尋找春天400字的作文四年級（通用50篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的尋找春天400字的作文四年級，歡迎大家分享。

　　尋找春天的作文四年級 1

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”一聽到這首歌，我就有個問題，春天到底在哪里啊？

　　今天我們和老師帶著這個問題走進了清河公園來尋找春天。

　　一進大門就聞到了一股清香，原來是那美麗粉紅的海棠花在說話呢，從它們的嘴里發出的清香啊！我們又看到了迎春花，它們像是春姑娘派來的小精靈，為春光增添了許多生機。穿過公路，我們又看到了青翠的竹林，一棵棵竹子筆直地站著，就像一位位戰士保護著人們的安全。柳樹梳理著自己那長長的`辮子。最后我們又看到了雪白的梨花，他們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的花瓣兒全展開了，露出了黃黃的花蕊。

　　今天我找到了春天，原來她是無處不在的。

　　尋找春天的作文四年級 2

　　周末晚上吃飯時，媽媽開心地說：“最近天氣變暖和了，有些人已經換上了春裝，看來春天已經悄悄地到來了。“我接著媽媽的話說到：“是呀！我們家的小烏龜最近好像也開始活動了。”于是爸爸說：“這樣吧！我們明天一起去玄武湖尋找春天吧！“我們都很贊成爸爸的提議。

　　第二天，我們一家來到玄武湖開始尋找春天。那里的湖面非常平靜，如同一面大鏡子，可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。

　　那兒的樹可多啦！最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風中怒放，好似一個個白色的'小喇叭一樣，讓玄武湖變得生機勃勃，并且吸引了許多游客來到樹下拍照、欣賞。除了白玉蘭，那里還有各種各樣、五顏六色的花，如紅色的山茶花、粉色的杏花……。

　　我們看見從遠處飛來了幾只小鳥，站在樹上“喳喳”地叫，仿佛在說：”太好了！太好了！春天終于來了，不用挨餓了！“

　　原本枯黃的小草也變得綠油油的，有幾只小狗在草地上歡快地奔跑，就好像在慶祝春天的到來。

　　春天來了，大自然到處都是一副生機勃勃的樣子啊！

　　尋找春天的作文四年級 3

　　春天來了！她輕輕地來了，可是調皮的她究竟在哪里呢？她會不會在春雷里？她會不會在春雨里？她會不會在春風里？天空忽然間暗了下來，只有燈光在閃爍，路上連行人都看不到，顯得異常安靜。突然一道亮光劃破天空，緊接著轟隆隆一聲巨響在空中劈開，原來是春雷公公正式登臺表演了。擂鼓聲聲，震天動地，展示著他巨大的氣場！嘩啦啦！嘩啦啦！春雨姐姐也悄悄地來了，不停地彈奏著她的琵琶，為雷公公伴奏！轟隆隆、嘩啦啦！轟隆隆，滴滴答！真是一首美妙的交響曲啊！哦，春風婆婆也來了，呼呼呼！呼呼呼！有節奏地合著拍子，為他們助興加油！

　　春天除了在雷聲、雨聲和風聲里，還會在哪里呢？對了！她隨著春風悄悄地來到了樹梢上。一批又一批又嫩又綠的、細細長長的小葉子微微地站立枝頭。有的似乎有點含羞，不敢舒展，只躲在膽大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的則完全展開，露出它嫩綠的妙曼的身姿，在風中盡情地舞蹈！廣玉蘭的花兒也靜靜地綻放了，白的.、粉的、嫩黃的、玫紅的，個個都散發著淡淡的清香，給光禿禿的枝干增點了幾分色彩和生機。玉蘭樹的邊上是四季常青的桂花樹。他的頂端也展示著往日不同的風采，一小片一小片深綠的葉子中夾雜淡黃的嫩葉，昭告著春天的來臨！

　　哦，現在看到的僅僅是春天的序幕吧，讓我們期待春天的完全登場！

　　尋找春天的作文四年級 4

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”每當聽到這首歌，我都疑惑春天到底在哪里。

　　今天，我們帶著充滿疑惑的心情到清河公園去尋找春天。到了清河公園，一股芬芳的花香隨風飄來，我們趕緊往里面跑去，只見粉嘟嘟的海棠花，就像弟弟粉嫩的臉蛋，金黃的.迎春花像春姑娘派來迎接春天的使者。我們又來到了桃花林，桃花擠滿枝頭，花兒在風中左右搖擺，就像喝醉了酒，石榴花就像一團火，專為尋找春光的人照明，柳樹就像春姑娘那柔軟的頭發，在春風的吹拂下撫摸著我們的小手，顯得格外舒服……我們你拉著我，我牽著你，就像充滿活力的小草尋找春天。

　　啊！我們找到春天了，原來春天就是大自然里的花花草草。

　　尋找春天的作文四年級 5

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時，我都不由自主地想：那春天在哪里呢？讓我們去尋找春天吧！

　　廿三日，我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊，那里高柳夾堤，喜鵲唱歌。小河不再結冰了，河水川流不息。河面正如一個匣子被春姑娘打開了，像一面鏡子，被太陽照得金光四射。

　　我繼續往前走，前面的一座石山引起了我的注意。平時它都是滿身塵土，而今天卻是干凈的。山上雪融化了，它被雪水所洗，就變了個模樣，白白凈凈的，露出了它的真面貌。

　　然后，映入眼簾的是一片花的海洋：有一叢一叢嫩黃的迎春花，有一串一串的粉紅櫻花，還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們像一張張笑臉爭先恐后地開放了。樹枝上還有許多花骨朵，像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風飄落，落在我的頭上、身上，真是“沾衣欲濕桃花雨”！一陣陣芳香飄來，又被春姑娘送向遠方！

　　腳下的土變得軟乎乎的，仔細一瞧，草芽已經偷偷地鉆了出來，嫩嫩的`，綠綠的。大地就像披著一層綠色的絨毛。小朋友們有的在草地上打滾，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。

　　一陣風吹來，沒有夏天的風那么炎熱濕潤，沒有秋天的風那么涼爽干燥，沒有冬天的風那么寒冷刺骨，它是溫暖舒適的。

　　春姑娘已經悄悄地來到我身邊，“遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天真美，我愛春天。

　　尋找春天的作文四年級 6

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了。今天下午，我和小桔燈學校的老師同學一起到清河公園去尋找春天。

　　一進門，我們就看見一個大花壇，里面開放著五顏六色的鮮花，美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動的.翅膀在陽光下閃爍著光芒。路旁的桃樹上挨挨擠擠的開滿了花，白玉蘭樹上的花像一只只小鳥落在樹上。小草探出了頭，好奇地看著這個美麗的世界，像春姑娘綠色的衣服，梨花也開了，像白雪一樣，小蜜蜂在花叢里飛舞。

　　春天是一個美麗的季節，是一個生機勃勃的季節，美麗的春天，我愛你！

　　尋找春天的作文四年級 7

　　春姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地來到了人間……

　　春天，在山上

　　今天下午，爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風景。山上的`樹木蔥綠蔥綠的，小草從地上探出了頭，花兒也悄悄地打開了門，隔著縫隙，看出看出春天是否到來。

　　我們爬著爬著突然發現一群螞蟻在搬運一小餅干，也許是它們冬天的食物吃完了，肚子餓了，出來找食物吃了。

　　春天，在田野里

　　后來，我們又去了奶奶家。在路的兩旁，金燦燦的，你們猜是什么，對了，是油菜花。

　　從遠處看去，就像是為大地換上了一件金色的衣裳，連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣，穿上了輕巧的春裝。

　　一朵朵油菜花悄悄綻放，像一位位害羞的仙女。

　　春天，在陽臺上

　　在我家的陽臺上，有我冬天來的杰作…~~水仙花

　　冬天的時候，它還開著花朵，可是現在春天來了呢？她已經光榮的“下崗”了，現在的它，長長的葉子已經枯黃，花兒也卷宿了，不再三那么直，已經變彎曲了。我問爸爸為什么，爸爸說，這是因為春天來了。

　　春天來了！讓我們一起迎接春天，感受春天吧！

　　尋找春天的作文四年級 8

　　在一個艷陽天，我和我的朋友來到吼山，一起尋找春天。

　　到了吼山，映入我眼簾的是一道道美麗的風景。首先看到的是清澈見底的.小溪。小溪里的魚兒們見我們來了時不時地探出頭來向我們打招呼，順便展現自己的跳水本領。溪旁的竹筍早已站成一行行的，像士兵一樣挺拔，向我們敬禮。柳樹一棵緊挨著一棵，各自梳著長頭發，互相比美。一群燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個不停，各抒己見，原來燕子是在給柳樹們作裁判啊！

　　這些美麗的風景看得我目不暇接，不過吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。

　　近瞧這枝桃花，有幾朵競相開放，爭得頭破血流，非得爭個第一不可；有幾朵站在一旁偷笑，等著看結果；還有幾朵閑得很，只顧自己享受著溫暖的陽光。遠望那棵桃樹，模模糊糊，朦朦朧朧，桃花粉嫩粉嫩，還羞答答地等著春姑娘去叫她換衣跳舞呢！我沉浸在這片世外桃源之中……

　　啊，原來春天無處不在！她躲在魚兒的嘴里吹泡泡，她藏在柳樹的長頭發里，她站在桃花枝頭笑。我帶著找到的春天，把春天帶回了家，帶給了朋友。

　　尋找春天的作文四年級 9

　　三月一個周末，老師布置了一項特別有趣的作業，叫同學們去尋找春天。一大早，我迫不及待地叫醒了爸爸媽媽，商量選定了城市邊的一個叫傻石林的景區，簡單地準備了一下隨身物品，開始了去尋找春天的旅程。

　　一路上，車里放著李健叔叔的歌曲《貝加爾湖畔》:“....在我的懷里，在你的眼里，那里春風沉醉，那里綠草如茵……”，我想：春天就在這動聽的歌聲中啊！到了傻石林景區，我發現，一顆顆小草好像剛從甜夢中醒來，舒展著幼嫩的腰肢，我還發現許多有趣的昆蟲，在濕潤的.土地上嬉鬧；傻石林邊的圓夢湖中，冰雪逐漸消融，有人拿著長長的竹桿打撈著游動緩慢的魚，碩大的牛蛙在湖邊懶懶地曬著太陽。原來，春天還在這美麗的大自然中啊！湖邊的干溝里燃起了熊熊大火，這讓我想起了老師教的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”，原來春天還在華麗的詩句中。天氣逐漸變熱，媽媽給我買了一盒冰淇淋，我狼吞虎咽地吃了起來，爸爸幽默地說：春天還在你的嘴巴里呢。”

　　品味著甜美的冰激凌，我覺得我找到了春天，原來她就在三月的每個角落里啊！

　　尋找春天的作文四年級 10

　　有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻最喜歡生機勃勃的春天。

　　春天來了，萬物復蘇。樹長大了，這棵樹大得就像一把綠色的巨傘，也像一幢高樓大廈，它粗得要七八個小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開了，這兒的花多得像天上的繁星，美得像天邊的.云霞，奇得就像高空變化多端的白云。樹抽出枝條，呼醒正在沉睡的大地爺爺，花開出花瓣，喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機勃勃的景象，真讓人贊嘆不已。

　　紫羅蘭盛開了，像許多紫色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。紫羅蘭開得真神奇啊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘遲遲不肯出來；有的一半花瓣開了，像一只剛冬眠完的烏龜；還有的花瓣全都開了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，讓人不禁驚呼：真美啊！

　　櫻花這時候也開了，粉紅的花瓣，棕色的樹枝，真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹枝上跳舞。

　　地上的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿長，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，花旁邊的草，像是一位位士兵守護著小花公主們。

　　沿著蜿蜒無盡的小路，我們走入了“迷宮”。當我們來到出口處時，看到了一朵巨大的花，花瓣里有無數的花蕊，每一朵花蕊代表一件事。今天，我已播下一顆種子，它將努力地發芽、成長。

　　尋找春天的作文四年級 11

　　春天來了，我要去哪里尋找春天呢？

　　我來到田野里，找到了溫暖的春風。是她輕輕拂醒大地，讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數的生命蘇醒了，春風是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。

　　我來到公園里，找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草，潤開了迎春花。小草鉆出地面，新奇的張望著；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒全找到。

　　我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力，馬路上的人們換下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷的`春裝。可愛的小燕子也飛回來了。它們常常在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。

　　我又來到小河邊。河面上的冰早就融化了，站在橋上向南望去，河水像鏡子一樣平靜，近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發了芽，柳樹姑娘披了一身綠頭發，突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的柳枝按著節拍飄動在一起，美不勝收。

　　但是春天好像還沒全找到。

　　我問媽媽：到底什么才是完整的春天呢？媽媽告訴我：當白衣天使們脫下防護服，人們摘下口罩。春天，才是完整的。

　　啊，春天，春天來了！

　　尋找春天的作文四年級 12

　　春回大地，萬物復蘇，春天悄悄地來到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。

　　我們來到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說:“春天來了，春天來了!”我們來到花園，迎春花開出了金燦燦的花，桃花開滿枝頭，有的全部張開了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開出了雪白雪白的花。微風一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風中搖曳著。

　　我們來到去年葉落的枝頭，看見他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的`垂柳披上了長發，如霧如煙。突然，微風拂過，她擺動著自己的柔發，那婀娜的姿態可真美啊！

　　我們來到溪流邊，聽著小溪歡快的歌聲，高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點點浪花，可好看了。小魚小蝦在水里游著，我扔給他們一點食物，他們都爭先恐后的來吃，還想我搖尾巴，好像在說:“謝謝你!”

　　我們來到空地上，看見大人帶著小孩在放風箏，你看，那一個像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個像小鳥展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風箏都有，哇!那一個像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽了!

　　我捕捉到了春的消息，我看見了春天的勃勃生機，我喜歡春天!

　　尋找春天的作文四年級 13

　　隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽光與生機。在這萬物復蘇，春暖花開的日子里，我們來到了碩項湖，尋找春天的腳印。

　　到了這里，只見花滿山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風弟弟跳舞，風弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調皮地吹落樹上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤澤透明。望著漸漸飄下的'淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發出淡淡的清香。正當我看的入迷時，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個小山坡邊，我愣住了：怎未發現如此美的春色？一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹周圍開著淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會兒，他們又拿出風箏，大喊著：“風，快來呀！”

　　風來了！它帶著風箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。

　　我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在，只揀兒童多尋處。”是啊！花草樹木展現了迷人的春景，孩子們則展現了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹木的身上，更在孩子們的心中。

　　啊！春！你是如此美麗動人，更是如此的充滿生機。

　　尋找春天的作文四年級 14

　　為讓學業繁重的我們感受到春的來臨，老師特地安排了采風，讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。

　　走出教學樓，溫暖的春風迎面吹拂，明媚的陽光照耀大地，枝葉繁茂的松樹底下已經可以乘陰。我們一同踏上甬路，開始了尋找春天的旅程。我起初認為：這些大樹依然光禿禿，有些甚至連枯葉都未落凈，何談春天？然而我之后的發現卻并非如此……

　　我與一位同學來到廣場上，大家各自散開，三五成群，對著許多角落指指點點，我卻還沒發現“目標”。此時，我的同學拉著我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開朗，原來這里種的玉蘭花都已經開的差不多了！我趕緊湊到長勢最好的花跟前，嘻嘻的觀察了起來。

　　這株玉蘭花通體白色，花瓣的根部微微透粉，在陽光的照射下仿佛發著柔和的光，花間有蜜蜂飛翔舞蹈，這副景色，儼然一副“校園春色圖”！我走向另一顆玉蘭，只見嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著，偶爾幾多半舒展開來，紫紅的花瓣呈現在我眼前。附近有幾株迎春，印象中的.小黃花并未出現，取而代之的是一個個小小的綠色“花芽”，好似明天就要開放。校園中其他開花植物也哥哥“含苞待放”，如此美妙的景色，我還不曾遇到過。

　　逛累了，我坐在樹底乘涼，較為寒冷的風讓我意識到春天還未完全來到這世上。這次采風，帶走了我心中所有壓抑與委屈，自覺精神開爽，又鼓足了盡頭要向學業水平考試沖刺了。

　　尋找春天的作文四年級 15

　　冬爺爺邁著凝重的步伐走了，春姑娘邁著輕盈的步子來了，在這陽光明媚的三月里，我興致勃勃地來到順河公園，尋找春天的氣息。

　　走進順河公園，如同進入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點冰術”，嘩啦啦的流向遠方。碧波蕩漾的河水清澈見底，水中的游魚、水藻，開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過，河面開始泛起漣漪，一圈圈蕩漾開去，就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的'氣息嗎？

　　繼續向前走，河邊的柳樹吸引了我。此時，用“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女，風一吹，“辮子”隨風擺動，好看極了！柳枝已長出了一個個柳苞，它預示著發芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎？

　　依依不舍地告別了柳樹，我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鉆出來，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開滿了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了，它有點兒淡粉，又有點白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？

　　春天在哪里，春天不就在我們的眼睛里嗎？

　　尋找春天的作文四年級 16

　　今天，陽光明媚，云淡風輕。老師領這我們去校園尋找美麗的春天。

　　我們一出去看到了一棵白楊樹，上面長滿了許多毛毛蟲。一陣風刮來有的毛毛蟲被風高高托起，在空中劃出一道美麗的弧線。沒有被刮下來的像一個個小小的秋千。我們走了一會發現了一棵車前子，它綠色的葉子像一個個小花瓣。同學們都在圍著看它，它好像說：“別看我了，我害羞。”我們又發現了一些野蒜，我嘗了嘗辣辣的，還有點苦。我們又發現了一棵長的很大的蒲公英白絨絨的。被燒過的草地上面又長出了許多嫩綠的小草。使我想到了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。向東走，展現在我們面前的'花是紫色的，是由一個個小粒粒組成的一個小家庭是那樣的清香美麗。走著走著我還發現一些月季小的像一個小小的紅辣椒。我看見他的后面是一排迎春花，黃色的花朵像一個個小喇叭，好像在告訴我們春天來到了。杏樹上面長滿了許多白色的絨球，像一個個白色的小珍珠掛滿了樹枝，非常美麗。

　　原來春天就藏在那些綠綠的小草里，紅紅的花朵上，淡淡的清香中。啊，我終于找到了春天！

　　尋找春天的作文四年級 17

　　一直以來只忙碌于眼前的工作生活瑣事之中，無暇觀察，一次偶然間的聊天中，發小問我:“你們距離櫻桃溝那么近，櫻花開了嗎？”才驀然發現，原來春姑娘真的來了。她給我分享了她周圍的春景，想邀我共享，于是決定先從校園入手。

　　中午放學送完學生，返回校園的路上，發現兩邊的草地竟然綠了，好吃驚，上次還是黃橙橙一片呢，驚喜！巡視校園，發現新栽的.櫻花竟然有骨朵兒，好詫異，光禿禿的樹干上連片葉子還沒長出來呢，竟然就有花姑娘迫不及待的招手春意了。果然，大家在冬天不僅冬眠了，還積攢了滿身的能量，準備著春天里的大展身手呢。還是平常值班時經常走的那條路，只是留心觀察了一下，就有了不一樣的收獲，果然,人還是要有一雙發現美的眼睛，發現美好，感受美好。

　　平常忙碌于生活、工作，從來沒有停下來細心看一看，原來身邊處處是美景，生活處處是驚喜。美好無處不在！同樣的一條路，今天走過，感覺心情也好了很多，不禁思考，周末櫻桃溝探春可好？

　　尋找春天的作文四年級 18

　　“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像兒歌里一樣尋找春天。

　　從身邊來找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。

　　大樹上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開始結了許多棕色的小球球。你可以明顯地發現，人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭奇斗艷的花兒。

　　身為二十四番花信風一候的臘梅花，肯定是開了。那花瓣潤澤透明，白里透黃，黃里透綠，香氣純凈疏淡。梅花開，既預示著春天的到來。

　　而同樣身為二十四番花信風的.水仙也肯定開了，它白里透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的特點。還有藍、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。

　　一年之計在于春，一天之計在于晨。到了春天，勤勞的農民伯伯又該忙碌在金色的農田里了，盼望著能有個好收成。勤奮的螞蟻也出來準備過冬的糧食里，他們各司其職，團結一致，讓我們懂得團結的重要。

　　春天還有許多有趣的現象，你發現了什么呢？趕快告訴我吧！

　　尋找春天的作文四年級 19

　　外面陽光明媚，作文班里大家也都躍躍欲試。老師讓大家到旁邊的公園里尋找春天。

　　當我們來到公園的時候，明顯感覺到與之前的死氣沉沉相比，現在的公園似乎打起了精神。瞧那一大片綠茸茸的小草，直撲進我的眼睛。草地像一小塊綠色的畫布。

　　仔細一看，草地中有許多紫花地丁，而且已經完全盛開了，當我蹲下來仔細觀察，發現紫色花瓣上有很多細小的毛毛，五片花瓣像一個小水杯似的。雖然紫花地丁看上去弱不禁風，但在這么冷的天氣里它竟然開放了。它是急著向人們報告春天已經來了嗎？

　　我離開草地繼續尋找，呀！柵欄邊那幾棵桃樹上已布滿了小花苞，這些小花包就是桃花的花骨朵。我想仔細觀察一下，便在草地上尋找了半天，總算找到一個粉紅色的'小花骨朵兒，它像一顆粉色的子彈。我小心翼翼地對著花骨朵兒吹氣，花朵盛開了，花瓣一共有五片，粉嫩嫩的，裹著無數根細細的蕊，美麗極了。我看著滿樹的花骨朵，心想過了不久，它們就會開成一樹繁花，給這個世界帶來美麗。我們也要像花一樣，為這個世界做點什么。

　　今天，我知道了春天就在我們的身旁，只要仔細觀察，多留意，就會發現春天來了。

　　尋找春天的作文四年級 20

　　在一個風和日麗的下午，老師帶我們在校園里尋找春天。

　　春天在哪里？春天在翠綠柳樹間嗎？春天在鮮艷的百花叢中嗎？春天在小鳥們的歌聲里嗎？哦，春天無處不在。

　　當春風輕輕地吹在身上，就像媽媽溫和的手撫摸在身上一樣，溫暖又舒服，仿佛一首溫柔的歌，讓我們知道春天是溫暖的；當蠟梅花還沒凋謝的時候，桃花和梨花都相繼盛開了，桃花的紅、梨花的白，春天就像是神奇的魔法師，將大地裝點得姹紫嫣紅，讓我們知道春天是美麗的；池塘邊的小草漸漸地泛青了，魚兒們在池塘里游來游去，像是在跟水草捉迷藏一樣，小燕子在樹梢上嘰嘰喳喳地唱歌，小蜜蜂和蝴蝶們在花的世界里跳舞，讓我們知道春天是生機勃勃的.。

　　我們一群來尋春的同學，找到了春天，春天就是這么美好，就是這么迷人；我們在開滿鮮花的校園里盡情地歡呼、熱情地歌唱，無比地興奮。

　　此時我也想起了一句俗語：一日之際在于晨，一年之際在于春。所以我們一定要珍惜這美好的時光，更加努力學習！

　　尋找春天的作文四年級 21

　　冬天過去了，眨眼間，春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野，人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了單薄的毛衣。走到哪里，都能看到春姑娘留下的足跡。

　　看，春雨淅淅瀝瀝下個不停，田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過后，遠處的天際出現了一道彩虹，小草上也有許多露珠。路面上，有許多大大小小的水灘，車輛駛過，濺起金黃色的水花，又壓出了一道水痕，不一會兒，水面又恢復了平靜。

　　柳樹發芽了，無數千姿百態的柳條從各個方向垂了下來。微風吹過，她舞動著美麗動人的腰姿，好似一個翩翩起舞的少女，引人注目，煞是好看。

　　小草也探出了小腦袋，正在左顧右盼的欣賞著美麗的春天。遠遠望去，像一個個穿著綠衣服的孩子，正在整齊地做著廣播體操。草葉彎彎地，彎的快要挨到地面上了，像一個剛出生的'小孩子，在吃奶似的。

　　杏花紅了，梨花白了，油菜花黃了，小草綠了......遠處的田野上，農民伯伯正在忙著播種。瞧，他們似乎干累了，抬起頭來，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　新的一年，帶給人們的是新的希望，我們要從春天出發，邁步向前，去實現新的夢想！

　　尋找春天的作文四年級 22

　　春天邁著輕盈的步伐來到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來了，我們去外面踏青去吧！”于是，我也隨媽媽去外邊找春天。

　　我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的'河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點頭、道謝。

　　我們又來到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無限風光盡被占。”的詩句來。不遠處的柳樹隨風飄動，擺動著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　呵！你瞧，天上掠過幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　春天生機勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時間一分一秒地來學習。

　　尋找春天的作文四年級 23

　　在春節前就已經立春了，所以今年春天來的特別早。天氣變得越來越暖和。

　　爸爸媽媽帶我來到公園，我們一起尋找春天的腳步。一進大門，首先映入眼簾的是一大片麥冬。它經歷了嚴冬的考驗，麥冬的生命力很旺盛。一直保持著綠色。梨樹上開滿了白色的花朵，一簇簇的，一串串的，還有零零星星的。有的花已經在含苞怒放，有的.還是花骨朵兒。朵朵花兒散發出清香，招引來許多蜜蜂采花粉，它們一會兒鉆到這花蕊吸花粉，一會兒又飛到那個花蕊里吸一會兒。恨不得一下把所有花粉都采完。它們成群結隊地在花叢中來回穿梭，就像在跳舞一樣。

　　我們又繼續往前走，來到河邊。河水很清，河上有很多石橋。河里有不少人在劃船，有手劃的，也有腳踏的，到處都是歡聲笑語。河岸上有一排排柳樹，有許多小鳥在樹枝上唧唧雜雜地叫著，跳來跳去。柳樹上的柳枝發出米粒般大小的嫩芽。

　　最后，我們來到河對岸，那里有亭子，有桃花和梅花，還有許多叫不出名的鮮花，有的花葉子很長，花很小得像斑點，有的花葉子小，但是花很茂盛。

　　我已經找到了春天，春天真美！

　　尋找春天的作文四年級 24

　　春天漸漸地來到了我們的身邊。花開了，鳥來了，本來光禿禿的樹也長出了新的嫩芽，吹來的風也變得暖和了。今天，我來到了學校，來到學校尋找美麗的春天！

　　走到校門口，只見門口兩邊的花壇里長了新的樹葉，粉紅色的葉子下還留一些綠色的老葉子。我走上前去輕輕地撫摸新長出來的小葉。哦，葉子嫩嫩的，就像孩子的臉蛋一樣光滑。

　　走進校門，兩邊有花壇。遠看，有白色的、有紫色的，還有粉色的小花都在怒放；走近一看，一簇簇紫色的小花緊緊抓住了我的視線，她們像一個個盛裝出席的少女，穿著一襲紫衣，嫵媚動人；又像一個個卷起的紫色絲帶一樣柔美。

　　急步走向大廳后的花園，剛一到那，我就被眼前美麗的景色深深地吸引了。藍藍的天空映襯著干凈整潔的教學樓，斜斜的陽光照在花草上顯得格外嬌艷，鳥兒們發出了清脆的叫聲；花園里五顏六色的花朵，翠色欲流的'樹葉，平靜的湖水，秀麗的小亭子，一切是那樣靜謐，一切是那么美好！我被這一景觀驚呆了！咦，我以前怎么沒有看到這美麗的景色呢？

　　慢慢地走近一株海棠，樹上的花已經開了一點，綠色的葉子襯托著粉紅色的小花苞，顯得十分有詩意。

　　春天悄悄地走向了我們，今天我尋找到了一個不一樣春天。

　　尋找春天的作文四年級 25

　　春天邁著輕盈的步伐，悄悄地來了，到處都是一片生機盎然的景象。我和媽媽來到大自然尋找春天。

　　春天在哪里？在草地里。一片片綠油油的草地像一張綠色的地毯，在陽光下顯得格外顯眼，一陣微風吹過，小草隨風舞動，好像在做早操。

　　春天在哪里？在樹林里。千樹萬樹紛紛抽出嫩綠的新芽，貪婪地吮吸著春天甘甜的晨露，清風拂來，滿樹新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀發。

　　春天在哪里？在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱著歌兒，小蝌蚪們在水里歡快地游來游去，時而聚攏，時而散開，好像在慶祝春天的到來，又如同在找媽媽。

　　春天在哪里？在花園里。一朵朵鮮花競相開放，姹紫嫣紅、爭艷奪目。瞧，花兒們都不甘示弱，紛紛展現自己的美，玉蘭花好似一只只蝴蝶翩翩起舞；桃花仿佛一個個害羞的少女羞紅了臉；三角梅像一群頑皮的小孩好奇地探出了頭……各花有各花的.姿色，散發出迷人的芬香。

　　春天在哪里？在人們燦爛的笑容里。人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上色彩斑斕的春裝，爭先恐后來到郊外，孩子們歡快地跑來跑去，你追我趕，大人們則慵懶地享受著久違的暖陽。

　　春天，多么可愛、迷人，春天在草地上、花叢中、樹林間，也在我們每一個人心里……

　　尋找春天的作文四年級 26

　　明媚的陽光照在身上暖暖的，我想春天已經來了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠鏡和手機。我帶著這些工具來到美麗的田野里。

　　放大鏡可以照一照樹枝上的嫩芽，看看它有沒有長大；望遠鏡可以看看遠處的桃樹，看它有沒有開花；手中的手機可以隨時拍下眼前的'美景。

　　我用放大鏡發現梨樹上已經長出嫩綠的葉子，它們藏在樹枝上，不仔細看還發現不了它們呢！

　　走進田邊的小樹林，小草已經從土里探出頭來了。草中開滿了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的濃，有的淡，可好看了。我用手機不停地拍照。花間飛舞著各種各樣的蝴蝶，它們一會兒飛過去，一會兒落在花朵中，一會兒又飛向遠處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。

　　花兒開了，蝴蝶來了，蜜蜂也忙起來。花叢中有一只只勤勞的小蜜蜂，它們很早就出來了，忙著釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。

　　走著走著，忽然起風了，把我的頭發都吹起來了。再看看天上，有許多風箏在飛，好多小朋友在放風箏。他們拉著手中的線，在田野里快樂地跑著。

　　田野中到處是春天的美景。

　　尋找春天的作文四年級 27

　　春天來了，來到了哪里呢？

　　春天來到了家里：我們的衣服少了，房頂上的雪沒了，屋里暖和了！

　　又來到了田野里：田野里的麥苗發芽了，野菜出來了，就連大叔也長出了嫩芽。

　　又來到了森林里：小熊行了，開始出來找食物了；小猴子行了，開始在樹上玩耍了；就連小松鼠也出來活動活動筋骨了……森林里可真熱鬧啊！

　　又來到公園里：花朵兒開放了，露出了燦爛的笑臉；小草兒探出頭來，好像要看看外面美好的世界；湖里的冰也融化了，小魚兒在書里自由自在的游著泳；垂柳兒穿著綠色的'衣裳盡情的搖擺著身體。人們走出家門在公園里散著步，小朋友們在草地上快樂的做游戲！

　　又來到了果園里：果樹上都開滿了花，果香味兒在幾里外都能聞到，到了秋天肯定會大豐收！

　　春天還在小朋友的歡樂中：在溫暖的陽光下，我們躺在草地上仰望天空、我們在草地上奔跑逐蝶、欣賞美麗的花朵……

　　春天趕走冬天的寒冷，給大地帶來了萬暖，為他披上了綠色的心意，給我們帶來了快樂。春天真美麗啊！而這樣的春天還無處不在，我們喜歡這樣的春天！

　　尋找春天的作文四年級 28

　　1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨著優美的歌聲和溫暖的春風，我們奔跑著，來尋找那美麗而迷人的春天。

　　你看，小草從土里探出了那嫩綠的`腦袋，像是一把綠劍破土而出。回想冬天的時候，這里一片枯黃，樹木光禿禿的，現在又是綠油油的一片，怪不得詩人贊嘆：“野火燒不盡，春風吹又生”呢!在草地中還藏著一些亭亭玉立的鮮花，它們三個一群，五個一伙，打扮得花枝招展，真像在比美呢!

　　2

　　調皮的風娃娃正在柳樹姑娘的辮子上蕩秋千。柳樹姑娘垂下她那長長的辮子，讓風娃娃盡情玩耍，一點也不嫌累。風娃娃玩累了就到處轉轉，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得五彩繽紛。

　　雷公公敲起轟隆隆的大鼓，一陣風吹過，下起了“沙沙沙”的春雨。它無私地滋潤大地，給農民伯伯帶來了豐收的希望。

　　3

　　春天忽冷忽熱，最容易生病，可我還是喜歡春天。我發現在這美好的日子里，要是約上家人或者幾位朋友出來野餐，放風箏，踏踏青，就太好啦!

　　尋找春天的作文四年級 29

　　春天已經慢慢到來了，我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。

　　一進入公園，就看到了湖邊上的楊柳已經發出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，帶著蓬勃的生機，柳條一根根垂了下來，正如那詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　走在路上，春風微微拂過我的面龐，真是吹面不寒楊柳風啊。春風是這樣的柔和，吹在身上竟然沒有一絲寒冷的氣息，只是感到陣陣舒爽。

　　突然，天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個不停。我們趕緊躲進了路邊的亭子，一邊躲雨一邊看雨。好雨知時節，當春乃發生。春天是萬物生長的季節，這個時候的雨才是最滋潤萬物的，才是真正的'貴如油。

　　雨停了，我們繼續往前走。驀然抬頭一看，眼前的桃花已經開了。一樹的桃花像一個個仙女在風中舞動著，正如詩句中所說：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。那開無主的桃花才是最美麗的，無論是深紅還是淺紅。

　　我們玩得差不多了，便開始往回趕，突然看到湖邊已經有許多鴨子在游動，春江水暖鴨先知，春天的湖水是那樣令人流連忘返，如此親切地感受到了春的氣息。

　　我們依依不舍的離開了溱湖濕地。我覺得，我已經找到了春天。

　　尋找春天的作文四年級 30

　　“今天，我們一塊去看桃花，照相。”我話音未落，教室里已經沸騰了，孩子們高興地要蹦起來了。

　　來到桃地，滿眼里是盛開的桃花，真是一片花的海洋。看到如此的景象，心情怎能不好？孩子們擺出各種姿勢，等待著我去給他們照相。天真，爛漫的笑容綻放在每一個孩子的臉上，也綻放在我的心里。離開了課堂，我看到了孩子最本真，最純潔的一面。

　　“老師，我跟您照一張吧！”不知是誰說了一句，于是立刻得到了大家的呼應，孩子們爭先恐后的往我身邊擠，都想緊挨著我，我被孩子們緊緊的`圍在中間。這一刻，在他們的眼中，我不再是老師，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他們的活潑可愛。我摟著挨我最近的孩子，我能感覺到他們的激動、幸福。忽然，我聽到了一個聲音，“老師，我背著您照吧！”是劉江山的聲音，一個胖胖的、憨厚可愛的小男孩，也只有他才能說出這樣的話。我不知道他當時的心里是怎樣想的，但是這句話深深的觸動了我，我感受到的是孩子對我的愛，作為一個老師，能得到學生這樣的“禮遇”，足矣！

　　帶著孩子去尋找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍貴的童真、童趣，在我心中，這才是最美的春天！

　　尋找春天的作文四年級 31

　　春天在哪里呢？2月26日，我拿著手機走進川主鄉尋找春天。

　　我走在鄉間的小路上，東看看，西瞧瞧，對啥都好奇。突然一道陽光跑進我的眼睛里，對呀！是天空中明媚的陽光。我向天空望去，拍了好幾張云朵的照片，云朵千姿百態：有的.像小魚；有的像公主；還有的像小鳥，可愛極了！太陽也把頭探了出來，溫暖地照耀著大地。

　　我繼續在小路上漫步，一下子發現一大片一大片的油菜花，只要我伸手，就可以把油菜花攬入我懷里。我開心極了，拍了十幾張照片！我閉上眼睛，感受到我被包圍在油菜花田里。忽然一陣清香撲鼻而來，我循著香味望去，眼前出現一棵棵櫻花樹，美極了，一朵一朵的小櫻花，白得像雪。

　　我來到小溪旁，小溪歡快地對我唱著歌，唱完后，一溜煙就向前跑了。路邊的小樹發了芽，碧綠的小芽如玉琢一般，可美了。我又拍下一張照片，小鳥在樹上看著我嘰嘰喳喳，像在對我說：“你好呀！我是小鳥！”

　　小徑上胡豆花也開了，像一只只美麗的小蝴蝶。我跑在春天的小路上，開心極了！我愛春天！

　　尋找春天的作文四年級 32

　　伴著和煦的陽光，捎著醉人的東風，春姑娘又悄悄地來到了人間。于是，一向好奇的我，就決定趁著雙休日去仔細尋找她的足跡。

　　我先跑到了田野里。田野里金燦燦的，像堆滿金子似的。再仔細一看，原來是油菜花開了，一大片一大片的，美極了!噢，一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去，河岸邊綠油油的，準是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩，給蔬菜們換上了新衣。哦，這就是春!

　　我又來到了小溪旁，只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來，“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”，唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜，往水底的石頭上一摸，還能摸起一把螺螄來呢。呀，前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”哦，這又是春!

　　我再走到了毛竹山上。無數樹枝長出了嫩芽，一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著，迎風招展。看，幾陣春雨過后，一株株嫩綠的小筍，伸了伸懶腰，迫不及待地從媽媽的'懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬，好奇地探著小腦袋，張望著外面的世界。哦，這還是春!

　　好一派無限春光，這自然的美，純樸、快樂，令人心曠神怡。我愿家鄉的“春”常在，也愿祖國的大好河山處處有“春光”!

　　尋找春天的作文四年級 33

　　看了這一個題目，我不禁想到了一首關于春天的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里……”如今，已經是春天啦，可是我們卻看不到一點春的蹤跡，難道春天藏起來了嗎？如果你也找不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧！

　　于是，我來到了公園，我一邊想著春天在哪里，一邊自言自語著：我一定要找到春天。

　　我來到了花圃，一個個花蕾含苞欲放，花枝上的嫩葉也漸漸變綠了，紫丁香發出迷人的清香，令人如癡如醉，它們舒展著婀娜多姿的身體在微風中跳舞，啊，這就是春天。

　　我又來到鄉下了，一株株小草害羞的探出頭來看著這個美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫著，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳樹像一個個站崗的`哨兵屹立不動，農民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，臉上露出對新的一年希望的笑容。

　　走著走著，一股暖暖的清風吹來，夾雜著油菜花沁人心脾的清香，啊，這就是春天的氣息。

　　啊，我找到了春天，春天無處不在，只要我們細心去找，肯定能找到春天。

　　尋找春天的作文四年級 34

　　過了春節，我們就迎來了春天，植物經過一冬天的準備，開始發芽了，現在的大地是那么得生機勃勃。

　　草兒變綠了，花兒開放了，大樹抽出了嫩芽。我和媽媽來到植物繁多、風景優美的三角洲公園找春天。

　　啊！公園里的空氣是那么得清新，春風吹過我的臉頰，使我心曠神怡，我深深吸了一口氣，這是春天的氣息，夾雜著大地、樹葉的'味道，對，這是大自然的味道！

　　走著走著，我們來到了池塘邊，這里盛開著很多桃花，有粉色的，有玫紅色的，有綠色的，哇！我驚奇地發現綠色的桃花和粉色的桃花竟然是生長在同一棵樹上！媽媽說：“一棵樹上開兩種顏色的花，可能是嫁接的原因。”哈哈，真是神奇啊！

　　我們又來到一排排垂柳前，柳樹長長的枝條上掛滿了鮮綠色的嫩芽，這時一陣微風吹來，那一條條嫩綠的枝條隨風搖擺起來，讓我不禁想起一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀！

　　啊！春天，你是大自然的使者，你的爛漫讓人著迷！我愛你，春天！

　　尋找春天的作文四年級 35

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，所到之處，萬物復蘇，生機勃勃。我隨著她的腳步去尋找春天。

　　果園里，雪白的梨花、粉紅的桃花競相開放，她們對我點頭微笑，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在枝頭上歡歌笑語。人們在給果樹澆水，施肥……

　　田野里，綠油油的麥苗輕輕搖曳，一眼望去，漫無邊際，仿佛綠色的海洋。金燦燦的油菜花在碧綠的葉子襯托下，顯得更加光彩奪目，一只只花蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低，忽左忽右，時而獨自飛翔，時而成群結隊，美麗極了。人們在田間辛勤地勞作。這讓我想起了“一年之計在于春”的`俗語。

　　公園里湖邊上，垂柳吐出了嫩芽，柳條舞動著，就像姑娘在梳洗著如絲秀發。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺可愛極了。春天的使者——迎春花閃爍著金色的光芒，潔白無瑕的廣玉蘭清淡高雅，八角金盤露出一個個花苞……調皮的小草好奇地探出頭來，打量著人間春景。微風習習，湖面上泛起一層層波紋，粼粼波光猶如跳動的音符，彈奏出一曲春的贊歌。

　　春姑娘用她那靈巧的雙手為大地裁出新衣，為人們描繪出一幅美麗動人的畫卷。

　　尋找春天的作文四年級 36

　　肅然佇立在那兒，迎面吹來的風不再凜冽，取代而之的是和煦的春風，寒冷的冬天已經過去，春天就要來了。

　　抬起頭，首先映入眼簾的是家門口的老海棠樹，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開始了。

　　我往前走了幾步，那棵大海棠開滿了密密層層的花，在陽光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風吹過，那一頭美麗的長發隨風飄蕩。那頭長發五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當風兒吹過的時候，發出沙沙的聲響，不用說，肯定是它們在比美呢！

　　我又往前走了幾步，那棵海棠樹的花開得更旺了，樹下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個頑皮的孩子玩著“寫字抓人”的.游戲，站在邊上，總能聽見孩子玩耍時說笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個棗子，抽出一本小人書，背倚著樹根聚精會神的看起來，四周洋溢著歡樂和溫馨。

　　我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹下的玩耍的老人與孩子早已沒了蹤影，也許是因為天氣更加炎熱，此刻正呆在家中的空調房內。

　　我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒了，時間過得太快了。

　　是啊，時間飛逝，我們要珍惜時間，珍惜春天，去尋找春天吧！

　　尋找春天的作文四年級 37

　　“春天在哪里，春天在哪里······。”歌聲動人，萬物復蘇，春天好像到來了，但是誰能告訴我們春天在哪里呢？

　　春天就在那小草旁嗎？它短小卻有著“野火燒不盡，春風吹又生。”的榮譽，它像一個個英勇的小士兵，明明十分脆弱，卻不怕任何物體。它在狂風中與看不見的敵人廝殺，仍不退卻半分，他確實有資格帶來春天，春天就在它左右。

　　春天在那小花旁嗎？小花五彩斑斕的，火紅的，潔白的，墨紫的，翠綠的，十分漂亮。有的在光的照耀下，變得像一只大蝴蝶在微風中飄蕩；有的像調皮的小孩子，一個挨著一個，在悄悄地定制著整人計劃；還有的`像公主裙，在風中旋轉，十分美麗。春天就在它左右。

　　春天在那位長得很高很高的大哥哥旁嗎？那次，我在公園里放風箏。無論我怎么放，怎么拋，它都會掉下來。看著其他人放起的風箏，我都急哭了！淚水直流三千尺，“哇·······哇·······”終于一個大哥哥注意到了我，問我為什么哭。我緩緩道出來龍去脈，大哥哥隨手就將風箏放上了天空，我開心地笑了。春天確實就在我和他左右。

　　春天究竟在小草旁，小花旁還是大哥哥旁呢？我說都有。春天來了，遍布每一個角落，讓全世界所有地方都感受到了溫暖的到來。

　　尋找春天的作文四年級 38

　　寒風過了，春天來了。春雨讓花草樹木發芽，春風吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……

　　春天來到了公園。剛進門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態。如果把以前的幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。

　　春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風吹出了一個綠綠的小腦袋，散發了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。

　　春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的'急促而又快速，有的緩慢而又婉轉。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。

　　在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。

　　尋找春天的作文四年級 39

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏著輕快的腳步唱著這首動聽的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？

　　春天來了，花兒紅了，草兒綠了，樹枝發芽了，青蛙、小熊都出來了。

　　春天來了，小鳥和小燕子從南方飛回來了，我們也穿上了薄薄的.春裝了。

　　春天來了，萬物復蘇、柳綠花紅、春回大地。陽光變得更加燦爛，天氣變得更加晴朗，人們的臉上也綻放著笑容。

　　小朋友是怎么知道春天來了，春天來了，春天，漫山遍野都是花。春天，解凍的小溪丁丁冬冬。

　　清晨，我從睡夢中醒來，聽見耳邊傳來一陣陣清脆的鳥啼聲，原來是它們在歡快地唱歌了！哦，春天躲在小鳥快樂的歌聲中！

　　你看，廣場上、江提上都是各種各樣漂亮的風箏。小朋友們放飛手中的風箏，拉著長長的線，向前奔跑著，風箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦，春天就藏在這五彩繽紛的風箏里！

　　一日之際在于辰，一年之際在于春，讓我們緊緊跟著春天的腳步，珍惜這美好的春天吧！

　　尋找春天的作文四年級 40

　　春天在哪里？春天在哪里？讓我們隨著春天的氣息，跟著春姑娘的腳步，一起去尋找美麗的春天吧！

　　春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動物，讓結冰的小河重新流淌，讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。

　　春姑娘來到了公園里，草地上的鮮花綻開了笑臉，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋，正向我們招手呢！遠處的梨樹也綻開了可愛的花苞，雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女，美麗又不失優雅，還散發著迷人的清香，讓人留戀。

　　“咦！這是什么聲音？”原來是小河嘩嘩的歌唱聲啊！我被吸引過去，這不是白居易說的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”嘛！河水清澈透亮，河邊的野花比火還紅，河堤上的柳樹姑娘正梳理著她那長長的頭發呢！

　　春姑娘來到了樹林里，一棵棵高大挺拔的'樹木像一位位士兵，守衛著這片家園。抬頭一看，藍藍的天空襯著那白白的云朵，給人一種恬靜的感覺。遠處傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲，更是讓人心曠神怡。

　　春姑娘帶領我們找到了春天，其實春天無處不在，需要我們細心觀察，用心尋找。小朋友們，如果也想去感受春天，觸摸春天，那也去尋找它吧！

　　尋找春天的作文四年級 41

　　寒冷的冬天逝去了，春天悄然來臨。一天，我們來到了景色怡人的郊外，欣賞這草長鶯飛的早春景色。

　　春天在哪里？我們來到剛剛解凍的小河邊，這里涓涓的水聲清脆悅耳，河水在為春天的到來而歡暢。清澈的河水里，幾條小魚在自由自在地游來游去。

　　河兩岸新生的小草，笑瞇瞇地擺弄著自己的身姿，像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細語。

　　草地上，一株株榆樹、楊樹的枝條也綻出了嫩綠的芽，舒展著嬌羞的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著。不遠處，柳樹垂下輕柔的枝條，在春風的.撫弄下，在空中輕輕搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙霧。實在是美妙極了！

　　我們高興地繼續尋找著。瞧！在這里，一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著。

　　我興奮地打開筆記本，要將這春天的景象描繪下來。全家人高興地聚攏過來，為我指點迷津。

　　媽媽問我：“你要畫春天的哪些足跡呢？”我說：“我要畫飛舞的柳條，嫩青的小草，清澈的小河……”弟弟補充道：還要畫下我們大家的歡聲笑語。

　　我想：我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿了春天嗎？于是，我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

　　尋找春天的作文四年級 42

　　春天到了！我到校園里尋找美麗的春天。

　　大榕樹底下，小草醒了，一個個從地里冒出頭來，我看見有一些老草是深綠色的，你是嫩草是淺綠色的，非常漂亮，她們在雨露的滋養下，勃勃成長。

　　旁邊的大樹也醒了，他將茂密的樹葉堆在一起，這兒一叢，那兒一簇，不留一點兒空隙，為小草遮陰。一陣風拂過他的胡須就飛起來，真像一個詩人撫摸著自己的胡須，一邊飲酒一邊詠詩呢！

　　教學樓欄桿邊小花醒了，他在陽光的照耀下勃勃生長。這里有一朵是紫色的，那里有一朵是黃色的。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的.懷抱里探出頭來，似乎在尋找它的小伙伴呢！

　　枝頭上小鳥醒了，一只只小鳥站在樹枝上興奮的叫著。有的小鳥在高興的唱歌，有的小鳥在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鳥正在跟他的小伙伴們玩，還有的小鳥，成群結隊的飛向藍天。

　　突然我聽到了一年級的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。這里有紅花呀！這里有綠草……”聽到這里，我就感受到了春天。

　　我終于在校園里的春天。校園里的春天是個美麗的季節。

　　尋找春天的作文四年級 43

　　“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天我和小伙伴去杏花村尋找春天。

　　走進大門，張開雙臂，迎來的是春風溫柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風吹來，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的`油菜花中還有一個頭戴斗笠身披蓑衣的農夫正放著牛。牛呢，在那悠閑地甩著尾巴吃著草！油菜花旁還有一些藍色的小野花，小野花星星點點在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發著淡淡的清香，我們發現，春天在油菜花的香氣里。

　　接著我們來到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個圈，十分可愛。我們發現，春天在海棠花的花瓣里。

　　草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌著白花紋，郁郁蔥蔥的三葉草看起來十分喜人。原來，春天還藏在三葉草的嫩葉中。

　　看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發現，春天在我們的眼里，更在我們的心里。

　　尋找春天的作文四年級 44

　　在一個春意盎然的春天，我打開一扇神奇的大門，新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂愁的空氣撲鼻而來，我睜開雙眼，一片天連地，地連天的春天來臨了，春天意味著夜晚變短，白天變長。

　　一出門我就看見蔚藍色的天空，我還看見活潑可愛的小朋友們在天鵝湖邊玩耍，他們有的在玩紙飛機，有的在跳繩，還有的在打羽毛球。我聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，柳樹擺動它小辮子似的柳條的摩擦聲，老奶奶們跳廣場舞的音樂聲，這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹下，那些大樹遮擋住了耀眼的陽光，就像來到了美不勝收的小興安嶺的樹林下。我走到了一棵松樹下忍不住去擁抱它，摸上去又粗又硬，像一塊巨大無比的石頭，這棵松樹它全身褐色，長著茂密的樹葉，還有許許多多長短不一的'枝條，頂端是又短又細的，下端是又長又粗的，真是千姿百態。河邊那細細的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽兒，一陣春風吹來，柳條就隨著春風跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭相開放了，有潔白無瑕的玉蘭花，色彩艷麗的月季花，嬌而不艷，漫天飛舞的櫻花，還有那姹紫嫣紅的郁金香……

　　我在很多地方找到了春天，它們有大有小，有粗有細，五彩繽紛，春天真是一個變化多端的季節！

　　尋找春天的作文四年級 45

　　活動時間：2015年3月15日

　　活動準備：鐵鍬、水桶、小樹苗

　　活動過程：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”。伴隨著快樂的歌聲，我參加了《聊城晚報小記者系列活動——為大地增添一片綠》的活動，一路上我心情激動，用自己的眼睛一直在搜尋著春天的信息，迎春花開了，柳樹發芽了，小燕子飛回來了……終于到達了目的地，老師發給我們每人一棵小櫻桃樹苗，我先用鐵鍬挖了一個30厘米深的坑，然后把小樹苗小心翼翼的放在的坑的.中央，然后請媽媽幫忙扶住小樹苗，再用土把小樹苗的根埋起來，最后澆上水。我還給我的小樹苗起了名字叫小健康。祝愿我的小健康可以茁壯成長。

　　植樹的感受：大樹是城市的衛兵，它能擋住風沙，大樹的葉子可以釋放出新鮮的空氣。像我今天栽種的櫻桃樹，我們還可以吃到甜美的果實。大家一定要愛護樹木，保護環境，人人有責。爸爸媽媽的話：

　　陽春三月，是萬物復蘇的季節，又是播種希望、孕育夢想、守望未來的季節，在這個欣欣向榮的季節里，請用勤奮和努力去描繪自己的理想，鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

　　尋找春天的作文四年級 46

　　借著滿地的春光，看著樹上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。

　　春天陽光明媚，萬物復蘇，世間的一切各現出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天寒霜滿地，也沒有冬天的寒風刺骨，春天，好溫暖。

　　老家門前一棵棵大樹肅然挺立，光禿禿的樹枝上，抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的.小山上，也被一叢叢綠綠的小草占領了。連幽靜的竹林里，也時不時傳出聲聲鳥鳴，報告著聲聲春的來到，人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來，世界一下子活躍起來。

　　老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園里，老人們三五成群，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎著自行車去踏青；小孩子們在歡聲笑語中奔跑著，歡鬧著，還有的人獨自在開滿小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。

　　廣場上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應有盡有，男女老少都在互相地打著招呼，歡聲笑語在人與人之間流淌，每個人都洋溢著歡樂的神情。

　　春來了！春來了！我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。

　　尋找春天的作文四年級 47

　　春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

　　春天到了，初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。郊外，伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，小草碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的'，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風過，“海洋里”碧波蕩漾。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了! 春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

　　尋找春天的作文四年級 48

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”冬婆婆帶著雪精靈回家了，春姑娘悄悄地來了。和煦的陽光灑在我身上，暖暖的；春風輕柔地拂過我的臉龐，所有煩惱都一掃而空。

　　我和媽媽去郊外尋找春天。遠遠望去，草地還是一片枯黃，沒有一絲春天的氣息；走近了趴在草地上仔細看的話，你會發現許多嫩綠的小草爬向你的耳畔，向你訴說著春的到來。

　　不遠處的斜坡上開滿了許多五顏六色的小花兒，在暖陽下像一道美麗的彩虹，我拉著媽媽好奇的跑了過去，原來是虞美人在暖陽下跳舞，仿佛在向我說：“春天到了，春天到了，快來和我一起跳舞吧！”

　　田野間一片片金黃的油菜花，在陽光下閃著金光，我帶著興奮迫不及待地跑進田間，微風吹過，掀起了一陣陣金色的花浪，清新的花浪撲鼻而來，花粉溫柔的`灑在我的身上，身旁的一株油菜花微微彎下腰來，親吻著我的額頭，和我一起分享春天的溫柔。

　　我愛春天，我愛春天的小花，我愛春天的小草，我愛春天的陽光，但我更愛春天的溫暖；春天是多么美好啊！

　　尋找春天的作文四年級 49

　　“遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”啊！一年中萬物復蘇的春季終于來臨了。

　　接下來，就隨我一起去川主鄉尋找春天吧。踏著輕松的腳步，我仰望天空。“春天！這就是春天！”天上的太陽穿過云朵，照耀著生機勃勃的大地。瞧，天上的云朵千姿百態。有的像溫柔的綿羊，有的像多威武的大象，還有的'像霸氣的老虎。

　　但春天不止這些，再隨我去參觀吧！踩著鄉村的水泥路，聽著小鳥歡快的歌聲，看著它們在柳樹間跳來跳去，我的心跟著春天一起律動。我走到了小溪旁，小溪的浪花好像沖刺的運動員，春姑娘悄悄地走到它的屁股后面，輕輕地拍了它一下。水里還有嬉戲的鴨子。這時，我想起了一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”啊！這里的景色真美啊！

　　走啊，走啊。我來到了油菜花田里，大片的油菜花一眼望不到邊。油菜花手拉著手，熱烈歡迎蜜蜂來采蜜。“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”這首詩展現了油菜花多得像海一樣。

　　春天真美啊！潔白的梨花，金色的油菜花，還有流動的河！組成了一幅春天的圖畫！

　　尋找春天的作文四年級 50

　　春天到了，萬物復蘇，百花爭艷。趁著溫暖的陽光，我們一起去江邊尋找春天的足跡。

　　春天的微風輕輕拂過頭發，帶給我一種數不盡的溫暖。它不像冬天的風，猛烈的吹，吹在臉上有種刺痛的`感覺。春天的風更像媽媽的手，溫柔的撫過臉龐。

　　春天里，花花草草也發芽了。嫩綠的草叢，碧綠的樹葉，還有那樹上結著的一朵朵桃花、梅花的花骨朵，都象征著春天正在一步步向我們走來。

　　因為初春，大家都活力四射，再也不用穿厚厚的棉襖啊，圍巾啊，手套之類的，都輕裝上陣，都來廣場上健身呢

　　再仔細看看那些梅花樹，有的一棵樹上長黃粉兩種顏色的花，還有更奇怪的，一顆樹上長出了三種顏色。突然媽媽說：“咦，你看那株修剪的梅花，好漂亮。”我順她手指的方向一看，哇，真的漂亮，它不像其他樹一樣這兒扭一枝，那兒歪一枝的，而是筆直的立著，像一個亭亭玉立的少女。我上前摸了摸她的花，發現手感不對呀，平常的花都是軟軟的濕濕的，為啥這個花這么硬呢？我盯著看了半天，突然聽到一個人說“那個小孩盯著假花看啥呢？”他該不會是我吧？我立即轉過來，裝作一副若無其事的樣子走開了。

　　春天正在慢慢來到，一切都變得更美好了。我愛這溫暖的春天。

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