尋找春天的足跡作文500字_初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文500字_初二作文，希望對大家有所幫助。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文1

　　漸漸的，冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，那一片片晶瑩的雪花消失了，同時帶走了冬天的寒冷，微風(fēng)拂過那新生的嫩芽，你聽——春天的腳步，近了……

　　漫步在山間，伴隨著春天的腳步，我尋覓著春的足跡，初春的景象，別有一番詩意，地上覆蓋著薄薄的積雪，小草隱約露出一點羞澀的綠。我想，那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨，小橋流水的溪間，空氣格外清新。

　　繼續(xù)向前走著，花兒含苞待放，大樹剛剛冒出一點點小小的嫩綠色的芽兒，那些芽兒雖然看起來微不足道，卻很吸引我的注意，我的心仿佛被他們所牽動，那是弱小的生命啊！是在寒冷的環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命！他們雖然弱小，卻不向外界屈服，在大自然中頑強(qiáng)地生長著，它們像一個個小小火苗，溫暖著這個世界，也點燃了我心中愛的火花！

　　就這樣，我呆呆地在那里看著它們，足足思考了一個小時，太陽露出了紅撲撲的臉龐，初春的景色，雖不說十分驚艷，但別有一種恬淡的美。

　　和煦的陽光灑向大地，照耀著那一個個嫩綠色的小臉龐，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，唱出春的旋律，這也提醒我，該回家了。

　　最終，我依依不舍地慢慢離開了……

　　小花、小草，你們要堅強(qiáng)，努力地生長；小鳥、小樹，你們一定要和諧相處；陽光、云朵，愿你們?yōu)檫@個世界帶來更多溫暖……再見了！

　　摯愛的春天，明年，我們相約再見……

尋找春天的足跡作文500字_初二作文2

　　＂冬天走了，春天還會遠(yuǎn)嗎?＂今天，我去了風(fēng)景宜人的吼山，尋找春天的足跡．

　　抵達(dá)了吼山,跨進(jìn)大門.哇！好美！我仿佛來到了仙境!千樹萬樹的粉紅桃花開了．走近看，桃花形態(tài)萬千，不信，你瞧:這朵含苞欲放，猶如一位少女羞紅了臉;那朵全展開了，沐浴著清晨的曙光，對我們綻開了笑臉．旁邊那金燦燦的油菜花同樣吸引了游人的目光.

　　油菜花姑娘們聚集在一起，她們迎著春日的陽光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人.油菜花旁的小草聽見外面如此熱鬧，也禁不住誘惑，探出了小腦袋，來欣賞這大千世界.

　　突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，這也意味著春天來了!我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中，小筍兒長得更高了!風(fēng)把花瓣吹落在地上，為大地媽媽鋪上了一張帶著清香的地毯.

　　雨過天晴，遠(yuǎn)處的放生池上架起一座彩虹，小燕子飛來報喜，柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉，隨著春風(fēng)拂起，好像一個個綠精靈翩翩起舞，婀娜多姿.

　　沿著石頭鋪成的小道，我來到了云石和棋盤山所在的地方．周圍的樹換上了活力滿滿的春裝，脫去了死氣沉沉的冬裝．站在棋盤石旁看，真有"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"之感!

　　在吼山，我找到了春天的足跡.

尋找春天的足跡作文500字_初二作文3

　　南方是陽春三月，可北方的春天卻只在四月才姍姍來臨。

　　三月，我從南方春光燦爛的陽光中走進(jìn)了北方死寂的冬天，視覺上的巨大變化讓我觸目驚心。

　　同樣是三月，南方的小河早已在歡快地沖擊兩邊的堤岸；同樣是三月，農(nóng)家田園里的稻花卻香得叫路人駐足；同樣是三月，院子里的蟋蟀早已開始了它們的第一聲低吟。

　　三月，武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛；三月，華工校園里花團(tuán)錦簇；三月，華師園中的綠草青青如也。

　　可大連，你呢？

　　我走進(jìn)星海廣場去覓春，可那里卻是枯枝敗葉一片，美麗的華表在清冷的冬風(fēng)中默默駐立，那種沉悶的空氣讓我覺得郁悶。我走到星海邊去聽大海的呼喚，可大海只是在低徊，它還在發(fā)出冬日睡夢中的呢喃……

　　三月，我的心情一片寂寞。

　　四月，一個清新明快的大連拉開了序幕，四月的大連草長鶯飛，春光一片。沉睡的生命在蘊育后噴薄而出，花兒熱情的綻放著絢麗的身姿，草兒用濃綠凝集出生命的輝煌。你去過勞動公園嗎？那里是花的海洋，那里濃縮了一個萬紫千紅的春天。

　　四月，大連的生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥的春天來了，四月，我的天空陽光燦爛。

　　也許，我是幸運的，經(jīng)歷了南國婉約細(xì)膩的春天，又度過了北國熱情奔放的春天，人生如此，又有何求？

尋找春天的足跡作文500字_初二作文4

　　春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地……

　　春天的足跡在哪里？啊！在那濕潤的泥土中，在那花草樹木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后，爭先恐后地鉆出地面，啊！大地頓時生機(jī)勃勃！柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。啊！好一片生機(jī)勃勃的景象！

　　春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊！多動聽。

　　春天的足跡在哪里？啊！在那神采奕奕的動物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景……啊！春天，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——啊！好一片繁榮的.景象！

　　春天的足跡在哪里？啊！在田野里，在校園里，在世界的每一個角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。啊！春姑娘，我擁抱你！

尋找春天的足跡作文500字_初二作文5

　　我愛那驕陽似火的夏天；我愛那秋高氣爽的秋天；我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春天。

　　一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新，柳樹長出了綠芽，小草從土里鉆出來了，太陽的臉紅起來了。

　　春天的足跡，在那茂密大森林中。瞧，大樹長出新鮮的嫩芽，花兒綻放出燦爛的笑臉，這一簇，那一朵。在深處走，小溪唱著歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清涼的的山泉水，是那么的沁人心脾。再向里走，小鹿撒歡似地在林間自由奔跑，小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱著春天的贊歌。

　　春天的足跡，在那細(xì)膩的春雨中。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”窗外下起綿綿細(xì)雨，看，雨就像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脫，他沒有秋雨的惆悵悲涼；而它更多了幾分細(xì)膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。

　　春天的足跡，在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的，它的脾氣時而也會焦躁起來。春風(fēng)呼嘯著，浩浩蕩蕩，蒼蒼莽莽，呼聲如哨，卷起萬丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息，搖曳的紙鳶就閃亮登場了。你看，天空中星星點點的風(fēng)箏，它們伴著白云給單調(diào)的藍(lán)天增添無限的色彩。

　　俗話說“一年之計在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者，它為一年起了一個好頭，它帶領(lǐng)我們一步步前行。

　　風(fēng)霜雨雪，四季輪回。人生又何嘗不是如此哪？我常想，青少年正像這明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收獲，只有不負(fù)春光，才能留下一行行人生春天堅實的足跡。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文6

　　不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢�悄悄地來到了人間，尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到來。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到河岸旁，用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下春的氣息。頓時，小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地上一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。一旁的小花也不甘示弱，張開一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。

　　春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來。“唧唧唧，唧唧唧”，小鳥也跟隨著春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走過的地方，處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，讓人流連忘返。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文7

　　盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕快的腳步來了，我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室，去田野山間春游了！同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉(xiāng)間小路，去尋找春天的足跡。

　　一路上伴隨著歡聲笑語，路邊的小草紛紛探出頭來，葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠，道路兩旁潔白的梨花競相開放，風(fēng)一吹過，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，灑滿了每一個角落，好像下了一場花瓣雨。放眼望去，金色的陽光灑向大地，一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷，蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺，蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽，柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去，似乎在告訴我們，春天來了！

　　見如此大好風(fēng)景，同學(xué)們興奮不已，不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來，拿出零食與大家一起分享，四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲，兩旁的李花靜靜地看著我們，似乎成為了我們的一員。吃完了零食，大家啟程準(zhǔn)備回家了，李花在風(fēng)中搖曳著，似乎在對我們說：再見！再見！這時，我轉(zhuǎn)過身，忽然發(fā)現(xiàn)了一個個熟悉的身影，他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋，有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚的少先隊隊旗，在綠色田野里顯得格外美麗，這兒風(fēng)景美，但是同學(xué)們的心靈更美。

　　啊，我找到了春天的足跡，它在生機(jī)勃勃的畫卷里，在美麗的山川里，更在播灑心靈美的種子里！

尋找春天的足跡作文500字_初二作文8

　　同學(xué)們，我們的一個朋友走失了，你們能幫我們找找嗎？我們要尋找的人是誰呢？

　　我愛到了公園里，公園里的小草都綠了，看見遠(yuǎn)處的柳樹上的葉子都綠了，上面還有幾只小鳥呢。

　　我來到了果園里，看見了非常美麗的桃花，一大片一大片的連起來，美麗極了，看上去好像天邊的紅霞，在果園的另一頭，我們看見了雪白的梨花，正在競相開放，美麗極了，還向大海里面的海水一樣，黃色的迎春花開了，好像金色的小喇叭在告訴人們春天的信息。

　　我來到了花園里，看見了美麗的花兒，有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的……春風(fēng)一吹花兒像一只只小蝴蝶在天空中飛舞。

　　小河上的冰都融化了，小河“叮咚！叮咚！”的唱起了歡樂的歌，小燕子都從南邊給飛回來了，大雁一會兒排成了一字型、一會排成了人字形。抬眼望去，看到的大山都給染綠了，好像給山公公換上了嫩綠色的春衣。

　　在田野里，有黃澄澄的油菜花，綠油油的麥苗，讓人看著非常單調(diào)。忽然吹來了一陣風(fēng)，麥苗搖搖晃晃中露出了一點黃、一點藍(lán)、一點紅，走近一看，原來是田野邊的小花，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……紅的像火一樣，藍(lán)的像水一樣、綠的像小草一樣……。

　　如果你們誰看見了她，就請告訴我 ，我的學(xué)校：潘南小學(xué)２０１１級課題班。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文9

　　“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領(lǐng)下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。

　　看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

　　春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？

　　看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風(fēng)一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時不時躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。

　　啊！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……

尋找春天的足跡作文500字_初二作文10

　　一場春雨過后，春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間，這時，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，顯現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃。

　　湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。春風(fēng)吹來了飄悠悠的白云妹妹，她淘氣的一會變成一只小綿羊，一會變成一只毛毛蟲，一會……，小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng)，在天空中翩翩起舞，仿佛在說春天來了，春天來了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片淡淡的柳葉，細(xì)長柔軟的柳枝上都長滿了細(xì)細(xì)的柳葉，像一個個調(diào)皮的孩子，使勁往外鉆，好像外面有驚奇的事一樣，像毛毛蟲一樣的柳芽，吐出了嫩綠，讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠(yuǎn)處，一大片一大片的金燦燦的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原來是黃燦燦的迎春花呀，我湊近仔細(xì)看看花瓣，有4片花瓣，因為剛過一場春雨，花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠，湊上去一聞，有著淡淡的清香。花枝仿佛舉著一個個小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花，它的花瓣層層疊疊，像小姑娘的小酒窩一樣，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花，就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷，仿佛穿上了潔白的婚紗的新娘一樣準(zhǔn)備出嫁呢。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動著，好像隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。

　　俗話說：“一年之計在于春”春天里人們更忙了。你看，農(nóng)民伯伯正在田野里播種了，小朋友們手中拿著風(fēng)箏，跑來跑去，享受美好的春光。

　　春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天！

尋找春天的足跡作文500字_初二作文11

　　今天上午，陽光明媚，我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁，看到了在枯黃的枝干上長出斑斑點點的小花，忽然一只蜜蜂從我手邊飛過，我嚇了一跳，立刻走開了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花，不久有幾只蜜蜂都飛了出來，好似趕著去開迎春大會。

　　走在花園的小徑上，兩旁都是草坪，遠(yuǎn)看，草坪上死氣沉沉，小草都耷拉著腦袋，可走近一看，在枯草叢中長出了稀疏的青草，我仿佛看到了一點生機(jī)；看原在秋天開放的桂花，也在顯示著自己的美麗，在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽，鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下，顯得更加精神飽滿；在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草，也來爭著春天的大好時光，顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對春天不感興趣，面對生機(jī)勃勃的場面也無動于衷。再這么一看，原來石榴樹是深藏不露，在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了。看，那花瓣，多的是不清層層疊疊，中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美，葉子也別有特色，因為，在陽光下葉子金光閃閃，油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵，仔細(xì)一看，里面的蟲，早已去參加迎春大會了。

　　在尋找春天的同時，我也悟出了一個深刻的道理：一年之計在于春，不管是動物還是植物都在春這個季節(jié)里煥然一新，如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。我也要在這個春季里好好學(xué)習(xí)，天天向上。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文12

　　早上，我和媽媽在小區(qū)的花園里散步。在春天的感染下，一切變得生機(jī)勃勃起來，一切充滿了活力。

　　一出門，便瞧見了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的，新的枝條從舊枝葉里抽出，火紅火紅的，那枝葉像是一不小心就會滴下血似的。火紅的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來，努力向四周伸展，讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了，宛如樹的身上舞動著火苗，卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學(xué)前兒童在乒乓球桌下東竄西跑，摔倒了，咧咧嘴，胡亂擦擦手，又奔跑著嬉戲去了；老人們安靜地坐在大樹下，偶爾又熱烈地討論著什么，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾，在太陽的照耀下，水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹也覺醒了，吸足養(yǎng)料，憋足力氣吐出一個又一個像水滴狀的嫩芽，那嫩芽綠得沒有一點雜質(zhì)，在陽光下還閃閃發(fā)亮。用手觸摸一下嫩芽，感覺不亞于絲綢，讓人覺得它不僅僅是樹芽，而是正在發(fā)育的嬰兒，不舍得摘下，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。在春天的感召下，燕子也回到故鄉(xiāng)，在天空中無拘無束地鳴叫，嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調(diào)皮的還把肚皮貼在水面上劃過，再從柳樹的綠色門簾中穿過，向天空飛去。

　　啊，春天的花園竟如此美麗，一點兒也不比南方的景色遜色。

尋找春天的足跡作文500字_初二作文13

　　春之魅力，那沉睡了一個冬季的小草綠了；那休息了一個冬季的樹木發(fā)芽了。當(dāng)你還留戀那潔白無瑕的冰雪時；當(dāng)你還停留在凜冽北風(fēng)刺骨的意境時。春，就悄悄地走來了。

　　祖國的最北——美麗的家鄉(xiāng)，那里四季分明，當(dāng)冬天殘留的冰雪，徹底融化，春，已經(jīng)到了我們的身邊。

　　“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”在大多數(shù)人眼里，春雨應(yīng)該是這樣充滿活力的，在我的家鄉(xiāng)，春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花，零下1度2度的天氣，出去不禁讓人打個寒顫。在春天，這里的春雨很少見，站在大自然的懷抱中，總能感受到，春已經(jīng)來臨。

　　4月的清晨，我打開窗戶，那柳樹發(fā)出了新芽，這棵柳樹，兩年，兩年了它都沒有發(fā)新芽，今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了，光禿禿的樹干擋住了一切的風(fēng)霜。沉睡了一個冬天的小草也禁不住春的誘惑，悄悄的探出了頭，“離離原上草，一歲一枯榮。”小草用自己的努力，又一次完美的向我們表現(xiàn)出那頑強(qiáng)的生命力。

　　五月，這里五月的春天沒有的花城洛陽姹紫嫣紅，也沒有大連海風(fēng)襲來的舒適典雅。看，外面飄起了雪花，即便是春天，鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的飛著，厚厚的云層，遮住了太陽，看吧，等太陽升起時，那春雪又消失的無影無蹤了。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，五月的春風(fēng)有時是和煦的，雖然沒有海風(fēng)那樣舒適，但風(fēng)吹在臉上是柔和的，人們換下厚重的衣服感受春的到來……

　　只要春天播下了希望，才有秋的收獲，“一年之計在于春”，只要我們努力，夢想和希望一定會實現(xiàn)！讓春之魅力永恒心間！

尋找春天的足跡作文500字_初二作文14

　　春天總是來的那么突然，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開始尋找春天的足跡。

　　春天在哪里？

　　春天在樹梢。看！清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子，爭先恐后的從枝條里蹦出來，吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶，一陣暖風(fēng)吹來，小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動著。

　　春天在哪里？

　　春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸著散著泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈，好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

　　春天在哪里？

　　春天在臉上。看！人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個人都跟上了潮流，那明媚的陽光灑在身上，暖在心里。

　　春天在哪里？

　　春天在花上。看！早上太陽露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠，好像是淘氣的花兒哭了

　　陽公公只好安慰花兒們。終于，花兒開心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。

　　春天猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調(diào)譜于花朵上，把藍(lán)色覆蓋于大海，將淡綠灑入湖泊。風(fēng)，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上暖在心里。

　　著正是陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機(jī)勃勃的景象！

尋找春天的足跡作文500字_初二作文15

　　冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

　　人間曾有這一句對聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發(fā)芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。

　　小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風(fēng)的陽光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。

　　田野里，農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥，到南方運過冬，又飛回北方去了，許多動物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……

　　三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個人的心里！

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