春天在哪里作文650字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春天在哪里作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天在哪里作文650字1
春天來了，冰雪融化，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的樣子。可是，春天到底在哪里呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”春天來了，小草探出了頭，脫下黃色的毛衣，穿上綠綠的春裝，正向我們揮手呢！它們在東風里舞動著，唱著“沙沙”的歌，好像在歡迎春姑娘的到來。它們一個個緊緊地挨在一起，不留一點兒空隙，像相親相愛的一家人。遠遠望去，如同一張綠色的地毯，更像一片大草原。原來，春天就在田野里。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”春天來了，柳樹吐出了新芽，再次長出了長長的頭發，在春風中翩翩起舞。枝頭一條條垂在河邊，好像一位亭亭玉立的少女梳著自己美麗的長發，從遠處看又如同一張翠綠的屏障。原來，春天就在柳樹里。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”春天來了，許多花都開了，有金黃的迎春花，有鮮紅的玫瑰花，還有雪白的水仙花……它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪，藍的如海……迎春花的枝條是正方形，像一條金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的還是花骨朵兒，像一個小鈴鐺；有的半開著，好像一個害羞的小姑娘用自己嫩黃的手捧著可愛的臉頰；有的完全開了，好像一位舞蹈家在跳舞，美麗極了。原來，春天就在花兒里。
游樂場里，孩子們在歡樂地玩耍。他們好奇地東瞄瞄，西瞄瞄，在尋找“目標”。他們一個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣。原來，春天就在孩子們的歡聲笑語里。
春天在哪里？噢，原來春天就在我們眼前。只要我們用心觀察，留意生活中的每一個角落。就會發現，春天無處不在。
春天在哪里作文650字2
1月1日，沒有煙花雨，沒有倒計時，只有我希望的迎接。
也沒想好一年就過去了，也沒想好自己就17歲了，也沒想好曾經熟悉的人一下子就離開了。行走在陌生的高中校園里，總是回憶起初中的可愛玩伴和親愛老師，還有那些溫暖的點點滴滴，一切真的一去不復返了。
迎面走過來的是高一，而這個開始卻被我經營的很糟糕。我不明白為什么在同一片藍天下，生活天翻地覆。從過去的班里金子，到現在不名一錢的石頭；從過去的尖子生到現在在中游徘徊的危險分子：從過去一呼百應的班長到現在默默無聞的平民。這樣的變化讓我覺得是命運開的一個玩笑。壓力突兀的跳到眼前，讓我感到窒息。每天的事就是學習學習，我不清楚接下來的3年要怎么過去，那天自嘲到：留下一口氣讓我去過獨木橋吧。
忽然覺得自己陌生了。每天說很多的話，已不再感到空虛，而是陌生。頭發很短，思想很亂。是心里刮過風，還是摔碎了自己。寫的東西已不再得到老師的認可，他說我在胡寫，寫的很亂，沒有思想。沒有思想？呵呵。我是該好好想想了，我難道退化了嗎？
籃球，曾經摯愛的寶貝。高中以來已有好久沒打籃球了，那天去打籃球，手觸到籃球的剎那，分明觸到的是真真切切的生疏，籃球輕易的從手中滑落，蹦蹦跳跳的離我而去。回想起從前，在球場上和哥們一起幸福的留汗，疲憊，一起在夕陽中唱著歌回家，一起擔心著回家怎么跟父母交代。現在坐在球場邊，發現邊少了許多真的感動。但我決定我要堅持，不會忘記。
現在的生活好象很破的樣子。但我想一切都會好起來的。就像櫻木的春天終究會來。風雪再寒冷，冬天再漫長，都無法阻止溫暖的回歸．我不相信命運．我絕不會認輸的．
想起《水果籃子》里的一句經典臺詞：雪融化了是什么呢？是春天吧。
春天，金子散發光芒，歌者重新高歌，鳳凰展翅飛翔。
春天在哪里作文650字3
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”這是一首膾炙人口的歌。
但是我總覺得歌曲給的答案不夠全。因為我覺得，春天應該在我們的心里。
花枝招展的春天，在一部分人的心里，同時凋零敗落的秋天，又在另一部分人的心里。正可謂“我們的生活中并不缺少美的事物，而是缺少會去發現這些美的事物的眼睛”。
春天在哪里？春天在人們的心里——花園里。看五顏六色的花趕集似地圍在一起，似高談闊論，又似竊竊私語；似隨風招展，又似低頭謙讓；似急著開花，想向眾人展現自己的光彩；又似不想開花，實在不想浪費花開的美貌……啊！好一片美麗的花啊，開在人們的心里。
春天在哪里？春天在人們的心里——樹林里。漫步其中，想必善于發現美的你必然會為那白楊樹的堅強、柳樹的樸實無華、銀杏樹的堅韌不拔和香樟樹的無私高雅所驚嘆、所贊美、所折服。你是否也同我有過一個同樣的想法“人之初，性本善”中的“善”就是來源于樹的品質。一批批擁有好品質的樹，長在人們的心里。
春天在哪里？春天在人們的心里——田野里。看看那辛勤勞作的農民伯伯們，他們迎來了屬于他們的播種季節。種下種子，就是播下希望。誰不想在這生機勃勃的季節，種下希望過上更好更舒適，更安心的生活呢？一年之計在于春，哪一個辛勤的農民不想有一個更好的收獲呢，春天種下的希望，結在人們的心里。
春天在哪里？春天在人們的心里——江河里。江河啊，你真偉大，當陸地上的食物不夠時，你奉獻著數不勝數的海鮮，當陸地上的淡水不夠時，你奉獻著為數不多的淡水；當陸地上資源不夠時，你奉獻著幾億年沒動過的豐富寶藏……，你的奉獻，堪稱絕無僅有，流淌在人們的心里。
但是，有些美，那是只有“有一雙善于發現美的眼睛的人”才發現得了的。正如海倫。凱勒所說的”在光明的`世界中視覺這一天賦才能作為一種方便，而不是當作生命更加充實的手段，這是多么另人遺憾的事“。
春天在哪里？春天就在人們的心里。
春天在哪里作文650字4
春天到了，天氣不再像冬天那樣寒冷，變得溫暖起來。那么，春天在哪里呢？
春天在山坡上。春天是萬物復蘇的季節，看！小草偷偷地從土里鉆出來，那綠油油的小腦袋上還有一滴清晨的露珠。油菜花也競相開放，一大片一大片金燦燦的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黃黃的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上開放著許多野花，有名字的，沒名字的，像五顏六色的小星星一樣散落在草叢里。
春天在公園里。當你走進公園，這時，你就會發現這里的人越來越多了，天上的風箏也越來越多了。河邊的柳樹發出了嫩綠色的芽兒，綠意盎然，生機勃勃。小孩子們總愛折一枝柳枝，走著甩打著，或者干脆做一頂帽子戴在頭上，擋一擋春日的暖陽。
春天在校園里。春天到了，校園里的那些花草，都從屋里挪到屋外。繡球花發財樹的葉子變得更綠了，一些不知名的小植物也發芽了，他們在春天的感召下，舒展著他們鮮嫩翠綠的四肢。
春天在爺爺的笑容里。春天，是植樹的季節。每年春天，爺爺都會領著人們去荒坡上植樹造林，來保護環境。
看到這么美好的春天，讓我不禁想起宋代朱熹的古詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
朋友，春天在哪里？當你春游的時候，記住，只要留心觀察，是永遠不會找不到春天的。
走到山坡，你可以看見為了迎接春天，迎春花垂下了嫩綠的枝條，開出了黃色的花朵；桃花為了迎接春天，開出了粉紅色的花朵。這是他們送給春天的禮物。
走進麥田，麥苗換上了翠綠色的外衣，已經從冬天的一團團變成了一大片一大片的，麥苗有的已經長到了三四十厘米高了，如同一張綠色的大地毯，又如綠色的大海。小路旁的草地上小草長出了新芽，還開出了一些色彩斑斕的小花，有粉紅的，深藍的，淺紫的，大紅的…
春天在哪里作文650字5
說起春天，你仿佛看到了綻放多姿的鮮花，你仿佛觸摸到嫩綠油油的新芽，你仿佛徜徉在湛藍無際的天空。可誰曾想過春天的另一種存在？
這是前年發生的一件事。我放學，走出校園，映入眼簾的是一塊巨大的牌子和一對埋頭痛哭的夫婦。那塊牌子上寫著他們的4歲女兒患了很嚴重的疾病，急需治療。而年輕的夫婦已身無分文，舉步維艱。看到此景，我的心不禁一顫。雖然我很想幫助他們，但當時的我，也分文未帶，無能為力。
回到家中，我腦海里不斷浮現出那對夫婦絕望的眼神，以及路上人來人往卻無人伸出援助之手的一幕幕，內心久久不能平靜。我決定要幫助他們。我將想法告訴了媽媽，然而媽媽卻說：“僅憑表面，我們無法判斷此事的真實性。你確定要幫助他們嗎？”我心想：從小到大，我受到的教育是“世界是美好的，人性是善良的，一方有難八方支援”，更何況他們已經到了十分艱難的程度了。如果我能盡自己綿薄之力，或許他們的小孩就真的有治愈的希望。于是，我從抽屜里掏出200元，這是我全部的積蓄，希望能夠幫助他們。
第二天一放學，我直接沖到校門外，好在那對夫婦還在。我向他們遞上了微薄卻寶貴的救命錢，并說：“叔叔、阿姨，我只有這些，希望你們的女兒早日康復。”那孩子的父親緩緩抬起頭，眼眶已經全部紅透，哽咽著說：“小同學，謝謝你！你真善良！”此時，不知不覺，學校旁的店鋪里正飄出了動人的歌聲：“冷風中隱約飄來春天的味道，宣告著漫長等待就要結束了；天空中的云堆聚成你的微笑，告訴我幸福快來了……”
天色漸暗，噙滿眼淚的我揮手告別那對夫婦，踏上了回家的路。再抬頭，春風拂過臉龐，帶來了春的氣息。而此刻，在我心中卻感受到了另一種春天——溫暖、濕潤、感動……
今宵，雖不是中秋，但月亮卻出奇圓，就像是那對夫婦病愈后女兒燦爛的小臉蛋……
春天在哪里作文650字6
清晨揉揉眼睛，打開窗戶，抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過一般。我想，那種藍，是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天，就在這春風輕柔拂過的天空中。
春天在柳樹上嗎？也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽，春風撫過，輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條仿佛要掙脫一般，自由奔跑。這，是一種自由。
春天在花叢中嗎？也許吧。花壇里的花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰，向我們微笑著，開出自己千姿百態的模樣。伸展著腰肢，盡情搖擺。這，是一種幸福。
春天在草地上嗎？也許吧。不知什么時候，小草們一個一個地探出了頭，仿佛已經沉睡了世紀一般，充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命，而是以自己的力量奮力生長。這，是一種頑強。
春天在鳥巢里嗎？也許吧。小鳥們站在枝頭，練習著獨特的歌喉，那是世間最美妙的音樂，使人心曠神怡的那種獨特的體現。這，是一種藝術。
春天在和風里嗎？也許吧。春風如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴萬物。春風撫過，世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐，心中有一絲笑意緩緩升起。這，是一種溫暖。
春天在微雨里嗎？也許吧。天空黑壓壓的一片，小水滴落了下來，滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨，洗掉自己身上的污穢。雨后，一道彩虹劃過天際。這，是一種清新。
春天在河流里嗎？也許吧。春天帶來一股暖意，使結冰的小河瞬間解凍，潺潺地向盡頭奔去。這，是一種向往。
春天到底在哪里？孩子們討論著。其實，春天就在人們的心里，用心去感受她的美，她的真。向往春天，憧憬春天，一年中新的開始，朝向自己的目標，前進！
春天，一個美麗的季節。
春天在哪里作文650字7
一年之中，春天是我最喜歡的季節。今天，賀老師要帶領我們走進春天，尋找春天。
賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。
開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續去找我的“春天”了。
我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發現能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。
排好隊后，我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈后，看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。
春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發現的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文650字8
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。可是，春天在哪里呢？
春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放：你瞧，那榆葉梅，簡直像朵朵紅云，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿樹爛漫，真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢著春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園里游戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。
春天在哪里？春天是看不見而又摸不著的，是需要我們用心去感受的。春是看不見的，又是無所不在的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，為了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜里悄然而至，默默地滋養萬物。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風也是體貼可人的，他總是伴隨著春雨，踏著輕快的腳步翩然而來。江南的春風，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養萬物，伴隨著細雨的滋潤，草長、花開、鶯飛……
春沒有夏日的驕陽，卻有溫和的日光；春沒有秋日的碩果，卻有和煦的暖風；春沒有冬日的風雪，卻有那綿綿的細雨。
我祈愿：我有一雙善于發現的慧眼，在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語的——只要季節老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！
春天在哪里作文650字9
春天到了，可是春天在哪里呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場上出現了它的蹤跡。在操場的一邊，那三兩片嫩葉是個生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這么個連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這么多，如果不仔細瞅，還真發現不了這些小家伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這里，至于這些小家伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點地時，土地松動的機會，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對！肯定是這樣！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因為前兩天的氣候導致的，也不知老天爺想的哪門子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場雪，大概是因為冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的小嬰兒的簡稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時正趕上給后排樹理發，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當看到這幅景象時唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野里，則是拉著線奔跑的花，祖國的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國大地上，到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花，你說是嗎？
尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這里，在這片的春的天地里，永遠回蕩著那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”
朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛里呀！
春天在哪里作文650字10
我出生在上海這個大都市。這里的四季仿佛不甚分明，昨日的陰霾還挾著殘冬的余威，今天的陽光就帶著初夏的熱烈；冬拖沓，夏卻輕快，不約而同地擠占著春姑娘的時間。美好的春啊，你在哪里？
春天躲在吹面不寒的楊柳風里。是這溫暖的風，喚醒了無數冬眠的小生靈；是這看似柔弱的風，驅散了凌厲的霜雪；是這安靜的風，卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中，無法親自享受春風的愛撫，但從書房窗外看出去的那個角落，不就是春風為我獨自表演的舞臺嗎：風吹柳梢美妙的舞蹈，風拂水面點點的漣漪，風搖樹葉沙沙的音樂…這一幅幅春的畫作，都在催著我們走出家門，尋找春天。
春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的雨冰冷肅殺，夏日的雨酣暢淋漓，春雨如同一位得道的禪師，不急不躁，與世無爭。雨腳如絲，滋潤著干澀了一冬的世界，為春舊的生機默默地奉獻著。若是一曰出門未帶雨傘，也是無妨的。在這春雨中緩緩漫步，細細的雨絲拂在臉上，帶著滿滿的呵護和愛憐，一如母親柔順的發絲。
春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香，蠶豆的綿軟，草莓的清甜，混出的是屬于春的味道。我最愛媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽，裹上一層面粉，再放到油鍋里一滾，剛出鍋時，金黃金黃的，誘人極了。我也顧不得燙嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齒間滿溢的，只屬于春的特有味道中。
春天不在別處，它永遠在愛美，愛生活，善于發現的人們心里。同學的笑容里有春天；老師的鼓勵中有春天；鄰居的招呼里有春天；街頭小販的叫賣聲里，出來曬太陽的新生兒學語的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間，就像一朵花兒身處春花的海洋，幸福，圓滿，充滿了和世界和諧混響的安全感。
春天在哪里作文650字11
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮，你知道為什么嗎？因為今天我們來到仙下河邊，開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中，祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發。一路上，我們有說有笑，期待著自己能找到最獨特的春天。
來到了仙下河，在石頭小道上，大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看，希望老師能表揚自己，而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的，只有它的莖是棕色的，葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半，花苞里面又是緊閉的花苞，我感覺很特別，連忙把這種植物拿給祁老師看，祁老師告訴我們說：“在我們小時候，這種花很特別，大家都叫它‘鬼媽媽’！”“噢！原來這種花就叫‘鬼媽媽’！這下我發現，春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛，是那么的美麗。引得路人駐目相看，而我們也停住了腳步，踩在草叢上，欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下，一朵淺白色的桃花落在草叢中，躺在大地媽媽的懷抱里，享受著春天的愜意，享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學在這桃花樹下開心的玩耍；有的像那朵白色的桃花一樣，躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景；還有的……
時間不早啦！在大家的開心歡呼聲里，這一場開心的尋春之旅就這樣結束了！我們找到了春天，春天就在我們的眼睛里，也在我們的心里。
春天在哪里作文650字12
燕子去了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，這些繁榮的景象使我想起——春天來了，春天來了。
老師組織了一個隊伍，踏青去，同游者家長，老師，十余名同學，出發目的地：棲鳳島。
經過一路的歡聲笑語，到了目的地，一下車，映入眼簾的是一片粉紅色的海洋，大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中，一會不見蹤影。
春天在哪里——在桃花的盛開中，春天在哪里——在楊樹的嫩芽中，春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊，春天無處不在，我們就在春天的懷抱中，在無憂無慮中。
在那里，有我們跳過的小溝渠，有我們拍照的指路牌，有一排排楊樹，同學們如同在桃花源的境界中無法自拔，大家放飛自我，開開心心地奔跑著，跳躍著，嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語
美好更在同學情誼中，一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨木橋，(她的腳有燙傷)其實這段行程十分艱難的，但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來的路上，無意間抬頭一看，樹上蹲著大小不一的三個鳥窩，隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學們叫起來，那是高興啊！
當然，還有一些一路上拎著垃圾的同學也沒有一句抱怨，可見他們都有愛護環境的良好品質。
我們留連忘返，可還是由于時間的原因，我們還是要回去了，在車上我一直在思考，有些學生在教室拼命的學習，學習，在學習，只是為了考試，成績固然重要，但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機器，只能加油學習，那樣真的快樂嗎？
我們這種學習時認真學，用盡心學，玩時開心灑脫玩，這樣生活才會絢麗多彩，不負青春！
春天在哪里作文650字13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草……”聽著這首歡快的歌謠，我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，來到野外，去尋找春天。?
春姑娘，你在哪兒呢？在和我們玩捉迷藏嗎？我們找呀找呀。忽然聽見一陣“嘰嘰”的叫聲，抬頭一看，原來是一群活潑可愛的小燕子，它們拖著剪刀似的小尾巴，排著整齊的隊伍，從北方飛回到久別的故鄉——南方。它們一邊拍打著翅膀，一邊歡快地叫著，仿佛在說“春天來了，春天來了!”是的，春天真的來了！我情不自禁地對小燕子大喊道：“春姑娘，你好，我找到你了！”?
告別了小燕子，我們來到草地上尋找春姑娘。嫩綠的小草已經探出了小腦袋，那是春天的眉毛吧！一陣春風吹來，小草隨著風搖擺起來，好像在風里快樂地翩翩起舞。它們有的舒展開自己的雙臂，有的彎下腰，有的搖頭晃腦……瞧它們跳得多開心啊！還有各種各樣的奇花異草都趕到這里來聚會。它們顏色各異，群芳吐艷，有的幾十朵連在一起，一叢叢、一簇簇，真像一群團結友善的小朋友。看見這情景，我不禁脫口而出：“春姑娘，我找到你了，你多美麗呀！”?
就在這時，天空突然飄下絲絲細線。“咦！這是什么，那么細，那么密！像牛毛，像銀針。”我們伸出雙手，悄悄接住這“細細的線”，只見它落在我們的手心，涼涼的，潤潤的。用舌尖輕輕一舔，有股甜甜的味道，不再有寒意，也不再刺骨。都說“春雨貴如油”，還真是呀！這蒙蒙的細雨落在小草上，草兒們爭先恐后地伸長著脖子不斷地吮吸著。花兒們則張開笑臉，變得更加嬌羞欲滴。“找到了，找到了，春姑娘真的來到了我們的身邊！”我們張開雙臂歡呼著。?
啊！美麗的春姑娘，謝謝你給大地帶來了生機，給我們帶來了快樂，謝謝你！
春天在哪里作文650字14
日歷已經翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還沒有來。于是，一個尋找春的足跡的旅途就開始了。
春天在哪里？
我來到果園，哦！春天在果園里，桃李芬芳，百花半艷。花美引來了蝴蝶，花香招來了蜜蜂，它們在上面盡情地飛舞，好像在慶祝春天的盛會。
我來到校園，哦！春天在校園里。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，紛紛向你招手致意。
我來到郊外，哦！春天在郊外，天空蔚藍、草地碧綠，溪水清澈。遠處，小小的山崗上高聳著雄偉的寶塔，茂盛的樹排成行。遠處，各種色彩鮮艷的花兒競相開放，紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的晶瑩剔透，彎腰摘了一朵，這淡雅的芬芳就是春的氣息啊！
我來到河邊，哦！春天在河邊，凍得太久了的小河不知什么時候開始汩汩地流淌了。仿佛是一個活潑可愛的小孩子在哴哴嗆嗆地奔跑。一只只小鴨子先后“撲騰騰地跳進了河里，歡快地唱著，游著……”
我來到馬路，感受春風，哦！春天在哪里。它親吻著柳兒，薰得楊柳羞澀地轉過身；她輕輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放。她是如此含情脈脈，溫柔如水，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動的綢帶。
我漫步在雨中，哦，春天在哪里。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著。那細雨像扯不盡的銀絲，又像概要牛毛，使大地濕潤，它不倦地敲打著窗戶、門戶，淅淅瀝瀝，像是在演奏一曲纏綿的樂意。
我來到田野里，春天也在田野里。那一塊塊、一片片長得綠油油的麥苗，在微風的吹拂下，一個勁兒地點著頭，我望著遠方：那高山，真是青山如黛，看看岸邊，春風吹拂著絲絲柳條，仿佛漂亮的姑娘正在梳理秀發。
啊！到處都是春天，這真是春滿人間！
春天在哪里作文650字15
又是一個晴朗的周末，在我的提議下，爸爸媽媽帶我去順峰山公園找春天。
我們從西門進入，在不遠處有個租車點，我們租了一輛供三個人同時騎的自行車，沿著環湖路騎起自行車來。我們左邊的青云湖水平如鏡、波光閃閃。對岸的草叢倒映在水中，好像一塊青色的柔紗。啊！春天在清澈的湖水里。
繼續向前走，前面就是步云徑，我們在一棵不起眼的桃樹旁停下來。我望了望桃樹，發現桃樹上有好多花，有的正開在興頭，好像小朋友可愛的笑臉；有的花瓣開始凋落，小小的果實冒出頭來；還有的花瓣全無，結出了一個個黃豆大小的小桃子。啊！春天在一棵不起眼的桃樹上。
再往前走，我們看到遠處有一片油菜花地，就像一片金黃的海洋。媽媽帶我走近菜地，看到油菜花有好多種姿態，有的還是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；有的正在盛開，好像太陽公公的笑臉；還有的正在結果，那果子瘦長瘦長的，像一根綠色的小針。我把一個果實摘了下來，剝開外皮，看見一粒粒細小的油菜籽。這片金色的海洋還是蜜蜂的加油站，成千上萬的蜜蜂來這兒采花蜜，有時還會冒出幾只蝴蝶，好像在和蜜蜂比勤勞。啊！春天在熱鬧的油菜地里。
騎車一個小時，我們有點累了。還車前，我們看到一個流浪歌手彈著吉它，借著擴音器，大聲歌唱著。溫暖的陽光灑在他身上，他陶醉在自己的歌聲里。原來，春天也在流浪歌手的歌聲里。
回家的路上，爸爸開著車，我們一家三口哼唱著：
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那翠綠的山林里……”
我明白了，春天無處不在，她在順峰山公園的春色里，也在我們其樂融融的車廂里，她在美好的日子里。
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