高一寫景作文：校園的春天
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高一寫景作文：校園的春天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一寫景作文：校園的春天1
別人喜歡秋天的校園，可我卻于別人不同，我喜歡春天的校園，在我心目中，我認為春天才是校園最美麗的時候。
門口，三都小學四個大字在明媚的春光下閃閃發光。走進校園，抬頭望，時常可以看見幾只風箏高高飄在天空中。沿著水泥路走，就是前大樓，前大樓前面有一個大花壇，那兒的映山紅爭奇斗艷，中間還有兩棵桂花樹，正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來。
再往右走，就來到了籃球場，籃球場邊上的幾棵不知名的大樹發出了綠芽，樹上，小鳥從別處飛來，為我們的校園添加一份生機。
從籃球場邊上的階梯上來，就到了大操場上了，操場上那些小草隨風起舞，旁邊的大樹上的小鳥為它伴奏。每當下午太陽火辣辣的時候，下雨的時候，大樹就是保護傘，為小草和花兒遮風擋雨，早上，你能看見在小草上滾動著晶瑩的露珠。
操場后面的就是中大樓了，旁邊就是食堂，要是你上午第三節課是體育課的話，一定會香的口水流到三千尺，食堂兩邊就是楊柳，風兒吹來，它一邊梳著自己綠色的長辮子，一邊擺動著自己細細的身軀。
再往里走就是后大樓了，后大樓前邊的大花壇上，花兒綻放出笑臉，松樹像士兵一年四季保衛著我們的校園，在花叢中，還可以看見勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢！旁邊的草坪上，蚯蚓正在松土，有時還可以看見蝸牛正在悠閑地散步。
我愛我那充滿生機的春天的校園，希望明天的校園會更加美麗。
高一寫景作文：校園的春天2
春天所有的景物都變得更美了，我們的學校也變得更加美麗。進入我們實驗小學的大門，你好像走進了連綿不斷的畫卷。
一直往前走就到了我們的小廣場，小廣場是方形的，地上鋪著一層地面磚，國旗迎風飄揚，在小廣場旁邊有許多鮮花，他們好像在說：“同學們，一定要好好學習，長大報效祖國！”再往東走，就來到了快樂的天地、活動的樂園--操場，一到體育課，草場會給同學們帶來充滿生機，孕育未來的力量，使我們健康成長。再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個個士兵一樣站著，好像在對我們說：“同學們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當有人走過，都會聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂的小魚，好像在為有一個美好的環境而高興歡跳。每當有客人來的時候，她就會噴出快樂的水花。在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會，照亮罪惡的性靈，使整個世界充滿光明，讓世界成為一個和平的世界。
光塔引導我們崇尚光明，操場帶領我們走進活力的世界，教學樓把我們帶進知識的海洋，美麗的花朵讓我們好好學習，為祖國創造美好的明天！
高一寫景作文：校園的春天3
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……
春姑娘來到了學校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展
示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示著一棵樹具有的生機。
春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強的性格，詮釋著時時刻刻都是綠的本性。
春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。
春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恒的夢想。
春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。
春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衛士守衛國旗，對著祖國的象征行注目禮。
……
春姑娘是誰春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護著美麗的校園……
其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
高一寫景作文：校園的春天4
哪里的校園最美麗？當然是我們慶同小學啦！春姑娘已悄悄來到我們身邊。
走進校園，左邊是文藝欄，那里貼滿了同學們寫的優秀文章和美術作品。不遠處則是一排高大的香樟樹，常青的綠葉郁郁蔥蔥，嫩嫩的新芽也已露出了羞答答的小臉。他們似乎是幾位士兵，挺立在路旁。走近樟樹，抬頭仰望，透過縫隙的陽光一閃一閃的，散發著翠綠的光芒，像是鬼斧神工般雕刻的碧綠翡翠。樟樹下，花圃里，小草慢慢擠出土來，爭著探頭欣賞美麗的校園春色。
高大的教學樓，紅色的柱子，綠色的欄桿，還有潔白的墻。教學樓里，美術室、書法室、音樂室、閱覽室、應有盡有。
學校的操場可大了，紅色的橡塑跑道回繞著綠色的大草坪，是我們鍛煉身體的好地方。每當星期一，同學們都會穿上漂亮的校服，系上鮮艷的紅領巾，唱著國歌，向著緩緩升起的五星紅旗敬禮。
操場邊還有一個蓮花池，在初春陽光的照耀下，蓮花的莖葉已慢慢蘇醒，新的花朵也即將孕育。
初春是一個腳步輕輕的畫家，它把綠色帶給了大家，它是成長的季節，它鼓勵我們好好學習天天向上。看：校園里處處書聲朗朗，歌聲飛揚，每間教室里都洋溢著勃勃生機。
啊！春天點綴了我們美麗的校園，我不禁輕輕地唱了起來：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我們的校園里。”……
高一寫景作文：校園的春天5
春天到了，萬物復蘇。踏進校門，一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風吹來，好像在給我撓癢癢。整個校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學校西南邊的那片紫葉李，遠看就像一樹粉紅的小圓球，在陽光的照射下發出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會彈一下，摸起來滑溜溜的，舒服極了。葉子已經微微開啟，好像仙女張開了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的已經鮮花怒放，完全盛開了。紫葉李分五瓣，摸起來濕漉漉的，聞起來有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列著。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。
連翹花也開了。在陽光的照射下，顯得整棵樹都金燦燦的，遠看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上布滿了白色的斑點。連翹花分4瓣，里面豎著一個小小的花蕊，花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著。花瓣摸起來像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香。花的旁邊鉆出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長長的葉柄，綠油油的，美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長著許多可愛的小動物，比如西瓜蟲：西瓜蟲是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時把身體縮成一團，滾進土里。可是最終還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來，真好玩！哈哈！
我愛春天的校園！
高一寫景作文：校園的春天6
春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數生物園了。
進到校園內，順著一條小路向前走，歷經教學大樓，就來到生物園。進到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠方看，他們仿佛抱成一團，熱烈歡迎大家的來臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊，時刻守護著生物園的大門口，連只小螞蟻都進不了，很有氣魄。
在葡萄架的邊上是一個小菜園。看，那邊的小仙女們都會向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它見到有些人，立刻躲進了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。
在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊，菜園子里的小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹林。
在去小樹林的道上，清風拂面，那清風，像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒，要我覺得春光明媚。在小樹林里，有一片草地，上邊盛開了花束，紅的驕陽似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風一吹，花朵們便剛開始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹。香蕉樹，上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹、桃子樹上的小苗，實在太討人喜歡了，令人一見就生愛慕之心。
在小樹林的邊上，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒有一點微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著，真繁華！
春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的.生物園讓春天的校園畫龍點睛。我喜歡春天的校園！
高一寫景作文：校園的春天7
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示著一棵樹具有的生機。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強的性格，詮釋著時時刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。
它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恒的夢想。春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衛士守衛國旗，對著祖國的象征行注目禮。
……春姑娘是誰?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護著美麗的校園……其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
高一寫景作文：校園的春天8
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
高一寫景作文：校園的春天9
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。
在教學樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽;還有的同學在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
高一寫景作文：校園的春天10
春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間，來到了我們的校園。啊，春天來了！
走在學校的小道上，極目遠眺，太陽公公像還沒睡醒一樣，羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯。花旁還有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地揮灑著自己的快樂。
徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時頑皮的吐幾個泡泡，好不快活！池塘邊的樹也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭，在微風中搖曳，可愛極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風中蕩著秋千。
走過操場，遠遠望去是一片草坪。走近，忽然感覺腳下踩著什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來，而且更穩了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”人們贊頌小草，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來。
鳥兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學習哩！俗話說的好，“一年之計在于春”，在春天，我們應該播種知識的種子并學習小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢想。
高一寫景作文：校園的春天11
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子，來到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風，讓我們的校園春風習習；春姑娘給花兒澆水，讓我們的校園春雨綿綿；春姑娘微笑著跳起舞來，讓我們的校園生機勃勃！
讓我帶你來看看春天的校園吧！走進校園，第一個映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了。看！大地穿上了黃綠相間的春裝，春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭奇斗艷的野花。在草地上，最奇特的要數結香花。瞧！結香樹上的樹枝都會分成三個叉，因此，人們又叫它三叉樹，仔細觀察，你還會發現結香樹上的花一般都是由三十幾個小喇叭簇擁而成。從上面看，結香花是白色的，從下面看是黃色的，它發出淡淡的清香，常常會引來一些蜜蜂和蝴蝶。
繼續往前走，我們就來到了教學樓，走進教學樓，我們便來到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成，中間的花蕊是深黃色的，扒開濃密的花瓣仔細看，還可以看見一些花粉“掉隊”了呢！還有那粉得像霞的櫻花，真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢！告訴你，櫻花的花蕊可是深粉色的喲！櫻花長得很像桃花，而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的大小，桃花大，櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園，像是在守護著這里，一有壞人進入，劍麻便會和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點就是又綠又厚又硬，伸手去碰一下它，你的手便會隱隱發痛。
下課了，我們快去操場吧！走出教學樓，一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾。看！一下課，操場上便立刻會沸騰起來，同學們有的在踢足球，有的在打排球，還有的在打籃球……
春天的校園這樣美麗，百花齊放、五彩繽紛，能不讓人贊嘆嗎？
高一寫景作文：校園的春天12
我們的校園多美啊！在春天里顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語花香，到處都是迷人的景象。
一進門校，那一排高大挺拔的大王榔樹，棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯，要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的，日夜守衛著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭芳斗艷，向人們展現自己的風采。淺藍色的野花生，圓形的小葉子長得密密層層，你挨我著，我挨著你，把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽啊！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案，在五個角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個巨大的萬花筒。
穿過教學樓，站在較高的升旗臺上往東看，無比寬大的操場就呈現在你的眼前，真像一幅巨大的五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場，絲絨般的小草是多么翠綠，像一塊巨大的翡翠，像一個碧綠的湖面，像一副巨大的綠色地毯。平時是我們小朋友的歡樂天地，上課后小鳥不約如同前來載歌載舞，它們都在慶祝春天的來臨，為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場，使整個操場顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美啊！真像一個美麗的大公園，我愛春天，我更愛春天的校園。
高一寫景作文：校園的春天13
我喜歡校園綠樹成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥語花香的春天。
陽春三月，校園萬物復蘇，生機盎然。
校園里的報春使者——小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠處看，小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁，一陣輕柔的春風佛過，小草們似乎驕傲地抬起頭，說：“看，我們多么可愛！”
校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動人的非教學樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。仔細看，開放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣，可愛極了。每棵桃花樹都散發著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木，柳樹是其中數一數二的。柳姑娘披著翠綠的頭發，她的頭發隨風飄動顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥站在樹上叫著，此時柳樹也搖擺著枝條，它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的，更是充滿蓬勃生機的。我愛校園，更愛校園的春天！
高一寫景作文：校園的春天14
現在是春天了，校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風吹過，樹上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個畫面讓我想起了“二月春風似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場上的泥土就會變得很濕潤，菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會冒出頭來，透透氣。
春天的到來，同學們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場上奔跑，讓溫暖的春風拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽光散步……
其實，春天的到來不止讓同學們很高興，小動物們也很興奮。瞧，小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因為春天把花朵當成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。
到了晚上，螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會成群結隊，借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發現校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機勃勃。
高一寫景作文：校園的春天15
當我走進校園，就發現春天來了，因為校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說著自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室里，同學們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多么的喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因為桂花樹是那么的香，裝點了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
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