【熱門】八年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
奶奶那里的稻谷已經成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風吹過，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會叮鐺作響。秋風一吹，串串紅像一片望不到邊的火海……秋天是紅色的。
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠遠望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時的傳來銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。
屋后的白楊樹隨著秋風蕩起了秋千，紛紛揚揚的飄落下來，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長歌行》中的“常恐秋節至，焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍，準備化作春泥再作奉獻。詩人龔自珍有詩曰：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的.金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。
我愛秋天，我愛這富有詩意的秋天。
八年級作文 篇2
美麗不是用物品來詮釋的，而是用心來定義的。外貌美，并不是真正的美，只有心靈美才是真正的美
曾在《智慧背囊》讀過這樣一個故事：一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭，沒有人見到過她的真實面貌，她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭，每有人走過，她總是把頭低得不能再低了，好像她不能抬起頭來似的，作者在“美”的驅使下，學著她的樣子，雖然好看，但卻疏遠與美的距離，便不再學她了。因為同情心泛濫，作者毫不猶豫地去勸說她，并告訴她內心的想法，只見她身體一震，當她抬起頭時才發現原來她真的很“美”，這種美不是用物質來衡量的。自此，作者再也沒有去買油條了，直到長大后，坐在公交車上再經過此地，再次見到她時，她已經不再梳著小辮，栗黃色的頭發已經剪短，車窗里的'人說：“這個人怎么變化這么大！”所有人都不知道一個人會因為另一個的幾句話而改變自己，每個人都有自己的尊嚴，命運不會像任何一個人低頭，低下頭就代表你已經把尊嚴踩在腳下，只有昂起頭來才是最美的，因為你已經知道美不是建立在物質上的，而是扎在心靈深處，只有發現它，它才會破殼而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗憂愁的世界中，永遠也找不到美的存在。命運從來都是公平地對待每一個人，命運之花只會在自己手里綻放。
美有許多種，比如：昂起頭來的美，自信的美，堅強的美……白居易到京城拿稿請教大文豪，文豪嘲笑著說：“長安米貴，白居不易�！卑拙右撞⒉灰虼硕艞�，相反，他堅定地抬起頭來讓文豪看稿，文豪看后，贊不絕口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后來也成為了一位著名的詩人，這也是他人生中的一道考驗，但他卻拿出骨氣，昂起頭來，美的是不屈的勇氣。
璀璨的星星夜空，昂起頭來真美；明日的太陽升起，昂起頭來真美；人生的彩虹橋，昂起頭來真美！
昂起頭來，走在人生道路上，才發現真的很美。
八年級作文 篇3
古人云:“齊家治國平天下�！狈渤纱笫抡撸叵取褒R家”，以家為基點，鍛煉自己。又有云：“國有國法，家有家規。”“沒有規矩，不成方圓�！本C上所有：欲齊家，必要有家規。家規對一個人很重要，對一個社會，對一個國家也很重要。
遵循了中華民族的優秀傳統美德，我的家也有一些家規�！昂煤米x書，從善做人，認真做事�！薄俺岩活w感恩的心�！薄岸喑晕骞入s糧，多吃綠色素菜，多做運動�！薄罢_的時間，做正確的事�！闭f起來其實就是我的父母針對我的生活習慣和思維習慣提出來的一些最簡單和最基本的要求。這些家規如涓涓溪水，流過我的心間，淌過我的心田，滋潤著我心中那棵正在成長的幼苗。
兒童時期，這些家規，就是束縛。孩子有好玩的天性，我亦如是：靜時很靜，動起來又如脫籠之鵠，眨眼不見。母親很少說教打罵我，只是讓我坐下來看書。小時候不懂事對為何要有家規更是迷茫，只是想掙脫，只因為那是妨礙我大玩特玩的東西。
上了小學，我懂得多了一點，玩兒的性子收斂了一些，因為常讀書，開始學書中的一些淑女嫻靜少言起來，開始接受家中的規矩，因為我從中品到了一些甜頭，特別是看到那些還未褪去玩性，因觸犯了所有孩子都要遵守的.規矩，而受到批評的同學，我的心中就慶幸自己開始學會遵守規矩。而在遵守規矩的過程中，我也漸漸發現凡事按規矩來，會少走不少彎路，做事學習也會輕松一些。漸漸地我開始喜歡這些規矩，而心中的幼苗也越發強壯。
進入初中，只覺得時光如箭，轉眼已是初二下學期。其間我經歷了一些挫折，不按規矩，曾走上了充滿泥濘的羊腸小道，因為我是那么幼稚地以為家規，校規，班規等等一系列的規矩都會把我變成呆板木訥之人，現在想來實在是杞人憂天的無稽之談。感謝父母親，他們沒有責怪只是說我正叛逆可以理解，然后帶著我一起重溫我們家的家規，就像一棵正在茁壯生長的幼苗，給它一根支架，就會風吹不歪，雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的需要一些家規，支撐自己年少的精神世界。
如今，這些家規就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動的心，更像是一盞盞引路的燈，照耀著我成長前進的方向�，F在我已開始自覺遵守大人們制定出來各項規矩，并真正體會這些規矩的好處。感謝家規對年少的我有一些“束縛”，讓我這株幼苗健康地成長。
遞給我的每一本書，和我談過的每一句話，還有一條條樸實無華的家規，就是父母對我無盡的關愛，如涓涓流淌著的溪水，溫暖著我，滋潤著我，將至很遠，很遠；很久，很久......
八年級作文 篇4
9月1日,我開始八年級新學期學習的第二天。
臨晨，在學校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂中，大家極不情愿地爬起來，懶洋洋的洗漱、下樓。
看到了七年級的新生都穿著迷彩服，都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓練七年級的新生，大家都在感嘆這屆新生真是倒霉，還要軍訓，一定不好過。誰知接下來，學校的通知讓我們像霜打了的茄子，八年級一樣也要軍訓！
不高興歸不高興，軍訓還是要雷打不動要進行的！分配到我們812班的教官長的頗似王寶強，穿著一身軍裝，曬得黝黑發亮的皮膚，總之，活脫脫一副軍人相。排好隊，大家還是嘰嘰喳喳的.。
“立正！60度站好了，不許動！”教官一臉的嚴肅，“雙手五指并攏，緊貼褲縫，挺胸抬頭，目視前方，腳邁外八字”。
烈日當頭，汗如雨下，偶爾有小飛蟲飛到身上，也不能去拍趕，真是苛刻。也不知過了多久，“�！�，接下來，四面轉法，扣腳要有力度，要整齊，聽清楚了嗎？”教官問，“聽清楚了！”全班響亮的回答，“聽不見！”教官說，“聽清楚了!”大家喊出來。
這時，有的同學慌亂中轉錯了方向，大家哈哈的笑起來，“笑什么笑？不許笑！”教官用極富有趣味的口音命令，大家卻笑的更歡了。“好了，停！調整軍姿，向右—看，小碎步動起來，原地休息30秒！”大家立刻放松了，抱怨著，火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛，操場像個大火爐，我們都快被熔化了，口干舌燥，還沒等回過神來，“休息時間到，不許講話，調整軍姿！”新的一輪考驗又開始了。
休息室，教官教軍歌‘團結就是力量’,不管會不會唱，也要用盡所有的力氣，唱的青筋暴露，面部扭曲，用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級教官不服氣，為什么我們812班的軍歌一學就會，我們的教官得意的炫耀：“那是，我們這個班全都是精英啊！”我們聽了后心里都美滋滋的。
六節課的軍訓很快就結束了，但是這短短的六節課卻給了我難忘的回憶，教官的嚴肅與幽默，同學的笑聲……當然，最重要的，還是我們學習到了部隊里的紀律嚴明和堅持的精神。如果沒有堅持，同學們就不會完成軍訓內容了，正因為有了堅持，才有了軍訓中不一樣的生活！
八年級作文 篇5
春雨蒙蒙，擋不住我們去春游的熱情。這不，同學們早早地坐上了大巴，一路上歡歌笑語，來到了象山影視城。
象山影視城里有雄偉壯觀的襄陽城，有秀麗幽雅的歸云莊，有迷離奇幻的絕情谷，有自然淳樸的陸家莊，有宛如仙境的蟠桃園，有茂密翠綠的榕樹林。在這里，曾拍攝過《神雕俠侶》、《射雕英雄傳》、《長江七號》等著名影視劇。
在影視城的眾多景點中，最令我印象深刻的還是傳說中王重陽練功的地點，也就是小龍女主要的生活場所——活死人墓。
記得我和組員們剛進入墓中，就隱隱約約地感受到一股陰森潮濕的.氣息。正打算打退堂鼓的時候，曹思程已經迫不及待地進入洞中，別的組員順勢也都跟了進去。無奈，我只好硬著頭皮進去了。
洞中呈現著一幅神秘莫測的景象，里頭基本上一片漆黑，只在某些地方亮著七彩的燈光。大概由于下雨的關系，洞中幾乎沒有其他人，也沒有其他聲音，聽到的只有我們小組同學的腳步聲。我走在隊伍后面，經過了一個又一個的岔口，漸漸地深入洞穴。這時，我旁邊赫然出現了一座雕像——一個僵尸右手提著一個人的腦袋，左手抓著那人的手臂，那人被釘在十字架上，一條腿已經掉在地上，殷紅的鮮血仿佛一滴一滴地流了下來，而那僵尸雖然只剩下了骨頭和皮，卻仍然可以看出他的笑容。頓時我被嚇得魂飛魄散，習慣性地別過頭去。不回頭還好，一回頭就更嚇人了，我左邊的墻壁上，半蹲著和那僵尸一樣的僵尸，想到那人的下場，我撒腿就跑，急沖沖地去追前面的同學。剛才的景象使我情不自禁地想起了《生化危機》的場面，一個個人被生化所感染，此時此刻我依然有些后怕。
李豪是我們隊伍的領頭人，我則緊跟在他的后面。在進入一個狹窄的洞穴之后，他突然驚叫一聲。我順勢看去，只見在牢房中，一個披頭散發的野鬼正用它枯柴如柴的手抓著欄桿，整個身子劇烈地抖動，那欄桿也被它抓了下來，在空中揮舞著，還不斷發出一種令人毛骨捒然的聲音，這聲音在洞中久久不能散去�？吹竭@番情景，我頓時嚇傻了。之后，便是一種驚恐，我以百米沖刺的速度，頭也不回地逃離洞穴，邊逃邊安慰自己，“世界上沒有鬼，世界上沒有鬼”，可我的心還在劇烈跳動，手心里冒出了冷汗。過了好一會，我才停下，回頭看我的同學，他們也正在匆匆忙忙地趕過來呢！
我實在沒有勇氣繼續走下去，我不想在這里被嚇死，于是，我們決定出洞�？蛇@又是一個難題，要出去，必須經過那些雕像，這對我來說基本是不可能的，我已經接近崩潰的邊緣，真是后悔當初進了這個墓。不過轉念一想，來都來了，就不要后悔�，F在，我必須克服恐懼心理。我不斷地安慰自己，于是，我帶著堅定一步一步地往前走。鬼果然又在我眼前動了起來，但我就當什么也沒看見，甚至用顫抖的聲音哼起了小調。終于，我看到了天光，沒錯，我成功了，成功地跑出了洞穴。望著洞外湛藍的天空，我的臉上又洋溢起自信的笑容。
這次春游活動，不僅讓我增長了見識，擴展了我們的視野，領略到春天的美好，更重要的是，它還讓我變得更加勇敢、自信，這使我受益匪淺。
八年級作文 篇6
從小就很喜歡鳥類，喜歡它的鳴叫，喜歡它的翅膀。
在小的時候，家里就開始養了一只小鳥。因為眼中總是充滿哀傷。所以，我叫它小霜。
小霜住在陽臺上，我每天總是細心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎從來沒有喜愛過我們。
我跟小霜的關系僵化了幾乎三年，我總在想為什么。
去年暑假，朋友來我家，我們在鳥籠上逗著小霜。但它好像非常憎恨我們碰它，甚至一根羽毛。它憤怒而悲傷的叫著。朋友問：“它在干嘛？”我說：“不知道，他總是這樣�！迸笥寻咽稚煜蛄诵∷淖旒�。被小霜狠狠咬了一口，血流了出來。
“哎呦，他那么壞，你還養它干嘛？痛死我了！”我無奈笑之。鳥籠中的小霜似乎沒有一絲歉意，它仍舊用充滿仇恨的眼光對待我們。
有一年，回姥姥家。老家的天空好藍好美，天上的鳥兒帶著歡樂雄亮的`叫聲自由，愉快的飛翔著�！昂妹腊。 蔽也惑@心一愣，“如果小霜也那么快樂就好了！”忽的，我似乎懂了。
原來小霜想要的生活是這樣的，它也希望這么飛翔，這么鳴叫，這么自由。但它，似乎沒有這樣的機會，因為它只能生活在那樣幾厘米高，幾厘米寬的小籠生活著。它終日沒有展示它那美麗而又有力的翅膀，日復一日，年復一年。我最終才明白小霜多年來的哀傷。
我放飛了小霜。在放飛的那一刻，小霜那興奮激動的無法用語言形容的叫聲永永遠遠絡印在我的心中。
我希望那曾經不能飛翔的翅膀，從今日去尋找屬于它的藍天。
八年級作文 篇7
曾幾何時，故人與我共感春華秋實；曾幾何時，故人與我念念不愿相離；曾幾何時，故人與我情誼似火；曾幾何時，故人同我形影相依。
還記得懵懂無知，那時的我們相知相伴六年——一起感嘆人生，一起放空自己，一起展望未來。但正如老套的電視劇一般，我們在六年級時因為差異而漸行漸遠：她選擇到條件更好的民辦中學學習，而我則選擇老老實實地就近劃分。我們在星空下相約即使兩人分離情誼仍永生不變的誓言，但時間卻給我們上了一堂永生難忘的課。
初中這兩年，因為學業的緊張我們再也沒有見面，只是偶爾在網上進行短暫的聊天。我們身邊最親近的朋友也在漸漸改變，我和她也開始漸行漸遠漸無書。聯系如同風箏的線——無法經受時光的蹉跎而漸漸斷開。
直到今年初二學期的結束，面臨初三學年的到來我感受到了前所未有的彷徨與擔憂，我下定決心選擇去面對她，我希冀著我能同以前那樣向她分享我的一切。
內心極度忐忑緊張的我慢慢吞吞地去往她家，卻發現偌大的房間里只有她空身一人，我想給她一個大大的.擁抱，但雙手卻無可奈何地耷拉著。
走進她的房間，滴滴往事頓時涌上心頭。我對她說：“嘿，以前咱倆在這床上一同打打鬧鬧能玩一個下午，你還記得嗎”她說：‘啊，是啊，我當然記得啊，那時的我們真是傻，也真是無聊的�！�
我心里不知為何驀然一痛，但仍保持笑容。
我走向她的書桌，發現書桌上‘空無一物’，只有各式各樣的練習題集。我裝作無意地問道：“唉，這桌子上不是有以前我們在元旦晚會上的合照嗎，你不小心。弄丟了嗎？”她卻坦坦然然地說：“不是啊，太占位置了，我給她收起來了�！�
字字如利劍般刺向了我。
一時竟無語凝噎，我竭盡全力擠出了一個笑容：“啊，也對，那沒事我就不打擾你學習了，先走了�！�
那些曾幾何時想如今竟只是水中月、鏡中花。
人生若只如初見 當時只道是尋常。
八年級作文 篇8
細雨如絲，在風中四處飄飛，尋覓著溫暖的去處，黑夜的畫卷完全展開，昏黃的路燈一盞一盞地點亮著道路的死寂。
我漫無目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著腦袋，任雨絲潤濕我的發梢。一直一直往前走。
過了很久，也許也不久，我來到了十字路口。前方的人瞬間多了起來，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著僅有的光點。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的腦海中又蹦出與媽媽爭吵時的場景，她的冷漠、冰冷話語以及最后那句：“滾出去就別回來了！”我邁開腳步，繼續向前走，沒有再猶豫，沒有轉身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發抖，強裝鎮定。盡管如此，我還是沒有轉身。
忽然，我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側過身，卻見高大的父親不知何時已持傘站在我的身旁�？粗謿獾臉幼�，問候的話語還是被咽到肚子里。
我繼續向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒有轉身。
我繼續向前走著，但我在猶豫。
路過一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過被薄薄霧氣當著的`玻璃，我看到了一個小男孩幸福地啃著雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場景。不同的人，不同的時間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽見他低啞的聲音：“回去吧，你媽在等。”
我終于哭出來，轉身奔向那盡頭邊的燈火，沒有再固執地向前走。在朦朧中，我看見了媽媽焦急的身影……
轉身，我抓住了父母的愛。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文[經典]10-06
八年級作文（精選）07-31
八年級作文(經典)07-29
[精選]八年級作文08-20
（精選）八年級作文11-30
八年級作文（經典）12-04
八年級作文11-03
八年級作文【精選】11-04
【精選】八年級作文12-23
八年級作文(精選)01-04