春天在哪里-五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春天在哪里-五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天在哪里-五年級作文1
這正是萬物復蘇的陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機。春的使者已經悄悄地向我們走來，讓我們一起去尋找春，領略春的氣息吧！
春天在哪里？春天在這里。在那公園的迎春花里。仔細看時，有的含苞未放，小小的花苞上泛著一絲青綠似乎在蓄存著力量；有的含苞待放，圓潤的花苞稍稍鼓起，像一個個縮小的小皮球，它們黃中帶紅，似黃非黃，似紅非紅，已經儲備好了力量，馬上就要綻開；有的已而開放，花瓣就如嬰兒的皮膚，柔柔嫩嫩的，摸起來舒服極了；盛開的迎春花是最美的，小小的花兒很奇特，花冠細長而頂端非開六瓣，中央一根細絲一樣的花蕊，像一個小喇叭。從遠處看，那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。春天在哪里？春天在這里。在花園的桃花里。桃花像姑娘粉紅色的臉，有的迎著輕輕的春風最先開放了，像那活波可愛的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發出一串串銀鈴般的笑聲；有些尚未開放的，看到天真無邪的小姑娘那股調皮勁兒，躍躍欲試，想笑，有緊緊的咬著嘴唇，羞答答地不敢笑。
春天在哪里？春天在這里。在校園的櫻花厲。忽然前面出現了一團“雪”在綠色的小草中特別顯眼啊！這就是櫻花！我抬頭仔細地觀賞，只見這櫻花雪白中帶著紅暈，五片花瓣中租擁著鵝黃色的花蕊。花型像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同之處櫻花就是葉少花多，一根小枝上竟然有十幾朵花，一叢叢，一組組，像漂浮在藍天之上的白云，又像一個個落在樹上的雪球。這是花兒打扮綠葉呀！啊！春天外貿找到了你！你已經像我們招手！悄悄來到我們的身邊。是你把整個大地打扮的花枝招展。啊！我多喜歡這多彩的春天。讓我們繼續去尋找春的足跡吧！
春天在哪里-五年級作文2
春天回到地球，萬物復蘇。地球脫掉了又笨又丑的灰棕色外套，換上了一件淺綠色外套，這讓人們想起了經典的老歌—— 《春天在哪里》。是的。春天在哪里？
春天在天空。白云漂浮在天空。蔚藍的天空像一張無盡的藍色地毯，敞開胸懷迎接春天女孩的到來。天空中飄浮的白云就像士兵在保護春姑娘。他們排成整齊的一行，看起來很糟糕。太陽是柔和的，它在地球上灑下一萬道金光。微風吹過它，帶來芬芳。三月份天空變了。剛才還是一片晴朗的天空。轉眼間烏云密布。雷神父不時發出雷鳴般的雷聲。很快春雨開始下了。
春天在山里。柳樹在山林中發芽，鮮花盛開，綠色到處流淌。一群群的蜜蜂充滿綠色，在花叢中飛來飛去，努力收集花粉來制造蜂蜜。一排排高大的樹木像強大的士兵一樣驕傲地站立著。鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在歌唱:“春天的女孩，你終于來了。你染紅了花朵和嫩綠的青草。你是我們最喜歡的春天女孩！”鳥兒的鳴叫聲、流水的潺潺聲和人們的笑聲匯集在一起，形成了一種和諧而優美的音樂。穿過樹林是不愉快的。
春天在花中。三月，春天到處都是鳥和花。花園和草地上開滿了各種形狀和顏色的知名和不知名的野花，讓人看不見也忘不了回去。在數百朵花中，玫瑰獨樹一幟。她傲慢地說:“哈哈，看，誰敢出來和我比？”迎春不服氣地說:“我敢！”羅斯說，“那就來吧！”結果，他們開始互相評論，花兒之間爆發了激烈的爭吵……“春天在哪里？我找到了！我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在，只要你有一雙善于發現的眼睛，無論你走到哪里，都能感受到春天的氣息。
春天在哪里-五年級作文3
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這句詩是葉紹翁筆下春天的景色。滿園的紅杏爭相盛開，一枝紅杏悄悄地從墻邊探出頭來，多么俏皮的紅杏呀！讓我們一起尋找春天的身影吧！
春風輕輕地吹：吹過柳樹，就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的，柳樹的枝條飄了起來，跳著舞蹈；吹過草原，小草彎彎腰，輕輕地擺動，好像在感謝春風把它們的葉子染綠；吹過湖面，一陣陣小小的波紋在蕩漾，好像在鋪開地毯讓春風歇歇腳！春風繼續吹啊吹，吹過田野，吹過花壇，吹過大地每個角落——它吹到哪里，哪里就春芽破土，草長鶯飛……
各種各樣的花競相開放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾，那嫩黃色的小花蕾綻放開來，就像一朵朵小喇叭，在向人們大聲宣告：“春天來了，春天來了！”百靈鳥聽見它們的呼喚，唱著歌兒飛來了。樹木聽到它們的呼喚，微笑著發芽了。杜鵑花開得滿山都是，就像掛了許多許多的小小的火球，那艷紅色的花瓣，就像一個個五角星，它是那么紅，那么美，這還不是春天的功勞嗎？
春天把小花小草喚醒了，當然，也把動物們喚醒了：小熊冬天打得驚天動地的呼嚕，可懶了，可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲”叫醒了；小蛇在洞里香香甜甜地睡著，春天悄悄地走到它的面前，用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。
春天，你是一年中最美好的季節，如果沒有你，我們就不能看見綠綠的草、鮮艷的花……春天，我們永遠歡迎你，喜歡你！
春天在哪里-五年級作文4
春天來了，春天在哪里呢？春天在小鳥歡快的啼叫聲里，春天在小河解凍的河水里，春天在小草破土而出的一刻里。春天，看的見，聽的著，聞的出。春天在哪里？春天，無處不在。
冬天過去了，春天來啦。人們都喜歡春天，愛她的春意盎然。瞧，那破土而出的小嫩芽；愛他的百花齊放，瞧，那花園里競相開放的花兒們；愛她的生機勃勃，瞧，那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進春天里吧。
走進校園，教學樓里書聲瑯瑯，合唱團里歌聲嘹亮，操場上英姿颯爽。一幅生機勃勃的景象。春天，在這里。
走進公園，一片春意。花兒開了，小草冒頭啦，小樹長高啦，小鳥歌唱著，那個小女孩兒開心地和一朵桃花合影，春天在她的`笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著，似乎在說：“我挺過了寒冬，春天的溫暖是我應得的。”小草探著頭，任由風撫摸著她，似乎在說：“多么美妙的春天啊！”春天，在這里。
走進動物園，所有動物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉，大熊貓悠閑的啃著竹子，小孔雀爭著開屏，展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天，在這里。
春天來了。春天，在生機勃勃的校園里，在姹紫嫣紅的公園里。春天，在花開的聲音里，在小動物們的歡叫聲里。春天無處不在，春天就在我們身旁。
春天在哪里-五年級作文5
有的人喜歡烈日連連的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的秋天，還有的人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡春風送暖的春天。
清晨，我和我的好朋友們一起去春游。我們來到目的地，發現踏青的人真多呀！有的人在騎自行車，有的人在放風箏，還有的人三五成群地做游戲。我蹲了下來，輕輕地撫摸著地上的小花，軟軟的，舒服極了。這些花兒們，太亮麗了，真是紅的似火，粉的像霞，白的似雪。突然，有一只調皮的小蜜蜂向我飛了過來，好像在探查敵情—看看我這個闖入者是否友好。過了一會，幾只漂亮的蝴蝶飛了過來，在花叢中飛舞著，好像在跳一支美麗的舞蹈。樹上有幾只黃鸝在叫著，好像是在給蝴蝶奏樂。一陣風吹過，空氣中彌漫著濃濃的泥土味，令人神清氣爽。
我和小伙伴們相約一起去捕捉蝴蝶，看誰在30分鐘內捕捉到的數量最多，誰就是勝利者。我們還會給她加上一個稱號：蝴蝶仙子。活動很快就開始了，大家都忙了起來。我也開始捕捉蝴蝶了。很快，我發現了目標，“嘿！抓住了！”可惡，蝴蝶飛得太高，我太矮了，撲了個空。不知道其他人怎么樣了？我心想。活動結束時，我真沒有想到一向笨手笨腳的曉越竟然捕到了5只，取得了蝴蝶仙子的稱號。看著被我們抓住的蝴蝶拼命掙扎，有些令人心疼。最后，我們把蝴蝶都放了。
我們應該“保護環境，愛護小生命”。但是在這一項，我覺得我們做得不夠好。你們可不要像我們這樣。
春天在哪里-五年級作文6
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。
春天，萬物復蘇，沉寂了一個冬天的大地醒來了。花草樹木爭奇斗艷，魚兒、鳥兒、小動物們也都精神抖擻，悄悄地溜達出來享受春光。春天還是個種瓜種豆的好時節，勤勞的農民伯伯已經播下種子，等待著它們生根發芽。
院子里，換下厚重衣服的我們，全身清爽，陪小狗上下跳躍，陪小貓伸伸懶腰，看爸爸媽媽栽花種菜，看小弟曬得紅撲撲的臉蛋兒......春風帶著陣陣花香撲鼻而來。
操場上，綠油油的草坪厚厚的鋪滿球場，遠遠望去仿佛一大塊地毯，踩在草地上軟綿綿的，躺在上面很愜意呢！地上一些紫色的小花吸引了我，媽媽說她小時候叫它們“鴨蛋花”，這土氣的名字逗得我笑了半天！爸爸用手機查了一下告訴我：“它的學名叫地丁花”。我認為這個名字還是比較適合的。生活中也是處處有學問呢！
小溪邊，解凍的溪水奔騰著，小魚兒歡跳著，嘩啦啦的溪水和小魚兒在和合唱一首春天的歌。
大山上，紅得像火的是桃花，白的像雪的是梨花，碧綠中夾雜著嫩黃色的枝丫，那是大樹和藤蔓的一場較量......眼前仿佛是一幅美麗的畫卷。
春天可真美啊！我喜歡春天，五顏六色的春天，充滿希望的春天！春天無處不在，在家里，在山上，在我們的眼睛里。
春天在哪里-五年級作文7
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水里歡快的游著，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發芽了，淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上游玩，小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一邊唱著歌兒，一邊跳來跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂最好的花粉。
春，一年之計在于春，這個生機勃勃的春天到來了。看那稻田里，人們不辭辛苦的播種下希望的種子，默默的等待著希望的到來，春，它終于還是來到了我們身邊，它帶給人們無數的希望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風吹又生。春，它帶給了我們這么多的歡聲笑語，這么多的美麗。
春天，是一年的希望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天會更好。
春天，希望常駐，春天，微風徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的希望，讓我們用歡聲笑語一起來度過這個春天。
啊，終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風，是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子，是一朵朵美麗的花，這是春天的見證，它告訴我，春天來了。
春天在哪里-五年級作文8
在一個美麗的早上，陽光灑落在每個人的身上，我和老媽一起去紅梅公園“找”春天。
我們進了紅梅公園的大門就往里走，走著走著，一大片梅花闖進了我們的視野。遠看，它們像是一個個粉粉的小桃子。近看，又像是嬰兒可愛的笑臉，白里透紅可愛極了。粉色的花瓣里面夾著黃色的花蕊，上面還有勤勞的蜜蜂，正在辛勞地采蜜呢。
一路向前，我們又來到一片綠油油的草地邊，草地像是春姑娘的頭發，隨風飄揚。我趴了下來，看見一群小螞蟻，它們正在努力地把一塊小西瓜搬回蟻巢。
蟻巢邊有一朵無名花，它沒有同伴，也沒有蜜蜂在上面采蜜，它很孤獨，遙望著遠方，好像在想些什么。
在無名花的不遠處，有一棵又高又大的樹，樹干上面有蝸牛、螞蟻、獨角仙等。冬天枯黃的樹，現在卻成了很多小動物的家，本來光禿禿的樹枝，現在長出了樹葉，一片生機勃勃的景象。
春天在哪里？春天在樹梢上，春天在花朵里，春天在草地上，春天無處不在。
春天在哪里-五年級作文9
春天在哪里呀，春天在哪里？一個周末，唱著這首動聽的兒歌，爸爸專門帶我去縣城郊區找了一回春天。
首先，我們來到了一條小溪邊。這條小溪清澈見底，溪水嘩嘩啦啦，像在彈奏著一支美妙的歌曲，令人陶醉。溪里有數不清的小魚你追我趕，時而藏進石縫里，時而跳出水面，濺起一圈圈閃閃亮亮的波紋，時而竄進水草里，半天看不到蹤影。小溪的兩岸長滿了高大的白楊樹，只要你仔細一看，就會發現樹枝上冒出了尖尖的、嫩嫩的葉芽。我蹲下身子，把手伸進水里，一股清涼的感覺彌漫了我的全身。噢，我明白了，春天就在小溪里，小溪告訴我：春天來了，春天來了！
起鮮鮮嫩嫩的小手歡迎我們。樹底下長滿了綠油油的小草，中間夾雜著蒲公英。那蒲公英的花瓣金黃金黃的，像小小的太陽，散發出耀眼的光彩。它的莖桿細細長長，上面布滿了軟軟的絨毛，掐一斷，用嘴使勁一吹，還能嗚嗚啦啦作響呢！緊挨桔園的是一塊菜地，地里，白菜、蘿卜全開了花，一叢叢，一簇簇，忙壞了勤勞的小蜜蜂。噢，我明白了，春天就在桔園里，桔園告訴我：春天來了，春天來了！
最后，我和爸爸來到了田野里。近處，有兩三株桃花，她們把自己打扮得漂漂亮亮的，特別引人注目。不遠處，很多農民伯伯正在忙著做農活，有的把土地整理成豆腐塊，有的在播種，有的在育苗，有的在施肥……忙得不亦樂乎。遠處，一大片一大片的油菜花，像金色的海浪涌向天邊，美麗極啦！噢，我明白了，春天就在田野里，田野告訴我：春天來了，春天來了！
呵呵，我終于找到春天啦！帶著滿腔的喜悅，我回到了城里。在回家的路上，我的腦海里，還在不斷地播放著春天的美景呢！
春天在哪里-五年級作文10
“微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚擾來了。”不錯，正是光彩奪目的季節——春天。今天我們來到虎山，來靠近大自然，走近春天。
一
春天在哪里？
春天在階前路傍，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又軟，一眼望去一大片一大片滿是綠色，野花點綴其中，就像美麗的圖案。花仙子也不甘示弱，迎春花第一個迎來了春天，花兒開得不是太茂盛，但是很鮮艷，一朵一朵，金燦燦的，遠遠望去，仿佛一只只蝴蝶。湊近去聞聞，花兒散發出又濃又甜的香味。玉蘭花也開得正是時候，一簇一簇開滿了枝頭，那花雪白雪白的，仿佛一條美麗的婚妙裙。
二
春天在哪里？
春天在枝頭樹梢，柳樹姐姐如瀑布似的長發，披掛下來的枝頭長出了片片細葉，又嫩又綠，好像是發絲的飾物而且還染了色，風輕輕地一吹，柳樹姐姐仿佛梳起了頭發，幾只小鳥在樹上唱起動聽的“曲子”,我不禁詩性大發，吟起了賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
三
春天在哪里？
春天在空中。天空中的風箏漸漸增多，把天空也打扮得五彩繽紛，有展翅高飛的雄鷹、有可愛的小白兔、有會眨眼的“卓別林”……各式各樣，一比高低。瞧！一個個風箏向我們招手。地面上，牽著線，奔跑著放風箏的孩子，還有父母、爺爺和奶奶猶如孩子們般笑著、樂著，好一派春意盎然的景色。
春天在哪里？哦，春天就在那一草一木之間，就在我們的心里。
春天在哪里-五年級作文11
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝哼著歌曲。
我們來到公園，拿起自己的風箏開始放了起來，至于為什么要去這里嗎，就一筆帶過，開始欣賞作文吧！
老師帶領我們來到了公園，首先，在門口集合，大家井井有條的站著，雖然大家很整齊，但是心已經飄到九霄云外了。
什么時候才能放啊？
都急死我了！大家正在想著呢，突然，老師一聲令下，便開始了我們的春游之旅。
大家立馬搗鼓起自己的風箏，有的跑著放著，卻不知道風箏已經落到地上挨著地跑著，有的成群結隊的放一個風箏，一個放風箏，一個看風箏，一個拉著風箏，還有的孤獨的拽著自己的風箏，怎么也弄不起來風箏。
沒玩一會兒，可就中午了，大家紛紛拿出自己的糧食：餅干、方便面、薯片？？？讓人眼花繚亂，甚至有人還掏出了錢在附近的小商店買東西，短暫的午餐結束了，大家繼續拿起自己的風箏放了起來，似乎再過幾百年也想一直玩著風箏。
但是，炎炎的下午來臨了，太陽似乎想把萬物烤焦，大家都受不了了，有錢的立馬掏出錢去買冰糕，沒錢的立馬去借錢，我還屬于錢比較多的，吃著冰糕挺涼快。
在嬉鬧中，一朵朵花開著，朋友們的笑臉也燦爛，一天過去了，我們收拾東西準備回家，但是，回家的路走得還真不容易，大家的腿要不抽筋，要不疼痛，我的腿就不說了，比其他人的還好一點。
回到家，我才發現時間過得這么快，我不甘心的繼續回憶著這愉快的事情，似乎還能繼續去一次一樣，這旅途多么愉快啊！
春天在哪里-五年級作文12
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天，一個充滿活力、充滿生機、又是充滿希望的季節。古今中外數不勝數的文人墨客喜愛它、贊美它，人們對它的喜愛從那一首首耳熟能詳、留存千古的詩作中就可見一斑了。
我也喜歡春天，春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么富有詩意，也不像冬天那么端莊安靜，它往往輕輕地來又悄悄地走，我時時擔心著春天突然溜走，我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！
春天是萬物復蘇的季節。桃樹、梨樹、杏樹……都發芽了，長出了嫩綠的葉兒，那綠色簡直綠到了我的心里，好像再翠一點，那綠色就會從葉子上滴下來一樣。這么多新生的樹，最為常見卻最讓我喜愛的便是柳樹了。柳樹的樹枝軟軟的，不似樹干那么粗糙又硌手，上面抽出了許多又細又長的小柳葉，那新生的柳葉宛如一條條翠綠的小船般隨風搖曳著，又像是“二月春風似剪刀”中描寫的剪刀，還像燕子身上那筆挺的“燕尾服”的末端。遠遠瞧去，柳樹在和煦的春風的吹拂下好像一位正在湖邊梳洗那縷縷秀發的少女。柳樹給春天帶來了生機，給大地帶來了綠色。
有的人，欣賞杜丹的國色天香；有的人，欣賞荷花的出淤泥而不染；有的人，欣賞蘭花玉蘭花的高貴純潔……而我，卻欣賞那潔凈爛漫的櫻花。幾乎是在一夜之間，原本并不出眾的櫻花樹煥然一新，換上了素雅清新的禮服，急急地趕來參加這場春的盛會。它們將燦爛的笑容展示給人們。遠看，整個櫻花樹就猶如一片巨大的粉色云朵，又好似一匹鋪在綠葉叢中的一匹錦緞，站在櫻花樹下，就像身處于一個美麗夢幻的童話世界。近聞，櫻花那淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
啊，我找到春天了，它在我的眼里，我的手中，我的心里。
春天在哪里-五年級作文13
春天在哪里呀春天在哪里
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀這里有綠草
還有那會唱歌的笑黃鶯
聽到這首歌，大家知道我要寫什么了吧——春天在哪里
春天在小草里。你看，小草正悄悄地從土里鉆出來。剛開始，小草的顏色還是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的顏色變深了，個兒也長了許多，遠處看起來就像一塊黃色的布上有許多綠色的小點。這些都說明了一件事——春天已不知不覺來到了我們身邊。
春天，還在桃樹、杏樹和梨樹里。這些樹，一到春天，就你不讓我，我不讓你。因為它們都想早點開花，迫不及待地想讓人們看看自己有多美。樹上長出了許多花骨朵，還有幾朵已經開了花。如果它們都開了花，真是百花爭艷：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。——春天正悄悄向我們走來。
春天也在人們的心里。大家脫下了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，老年人和小朋友都到戶外活動去了，公園里一片歡聲笑語，人們都享受著這迷人的春色。
現在，春天經常在我們身邊，和我們一起玩耍，一起呼吸新鮮空氣。
春天，我覺得她一直和我們在一起，只是有些時候她躲起來了，躲在一個我們看不見她而她看得見我們的地方，因為她還要給夏、秋、冬讓路呢。過不了多久，春天又會悄悄回到我們的身旁。
春天在哪里？春天就在我們身旁。
三年級:李敬秋
春天在哪里-五年級作文14
三月，春天來了，可在家里的我卻感覺不到一點春意，于是，我到外面的世界去尋找春天。
春天在哪里？剛出家門，就讓我眼前一亮：瞧，一棵棵柳樹好似一個個威武的士兵，保衛著我們的安全。柳樹又像一個婀娜多姿的少女，垂下她那綠色的長發，微風一吹，就隨風搖擺。原本光禿禿的柳枝上長出了許多嫩芽，還有一種清新的香味，那一片片嫩綠的葉子看上去給人一種舒服的感覺。啊！春天就藏在柳樹里。
春天在哪里？看，一夜之間，杏花們你擠我，我擠你，爭先恐后開滿了枝頭，好個“紅杏枝頭春意鬧”！梨樹也使勁讓梨花開滿枝頭，仿佛要與杏樹媲美呢！玫瑰張開了它那紅艷欲滴的花朵，百合花也不甘示弱，經歷了霜雪，終于開出了美麗的花朵。蜜蜂在花叢中采蜜，彩色的蝴蝶在花間飛舞，百花競放，爭奇斗艷。啊！春天在美麗的花園里。
春天在哪里？一片綠色吸引了我，好清新，好油亮。我走近一看，啊，是小草，歷經冬天的風霜雨雪的小草，沖破堅實的土壤，破土而出，睜開眼好奇的望著外面的世界。我躺在草地上，微風溫柔地撫摸我的臉頰，好愜意！啊！春天躲在草叢里。
春天在哪里？學校門口，一個老婆婆推著車子在吃力地上坡。忽然，車輪磕到了一個小石頭，幾箱蘋果都從車里倒下來，蘋果全都滾下坡去。所有的學生和路旁的行人都去撿蘋果了。老奶奶叫天天不應，叫地地不靈。這時，一個小孩子拿出撿到的蘋果，露出純真的微笑，天真無邪地說：”奶奶，還給你。”所有人都把撿的蘋果還給了老奶奶，幫助老奶奶把車子推上去。啊！春天就在人們的心里。
春天無處不在。現在，我真正感受到了春意，感受到了春天給人們帶來的生機，注入的活力，正如古人云：一年之計在于春。我愛美麗的春天。
春天在哪里-五年級作文15
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”我懷著愉悅的心情，閱讀著朱自清先生的散文《春》，春天是什么樣的呢？是像朱自清先生寫的那樣“桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟。”？
走出樓門，一陣涼風吹來，但這并不是詩中寫的“吹面不寒楊柳風”也不是《春》中的“像母親的手撫摸你”而是像陌生人冷冰冰的手貼在我的臉上。放眼望去，天空也不像文中寫得那么明朗、清新。而是像蒙上了一層銀紗似的，一片灰蒙蒙。我不禁感嘆道：“這就是南北方的差異。”
看著這樣的天，我的心中也像是蒙了一層紗，陰沉沉的。我懷著失落的心情向前走去。難道北方的三月真的找不出一點兒春的痕跡嗎？
再向前走去，一塊磚引起了我的注意：一堵墻的兩塊磚的縫隙中，一個綠綠的嫩芽鉆了出來，也許它的種子是被風吹進磚縫中的，但它卻堅強地長了出來，我不由得肅然起敬。
一片空地上，只有幾棵常青的松樹和冬青。也許人們都不會發現冬青有什么稀奇，但我卻發現它冒出了嫩芽。那嫩綠的葉子顯得生機勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的來臨。走近一棵桃樹，樹枝上綻出許多花骨朵。我想不久，它們將變成美麗的桃花。
燕郊的春來的比較晚，但是正如朱自清先生所說：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。是啊，一年之際在于春。我們也要在春天生機勃勃的季節里發奮圖強，努力生長吧！
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