在這個(gè)不尋常的春天里作文650字（精選11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在這個(gè)不尋常的春天里作文650字（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在這個(gè)不尋常的春天里作文1
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿了幻想，春天該是怎樣的？
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶外，循著春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺(jué)得是個(gè)生平以來(lái)最美的春天。人們都說(shuō)“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒(méi)有“江南美”的感覺(jué)。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹(shù)成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是啊！可能是太思念家鄉(xiāng)了，把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天，也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗，感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒(méi)有值得留戀的地方。上一年，我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚(yú)。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽(tīng)說(shuō)這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚(yú)之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說(shuō)不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過(guò)。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊，翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏，草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽(yáng)。他們告訴我：“你看，春是藍(lán)色的，藍(lán)色的春屬于我們！”抬頭看時(shí)，真的，春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個(gè)廣闊無(wú)邊的天上人間……微風(fēng)梳理著我蓬亂的頭發(fā)，細(xì)雨滋潤(rùn)著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛(ài)春，惜春，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
在這個(gè)不尋常的春天里作文2
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”這就是古人對(duì)春天景色的描寫(xiě)，春風(fēng)拂面，好鳥(niǎo)相鳴。這也正是人們能夠看到的。
大地開(kāi)始慢慢的蘇醒了，小草破土而出，一切都代表著生機(jī)。仿佛就這么寧?kù)o的一個(gè)春天，卻潛伏著很多令人們不為所知的環(huán)境問(wèn)題。
你看到了嗎？那草地上堆滿的垃圾吸引了一大群蒼蠅，在那堆垃圾所在的地方周?chē)紱](méi)有小草的襯托，泥黃色的土裸露在草地上。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？以前在樹(shù)上唱歌的麻雀嘰嘰喳喳地，如今你留意到了嗎？那些流浪音樂(lè)家已經(jīng)在樹(shù)丫上消失了。那些報(bào)告人們春天將要來(lái)臨的燕子也稀疏了。
你感受到了嗎？氣溫異常了，在那本應(yīng)該冷的春節(jié)里卻顯得暖和了，是人們那顆溫暖的心使大地變得暖和、熱的嗎？如果是這樣就太好了，可惜的是，事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。
你知道嗎？環(huán)境正在人們不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了翻天覆地的變化……南極和北極的冰山在慢慢的融化，全求氣溫逐漸上升，使氣溫和氣候環(huán)境發(fā)生了變化。一時(shí)熱一時(shí)冷的不尋常的春天，使禽流感和瘟疫都在向不同地區(qū)的人們伸出魔爪。這一切不是氣候?qū)е碌膯?wèn)題嗎？
歸根到底都是人們那無(wú)知的行為所造成的惡果、報(bào)應(yīng)。大量排放污水使水資源遭到了嚴(yán)重的破壞；工廠為了建設(shè)不斷地排放出對(duì)人們生活有害的氣體，導(dǎo)致人們面臨著瀕危之中。環(huán)境的美好就是這樣離我們而去了。挽救一切吧！使環(huán)境變得優(yōu)美吧！
我希望我們將來(lái)的生活將會(huì)變得更好，“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。”我想：在人們的共同努力下，這都能成真。
在這個(gè)不尋常的春天里作文3
正所謂，一日之行在于晨，一年之計(jì)在于春，春天一個(gè)不尋常的季節(jié)，一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)。
當(dāng)迎春花燦爛絢麗地開(kāi)放著，當(dāng)百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱著，當(dāng)天空變得更加晴朗明媚的時(shí)候，當(dāng)世間萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒的時(shí)候，春天已悄然無(wú)聲的來(lái)臨了。春天如那婀娜多姿的少女，如那歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，春天總是那么迷人，那么嫵媚，那么生機(jī)勃勃。沉睡了整個(gè)冬天，動(dòng)物們都開(kāi)始舒展筋骨；被寒冷凍了整個(gè)冬天，小草們也開(kāi)始蓬勃地向上生長(zhǎng)，它們都是那么得渴望成長(zhǎng)，渴望獲得自己的一片土地。一個(gè)冬天的束縛，唯有在這個(gè)不尋常的春天里才能得以解脫，才能得以重新成長(zhǎng)，才能得以向大樹(shù)致敬找到奮斗的目標(biāo)。春天，不尋常的一個(gè)春天，一個(gè)充滿生機(jī)和希望的春天，一個(gè)令萬(wàn)物愛(ài)不釋手的春天，也是一個(gè)讓人煩悶的春天。
當(dāng)窗外下著淅淅瀝瀝的雨，當(dāng)上學(xué)的路變得濕潤(rùn)了，當(dāng)天空總是一副悶悶不樂(lè)的樣子……你是否會(huì)感到煩躁，感到討厭呢？可這卻也預(yù)示著春天的到來(lái)。春天不僅代表萬(wàn)物的復(fù)蘇，而且伴隨著連綿的降雨，伴隨著令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道：“這該死的天氣，這該死的雨，什么時(shí)候才停啊！”我們忘卻的春天的美，忘卻了對(duì)春天的喜愛(ài)，有的只是無(wú)盡的討厭、厭煩，無(wú)盡的怨言。在這個(gè)不尋常的春天里，我們的愛(ài)卻轉(zhuǎn)變?yōu)楹蓿珢?ài)終歸大于恨。
春天是秋天豐收的奠基，正是因?yàn)榇禾爝@令人厭倦的雨，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，如甘霖一般，為萬(wàn)物帶來(lái)了生的希望，春雨綿綿，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風(fēng)景線，春天仍是萬(wàn)物的最愛(ài)。在這個(gè)不尋常的'春天里
春天很短暫，卻是那么的不尋常，春天是萬(wàn)物之母，令人又愛(ài)又恨，在這個(gè)不尋常的春天里，讓我們共同探尋春天的奧秘。
在這個(gè)不尋常的春天里作文4
樹(shù)木發(fā)新芽，桃花開(kāi)，韭菜從地上鉆出來(lái)……正是這些景物告訴我們，春天來(lái)了！
沉寂的大地從夢(mèng)里醒來(lái)，她為自己披上綠衣，戴上花環(huán)，告訴人們，萬(wàn)物復(fù)蘇了，新的一年從這里開(kāi)始了。農(nóng)民似乎明白春天的內(nèi)涵：“一年之計(jì)在于春”，他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求，特意把她那兩個(gè)心地善良的女兒——春風(fēng)和春雨帶到了這人間，為這人間增添色彩。
春風(fēng)輕輕地吹著，小路旁的草兒被吹綠了，仔細(xì)看時(shí)你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，在一片嫩綠的草兒上冒著幾點(diǎn)白的、紅的、黃的野花。野花雖小，但它們?cè)诓萑旱囊r托下顯出了嫩綠的葉子，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，正泛著黃光，給人一種甜甜的味兒。
往那泛著綠光的田野上望去，一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農(nóng)民們正在勤勞地工作著，春風(fēng)為他們驅(qū)趕熱氣。農(nóng)民笑了，干得更埋力了！春風(fēng)看見(jiàn)農(nóng)民埋力工作的景象，欣慰地笑了，忘記辛苦！田野上正泛著和諧的氣息！
“春雨貴如油”這是一句經(jīng)常聽(tīng)到的贊頌春雨的短語(yǔ)。的確，如果是擅于耕作的農(nóng)民便會(huì)明白春雨之貴在于何處。
“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤(rùn)可樂(lè)了！看！韭菜正成群結(jié)隊(duì)地從地里鉆出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的；剛種的豆子憑借著春雨的到來(lái)，拼命地生長(zhǎng)著……在茅屋里的農(nóng)民把這景象全看見(jiàn)了，他微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春風(fēng)和春雨把春天裝飾得更鮮艷了，人們知道春天有這么好的兩個(gè)女兒為她做事，人們更喜歡春天了！春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹，春雨漸漸地下，大地被她們裝飾一番后更美了！
在這個(gè)不尋常的春天里作文5
春天，伴隨著綿綿細(xì)雨而來(lái)，惹人情思。古往今來(lái)，不少人描寫(xiě)了春之韻律，是的，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里。
看，路邊紅色，黃色，藍(lán)色的小野花競(jìng)相開(kāi)放，好似要比一比，看誰(shuí)長(zhǎng)得更美，看誰(shuí)開(kāi)得更艷，看誰(shuí)是春天里當(dāng)之無(wú)愧的花魁。瞧，油菜花也來(lái)湊熱鬧了，她炫耀著她那金黃的舞衣，又好似身穿華麗錦袍的妃子，相反，桃花和果子樹(shù)花則顯得清純了！桃花如情竇初開(kāi)的小姑娘，羞澀著臉頰在與喜歡的人談戀愛(ài)，果子樹(shù)花則是身穿白衣的仙女，在空中翩翩起舞。小草允吸著春雨滋潤(rùn)的乳汁，好似想快些長(zhǎng)大，與大樹(shù)們比一比，他靑得精透，嬌艷欲滴，好似綠的精靈。大樹(shù)也不依了，它不愿做花兒的陪襯，也換上了青綠的新衣裳，她要讓別人知道她才是春天的使者與代表，是綠的源泉。大地甘愿屈身為舞臺(tái)，讓花兒們盡情的展示自己的風(fēng)采。風(fēng)姑娘歡樂(lè)地為花兒們伴舞，雨姑娘灑下一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著綠野大地，把千山萬(wàn)壑的舞臺(tái)裝點(diǎn)。孩童們牽著風(fēng)箏線為花兒們當(dāng)起了啦啦隊(duì)，藍(lán)天白云穿上她們的羽衣，在天空觀看著這場(chǎng)盛大的表演，她是花兒們最忠實(shí)的觀眾。
聽(tīng)，潺潺流水聲，小溪也來(lái)伴奏了，蜜蜂嗡嗡的哼著小曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著小情歌，田間農(nóng)民翻弄土地的聲響。隱隱的，似乎聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓翻身的聲響……
深吸一口氣，空氣中彌漫著土地新翻的氣息，花兒也不甘示弱的散發(fā)著陣陣體香，吸引著無(wú)數(shù)的行人。
啊！春天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里……
在這個(gè)不尋常的春天里作文6
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機(jī)和盎然。春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節(jié)。“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。”小學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)——春的身上完美顯現(xiàn)。走過(guò)校園的小林，一陣和風(fēng)襲來(lái)，真如母親的手一般溫暖，毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉！多么不合時(shí)宜的景象！年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲(chóng)洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來(lái)，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面，低低地飛了起來(lái)，卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而落葉又怎能是無(wú)情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹(shù)，也為了培育更好的花。我再次看向它。此時(shí)，我的眼神應(yīng)該不再是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。在這個(gè)不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價(jià)值。
在這個(gè)不尋常的春天里作文7
冬爺爺邁著沉重的步伐回家了，迎接他的冬奶奶派春姑娘去完成這項(xiàng)工作。
在這個(gè)不尋常的春天里，有春雨。“轟隆隆——”這春雷，伴隨著春雨，把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫起。
在這個(gè)不尋常的春天里，有花兒。迎春花首先醒來(lái)，就迫不及待地神展開(kāi)了枝丫。櫻花，也被迎春花叫醒了，展開(kāi)了那張笑臉。紫荊花是那樣較小，依然綻放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，嬌小可愛(ài)。白丁香與紫丁香也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，雖然很較小，但具有它獨(dú)特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱，它們竭盡全力將自己最好的一面展現(xiàn)給人們。花兒個(gè)個(gè)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個(gè)不尋常的春天里，有鳥(niǎo)兒。大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)又排成“一”字。它們停在了電線上，就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著，好像是在為春天的到來(lái)而慶祝。百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠，怎么唱都不會(huì)累。
在這個(gè)不尋常的春天，有小動(dòng)物。螞蟻紛紛爬上了土地，土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計(jì)也快睡醒了，蛇也快要出沒(méi)了，一切都是那么有序。
在這個(gè)不尋常的春天里，有樹(shù)木。柳樹(shù)在睡夢(mèng)中醒來(lái)，在小河邊，安靜地梳理頭發(fā)，把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國(guó)梧桐已經(jīng)長(zhǎng)出了新頭發(fā)，正得意的摘下舊發(fā)夾呢！楊樹(shù)也跟法國(guó)梧桐一樣，長(zhǎng)出新頭發(fā)，為自己添枝加葉。
在這個(gè)不尋常的春天里，春的腳步是疾快的。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好耕耘。一分耕耘，一分收獲，只要好好耕耘就會(huì)得到豐碩的果實(shí)，讓我們一起去為夢(mèng)想努力吧！
在這個(gè)不尋常的春天里作文8
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)給人絕望和希望的世界上，我已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。試問(wèn)這十五個(gè)春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認(rèn)為人生的天空是白色的，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和伙伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發(fā)出生機(jī)——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一番，嫩綠的草芽?jī)菏悄敲聪蛏希瑫r(shí)又是那么柔弱，一場(chǎng)小雪就可能把這些春的信使給淹沒(méi)了。可能是老天要給他們一個(gè)考驗(yàn)吧，沒(méi)一會(huì)兒，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪來(lái)，我們只得取消原計(jì)劃，在風(fēng)雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心里可真有些擔(dān)心，擔(dān)心這雪會(huì)吞噬那草芽?jī)骸?/p>
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，于是便一個(gè)人去再次踏青，呼吸大自然的快樂(lè)，以便“鎮(zhèn)壓”心中的憂愁。無(wú)意中又走到田埂上，去探望那些草芽?jī)海鼈兪欠褚廊淮嬖冢慷紫律碜樱矍暗木G意盎然讓我為之一振。它們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中、呼嘯的大雪中戰(zhàn)斗了幾個(gè)月，卻依然如此富有活力。在風(fēng)雪之中，它們堅(jiān)持挺直脆弱的腰桿，風(fēng)雪之后，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅(jiān)持不后退，不屈服，而我，我又怎可以輕言后退？頓時(shí)，心中的煩惱被遺忘在九霄云外，整個(gè)人重新做回原來(lái)的自己。
向挫折微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是森林里的一棵小樹(shù)，小溪里的一滴水，沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進(jìn)的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什么樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會(huì)給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空涂抹上更多的色彩！
在這個(gè)不尋常的春天里，我仿佛長(zhǎng)大了許多……
在這個(gè)不尋常的春天里作文9
春天，提起來(lái)誰(shuí)都不會(huì)陌生的季節(jié)，天氣回暖，草木發(fā)芽，百花漸開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表了萬(wàn)物的起點(diǎn)。這個(gè)春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發(fā)生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學(xué)二年二班中，除了有可愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對(duì)紅”。
“對(duì)紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對(duì)著開(kāi)，在初一時(shí)我們已領(lǐng)略過(guò)它們帶來(lái)的驚艷，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內(nèi)涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場(chǎng)長(zhǎng)莖，成了班級(jí)中那個(gè)最美的風(fēng)景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開(kāi)學(xué)幾周，它還沒(méi)有長(zhǎng)出花苞，只是全部包裹在一直粗又長(zhǎng)的綠莖中，又過(guò)了幾天，它已經(jīng)長(zhǎng)出了相對(duì)的花苞，哎，你說(shuō)神不神，這一數(shù)，居然長(zhǎng)出了四個(gè)花苞，兩大兩小，和諧無(wú)比，這可給我們老是激動(dòng)壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個(gè)班級(jí)氣氛和諧無(wú)比，老師笑稱這花“變異”了，原來(lái)變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開(kāi)放，大的花苞先開(kāi)放，兩朵一個(gè)沖南一個(gè)沖北，早上才剛張開(kāi)一個(gè)小口，上完體育課就開(kāi)了一半了，它安靜地在那里開(kāi)放，卻給我們班造成一時(shí)轟動(dòng)，“哎，花開(kāi)了！”“真的，什么時(shí)候開(kāi)的？”聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的談?wù)摚鼈兏优Φ拈_(kāi)放，同學(xué)們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學(xué)習(xí)。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發(fā)揚(yáng)光大，一到課間，會(huì)有其他老師來(lái)給這幾朵花拍照，一時(shí)間，這兩盆花成了我們班的“熱門(mén)”，連語(yǔ)文老師上課時(shí)也把錄音機(jī)放在花下，笑著說(shuō)：“看，花聽(tīng)了朗誦都開(kāi)了。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)也專注起來(lái)。
這個(gè)春天，確實(shí)很不尋常，“對(duì)紅”變成了“對(duì)對(duì)紅”，現(xiàn)在它們?nèi)栽谑㈤_(kāi)，盛開(kāi)在那窗邊，也盛開(kāi)在我心頭，鼓舞我，發(fā)奮、努力……
在這個(gè)不尋常的春天里作文10
“姐！萌萌來(lái)看你了！你能聽(tīng)到嗎？姐啊！”一股子冷冷的風(fēng)亂亂地裹著一團(tuán)哀愁，沉悶的空氣似一只巨大的鐵球，容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳，風(fēng)拂過(guò)，漫天的黃色紙片隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)！燭光搖曳，不肯熄滅，蠟淚從蠟中滴落，緊緊抱在一團(tuán)亂紙上。“姐，你還好嗎？你還好嗎？”風(fēng)，呼嘯而過(guò)，春了么？
也是在一個(gè)春天，搶救室的紅燈閃耀著，很刺眼，很刺眼。“氧氣不足，只能保住一個(gè)孩子。”醫(yī)生的聲音，急促而堅(jiān)定。于是，在小車(chē)輪劃過(guò)之際，伴著一聲響亮而急促的啼哭，萌萌，獲得了新生。滿臉漲得通紅的她，睜著圓潤(rùn)的眼，那昔日的伙伴啊！你如今，在哪里？不要拋下萌萌啊！曾經(jīng)相約要一起看著世界，你為什么，要這么心急地飛往那冰涼之地？
但，萌萌知道，必須緊緊握著生命的繩索，無(wú)論繩索旁，是懸崖，還是峭壁。無(wú)論手上凝結(jié)的，是鮮血，還是汗水。生命來(lái)之不易，這是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春啊！看，堅(jiān)毅的小草正沖破層層冰雪，我們，沒(méi)有理由懦弱。看，自信的雪梅正浸染片片霜霧，我們，沒(méi)有理由自貶！鳥(niǎo)鳴劃過(guò)一絲堅(jiān)毅之弦，晨曦染出一片蓬勃之音，自然萬(wàn)物奏出生命的贊歌！
不拋棄！不放棄！
就這樣，細(xì)數(shù)時(shí)間的細(xì)沙慢慢滑向沙漏的另一端，已是十五個(gè)春秋，十五年了，萌萌在那年的春天，在她的生日的那天，披上飄拂著白羽的長(zhǎng)外衣，徒步前往，那個(gè)，她在尋找的地方，“姐，冷不冷？萌萌來(lái)看你了，姐！”她，撲通一聲跪在墳前，猛然間雷聲大作，雨滴墜落，烏云旋集，萌萌，讓姐姐看看你，讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐，萌萌，乖，不哭。萌萌默默清理著小土丘上的落葉，又續(xù)上一縷燭光，燭光搖曳，一絲如煙如霧的光在天宇間散發(fā)著野金菊的幽香。
萌萌，在這個(gè)不尋常的春天里，你已是一棵野草。
萌萌，草頭下有日月。
萌萌，即使是野草，也應(yīng)比日更加耀眼奪目。
萌萌，即使是野草，也應(yīng)比月更加柔和明朗。
在這個(gè)不尋常的春天里，萌萌，懂了。懵懂，也退去了身影。
在這個(gè)不尋常的春天里作文11
漫步在花園中，各色的花爭(zhēng)奇斗艷。“人面桃花相映紅”，桃花展開(kāi)了燦爛的笑顏；梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”，矜持得撩人心弦。這些，卻都不是我所尋找的。
尋著幽靜小路走了好一會(huì)兒，才在一個(gè)不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開(kāi)的鼓鼓囊囊，似是要撐破了肚皮，一瓣一瓣的厚實(shí)，白得耀眼，黃的可愛(ài)。它甚至咧開(kāi)嘴大笑，笑得花心兒都露了出來(lái)，讓人疑心它莫不是聽(tīng)了什么笑話。風(fēng)兒緩緩拂過(guò)，傳來(lái)了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無(wú)人，倒是可惜了這好風(fēng)景。坐下來(lái)陪它，閉上眼，嘴中輕輕哼著民謠。耳邊聽(tīng)到細(xì)碎的聲響，睜開(kāi)眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過(guò)去，“啪”的打掉了他的手：“你不能摘！”那小男孩眼中噙著淚水，坐到一旁的石凳上，委屈的扁扁嘴，卻沒(méi)有哭，只是展開(kāi)手中沾著泥土的花瓣。那一瞬間，我意識(shí)到，我錯(cuò)怪了他。
“你喜歡這花嗎？”我的語(yǔ)氣中帶著絲絲愧疚。他退后了兩步，小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這花開(kāi)得不嬌艷，香氣又太過(guò)濃郁，你為什么喜歡它呢？”我笑著問(wèn)，倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會(huì)兒：“我也不知道。也許是雞蛋花會(huì)笑？其他花兒不會(huì)。爺爺說(shuō)，喜歡是由心而發(fā)的，就像他喜歡豁牙的我，哪有什么為什么，可就是誰(shuí)也比不上。”
那一剎那，陽(yáng)光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上，他咧嘴一笑，小豁牙都露了出來(lái)，笑容如一閃一閃的金子一般，一旁的雞蛋花也大笑，笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地，天空湛藍(lán)，花心嫩黃，笑容純澈，清風(fēng)徐來(lái)，吹起心中一片清明。
現(xiàn)世的種種，人們說(shuō)喜歡也好，不喜歡也罷，卻都摻雜了太多太多，不再單純。
在這個(gè)不尋常的春天里，如此幸運(yùn)，遇見(jiàn)一份純粹，堅(jiān)持一份簡(jiǎn)單，由心而發(fā)，自然而然。
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