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春天的遐想作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的春天的遐想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的遐想作文1
春姑娘牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時，花兒開了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。
柳樹抽出了嫩綠的柳絲，它隨著微風翩翩起舞，多么像一位婀娜多姿的少女啊。
在遠處綠葉間，出現(xiàn)了一些黃點。我好奇地向那黃點奔去。那黃點逐漸清晰了。啊！是迎春花！我十分欣喜。只間春風拂過它那金黃色的笑顏，在溫暖的晨風中輕輕地搖曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機勃勃。
燕子從南方回來了，站在屋頂上歡快地叫著，好像在告訴人們＂春天來了，春天來了。＂
小河兩岸的嫩草似乎想著一看春天的樣子，爭先恐后地探出了頭，放眼望去，遠遠近近，到處都是一片淺綠。
咦！什么時候飄下的小雨？春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨過后，土地里散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，真是讓人心曠神怡。
春天是美好的，但真正的春天是屬于那些力爭向上的人們；屬于那些辛勤勞動的人們；屬于那些珍惜時間的人們，發(fā)憤學習的人們。讓我們這些祖國的花朵，在春天的陽光下盛開！
春天的遐想作文2
寒冷已經(jīng)過去了，換來的是春天的無窮的生機，萬物復蘇.天空晴朗,陽光明媚，帶給我們歡聲和笑語，春風迎面吹來，感覺十分涼爽，大腦清醒，讓我來告訴你們我看到的景象吧！
清晨，我打開窗簾，眼前煥然一新！小草.小花都默默的生出.長芽，燕子在天空中飛翔，忽高忽低的,一個前一個后的飛翔,在天空中劃過。小鳥的歌聲那么清息.動聽！我漫步走在孝感學院，穿過一片林子，有些小鳥劃過這里，真叫人想起一個成語：“鳥語花香”。
走在橋上，看著這湖，覺一切都反過來了。幾片白云的倒影，美極了！到了操場，有的人在打球；有的人在放 風箏；.......我走著走著,突然看見一對正在談朋友的人,隨便亂摘花,這時我看見一個和我一樣大的男孩也在摘,我想：“這個男孩和我一樣大,難道老師沒教他難道老師沒教說完，我上前去對那個男孩說：“你為什么要摘花， 難道老師沒教你們要愛護環(huán)境嗎？只見那個男孩在摘那些枯萎的花，我問：”你摘這些枯萎的花干什么？”“把這些枯萎的花是因為這里枯萎的花把那些剛發(fā)芽的好花的弄的不好生長，我把這些枯萎的花摘了好讓那些好花有地方生長。”聽完他的話，我慚愧了，看著他被陽光照的金燦燦的背影，銜接著他對植物的感情。
春天的遐想作文3
春天，是一個溫暖如夢般的季節(jié)。我們盡情的享受著春風的擁抱，想著與它一同奔跑。我們無盡的迷戀著春雨的呢喃，想與它一同歌唱。我們小心地撫慰著春草的柔軟，想著與它一同成長。我們留意著傳遞著春花地芳香，想著與它一同暢想，“春天已來臨，你聽到了嗎？”
春風飛舞在歌里。清晨的第一縷陽光悄悄地照進我的心里。我輕輕地呼吸著清新的空氣，怕這安祥美麗的早晨被我這個介入者所打擾。風兒伴著歌聲已在遠處舞蹈。我輕撫口琴，為風兒送上一曲小小的祝福。
春雨，跳躍在夢里。我獨自走在那條清幽的林蔭小道上，聽著鳥兒在頭頂歌唱。多么悅耳！多么動聽呀！當我輕閉雙眼時，一絲線輕輕拂過我的臉旁，就像母親的手那樣的溫暖。
春花，蕩漾在風中。我那疲倦忽然來襲，此時此刻，我卻正坐在教室里看著那枯燥的物理課，一陣風帶著清香將我從睡夢中吹醒，我用力地嗅著那股淡淡的芳香。精神一下子就抖擻了起來，開始用心記錄著隨筆小記。
春草，飄揚在雨中。我微笑的看著那綠油油的小家伙，在雨兒的呵護下茁壯成長著，奏著一首春天的歌。無形的手將它們托起，它們自由地生長著，歡樂包圍了整個草地。
春天的遐想作文4
我的小苗們正在開展“苗苗生長比賽”呢！加油加油！快點長大呀！
我的小苗們在這一周里可聽話了。這一周，我迎來了各門學科的期中考。我的小苗們?yōu)榱俗屛液煤脧土暎荚谧杂X的生長著。
你看，那些植物們多可愛啊！
早晨，朝陽下，我給它們?yōu)⒘艘稽c水。瞧！那一滴滴晶瑩的水珠在葉子上正玩著滑滑梯呢！它們一會兒在葉子上打滾，一會兒又滾落到了下面的一片葉子上，最后，它們都滾落到了泥土中去了。空氣中，彌漫著一股淡淡的泥土清香，使人心曠神怡。
下午回家，一眼看見了那些小苗：玉米一竄30cm高，蘿卜雖然很矮小，但也是生機盎然，還有一片綠油油的豆子，正在與玉米一爭高下呢！
突然，我發(fā)現(xiàn)移栽盆里的2株小苗顯得有點孤單，而大盆里則苗滿為患。于是我就小心翼翼的把一株玉米苗移栽到了移栽盆里。我想：我的小玉米苗，你千萬不要和之前的蘿卜苗一樣枯萎啊！它在微風中善解人意的點了點頭，第二天一看，它果然不負我望，長得十分茁壯。
春天的遐想作文5
“快到春天了嗎？”我閑暇時也曾多次問過自己。
春天，一個不長不短的季節(jié)，也是一個耐人尋味的季節(jié)。承接著大自然輪回的季節(jié)。印象中的春天似乎是一個鳥語花香，萬物復蘇的時光。此時，自然中的一切：花草樹木，蟲魚鳥獸都開始奮力成長，到冬天才枯萎凋謝或是杳無音訊，所以順理成章地，人們就將春定義成了一個富有生命力的季節(jié)，一個開始——生命的原點。
每個人都是從春天到冬天這樣周而復始的進行著生命，或者說是從生命中的春天一步一個腳印走向冬天的。萬物皆若此。當一個飛蛾破繭而出后，便會用產(chǎn)卵走向生命的冬天；一只大雁，南飛后便會又迎來了生命的春天；一個作家，完成了自己巔峰之作后，陷入了絕筆的沉思，也進而走向?qū)懽魃牡亩?......
其實，春天在人們心中不是某個特定的時間，也不是什么特殊的季節(jié)，她更是一個符號，她象征著那永不止步的新生而不是日漸消退的舊念；她象征著那不可磨滅的希望而不是悲天憫人的祈禱。人們對春天的向往，也許不僅僅是那一抹新綠，更確切地說是一種感慨或是敬畏。
“快到春天了嗎？”一個酒窩病榻的病人嘀咕著。
“快到春天了嗎？”一位才思枯竭的畫家企盼著。
“快到春天了嗎？”一對感情下坡的`情侶期待著。
“快到春天了嗎？”一個即將孕育的生命憧憬著。
…………
“快到春天了嗎？”我也在思忖著，“也許生命的春天還在哪個角落等著我完成我們的約定呢”！
春天的遐想作文6
春姑娘踏著悄悄的腳步來到了人間，她走來的一路給了我們帶來清爽的微風；她用自己纖細的小手把那棵棵樹苗拔高了；她吐了一口氣就把世間上的樹木吹綠，花兒吹艷了。春天的春雨更是讓人又愛又狠。春雨一下，筍兒停挺直了“腰桿”，農(nóng)民伯伯看到著一幕，鐵定得見牙不見眼。但是，淅淅瀝瀝的春雨也會給人們帶來不便。比如學生們早已準備好的春游“裝備”，春雨一下，計劃還得取消，打算好好玩一頓的美夢也“泡湯”啦。
春天，我站在學校的最高一層樓看著操場的小同學你追我趕，看著同學們在教室里聊天談笑……看到這些，我撲捉到了自己的身影，因為我以前也是這樣的度過小學六年的時光。想到自己將要結(jié)束小學階段，開始新的初中生活，我充滿惆悵，也充滿希望。“一年之計在于春”，我已有了新的計劃。
春天真美，春天充滿希望，讓我充滿無盡的遐想。
春天的遐想作文7
春風拂面，楊柳飄飛，好一個陽春三月的季節(jié)！
在這樣的季節(jié)，你會情不自禁地想沐浴在午后的陽光里，想漫步在春意正濃的鄉(xiāng)間小道上，想沉醉在滿眼綠意的油菜花叢中……
在春暖花開的日子里，天是那么的藍，風是那么的輕，水是那么的綠，空氣是那么的清新，人是那么的自由自在！我們可以脫下厚厚的冬裝，帶上好心情，輕裝上陣，投入大自然的懷抱！
一年四季中，我最眷戀的要屬春季了。或許是因為南方的春天太短，我總留不住春姑娘匆匆的腳步；或許是因為春天太美，讓我久久陶醉其中……
在每個屬于春天的日子里，有著山花爛漫般的美麗，有著細雨綿綿般的情愫，也有著柳絮飄飛般的遐想……
喜歡看那桃花滿枝、萬綠叢中一點紅的爛漫，那朵朵盛開著的、含苞待放著的粉嫩的花兒，總能帶給我眼前一亮的欣喜與美麗的享受，讓我真切地感受到春天的來臨！
喜歡走在那楊柳依依的河畔，嫩綠的柳條輕輕拂面，柔美的柳絮迎風飄舞，把你帶入如夢如詩的境界，讓你久久沉醉……
喜歡走進油菜花開的田野，在盛開的叢叢簇簇的油菜花叢中，留下笑儼如花的靚影，留下春意盎然的記憶……
在這樣一個充滿陽光、孕育希望的季節(jié)里，你會情不自禁地在心底播種你的希望，醞釀你新的一年的夢想；在這樣一個美麗如畫、浪漫如詩的季節(jié)里，你會在不經(jīng)意間編織你生活的藍圖，守望著屬于你的幸福……
春天的遐想作文8
冬去春來，新的一年又不知不覺地開始了。春天已經(jīng)悄然來臨，讓我們來想象這美麗的春天，盼望春天可以走得更近些。可以讓我們早點享受這明媚的春光。
春天是一個令人向往的季節(jié)。春天到了，大地蘇醒了，小動物們都從漫長的冬眠中醒過來了，連原來去南方過冬的大雁都成群結(jié)隊地飛回來了。
春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，在天空中邁著輕盈的舞步，迎著溫暖的陽光，把五彩繽紛的衣裳撒給大地。頓時，花園里、路邊上還有花壇里，花兒全部都綻開了美麗的小臉蛋，百花爭艷、花香撲鼻，看！草地上的小草也不甘落后，個個都展示著自己勃勃生機。到處鳥語花香，令人陶醉其中。
“刷刷刷刷刷刷……”潔凈的春雨蒙蒙的下著，春雨綿綿，春雨給久久沒有洗過澡的大地洗了一個舒舒服服的澡，把它們的全身都洗得干干凈凈的，小草、小花們也趁這次沐浴了一次。
春雨過后，花朵散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香味，真是讓人心曠神怡。在路旁，柳樹也抽出了嫩綠的柳絲，它隨著微風翩翩起舞，多么像一位婀娜多姿的美少女啊！在遠處的綠葉間，出現(xiàn)了一些黃色的小點，向前走去，那些黃點逐漸變得清晰了。啊！原來是迎春花！那些芳香四溢的花朵面臨而高雅，令人嘖嘖贊嘆。春天真是太偉大了，竟然能把這么美麗的畫面給創(chuàng)造出來，把明凈和溫暖灑給大地。你們看她是不是很偉大啊？
春天令人向往，春天令人陶醉，春天令人溫暖，春天帶給人們無限美好的幻想。我愛春天，大家也一定愛春天。
春天的遐想作文9
一片綠葉，顯示春的生命；一朵鮮花，綻放春的色彩；一滴雨露，灑出春的滋潤；一縷春風，透出春的溫柔……我感受著春的溫暖，欣賞著春的美景。
在這樣一個令人心曠神怡的季節(jié)，我傾聽著萬物的聲音，任思緒隨風飄蕩。
春天是讀書的季節(jié)。旭日用它金色的光芒照射著萬物，小草散發(fā)著墨香，飄飛的花瓣落在書上，使古板的文字頓時充滿生機勃勃的氣息，令人心馳神往。
春天是成長的季節(jié)。花兒在成長，吸收著每一縷陽光，為了秋天的成熟夯實基礎(chǔ)；小鳥在成長，仔細傾聽著母親每字每句地叮囑，為了飛向更廣闊的天空積蓄力量。小溪在成長，收集著每一滴晶瑩的雨露，為了匯成不息的江河奔向遠方；我們也同樣在成長，汲取一點一滴的知識，埋下一顆夢想的種子，等待著享受花開的芳香。
春天是放飛的季節(jié)。萬物都把醞釀了一冬的心事吐露，在春日的陽光里吟唱。在散發(fā)著泥土氣息的山坡上，在波光粼粼的小河旁，孩子們把希望和理想寫在風箏上，祝愿它乘著春風載著夢想萬里翱翔！
我們正處于人生的春天，在青春的舞臺上，我們盡情地展示自己獨特的風采，舉手投足都是自我的表達；在青春的舞臺上，我們盡情吟誦著自己七彩的生活，抑揚頓挫詮釋生命的火焰與精神的升華。
當你身處逆境時，春天是你心中信念和理想；當你面對愚昧時，春天激起你對文明的向往；當你失去航向時，春天就是那大海中的燈塔，為你指明前進的方向。
我傾聽著萬物的聲音，心中洋溢著對春天的遐想。
春天的遐想作文10
我喜歡蛐蛐歡唱的夏天，我喜歡秋高氣爽的秋天，我也喜歡銀妝素裹的冬天，但我更喜歡夢幻般美好的春天。
春天好似一個幻想的王國，一切生命在此綻放，讓春天變得五彩繽紛，生機勃勃。在這萬物復蘇的季節(jié)中，我坐在草地上仰望著碧藍的天空，看著朵朵白云飄過，我好像看見了我上學時的快樂身影：在課間和朋友們一起玩耍；在體育館和同學們一起做運動；在放學時和大家一起開心地回家……這校園生活的一幕一幕不正如春天一樣嗎？它們都帶給了我們快樂和幸福，和大自然一起，就好像正與好朋友一起盡興地玩游戲，讓人忘記一切的煩惱和憂愁。這美麗的春天又好似一個貼心的知己，默默聆聽著你傾訴自己滿心的不快并幫你分擔，轉(zhuǎn)而又帶給你滿心的喜悅。在春天中的每一朵鮮花，每一根綠草和樹上的每一顆新芽，都是她送給你的貼心禮物。讓你隨時隨地去享受這快樂，并且讓你去體會它們的內(nèi)在美。
在這白花爭艷，一派生機的春天里，找個安靜美麗的大草地躺下來。讓我們一起去感受春天，接觸春天，擁抱春天。在這美好的大自然中盡情享受和遐想吧！啊！春天，我永遠追隨著你，我愛春天！她，悄悄地來，也悄悄地去……
春天的遐想作文11
一顆流星拖著長長的尾巴劃過天際，天空中閃過一道銀光，大地霎時一片綠色：瞧，柳樹抽出了新的嫩芽；迎春花綻開了燦爛的笑臉。
一條清澈的小溪嘩嘩的向東流去，那聲音悅耳優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動聽，時而粗，時而細。那是春姑娘爽朗的笑聲吧？
柳樹的枝干上抽出了幾片嫩綠的小芽，在徐徐春風的伴奏下，小芽微微起舞，柳樹也隨風飄蕩。它左右搖擺，那是春天那細長、柔順的頭發(fā)吧？
從濕潤的土地里探出了一個調(diào)皮的小腦袋--是小草！它們站立在充滿芬芳的泥土中，擎起翠綠的憧憬。他是那么堅定、那么挺拔，是春天的眉毛吧？
春風吹過，桃花綻開了美麗的花朵。那花朵仿佛是一個個燦爛的笑臉，沐浴著春風，在陽光下笑盈盈地開放著。這是春天那如花似月的美貌吧？
春雨淅淅瀝瀝的下著，像牛毛，像花針，像細絲。聲音清脆、動聽，“淅瀝淅瀝”地奏著，是春天的歌聲吧？
漫步走在花叢中，便來到了花的海洋。看，花海中紅的似火，白的似雪，粉的似霞，構(gòu)成了一幅美妙的、五彩繽紛的畫卷。那火紅的玫瑰，雪白的櫻花還有粉紅的海棠成了花園里的主角。
春天，動物們也從沉睡中蘇醒過來。小草發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)了欣欣向榮的景象。放眼望去，一片綠色連著一片綠色，就像一片綠色的海。
春天的遐想作文12
春姑娘邁著輕盈的步伐不知不覺地來到我們身邊。春姑娘為我們趕走了寒冷的冬天，迎來了生機勃勃的春天。
春姑娘來到了無生機的土地，便喚醒了呼呼大睡的小草；春姑娘看大樹所剩無幾，她就像一位神通廣大的魔法師，是大樹恢復了以往的枝繁葉茂；春姑娘見到花園慘不忍睹，不計其數(shù)婀娜多姿的花，在冬季惡劣的環(huán)境中奄奄一息，春姑娘用她神奇般的手將死氣沉沉的花又變得活潑可愛了；果園里的蘋果、梨子兩位妹妹見春姑娘來了，她們非常開心都笑得合不攏嘴。春姑娘見大地春意盎然，萬紫千紅，就在空中快樂的翩翩起舞。
春天多美好，萬物蘇醒，小草生根，樹木抽芽。但是就算春天是無與倫比的，可美好的時光總是短暫的。一日之計在于晨，一年之計在于春，少年時光如同春天，我們應該在少年時以學習為己任，奮發(fā)圖強。讓自己天天更上一層樓，不斷的日積月累，我就會非常充實，將來用我的知識為國家做貢獻，使祖國更加繁榮昌盛，那我的少年時光才不會白白浪費。
春天的遐想作文13
漫長的寒冬過后，大地終于迎來了生機盎然春天。
春天，在孩子心中，是一個美好的愿望，盼望春天帶來美好的未來。
春天，在詩人眼里，是一首贊禮的詩，她給人們帶來了福氣和祥瑞。
春天，在畫家手里，是一幅美麗無比的圖畫，在畫卷上舒展著無限的遐想。
春天，在農(nóng)民手中，是豐收的希望，他們在春天的大地上播下充滿希望的種子。
春天來了，樹木花草，都從睡眠中醒來，舒展著活力的身軀，準備去參加那大自然旋律優(yōu)美的大合唱。
春天來了，河里的魚兒，恢復了精神頭兒，準備遠游到自然界最大的運動場——海洋，到那里去參加最為壯觀的游泳搏擊賽。
春天來了，鳥兒們都準備飛去它們要去的天空，在雷電交加的季節(jié)，在暴風雨中翱翔。
春天來了，地上的狼豺虎豹等獸類，在休整了一冬天后，在巡視著自己的領(lǐng)地的同時，還在窺視著別人的地盤，以擴大弱肉強食的戰(zhàn)果。
我也喜歡春天，但我不留戀春天，因為春天只給了人們美麗的希望，而不會結(jié)果。春天是一個時機還沒有成熟的季節(jié)，如果春天太長，所有的期望，都的等待，等待的太長，就會失望。
只有春天很快過去，萬物才有機會，去施展自己的本領(lǐng)，去實現(xiàn)各自的抱負和理想。
春天的遐想作文14
星星閃爍耀眼的光芒，月亮散發(fā)出淡淡的銀光，漫天飄絮，風鈴的悅耳縈繞在耳畔……
——題記
放眼過去，依舊是那熟悉的感覺：陽光照耀，周圍的的事物有溫暖的味道，身上暖洋洋的。可是匆匆的人們，好象沒有這個閑情逸致去感受這簡單的幸福,嘴角洋溢著微笑，希望之火熊熊燃燒。春光明媚，大自然的春天已經(jīng)悄悄走入我的生活，而我的春天是否也會來臨呢？相信會，因為上帝爺爺不會辜負每一個踏實過日子的人。
看著形形色色的校友們，再看看我——一個稚氣未脫的“小孩”，只有我毫無顧忌的穿著可愛的粉紅色，扎兩個小辮，做著那些稚嫩的事。而身邊的人，好像都在長大，都在變的成熟，變得真正成為一個中學生。他們都在長高，心也在脫離吃著棉花糖，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的童年。可是我呢？心中還單純地認為一些不可能地事，認為世界是很美好的，但隨著知識的增長，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣，可是我還是認為，因為我相信，我希望。我渴望著長大，可是為什么長大就要失去許多？失去小時候的童真；失去美好的想象；失去真摯的友誼；失去的東西，浩瀚銀河中的星……
春天已經(jīng)來臨，陽光照耀下的我們，是否會成為向日葵，越發(fā)燦爛的迎接……