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關于春天的高中生記敘作文（通用26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于春天的高中生記敘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。！
春天的高中生記敘作文 1
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地；我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。
追著升起的太陽，我去尋你來的方向，放眼遠眺，白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語，我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步，“春風不度玉門關”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰，我想掬一捧河水探尋你的溫暖，小河泛著生冷耀眼的'光澤默默地望著我，哦，小河細潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風啊，猶如歷久彌堅的磐石，總是在這個春華萌動的時令推遲你姍姍而來的俏影。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。
春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
春天的高中生記敘作文 2
春天無疑是個短暫的季節，夾在漫長的冬與夏之間。當人們意識到她的到來時，她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應過來，春天已近遲暮。
高中緊張的學習生活讓我習慣了做什么事都追求速度。就像老師們說的，只要動作快一點，就能擠出更多時間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進入家門；兩天后又匆匆地跑下來，前往學校。我總是匆匆來去，如春天般。這個五一節放假三天，難得的小長假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進門。
忽然，我感覺到什么東西掉到了我的頭上，不會吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開始高頻率切換各種畫面。我仿佛能看到自己濃密的頭發間一小段綠色的線段在輕微蠕動，它一節節的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動，令人看了不禁心里發毛。我無法想象自己當時的表情該是怎樣的扭曲！最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺和自己想的不太一樣，是一朵小花！當我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場啊！再仔細看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶兒，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個究竟，原來是我小時候就見過的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時就聚在這兒的老樹相互交錯的枝杈向上盤繞，邊生長邊開花，一直到樹頂。我曾經很想知道她究竟是從哪里冒出來的，可終究沒能找到她的根。
我還記得小時候我只能看見樹頂的一大片白點。那時候夠不著，就只能那么遠遠地看著。沒想到現在她長勢甚好，不僅給老樹們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂的一片繁星。她就這么掛在空中，以至人們看不見黑黑的電線，只看見一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開在我的頭頂，似乎整個春天都盛開在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時有幽花一樹明的意境了。
我像是回到了兒時。那時還不知城市為何地，只知道鄉間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個洞口，我經常鉆進去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時我最小，只有我能進入這個小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的`我也只能羨慕那時的我了。所幸的是，如今在洞外的我發現了另一個同樣美好的世界，雖然有點晚。花團錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛的小蜜蜂們是不會來和我爭搶的。
我欣賞這些野花，它們雖沒有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個鮮亮的顏色都沒有，但我喜歡。因為這才是春天的花，不接受買賣，不對人獻媚，向陽而生，隨風而垂，無拘無束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來，靜下心來時時感受春天的美好，感受生活的美好。
駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數人忽視了的世界。
原來，春天一直盛開在我的頭頂。
春天的高中生記敘作文 3
春天就像一本翻不完的彩色畫報，春天把大地裝扮成變幻無窮的大舞臺。輕輕的春風，綿綿的春雨，暖暖的陽光，都到這大舞臺上來展示自己的拿手絕活，為我們演出那姹紫嫣紅充滿活力的一幕又一幕。
春風像一位慈祥的母親，用她那特有的'柔中帶剛的雙手趕走了寒冷的北風，融化了茫茫的冰雪，輕輕地撫摩著世間萬物，喚醒冬眠的動物，迎來生氣勃勃的春天。
春雨像一位神氣的魔術師，她躲在春風中，輕輕拋灑著五顏六色的“顏料”。灑在光禿禿的柳條上，柳條變綠了；灑在枯黃的草地上，小草變綠了；灑在田野上，迎春花開出了金色的花朵；灑在油菜地里，油菜地便鋪上了一層黃色的地毯，引來蜜蜂采蜜，蝴蝶起舞；灑在桃林中，又染紅了桃花……
溫暖的陽光讓春姐姐變得更加鮮艷亮麗了。你們瞧，陽光這么一照呀，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們唱歌起舞，連小草們也都熠熠生輝，迎風擺動。
春天簡直就是一幅神奇的畫兒，它會帶你進入一個心曠神怡的世界，讓你那那顆充滿幻想的心自由馳騁。同學們，讓我們一起享受這春天帶來的快樂吧！
春天的高中生記敘作文 4
感受春天，春天，百花齊放、百鳥爭鳴。桃花開了，柳樹搖著自己的長辮子，解凍的小溪叮叮咚咚，春天的景色多美啊！小朋友脫掉棉襖來到草地上做游戲、放風箏。累了就躺在草地上被春風吹著，好像自己隨風飄蕩！享受那種清涼的感覺，一切煩惱隨風而去。春天是多么的美好，她帶給大地帶來清涼、潔凈和希望。
只要你能笑，你就永遠不會貧窮；只要你能笑，你就永遠不會倒下；只要你能笑，就沒有什么能夠戰勝你！
歲月的風霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨，冷漠無情，無思進取，無心奮斗……然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧，面對這個第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會干得很好，就會更成功、更健康，對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來的`日子你會很陽光……冬天走了春天笑了，就如春天過了夏天便來了……只要笑，你就會更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無盡的財富，那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始……好好的過
一個嬰兒剛生下來，沒有人會問是生下國家總統還是一個大老板或者是一個打工仔，是一個天才還是白癡、、人們只會問是男生還是女生……對于孩子的未來一切都是未知數，他將來會是怎么樣的，誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的成長，讓他笑……就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過的活力源泉，快樂的過……笑著過……
感受春天她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點綴的更加美麗。
春天的高中生記敘作文 5
春，伴隨著細雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧，可見到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開始盤旋了，那頭的柳枝開始發芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開始發芽了，沒辦法，加油！用盡你在寒冬儲藏的一切力量，向上生長吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點綴！終于，讓人定下心來，小草長滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺得到，生命多么頑強啊！
清晨，因被春天召喚而早起的農民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地擺弄著。不一會兒，一行行整齊的禾苗，就出現在農民的身后。當農夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細雨滴，回顧一下時，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。
細雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著放風箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風箏，為陰暗的天空添了一點色彩和樣式。望著一只只飛起來的風箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢中，回到了小時候放風箏的情景。各式各樣的風箏綴滿了天空中，有好幾只已經撞到一起了，但兒童們不介意，把風箏拉下來，小心翼翼的解開后，又繼續奔跑著。這不正是大人們所追求的'童心嗎？
雨，漸漸地，漸漸地停了下來，但雨霧并沒有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來，靠近一點，仔細地看，你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時間不長，或許明天，她又隨著和風，飄到另一個需要春天的地方去！
春天的高中生記敘作文 6
春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個懶腰，從土地里。
春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。
看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個懶腰，從土地里冒出來，好奇的看著這個世界。
春天在那里，太陽公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了，陽光照在水面，波光粼粼，像一面鏡子。
看，春天到處都是，春姑娘送走了冬冬爺爺后，開始了她的工作，她喚醒了花兒，花兒們個個爭奇斗艷，一朵比一朵美。她喚醒樹木，她替柳樹梳頭發，一個個新的.嫩芽被春姑娘用魔法變了出來。前幾天，下了一場春雨，春雨細細的，很溫柔，她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細絲，它像春姑娘紡織的線，春雨是春姑娘喚醒大地的使者，春雨一下，我的感覺就是一切都是新。它洗去了去年的污漬，一切都是新的。
從南方飛回來了，銜著樹枝，建造自己的家，處處都是鳥語花香、萬紫千紅。不只是植物，還有我們人，農民民伯伯又開始新的播種，農民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望，一年之季在于春。一年之計在于晨。我又來到公園，尋找春天，我發現小鳥嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了，小鴨們在這公園的湖上游泳，一會在陸地上，歪歪扭扭的走來走去，一會兒又鉆到水下捉魚去了，看了一會兒，覺得真有趣，我又開始尋找春天的腳步了，走了幾步，看見小孩子在家人的陪伴下，迎著春風，放著風箏，這也是春天特有的景色啊！風越來越大，風箏也越來越高，我想變成它，這樣我可以看到所有的春景了。
像找到春天了，它就在我們的身邊，你隨時都可以看見它，你隨時都可以摸到它。春天在風箏上，在植物里，更重要的是你心里有春天，哪里就是春天！
春天的高中生記敘作文 7
我是一粒無名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無知的人類，一直重復相同的人生，卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒有自己的人生目標，他們也未想過為這個世界做些什么。有一天，佛祖對我說：“阿彌陀佛，是時候了。”隨即一陣清風，將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無目的地飄蕩著，觀察下界。雖說看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子，但我要擁有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的`絕壁上，樹根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個美麗的青春！
我使盡全力，卻不見巖石有一絲松動，連一絲縫隙都沒有，我已經快一周沒有見到明媚的陽光了，空氣越來越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚，現在卻連一線希望都沒有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動。我想：“我的目標還沒有實現，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎？我睜天雙眼，呈現在我面前的，不是無窮的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙細雨，我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
幾周后，幸運再次眷顧了我，在我頭頂，開出了一朵潔白的花，是芍藥！我欣喜極了，不知是不是我聽錯了，我似乎聽見佛祖說：“如果，世人能夠像你一樣有毅力，有恒心，他們就不用忍受千年輪回之苦了，阿彌陀佛！”
春天的高中生記敘作文 8
春天不再來了。
春天在我不覺間已遠遠離開。
春天很長時間都沒有出現，我還以為只是熾熱偶爾代替她。
她已遠遠不再見我了，我亦見不了她了。就這樣走了嗎？相見又是何年？我們的緣已盡。不知在哪天緣就盡了。可她那輕輕的衣彩和純凈的眼我還記得清。
冬日垂暮之年時他介紹了你給我，你那炯炯而純凈的眼我一直記著，卻忘了伸出手說你好。
本來偶然的想識，不知從何時起變成情愫。無可奈何的想象，不可理喻的思念。盛冬的春天我只對她開小小的玩笑，肆意的等待，春天總會來，只是我看不透她深黑的眸是否情愿。我只等待，我知道她總會來。我站在路邊。我嘹望春天。看她也靜靜的等待。那清澈純凈的.眸里是云淡風輕的善良。我堅持等待春天，她嬌小身軀和冷的有些微微泛紅的兩靨讓我著的等待。
我等待春天，執拗的等等。沒有什么可以改變我的腳步。除非她向我走來，我會立即迎上去。縮減這路程上的時間，擁她入懷。冬天立即已不是冬天，他快馬加鞭的逃離了。
可終究她沒有向我走來，我終究一直在想象，所以我依舊執拗的等待春天。
下雪的冬日，厚厚的沉淀物，冷冷的朔風。我堅持等待春天，因為她駐路足在雪中，是異常的美麗。白色的背景和她清純的眼睛，我想不出什么可以做為比喻。
春天在等待，等待那輛送她來我這里的班車。她挎著棕色的單肩包，裝著她要帶給我的禮物和祝福。
春天在等待，要我前一站的車站等待，等待送她來這里的班車。我在等待，在春天的下一站等待，等待春天來這里的班車。
我和春天都在等待，相隔一站地的等待。上帝說他聽見了我們的等待，聽見了我們向他祈禱的等待。他說他會開出班車。她會親自開著班車接春天到我這里來。
我開心地笑，笑我終于等待來了下一個等待。
一輛班車開過，我看見了春天。她忘了下車……
春天的高中生記敘作文 9
時間就像流水，或者說勝似流水。當秋天搖落最后一片殘花的時候，我流下了眼淚，在一個哈欠未打完時，春天已悄然到來。
不經意間發現家里的桃樹開了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此時的田野就應別有一翻情趣，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車，向田野趕去……
行在田間的小路上，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風”不錯的，和煦的春風吹拂過面頰，清清爽爽的。這時候腳踏車也不安分起來了，“吱呀，吱呀”的唱著不知名的`歌，完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新綠。水水的，嫩嫩的，像剛出生的娃娃的臉。
遠處麥田里的麥子，也爭先恐后地生長著，像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著，微風過處，送來屢屢清香。
順著香氣，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我轉成了一只會飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什么，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。
我看到的：空間擴大了，草頸轉成了粗壯的大樹，螞蟻轉成了辛勤的民工，一切都沉浸在無限的歡鬧之中。“一年之計在于春”不錯的，萬物都在努力著、生長著。
春的色彩是柔嫩的，躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發了，腳步匆匆，回歸自然！
春天的高中生記敘作文 10
冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發，掀動著楊柳的.裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。
春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
春天的高中生記敘作文 11
春天來了!春姑娘用它的魔力把銀白色的世界變成了一片生機勃勃的景象，為大地媽媽穿上一件五彩的衣裳。
春天來了，天氣仿佛煥然一新。人們走在街道上一定會感到一絲絲暖意。風兒已經不在生氣了，輕輕地吹過。突然，天上下起了一陣蒙蒙細雨，雨兒沙沙地落了下來，仿佛在高興地唱一首歌。這時候，春雷也融化了，化作了一條清澈的小河，小河嘩啦啦地流著，它的心理好像無比的高興。
春天的'花草樹樹木很美。花兒百花齊放，爭奇斗艷，誓意要一比高低。它的種類有很多，有迎春花、夜來香、桃花、雞冠花、一串紅……。來的性子很急，它已經等不了那么久了，來個打頭炮。有的嬌氣，只有晚上才開。有的很驕傲，高昂地抬起來頭，覺得只有自己才配得上“百花之王”。它們的顏色各異，有火紅色、淡粉色、熒光黃、淺藍色……。紅的像天上的晚霞，黃的像一個小太陽，藍的則像一潭清澈的湖水。小草貪婪地吮吸著雨水，吐出了嫩芽，大樹也長出芝麻大點的小樹芽。啊，這一切真是太美了!
春天來了，冬眠的動物也蘇醒了。南飛的大雁飛回來了，看，它們多么有組織紀律性啊。一會兒整齊飛快地排成“人”字形。它們飛累了，就落在了電線桿上。它們可不像剛才那樣有組織紀律性了，在電線桿上亂蹦亂跳，好像是一個五線譜，又好像是為了迎接春天的到來而譜寫了一首春歌。小麻雀也來湊熱鬧，它嘰嘰喳喳地叫個不停，像一個評委一樣來評論這首歌曲，又像是在和同伴演出唱這首歌曲，來個大合唱。小燕子在天上自由的飛著，它好像要來個毛遂自薦，自己推薦自己來為這首春歌伴舞。動物真有趣啊!
春回大地，春暖花開，春天的氣溫也變暖了，人們開始脫去笨重的冬裝。這樣一來，老人們很瀟灑。在公園處處都可看見他們的身影。有的高歌，有的在手拉手地跳舞，有的在運動，還有的對那些健身器材愛不釋手。學生們也不在成天躲在屋里避寒了，他們在公園里做游戲，玩碰碰車，別提有多開心。
啊，春天的一切太美好了!
春天的高中生記敘作文 12
和藹可親的的媽媽是我生命的大部分。她雖然有些嘮叨，但我卻引以為榮；媽媽的身體不好，但她依然為著我終日忙碌著，媽媽很幽默，引春天進入話題，逗得我捧腹大笑……
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來到了幅員遼闊的北國。
春回大地，百花爭艷，芳草青青，春風化雨；在這個美麗的季節里，媽媽總帶著我們去踏青；去遼闊的草地，去一望無際的田野，去花兒爭奇斗艷的花園……
媽媽說：“春天是一年的開始，承載了所有的寄托和希望，一年之計在于春，可要好好把握呀!”
是啊！一年之計在于春。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天。春風微微吹動著我的衣衫，愛撫著我的心靈。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地，盡享著這北國的風光。不是回想著母親的教誨，意味深長的感悟著。
媽媽把我的心靈清掃得一塵不染，時刻教育我要感恩，要知恩圖報。
對啊！要懂得感恩，要知道報答別人，滴水之恩，必應以涌泉相報，不正是這個道理嗎?
望著滿眼春光，不是有媽媽的'身影出現在我的眼前。媽媽今年沒能出來與我欣賞這田園美景，沒能與我寄托希望。
母愛無私，也許媽媽在家里每天都在祈禱著，祈禱著每一個親人都身體健康，幸福快樂每一天。
我盡賞著田園風光，盡享著溫馨的母愛。
母親節在春天，不正是萬千子女回報母親的最佳時節嗎？回報母親的方式有很多。而我選擇了春天：我牽著媽媽的手，走在春天的草地上，踏進春天的田野里，讓媽媽盡享春光，盡享春風。把該多么麼愜意啊
當媽媽為這春天的景色而陶醉時，我則扮作一朵春天的花骨朵兒，投入媽媽的懷抱。
大自然，感謝你送給媽媽春天，送個我兒時才能享受母愛的形式。
我們母女，盡情享受著春天賦予我們的歡樂；媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望。
我感謝春姑娘，感謝母親帶給了我母愛的春天。
春天的高中生記敘作文 13
“一夜東風起，萬山春色歸。”春天，帶著溫暖的氣息，沖破江河、飛越高峰、穿過叢林，悄無聲息地來到了我們的身邊。
趁著疫情解封，這個周末，媽媽提議去踏青，尋找春天的痕跡，感受春風的溫柔，擁抱春天的燦爛。
“春來田野換新裝，風吹黃花遍地香。”春天的田野生機勃勃。腳下的小草一個個你爭我搶的破土而出，好像在努力擺脫一個冬天的束縛；遠處的河水融化，急急忙忙的流向遠方；風兒吹過，一陣陣花香撲鼻而來，吸引了所有人的目光，眼睛所到之處金黃一片，原來是油菜花在盡情綻放；高處還有成群結隊地大雁在空中盤旋，咿咿呀呀，好像在慶祝春姐姐的到來！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”春天的公園景色宜人。走進公園映入眼簾的就是那河邊風姿綽約的.柳樹，遠遠望去，看她與春風共舞，婀娜多姿；各種鳥兒好像被她的舞姿所吸引，紛紛圍繞在柳樹的身旁，嘻嘻玩耍；就連倒映在河里的倒影也是絲毫不減它的“飄逸灑脫”的個性。我真的被這柳樹的美麗所吸引，久久不愿離開，爸爸給我和媽媽拍了好多臭美的照片，留下了我和柳樹親昵的美麗瞬間。公園里到處都是各種鮮花，景色宜人，走在這樣的春天里，心情無比高興。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅”春天的樹林花團錦簇。看吧，桃花，梨花，油菜花競相開放，它們好像偷了春的顏料，一個個打扮的明艷動人，增加了春的色彩。這些花里我最喜歡的還是桃花，它的顏色粉里透紅，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝條，好像在爭奪人們的寵愛。它們是那樣引人注目，像少女一樣楚楚動人，那真的是“桃之夭夭，灼灼其華”呢！
春從來不語，卻溫柔了整個世界；花從來不言，卻芬芳了人間。“陽春布德澤，萬物生光輝。”每個春天的到來，都是希望的開始，希望大家都能放下書本，去春天里走一走，觸摸春天的氣息，擁抱春天的燦爛，感受春天的力量！
春天的高中生記敘作文 14
糟糕的是，往往在這種天然保護作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護作用。
我們中間的許多人生活在世界上，卻對這個世界視而不見，察覺不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周圍的各種生物的奇怪的、有時是令人震驚的強大能力。這就是人們對捕食昆蟲和寄生生物的活動能力幾乎一無所知的原因。
也許我們曾看到過在花園灌木上的'一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲，并且朦朧地意識到去祈求這種螳螂來消滅其他昆蟲。然而，只有當我們夜間去花園散步，并且用手電筒瞥見到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時候，我們才會理解我們所看到的一切；到那時，我們就會理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義；到那時，我們就會開始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。
皮凱特博士說：“我們只不過是從一場危機進入另一場危機，用一個問題換來了另一個問題。”
整個情況正在向著由加拿大昆蟲學家C·C·尤里特十年前所提出的那個哲學觀點的方向順利前進，他曾說：“我們必須改變我們的哲學觀點，放棄我們認為人類優越的態度，我們應當承認我們能夠在大自然實際情況的啟發下發現一些限制生物種群的設想和方法，這些設想和方法要比我們自己搞出來的更為經濟合理。”
我們需要一個更加高度理智的方針和一個更遠大的眼光，而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個超越了我們理解能力的奇跡，甚至在我們不得不與它進行斗爭的時候，我們仍需尊重它······依賴殺蟲劑這樣的武器來消滅昆蟲足以證明我們知識缺乏，能力不足，不能控制自然變化過程，因此使用暴力也無濟于事。在這里，科學上需要的是謙虛謹慎，沒有任何理由可以驕傲自滿。
生物學的解決方法，這些辦法對昆蟲進行控制是基于對生物及其所以來的整個生命世界結構的理解。
春天的高中生記敘作文 15
今天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地，一望無際。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜，怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問媽媽：“麥苗和韭菜有什么不同？”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而韭菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而韭菜的葉麥有點模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄，看起來艷色比韭菜的淺，風一吹麥苗擺動比較大，而韭菜站得比較穩。”媽媽一邊說，一邊指著正地搖擺的麥苗。
“還有什么不一樣？”我有點好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”
我盼望著下次能到韭菜地去玩。
這個問題還沒弄太清楚，又一個疑問出來了。
“麥苗這么多葉子，而長大結小麥的時候怎么變成獨桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說：“我們每個星期天都來，觀察小麥生長的過程。”
我一轉身，看見了一片開滿花的`杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。
在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”
“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說。
這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。
我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯。
春天的高中生記敘作文 16
微風輕輕地吹著額頭旁邊的劉海，看著身邊的垂柳，仿佛有了一點綠色的想法。柳尖嫩綠，仿佛在告訴，春天來了！
三月是西昌最美月是西昌最美麗的時光。來過西昌的人可能知道西昌是一座春天生活的城市。這里四季如春，是休閑度假的好地方！也許，還有很多人不知道，西昌的春天不僅風景優美，風景優美，西昌的'水果也很美！去西昌春游，別忘了去果園玩哦！
草莓，沒有人應該感到奇怪！也許你會覺得草莓很好吃，也會覺得紅草莓看起來很可愛！但是，你親自去果園摘過它們嗎？你親自陪家人蹲在田里，享受摘草莓的快樂嗎？哈哈，沒有！你不妨試著在西昌春天摘草莓！
春天是多么充滿活力的季節啊！我在西昌長大，西昌美麗的春天，我很熟悉。每次我去西昌的景點郊游，我總是覺得太重復了，我也想換一個郊游的地方，所以今年春天，我的父母帶我去郊區的一個田野。環顧四周，哇······這里種滿了草莓，草莓都藏在葉子下面······在好奇心的推動下，我蹲在田野里，用手輕輕地打開草莓的葉子。我驚訝地發現了葉子下面的紅草莓，哈哈，它們真的很可愛！也許我太興奮了，我忍不住摘了一個草莓放在嘴里，脆可口的味道滲透到我身體的每個細胞，不禁叫我的父母陪我摘草莓······
摘草莓的過程是快樂的，這可能比所有迷路的春天都要好。我也覺得，當我發現一個大草莓時，我非常興奮，我不知道用什么語言來形容它······也許你摘草莓會覺得很累，但嘗嘗你自己摘的草莓，甜味直到心里，快樂會讓你忘記累，忘記時間，忘記一切······因為享受這個過程是快樂的！
在西昌的春天，除了摘草莓，我們還可以去其他果園體驗摘其他水果的快樂······
在西昌的春天，你可以欣賞風景、鮮花、環海、登山、徒步旅行，你也可以品嘗水果，因為那也是郊游！
看，西昌的春天來了。來吧，朋友們，我們一起去郊游吧！
春天的高中生記敘作文 17
初春略帶寒意，“乍暖還寒時候，最難將息”。可這是女詞人李清照的感受，我家院子里的花草樹木卻早已按捺不住，早早有所表示了。看，那在走廊上曬太陽的文竹，綠得是那樣有層次：靠近根部的竹竿是深綠的，小葉是翠綠的，每支竹的末端長出的新芽是嫩綠的。一個個新芽就是一個個幼小的生命，一陣風吹來，它們搖擺著，像在舞蹈，而春意便在這舞動中蕩漾。我不禁想起艾青的詩句：“突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起……”后院的銀杏有十七八株，也算得是院子里植物中的軍團了。
春天到了，它們自然不肯落后，新芽早早地蹦上了枝頭，只等春的一聲號令，便立刻抽出新葉來。這新芽是橢圓形的，顯得很飽和，遠看像項鏈上的珍珠，可惜沒有人能把它們串起來。在大文豪郭沫若的筆下，它們又成了“牛的乳頭”。我來到一顆最大的銀杏樹下，望著滿樹的新芽，真擔心不知什么時候會滴落一地的牛奶呢！開得最艷的要數那叫大富貴的茶花了，已經有十幾朵花開了，它孕育了半年的熱情，在這一刻全部爆發出來了！這大富大貴的紅花，遠看倒真像一朵朵絹花，湊近去看，才知確是真的。花分為三層，最外邊的一層是由幾片橢圓形的.花瓣圍成的，中間一層的花瓣起著褶皺，緊緊裹住最里層的黃色花蕊。真是名副其實的大富貴呀！按捺不住、有所表示的花草樹木還有很多，不必說開滿紅花的蟹爪蓮，長出紅芽的櫻花，抽出新葉的小葉黃楊，也不必說小鳥在碧竹林里歌唱，龍槐枝條開始發綠，梅花紅遍枝頭、暗香盈袖……
真是滿院春色關不住！這滿院的春色是誰創造的呢？問花，花不語；問樹，樹搖頭。它們似乎都在嘲笑我的無知。遠處的爺爺不正在澆花嗎？我突然明白了，我告訴花，是勤勞的爺爺，花微笑；我告訴樹，是勤勞的爺爺，樹點頭。我和爺爺都陶醉在這迷人的春光里了。
春天的高中生記敘作文 18
春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。
春風時大、時小、時無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。
清晨的春風雖不像東風那樣刺骨，卻很寒冷。打開窗戶，風兒"呼--呼--呼"地吹著，把窗簾、頭發統統都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷，于是更加用力地吹了起來，看來她是不達目的不罷休呀！
中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，她們順著我的袖口，衣領鉆進我的衣服里，仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快的舞動舞動著，真令人陶醉。古人說："二月春風似剪刀"真是一點不假，這手工精湛的'裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？
晚上，春風怎么都走了？"春風在哪里呀？春風在哪里？……"
我邊唱邊跑著，春風忽然"呼--呼--"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風，可是她又突然不見了，于是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風怎么又回來了！哦，原來春風和我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來和我做伴的。
春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。
春天的高中生記敘作文 19
我在桃花深處邂逅了她：粉如桃花的臉頰，宛若桃花盛開的燦爛笑靨，顧盼如流波的雙眼，輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她，問：嘿！你叫什么名字？她微笑著跑開了，留下一個明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢鄉，溫潤的風吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動的節奏：布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動的臂膀……她在田野上奔跑，如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌，我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細細梳頭：一梳，綠了樹紅了花；一梳，碧透了池塘染藍了天空；一梳，鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細細的泉水沖破冰凍從山上流下，浸潤了岸邊小草又滋潤了復蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪，哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗，淺藍如一個巨大的透明玻璃，輕輕地托住一朵朵白云。一個黑色的剪影——剛剛歸來的燕子開始忙碌地尋找安家的地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈，純白的`裙子旋起一片美麗的花。
點點細雨恣意地敲打稀疏的梧桐，輕輕地，軟軟地；木制的屋檐也泠泠地響起了音樂，仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細雨飄啊飄，湖面漾起了小小的水暈，一點一點漾開去，真像墜入人間的精靈！我看見遠方雨霧蒙蒙的綿延大山，開始泛起了漣漣翠意，水水的，仿佛一不小心就會化開去。
海水澎湃，淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆，驕傲地宣告著即將到來的遠航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵，側耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實在忍不住了，再次叫住她：“嘿！嗨！你叫什么名字？”她閃著漂亮的眼睛，說：“你猜呀！”
春天！她叫春天！我就這樣與春天邂逅。聽，冰裂的聲音漸漸遠去，讓我們敞開懷抱，歡迎春天！
春天的高中生記敘作文 20
冬天過去了，一陣風吹過，田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！
每當到了春天，我都會想到幾個問題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。
春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽公公微笑。一陣風吹來，她在綠葉的襯托下，跳起了優美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的.草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應該是五彩斑斕的。
春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽，那點點的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答。這就是春的聲音。不，又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲；小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應該是十分悅耳動聽的。
春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒，散發出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳。哦，春天的味道是香噴噴的...
我愛美麗的春天，更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天！
春天的高中生記敘作文 21
這是一個沉默而安靜的春天，所以我堅信，只要等待，這個春天就可以緩慢而沒有傷痛的過去，只是沒有花香。我聽見成長的聲音，如同靈魂深處的迸裂。（感受如此深切！）
我深信，春天是一種完滿的結束，是那句“冬天來了春天還會遠嗎”的諾言的兌現。我沉默著微笑。我曾經以為春天不會來了，我殘酷的等待，等待在憂傷的冬季，等待在腐掉的雪地氣味里。
這是沒有花開的春天，沒有溫暖的曖昧，沒有哭泣的眼淚。我仿佛又看見那個英俊的少年站在高高的主席臺上，一切恍惚的如同隔世。母親對我說，這是一個勤奮的季節，是我可以給你的最后期限，我安靜的點頭，乖巧如年少，笑容在母親臉上綻放，她撫摸著我的頭發，我曾經以為，為了這樣的笑容，我是可以做出所有的奇跡的。母親老了，脆弱得讓我心疼，雖然她依然美麗。
我并不喜歡春天，不喜歡那種跳躍而不成熟的綠色，會帶給我興奮而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一個腳印的扎實，不管我曾經怎樣的唾棄它們。平常一如往昔的二月，山工藝的考生成群結隊的在我家門前走過，背著畫板的.少年，他憂傷的看了我一眼，他一定是在憑吊那個曾經如我一樣年少的春天，我想。
我背著登山包走在千佛山的山路上，山上的風寒冷而殘酷，我一個人低頭不語，努力不去看任何人的眼神，這是寂寞的安全感，對于我。山上有彎彎的樓角，有撞鐘的聲音。看見整齊的念經的僧人，聽見了隱隱的升格，我突然發現我的生活也可以如此的豐富和濃烈。我想，就在我走進春天的那瞬間，我長大了。我坐在寺廟高高的走廊上，看著那些云朵倏忽的飄過，我看見爺爺的面龐，對我說，彤彤……那一刻，我哭了，抑郁（壓抑）很久的眼淚洶涌的流出來。
佇依危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
我想，夏天不會遠了。
春天的高中生記敘作文 22
不論是傳統文化氣息很濃諸多被限制的古代文學時期，還是自由暢所欲言的現當代文學。春天抑或是春天里的一切都是被人們所深深垂愛的。在他們的筆下春天或嬌羞可愛或活潑無拘。
在文學家們的眼中，春天仿若是一只能自由而隨意畫出七種顏色的畫筆，將自然描繪出色彩豐富的景致;春天抑或是一把能剪萬物的神奇剪刀，把柳枝和柳葉裁剪的那般細致流暢。關于春天的印象，那么那些關于尋找春天的記憶便會清晰的浮現在我的腦海。
一年級的那次找春天，媽媽帶我去公園，可我卻站在公園的小山坡上一無所獲，二年級的春天，我大病一場之后告訴媽媽春天會讓人發病，三年級的春天，就在前幾天，媽媽絕望地對我說，“春天美不美，你自己說了算吧。”于是今年，我這個失去“依靠”的小孩只能自己尋找春天了，真希望能有朱熹“尋芳泗水濱”那樣的收獲。
也許丟掉依賴心理真的可以激發人的潛能吧，我真正發現春天的美確實就在前幾天。我意外地發現學校大門對面那排長長的鐵柵欄上纏繞的藤條發生了一點變化，一年到頭都綠油油的藤條居然掛出一串串深紫色的花，花的顏色太深，很低調地埋進枝葉間，遮遮掩掩，不注意根本看不見。然后，春天的氣息接二連三地向我撲來，先是一股香味沁人心脾，抬眼望去，在公路兩邊，紫荊花毫無羞澀，絢爛地站滿枝頭。紫荊樹下是新近放置的兩排木藝花壇，里面種的是蝴蝶花，正值花期，蝴蝶花迎風招展，五顏六色開得十分燦爛，像極了同學們開心的笑臉。
接下來的.幾天，我的眼睛就變成了春天的忠實追隨者，于是我在公園里發現嬌黃嬌黃的迎春花，在菜園里發現金黃金黃的油菜花，在果園里發現粉紅粉紅的桃花，在山林間發現漫山遍野的杜鵑花……我終于找到了這個萬紫千紅的春天。
于是我也明白，冬雪紛揚是美，春花絢爛也是美，而秋果碩累、夏木陰陰又何嘗不是美呢?春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，只要你發現她的美，她就會永遠陪在你心中。
春天的高中生記敘作文 23
我喜歡春天，它是個充滿希望的季節，它承載著所有人的夢。
茫茫大地，水天相應，在這春草萌發的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復雜，可當你一件一件事做過去，你也會感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節變換一樣的簡單。每個人的生命里都有陽光，可當問到春天時，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個夢想的舞臺，不經意就會渲染出一片色彩。春天，不是一個夢，你完全可以去創造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會有難關，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風雨路上就有了希望，它是一切成功的.脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時候，我們都要帶著希望，它會讓你從困境中爬出來，它會給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會看到更多的希望與你同行；在任何時候，我們都會看到一張張希望的笑臉。
春天的高中生記敘作文 24
四季就像四座各不相同的房子，有火辣辣的夏天，涼風習習的秋天和銀裝素裹的冬天。不過，我最喜歡的還要數鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀，洗呀，她把大地洗得碧綠碧綠的，洗呀，洗呀，她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒，滋潤著小草。啊，她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動物們。轟隆隆，轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙，轟隆隆，轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風。春風呼呼地吹綠了大地。呼呼，呼呼，她吹綠了大樹，呼呼，呼呼，她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的`陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地，花兒紅了，草兒綠了，她是多么美麗啊！
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里，一群鴨子在小河里拍打著浪花，時而追逐嬉戲，時而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達心中的快樂還不時地放開喉嚨大喊叫幾聲！大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點也不錯。廣場上，人們有的在草地上漫步，有的在放風箏，有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。不過最熱鬧的要數孩子們，他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風箏，五光十色的風箏迎著徐徐的春風搖曳著上升著，藍藍的天空，一時繁花爭艷，彩蝶紛飛，成了廣場上最引人矚目的風景。一個小男孩先一手拿風箏線，一手拿風箏奔跑起來，突然手一放，可是風箏重心沒調好，風箏一下子跌落下來了，于是他們開始新的一輪嘗試，這下小男孩十分小心，讓另一個男孩替他拿風箏，但放飛的時候卻把風箏弄偏了，又一次失敗了，但他們并沒有灰心，再一次嘗試，終于他們配合默契，風箏穩穩當當地飛上了藍天，越飛越高，仿佛要跟白云比高低，從他們燦爛的笑臉上，可以清楚地感受到那正高飛的希望。啊！春天是充滿生機和活力的！
春天，給人們帶來了希望和光明，春天，給大地帶來了一片生機勃勃繁榮旺盛的景色，我愛春天。
春天的高中生記敘作文 25
一年一度此時此刻，我都會站在料峭的寒氣里，期待著春的到來。
因為我知道，若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”;不能等到遠遠河邊的柳林已經泛出綠意，或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經鉆出草芽——那可就晚了。春的到來遠比這些景象的出現早得多，一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發紅的鼻子伸進冰涼的空氣里，忽然，一股清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進鼻孔，并一下子鉆進你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識到春天來了!
可是，當你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環顧四周，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而，不知什么地方什么時候，這氣味忽又出現。就像初戀之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當你感到“非”時便陷入一片空茫，在你感到“是”時則怦然心動。原來，春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現，似有若無。它不是一種形態，而是一種氣味，一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發出的`氣息。
這時，你去留心一下，鳥雀們的叫聲里是否多了一點兒興奮?那些攀附在被太陽曬暖的墻壁上的藤條，看上去依舊干枯，你用指甲摳一下它黑褐色的外皮，你會發現這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本質是生，誰能阻遏生的力量?冬天沒有一次關住過春天，也永遠不會關住春天。所以在它出現之前，已經急切地把它的氣息像精靈一般地散發出來，透露給你。所以，春天最先是聞到的。
故此，我喜歡在這個季節里，靜下心來去期待春天與尋找春天，體驗與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進這寒冷的空氣中吧。
春天的高中生記敘作文 26
漫長的冬天乏味無趣，一個人坐在屋里，望著窗外的雨嘩嘩地下個不停，絲毫沒有停下來的意思。灰蒙蒙的天讓人看了就悶得慌，心里寂寞無比。想象著春天的美好情景，可是春天何時才能來到我的身邊呢?我在靜靜地等待，等待著春天的到來。 等待春天的美麗和生機。春天，柳樹吐出嫩芽，從遠處望去，褐色里面夾著星星點點的嫩綠，那種綠舒服得難以用語言來形容。光禿禿的草地上終于出現了綠色，一片片的，綠得像是染上去的，沒有一根是枯黃的。在一大片綠色之間，桃花悄悄地把粉紅、白色的花苞撐開，一朵朵粉瑩瑩、白花花的花兒綻放在碧綠的草地間，顯得格外美麗、迷人。桃花開了，迎春花、杜鵑花、杏花、薔薇……也不甘落后，紛紛地展示它們的風采，白的、粉的、紅的、紫的、黃的.……各種顏色的花朵在草地、樹木之間開放，映襯著嫩嫩的綠，美麗得讓人贊嘆不已。
小河也不再孤獨，開始了它的演唱會，嘩嘩地流著，給我們帶來了春天的消息。蝴蝶破蛹而出，蜜蜂出來采蜜……萬物復蘇，讓美麗的春天增添了生機。 等待春天的溫暖和歡笑。一陣暖風吹過，暖暖的感覺在皮膚上產生。太陽終于大方地把陽光送給了大地，大地上變得到處是溫暖。孩子們不再穿著厚厚的羽絨服和棉襖了，他們脫掉外套，穿著薄薄的襯衫在盡情地玩耍。空氣中洋溢著歡笑，這一陣陣歡聲笑語讓人體會到春天的快樂。
“一年之計在于春，一天之計在于晨。”農民伯伯們也要開始耕地了 ，開始付出汗水去精心地照顧莊稼了。拉犁、播種、彎腰給莊稼施肥，盼望著這些辛勤的勞動，在秋天能夠變成好的收獲。一滴滴的汗水就是一份份的渴望，渴望著有好收成。 春天是每個人向往的季節，會有誰不期待春的到來?我也在期待，期待它的美麗、生機、溫暖、歡笑和辛勤。
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