【實用】描寫春天的作文400字合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫春天的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫春天的作文400字 篇1

　　寒冷的冬天已向我們告別，生機勃勃的春天向我們招手。那么，春天是什么呢？你別急，讓我帶你去看看吧。

　　春天是個出色的畫家。她悄悄來到了公園，輕輕揮動著手中的魔筆，哇，李花穿上了雪白的衣裳，展現在人們的眼前；她魔筆輕輕一點，粉紅色的桃花綻開了燦爛笑臉；她又來到迎春花跟前，給迎春花畫了一件金黃色的衣裳，迎春花高興得歡蹦亂跳。春天來到千家萬戶，她舞動手中魔筆，這時，人們便脫下了厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝，給生活增添了無限的歡樂與色彩。

　　春天是個杰出的音樂家。她來到天空中，一撥琴弦，“沙沙，沙沙沙”春雨姑娘唱出了一曲春之歌，讓人們感覺到春雨是那樣的優美；她來到草地上，指揮棒一揮，你聽，孩子們的笑臉變得多么燦爛，笑聲變得多么爽朗。

　　春天是個神奇的魔術師。她把魔杖輕輕一揮，小草從地下探出頭來，公園里的柳樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子。在大地的每一個角落，各種冬眠的動物，也從夢中驚醒。春天，一下子變得了生機勃勃。當然，這美麗的景象可少不了燕子，小燕子正從南方趕來，為春天添上了幾許春意。

　　春天是個有才華的詩人。你聽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這讓我們心醉的詩句，在我們的耳邊久久的回蕩著。你看，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”你再看，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這真是“此景只應天上有，人間哪得幾回見”啊！

　　春天是什么，你知道了吧。

描寫春天的作文400字 篇2

　　春天，是一年中最美麗的季節。因為它生機勃勃，百花齊放。可是，你來過實小的校園嗎？在我眼中，它比花園還美。

　　走出教室，走進校園，滿眼的綠色讓人感到十分清新。一片綠草之中，還有幾株像薰衣草的植物。原來那是鼠尾草，雖然它不香，但還是吸引著蝴蝶們來觀賞，那淡淡的紫色，十分養眼。再看看校園中的小花園，哇！好美啊！那苦菜花展開了開心的笑臉，那無名小花有著雪白的花瓣，黃色的花心，有一種樸素寫在了她的臉上。我又坐上秋千，望望周圍，旁邊的白蠟樹挺直了腰板兒，搖著一頭的樹葉，像是望著這實小花園的一切美景。樹上的鳥兒，盡情歡歌，好像正在為這美景唱一支贊歌。走在花園小徑上，來到薔薇花旁，濃郁的花香撲面而來，讓人心曠神怡。這花兒好像花中的公主，比誰都可愛。看吧！她穿著粉色的公主裙，好奇的望著這一切。有時還翩翩起舞，好像在與植物們比美似的。蹦啊！跳啊！當我走進這小長廊時，頓時感到一陣清涼。原來，是紫藤花的藤蔓攀上了這小長廊，又長出了綠葉，搭成了綠蔭，才這樣涼爽呀！

　　校園里的“開心果園”，也有不一般的春日美景。這里梨樹很多。梨樹上長滿了綠葉，像小船一樣。再輕輕地撥開樹葉，我發現，它已經結出了小梨，仔細聞聞，還有一股清香呢！

　　春天的校園，百花齊放，春天的校園，百鳥爭鳴，它像花園，更像童話世界。我愛你，春天的校園！

描寫春天的作文400字 篇3

　　清明節的前一天，我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個小時的摩托車回到了我的鄉下。一下車我們就聞到了一股清新的鄉村氣息，一眼望去四周都是田野，人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地，我想：家鄉的春天應該在這里吧？于是我就跑到菜地前，仔細地看，哇！好一片綠，綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣，里面的蔬菜茁壯成長，旁邊的小草也不甘示弱，長出了嫩綠的葉子。

　　為了明天的掃墓，我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上，卻久久不能入睡，是因為外面傳來“呱呱、呱呱”不停的叫聲。原來是清明一到，氣溫升高，青蛙睡醒了，到了晚上就不約而同地練起了大合唱，仔細地聽下來，我發現里面是高低兩重唱，它們讓我體驗了大自然的美妙之聲，我想這也是家鄉春天的一個特點吧！

　　第二天早上，我們在鳥兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發去掃墓了，我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車來到山腳下，把車停好，帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢上山去了。在上山的路途中，我發現滿山的綠中，只開了一種白色的花，媽媽告訴我，這是“糖罐花”，結出的果實還可以吃呢！是一種甜甜的野果。當我登上山，到了太公墓前，我享受著撲面而來的清風，仔細地看著周圍，我又發現了原來山上還開著另一種花，這種花形狀很特別，像一盞蠟燭燈，媽媽說，這是松樹的花，遠遠看去，奇特極了。

　　清明節我不但體會了掃墓的過程，還借此機會欣賞了春天的`美景，我明年還會再來掃墓的。

描寫春天的作文400字 篇4

　　有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡天寒地凍的冬天，而我最喜歡鳥語花香、生機勃勃的春天。

　　清早，天色朦朧，仿佛給大地披上了一層白紗。大雁排列著整整齊齊的隊伍，從南方飛回來了。桃花真是千姿百態，有的還在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘；有的才露出了粉紅色的小腦袋，好奇地東張西望；還有的在爭奇斗艷，仿佛一個個亭亭玉立的少女。忽然，微風一吹，桃花的香氣撲鼻而來，那香可真迷人。那橋邊的柳樹排的隊伍可真整齊呀！它們個個都垂下了“長發”，正在河里歡快地洗頭呢！可真是“萬條垂下綠絲絳”呀！河中一艘小船，孤獨地在河里飄來飄去，猶如一只迷路的小鴨，正著急找著媽媽。遠處岸邊，模模糊糊地看到了樹林的輪廓。

　　突然，天空中烏云密布，眼看就要下雨了，鳥兒們都躲進了巢里。不一會兒，毛毛雨從天而降，猶如牛毛又好像發絲。不久，雨又“淅淅瀝瀝”地來到了人間。再過一會兒，雨更大了。“叮叮咚咚、叮叮咚咚”地降落到了小河里，水面泛起了一層層漣漪。河岸的美景都倒映在河面上，宛如一幅美麗的圖畫。

　　雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹。空氣中散發著淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵開得更美了，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，宛如在說：“春天真美呀！好一幅鳥語花香的美景啊！”

　　啊，春天真是迷人呀！我愛春天。

　　老師點評：優美的詞語，豐富的想象，寫出了春的美，春的詩情畫意，真棒！

描寫春天的作文400字 篇5

　　20xx年3月25日星期五晴

　　今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動，也就是在春天里的今天，撒下小種子，讓它們快快發芽，為春天增添一筆綠色。通過我們的細心培養，秋天能結出豐收的果實。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。

　　第三節班會課，我們拿上種子和鏟子，出發去我們班的勞動基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！

　　開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先松松土。松土要把硬硬的松的軟軟的。松土還要松得深一點，要不然小苗不好扎根。我拿的是種花的硬鐵鏟，松土很輕松，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會兒，一片地就已經松好了，濕土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長。”她真是個“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進去，然后蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個小坑，把一小塊土豆放進去，再填上土，讓土豆在土里睡個美美覺。

　　太陽火辣辣地曬著，熱死了！我把外衣都脫了，繼續“種地”。

　　種完地后，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關鍵的，因為有兩天時間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）

　　終于，地種完了，水澆好了，“農民”們也該休息了，真盼望著小苗快快長大，早早開花結果呀！

描寫春天的作文400字 篇6

　　春天，悄然而至，帶來了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場轟轟烈烈演奏會。

　　金色的陽光融化了河上的冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽光下就好像河水華麗的禮服，將它的歌聲點綴得更加美好。河水，是演奏會的合唱者。

　　暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥抖了抖羽毛，那金色的羽毛在陽光的照射下更加耀眼。小鳥展開嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥是演奏會的歌唱家。

　　天空中的陽光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預示著這首正在演奏的歌曲將會由輕快的部分轉入熱烈激情的部分。隨著春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對比，可也那么融洽，沒有一點違和感。春雷和春雨都是演奏會的伴奏。

　　跟著春雷和春雨，河水流得更快了，鳥兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺也是那么的舒暢。

　　天，放晴了，剛好趕上放學，小朋友們與各自的伙伴有說有笑地走出學校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因為演唱會添上了絢麗的一筆。

　　陽光，又來了，重新溫暖大地，溫暖萬物，演奏會也漸漸進入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。

　　這首令人心動，有時溫柔輕快，有時又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。

描寫春天的作文400字 篇7

　　春風吹走了大地的嚴寒，春天的陽光格外明媚，溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步，笑吟吟的向我們走來，用他那雙溫柔的手為我們捧來桃紅柳綠，鳥語花香。

　　春天是萬物復蘇的季節。小溪里的冰塊融化了，流水“叮叮咚咚”地響個不停，邊跑邊唱。睡醒的魚兒不時躍出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優美的弧線，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪邊，到處可以看見生命力頑強的小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，惹人喜愛。滿世界的樹葉開始發芽了，星星點點的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋，布滿枝頭。

　　春天是快樂播種的季節。溫暖的陽光下，農民伯伯在裝甲地里揮汗如雨，辛勤耕作，不時抬起頭來，眺望著遠方，好像看到了收獲時的景象，嘴角邊都露出了幸福的笑容。花園里的園丁們精心播撒著一粒粒花種，那專注的表情似乎聞見了花的香氣。人生的道路也是如此，沒有播種，怎么會有收獲呢？請做一個快樂的播種者吧！

　　春天是茁壯成長的季節。春風召喚著小雨點滋潤剛蘇醒的小樹苗，讓它茁壯成長。人們期待著小樹快快長大，期待著成熟的果實，期待著豐收的喜悅。春天的陽光溫暖著成長中的小苗，也溫暖著天真可愛的小朋友。我們熱愛這生機勃勃的春天，熱愛這豐富多彩的世界。在我們成長的道路上，有許多人讓我們享受春雨般的滋潤和暖陽般的呵護，讓我們得以茁壯成長，那就是——敬愛的老師！

　　春天，是你，為我們帶來了嶄新的生命勃勃的生機；是你，給我們帶來了無窮的歡笑，無限的希望。

　　春天，我愛你！

描寫春天的作文400字 篇8

　　我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

　　春天來了，她好像是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用漂亮的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己漂亮的秀發；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，。讓天空一無雜質，美麗動人。

　　春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節奏地拍打著水面。

　　春天來了，她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。

描寫春天的作文400字 篇9

　　春天來了，春天來了！小鳥都飛回了家，可是，春天在哪里？

　　春天，我家的小花園里。花園里，冰燈玉露發了芽；小草探出了綠油油的頭；小小的葉片也變成了一朵朵的花，家里種的草莓也結了果，酸酸甜甜，有春天的味道。

　　春天，在公園里，迎春花開了，桃花、杏花、李花你不讓我，我不讓你的，一個個漲紅了臉，爭著讓人們去看它呢！一旁的玉蘭樹也不甘示弱，它那枝頭的花朵，就像穿著白色裙子的少女亭亭玉立，在微風中輕輕地擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！

　　春天，在小河里，河面的薄冰融化了，河水歡快的流淌著，它為春天的歸來歡快不已：幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，玩耍、嬉戲著；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發。

　　春天，在花園里，在公園里，在小河里，但她一定還在其它的地方，讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

　　春天，在我們的心中，春天是有物復舒的季節，俗話說“一年之計在于春”，春天來了，農民伯伯種下一顆顆希望的種子，盼望著到了秋天，有一個好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作計劃，希望在年度取得好的業績。而我，更需要抓住春天這個美好的季節。理清思路，做好學習計劃，定好自己一年的學習計劃，爭取取得大大的收獲！

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