生命的春天為題目的作文（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生命的春天為題目的作文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的春天為題目的作文1
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學(xué)——我們生命的春天。
一年之際在與春，“一生之際在少年”！
我們生命的春天多愁善感：帶來快樂，也帶來悲傷；帶來歡笑，也帶來哭泣；帶來喜悅，也帶來寂寞——蘊含了我們情緒多變的花季。
我們生命的春天不息攀登：帶來挑戰(zhàn)，也帶來淘汰；帶來阻礙，也帶來拼搏；帶來彷徨，也帶來堅定——帶來了我們拼搏奮斗的生長期。
我們生命的春天自強自立：帶來挫折，也帶來堅強；帶來失落，也帶來奮起，帶來困難，也帶來勇氣——預(yù)示了我們走向成熟的時期。
生命的春天啊！寶貴的時光，燦爛的時光！
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”不要讓我們的人生留下這樣的遺憾。讓我們在春天把握每一分每一秒，不要讓年華虛度，不要讓美好的時光從我們之間悄悄溜走。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。”海德的這句話我很喜歡。我希望，我們每個人在春天努力的播種，辛勤一點，再辛勤一點！讓夏天提供拼命向天上鉆的時間，在金色的秋天給于我們金燦燦的收獲，將冬天利用在盡情享受中！
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學(xué)——我們生命的春天。
在生命美好的春天，努力的播種吧！
生命的春天為題目的作文2
一個驚天撼地的噩耗，如閃電一般撕裂了這片華夏的夜空。
“四川汶川發(fā)生了8級大地震”
凄慘的喊叫，令人窒息的大片大片的廢墟。河水似乎停止了流動，彎折的大樹講述著那驚天動魄的瞬間。到處的狼藉，甚至能讓你聽到死亡的翅膀所發(fā)出的“呼呼”的使人戰(zhàn)栗的聲音。
一幅幅觸目驚心的畫面展示在我的面前。
一名中年的幸存者在廢墟中無力地側(cè)著身子。他的手緊緊攀著外面突出的水泥石，像是在掙扎著抓住那生命的韁繩。手上沾滿了泥沙，滴著鮮血。一雙無力的眼中盈著淚。但，又透著一股倔強與不息的神色。
一名學(xué)生被瓦礫緊緊地壓著，沉重的瓦礫像一個惡魔壓斷了他的肩膀，只是吝嗇地為他留下生命的狹窄的長縫，任憑他怎樣地掙扎、哭泣，卻無濟于事。他的手上掛著針，雙眼漠然地看著身旁的一切……
當我們在這個明亮的教室里學(xué)習(xí)時，又怎能想象的到就在這片土地的另一端，竟成了人間地獄。
生命是脆弱的，生命更是可貴的。我們每時每刻都沉浸在生的喜悅中。我們要愛護它，珍惜它。有時，它也可以在我們的毅力下變得堅強不屈。
如今，我們正擁有生命的春天。充滿了活力與希望，讓我們在這個春天中，播下屬于自己的種子，在春雨的滋潤下茁壯成長。
生命的春天為題目的作文3
在我很小的時候，媽媽就對我說過“命運天定”的道理。
她說：天神掌管著人們的命運線。有的人的線被放在風口，被風吹的左搖右晃，所以這個人就注定要過飄搖動蕩的生活；有的人的線很早就被扯斷了，所以就有了“紅顏薄命”和“英年早逝”。我的命運線被天神忘卻了，遺落在了一個小角落里。但這個小角落沒有風吹，沒有雨蝕，所以我注定要平安幸福一輩子。對媽媽的這番話，我一直深信不疑。
從此，在我的成長過程中，無論遇到什么，我都會對自己說，我是幸福的！于是我樂觀，我自信。有時候我問自己，難道自己真的比他們幸運？答案當然是否定的。我只是更注重自己的快樂，因此悲傷就隨風而過了。
不知是從什么時候開始，每天早上我都會去不遠處的小樹林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
那是一個春天的清晨，晨風打濕了我梳下來的劉海，讓人心曠神怡。我如往常一樣在林間獨步。一片樹葉從我肩邊擦過，落在了地上。結(jié)果一看，好碧綠的一片葉子，竟會在春天隕落。抬頭，映入眼簾的依舊是一片充滿生機的綠。春并沒有因為一片樹葉的隕落而打破原本的美麗。
生活就如同春天的樹林一樣，樹葉的隕落，枝折花落都是在所難免的，但春天依然如故。
一片樹葉完全可以在春來之時隕落，但要知道隕落的只是一片樹葉，絕不是整個春天！
生命的春天為題目的作文4
在炎熱的夏季，你會想到什么？在蕭瑟的秋季，你會想到什么？在肅殺的冬季，你會想到什么？
春天？春天！清爽的春，生機的春，溫和的春。心靈最深處的渴望，便是春。
春天，你在哪里？
當夏日艷陽高照時，萬物一片死氣。小草搭拉著腦袋，花兒緊閉著雙眼，連柏樹也無精打采。蟬兒熱得發(fā)慌，不停地鳴叫。啊，親愛的春天，你在哪里？
當秋天大雁南飛時，楓葉紅了，飄落了，柚葉黃了，飛離枝頭落入土層。瑟瑟秋風卷來一陣悲涼。“卷簾西風，人比黃花瘦”秋季還是易安那個黯然傷神的秋季。啊，親愛的春天，你在哪里？
當冬日凜冽寒風刮起時，天冷了，厚厚棉衣裝飾著來來往往的人群。天空暗了，陰云重重，看不見太陽俊俏的臉龐。啊，親愛的春天，你究竟在哪里？
我在尋找，我在嘆息；我在尋找，悄悄哭泣；我在尋找，堅持繼續(xù)……
當我睜開雙眼的一剎那，當太陽跳出云層的一剎那，當清風送來芳香的一剎那，我開始歡呼，開始跳躍，開始高興得流淚。春天，我親愛的春天，你終于被我找到了！
雖然初見的你有些憔悴，但你迷人的臉龐依舊讓人癡迷。親愛的，今生遇見你，是我最美麗的遇見。心中有隱隱的難受。因為我知道，擁有你后，便會再次失去你，重復(fù)昨日的故事，繼續(xù)癡癡地尋找。失去后，擁有；擁有后，失去……我明白這是你和我的命運。
我依舊在尋找，依舊在歡笑，依舊在落淚。
我想尋找屬于我的`春天，
在我生命中的春天。
人生中，究竟有幾個春天？我不知道。春天中，究竟有什么美好？我深知。春天中有希望，有快樂，有耕耘。但是，又在幾個春天中，有這樣的美好，有這樣的價值？
我在繼續(xù)，繼續(xù)尋找春天的足跡，我在接受，接受夏秋冬的礪練……
生命的春天為題目的作文5
春天是大地復(fù)蘇的時節(jié)，冬季的雪在溫暖的陽光照射下慢慢的消融，大地又露出它原有的色彩；埋沒在土壤里的種子鼓足了勁要破土而出；樹木也慢慢的吐出新芽。春風吹得大地暖暖的。
春天給予我們生命的色彩——綠色。只要有綠色的出現(xiàn)，我們就有了活力。
我們的人生不也如此？
我們的生命的歷程有著春天的陪伴，不管我們走到哪，都會有生命的氣息。
我們每個人都是埋在隆冬里的種子，等著春天的來臨，我們用盡我們所有的力量，只為破土而出，去尋找這一生的璀璨。
有多少名人因為始終堅信：我的生命不可能是無盡的黑暗，我一定要找出我生命的春天，永留人間。
貝多芬小時候家里貧窮沒有錢上學(xué)，但他始終都堅持著自己的音樂夢想。可是上天并沒有眷顧他，而是無情的讓他成為耳鳴的人，但他始終不放棄，堅持創(chuàng)作，最后留下了多少不朽之作。
霍金全身癱瘓，只有一只手可以打字，但是他還是不放棄，有記者采訪他說：你的人生多么不幸啊！而他卻回答：上帝也不是不公平的，他還留給我一只手讓我打字，可以讓我為社會做更多的貢獻。當時所有人都無言以對。
因為他們相信，只有自己去爭取，即使你的人生多半是昏暗的，但他們也始終堅持自己的生命會有春天的到來。
我們又何嘗不是呢？不要因為自己不美麗失去信心，不要因為自己笨而失去自信，你也要想想還有多少人比你更可憐。你們有父母的關(guān)愛，可有的人卻孤零一人。
相信自己生命的春天會很快到來，每天晝夜更替，天漸漸黑了，但可要知道黎明也即將來臨，伴著生命的氣息，迎接新的一天。
生命的春天為題目的作文6
你看得見萬紫千紅的春天嗎？盲人只能搖搖頭，但一臉向往地抬起頭。你聽的見雨點的琴音嗎？聾人潸然落淚，但他又抹干眼淚，他看見了彩虹！你會跟別人交談嗎？啞巴咬咬牙，不過他笑了，用手語說：“我不正和你交談嗎！”堅強的一面，殘疾人的春天！
在一個陽光明媚的早晨，樹伸著懶腰，草兒打著哈欠，花朵綻開笑容，我們學(xué)校在平凡的日子迎來了一些不平凡的客人——殘疾人表演團。當他們在舞臺上翩翩起舞時，我深深的陶醉了，以至于忘記他們是殘疾人。在不經(jīng)意間，看見兩位大姐姐在指揮，才猛然發(fā)覺他們是聾啞人！他們在背后留下的一顆顆汗珠，不正是在澆灌心中的種子，種子就在春天的舞臺上萌發(fā)了！失去雙臂和一條腿，這朵已經(jīng)凋零的花怎么又綻放了？他是一位中年男子，舞臺上，他用嘴咬著毛筆在紙上飄逸的揮舞。他揮筆時，時鋼時柔，他在述說春天的美好，“生命如花”四個大字深深的烙在了我的心頭，這是每個殘疾人共同的心聲吧！因為春天的美麗，花那凋零的花瓣又展開了。銀閃閃的飄逸的服裝不在我的眼里，我只看見了殘疾人的堅強。三位失去一條腿的哥哥姐姐，他們的舞蹈跳得比一般人還好，甚至更好。每個動作展開，他們臉上沒有痛苦的淚水，只有發(fā)自內(nèi)心的歡樂。侏儒的世界里，可能只會被許多人嘲笑，譏諷的份兒，但在我們學(xué)校表演的侏儒女孩，她如同一位藍精靈，發(fā)出甜美的歌聲，我們非但沒有嘲笑她，還熱情的和她握手，那一瞬間是心與心美妙的時刻
中國著名的張海迪阿姨在金色光圈的照耀下，也隱藏著殘疾的悲痛，但她的頭永遠是抬著的，創(chuàng)造了一個個豐功偉績，笑在她的臉上，更洋溢在她的心頭。
殘疾人的世界里有黑暗，也有春天。
生命的春天為題目的作文7
生命是精彩的，盡管在很多時候，它會黯淡。
比如春之芳華，夏之奔放，以及秋天收獲的金黃，縱使三個季節(jié)的盎然，也不能回絕冬的蕭條。但這萎靡的冬，卻是一只慵懶的儲錢罐，默默收納一個舒展、張揚得有些疲倦的輪回；下一個馳騁，會在冬的末尾綻開；我們把新的希冀命名為春天，又從頭作一次開始。這時候，黯淡中的守望與等候，都不再漫長；所以感恩這黯然，讓那三個季節(jié)異樣的精彩。
一切有生命的東西，都是精彩的，盡管它枯萎的時光暴露無遺，那也是勇氣與自然的一種；落寞、潦倒的宣泄無比灑脫，是因為曾經(jīng)的輝煌與即將的燦爛。比如落葉，無非根植于大地的樹，傾情捧獻的生生不息的勛章，而對泥土刻骨的感恩罷了。正如一派盎然的季節(jié)，在謝幕的日子，給第二天的朝陽留下了火種。
我有一扇朝南的窗，墻外以至整座的樓宇，就爬滿了歲歲枯榮的青藤，以及凌霄花。那些剛勁的藤蔓，已讓我駐留的城堡，一如鐵打的營盤。有時候，我會以為自己是在森林或原野或一間天然的氧吧里工作，時常忘了森林以外的世界。去年的夏天，我的同事用最鋒利的園丁的剪刀，艱難的除去細枝末節(jié)；我才發(fā)現(xiàn)，原來我的房間以外是天空，原來我的房間有一扇向著天外的窗戶。
春天到了。我看我的原野，森林以外早已種上四季常青的灌木與喬木，林林總總，但那更像黑板上的墻報，抑或精美的畫冊與盆景，那不是我的氧吧與叢林。
我的青藤與凌霄的花，還在凋零過后，等待春天的萌芽。春天來的時候，從不記得盎然與黯淡的恩怨；因為，黯然的冬天，后面是燦爛，前面也是。
生命的春天為題目的作文8
人生有三季：少年、壯年和老年。每一季都有向往的春天。
少年是春天。不錯的，世人皆說“少年易學(xué)老難成”。少年多么令人神往：那充滿稚氣的面龐上洋溢著陽光，臉上笑容就像春天里的花朵，喜氣溶在了那爽朗的笑聲中。知識就像綿綿的細雨，滋潤著如饑似渴的土地。芬芳的思想充滿了對未來豐收的希望。那么，少年啊！“一年之際在于春。”努力吧！
壯年，也是一生的春天，那成熟的軀體像一頭強壯的耕牛，眼神里充滿了自信，充滿了令人仰慕的偉大。那一片片綠油油的心田自然而清新，似乎眼前已是金黃的果實。他的思維在歌唱，在誦詠。那么，壯年啊！用你那強勁的肌肉打造自己的生活，自己的未來！
老年，有人說這是夕陽的落幕。我不否認，但我還要說老年同樣是春天，是一個幽靜的春天。像森林與鳥鳴的融洽，那么不易發(fā)覺，但又那么美麗。他的眼神里流露著驕傲，蒼白的頭發(fā)象征著滄桑，象征著看破世塵。火熱而跳動的心里有著春暉般的溫暖，奮斗的力量永遠積藏在胸膛之中。所以說“老驥伏櫪，志在千里。”那么，老年啊！雖然沒有力量，但仍要用那不滅的心靈，奔向未來！
所以說，我們的一生即使春天。既然我們一直生活在春天，那又有什么不幸、有什么悲傷呢？
把握春天，讓我們?nèi)グl(fā)展；把握生命，讓花兒開得更燦爛！
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