有關八年級作文集合十篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
當我們傷痕累累時，家便是溫暖的港灣；當我們傷心絕望時，家便是那雙大手，不離不棄。
陽光火辣辣地烘烤著大地，路邊的樹兒也無奈地彎下了腰，莪擦干眼角掛著著的淚水，想著剛才的一幕，心中好難過。“你還敢頂嘴？”“怎么了！我就敢！”“你！”我們對峙著，好久好久，一會兒，我摔上大門，跑了出去。身后卻回蕩著武器的聲音：“你去哪？給我回來！”
她怎么老是這樣，不聽我解釋，還偷翻我的抽屜，真是受不了。
時間這小鬼悄悄地爬走了，天黑了。
肚子好餓，也許我不應該和媽媽吵架的，我要多體諒父母才對。好想回家呀！家里一點也不冷，有溫暖的火爐，熱騰騰的飯菜~~~
想著想著，我竟快步到了家門口，要不要進去呢？我心里的小天使和小魔鬼竟打起了冷戰。“我才不進去呢！又不是莪的.錯，進去說不定又要被罵一頓。”“進去吧，說不定媽媽已經知道真相了呢！”
在小天使的鼓勵下，我毅然向家中走去。母親看到了我，連忙站起來，做了進來，她抱著我，好緊好緊。
“康康，對不起，我看到了書背面的贈言，我不該責備你！”
“媽，沒事，都過去了，我們快進屋吧，外面好冷。”
“嗯。”
家！莪回來了！
現在才明白：只有失去過家的人才懂得家的溫暖。
我愛我家，真的！
八年級作文 篇2
家里的陽臺上閑掛著一只鳥籠，籠里是剛得不久的兩只小白鴿。
鴿子是舅舅班上主任送的，一大袋子，鼓鼓的，不論在遠處看還是在近處看，都察覺不到袋里有什么動靜。我異常好奇，迫不及待地想去解開袋子，卻又不敢。這時，舅舅故意賣了個關子，問我里面裝的是什么東西。好奇心驅使我左思右想，可是舅舅卻頻頻搖頭。見是猜不透了，舅舅便解開袋子，我還是不敢靠近，生怕裝了什么恐怖的東西似的。沉思中，一股清新的鳥屎味壞了我的興致，雖說鼻子不是多么好使，但隱約感覺是袋子里散發出來的。我抑制不住自己的好奇，便湊上前去看個熱鬧。沒想到這一看不打緊，我的心短短幾秒就被它們完全牽動了。
它們看著我，我也看著它們，有白的，也有灰的，雖然體型渺小，但是卻讓我深深著迷。寶石般澄澈的眼眸，小巧玲瓏的嘴尖，再加上豐滿順滑的羽毛，構成了一個個這種奇妙無窮的生命體。
我沒見過鴿子，自小到大以來，我只在一次偶然的機會中近處見過幾只麻雀。這些小生命讓我魂牽夢繞，我仿佛在那一瞬間拋棄了所有，全身心都放在了那些鴿子身上。
可是事與愿違這個詞還是有的，舅舅說了，這些鴿子要全部吃掉，給家人嘗嘗鮮，補補身體。我聽到后鼻子酸酸的，回過頭看看這些無辜的鴿子，它們炯炯有神的目光深深地望著我，那只是最上面的那幾只的，不知道下面還有多少雙這樣的目光。我突然感覺心里像是被什么東西扎了一刀似的，隱隱作痛，淚水也不爭氣地流了下來，一滴滴落在鴿子光滑的羽毛上。
“舅舅，我們可不可以不吃他們啊！”我強忍著眼角和心中將要涌出的淚水，輕聲問道。
“……”
回答我的是一聲聲委婉的.拒絕，不知道他們懂不懂我心里在想些什么，只知道這些鴿子要死了，這些可愛的小生命們，他們是無辜的啊！我們人類為什么要為了自己的一點點微不足道的利益，而連生存的機會都不留給它們呢？它們也是生命啊，它們就沒有存活的權利了嗎？
我再也忍不住心中憋悶已久的痛苦，強忍已久的淚水如同開閘的江水一般噴涌而出，如濤，也如浪。
“那么你選兩只自己玩吧！”一把渾厚的聲音，略帶一絲無奈。
我默默地在鴿子堆中挑著，此刻我就是這些鴿子命運的主宰者，我的一個舉動，會選出兩只鴿子得到生的權利，而其他的鴿子，統統死亡。
含淚挑完了兩只白色的鴿子，它們被封在一個鳥籠之中。我看看它們，那如清水般澄澈的眼眸被打濕，它們哭了嗎？鴿子也有感情的啊。
回頭望望袋子，已經不見了，隨之而來的是廚房的磨刀聲。舅舅曾幾次喊我去看殺鴿子，都被我拒絕了。我哪里還敢去看這些無辜的小生命被屠殺呢？我又怎么去面對那一雙雙無辜的眼眸呢？這區區的幾刀，會毀掉多少幸福美滿的家庭啊。聽舅舅說它們都是雄的，那么它們的妻子會向孟姜女一樣尋夫十年不辭辛苦找它們嗎？我突然感覺自己就是一個千古罪人，是我害了它們，沒有能力把它們全要過來，我只能讓淚水一遍遍洗刷著我已刻入心頭的罪孽，連同我的懺悔。
籠里的那兩只鴿子一直不肯進食，有時也只是草草吞下幾顆米粒，幾個月后雙雙死去。被吃之前拋開身軀看的時候，家人都驚呆了，鴿子的體內竟然只有一粒大米，別的空空如也。
我依然懺悔，那頓鴿子肉，我吃了。
愿鴿子們在我的身軀內得到永生！
八年級作文 篇3
夏天的夜晚，星星如同璀璨的鉆石般密布在天上，草叢里傳來了蟋蟀優美的提琴聲……這場景無數次在我的腦海中縈繞，使我分不清是真實，還是夢境……
我家樓下曾有過一片草地，草地不大，卻是我的樂園，植物品種繁多，芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。
小時候，外祖母常帶著我在草地中做游戲，識花草。有一次我禁不住發問：“姥姥，晚上的草地是怎樣的呢？”姥姥眨了眨眼睛，神秘地叫我過來：“今晚九點，我們一起去草地‘探險’吧！”“好！”我一口應允下來。
火燒云的顏色從紫紅轉為絳紫，月光瀉在大地上，為小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個小馬扎上。夏夜的風不同于熏風的火熱，恰似女神的.紗麗輕撫臉龐。突然，姥姥作了一個“噓”的手勢，悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發現，夏天正排練她的一支樂隊：蟋蟀忘情地拉著黑色的小提琴，游蛉吹著歡快的小曲，知了爬在香樟樹上大聲唱著《致盛夏》。花盆里的曇花不知何時盛開了，花瓣在空中微張，花香駕著微風傳向四面八方。夜風、蟲鳴、花香。
這便是幸福吧。
后來，草叢被推土機無情地碾過。我問外祖母那些昆蟲沒有了家怎么辦？外婆苦笑，沒有回答。
再后來，外婆去世了。夏天的夜晚，我一個人坐在小馬扎上，沒有蟲鳴和外婆的陪伴，那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼，而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復返。
多想回到那些夜晚啊，聽著外婆的童謠，吹著涼爽的夜風……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。
八年級作文 篇4
今天下午，我們在學校的大禮堂舉行了八年級的動員大會，由尊敬的年級長李銀花老師給我們主持這個八年級統考動員會。這個動員會使我受益匪淺，終生難忘……
她帶領我們回顧了幾年前六中學子的豐功偉績和初二城區統考的意義，給每個班的學習標兵頒獎，并給我們播放了殘疾人崔萬志的演講《愛是什么》。這篇視頻講述了他屢屢受挫卻屢屢堅持的一段經歷。他用一句：“抱怨沒有用，一切靠自己。”走向了今天的.成功成為蝶戀品牌的CEO成為阿里巴巴全球網商三十強，在驚嘆和鼓掌之余，李銀花老師又讓我們進行了更深的思考……
隨后，學生代表田卓雅上臺發表了演講，家長代表隨即也發表了講話，以一個朋友的身份……呂校長也發表了講話，對我們提出了新要求、高標準、最富有激情的馬校長的演講，則像給我們打了一劑強心針。他用了許許多多的事例，堅定了我們摒棄“差不多思想”、做到“零缺陷”。
說到這里，你對百日后的城區統考尊卑好了嗎？對它有信心嗎？做好準備了嗎？答案在百天后揭曉，但這百天是屬于我們的證明自己的百天！提高分數的百天！
八年級作文 篇5
不喝綠茶，實際是不想喝康師傅綠茶，不喝的原因也很簡單，年少時總會有那么個翩翩白衣少年和你一起度過，年紀尚淺未能修成正果，但由于自身的一些原因遲遲未能放下，于是怕睹物思人，所以決定不提，不看，不碰，不喝……
可是當你真決定放下的時候，心里像掘起了個大洞，還在呼呼的吹著風，別提有多凄涼了，等到風停了，人平和了，這個洞也就填滿了，這時候綠茶的味道已不再是洪水猛獸，苦苦甜甜的在心底成了回憶。
高興的時候，我會沏杯綠茶，看著干凈透明的.茶杯里，淺淺淡淡的綠色，一下子覺得無比的樸素，所以總愛把這樣一杯美麗的綠茶放在桌前，哪怕不喝，在輕吟流淌的時光中，我恍惚看到古人風飄飄吹衣，前襟連袂而起的樣子就好像記憶中的人一樣，嗓音清澈，一臉清秀，走起路來簌簌的清風，原來愛喝綠茶并不是沒道理的，是一種曠世獨立的孤清，更是無法言明的寧靜和釋懷……
那些在心里百轉千回的過去，就恬然的在心頭游走一遍，徒留茶香……
今天，猛然看到一個叫吳尊的人，驚訝！！于是不停的給朋友發他的照片，告訴朋友“這個人貌似故人，故人，呵呵”真正能把過去的事變成玩笑的工具了，我想我是真的釋然了。
“東邊太陽，西邊月亮，滿地菜花黃”在溫暖的青山綠水中，我感受這份難得的清閑，呵呵！
八年級作文 篇6
暑假里我讀了“書香江蘇”網頁上的一本書——《做一個有理智的人》。在我讀了這一本書后我想我會更有理智，對于情緒的控制也會更好。在這本書中一共有七章，第一章：情緒急躁者及其命運；第二章：憂慮焦灼者及其命運；第三章：滿腹疑慮者及其命運；第四章：心胸狹隘者及其命運；第五章：自卑者及其命運；第六章：剛愎自用者及其命運；第七章：內心怯懦者及其命運。
我在讀第一章的時候，我知道了如何控制住憤怒。憤怒是因為不滿引起的。其實，憤怒者常因情緒不穩而毀掉自己的大事。如果不能控制自己的情緒，一個人本領再大，也都不會做出太大的事業來，因為情緒失控本身就是一個人危機之所在。第二章我知道了現在，憂慮離人越來越遠了，憂慮懼怕你。它怕人健壯的體魄，充沛的精力。你整天為工作、為了事業忙來忙去，憂慮俯首稱臣。有一位心理學家曾告訴人們：人具備一種很神奇的精神力量。我讀了第三章的時候我知道了才意識人與人之間的一根毒刺兒，能亂人心之，使人陷入迷茫，混淆敵友，從而破壞自己的事業。猜疑能使君主普通的暴戾，使做丈夫的產生嫉妒之心，使知者陷入困惑之中。猜疑是一把雙刃劍，傷害別人的同時，也會傷害到自己。第四章我知道了心曠為福之門，心狹為禍之根。法國著名科學家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。第五章我知道了自卑是前進道路上的絆腳石，自卑是人生潛在的殺手。他可以把人帶到生命的盡頭。他可以扼殺成功，扼殺幸福，扼殺快樂。樹立自信實戰自卑的法寶。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是剛愎之人特有的表征，虛榮和驕傲自滿是滋生剛愎性格的`溫床。剛愎之人，多是無禮之人；無禮之人，多是孤立之人；孤立之人，多是最終失敗之人。第七章中我知道了懦弱的人同時一個沒有能力的人，他們往往是先被自己打敗，然后才被生活打敗的。他們無法掌握自己的快樂、幸福、健康和財富，他們不是自我的主人，始終在別人的支配下生活，永遠享受不了生活的自由，享受不了生活的樂趣。
我讀完整本書之后，我想我可以對理智有更好的控制力了。我在憤怒的時候也可以壓制住自己內心的怒火了。我相信我可以做一個更有理智的人。
八年級作文 篇7
火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。
“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好；同學需要幫助時，我們伸出援手。當有同學吵架時，我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環保袋……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學品，德城林資源的'枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規則；有的嘲笑同學，蔑視同學……不文明的現象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，讓文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧！
八年級作文 篇8
“目標決定方向，行動成就未來。”——我們陽光活動的主題
一眨眼為期三天的陽光活動結束了，留給我的是酸、甜、苦、辣以及刻骨的回憶，也打開了我一直以來的心結。
新起點考試后，我很郁悶。一直以來，我總覺得自己的成績還算不錯，所以也總是將就著，其實內心里始終有一份不甘，只是一直壓著，但這次考試的成績，卻讓我兩年來壓在心底的情感徹底爆發了。算著自己的總分，心里已經涼了半截，我緊緊握著手里夾雜著汗、已被我揉成一團的草稿紙，淚水就止不住的落。就連補習班的老師都說，還有一年，我的分數遠遠趕不上我理想的高中，我的目標是武漢鐵中，可實際上我還差得很遠。心底總是存著一股僥幸，總覺得我還可以，但這次的總分卻讓我徹底寒了心。我想，這要是中考，我恐怕連普高都考不上吧！
總在強調目標目標，行動行動，不管是老師還是家長。總在朝著自己的目標看著，但永遠都沒有奔跑。那段時間，我甚至在日志中寫道：“我的未來已經被一堵墻擋住了，我措不及防，希望沒有了，未來也沒有了，我這樣一個窮人家的孩子，不會有退路了，我只有拼命讀書讀書。可是現在，上帝卻把這樣唯一一條曲折的小道攔住，那堵墻多么高啊，我怎么用力都翻越不了。難道窮真的是可以遺傳的嗎？我不甘心，可又有什么辦法呢？”
這種消極的情緒一直延伸到陽光活動的第二天。真的真的，我覺得沒有語言能形容我那一刻的心情，我真的看到那堵墻了！它真的攔在了路上，只是這個時候，并不只有我一個人罷了。教官說，如果我們連在二十分鐘內沒有全部翻過那堵墻，我們的連旗就會被燒掉。那堵墻整整高四米啊，我們是生生踩著伙伴的肩膀上去的！一個人站著，另一個人跪著，我不知道，當我踩過他們肩膀的時候，他的心里是什么滋味，會痛嗎？我只知道，我的心是痛的。我只能小心再小心，甚至不敢用力的站起來，伸手去碰頭頂的同學。可我發現，我越是不敢站起來，我就會讓身下的伙伴、身下的兄弟姐妹更痛一點！我甚至會掉下去，因為我不敢用力，我怕踩疼他！而我一旦掉下去，整個游戲就會終止，我們整個連就會被取消游戲的資格，我的兄弟姐妹們，我頭頂的那些傷痕累累的兄弟姐妹們，他們的付出就都會白費了。我只能用力的站起來，用手狠狠扯住頭頂的希望。我流淚了。最后，我被拉了上去，帶著淚水，我模糊地看到，天使在沖我笑，真的，我真的看到了。
那一刻，我的心中的一塊石頭似乎炸裂開來，炸裂得粉碎！那久違的.光明射入心田，滿滿的都是溫暖，清澈的泉水叮叮咚咚的流著，鳥語花香。
那個拉我的同學朝我笑了笑，說：“你好輕啊。”我含著淚水朝他也露出了一個笑容，一切盡在不言中。我快步從樓梯上跑下，我知道，我的兄弟姐妹還在等我。
之后的事，我記得不是很清楚，但我唯一記得清晰的是大家的眼淚和雙手朝上托舉的那個姿勢，那一刻，我覺得每個人都如此美麗。當我再次回眸那堵墻，它依然是那么高聳，貌似不可翻越，如同我們前行路上的困難。其實只要付出努力，依然是可以克服的。
新起點考試帶給我的陰霾和打擊已不復存在，我不知道我的未來將會如何，但我知道，我會比以前更加努力。翻過那堵心墻，才發現它其實不在話下，我之前有目標，現在，我也會有行動。
目標是方向的燈，行動是成果的根。有目標，就有了方向；有行動，就有了未來。看著身后的墻，我笑了，我將會努力創造更好的未來，我會加快腳步，帶著笑意，走在沒有終點的前行路上。
八年級作文 篇9
“5.12”這個詞己深深埋在我們心底，美麗的四川，人間的仙境，在傾刻間變成地獄，成了魔鬼的地盤。數十萬民眾失去家人，房屋倒塌，山河破裂，一個個完美的家庭支離破碎，這是人世間最大的災難。
我走向窗口，仰望天空，多美的藍天，不知汶川現在是什么樣子，天空是不是象我看到的一樣藍，一樣美，我思緒萬千------若干年后，汶川的繁華已經超過了香港，成了一個有國際水平的大都市，讓其他城市望塵莫及，世界的友人都喜歡來這里，20xx年夏季奧運會在汶川舉辦，所有的房屋都有防十級地震的裝置，整個城市到處是青山綠水，瓜果飄香，看不到一點污漬、痰漬和垃圾，城市采用了最新吸收裝置，地上的.垃圾會自動吸進垃圾箱，再自動轉化成電能供給生產生活，這只是汶川高科技發展的一小點，還有很多神奇的地方，說也說不完。
這雖然只是假想，但我相信會成為現實，我們這些祖國的花朵們就要長成參天大樹，成為建設祖國、建設汶川的棟梁。
八年級作文 篇10
人，總是在這個世界上尋尋覓覓。兒時尋找父母賦予的關愛；現在卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美；憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個唯美的童話。
處在叛逆期的我們，難免有自己的想法，想去追尋屬于我們自己的真愛。但在我們追尋的同時，卻從沒有想過有沒有結果。
又一年春天——花朵最香的時節，春風拂過樹梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉身，留下一個氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當她每一次從夢中蘇醒，都會泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會讓人有刺骨的疼……但在她清醒時，才漸漸明白，自己錯過了最佳學習的時間；自己荒廢了自己的學業，現在追，早已來不及了。直到這時，她才漸漸懂得，在我們這個年齡中，愛是沒有結果的，距離才是我們應該保持的.，才是我們真正應該擁有的。
一樣的“他們”，在一所學校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛，不是沒有勇氣，也不是沒有真心。因為他們知道，一旦有了這種感覺，就會很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會容易無法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終，她要為了自己的未來而要將距離加大，離開這所學校，而他沒有挽留，也沒有微笑。只是認認真真地在黑板上寫道“拾風華正茂青春，眺任重道遠前程。觀花季雨季多彩，創美好未來人生。”
在我們這個年齡中，距離，可以時時刻刻保護著我們；距離，可以分分秒秒美麗著我們。對于一些事，有事，我們應該學會放棄，而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱，也不是逃避。保持距離，是為了保護我們自己，是為了我們自己的未來。所以，我們都應學會，保持距離。
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