享受春天五年級作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的享受春天五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

享受春天五年級作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。”我哼著歌兒，來到公園里玩耍。

　　公園里一陣鳥鳴，小草也從地下探出頭來，柳樹的枝條變綠了。清風一吹，柳樹的枝條隨風飄動，好像在和我們招手。湖上的冰也融化了，湖面在陽光的照耀下變得波光粼粼。

　　我向公園內走著。忽然，一陣清香撲面而來。我一看，哇！原來是桃花。桃花已經開了不少，有的含苞欲放，像一個個小嬰兒；有的被淡淡的嫩葉遮住了，像一位害羞的小姑娘用手帕遮住臉；有的欣然怒放，好像在對人們微笑呢！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光下，風一吹，我就跳起舞來，粉紅色的衣裳隨風飄動。就連蝴蝶也把我當成了它們的伙伴，和我一起舞蹈。人們走了過來，看到了正在跳舞的我們，都紛紛拿起相機把我們照的美美的。

　　春天，有許多花兒爭相開放，它們形態各異、爭奇斗艷。還有嫩綠的'小草兒和吐出嫩芽兒的小樹，都被春天賦予了新的生命，這些植物也把春天點綴得光彩奪目。

　　我喜歡春天，春天真是個美麗的季節啊！

享受春天五年級作文2

　　不覺間，春天靜靜去到了咱們的身邊。溫煦的東風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草吹紅了桃花吹化了河中的堅炭，讓這春水潺潺淌流。爾走入了大天然，傾聽春的足步，感觸春的舞步！

　　春姑娘趁著清風，帶著暖和翩翩而來，她弛啟單臂，舞者纖手，把碧綠撒謙大地，把百花拔上枝頭。花兒爭芳斗艷，散沒誘己的幽香。鳥兒舒服自在，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了！”這二地又遇上綿綿的春雨，到處都是濕潤的霧氣潮氣中卻又充滿著盈盈的活力，好像所有皆在得到潤澤津潤都在膨脹、領芽堅強地舒展軀體。

　　你望那春天的`天空，替什么色彩斑斕，使人目迷五色？啊，本來是孩子們的風箏。在藍天紅云的映射下，千姿百態的鷂子灑脫自由地飄舞著，飛升著，如許使我賞心悅目啊！

　　哦春天來了！藍藍的天，綠綠的草，嬌艷的花，還有快活的小敵人，他們懷著盼望，唱著春的贊歌！

享受春天五年級作文3

　　春天是什么？春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞，鵝黃中透著一絲淺綠；春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花，在陡峭的寒風中舞著柔軟的身姿……

　　一陣風吹過，草地上的五顏六色的花姐姐隨風搖擺，翩翩起舞，婀娜多姿；綠油油的小草弟弟，在一旁看著，為她們鼓掌，連聲叫好；大樹哥哥，搖著頭，為她們伴奏著美妙的音樂，好一幅美麗的春景圖！

　　遠處，兩棵無處不在散發著春氣息的'樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那里，一頭秀發隨風搖擺；在它身旁，另外一棵亭亭玉立，婀娜多姿，一頭秀發隨風搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著，好一幅美麗的春景圖！

　　春天是什么？春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢幻的理想……

享受春天五年級作文4

　　“我們希望，我們期盼——讓戰火中的孩子有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……”《和我們一樣享受春天》這篇課文里描寫的戰爭中孩子們的遭遇，我以為只是過往，在當今的和平年代，不會發生，可就在4月13日那枚飛向敘利亞的導彈，讓我看到了戰爭的可怕，那是一場遭難！

　　曾經被喻為人間天堂的敘利亞大馬士革，在七年戰火的摧殘下，已經變成地獄：城市變成了廢墟，那些耀眼的文明古跡被摧毀，山河破碎，校園里荒蕪破敗，墻壁上遍布彈孔，孩子們流淚不止……

　　當看到敘利亞十歲盲童在廢墟中唱起那首《心跳》我流淚了！動人的歌聲伴著那些觸動人心的畫面，讓人忍不住落淚！還記得那個在沙灘上“長睡不醒”的小弟弟嗎？他才三歲，因為戰爭，他在逃亡的路上，沒能逃過厄運，永遠的長眠于沙灘之上！戰火不僅摧毀了本該屬于孩子們的教室，操場，家，醫院，公園……還摧毀了他們生的'希望！

　　和他們相比，我們是如此的幸運，幸福！有強大的祖國保護著我們，有父母的愛包圍著我們，能和同學一起享受著校園春天，花香，書香縈繞身邊！多想和戰火中不幸的你們一起享受春天！一起快樂的長大！要和平不要戰爭！為你們祈福，希望你們的世界里，永無戰爭，不再有噩夢和傷痛！

享受春天五年級作文5

　　今天，我們上了一堂又特別，又有趣的班會課。

　　今天我們的校班會課是在室外進行的。賈老師帶著我們去兒童樂園玩單杠，踩跑步機，接著在操場上打野鴨，最后去撿樹葉。

　　我最喜歡撿樹葉了！賈老師把我們帶到一個有護欄圍著的草叢前，旁邊還有幾棵大樹。我仿佛來到了一座迷你的小森林，有的葉子又寬又大，有的葉子又窄又小，有的.草又矮又寬，有的樹又高又大。我猶豫不決，不知道該撿哪一片葉子，最后還是決定去撿片又寬又大的葉子。可找了半天，我都沒找到。算了，我去撿別的葉子吧，我有點垂頭喪氣。

　　這時，我突然發現了一片落葉，雖然很小，但它穿著火紅的大衣，漂亮極了！我蹲下來，細細欣賞。一位同學走來，手里還揮舞著一片葉子：“你看，好大的葉子呀！”我抬頭一看，雙眼放射出兩道綠光，問：“你從哪撿到這么大的葉子？”“那兒！”他指指不遠處的草叢。我跳了起來，連蹦帶跑地沖了過去，仔仔細細撿了一片大大的、深綠色的，好像五指山的樹葉。

　　我轉動著樹葉，滿滿的春天氣息撲面而來。我想起了賈老師在班會課前說的一句話：“春游時我們沒來得及享受到春天，我們就在今天來好好享受春天吧！”

　　今天，我看到了春天，滿眼都是郁郁蔥蔥；我聽到了春天，小鳥的歌聲多么清脆；我聞到了春天，花香沁入心田；我摸到了春天，樹葉的光滑、柔軟。

　　我在享受春天！

享受春天五年級作文6

　　一草一木冒出了嫩芽，綠油油的，顯得十分可愛，像剛出生的嬰兒，他從頭到腳都是新的，它生長著，大樹母親用她那充滿愛意的雙手撐起她的孩子們，像一幅動人的畫，引起我們兒時的回憶。

　　享受春天

　　天空的景色更加迷人，陽光暖暖的照在我們臉上，舒服極了，白云也開始飄蕩起來，一會兒向左，一會兒向右，像跟我們在賽跑，太陽好像也在跟我們玩捉迷藏的游戲。太陽像一個溫熱的火爐，照在綠色的大地上，讓花花草草感受著春天的溫暖！

　　享受春天

　　春風拂過，吹醒了路邊的野花，春風拂過，吹出了鮮嫩的小芽，春風拂過，像個慈祥的.母親，親吻你的臉頰，春風拂過，使你感到清爽，心曠神怡，春風拂過，他帶來了春天的氣息，使你忘掉煩惱和雜念，是你消除疲勞，增添力量。

　　享受春天

　　春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊啊，多么好的春天啊，這是萬紫千紅，美不勝收！

享受春天五年級作文7

　　校園的操場和升旗臺，一切都是那么干凈，熟悉。唯獨這些金黃色的葉子，給這美麗的畫面增添了幾分艷麗。記得去年的這個時候，我們都在學校上課，金黃的葉子引來鳥兒停歇枝頭唱歌。大家在操場跑跳，玩游戲，熱鬧非凡。可是現在，學校里非常寂靜。

　　由于今年的疫情，我們都在家里上網課，當許老師發了這幾張圖片，讓我想起了一些往事：調皮的男生踩著樹葉咯吱咯吱地走，女生則撿著漂亮的樹葉做標本……有趣極了。我開始想念和藹可親的老師們，可愛的同學們，我多想馬上沖進校園，和大家一起上課，一起玩耍呢……大榕樹下有許多可藏身的`地方，體育課時，我們就在大榕樹下捉迷藏、老鷹抓小雞和一二三木頭人……在課間，我們還會在榕樹下看書和朋友聊聊天，談談心……

　　咦，那棵樹上綠色的是什么，是新葉？是新芽？我想，這不僅僅是新芽！對，是希望，是我們懷抱的希望。正因為有了希望，千千萬萬的人為了家囯，不顧自身安危；正因為有了希望，疫情才得到了控制。而我們離開學也不遠了。我們很快又可以回到美麗的校園了！

享受春天五年級作文8

　　星期六上午，媽媽帶著我和弟弟一起去達活泉公園游玩。

　　一到目的地，我們就迫不及待地沖了進去。我們先來到湖邊，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠，一陣春風拂過，湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳，那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　走在公園的小路上，一棵棵松樹又高又大，好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣，在那兒靜靜地平鋪著。

　　接著，我們來到了牡丹園。牡丹花開了，紫紅色的高貴典雅，粉紅色的嬌艷欲滴，白色的潔白無瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的`襯托下，顯得格外明艷奪目，亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，露出半個身子；有的像一張張燦爛的笑臉……引來許多勤勞的蜜蜂忙碌地采著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像——牡丹仙子。她頭戴牡丹花，手托牡丹花，身披牡丹花衫，腳下還踩著朵朵牡丹花，真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方，對著一個個前來游玩的游客微笑。不時地有游客在牡丹園里拍照留念，記錄下這美好的瞬間。

　　不知不覺地就到了中午，可來達活泉欣賞美景的游客還絡繹不絕。

　　我愛美麗的春天，讓我們走進春天，享受春天吧！

享受春天五年級作文9

　　如果說夏天是生命的高潮，那么冬天則是生命的休眠期。若說秋天是收獲的季節，那么春天則是播種的時節。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野曠云聚黑，江船火獨明。曉看鴻織處，花重錦關城。”古時候，人們就對春有著別樣的.情感，無數人為處處春留下了優美的詩句。在他們的眼中，春是萬物的母親，她美麗、溫柔、和煦，在當時，沒有城市，沒有汽車，更沒有污染。村落的大街小巷中無處沒有濃濃的春意，花兒隨處可見！

　　現在，雖然有污染，但在城市中也可以看到春的氣息。在南歸的鳥兒上，在里邊開出的野花中，在從土中長出的小草和探出頭的小蟲中。你都可以看到春的腳步當你留心觀察時，你會發現，在不知不覺中，又是一年的開始，又是播種種的時節了。

　　“一天之計在于晨，一年之計在于春。”在這春天中，人們都盤算著一年的計劃，準備著新的征程，都等待著收獲的秋天。

享受春天五年級作文10

　　冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。

　　當她帶著她特有的新綠玩耍時，遠遠望去，大地上先布滿了她的足跡，真讓人心醉啊！

　　春天來了，春風給剛睡醒的小草披上了綠衣。春精靈給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉。春天來了，柳樹發芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴著無數綠瑪瑙。風姐姐微微地吹著，小芽兒隨著在風中搖晃，又像一個個跳動的音符，演奏著春天的贊歌。

　　春天來了，陽光明媚，凍冰了的小河，在陽光的照耀下懶洋洋的舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。小鴨子在水面上歡快的游動著，不時呼朋引伴，甭提多快活了。在這暖洋洋的日子里，小朋友們在田野里，小河邊上，草地上唱著歌兒，采著野花甭提多高興了。

　　公園里，迎春花小姐在長發上戴了數千萬個粉黃粉黃的發卡，漂亮極了；紅色的山茶花開得分外燦爛，引了勤勞的.小蜜蜂來做客；玉蘭花穿著潔白的衣裳在風中翩翩起舞，感謝春姑娘的到來……

　　天空上怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏啊。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在的飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色啊！

　　春天多么美麗的季節啊！這里充滿著生機與活力，歡聲與笑語。

　　讓我們一起來感受春天的美好吧！

享受春天五年級作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是一個多么祥和，多么溫暖，多么活力四射的季節啊！

　　春天的風，是一位神奇的魔術師。只要手中的魔術棒輕輕一點，草兒便換上了新衣，貪婪的吮吸著春天的光露，再一點，樹兒便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妝，這最后一點，便使綠色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是綠色的。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的雨是一位選美主持人，花兒們都露出了美麗的臉蛋，“萬花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了選美大賽。選美大賽熱火朝天的進行著，她們在雨中舞蹈，用婀娜的舞姿來迎接春天的到來。春雨還是一位畫家，春雨紛紛，花兒被他涂上了美麗的顏色，有紅的，有黃的，還有粉的，顏色是那么恰到好處。所以，春雨是彩色的。

　　春天的動物，都忙碌了起來，開始為家庭為生計而努力的工作。“動物總動員”也在春季舉行。春天，萬物復蘇，冬眠中的“懶鬼們”也抵御不住春天的誘惑，紛紛起床來歡慶春天的到來。小鳥在天藍的空中翱翔，魚兒在清澈的水里，湖中輕快的穿梭。瞧！春天的人們是最快樂的，在剛冒芽兒的柳樹下，老人們下著棋，談天說地。最喜人的還屬可愛的孩子們，他們無拘無束，像脫韁的野馬飛馳在無邊無際的大草原上。滿臉朝氣，像春日里那初升的太陽，嘴角上翹，像那春夜中彎彎的月亮，眼中充滿了對春天美好的'向往！毫無保留的釋放著自己那充滿童趣，純潔無邪的心。

　　草兒在風中搖晃，花兒在雨中舞蹈，鳥兒在空中高歌，魚兒在水中游蕩。聽！那溪水奏出的美妙樂曲。看！湖邊梳妝的柳樹姑娘。多美的圖畫呀！不愧是春天的作品，她的作品都說著那同一句話：“我們愛春天！”

　　我，也愛春天，更愛享受春天，徜徉在春天的作品之中······

享受春天五年級作文12

　　寧靜的校園，

　　本來是同學們學習的地方，

　　可是轟隆隆的大炮，

　　打破了它的寧靜，

　　這究竟是為什么？

　　郁郁蔥蔥的森林，

　　本來是動物的`樂園，

　　可是無情的炮火，

　　把森林變得塵土飛揚，

　　這究竟是為什么？

　　美麗的公園，

　　本來是人們休閑娛樂的地方，

　　可是那槍林彈雨，

　　淹沒了人們的笑聲，

　　這究竟是為什么？

　　一望無際的大地，

　　本該屬于萬物生靈，

　　可是一聲聲的爆炸，

　　讓動物無家可歸，

　　這究竟是為什么？

　　藍藍的天空，

　　本來是鳥兒們的樂園，

　　可是那此起彼落的槍炮聲，

　　導致它們遠離家園，

　　這究竟是為什么？

　　我們憧憬，我們希望，

　　在戰火中的人們，

　　有一個安穩的家，

　　不必在戰爭中流離失所，

　　有一所寧靜的學校，

　　讓那里的小孩，

　　和我們一樣在教室里安心學習，

　　和我們一樣好好學習……

享受春天五年級作文13

　　油菜花謝了，馬豆花開了，走在田野，心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上，被暖暖的春陽撫摸著，被淡淡的花香熏染著，讓柔柔的微風親吻著，一切讓你的心醉了，深深滴醉了。春天，快要過去的春天，走近她，感受她，全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇，一片片，爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上，一點點粉白，惹人憐惜，無限的憐惜。蜂兒蝶兒，還有不知名的小小蟲子，都在她周圍歌唱起舞，熱鬧極了。我靜靜地躺著，靜聽著悄悄的喧鬧，瞇著眼，看那藍的純粹藍的透亮的天，還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來，不想什么，就愿意這樣躺著，甚至發呆，那種感覺，是把自我融入自然的一種回歸啊！田里的油菜，已經灌漿結籽了，灰綠的一片，飽滿的豆莢沉甸甸的，顏色有點土黃了，這是成熟的痕跡了。

　　唧唧的鳥鳴傳來，是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高，密密麻麻的小黑點急速飄過，有時候就貼著油菜田，此時的鳴叫格外響亮，有時候，五個一群五個一團，似乎是打鬧的頑童，一圈又一圈的.在我的頭頂盤旋，熱鬧極了。叫聲里，滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染，羨慕，渴盼，多想加入他們的行列，和她們一起快樂的飛翔啊！這群天地間的精靈，那么小，卻那么自由，那么快樂，那么輕靈，就如此刻徐徐拂過的風兒。

享受春天五年級作文14

　　星期天，我舒舒服服地睡了一個懶覺，剛伸了個懶腰便聽爸爸叫道：“女兒，快起床，今天我帶你去找春天。”“Yes!”，我高興地答道，終于可以玩了！我快速地穿好衣服，吃了早飯跟著爸爸高高興興地出了門。我們來到家里的小山上，那里的樹林青翠欲滴，幾朵花兒正開著，不時傳來陣陣芳香。我和爸爸爭著找春天。“我找到了，樹木發芽了！”我說。“我也找到了，花兒開放了！”爸爸說。“我又找到了。”“什么？”我好奇地問。“春天正拂過我們的'臉頰。”“我找到了飛著的春天。”“什么是飛著的春天，不可能！”“燕子飛回來了。”原來幾只燕子正在天上飛，它們扇動著翅膀好像在說：“你們好！”爸爸和我很開心。回到小區發現兩位老爺爺帶著小孫子在放風箏。我忍不住跑過去和他們一起玩，玩累了，一位老爺爺問我：“小朋友，你喜歡祖國的春天嗎？”我調皮地說：“對，我們祖國的春天就是好。”

　　我們回家了，但我心里還想著老爺爺的話“我們祖國的春天就是好！”

享受春天五年級作文15

　　大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進云層里向西墜去。

　　勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心。

　　我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來被詭秘的魔術師——云霧藏起來了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的`。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。

　　過了一會兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來越多，太陽慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機。

　　俗話說：“天有不測風云。”一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲享受春雨的滋潤。

　　我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你。

　　春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來了綠的遐想。

　　雨后的太陽精神起來，雨后的春筍茁壯起來，誰能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢幻呢！

　　啊，盡量的享受吧，春天會給我們更強大的力量。