獅子大開口，訛我許多錢呢？后來，家人一定都會怪我“沒事去幫人，萬一別人是訛你怎么辦呢？這次咱就被人訛了，以后別瞎幫助別人……”
母親似乎也是和我一樣的想法。那個老人并沒有看見我們，他的表情十分痛苦，但我就是不敢去扶這個老人，也許是大家怕被訛錢吧。這時來了一個穿紅衣服的小伙子，跑了地來，扶起了這位老人。老人說：“現在都說‘倒地老人訛人一千萬’之類的文章。我怕別人誤會我，走路都特別小心。沒想到今天還是摔了一跤。”老人撓了撓頭，又接著說：“幸虧有你這樣的小伙子，不怕被訛，要不然，我今天就得在這躺一個上午了。”
盡管老人沒看到我，但我還是過意不去。但是，既然有人扶老人了，我的心好受了一些。
這次踏青，給我印象最深的并不是公園的景色，而是公園里美麗的人、高尚的品格。
春日作文600字 篇2
我覺得我在世上同其他人一樣，人人都是一顆卑微的種子。
——我想
那是一塊池塘，似乎很久沒有養過魚了，其實也真的很久了——畢竟那里前幾年也是如此，今日不知不覺竟就轉到了那里去，我的眼中瞬間有了另一個世界……
我很想說那是長滿草的池塘，但那些草不走近看是看不清的，因此平時我對別人說那處有草時，他們就戲謔的對我說：“呵呵……”我也只好帶他們穿過那片長滿雜木的荒地，走近池塘讓他們仔細的看，他們才唏噓的叫出聲來。這也許就是我叫它們淺草池塘的原因吧。
也就這么在這唏噓聲里，我不知不覺混上了初中，我想都不敢想——那片荒棄的池塘會隨著時間改變成什么模樣。
那是一個春天，我去看那片池塘。
真的很難想象，那片池塘一點沒變！似乎被世人詛咒：永遠都不許變！我一點一點彎下身，才發現它變化得極大，我不禁更加湊近那似乎微小的變化——那是一個家庭——昆蟲的天堂！
我說不出那是什么蟲，總之心里覺得他很龐大。那時，也許他在筑巢，也許在尋找她的丈夫或者他的妻子，也許是在感嘆著美好的春天、奇秀的風景、壯麗的山河……我把我全能想到的都想了一遍。我不知道這種蟲在街上是否有過，這種蟲在房屋中是否有過，反正我知道他在池塘中留下過他的影子、留下過他生命的痕跡！不知怎地，也許我需要平靜，也許這看起來很蠢，但我的確對這只蟲有很深的興趣。
這就是我在春日里的懷想——我在那里看了一個上午，緊緊跟著他，看著一個渺小的生命是如何活下去的。而最后我才發現他并不是孤身一人，他有一群伙伴。我這才懂的渺小的生命不卑微，每只蟲都是一個偉大的生命，更不必說人了。
春天變得明媚，大地都開出了鮮艷的花！我時常去那片長著淺草的池塘，靜靜地看著。
春日作文600字 篇3
青春難有不惑，誓言應會更改，只是不懂得什么才是青春的個性的我們真的活的很精彩嗎？
“有時候我們蒙住眼睛，就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。”這是郭敬明的話，在前幾年青少年們特別喜歡他，這些一半明媚一般憂傷的語言讓我們瘋狂。
“也許頹廢也是一種美。”這是現在最流行的非主流語言。
我們只是一個廉價的木偶，只會隨著潮流走。嘴里喊著“活出個性”但是我們根本就不知道什么才是個性，什么才是青春。我們這樣做，只是想讓同齡的人知道，我們沒有落伍，我們是潮流的先行者。但實際上這樣做是愚蠢的。
我是個15歲的女孩，我看過郭敬明的《悲傷逆流成河》。看的時候我哭了，故事很感人。我還特地介紹給同學，他們和我開始喜歡郭敬明。用四十五度角去看天空，成了那是我們的習慣動作。每當有人問我們為什么那樣看天空是，我們總會驕傲的說：“這就是個性，這就是青春，你懂嗎？“
我們一直以為那就是深沉，那就是個性。“青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了。”這是青春嗎？80后的青春難道就是以憂傷為主題的嗎？
上高中了，非主流出現在我的生活里。我的網名，空間，衣服等到處都是非主流。黑色成了我最喜歡的顏色。不再看天空，而是在深夜去看黑夜。看那沉睡的孩子。
有一天，我和媽媽去買衣服。我挑黑色的，媽媽攔下我手里的衣服說：“干嘛總是穿黑色的，你現在是青少年，應該穿的有活力一點。”雖然只是無心的一句話，卻給我一個很深很深的道理。
我現在再看郭敬明和非主流。看見的卻不一樣了。郭敬明的青春里，也有希望。非主流的語言里也有活力。青春，張揚個性的代名詞。青春，我們應該活的更精彩。不做時尚廉價的木偶，要做擁有獨特個性的我。
我的世界，我做主。我的世界，我說的就是真理。這就是青春。
春日作文600字 篇4
崇明又躺在春天的懷抱了，從島內古樹名木銀杏樹開始。
這四棵銀杏，生長在縣城學校前面那充滿生機的小土丘上，枝條如它們粗壯的樹身，粗壯，又不乏彎曲。一到春天，它們就抽枝發芽，但粗壯枝條上那細小的幾乎看不見的密芽長的很慢，如同睡懶覺的孩子。就在這時，下了一場貴如油的“及時雨”—春雨，小芽總算被驚醒了，一下子長大了，周圍才充滿了春的氣息。
早晨，透明的露珠在樹身丶枝條丶小芽上欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，給銀杏披上一件朦朧之衣時，銀杏如海市蜃樓，若隱若現，若有若無；一縷金光射向銀杏時，露水已滑，朦朧之衣已脫，此刻的銀杏，像一位花季少女，在陽光下梳“辮子”——枝條，顯得婀娜多繁，大放異彩。島中又是一派春光明媚，顯得芳艷動人。
中午，四棵銀杏抖擻而立，如參天大將，矗立島上。陽光為這幾位大男子穿上了金盔甲。大將頭頂天，腳立地，實實在在頂天立地之氣魄，使島上人嘖嘖奇嘆；這時的銀杏，金芽待爆，欲長又不長之時，太陽探頭問了，少芽立即披金而長，其勢煞是好看。于是，笑看銀杏含苞初放，充滿了春天妙趣橫生的氣息。
夜，終于來了。這時，前方一排排路燈亮了起來。人們漸漸的進入了夢鄉。銀杏六百歲開外了，但任睜大眼睛好奇而望，這時的它，有如一座戰士“豐碑”，守護著身后的小花小草，守護著小芽兒。銀杏的影子居然抹上了一層銀光，奧，是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹梢上過夜的小鳥，被它輕輕一搖曳，“撲棱棱”飛起又悄悄飛來，這協調的樂曲與晚風“沙沙”聲湊到一塊兒，構成美妙的交響樂。銀杏小芽兒也已入睡，剩下這老頭兒還在沉思，涼風習習，老銀杏還一動不動地在那兒守夜。
這一天，也是春天。
春日作文600字 篇5
夏天，一口冰涼的冰淇淋沁人心脾；秋天，一杯溫熱的菊花茶甚是爽口；冬天，一碗香甜的濃湯更是令人不得不贊嘆……宅在家里，唯有美食不可辜負，這個春日，我最愛的就是香甜可口的松餅——
松餅的形狀圓圓的，像極了一輪小太陽。惦記好久了，這次終于能親自實驗一番啦！
首先，要準備兩個雞蛋，40克低脂面粉，10克白砂糖和75克酸奶。把蛋黃蛋清分離，將面粉過篩，與酸奶一并倒入蛋黃中，面粉好似一座冰山，在蛋黃和酸奶之上浮浮沉沉。然后，開始攪拌，碗里的物體慢慢變得濃稠，呈黃色，許多白色顆粒在之中翻涌，仿佛是調皮的孩子在和我捉迷藏。攪拌均勻，就變成了蛋黃糊。
接下來就要請蛋清來幫忙啦，分三次加入白糖，加入幾滴白醋或檸檬汁，讓打蛋器在蛋清身上旋轉飛舞。蛋清羞羞答答的，從清澈透明慢慢變得黏黏糊糊，漸漸有了些許泡沫，泡沫越來越多，最后竟然變成了奶油狀的蛋白霜，可真神奇啊！
接著，把蛋黃糊也蛋白霜混合，形成蛋糕糊，放入裱花袋。緊捏裱花袋口，我把蛋糕糊擠入平底鍋中，一個圓一個圓，看著它一點一點被烤熟，慢慢變成了淡黃色，中間再漸漸變成棕褐色……一個個松餅老老實實貼在鍋中，卻絲毫不粘鍋，跟剛才的調皮樣截然不同呢！
剛烤好的松餅，醇香濃郁，光聞著就令人垂涎三尺，一口咬下去，香甜可口，香味在口中蔓延，刺激這味蕾，真是難得的美味啊！還可以把幾個松餅摞在一起，淋上甜膩膩，黃澄澄的蜂蜜，蜂蜜往下流，滋潤著每一片松餅，在旁邊擺上水果，既好看，又美味。
我親手制作的一個個松餅，如春日暖陽，為家人帶去快樂和美味！
春日作文600字 篇6
關于敘事作文春日煦陽照我心
一場雨，一道門，一條縫，一輪春日……
——題記
風從窗口灌進來了，全班66張桌子上的書齊齊的“刷刷刷”翻開了，天黑沉沉的壓下來，醞釀著一場將出人意料的春雨。
隨著鈴聲，自習結束了，而雨似乎偏偏和我們作對，鋪天蓋地的傾下來。有人早已抱上書包，趁天色還早趕緊離開了。
今年的春天雨水多，太陽幾乎不怎么露臉，地面總是濕漉漉的。我騎著車回家，遠遠的望見單元門緊閉，心里不由一陣失望，淋了一身雨，萬一在窄窄的單元門前滑下樓梯，可就慘不忍睹了。
把車騎近了單元門，咦？怎么門沒關？只是留了一條很小的縫？我暗自竊喜，在責怪居民忘關門之余，又暗自高興這樣“美麗的錯誤”。
接下來連續幾天都留有一條縫，而當沒有大雨的'時候，卻又緊閉著。我不禁質疑了：這條縫怎么像是專為春雨而留？
偶然一次瞥見，卻使我在無盡的春雨中看見了和煦的春陽，是永遠不被雨所蓋的春陽。那天的天依然很昏沉，雨猛地在傘上拍打，就像阻止春陽出來的力量一樣，那么強大。我騎著車出門了。剛走了一小會，往右邊望了望肩上的雨珠，余光卻瞥見了單元門。我朝單元門望去，見這棟樓的一個戶主走了進去，強勁的春風將們“嘭”的一聲關上了，她打開門，輕輕的拉過了一點，留出了一條細小的門縫，然后才甩甩手上的水走了進去。原來！原來這條縫不是“美麗的錯誤”，而是“雨中暖和的春陽”！
我稍稍抬起了頭，春雨無情的打在我臉上，冰冰的。冷冷的，又有點痛痛的。可我在朦朧之中，似乎看見一道和煦的春陽正在散發無盡的光芒，它照到了我的心里，霎時蒸干了我心里的春雨，還有令人心生寒意的冷。這是春天里最神圣的力量！
我看見了！春天里，不是只有鋪天蓋地的雨，還有和煦春陽照我心！
春日作文600字 篇7
又是一個轉眼間，寒冬已逝，春天悄悄地來到這個世界。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又是一個生機勃勃的開始。
我懷著好奇的心情去尋找春天，品味春天。啊，我找到了，我找到了春天！遠處的群山連綿起伏，一掃嚴冬的點點白雪，變得蒼綠了。近處，地上的小草也悄悄地探出了腦袋。它們看起來嫩嫩的，綠油油的。樹上，肥胖的新葉，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃，坐在樹枝上，享受著春風拂面。各式各樣的野花也睡醒了，她們伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，姹紫嫣紅。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點色彩點綴著這初生的、嶄新的大地，竭盡所能將自己的一切奉獻給大地。聽！鳥兒又開始啼囀了！喳喳，喳喳，喳喳……她們是春天的小精靈，吟唱這一曲曲動聽婉轉的歌。蔚藍的天空中，有她們展翅飛翔的身影啊！春天來了！
我坐在一塊草地上，迎著明媚的春光，和煦的春風，開始浮想聯翩：啊！春天！你一定是一位美麗的仙子吧！追尋著嚴冬的腳步，你又來到了這里。你先將雪娃娃送回了家，囑咐他們要聽媽媽的話，接著，便開始裝點大地。溫柔的太陽是你閃亮的眼睛，徐徐的微風是你爽朗的笑聲，潺潺的溪流是你走經的痕跡……你一來，大地就變得五彩繽紛。
不知什么時候，下起了雨。我趕緊跑回家。趴在窗口，我又陶醉在這春雨里。這雨輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，不禁讓我想起了唐朝詩人杜甫“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的。我推開窗戶，猛吸了一口空氣——雨后的空氣真新鮮！
春天，我發現她如此的美麗，我又發現她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即將遠逝的春光？
春日作文600字 篇8
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的海——我的青春！一本未寫完的日記……
又從抽屜中拿出那個已經有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時上天對重逢的安排，是一種與青的緣分。每個都與它有緣，只是你會不會珍惜，會不會擁有。
拿出今天的那張紙，寫下自己的青春：
一份驚喜與一份感傷，
一份愛與一份孤單，
踏著青春的路，
揚起生命的帆，
唱出那首青春的歌！
筆下的青春是美麗而神奇的，現實的青春是寂寞與快樂混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹葉也是青春，只不過多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種，愛與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對青春的詮釋，刻畫在你我心田，引領你我的步伐。青春不再是夢幻。悲歌響起，暖風吹揚。那份對青春的愛，吹動我的心弦，撫慰我的心傷。
手中還是拿著那本日記，品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！
春日作文600字 篇9
天空中飄著一絲絲白云，若隱若現，看哪！那朵像是一位仙人，穿著一件白色的長衣，用手摸著白色的胡須，樂呵呵的笑著，俯視著大地，白色的長衣邊隨風飄揚。這朵宛如一位仙女，手里拎著一個籃子，拿著白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個頑皮的孩子，一會兒撕下一小半兒云，捏成一只小兔，一會兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風徐徐飄來，帶來了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。
這時，從狹窄的羊腸小道上走來一個人，他衣冠整潔，雙手放在背后，邊角整潔，腰間掛著一塊玉，緩慢地向小溪邊走來。他就是大名鼎鼎的-程顥。
已近中午，各家各戶已經升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思，繼續往前走。
“那是什么？”一株株紅里夾雜著一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來是株梨樹。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來，使他陶醉在其中。遠看，那星星點點的梨花，像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。
程顥撫摸著這株梨樹，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來是一株紅梅，有的綻開花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，里層那透明的花瓣，讓人感覺像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。
前方有一個小綠點，哦！原來是一棵柳樹，那一條條柳枝細細的，像是用剪刀裁出來的，怪不得賀知章要說：“不是細葉誰裁出，二月春分似剪刀。”
這時，眼前出現了一條小河，河面上有兩只小鴨在水中嬉戲，捕食著魚蝦，哦，蘇軾的詩里寫的就是這個景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。
忽然，耳邊傳來一陣嘀咕聲：“你看這個老頭兒，不讀書，到這兒來玩。”“是啊！”
程顥并沒有反駁，而是微微一笑，心中出現了一首詩，便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
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