尋找春天作文1200字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的尋找春天作文1200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天作文1200字1
醞釀了好幾周的計劃，終于在周四上午得以實踐。盡管空中撒著細密的雨點，盡管刮著還略帶寒意的小風……可是卻擋不住我們尋覓春天的腳步，擋不住我們迫切想要馬上與春天來個擁抱的心情……
我們五年級三個班在第一節下課后，在學校大門口排起了兩行縱隊，每個同學都精神抖擻，整裝待發；每個同學的眼神里都流露出對校門外景色的期待；每個同學此時都似歡快的小鳥跳躍在枝頭……
是��！每日都似小鳥般被關在籠子里的孩子們，有多久沒有呼吸過校門外的新鮮空氣；有多久沒看見這校外的藍天；有多久沒有這樣放下作業的負擔，教師的板臉，開開心心地玩了……
好不容易有了這樣的機會，可以與孩子們摒棄書本，灑脫地享受著自由；可以與孩子們拋開學校的規章制度，全身心地擁抱大自然；可以與孩子們暫時撇開說教，只談景賞花，只游園談心……好不愜意！
20分鐘過后，我們125名學生，6名教師，終于到了我們此行的目的地——桃園。學生們早已似脫兔般想馬上沖入桃園境內。我們給孩子們講了一下注意事項及活動區域，學生們便飛快地進入了桃園！
桃園里，地上已有了些須的桃花瓣，但樹上的桃花卻開的猶為燦爛。只是花苞甚少，不過，我們還是抓住了春天的尾巴，與春天握了握手。
進入桃園的孩子猶如歡雀，嘰嘰喳喳個不停。男生們三五成群地在桃園里東跑西躥。女生們比較妗持，只是靜靜地賞花，還有幾名女生準備了些許零食，坐在一棵桃樹下，細細地品味著，我想那滋味一定與在學校里吃有些不同吧……
我帶了學校的相機，學生們一見，便馬上擺出各種造型。下面是我們在桃園里的印記——
左起第三名同學是我們班的張凡凡，號稱“英語達人”，每次英語考試都是我們班的第一名，還是我們班的英語課代表。由了這名得力干將，英語早讀根本不用我費心，每次在凡凡同學的組織下，同學們都能按部就班地在教室里復習英語。
這位踏上樹頂，做出展翅欲飛狀的同學乃是我們班的班長——朱子軒，盡管再三囑咐，一定不能上到樹上，但孩子們是在是太高興了，禁不住想要留住這美好與自由的瞬間。他是一名品學兼優的好學生，無論是學習成績還是品德方面都是全班同學學習的楷模。
這名同學是我們班的勞動委員，踏踏實實對待學習，認認真真對待學習，是課任老師眼里公認的好學生。
前排亮相的同學是我們班的紀律委員，是一個富有領導才能的孩子。在學習上也很有天賦，各科成績都很優秀，只是字寫得極為差勁，需要進一步的努力哦！
后面即是我們準備離開桃園時所排起的兩排長龍，雖然即將離開，可依然興致未盡……
這張是我們全班同學的合影，那天數學老師因事未參加這次春游，不免是個遺憾......
這是我們五年級三個班主任與一班，二班英語老師的合影......
“踏花歸來馬蹄香”，賞完了桃園美景，回到校園，心里卻裝滿了愜意，歡愉與開心，盛著滿滿的收獲與幸福。我想每個同學都會永遠銘記這次春游賞花之行，每個孩子都會永遠珍藏著這份回憶……
——記于20xx年4月13日
尋找春天作文1200字2
春天來了，偶爾讀到清朝詩人高鼎寫的這首《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币粫r興起，我便要去放風箏，追逐那春天的腳步，尋找那春天的氣息。
那天，陽光明媚，春意盎然。我和家人一起帶上我自己手繪的風箏去尋春啦！一路尋來，兩旁的鮮花怒放，河邊的楊柳搖曳，河面波光粼粼，空氣中還伴隨著泥土的芳香，一片欣欣向榮。一旁新生的綠草，笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在說著悄悄話。報春的燕子，在林中來回梭巡，空氣中充滿了它們的呢喃細語。到了何山公園，我遠遠地就望見草坪上有很多人群，或正在扎帳篷，或坐著閑逛，或跑步、騎車鍛煉，或垂釣，或放風箏。置身美景，享受生活，好不愜意。
一座木橋橫跨在湖面上，架起了竹林與草地的橋梁，延伸著大家嬉戲游玩的空間。三三兩兩的人穿梭于其中，或遠眺，或閑聊。綠樹，鮮花，鳥鳴，環境優美。佇立于此，頓時令人心曠神怡。在此尋春，徜徉在花的海洋里，賞春景，聞花香，充分感受無處不在的春意，自然是一種完美的享受。而備受大家喜歡的是靈動的風箏，更勝一籌，放風箏的不論男女老少，都脫掉厚重的外套，輕盈地掌控著手中的細線，讓風箏在空中歡快地隨風翩翩起舞。調皮的孩子牽著風箏，來回奔跑著，永不疲倦，處處洋溢著一片歡笑。靜靜地仰首觀望，這些風箏高度參差不齊，形態各異，栩栩如生，數不勝數。有的似“天空霸主”——老鷹，在天空中翱翔；有的似一架架戰斗機，在捍衛著自己的國土；有的似一條魚，在天空中的大海里游來游去……我也迅速地拿出了自己費了九牛二虎之力繪出的風箏——上面畫著兩個奇丑無比的海綿寶寶，加入了放風箏的行列。比起別人色彩絢麗的風箏，我的就遜色多了。好在風箏最重要的不是外觀，而是要看誰的風箏飛得高，飛得好。
好不容易等來一陣風，我一邊釋放著手中的風箏，一邊飛快地奔跑起來，風箏總算是飛上了藍天�？蓜傦w上沒多久，又像醉漢似的，東搖西擺地掉了下來。我又重新試了很多次，可每次都栽了下來，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。可不是光著急風箏就能飛上天的，而且放風箏時要眼觀四方，耳聽八方，否則一不小心就會傷到自己，或他人。我就受到了教訓，不小心被一旁的小朋友的風箏線劃破了頸部，一道痕線，赫然出現在那里。接下來，在媽媽的耐心指導下，我不放棄，并掌握了放風箏的技巧。于是，我選了一塊空曠地，看好風向風速，拿著風箏的線軸，逆風邊跑邊看風箏起升，直到風勁夠，風箏向上爬升時，才放慢了腳步，緩緩地放線。風力不繼，快速向后收線，給予人工加風。風箏有拉力時，用力把握時機放線。直到風箏在天空挺住不墜，前后輕抖穩定。這時的我，時而跑幾步，時而停下來。果然，它越飛越高，越飛越遠，在天空中，自由自在的飛翔。放完風箏，又坐在帳篷里野餐。休息片刻，又去爬了山。爬完山回來，見天已黑，發現還有稀稀落落的風箏沒有落下。
怎樣找春天？你不僅可以看大地的復蘇，還可以從風箏中來尋覓呢！
尋找春天作文1200字3
料峭的寒風逐漸遁去，溫潤的春天悄悄來到。讓我們一起去尋找春天的腳步吧！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！蹦闱�！郁郁蔥蔥的小草把土地拱開了，美麗的黃鶯唱著婉轉動聽的歌曲。隨風舞動的楊柳的枝條青翠欲滴，仿佛醉于這緩緩升起的春煙。春天的氣息已經遍布到山野里、小河邊、樹林里……放學后頑皮的孩童折下了一根根嫩綠的柳枝，配上粉紅的還含苞未放的海棠花，編制成了一個個美麗的花環。春雨陣陣，喚醒了即將吐綠的花兒草兒；喚醒了沉睡了一個冬天的種子，于是它翻了個身，冒出了嫩嫩的新芽，裂開的小嘴使勁的吸吮著甘甜的雨露。
春天，一個讓人感覺生機勃勃的季節。在清澈的小河里，小蝌蚪擺動著黑色的小尾巴，正在水中嬉戲。小魚也在潺潺流水中歡騰。草地上沉睡了一個冬季的動物都蘇醒了。瞧！一只可愛的小鼴鼠從土堆后面冒了出來，還有青蛙、蛇……冷血動物也都出來了。
在這繁花似錦的春天里，我們已經感覺到了春天溫潤的腳步驅散了冬日的寒冷，美麗的春天來到了，我們終于找到了春天的氣息！
尋找春天作文1200字4
今年的春雨下得特別頻繁，讓我想起了一首李白的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！蔽铱刹幌Ｍ暝倮^續下下去，因為明天我要隨二姨參加小記者活動了。前幾次的小記者活動，我都因為沒有時間而無法參加。我很擔心好不容易有時間能參加這次活動，它又會因為大雨取消。老天好像知道我的迫切希望，所以神奇地突然放晴了。
2月的清晨，依然春寒料峭，但我們每個小記者都興致勃勃地踏上了“尋找春天的腳步”之旅。這次活動先是摘清明草，在做清明餅的時候植樹、摘草莓，回來的時候，再吃剛剛出爐的、香噴噴的清明餅。
我們先去清明草種植田里摘清明草。清明草是一種在春天里生長的植物，是用來制作清明餅的。清明餅顧名思義，一般都是在春季清明節前后制作。為了讓我們識別，老師先給我們看了、并講解了清明草的樣子、特征。我看了之后，發現清明草的樣子很奇怪：葉子嫩嫩的，里面白色的絨毛一團團的像棉絮。我馬上記住了清明草那特殊的樣子，隨著冰阿姨的一聲令下，我第一個沖進田里，尋找起清明草來。清明草在田里朝我招手，春風一吹，它好像就在舞蹈……我一棵一棵地找，田里的清明草可真多呀!我提著滿滿一袋子的清明草，把它們全部倒進了我們這組的筒子里。滿滿一桶的清明草綠油油的，充滿了春天的生機!
我們回到了小院里，看到了小院的主人搗臼搗清明草。洗過的清明草被搗的像綠色的泥巴。搗了一會兒，小院主人把搗好了之后的清明草泥搓成一個圓圓的球，從里面擠出汁液來拿去和面，和出來的面散發著誘人的香氣，啊!這是春天的氣息!
隨后，我們去一個小山坡種樹。沒有樹苗的小山坡光禿禿的，沒有生氣，仿佛是被春姑娘遺忘的角落。我們每個家庭領了一個小樹苗去植樹。二姨扶著一個小樹苗，我拿著鏟子使勁地挖，可是怎么也挖不深。二姨教我挖土的技巧，我一試，果然輕松了很多呢!種好樹，我把樹牌掛在小樹苗上，小山坡在小綠樹的映襯下，變得春意盎然了。啊，春天又回來了!看看自己親手種的小樹，心里特別開心暗想：“明年我一定要過來看看，看看我的小樹苗長成什么樣啦�！�
種好了樹，我們來到了草莓種植基地。這是一個純天然的草莓種植場，農場主告訴我們，這里的草莓完全不打農藥和激素，是純天然無污染的綠色水果。我們采訪了農場主，他告訴我們這種草莓叫牛奶草莓，是用20xx多米高的山上的水用水管接通澆灌的，是實實在在的山泉水。這種草莓離開了大棚，隔兩天就不能食用了。農場主還告訴我們，草莓的種植適宜溫度早晚是不一樣的，早上要在5°以上，下午要在28°以下。這種草莓一年能收兩次，分別是12月和2月，現在正是收獲的季節。
采訪結束了，我們跳著、蹦著鉆進了大棚。這里雖然沒有春天的鮮花，但是像一簇小火苗似的紅紅草莓卻更讓人感到春天的氣息。一個個又大又新鮮的草莓非常誘人，讓人忍不住想彎下腰來摘下來吃一個。呀!酸酸的，甜甜的，真好吃啊!我咂咂嘴，快速地摘起了草莓……
我鉆出了大棚，回到了小院。這時的我仿佛是一個泥娃娃，可是我卻很開心。清明餅那獨特的香味讓我垂涎三尺，我趕緊去洗了手，抓起了一個清明餅就吃了起來。吃著豐收的果實，我們覺得格外開心。小伙伴的臉上洋溢著快樂。我從他們的笑臉中，看到了春的信息……
尋找春天作文1200字5
不知什么時候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時，我決定把這節品德與生活課搬進美麗的大自然，讓學生走進大自然，感受大自然的無限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學興致勃勃地到出發了。一走進植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面傳來一陣陣的歡笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發出新芽了”。我驚奇地發現，在每個孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是��！教學的空間不應局限于學校與課堂，把學生帶進美麗的大自然這個大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。
這時，我抓住時機引導孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學生們自愿結成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長帶領組員分散去樹叢，小河邊認真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了�！按蠹铱靵砜囱�！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風姐姐，因為跳起了舞蹈使花兒更美麗�！绷_娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因為春天幫它喚醒了花兒，它們又可以采蜜了�！�
那邊的同學更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學在一片歡快的采集聲中，進行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實�；ハ鄥f作，表現了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創意的作品。
表演的同學更是活躍，孩子們追隨著春風，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風吹拂。每個孩子都是那么的專著，認真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經說過：“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發現簇擁在我周圍的是一群靈動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個個活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？
尋找春天作文1200字6
今天是4月1日，按照節氣來說，已經是夏季的第一天了�？墒乾F在的海拉爾，還是那樣的寒冷。窗外，還彌漫著冬的氣息；衣著，還是處在嚴寒冷峻之中；雪花，還在無情的飄落；大地，還沒有真正的復蘇……這一切，都似乎有些違背常理，我的記憶中，現在已是正值家鄉冰雪融化的天氣中了，前兩天剛剛看到春姑娘的腳步，現在，淘氣的春天又躲到哪里去了？不知道。沒有人知道。
早上，一場大雪又將原本已經開化的路面覆蓋了。去上學時，家門口的雪已經沒過了腳面，街道上，原本已經穿上風衣的人們又紛紛將剛收起來的羽絨服裹在身上，“唉！這冬天怎么還沒有離開呀。”我走在街上，一遍又一遍的重復著這句話，活像朵蔫了的花。剛到學校，一股強勁的冷風將我本就單薄的衣服吹了個“透心兒涼”，“呼……”我趕忙加快了腳步，進了教學樓。
走進教室，拿出筆袋，鉛筆上的一個小鏡子將我的目光吸引來：這……這鏡子前的人，頭發被風吹的亂七八糟、眉宇間也零星的落著幾個雪花�！斑@冬天，還真是有趣�！蔽易猿白灾S的說著，一邊還在整理發辮。
一節課就這樣過去了。教室里熱的發悶，不知道是我穿的‘多’了，還是學校政策太好——鍋爐燒的太旺，總是覺得不透氣。下課鈴剛一打響，我便如離弦之箭一般飛奔在樓外，“哇……嗯”我吸了一口新鮮的空氣，“誒？”這種味道……我思考了一會兒：這種味道，好像很熟悉、但又忘記了在哪兒聞到過……這種感覺，就像是剛剛下過雨，天空還濕漉漉的時候才會出現。這種氣味，好像只有在春夏兩個季節的雨季才會出現啊，可是現在？難道是春姑娘在與我們開玩笑？我又認真的嗅了嗅，果然，就是這種感覺！就是這種味道！
我還沉浸在無限聯想之中時，一陣像雨一樣的東西飄落在我的指尖、發辮上，“是雪……”我自己嘟囔了一句。還是第一次這樣細致的觀察自然氣象，感覺，很曼妙�！肮植坏脷庀髮W家對天空有這般的眷戀呢”我心中想著。突然，我的鼻尖不知道被什么東西觸碰了一下，那個東西很輕盈、沒有味道，淡淡的。我不自覺的將一片雪花吃進了嘴里……“這種味覺，和雨是一樣的！”我像發現了新大陸一樣歡呼著，耳邊的嘈雜聲，完全拋之腦后……
我信步走到學校的雪堆旁，小心翼翼的捧起了一小把雪，放在眼前，還沒等我仔細觀察完，這些個雪花便不翼而飛了。留下的，只是手心上一攤冰冰涼的水……我知道：春天一定已經到達北方了，只不過春姑娘調皮的想要和冬姐姐一起玩兒，冬姐姐的雪花飄散在天空，春姑娘便在空中劃過一條條優美的曲線，將每一片小雪花中都藏有她的味道。“春姑娘一定在和我們玩捉迷藏呢�！蔽彝矍暗囊煌羲匝宰哉Z，很快，那汪水也消聲匿跡了……
我將手中的水抖干凈，一只手擋著陽光，望著頭上那片藍天，說藍天是不對的，天空還是灰蒙蒙的呢，灰色中還摻雜著一絲絲紅，像是夕陽西下時多變的火燒云……
“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲將我拉進教室，但是春姑娘的味道，使我魂牽夢縈……
春天的腳步已到來人間，但是需要我們仔細去觀察；
春姑娘的歌聲已唱響北方，但是需要我們認真去尋找；
尋找春天，特有的味道。
你，找到了嗎？
尋找春天作文1200字7
冬爺爺悄悄地走了，春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”，小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨：憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒，我才明白，原來它們再商量迎接小燕子時，起了爭執議。我想，小燕子為什么會回來呢？它們去南方過冬，只有春天才會回來。那它們現在回來……難道~是春天來了！我拉開窗簾，柔和的陽光透過窗戶射在我身上�！按喊⒁虂砹�，春阿姨真的來了！”但我還不能早下結論。于是我只能去找“證據”。
就這樣，我踏上了尋找春天的路。
“你好，你好！”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥：“小鳥，小鳥，你們好，請問你們知道春天在哪里嗎？”小鳥沒有回答我，而是低頭看向了草地。我想：難道草和往常的不一樣嗎？
我帶著疑問拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看，右看看，看完這片又看那片，皇天不負有心人，終于讓我發現了春天的足跡。經過我仔細的測量和推算。大約在4。7平方米的草地，綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了，看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前，站在臺子上細心觀察，終于又有了一些新線索。在柳樹的21，它的枝條從棕灰色，變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽，從遠處看，像是枝條長毛了。精彩內容，盡在百度攻略：
周末，我和同學么在大同公園玩。我驚奇的發現，大同公園里有的樹都開滿了迷人的花，真是奇跡呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉，而有的花就很害羞，只是一個小花苞，不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明：春天來了！這一次尋春記，果真沒有白費。因為我知道，春天就在我身邊！冬爺爺悄悄地走了，春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”，小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨：憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒，我才明白，原來它們再商量迎接小燕子時，起了爭執議。我想，小燕子為什么會回來呢？它們去南方過冬，只有春天才會回來。那它們現在回來……難道~是春天來了！我拉開窗簾，柔和的陽光透過窗戶射在我身上�！按喊⒁虂砹�，春阿姨真的來了！”但我還不能早下結論。于是我只能去找“證據”。
就這樣，我踏上了尋找春天的路。
“你好，你好！”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥：“小鳥，小鳥，你們好，請問你們知道春天在哪里嗎？”小鳥沒有回答我，而是低頭看向了草地。我想：難道草和往常的不一樣嗎？
我帶著疑問拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看，右看看，看完這片又看那片，皇天不負有心人，終于讓我發現了春天的足跡。經過我仔細的測量和推算。大約在4。7平方米的草地，綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了，看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前，站在臺子上細心觀察，終于又有了一些新線索。在柳樹的21，它的枝條從棕灰色，變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽，從遠處看，像是枝條長毛了。
周末，我和同學么在大同公園玩。我驚奇的發現，大同公園里有的樹都開滿了迷人的花，真是奇跡呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉，而有的花就很害羞，只是一個小花苞，不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明：春天來了！這一次尋春記，果真沒有白費。因為我知道，春天就在我身邊！
尋找春天作文1200字8
最美不過人間四月天，春天到了，萬物蘇醒，樹木悄悄地抽枝發芽，花兒綻開了笑臉，大地也披上了綠色的新裝�！敖裉熘苣�，天氣不錯，來吧，寶貝們，我們踏青去吧！”媽媽說。爸爸緊接著說“好啊，難得今天有空閑，到郊外走一走，看一看，一定會有不少的收獲�！�
因為疫情期間，我們已經有幾個月沒來過虎門公園啦！說走就走，一下車，我和妹妹就像飛出籠的小鳥般歡呼起來“歐耶，終于可以出來好好玩耍了！”我們狂奔到了公園門口，一進門，瞧，路旁的柳樹萬條垂下，仿佛一位綠衣少女羞澀地低著頭，舒展著自己柔美的身姿。隨風擺動，又像是一條條綠絲線織成的絲帶，仿佛在歡迎著我們的到來！令我不禁想起唐代詩人賀之章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。
“哇，好多花花呀”，妹妹興奮得不得了。放眼望去，那五顏六色的小野花，一叢叢，一簇簇，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的如金，還有那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出綠油油的小腦袋，可愛的小燕子也從南方飛來，有的在天空中飛來飛去，有的停在柳枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著一首春天的歌。河里的“河水”嘩啦啦地哼著歡快的曲調，瞧，一群群金魚在水草間穿梭嬉戲，其樂融融，妹妹把手里的小餅干一點一點地撒下水里，看著金魚飛一般地游過來搶著吃，妹妹開心的蹦噠起來。媽媽趕緊拿起手中的照相機，按下快門，來張抓拍。“迎著和煦的春風，多么愜意呀，這怡人的景色加上我們一家真的匯聚成一幅鳥語花香的春日圖！”媽媽心情無比舒暢地說。
接下來，我們去了游樂場，媽媽先玩了“幽靈谷”。剛進去，我們就被尖叫聲嚇了出來。看著我們亂成一團，爸爸哈哈大笑，邊笑邊解釋：“這只是利用音效、光線和化妝技術制造出來的一種氛圍，其實一點也不可怕。”最終，我和媽媽鼓起勇氣沖進去，又連走帶跑地沖了出來，嚇死我了。隨后，我又和爸爸去玩了“激流勇進”。我們剛一坐好，小船就開動了，它在皮帶的轉動下，慢慢地爬上了坡道，爬到了頂端�？墒�，我還沒享受登上“山頂”的感覺，小船就突然向下沖去，我不由自主地大聲尖叫著，心差點從身體里跳出來，隨著“嘩”的一聲水花響，小船順著滑道滑進了平坦的水面，我長長地出了一口氣，這些游戲真是刺激中帶著歡樂呀！
離開游樂場，媽媽有點累了，我和妹妹跑到一塊開滿蒲公英的草坪上。爸爸馬上鋪好了野餐墊子，媽媽坐下來大樹下休息。“湛藍的天空，潔白的云朵，加上不時飄來的陣陣花香，還有什么比這更美好的時光”，爸爸躺著野餐墊上悠哉悠哉地說。而我和妹妹卻仍然精力充沛，在草坪上跑來跑去互相追逐嬉戲玩耍。這時不知從哪兒飛來一群花蝴蝶。我和妹妹趕忙卯足了勁，不停地地草坪中追趕那撲閃著美麗翅膀的花蝴蝶。媽媽開心咧嘴笑道：“你們真像兩只可愛淘氣的小貓咪�！�
不知不覺，時光悄悄地溜走了。夕陽西下，落日的余暉給大地披上了一層淡紅色的薄紗，緋紅色的桃花映襯，又使大地顯得那么靜謐美麗，好像一位姑娘要沉沉欲睡。天快黑了，我們還對這樣的美景依依不舍。一到家，我就寫下了習作《踏青尋找春天》，我希望把這些美麗的春景保留住啊！同學們，你們快和我一起踏青尋找美麗的春天吧！
尋找春天作文1200字9
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺的走了，春姑娘悄悄來到人間，隨著輕快的步伐，吹著涼爽的風來到了人間！
星期五，老師告訴我們要帶我們去踏春，目的是尋找春天的足跡。同學們興奮不已，高興的蹦跳起來。有一位男同學問老師：”老師，我們什么時候去��？“老師笑瞇瞇地回答道：”我們這星期日去，好不好？“同學們異口同聲地說：”好！“老師說要我們每位去的同學帶些零食，以免中午回不來沒東西吃。還說，如果有的同學家長可以去盡量去，去的同學太多，老師怕照顧不到。
星期六的時候爸爸、媽媽陪我去買零食，都買了薯片、楊桃、橙子、飲料……等。我看到食品柜上有一大堆的散裝的辣的東西，我讓媽媽給我買，媽媽去皺著眉頭說：”那都是垃圾食品，不能吃，吃了會生病的�！鞍职忠颤c點頭。唉！看爸爸和媽媽這么和起伙來對抗我，我也只好服從了。晚上，我拿出了一個黑色的皮包——踏春用的背包。我把買來的零食放在這個包里，用把買來的橙子、楊桃切了切，裝在一個塑料袋里放進了包里。又把一包紙巾放在包里，以備路上用。忙了一晚上，真累��！
星期日，老師和同學們陸續來到學校門口集合。有的同學背著包，有的同學挎著包，有的同學拎著包，還有位同學拿著飯桶，真是太奇葩了！有一小部分同學沒有來。老師安排我們排隊，班長拿出筆和本子，記下來的同學的名字，老師把這些學生分成男生兩組女生兩組，每組8個人，每個組選出來隊長和副隊長，我們對選隊長的時候，隊員們不約而同指向韓一萍，因為韓一萍個兒高猛大，有力氣，選副隊長的時候，有幾個女生推薦宋夢林，老師就同意了。隊長在前面帶領著同學們，副隊長則在后面看守同學不走丟。
到9點的時候，我們已經出發了，我們穿過街道，好多過路人都感到很好奇�？粗颐醋h論紛紛。同學們見了還很害羞！我們穿過了一條大馬路，走著走著，來到了一處很多花的地方，看著花兒香我們迎著笑臉，春風給我們伴奏，柳樹給我們表演舞蹈，同學們都陶醉在這春日中。老師到花兒的面前拍照，花兒擺著各種各樣的姿態等著老師給他們拍照。同學們也欣賞著迷人的花兒，聞這從花兒散發出的淡淡的清香，此時此刻，我多么陶醉，好像我也變成了一朵花兒，大地就是我的舞臺，柳樹就是我的舞伴，陽光照射在我的身上，像燈光般明亮，在這春風中翩翩起舞。桃花的花瓣有4層，一層大概有十多片小花瓣，長在樹枝上密密麻麻真迷人！有三葉草，三片葉子上都有紋，組成一個心形的圖案。有迎春花，花的形狀像喇叭一樣，但也跟喇叭不同，它們各有各自的特點我把花瓣放在嘴里，入口真甜��！一路上又見著不上白玉蘭、紅玉蘭，它們的花瓣很大，一層裹著一層，像一家人似的！
10點的時候，我們走到了一家染發廠，廠子里種著幾株郁金香，漂亮極了！大紅色的花骨朵兒，綠油油的根，郁金香很是難見，我們都想到廠子里看看，我們給看門的老爺爺說了說，我們是來踏春的，想進去看看，我們不會摘的�？墒抢蠣敔斶�是不讓進去看，我們老師也給老爺爺說了說，只老師一個人進去站得遠遠的照一張郁金香的照片，老爺爺也不同意我嘟著嘴說：”這老爺爺也太固執、太小氣了！“老師又和老爺爺說了大半天老爺爺才同意幫我們照幾張照片。
到中午的時候，我們找了一片草地上，吃起了飯，同學么都把自己拿來的零食吃了起來，有幾位同學看見老師沒帶什么吃的，給老師了幾包東西，我和幾個同學坐在草地上玩牌，吃著玩著，真是不亦樂乎！
親愛的朋友們！你們知道春天在哪里嗎？
尋找春天作文1200字10
春天到了，我們脫去厚厚的棉衣。
看那一大片一大片的油菜花就像是金燦燦的地毯，我們走進油菜花田，仿佛走進了金黃的森林。你看，一只又一只的小蜜蜂在油菜花田中采蜜，傳授著花粉。
說完油菜花，我們來說說美麗的月季吧！白色、綠色、黃色、粉色、紅色的月季花都綻放開了。小燕子們排成人字形飛回來了，你看就像遼闊的天空在寫字呢！
啊，我還發現家門前的黃桷蘭正在悄悄的發著嫩綠的芽，對了！我還發現小區里車棚旁邊的小樹苗發的芽就像開著綠色的小花。
櫻花也開了，我看著那美麗而鮮艷的櫻花，我的口水已經流下三千尺了，因為我又想到在過不久就可以吃櫻桃和喝那美味的櫻桃酒了。
各式各樣的植物都開花結果了，比如草莓、梨花、柚子等等等等水果都能吃了……就連可愛的小鳥也飛到小區里一邊找食物一邊看花景，小鳥好像在說：“春天的景色可真美��！”
春天萬物復蘇就像是給我們人類、動物、植物的一件珍貴的禮物。
我想起了一個珍惜時間的句子：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
尋找春天作文1200字11
“春天在哪里？春天在哪里？每當我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個周六，我終于忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發現一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時，不遠處傳來“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花�；ê苄。{色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩，在陽光的照耀下顯得格外醒目，在這個時節傳遞著春的氣息。
走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，在春風的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開門就聞到一縷清香，這才發現，原來院子里種在墻角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不知道采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來飛去！
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長在農民的麥田，也開在每一個幸福的家中……春天，其實就在每個人的心里！
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了蒙蒙細雨，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園里的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很丑。原來春天在這里……
我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該‘工作了’�！睏鳂鋼u著它美麗的“頭發”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土里鉆了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢！
我們來到小溪邊，看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會玩捉迷藏喔！春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中�。�
尋找春天作文1200字12
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰飛過海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個角落里，美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了熱鬧的公園里。
你瞧，一株株淘氣的小草從褐色的“被窩”里爬出來，伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇的張望著這個美好的世界，不時的和旁邊的好朋友打招呼。你看！花壇里生活著各式各樣千姿百態的花兒，清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看；花壇旁邊栽的幾顆桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉色的桃花。有的'還是花骨朵兒，像嬰兒的拳頭似的，有點初綻笑臉，像一個害羞的小姑娘似的，有的完全盛開，像一位位熱情奔放的少女似的，夕陽下，桃樹還像身披粉色紗衣的仙女。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，穿上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的景象啊！
原來這就是春天的足跡呀！
尋找春天作文1200字13
春天在哪里？春天在我國古代詩人的筆下“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”春風吹來，花紅樹綠，到處都充滿著詩情畫意！
春天的水，像鏡子一樣平，如藍天一般清。放眼望去，池塘已長滿新荷�；驃A在水中央、或亭亭玉立在池塘邊。清清的河水在小魚兒的伴隨下向前流去，“嘩啦啦、嘩啦啦……”
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
春季！不知在哪個角落，傳出“呱兒、呱兒——”的蛙的叫聲，此起彼伏，不絕于耳，像在說話，又似在唱歌。紫藤脫去了舊年冬天的枯瘦外衣，將一片片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
不知什么時候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在大地，滋潤著萬物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
我沿著春天的腳步向前探幽，一片春天的綠色點綴著大地，仿佛沒有盡頭。深的綠、淺的綠，是那樣富有層次而又生機勃勃。
“咕咕”，“咕咕”，一個帶白羽毛的身影在樹林中蹦跳、歡叫。你仔細尋找，才發現是初春飛來的山雀。還有一些事不知名的，紅的、藍的小鳥。靈巧的在枝條間上躥下跳。累了，便落下來，感受春天溫暖的氣息。
春，像是一掬清冽的泉水，沁入人們心靈的深處；春，又似一曲古樸清新的牧歌，引領我們品味人生的真諦；春，更是一位純潔的天使，她閃閃的眼波招引著我們與她同行。
尋找春天作文1200字14
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地；我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。
追著升起的太陽，我去尋你來的方向，放眼遠眺，白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語，我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步，“春風不度玉門關”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰，我想掬一捧河水探尋你的溫暖，小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望
著我，哦，小河細潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風啊，猶如歷久彌堅的磐石，總是在這個春華萌動的時令推遲你姍姍而來的俏影。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天�；蛟S是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。
春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
尋找春天作文1200字15
寒冷的冬天不情愿的向我們告別了，春天已邁著她那輕快的腳步向我們揮手。讓我們一起去探索春天里的故事吧！
今天是星期五，就要放學了，老師就高興地說；”孩子們，讓我們一起去了解春天，一起去郊游吧？“我們全班齊聲回答：”好！“有幾個同學問；”老師，星期幾��？“老師說：”星期天，上午的八點三十分，我們在校門口見�！跋抡n鈴響了，同學們紛紛沖出教室，都笑嘻嘻地和同學交流。我肯定是交流去郊游的事。我回到了家，把在郊游的事告訴了爸爸媽媽。爸爸彎下腰說；”去的時候，要小心，聽老師的話�！拔艺f；”知道了，我又不是三歲的小孩子�！皨寢屨f；”嗨，你個小孩，這還沒長大呢！就像大人了。“
我焦急的熬過了每個晚上，盼望著早點去郊游。等到了郊游的前一天，我就把爸爸拉到超市給我買了一大堆好吃的。準備要到去玩的時候吃，我還把它們裝在了包里。
終于等到了星期日了，我的朋友早上不到八點就來找我了，我收拾好就和她一起出發了。走到路上，我們倆有說有笑，不一會就到了學校。我一看，哇的叫了一聲：”這么多人啊！“我和小伙伴們站到了一起。老師也到了，只見老師披著長長的烏黑發亮的頭發，身著運動衣，腳穿運動鞋，身上挎著一個粉色的背包，大踏步的向我們走來。老師從背包里拿出一個本子和一支筆，交給班長，班長把名字都記了下來。讓我們分了分隊，我們隊有八個人。有一個隊長和一個副隊長我們站好就出發老板了。
路上，先向我們揮手的是柳樹。它婀娜的柳條，隨著微風翩翩起舞。仔細一看，每4片葉子中間都會有一個綠色的長長的絨球。絨球小小的，葉子嫩嫩的，撫摸著像小孩兒的臉一樣嫩。接著桃花也迫不及待的散發出陣陣的花香。我們急匆匆地跑過去，湊近聞了聞，一陣花香撲鼻而來。又到了梨花身邊，梨花白白的，小小的花朵太漂亮了。油菜花的花也非常香，黃黃的。我們來到了田地，那里面有梨花、桃花，它們和別的桃花顏色不一樣，有梅紅色的，一直有幾十朵。仔細一看有一個馬蜂窩到那里蓋了房子，可能是它們聞見了桃花的香味來了吧，老師還給我們照了相。大家都仔細的觀察，我發現有的花張開了兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。我感到了春天的氣息。
我們拐了彎，又看見了新的品種，它叫迎春花，黃黃的，像蜜蜂一樣甜。還有白玉蘭，紅玉蘭，走了一路又看見了郁金香。是紅色的，它種在那個廠里，但那里的爺爺不讓進去，我們只能遠遠的望著它，失望的離開了。我們又到達了一個不知名的地方，就上去了，我們坐在那里玩了一會兒，一看表，已經11點半了。老師讓我們吃自己帶的食物，老師沒帶，我們就把自己的食品分享給老師吃。此時我才知道，原來分享是快樂的。吃完了午飯有許多男生去河邊玩打水漂了，我也跟了下去。有個男生把另一個男生的臉砸傷了。老師就去安慰他。不一會兒，他就又開心的玩了起來，我感到好奇，就也試著玩兒了起來，誰知還挺難，我一個也沒漂成。太傷心了！
我們要返程了，一路上有許多花和去的時候看見的花一樣。不過，有一種花不一樣，是不知名的花，它有五層，有30片花瓣。不一會兒，遠處看見了一個商店，商店旁邊有個村莊，名叫姚張村。我們在商店停留了一會兒，休息了一下就出發了�？匆娏税咨奈嗤┗�，非常少見。到家了，我一下子就倒在了床上，等爸爸給我做飯。
這個春天里的趣事太多了，使我感到了春天的氣息是多么的美好！
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