八年級作文

時間：2023-08-08 13:44:07 初二作文我要投稿

八年級作文(匯編7篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文(匯編7篇)

八年級作文篇1

　　在我的想象中，玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當我真正品嘗到它的時候，我才發現，原來事實并不是這樣。

　　我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯地送進嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準備泡水喝，走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的.苦味。苦味？這玫瑰怎么會有苦味？

　　我拿了一點兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃，喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會兒卻又無影無蹤。

　　一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來是這個味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實的苦澀。

　　原來，像玫瑰這樣甜美的生命也會有這么多的憂傷，它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時候，它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經融化在玫瑰的微笑中了。

　　我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經不再年輕。但我難以忘記她和我說話時的輕柔語氣，在這個喧鬧的世界里，它顯得平和寧靜。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊藏著玫瑰般的溫柔。

　　哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛入口時很苦澀，但咽下后會有暗香殘留，那是一種溫潤的香氣，令人唇齒噙香，回味無窮。

　　我的語文老師的點評：

　　清純唯美的氣質氤氳在這篇小小的文字當中，伴著玫瑰的馥郁芬芳，一個愛美并懂得審美的少女向我們款款走來。

　　苦澀孕育出美麗，悲傷與微笑同在——這哪里是一枚普通的玫瑰花蕾，分明就是人類的代言。讀到倒數第二段時我們才發現：前面幾段關于玫瑰花的文字其實一直都在蓄勢鋪陳，而那個滄桑過后歸于沉靜的婦人才是作者為之擊節的對象。原來真的是一花一世界啊！世界就是作者在“花”中綻放成的纖塵不染的模樣。

八年級作文篇2

　　記不清是在哪個城市了，但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當冬天，寒風呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時，那刺骨的風兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著不同的戲劇。

　　一大片一大片的梅花，挺立著，仿佛即將迎來一場大戰，個個昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著，一陣狂風掃過，如猛獸一般沖來的風夾雜著些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動了一下身體，便又筆直地站著了。沒過多久，寒風又吹了過來，掃過這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風像個指揮員一樣，讓這無處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭下，無數飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個非常不起眼的角落中，有一株還未長全的，嬌弱的梅花。她就那樣無助地縮在角落，有時候風微微吹過，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。

　　我并不想起身幫她，只是祈禱戰火不要波及到她便可。不過現實往往和幻想差距很大，最終風還是將目標轉向了她。仿佛是知道了她的弱小，風便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無處可藏，只能任人擺布，當那嬌滴滴的花兒快要崩潰的那一刻，我還是走了過去，隨手找了個支架將它扶起。我便離開了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風逗弄。

　　又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經被風折磨的梅花已經“長大”了，我給它支起的桿早已不見，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著。

　　或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。

　　或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風。

　　或許只有一點笑容，也能為他人帶來幫助。

　　我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的'一根桿子，或只是那想要幫助的一個念頭，便能讓我們渡過困難的時刻。

　　不會說話的植物，無法與人溝通的動物，以及會說話能溝通卻又無助的一些人，他們都需要幫助，一種無聲的，無言的幫助，哪怕只是一個念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長。

　　將小榕樹種子埋進土里，偶爾給它一點兒水喝，若干年后，它就會給你一個能夠乘蔭的大榕樹。

八年級作文篇3

　　一句問候是溫暖，暖到心窩；一句謝謝是溫暖，暖道心里；對于我來說，一把雨傘是溫暖，卻暖遍全身！

　　——題記

　　下完自習，外面的魚任然淅瀝的下著，一點兒停的意思也沒有。心里不由地埋怨：這鬼天氣，上午還艷陽高照，下午就變了臉了，真是可惡。

　　走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回過頭來看我，眼里還帶有一絲恐懼，害怕的意思。怎么？她懷疑我是壞人？想想也是，要是換了我，我也會害怕的。現在電視劇里，不是常常出現這么一個鏡頭嗎：一個幽深的'黑夜里，一條偏遠的小巷里，一個大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……

　　為了不讓他害怕，我放慢了腳步，讓她知道我不是壞人。

　　走著走著，心里犯了嘀咕：我又沒干啥壞事，我怕啥啊？為什么要這么躲躲藏藏的呀？呀？還是超過她，留給她一個背影，讓她看得一清二楚。正跑快時我又想起了那一幕：走過她身邊，會有一聲刺耳的尖叫……我糾結了大半天，還是準備超過她。我加快了腳步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的雨滴落了下來，像斷了線的珍珠。

　　出乎意料的事發生了，她快步跟上，把雨傘舉得高高的，遮住我。我奮力把目光投向最遠處，但眼前卻一片朦朧，看不清有什么。偶然間，我看見了一雙細嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘，我們兩個互相對視，露出笑意。這時，我好像是一位護花使者，一路把她送回家。臨別時，她把傘借給我，我謝絕了，并快步向家跑去。同時，一聲“晚安”傳入我的耳朵。

　　第二天，我們相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而過。

　　會不會有一個人也會替你打傘，會不會有一個人也會對你說一聲晚安，還是陌生人……

　　在這時間每一處都充滿著溫暖，只是需要我們的一雙慧眼，不是嗎？

八年級作文篇4

　　我笑了笑，她也笑了笑；我嘟起了嘴，她也嘟起了嘴；我朝她翻了一個白眼，她也還了我一個白眼。我嚇了一跳，于是，忙對她說：“你好，我叫王迪瑩。”她對我說：“也許是因為爸爸媽媽希望我能成為像愛迪生一樣的人，所以，就在我的名字里加了一個‘迪’字吧！”我說：“我很愛讀書，像小說、散文、童話、詩集，我都愛看。然而一捧起書，我便常常會忘了時間，忘了地點。”她緊接著：“高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’。

　　只有好讀書，讀好書，才能越爬越高，才能實現自己的理想，才能為自己開創一片新的天地！”

　　“我喜歡勞動。”我爭著說，“有時候，我覺得勞動也是一件快樂而有意義的事。”鏡子里的她也發話了：“我喜歡把自己的東西擦得瓦亮，一塵不染。看著看著，有一股說不清的感覺涌上心頭……”“是成就感！”“對！”

　　“在我的心里，朋友是相當重要的。用現在‘江湖’上比較流行的話來說，就是‘你是我的心，你是我的.肝，你是我生命中的二分之三’。”“俗話說得好嘛：‘在家靠父母，在外靠朋友’。可見得朋友是多么重要啊！也許正是因為這樣，我會十分珍惜與朋友在一起的美好時光。從來都不會鬧矛盾。”說到這兒，鏡子里的她沉默了。我也意味深長地嘆了一口氣：“想當初，和小學里的伙伴在一起嬉戲時是多么快樂呀，現在畢業了，心里還老是惦記著她們……”

　　“你的缺點是什么呢？”我問鏡子，哦，不，是鏡子里的她。“你的缺點不就是我的缺點嗎？”可不是。“我的缺點就是膽兒太小了。我害怕小蟲子，我害怕蜻蜓蚊子，更害怕‘午夜里的貓’。”“就是嘛，這么大人了，膽子還那么小。記得有一傍晚，我去小區對面的‘藝校’上課。看看表，快遲到了，我不由地加快了腳步。忽然，在我眼前出現了一道‘白光’。那是什么？只見那東西竟陰森森地叫喚了一聲——‘喵’。雖然只是一只貓，但它差點沒把我的六神嚇得出竅！當時，我就管不了三七二十一，便以劉翔110米跨欄的速度狂奔回家了。”“嘻嘻。”我笑出了聲兒來，不過我的臉馬上就紅到了耳根，“你放心，過不了多久，我一定會把這個毛病改掉的。”

　　“我樂觀”“我堅強”“我努力”“我勇敢”“我自信”“我自愛”“有點小脾氣”“但并不刁蠻”“愛幻想”“但從不白日做夢”“我就是我”“我就是你”“要做永遠的自己”……

　　不知不覺地，我離開了鏡子，鏡子里的她也不見了……

八年級作文篇5

　　初二一個擁抱月色的我

　　吾將揮手自茲去，只聞蕭蕭斑馬鳴。

　　每逢漏斷入初靜，心頭總汔起一陣波瀾，在片片波瀾映出的月光里，我望見一雙少年的眸子，有種萬物皆可拋的瀟灑，又有春風拂面的柔情。他，曾來過。

　　只尋見初二的日子里，光陰也斑駁不已，我同偌大人群，冒著雨，時不時濺起歌聲與淚滴。誰踏著春風明月，撐著傘，擁我入懷，尋夢他鄉。

　　夢如行江南煙雨路，他握著我未曾借到的詩仙的心—李白的`詩集，回首一眼，便是高山流水，琴聲再起。

　　酒放豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就是半個盛唐。

　　心中的崇拜溢在眼眶，空氣都汔著草長鶯飛的生氣，我才知你同我一樣，喜歡著那位謫仙，那位游歷天下的月光，那位袖里流霞胸中青天的少年郎！

　　從此，日子里又多了一處聲音，同時光一唱一和，久繞心頭，揮之不去。一次不快，學業受挫，心中的黯淡流出了眼眸，流出了一片片悲涼，他一揮手，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”便教我堅強。一句“事了拂衣去，深藏功與名”便教我曠達，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”便將一腔鄉愁一一化解。語出便驚人，仿佛真如李白從天而降，他也不同，那雙載滿欣喜與明月的眸子，時常注視著我，教我成長，教我不易。

　　夢，終究要醒，他也終究要離去。

　　離去，他說，他要仗劍天涯，世間的大好河山，要用雙腳去丈量，要青史留英名，要提膽闖人海，高山與草木，再同我共剪西窗。

　　相看兩不厭，只有敬亭山。一句詩，含著多少不舍，嗚咽將愁緒吞下。我擁抱你，如同擁上一山月光，泉色三分秀，山色七分絕，我知你與我天下已一人無二。

　　愿你歸來如詩，離去成詞，生有一樽清月，將心也染得潔白。揮手相別，斑馬蕭蕭。

八年級作文篇6

　　我和爸爸媽媽，叔叔嬸嬸和弟弟齊樂一起去梓潼山游玩。我爸爸先給齊樂摘了一朵花，齊樂拿著花久久不肯放開，我則跑到前面探路。我發現前面有一座橋，它的樣子像木頭，但我仔細一看，它是石頭做的。我爸爸說：“這座橋怎么過呀？”我跑到前面一看，明白了，中間是空心的，不是實心的。我們沒有到橋的對岸，徑直繼續往前走，我們看見了路標。路標的右邊寫著三個景點，左邊寫著四個景點，我們沿著左邊的路線走，看見了一個像寺院的地方，我們沒有進去。一個人說：“這是鬼谷祠，鬼谷洞在里面。”我這才明白，鬼谷祠在里面呢。她給我們檢了票，我們就進去了。里面有很多鬼谷子的雕像。過來一會兒，我們又發現了三面銅制的鏡子，我想這應該一定是古董了吧。我們繼續往上走，又發現了孫臏的雕像。我媽媽說孫臏和龐涓就是在這兒學藝的。我出去系了系鞋帶，我媽媽說：“看，你叔叔發現了什么？”我抬頭一看，我叔叔沿著樓梯走了上去，我也跟了上去，原來上面有一個大鐘，我撞了好幾下，都沒把它撞得很響，然后我爸爸，叔叔，嬸嬸撞了好幾下，都把它撞響了。我想以后我再來玩的時候，應該就能撞響了吧。

　　我們又繼續往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪，我腳里加勁趕到了那里，我看得正入神，我媽媽來了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花，還有一塊形狀很奇怪的'石頭，就像一個人端著酒杯，正向我們打招呼呢。我正想出去買下那把小刀，我嬸嬸過來了，原來我嬸嬸已為我買下了，我得意洋洋，高興地走出門去。我剛要邁過門檻，媽媽把我叫住了，她說那邊的二十四孝很好，我去看了一下。

　　出來以后，我仔細觀察這把刀，我拉出刀來一看，這把刀寒光閃閃，寒光逼人，非常精致，刀鞘上還有一個小鎖鏈，可以用手提著。我弟弟也有一個小玩具。然后我們到前面照了一個像，就到了游樂場。又走了很久很久，到了一個大門前，我叩打門環，但是叩打了好多次，我發現里面的門插著，我們就往回走。還有一些人執意要去看，他們說能打開，我們就過去了。我發現了一棵彎著的大樹，我爬得很高，我還在上面照了相呢！我們又走了一會兒，到了大門口，就坐車回家了。我覺得這次小小的旅行還是蠻不錯的，也有非常大的收獲。但是有得必有失，我還在游樂場摔了一跤呢。