八年級作文匯編(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們又三五成群地聚在了一起，聊了起來。

　　“同學們，第二十五個教師節來了，大家評價評價自己的班主任吧！”我們之中年齡較大的小吳發言了。

　　“我先說，我先說！”小黃迫不及待地接過話頭，“我覺得我們班主任特別幽默。有時上課時大家情緒不高，班主任就會特別無厘頭地冒出一句笑話，逗得我們哈哈大笑，氣氛頓時就活了起來。”

　　聽了小黃的話，小李立即附和道：“對呀！對呀！有一次剛上完體育課，大家都大氣無力地趴在課桌上，班主任一走進來，就注意到了我們的‘熊樣’，然后……然后她說：‘你們每個人家里都有臺筆記本電腦吧！’大家還沒反應過來，班主任就從前排同學那兒拿了一本筆記本，放在下巴下面，說：筆記本‘墊’腦！大家一聽，笑得前俯后仰，倦意全無。”

　　經小李這一點破，大伙們就七嘴八舌地議論了起來。

　　可這時，小劉提出了反對意見：“你們說的都沒錯，可你們注意到沒有？班主任的手上有一條疤痕呀！好丑的！”

　　聽小劉這么一說，大家又討論了起來，“對呀！好丑呀！”“我看到過，好像是刀疤！”“不是吧！刀疤！”……

　　聽到這，班長按捺不住，發話了：“你們看到的都只是表面，我們的.班主任用她那雙手為我們做過許多的事，改作業，擦窗戶，搬書……這些都是我們有目共睹的！”

　　“對啊！班主任的手挺靈巧的，我還親眼看見過班主任縫衣服、刺繡呢！”小黃又說。

　　小吳緊隨其后，說：“班主任還特別關心同學們的生活，看到有的同學午餐營養不夠，還會親自掏腰包給那個同學加餐呢！”

　　此時，同學們結成了統一戰線，一起和小劉辯論。小劉早已面紅耳赤，說不出話來了。

　　這個時刻，沉默已久的我發話了：“大家說的都不錯，班主任的外形上是有缺陷，但，她幽默風趣，工作認真負責，關心學生……和這些優點比起來，那一條疤痕又算什么呢？”

　　我的話剛說到這兒，上課鈴響了，大家回到了座位上，門口又出現了那個熟悉的身影——我們的班主任。

八年級作文 篇2

　　我走在暗暗的路燈下，鮮紅的分數讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任，父母的期望，一切都是那么沉重，壓得我快要窒息。

　　……分——開學第一次數學測驗的成績，我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時間就在這一刻停止，永遠不要繼續。

　　我打開家門，這個小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我，讓我先休息。我哭了，盡管眼淚滴在奶茶里，還是無法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進熟悉的臥房。正對的墻上，貼著一大片我的獎狀。它是榮譽的代表，此時卻又顯得那樣的刺目。

　　我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上，我已經抽搐到淚也干了。我臥在沙發上，沙發為何那樣冰冷，好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么，耳邊時刻響著開門的“支”聲，恐懼，無助，彷惶，那時一個沒有月光的夜晚。

　　當我再次打開雙眼的時候，我躺在我那溫馨的小床上，陽光把米色的房間照得暖洋洋的，窗邊傳來陣陣鳥鳴，又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的`笑容，關切地讓我準備吃早餐。爸爸一臉的幽默，津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習本下，上面布滿了皺痕，一段鮮紅的文字在跳動；

　　內容如下：

　　女兒，為什么不在床上睡覺呢？為什么要把眼睛哭腫了呢？為什么要用雙手蒙住耳朵，不喝奶茶呢？難道就是因為它。這份試卷？你知道，你了解，爸爸媽媽對你期望是多么高！你覺覺得對不起我們，但爸爸媽媽今天要對你說，失敗已經過去了，你能做的就是把握好現在，記住，父母永遠是你堅強的后盾！把悲傷丟棄！教訓牢記！

　　爸爸，媽媽

　　我哽咽了，我暗自慶幸我是如此幸運，有夾雜著對這份理解包容的愛的感動。家，真的是人依靠的港灣。希望感謝的時候不會太遲。我要大聲呼喊：“我愛我家”

八年級作文 篇3

　　今天我覺得是一個特別高興得日子，因為要去秋游啦！

　　今天的目的地是臨江事件基地。我們坐上了大巴車，一路上見到了溫州的一處處風景：美麗的山，美麗的湖………

　　在不知不覺中，我們就到了臨江實踐基地，下了大巴車后，一位老師就先帶領我們到了實踐基地里，并告訴我們，這一天一共有四節課，上午兩節課在這里上，下午兩節課是在農莊上。在這里的兩節課，一節是做麥餅，一節是做花瓶。老師還讓我們先參觀20分鐘，我把每個房間都參觀了一遍：我先來到了第一個房間，那個房間里擺放著各種各樣文學作品和家具，農具，琳瑯滿目，有些我只在古裝劇里見過呢！我們首先是做賣餅，做麥餅之前一定要把手洗干凈。

　　一位阿婆來教我們做，我們都按照阿婆的步驟一步一步來做：第一步，先把面團搟成面餅，我費了“九牛二虎之力”才把面團搟成又圓又好看的面餅，第二步，把面餅里放上梅菜餡，阿婆給我了一大把梅菜餡，第三步，把放了餡的面餅搟成“包子”，可是因為餡有點多，所以我在“包包子”的.時候把“包子”包成了“餃子”，最后一步就是包面餅放在電爐里蒸熟啦！大約十五分鐘后，香氣撲鼻的面餅出爐啦！我拿著自己做的香噴噴的面餅，心里甜滋滋！

　　到做花瓶的時候啦！老師把我們分成六人一小組，并發給我們每組兩捆細麻繩，一瓶膠水，一把剪刀。做花瓶就是麻繩做成圖案貼上去，我做了一朵花的圖形。

　　下午兩節課一節是農莊課，一節是拓展課。在上完農莊課后我們每個帶回了一株綠蘿。拓展課里有很多好玩的項目，如：過獨木橋，走浮萍，水上滑梯……

　　我非常喜歡這次秋游，希望下次有機會再來！

八年級作文 篇4

　　午后的陽光溫暖而慵懶，我坐在桌前打瞌睡。透過敞開的窗戶，一股濃郁的馨香撲鼻而來，清香中夾雜著甜絲絲的味道，四溢的香氣頓時彌漫了整個辦公室。我不禁精神一震，頭腦立時清醒過來。我四處找尋，找尋香氣的來源，這才發現原來是墻外的一棵梧桐樹開花了。

　　其實，早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹，前幾天看它的時候還是光禿禿灰蒙蒙的，沒想到兩三天的功夫，它就一下子開滿了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠地，像一個個紫色的小喇叭，隨意而成串地懸掛于枝頭上，隨風而動。無數蜂蝶飛舞其間，嗡嗡地鬧著，就連我遠在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。

　　前幾天還在為錯過了迎春花的花期而懊惱，沒想到今日梧桐花與我撞了個花香滿懷，我不禁歡呼雀躍。

　　梧桐樹是鄉間最普通的樹木，是莊戶人庭院中最常見的，也散落在村邊地頭上，它生長得極快，有著直直的樹干，粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。一樹樹粗壯高大的梧桐樹，在春寒料峭中還未來得及穿上綠色的衣服，就迫不及待地用花來擁抱春天了。

　　梧桐花在這春末夏初的微風中搖曳，散發出陣陣的幽香，濃郁卻不俗氣，絲絲縷縷吹進了我的心田。在陽光的照耀下，它益發的靈動可人，偶有花旋著漂亮的弧線墜落在地，引發我無限的傷感：花開一樹，繁華一時，終有委地成泥的時刻，其短暫的一生是何等的蒼涼與無奈啊。

　　一對老人從樹下經過，喃喃細語著，他們在樹下駐足，彎腰揀拾落花，放在手中把玩細賞，慈祥的面容中祥和而安寧，沒有像我般的傷感。我立時頓悟：梧桐花在堅守著自己的使命，花開時濃郁的綻放，花落時瀟灑的歸去，它在遵循著自然的.規律，服從自然又抗衡著自然。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這也許正是它的想法吧？

　　這個慵懶的午后，我撞上了梧桐花的花期，見證了它花開花落的過程，它指引我走過了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯過，錯過了花期，我們可以期待來年春天的綻放；錯過了季節，我們可以循環往復下一個四季；錯過了機遇，我們可以把握更好的機會。可是，錯過了時間，錯過了青春，錯過了生命，我們該怎么辦？

　　清風徐來，望著這滿樹的梧桐花，想起了老家院子里和我同齡的那棵梧桐樹，它也該開花了吧？

八年級作文 篇5

　　仙居的山——爬不得

　　仙居，顧名思義就是神仙居住之地。

　　游山玩水賞花吃仙梅。每年的夏季是仙居最熱鬧的季節，成千上萬的人趕著來仙居吃楊梅。漫山遍野的仙居楊梅在雨露陽光浸潤下，終于熟透了。

　　來仙居的人不是老爬山就是來摘楊梅的。而我們這次要爬的是我們其中一個老師從小爬到大的山，這座山沒有名字，他是從一個很隱秘的小口子爬上去的。而我們上去就是為了一件事——吃燒烤。

　　我們從10點中開始爬起，沿著一條小道向上爬。這沒有階梯，都是些石頭，你要保證你的人身安全是不可能的，這時候就得看你買保險沒，為了讓保險公司不虧損（純屬廢話）每個小孩子后面都跟著一個大人。而我們要爬它，就是看中了它的險。

　　雖然不知道有多高，但是想到能吃到東西，還是抓緊爬吧~

　　45分鐘后的隊伍已分成三隊，分別部落在山腰上，山腰，以及山腰下。前不著頭后不著尾的，我和妹妹依伶兩人處在山腰，但似乎都不行了。只能說沒選好設當的衣著。我穿了一雙涼鞋，依伶穿了一條白色連衣裙。當走到越上面，才知道越難走，小道越來越窄，況且旁邊還多了好多植物，這些植物還真沒見過，粉紫色，長滿了刺，走過去的時候肯定會被擦傷。

　　在山腰，我們倆在呼喊這：“有人沒，到了沒，到哪了，還有幾分鐘？”但沒有回應這有回聲。手上的那帶不知道裝的是什么東西的袋子也破了。滾出來了一大堆啤酒（怪不得這么重），沿著泥土往下滾，停在了水泥里，我們趕緊過去撿，發現這些啤酒是冰的，拿了餐巾紙擦干后，我們沒人兩只手各拿兩罐啤酒，貼在臉上，真叫個爽啊~于是手拿啤酒的繼續上路了。

　　當我聞見前面有人的味道（看見身影）的時候，激動的.喊了幾聲，走到前面一看，才知道前面出現了兩條路，不知道走哪條。只好一直在那里等，等到把路問明白了再走。

　　又在這兒呆了20分鐘后我們沿著上面這條都是石頭的路走。不到半小時后，前面就出現了一大片的湖，走到湖對面是一個很大的坑，像是隕石墜落過的地方，坑里面有水，應該是雨天留下來的痕跡吧~水里還留有一點兒的綠色植物。坑的外邊是平的我們便在這兒開始燒烤了。

　　箱子打開后，里面雞翅，饅頭，香腸，羊肉串，川香雞柳應有盡有，我的舅舅連魚竿都帶上了，拿著魚竿就去釣魚。

　　我們女士們坐在一旁看風景玩手機玩ipad等著吃燒烤，男士呢？就只有烤燒烤，烤完燒烤給我們端來的份了~

　　似乎有人坐不牢了，說要下去游泳，沒短褲沒泳衣的怎么游？倆大男人根本不管我們說的，找了個隱蔽的地方脫光絲毫不剩地跳進了湖里游起泳來，我們女士趕緊跑過去拿手機拍照，兩個男士雖然不好意思，但面對鏡頭還是沒有浪費，便開泳了，那叫個勁爆啊~游的是蛙泳，PP都露出來了自己都不知道。笑著笑著旁邊有人說：“要是來個仰泳，哈哈哈哈哈哈。”哈哈哈哈哈哈哈哈，笑死了。

　　燒烤也吃飽了，我和依伶閑著無聊一步步的往邊上走，就怕一不小心掉下去了。這么美好的風景，風這么大，山水那么好，怎么能不擺幾個ps呢，我們就發揮了想象，我做杰克，依伶做羅絲，我們便演起了《泰坦尼克號》。

　　貌似要下雨了，我們趕緊收拾東西，準備下山。

　　上山難，難在累；下山難，難在滑，要是一不小心，準一屁股跌地，坑坑坑坑的掉下去。我連摔四次，只好那根木棍像個小老太婆一樣支撐著下山。

　　下山沒多久，水也沒了，啤酒也沒了，已經渴得不行了，不遠處正好有個瀑布，我們趕忙跑過去，但看上去想喝水不容易，這可是瀑布。于是我們開展了手拉手喝水。我是最危險的那個、。

　　下了山，從下往上看，我們爬的那個山頂真的是好高啊，這是我爬過最高的山，又險、又陡、又窄、又滑、又扎人，要知道爬的是這樣的山，我是死也不會爬的。

八年級作文 篇6

　　嗨，大家好！今天，我給你們講一講傣族的潑水節。

　　潑水節是傣族人民的傳統節日，在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰被潑的人多，誰身上就洋溢著幸福，吉祥。

　　每到潑水節，傣族人民都換上華麗的服裝，拿著盆走到大街上，街邊的水桶里已經灑滿了水，水里還撒了五顏六色的'花瓣。人們歡天喜地地打好水，往身邊的人身上潑。被潑到的人也“回敬”一下。等到潑累了，個個身上的水順著發絲往下滴，衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋，洋溢著歡樂的氣氛。

　　潑水節是傣族人民最喜歡的節日，也是傣族人民最快樂的節日。如果想去真正體驗一下潑水節的快樂，就去傣族做客吧！

八年級作文 篇7

　　我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。

　　60年，光輝歲月彈指間，60年，中華大地滄桑巨變。六十年的畫卷翻開的是一路的豪情萬丈，六十年的詩篇書寫的是一首首的壯美史詩，六十年的一曲歌唱的是震徹云霄。

　　當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。愛國詩人文天祥留下人生自古誰無死，留取丹心照汗青。的豪邁誓言激勵人們為正義而奮斗；張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變；愛國戰士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛祖國

　　正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，在自己的今天，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。

　　看吧：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。我們看到了氣勢恢弘的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一條東方巨龍，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔！

　　祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風光。祖國媽媽她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的'眼睛則是那洞庭的水，西湖的波！

　　所以，從現在起，我們中華少年要像冰山上的雪蓮不怕風雪，藍天下翱翔的雛鷹頂著風雨前進，黃河邊的山丹丹在惡劣的環境下也能生長！不再為過去的傷悲喊痛，不再為過去的輝煌叫好，從我做起，從現在做起，把我們的整個身心融入到祖國日新月異發展之中，為祖國而學習，讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現！

　　謝謝大家！

八年級作文 篇8

　　我們是嫩綠的小草、而我們的父母是春天里的陽光，陽光找到嫩綠的小草上，讓小草變得更綠、小草的綠要怎么才能回報春天里陽光的恩情呢。

　　如果我是紅花，我將用我的嬌美來報答父母的無私奉獻，來報答他們的養育之恩。

　　如果我是蜜蜂，我將用我的蜜汁來報答父母的任勞任怨，來報答他們對我的疼愛與關心。

　　如果我是大樹，我將用我的濃濃綠蔭、參天枝干，來報答父母賜予我生命，教會我做人，懂得世界的真善美。

　　如果我是小鳥，我將用我婉轉的歌聲，來報答父母的無悔付出，報答他們在炎炎夏日中拼命奮斗，只為了讓我有一個好的學習環境。

　　如果我是小河，我將用我的涓涓細流，報答父母，因為他們賜給了我智慧，讓我懂得了堅強，讓我學會了承受、

　　可是，我并不是紅花、不是蜜蜂、不是大樹、不是小鳥、更不是小河，我是一個普普通通的女孩。作為女兒，我感謝賜予我生命的父母、感謝他們讓我感受到了這世間的.一切，把我送到學校，讓我在知識的海洋里暢游。但是他們卻頂著烈日，在農田里辛勤耕耘。我感謝他們給我無盡的關愛讓我在愛的滋潤下快樂成長。

　　當我放錯誤時，母親批評我，幫我改正錯誤，當我考試失敗時，父親鼓勵我，讓我堅強交我面對，讓我這只迷途的羔羊找到了正確的方向。

　　父母把最好的東西給我們，而我們可曾想過能為父母做些什么？多為父母洗一次碗，多為父親捶一次背，多為母親掃一次地，多為父親端一杯茶，雖然這些事是微不足道的，但是有時候，感恩只要從細微中做起。

　　我的精彩是他們給的，我的道路是他們指明的，我的成功是他們賦予的，我的一切一切都是他們幫我實現的，我就像一個被創造者，而他們便是創造者，我不會用金錢來報答他們，也不會用榮譽來報答他們，因為我相信，他們不需要這些，他們所需要的只是我們平安，快樂的成長，他們的奉獻是永遠都是無私的，所以我要用行動來報答他們，用我的一次次成功來報答他們對我的期望。

　　讓我們學會感恩，讓我們學會報答，相信我們的前途會更加光明，世界會變得更加美好。

八年級作文 篇9

　　堅持與固執間只差一步，但一步，已足夠踏入深淵。——題記

　　你若不知道什么是堅持，盡可去問牢里的鐵柵，是誰在獄中寫就千古絕唱；你盡可去問塞上的馬鞭，是誰荒野苦守二十年；你盡可去問狼牙山的懸崖，可曾記得那決然一躍；你盡可去問汶川的亂石，可曾記得百余小時生命的不息。

　　你若不知道什么是固執，盡可去想，烏江的一劍，刎去的是江南父老的夢；閉關的大鎖，關上的是華夏人民奮進的心。

　　堅持之如固執，就如云泥。

　　堅持是韌性，固執是死板。長征兩萬里，是用血和汗一步步踩出來的，而遵義會議之前，卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅持為的是結果而非過程，一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。

　　堅持是利他，固執是利己。值得堅持的事物很多，比如真理或者正義，卻極少聽到堅持自己的財產等。人生于世，留下的終究是所堅持的`，帶不走的往往與固執相聯系。利他終利己，利己終不利人。

　　堅持的是大義，固執的是小節。人間正道，曾被一代又一代人守衛，個人小節卻慢慢淡化，朱自清餓死不領美國的救濟糧，留下的是堅強的背影；普希金與情敵決斗，則只留下幾聲息須。孰高孰下，一目了然。

　　堅持是多么得可貴，如同黑夜的明星。固執卻是多么地不和諧，如同幕布上的破洞。堅持該堅持的，需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久，而在于是否堅持了該堅持的。

　　假如你堅持，你將成功；假如你堅持，你將問心無愧；假如你堅持，你將實現生命的意義；假如你堅持，你就不再迷茫。

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