寫景初二作文（通用118篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫景初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫景初二作文 1

　　下午，我站在陽臺上，欣賞著夕陽的余暉，看著紅色的夕陽。心里有一種說不出的喜悅。

　　夕陽的余暉給大地上的一切都披上了一層淡紅色的薄紗，緋紅的桃花讓大地上的一切看起來那么安靜美麗，仿佛一個即將入睡的少女。看來太陽公公也看到了這么美的景色，他不想下山。他在半空中看著它。偶爾有一兩只鳥從遠處鳴叫，驚動了早已入迷的太陽。直到那時，他才勉強下山。當他下落時，天空中夕陽的顏色在不斷變化——從深紅色到淺紅色，然后逐漸到深紫色，最后消失了。當夕陽的.顏色在不斷變化時，我看到了另一種風景，一排排的小樹和小花在微風中搖曳。它仿佛在陽光下沐浴了一天，想要睡覺，又仿佛在和太陽公公告別，舍不得離開。簡而言之，此時，

　　隨著太陽下山，我的心越來越難受。這時，我突然想起李商隱的詩《夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋》。是的，如此美麗的風景，但時間如此短暫，讓人感到無限的悲傷和遺憾。想想，太陽只在臉上留下一小部分，能把夕陽漫上半天多，像一張鋪開的瑰麗錦緞，美得不得了。

　　最后，太陽滿懷喜悅地輕輕走在西山后面，只留下遠處峰頂和天空的紅光，歡快地跳躍著，消失在我的視線里。此時，遠方的一切都已模糊，我依然凝視著天空，內心久久沉醉在這夕陽中。

　　寫景初二作文 2

　　也許壓抑了太久，悶憋了太長的時間，灰色的天幕經歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

　　雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

　　他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

　　雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的'積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥?抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。

　　我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進脖子里，涼絲絲的。不經打個寒噤。

　　小雪花在空中不停地旋轉、舞動、降落，像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

　　我捧起一把雪，不一會兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

　　小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動心靈;她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動心聲;她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

　　寫景初二作文 3

　　我的家鄉在祖國西南邊陲，一個小而美麗的城市，它雖然很小，但卻小得讓全世界都知道，它有兩個名字，一個叫“個舊”,一個叫“錫都”。

　　我的家鄉“錫都”可謂祖國的一顆璀璨明珠。在“錫都”周圍的群山腹中裝滿了無盡的'寶藏，礦產資源非常豐富，有錫礦、金礦、銅礦、鉛礦等等，特別是大錫暢銷海內外，它的含錫達百分支九十九點九九九，屬出口免檢產品，多用在國防、軍事、工業、科技很多方面，是國家重要的出口物資。

　　我的家鄉是一座美麗的城市，我從小生長在這里，它依山伴水，氣候宜人，是最適合人類居住的地方。市中心有一個美麗的湖，湖邊楊柳低垂，傍晚時分，夕陽照在湖面上，波光閃閃，著名的文學家巴金爺爺，特給此湖取了一個美麗的名字——“金湖”。金湖的夜景最美，殊以千計的幢幢高樓環繞金湖而建，到了晚上，高樓上的霓虹燈五顏六色，閃爍耀眼，徹夜不眠。金湖清澈的湖水中真矗立著音樂噴泉，美妙動聽，還有水幕電影，每個周末都有許多人來觀看，熱鬧極了。站在湖邊人行小道上，遠觀整個金湖，金湖就像一位身披節日盛裝的睡美人，美麗迷人……

　　我們的“錫都”由于它的地理構造，還是世界滑翔天堂，每年一次的世界滑翔比賽，都在這里舉行，一架架顏色鮮艷的滑翔機，從陰山頂上滑向金湖，給這座小城增添了無限光彩。

　　我們“錫都”人民都非常講究環境衛生，走在街上，很少看到人們亂扔垃圾，由于大家的努力，“錫都”始終保持美麗、整潔的面貌，所以多次被評為國家級衛生精品城市，這就是我們“錫都”人民的光榮和驕傲。

　　我愛個舊，我愛錫都，我愛這片生我養我的黑土地。

　　寫景初二作文 4

　　太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急，推他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨。我和媽媽來到頂樓陽臺上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉睛地觀察起變化莫測的天空來。

　　瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著。

　　不知啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒什么動靜才一扭身，出入在天空中。這時，天上就像掛著美麗的.明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。

　　我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺便進入甜美的夢想。熟睡中，我做一個奇特的夢：我當上宇航員，乘著飛船來到太空。我登上很多星球，發現許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學的發展作出巨大的貢獻……

　　一覺醒來，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個甜蜜的夢，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。

　　寫景初二作文 5

　　大自然若是一曲優美動聽的樂章，春便是序曲。在你不經意間，春已經邁著輕快的步伐而來，當你脫下那厚厚的棉襖，感受風兒已經變得暖和，這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來報到的，天陰沉下來，如牛毛、如花針、如細絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下，聽著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲，石坎的縫里不知從何時已竄出幾葉嫩綠的小苗，小雨滴調皮地落在葉上，圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里，你是否也會發出“好雨知時節，當春乃發生”的感嘆？

　　雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來的是芬芳的泥香，春雨的滋潤使萬物煥發生機，榕樹吐出點點嫩芽，松樹更加挺立，小草兒迫不及待地鉆出地面，一片翠綠蔓延。遠處的群山也是綠色的'，是一片沉郁的翡翠綠。花兒們也不甘示弱，山茶花露出桃紅的花蕾，百合已散發濃郁的花香，迎春花羞紅了臉，最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏，若隱若現的野菊花，它沒有過于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色，聞起來是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨愛菊，我偷摘了一朵別在耳邊，做了個鄉村姑娘。

　　因為春天的到來，大家伙也都精神煥發似的，臉上洋溢著笑容。老人們在公園里有說有笑，孩子們在草地上嬉戲，農民伯伯也忙于播種下新一年的希望，還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計在于春”，春是萬物的根源，也是快樂和收獲的根源。

　　寫景初二作文 6

　　蘆葦，種再尋常不過的植物而已，性耐寒，擇水而居，與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比，我還 從未對蘆花上過心。

　　可是在暮秋的蘆葦蕩，我卻看到了幅最令人感懷的景觀：叢叢、片片的蘆葦連接成片；束束頂在枝頭的蘆花，匯成片銀色的世界，連綿起伏；輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞，隨風飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里，素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸，別有番氣韻風骨。

　　此刻，面對無言的蘆葦，我默默地想著……古人云：疾風知勁草。難道不是嗎？寒風陣陣，野草蜷縮著身子，閑花也衰敗了；蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了；只有蘆葦像風中的.漢子寧折不彎地佇立著，儼然是群向嚴寒挑戰的斗士！在孤寂的濕地里，盤根錯節的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著大地，頑強地拓展著；那紛紛揚揚吹落的蘆花，還 緊緊地依附著泥土，將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲，也沒有喝彩，秋風亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服，蘆葦花潔白素靜，它是勇敢者綻放的心聲！

　　望無際的西溪蘆花蕩里：蘆葦平凡而純樸的生長著，它們的根盤錯在起，同根生，同根長，榮辱與共，綿延著那相親相愛的兄弟情……

　　蘆葦花，我為你喝彩,我為你鼓掌！你比牡丹更謙和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更灑脫；你的默默勝過千言萬語，你的寵辱不驚，你的生生不息，從此以后在顆少年的心中劃過了道永不磨滅的光！

　　寫景初二作文 7

　　入秋了，天冷了，心碎了，獨自吞噬著名落孫山的痛苦;

　　入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來迷茫的道路;

　　入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變為蒼白。

　　葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉，真的，真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經銷聲匿跡，撲面而來的是了無生機的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹，一切都被覆蓋在無生機的巖石下。

　　走在街上，小心地挪動著腳步，好像一不留神就會被人嘲笑，原來的自信已經不復存在。底著頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺，人變得密集，抬起頭，已經到了--學校，曾幾何時，那是心儀已久，夢寐以求的學校!如今，人山人海里卻沒有自己的身影。

　　朵朵的烏云飄了過來，簇擁著，譏笑著。可是不知怎么的，一朵烏云掉了隊，然而，沒有烏云回頭來指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來，風吹過來吹過去，好像嘲笑著烏云的孤單，雨水沖刷著這個世界，把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

　　真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢?情不自禁可嘆息道，什么也沒有!有的'只是白眼，無休止的責罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

　　葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。

　　風蕭蕭吹過，一切都枯萎了，凋零了。

　　悲傷，悲痛，悲哀。

　　無形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。

　　難道真的如小說中，光明正在黑暗的迷宮中么?

　　寫景初二作文 8

　　閉上眼睛，靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺到了，你在輕輕的告訴我，春天來了。

　　是啊，看，燕子已經飛入了尋常的百姓家了呢。瞧，這群可愛的鴨子，是最先知道江水的暖呢。聽，黃鸝正立在枝頭，用她美麗的歌聲，訴說著她的歡樂。

　　張開雙手，靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了，你在輕輕地告訴我，初夏來了。

　　是啊，天空越來越藍，草地越來越綠，江水越來越急，大地變得更活潑了!看，清晨的江花紅似火，那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧，那爭相齊放的花朵，似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽，樹上的知了在“知了知了”的叫個不停呢。

　　放松心情，靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂。我感受到了，你在輕輕地告訴我，深秋來了。

　　是啊，月亮變得越來越圓，動物們變得越來越忙碌，大地已漸漸沉寂下來。看，可愛的小松鼠正抱著一個大大的松果，往他家走呢。瞧，秋風輕輕一吹，那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽，烏鴉立在枝頭，唱著哀婉的`歌，似乎是在對夏天的不舍，又似乎是對秋天的不滿。

　　睜開眼睛，靜靜地欣賞著你說話時的迷人陶醉。我感受到了，你在輕輕地告訴我，嚴冬來了。

　　是啊，不知何時，雪已經覆蓋了屋頂，形成一道白色的風景線。看，所有的樹木都被壓彎了腰，只有那松樹，挺直了腰桿，迎風而立。瞧，臘梅花在一片雪地中，盛開了。紅，似火的紅，似乎要將雪全都融化。深吸一口氣，還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來”啊。聽，雞鳴了，在寒風凜冽的早上，它依然堅守崗位。

　　然后，你在耳邊輕輕地告訴我，你走了。

　　寫景初二作文 9

　　黃山之奇，時時使我震驚，時時使我感嘆。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來。僅僅在纜車上，我就初領黃山之壯美。 ——題記

　　一上纜車，向前遠眺著，黃山便深深地烙進了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中，幾朵白云飄來飄去，一會兒隱沒了這座山，一會兒又露出了那座山。于是，周圍之景無時無刻不在變換。真讓人懊悔不多長些眼睛，把這一切看個夠！

　　纜車緩緩上升，云霧愈來愈濃。很快，我們進入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙。恍惚間，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷，我簡直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢的煙霧之中。

　　不知過了多久。云霧漸漸散開，山、石又影影約約露了出來，我這才仔細觀看，山上，層層疊疊的松，驚心動魄的懸崖都牽動著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的'看著，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子，風一吹，它們便使勁扇風。

　　有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時大叫，哪個是飽經風霜的老人，那個是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

　　黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！

　　寫景初二作文 10

　　今年虎林的第一場雪在幾天前覆蓋了大地。

　　那樸素無華、潔白如玉的雪花，飄飄灑灑的親吻著久別的大地。他們可真是天生的舞者！他們的舞蹈是那么的唯美，也是那么的短暫。只要一接觸某物，就會瞬間消失。猶如曇花一現，不會多停留一分一秒…

　　虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈，但只要你靜下心來慢慢感覺，你就會驚奇的發現，這里的一切都是那么的可愛！

　　又是一場大雪過后，天空就像海一樣的蔚藍，并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊，三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風，把它們吹的'聚在了一起，變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈，在向我們招手。又仿佛是在告訴我們，我們的家鄉——虎林，經過了一場大雪的洗禮，變得像精靈城堡一樣的夢幻純潔。

　　看看我們的身旁，原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風。冬爺爺真善良啊！連臨時停在路邊的車，都得到了冬爺爺贈予的棉被。

　　道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪，除雪的鏟車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡，那么井然有序。

　　虎林的冬天，雖然很平淡，但卻別有一番魅力。

　　寫景初二作文 11

　　你們發現了嗎？我們周圍發生了很大的變化，天氣變涼了，草地變黃了，甜美的瓜果成熟了，各種各樣的小花開放了。喲！原來是秋天悄悄地來了。

　　瞧，花園里的菊花開放了，象一個個五彩繽粉的小噴泉，再配上迷人的晚霞，有紅的、有紫的、有粉的、有藍的、有黃的、有綠的，絢麗奪目，讓人心曠神怡，美不勝收！

　　再走進秋天的果園，一個個小蘋果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡；桔子樹上的桔子，有點綠、有點黃，如同一顆顆閃閃發亮的水晶球在手里輕輕地玩耍，而且香味迷人，讓人忍不住想吃一口。

　　再走進種植園里，從一棵棵小樹苗長成一棵棵威武的大樹結實挺撥。樹木的'葉子是從綠到紅，從紅到黃，最后隨風飄落在樹下變成營養讓大樹吸收。小螞蟻卻趁機用掉在地上的樹葉在小溪中冒險、航行。

　　再走進校園里，明媚的陽光照耀在老師和同學們的臉上，伴著一縷清涼的秋風和新鮮的空氣讓同學們精神特別得好。校園里的植物各種各樣，比如：金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉，給校園增加了溫暖的氣息。

　　再走進田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞，金黃的玉米像一個個鼓槌在歡快地奏樂，笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個美好的世界。

　　你們覺得秋天是一個美好的季節嗎？你喜歡秋天嗎？那你要多多贊美秋天呀！

　　寫景初二作文 12

　　春季來了，不論是在哪里都風光迷人，處處發生著變化，連我的校園都慢慢發生著變化了。

　　我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美啊！”而小草說著：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。

　　教學樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

　　“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的`活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。

　　春季，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！

　　寫景初二作文 13

　　從荊門渡口遠航，很快你就會和南方的人在一起。山的盡頭和平原的起點，河流蜿蜒穿過荒野。月亮像鏡子一樣升起，海云像宮殿一樣閃爍。水給你帶來了家的感覺，讓你的船劃了三百英里。

　　我坐在船上，沿河來到荊門，準備在楚國自由徜徉。回頭看著從天而降的河水，我的心猛地一緊：我正式告別了家鄉。

　　群山起伏，從我身后沖向地平線。荒野看起來很遠，在遠處，天空、葉萍、山脈和河流似乎融合在一起，形成了一幅綠色和天藍色的.水墨畫。長江從這幅水墨畫的源頭向我滾滾而來。細看，它像一匹駿馬在戰場上嘶鳴，踩在海浪上濺起水花；就像家鄉的大手向我揮手告別。我看到那雙“大手”在身邊，漸漸拉成一條銀線，從我身邊呼嘯而過，然后在荒野中慢慢奔跑。

　　月亮高高掛在天空，像一個巨大的鈴鐺，又像一只溫柔的眼睛，靜靜地盯著我。明月倒映水中，輕舟蕩漾起來，水中的月亮隨著漣漪輕輕晃動，像一面巨大的天鏡從天而降，毫無雜質地映著我的心。灰色的云漂浮在群山中，漂浮在河流中，霧氣交織，幻化出神秘而美麗的海市蜃樓。我睜大了眼睛，仿佛又在這海市蜃樓里看到了故鄉的影子。

　　低頭看著家鄉流淌的河水，水中映出我的影子，心中充滿無限的愛——。我愛家鄉的水，它讓我揚帆遠航。

　　寫景初二作文 14

　　都說時光短暫，青春總會成為回憶，生命總會走到盡頭，百花爭艷，不過是盛在一個春天，光輝事跡，不過是過眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過飛舞一個秋……

　　——題記

　　寒冷的風載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚揚在這天地間。

　　麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。

　　此時的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。

　　而此時的校園中卻別有一番景象：同學們三五成群，有的在雪地上踩腳印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向對方，盡管手凍得通紅，冷得發顫，卻還是不放下手中的雪球。因為——我們為了這場初雪，盼了很久，很久。

　　此時的雪，調皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。

　　這冬日里的第一場雪，下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。

　　我突然有一絲感動。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的'靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時間總會給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。

　　然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。

　　初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來重生的第二次生命——冬之蝶。

　　寫景初二作文 15

　　你是誰？你到底是誰？在給人們帶來涼爽的同時，也叫人寒！

　　也許，我會想到大自然的風！有時候我們需要你，但有時候，我們皺著眉頭和手“真煩人”

　　當大地沉著于自己的身體時，就是你！給他一個溫柔的觸摸——讓他昏昏沉沉地醒來，開始讓他充滿活力和氛圍，一起創造一個溫暖和諧的自然，然后花，草，樹應該感謝你，給他一個重生的機會，但你！我親自打斷了他們。秋風吹黃了他們的'葉子。最后，我掃過的地方只有一絲寧靜和悲傷。你一遍又一遍地工作，快樂和悲傷。

　　當你伸出手去摸的時候，你不同意，只是一笑而過，人們“可以從遠處看，不能褻瀆！”我們能感覺到！但你是如此虛幻，讓一個人停下來！遠離塵埃！突然想到追求你，突然回頭看，但已經放棄了追求的權利，但我總是看到你的影子在我的腦海里回蕩！那是誰？到底是誰？

　　也許，我總能看到你媽媽的身影纏繞在我的手指之間。我記得當我生病的時候，你總是在我身邊！給我端茶送水，給我送菜送飯！但當我傲慢自以為是的時候，你總是給我嚴厲的刺激——也許，你是我的母親！

　　媽媽和風有什么關系？也許媽媽是暖風，給我們溫暖，也許媽媽有時是熱風，給我們警告！但是風是什么呢？也許是媽媽的影子！也許是······

　　而我們，就像被動的大地，等待著風的撫摸和埋葬！但重新開始，又是一種不同的風格！

　　風！媽媽！我！這三個字緊密聯系在一起！沒有人能離開任何人！每個人都需要任何人！它們形成了一個強大而立的大三角形，不能分散，也不能消失！

　　寫景初二作文 16

　　雪花姑娘乘著人們熟睡之時，悄悄降臨到人間。

　　一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來到廣場上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園，這里的花都已經枯萎了！

　　但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開在風雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個個戰士一樣，守衛著祖國的邊疆。不一會兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來，有一片雪花落到了我的臉上，頓時，我感到涼絲絲的。

　　它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的'情景，高興的眉開眼笑，因為，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護著田地。

　　好一副美麗的雪景畫，啊，我愛你，雪！

　　寫景初二作文 17

　　家門前，是一片青翠的竹林。

　　一根根竹子筆直地挺立著，向著高不可攀的天空生長著。

　　茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障，只有些許細碎的輝光透過縫隙灑下來，林中的角落會有一絲金黃。

　　然而就是這點點金色，給竹林蒙上一層神秘的色彩，添了一分寧靜。

　　我總喜歡沿著林蔭小道漫步，感受著自然的清新，聆聽自然的聲音。

　　這時候，心里不知怎的.感到一種寧靜與舒適，遠離喧囂的舒適。

　　看著一根根筆直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷！

　　竹子的來歷，我卻也不大記得了，只知道它們在這里生活了很久。

　　不管什么樣的天氣，它們始終挺地筆直，不羈與世間，依然保留著它們高潔傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧！挺而不傲，艷而不妖，直而不靡，莫不為君子之品乎？

　　冬天眨眼間便來臨了，花落，雁南去，而后便是白色漫世間。

　　從朋友那里匆匆往回趕，留下一排深深的，自遠方延伸而來的腳印。

　　一路上，眼里充斥著白色，見不到春的姹紫嫣紅；見不到夏的活力澎湃；見不到秋的萬般金黃，只有顯得單調而蒼白的白色。

　　心也冷卻了，沒有一絲起，只有伏下去，伏下去。

　　到了家門口，出人意料的有一絲綠色，轉過頭去，便是一排，延伸到視野之外。

　　一根根竹子，壓上了厚厚的堆雪，卻如舊傲然挺立著，一根根竹子，絲毫不為天寒地凍所動，聳立在那里，竟如一個個立在戰場中央的巨人般。

　　筆挺的身子絲毫不攲，在寒風中不斜不倒，只是微微搖動，而后又挺立依舊。

　　我獨獨喜愛竹子，愛其挺立在嚴冬；愛其久催而不倒；愛其任寒風蕭蕭吾心向云霄，正如一個君子的品性，高尚而又清潔，沒有一絲瑕疵。

　　這是家門前的竹林。

　　寫景初二作文 18

　　黃山之奇，時時使我震驚，時時使我感嘆。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來。僅僅在纜車上，我就初領黃山之壯美。 ——題記

　　一上纜車，向前遠眺著，黃山便深深地烙進了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中，幾朵白云飄來飄去，一會兒隱沒了這座山，一會兒又露出了那座山。于是，周圍之景無時無刻不在變換。真讓人懊悔不多長些眼睛，把這一切看個夠！

　　纜車緩緩上升，云霧愈來愈濃。很快，我們進入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙。恍惚間，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷，我簡直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的.空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢的煙霧之中。

　　不知過了多久。云霧漸漸散開，山、石又影影約約露了出來，我這才仔細觀看，山上，層層疊疊的松，驚心動魄的懸崖都牽動著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的看著，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子，風一吹，它們便使勁扇風。

　　有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時大叫，哪個是飽經風霜的老人，那個是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

　　黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！

　　寫景初二作文 19

　　裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。

　　我愛明凈遼闊的秋，更愛秋天那金黃的落葉。

　　我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風迎面吹來，為我帶走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。

　　一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我帶進了秋葉的王國。

　　瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點點，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。

　　抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。

　　我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。

　　那寬大的“手掌”上，布滿了縱橫交錯的紋路，構成了美麗的圖畫。

　　遠處，成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來，拍紅了手掌。

　　我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的.朝霞，給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。

　　這不就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？

　　正當我陶醉于楓葉的美景時，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。

　　我轉過身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風搖曳，上面還有點點綠色。

　　這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧？它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來又飄去，一會兒輕輕地落到地上，一會兒又慢慢的飄了起來，偶爾還在空中打幾個旋轉，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

　　掛林風景異，秋似洛陽春。

　　這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩，這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色！

　　又有一片樹葉落了下來，我輕輕地撿起，夾在書中，默默地等待著下一個金秋的來臨……

　　寫景初二作文 20

　　窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。

　　——題記

　　南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒著萬千光華，看得癡，看的.醉……

　　到樓下，仿佛真的進入“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。

　　在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕著黑暗，帶來圣潔的光華，使人心靈得以凈化。

　　銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？

　　像雪一般一步一步的凝結，只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……

　　“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚威呢！

　　望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。

　　紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。

　　寫景初二作文 21

　　海面的顏色不完全是相同的，近海灘處有點發黃，遠處看起來清澈透藍，再遠到海天相接的地方稍稍有些發白。

　　白天，大海在藍天白云下，碧藍浩翰，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬噸巨輪泊在大海中，雄姿勃勃。遠處，飛過點點白帆，越起條條魚影。傍晚，大海在滿天彩霞的映襯下，絢麗多彩。晚潮嘩嘩，像是在奏一曲華麗的樂章，此時的大海多么壯麗！夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地搖啊，搖呀，唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉的海啊，美得如詩如畫，你看了一定會被她的美麗所傾倒！

　　中午，烈日當空，天氣炎熱，萬里無云，但海風徐徐吹來，使我感到一點也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態，深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連，往日波濤洶涌的大海，今天似乎特別平靜，在陽光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛馳而過，激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱，歡暢自在地游著。

　　我還喜歡晚上的大海，晚上海是深藍色的`。在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈的映照下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下了我的小腳印，也留下了我迷離的幻想……

　　寫景初二作文 22

　　雪花漫天飛舞。落滿了大地，掛滿了枝頭。

　　不久，雪停了。天地間一片銀裝素裹，只留下呼嘯的北風四處游蕩。

　　這樣的景象持續了很長的時間，以至于動物們還是不敢出來覓食。

　　過了許些日子，冰冷的樹枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹綠意之上。原本覆蓋在大地與枝頭的雪花們，此刻紛紛化作晶瑩的淚水融入了泥土之中。

　　孤獨的北風也轉身離開了這里，去尋找另一個冰雪皚皚的世界了。溫暖與愛不屬于他。

　　就在這時，世界迎來了一位新的接管者——那就是春風。

　　春風暖暖地笑著，用纖細的雙手輕拂去了大地上的雪花，并順勢抽出了樹枝上綠意盎然的嫩芽。

　　她拉起了自己的裙擺，隨著春雨起舞。

　　花兒們聽到了這動人的'音樂鼓點，也情不自禁地揚起了自己的裙子，隨之起舞。

　　小草們沒有裙子可以穿，只好當起了伴奏。每一朵花兒都笑得好欣喜，每一株小草都仰望著天空，仰望著他們的春風朋友。

　　或許是動靜太大了，喧鬧的音樂聲吵醒了沉睡的動物們。

　　它們一個個跑出了緊閉多日的大門，加入了這場異常盛大的舞會之中。

　　春風拂動輕柔的衣袖，袖子帶出的風吹綠了的草芽，也拂出了的鮮花。

　　可她卻不甚滿意。她皺著眉捧起了許多蒲公英，緩緩一吹——蒲公英在空中飛舞著，踮著腳尖，飛向遠方。

　　草原上的蘑菇們也一個個奮力鉆出了地面，好讓自己的傘蓋張的更大，更美。

　　這下子，春風滿意極了。疲憊不堪的她便斜靠在一棵綠意盎然的槐樹下沉沉睡去。

　　春風讓所有人的臉上都綻放出了最明媚的笑容，讓世界充滿了愛，與陽光。

　　寫景初二作文 23

　　一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉瞬化為塵埃。轉念一想，倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所有恃無恐的，只是比綠葉那么稍稍長一點點的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。

　　今天，當母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感嘆著時光在不知覺間的悄然遠逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚揚，灑在陽臺上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩，只是撲騰著翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

　　或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動，是詩意的'波動。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經可以算作都市中一道亮麗的風景線，使人神往，也令我開始感嘆。為何悲秋，或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執念。秋，如此美麗動人，如此單純可愛！她將她自己的生命，化作無數星星點點的新生，來借此證明她的完美存在。

　　打開玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個秋天的孩子。

　　秋，如此美麗，何苦悲秋？

　　寫景初二作文 24

　　金黃的葉子打著旋，隨風輕輕舞落；微風吹拂湖面，泛起點點漣漪；碧空中潔白的云兒，悠悠飄過。——題記

　　“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”曹丕筆下的秋是蕭瑟冷清的，而我認為秋季應該是一個絢爛美麗的季節。

　　夏天，太陽像一個大火球，高高的掛在天空中，云彩似乎被它燒化了。那火辣辣的太陽，仿佛要把一切融化在它火熱的胸懷中。

　　而秋天則大不相同，秋天雖然沒有春的艷麗，但一片火紅也是秋景的一絕。秋天絕沒有夏天那么燥熱，秋天的太陽是柔和的'，天空是湛藍的，藍的空靈，絲絲白云飄蕩在天空中，給人一種清涼的感覺。秋天雖然沒有銀裝素裹，但郊外的金黃色也是一道亮麗的色彩。

　　秋天是一個歡樂的季節。秋天的果園，是熱鬧而又美麗的。架子上結著一串串葡萄，葡萄粒像一顆顆紫水晶。沉甸甸的果實高掛枝頭，有黃澄澄的柿子，遠遠看去像是一樹燈籠；有紅彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧開嘴露出燦爛的笑容，那一顆顆晶瑩的石榴粒，像一顆顆鉆石。麥子笑完了腰，高粱漲紅了臉，秋風拂過，田里漾起一層層波浪。

　　秋天的夜，格外寧靜。少了知了的叫聲，少了蟋蟀的歌唱，但是多了一份涼爽。天空中一輪皎潔的明月，分外美麗。當云霧遮住了月亮時，夜空也不會寂寞，星星便在這時出現，頑皮地在空中跳躍，一閃一閃地，注視著大地。秋天，是一個充滿幻想的季節。一提到秋，有人眼前會映出一片金色的麥浪和孤獨的稻草人，有人會想到金黃的草地和潔白的羊群，還有人會想到秋風蕭瑟，秋雨淋漓，心生一股涼意。而你腦海中的秋，又是怎樣的呢？

　　寫景初二作文 25

　　去年暑假，我和幾個朋友約好一起去東平湖碼頭游玩。

　　當我們到達時，眼前的景象是一大片荷花，荷葉的襯托下更加美麗。因為我們到得早，荷花和荷葉上還沾著露珠，非常干凈。這讓我們想起了劉禹錫的詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　碼頭上有幾個木質小亭和小木橋相連，坐在其中一座亭子里，我們鋪上米黃色的布料，擺上了自己帶來的食物。坐在亭子里，喝著清茶，遠眺四周，一切美景盡收眼底，這真是人生一大樂事。也難怪古代有些有理想抱負的人，因無法施展而選擇隱居山水之中。大概不僅僅是因為官場混亂，還有無奈和憤恨吧。這里的美景也許就是其中之一。

　　中午時分，我們在木橋上漫步，一個老人問我們是否想坐他的`小船，在湖上泛舟，我們興奮地答應了，每個人付了費用。我們上了船，老爺爺劃著木槳，慢慢地啟動了船只。我們在船上高興地四處觀望。

　　手觸涼爽的湖水，感覺頭腦更加清醒。洗了個臉，迎著炎熱的夏風，向荷花密布的地方駛去。

　　途中，老爺爺向我們講述了荷葉和荷花的用途，它們可以食用，也有觀賞和藥用價值。我們聽得津津有味。

　　我們來到了荷花密集的地方，這里的荷花真是太多了！它們聚集在一起，有小小的花苞，也有微微張開的，偷偷地窺視世界的，還有完全盛開的，向人們展示它們燦爛的笑容。它們都是那么粉嫩，如此無暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　夕陽漸漸西斜，我們下了小船，告別老爺爺，手中拿著老爺爺剪下送給我們的幾朵荷花和荷葉，相約下次再見。我們開始回家的路程，回望身后，池塘在夕陽的斜照下，金光閃閃，更加美麗了。

　　寫景初二作文 26

　　大自然是美好的環境，是為人類提供需要的大自然，親近大自然。對大自然來多多了解。

　　大自然是動物、生物的家園，環境美好。有時，風姑娘會先從大自然吹向起方探望，我以為大自然是美好的，便詢問家人，他們說：“大自然是一個奇妙、清新的樂園”我覺得對，大自然里的一切都很神奇、偉大。我想去親近大自然、了解大自然，大自然是多變的，春天的大自然是溫暖、舒適的，夏天的.大自然是溫熱的秋天，是結果、落葉但清爽的，而冬天，雪布滿了各地只像蓋上了厚厚的棉被，動物們呆在家里過冬。大自然是動物們溫暖的家，我去親近大自然，感受大自然的一切。

　　大自然是為人們提供自然資源的主力，是人們生活中最不可缺少的，是人們對生物與動物生活規律的了解與探索，大自然為人類提供了清新的空氣、清爽的涼風。去親近大自然。我現在感受著大自然對我們的饋贈，心里猶然生出一個去親近大自然的嫩芽，覺得大自然是美好的。

　　我推開窗來，看著樹、河流、山和現在擁有的一切都是離不開大自然的，我覺得親近大自然與了解大自然是對大自然的感謝。

　　現在，我們享受著的美好生活都是大自然帶給我們的。大自然里的河流沖刷著河底光滑的石子，河水清澈的可見底部的小魚兒，花兒和小草努力地生長著，而樹木上的樹枝也悄悄地露出幾個小嫩芽，也不知何時土地里的小草苗也探出了頭來，大自然真奇妙，去親近與我們密切相關的大自然。

　　大自然的早晨是空氣最清新、涼爽的，是露水最甘甜的，中午的大自然是溫暖、陽光沐浴的，去親近這奇妙又美好的大自然吧！

　　讓我們親近大自然，了解大自然，保護我們的大自然！

　　寫景初二作文 27

　　回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

　　“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。

　　走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

　　從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的`建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。

　　校園，美麗的校園！有著我曾經擁有的夢想，也有著我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

　　寫景初二作文 28

　　秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。

　　秋，果真是碩果累累。

　　拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我仿佛已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

　　不知道，我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒有一絲風吹過。就這樣，看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白云小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

　　夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的'聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……

　　觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因為它靜，在這時沒有了喧騰；因為它美，所以沒有了煩惱；因為它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

　　這個夏季，跟隨著藍天白云的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀……

　　寫景初二作文 29

　　去過很多美麗的景點，唯獨令我覺得難以忘記的景點叫是一個叫黃龍巖的景點。

　　黃龍巖，這三個大字在大門口上刻著，在陽光的照耀下顯得燦爛奪目，并且那兒兩旁有綠油油的草叢，草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。

　　走進去有條走廊，走廊有一米長的壁畫，描述著歷史。

　　最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧，走進竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士，當風一吹，從叢林中發出沙沙沙的聲音，大自然竹林的音樂，深呼吸一口氣，清新撲鼻，沒有異味，這就是大自然的清香！直走竹林拐上去那兒有一個溶洞，導游帶著我們走進溶洞，聽導游說，黃龍巖溶洞深60米，洞內面積約3900平方米，以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長長的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂靜，就像與世隔絕如此，還總是時不時滴下一滴水滴，那水滴很涼爽，里面很涼就是不明白為啥會出汗。在直走下去樓梯有些恐懼，背后有嗖嗖涼風，再看腳下，天吶，高度高的不要不要的，手扶那兒的桿也挺濕涼的，心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不一樣形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳，有的像猴子，有的像人，有的像獅子，有的像大象，各種栩栩如生的`石，琳瑯滿目，這就是大自然完美的作品。那里還有一個小池，小池被幾種不一樣顏色的光照著，水拔涼拔涼的，清澈見底，我把雙手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了釋放，十分清涼，再捧起一些水，并不臟，很干凈，真的很美，美中還帶有神奇的色彩……

　　走出溶洞，始終讓我回味無窮，真的太神奇美麗了，再加上之前那竹林，就像人間仙境讓人陶醉。

　　寫景初二作文 30

　　悶熱的傍晚，凝滯的空氣，窗外蟬聲，蛙聲一片，甚是心煩。：驀然間一陣銀光閃過，緊接著雷聲轟隆轟隆而至，電閃雷鳴之后，大雨如期而至，其陣勢猶如天神劈開天空，將天河之水引入人間。

　　狂風怒吼，忽的吹開了門扉，豆大的雨珠砸到地面，濺起銀珠點點，狂風襲過樹干，吹折枝丫，吹落樹葉。

　　在傍晚，奏起一曲哀樂，在豆大的雨點之下，行人叢叢忙忙，奔跑躲雨，隔壁鄰居家的孩子確突然拿著傘跑了出去，他的媽媽在屋內大聲說到“跑慢一點”

　　大雨猛烈的敲打著屋頂，沖擊這玻璃，在這夜幕降臨之際，奏出一曲動人心弦的樂章。點點水珠突破了窗戶的層層阻隔，蜿蜒曲折，緩緩前進，在墻壁上留下一到到水跡。

　　正在窗外看雨的我，忽然看見了鄰居家的小男孩，穿著小黃鴨的雨衣，拿著一把雨傘，小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨，出于好奇與無聊，我便拿上雨傘出門走到孩子旁邊詢問，男孩說這是他從爺爺家帶了的，即將要送給媽媽的生日禮物，不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來了，父子兩人好似心有靈犀一般，父親從包里拿出一個小小的折疊遮雨棚，在幫玫瑰花撐好遮雨棚后，父子兩人便一起說說笑笑的回家了。

　　夜幕降臨，振奮人心的鏗鏘樂章慢慢的變得舒緩起來，猶如平靜，溫馨的助眠曲，撫慰著身心疲憊的'人兒。隨著雨滴而來的還有絲絲縷縷的香氣，清清淡淡，難以追尋。

　　看向窗外大雨漸緩，兩旁的花朵都展現出一種雨打風吹去的凄涼之感，而那一朵玫瑰花苞確在風雨之后洗去塵埃，慢慢的舒展開枝葉，蓄滿精力只為綻放作準備。

　　“叮咚，叮咚”隨著門鈴的響起，一陣香氣襲來，是給媽媽買了花到了。

　　寫景初二作文 31

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句話說得真不錯。我的家鄉長沙一向開展創立禮貌城市活動，長沙城市的面貌更是發生了翻天覆地的變化。

　　在我們可愛的學校里，同學們也因為“創立禮貌城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個同學，此刻也變得進取了，都搶著干重活。大家都很珍惜自我的勞動成果，教室里總是堅持得干干凈凈。禮貌用語也常常掛在嘴上，師生見面和同學見面都互相問好。學校干凈的走廊上，一眼望去各種精彩真實的相片掛在墻上，下頭還標了許多禮貌標語。連廁所的瓷磚上都貼了“來去匆沖”的禮貌標語。

　　走在放學的`路上，隨便就能夠看見長沙創立禮貌城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車，那個路段常常塞車，汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片，給附近的居民造成了很多困擾。自從創立禮貌城市以來，馬路兩旁沒有一臺礙事的小汽車，狹窄的馬路變得寬敞了許多，“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問爸爸這是為什么，爸爸說：“這就是創立禮貌城市的成效。我想：創立禮貌城市的作用真是太大了。

　　再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了，人們不會找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見一個垃圾桶，并且垃圾桶破爛不堪。屈指可數的垃圾桶此刻變多了。并且形狀各異，有的像小房子，有的有兩個色彩艷麗的大桶子，一個是“可回收”，一個是“不可回收”。我想：創立禮貌城市可真到位，連垃圾桶都“改頭換面”了。

　　農貿市場變干凈漂亮了，以前大家買菜的地方都很臟，讓人一買完菜二話不說就走了出去。此刻蒼蠅、爛菜葉少了，買菜的人停留時間長了。大家的禮貌用語多了；短斤少兩的攤販少了；舊樓房少了，新樓房多了……

　　總之隨著“創立禮貌城市”的不斷開展，長沙將會變得越來越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。

　　寫景初二作文 32

　　春暖花開，夏暖花開，秋高氣爽，冬雪白。這些美麗的圖畫構成了一年中的四季。

　　低語的燕子伴隨你而來，美麗的花朵伴隨你而來。你踏上沉睡的大地，你用春風傳達你的信息，你讓春雨傳達你的愛撫。

　　一瞬間，黑色的土地被涂上了黃色和綠色的油漆。不一會兒，小溪也開始歌唱起來。它在為春天女孩的到來而歌唱。在贊美大自然之美的時刻，各種花香彌漫著大自然。春姑娘為大地繡花。遠處山上未融化的冰雪在陽光下閃閃發光。天空中，一群人字雁緩慢地向北飛去。在這里休息的`候鳥也會大聲歌唱。一切都增添了春天的興奮。

　　夏神的腳步輕快活潑，萬物開始繁盛。聽著，鳥兒清脆的聲音在快樂的空氣中蕩漾。夏天是一個愉快的季節。波光粼粼的河流吸引著孩子們成群結隊地來到河邊，在藍色的水世界里玩耍。市場上還有各種各樣的美味水果：圓圓的西瓜、水蜜桃、晶瑩剔透的葡萄、海利浦、海利浦，每一種都讓人垂涎欲滴。

　　不知不覺地，秋天來到了這個世界上，穿著金色的衣服。她羞澀地撩起衣服和裙子。轉眼間，整個地球都染成了金色。風輕輕地吹著，梧桐樹的葉子在空中旋轉，一群人悠閑無憂無慮。美麗的秋天，豐收的季節。田野里的玉米微笑著彎下腰來，樹上的石榴咧嘴笑了，樹枝上的棗子臉紅了呵呵呵呵看著在沙沙作響的秋風中搖曳的果實，我的心癢癢的。農夫叔叔的心藏著說不出的喜悅。秋天對他們來說是最苦最累的季節，但不管他們有多累，他們都會為豐收而高興。

　　終于迎來了一個下雪的冬天。冬天就像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動著她神奇的袖子送給我們一份禮物雪花。雪就像一棵梨樹，在天空中翩翩起舞。冰雪覆蓋的冬天是孩子們快樂的天堂，是我們盡情享受的童話世界。看，滑冰、打雪仗和雪人哈哈大笑驅散寒冷，溫暖人心。

　　啊，我早就被你的世界迷住了，春天鮮花盛開，夏天樹葉繁茂，秋天果實累累，冬天雪潔白。我喜歡這迷人的四季。

　　寫景初二作文 33

　　你聽過周敦頤的《愛蓮說》嗎？詩中有“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”，這場對蓮的描繪勾起了多少文人雅士對蓮的遐想，也讓多少文人雅士遺憾這不曾親眼見過這樣美的蓮。

　　我記得，奶奶家的門前，有一彎清清淺淺的小池，爺爺在里面種滿了蓮，每到夏天的時候，整個池塘都是一整片的綠，但令人眼前一亮的是，里面穿插著幾朵鮮艷的粉。那是一種怎樣的粉！如若放平時，你看到這粉色，你可能都只是一眼帶過，但這這繁盛的綠的映襯下，那幾抹微不足道的粉，卻恰恰顯得嬌艷欲滴，如同聽了情話的少女的臉，羞答答的掩面躲藏著。當你走進了看，你會更驚嘆于這朵蓮花的美。在四周碧綠色荷葉的映襯下，她的美更加肆無忌憚的表現了出來。細看每一朵花瓣，你會發現，她的花瓣并不僅僅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一樣的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，顯得尤為的嬌俏。

　　在我兒時的印象里，我奶奶家門前的那彎小池里，見過的最美的蓮的姿態，是在微風忽起的時候。當一切都歸于平靜的時候，什么都是靜的，小池里的荷花也是巍然不動的`。當微風拂過小池時，小池仿佛變了一個樣子，在微風里的小池，就像是一個群星璀璨的大舞臺，里面的朵朵蓮花，就如同舞臺上的舞者，在微風里搖曳生姿，如同下凡的精靈一樣的靈動。那筆直的細細的翠綠的桿，隨風的方向而擺動，如同舞女的腰；那鮮艷的一張一合的花瓣，如同舞女的手，來回的變換著動作。書上曾寫到“此舞只因天上月，人間哪來幾回聞”，說的大概就是這樣的場景吧。

　　是啊！只有親眼見過這蓮卓越的風姿，才會真的認識到古人誠不欺我。蓮的風姿無法用這筆墨的筆尖去描繪，就像那年，在我奶奶家門前的那彎小池里，那一片在微風里隨風而舞的蓮，在我的腦海里埋下了深刻的印象，即使已經過去了很多年，我卻依然不敢忘，也忘不掉……

　　寫景初二作文 34

　　在學校已經好多天沒有出去了，不知道現在學校外面的景色如何。在傍晚約上一個好友，趁著下午太陽快下山，微風不燥，我們沿著濕地公園的環湖大道騎行，感受著速度，風，晚霞交織在一起的美妙。那次在濕地公園見到的晚霞，讓我久久不能忘懷！

　　剛剛走進公園，不覺得有什么稀奇，綠綠的草坪，盤旋蜿蜒的小路，還有偶然看見的幾座小亭子。繼續往里走著，路面漸漸開闊，微風徐來，風里夾雜著一絲絲淡淡的清香，格外好聞，是桂花。

　　我們繞著觀湖大道騎行，剛開始霞光是金黃的，隨著騎行，湖面越來越開闊，由于光的照射湖面被分成了好幾個區域，波光粼粼，太陽漸漸落下，落日似掛在遠處樹林上，又照在湖面上，真可謂是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漸漸的霞光開始變得是紫紅色的，又有一點粉，和著微風讓人嘆為觀止，這感覺簡直太奇妙！

　　繼續騎行，看到了一處粉色憑欄，后又看到一處藍色的憑欄，我們停下腳步，憑欄遠眺，近處是婆娑起舞的柳樹，架在湖面上的小橋，遠處是印在水里的叢山，和跟遠處朦朧的山丘，一層一層，有晚霞作伴，構成一副悠然自得的山水畫。然而這樣的美景不止被我一人發現。

　　偶遇一對新人在這里取景拍婚紗，光照在新人身上，潔白的婚紗，背后是綠水青山的'襯托，我們繼續探索著，又見一群人在湖邊野炊，不深的水域，小孩子在大人的注視下歡快的戲水。這里遠離城市的喧囂，蜿蜒的繞湖大道，漸變的風景，給人帶來的是從內到外的輕松感受。

　　在夕陽下，人們放下了一天的疲憊，在湖邊享受著片刻的自在，一邊看著一幅幅優美的山水畫，一邊呼吸著湖邊夾雜著桂花的空氣，這樣的濕地公園怎么不讓人喜愛。縱使再去欣賞一遍又一遍，依然會被它的珀麗折服，夕陽下的濕地公園真是人間不可多得的美景！

　　寫景初二作文 35

　　嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

　　夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風，便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閑地漂蕩，濕潤著黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……

　　小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

　　潤物無聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀發上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊！

　　“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的'春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

　　望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……

　　我春雨給人以生機和希望，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。

　　真是美麗啊！

　　啊！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅

　　“微雨燕雙飛”的風景畫。

　　我愛你春雨。

　　寫景初二作文 36

　　“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫圖。”這是南宋地理學家朱熹游覽仙洞山所寫。沒錯，我們的仙洞山就是如此美麗，使人流連忘返。游覽了一遍還想再游覽。

　　上次，學校組織春游，我才有幸能領略仙洞山的美景，首先來到了仙洞山山腳下，仰望整座仙洞山的容貌，儼然一片綠色的海洋。老師說，那是亞熱帶常綠闊葉林，所以仙洞山一年四季都是綠色的.。伴隨“噠噠”的腳步和歡聲笑語我們走進了樹林。

　　上臺階第一眼看見的是一塊心形石：在一個圓圈內刻著一個變形的心字，心字的兩點上下位移，上面的一點是圓形，下面的一點是方形，有天圓地方之說。兩側有提起萬千般，放下全無事的格言，聽老師說，這是南宋進士陳知柔所題，因不愿與奸臣同流合污，辭官歸隱此地。

　　接著又來到了真寶殿，據說此殿是隋滅南陳，陳后主之子陳靜臺帶領家室到此居住。殿中香火旺盛，前來燒香的人數不勝數。殿中立著一尊神農像，黑臉端坐，左手叉腰，右手上伸出兩指。黑臉是品百草是有毒草藥在體內反應，右手伸出兩指是告誡世人有兩草藥服用時要特別小心：一種是砒霜一種是斷腸草。神農這種舍己為人的精神多么偉大！

　　仙洞山石奇廟妙，樹也奇。你看，那又粗又長的千年古樹，有幾十個人才能抱得住；那枝干彎彎曲曲，縱橫交錯；還有那樹洞頗多，枝干空心的樹等等，真令人嘆為觀止。

　　仙洞山以前應該是個動物的天堂。“來鶴臺”，“鳥道”，“虎關”，“蝙蝠洞”等景點都是以動物命名的，而且他們中關于動物的傳說也很多。站于山腳遠眺來鶴臺，如老君誦經之態，與泉州清源山的老君巖相映成趣。沿山之鳥道前行，右側一塊巨大巖石，宛如一個碩大無比的鱷魚頭，稱“藤門懸鱷”。

　　終于來到了仙洞山峰頂，鳥瞰蓬壺鎮，我既有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，又有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！

　　寫景初二作文 37

　　忽然發現雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

　　雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。

　　真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚著，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白色，寒冷的冬天，一睜眼便是茫茫天地下美好的白。白的透亮，白的細膩，這雪白的雪花就像一顆顆光彩無比的小珍珠，它又像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

　　雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

　　忽然發現雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的'心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門，內……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在，如此美麗的雪花，如此美妙的音韻，這是雪神的禮物。

　　雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎

　　金華的冬天因雪而美麗，這場大雪，給小朋友帶來了無窮的歡樂，愛這場雪，這場潔白的美好的雪!我愛金華的冬天！

　　寫景初二作文 38

　　“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是宋代朱熹《春日》的詩句。詩中描寫了風和日麗游春在泗水濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看得出來春天的面貌，春風吹得百花開放，萬紫千紅，到處都是春天的景致。

　　無論你走到哪里，都可以很明顯的感受到春天的來臨，山野變綠了，陽光溫暖了起來，吹起了和煦的春風。輕輕的拂過了每一個人的臉龐。空氣中可以聞到泥土的氣息，這是個五谷播種的季節，忙碌的人們正在田野間辛勤的農作。偶爾有燕子低掠而過，這個景象讓我想到了杜甫《絕句》中的詩句“遲日將山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”對于春天的描述，古代的詩人們都用唯美的詩句來形容。

　　“一年之計在于春”這是人民在千百年收產實踐中總結出來的經驗。春天的節氣是由立春開始，經雨水、驚蟄、春分、清明到榖雨止。春在一年四季當中占有重要的地位，一年的計畫都要在春天考慮安排，凡事要趁早做打算。人的青春是人一生中的春天，青春的.創造力無窮無盡，珍惜寶貴青春的人就可以創造出奇跡，創造出財富來；反之，浪費青春年華，虛度青春的人，除了慚愧后悔之外，將一無所得。綜觀古今中外名人學者，他們沒有一個不是珍惜美好青春，把青春作為學習的良好時期。大自然的陽氣升發，一切到了春天都顯得春意盎然，展現出勃勃的生機。人也隨著氣溫的回升萬物的蘇醒而更加富有朝氣。

　　一年有好的開端，使大家對一年的工作、學業充滿憧憬與期待，從新起點找到新動力，為之付出百倍的辛勞；一年有好的起步，人們拼出一個好收成，去努力奮斗。如果我們都能把一年之春把握住，自然就擁有美好的一年。春天是積蓄能量的季節，我們不應輕易將其揮霍、浪費，應好好珍惜它、愛護它、利用它。相信今天我們播下希望的種子，加上辛勤耕耘，換來定是累累的碩果。

　　窗外下起了春雨，無聲無息飄灑著，它下得很輕、很密、很細，更是多采多姿美麗，就如同我們的人生一樣。

　　寫景初二作文 39

　　春天，撫摸細雨的細膩；

　　夏天，感覺陽光的明媚；

　　秋天，品嘗豐碩的果實；

　　冬天，遠眺皚皚的白雪。

　　一年四季，只要傾聽，你就會發現生活之美。

　　春天，萬物復蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時，整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏，樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步，傾聽綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會聽得到的。

　　夏天，生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風行。

　　秋天，是收獲的季節。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著生命的.終結。同時，它也繁衍了下一代生命。

　　我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光，這時青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

　　冬天，一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風微掃而過，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。

　　因為我學會了傾聽，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，對一年四季贊美。

　　寫景初二作文 40

　　公園里的木棉開了，如血般鮮艷。

　　木棉花花瓣質地很厚重，摸起來像羊皮，靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹皮伴著一樹繁花，刻滿了密密麻麻歲月的痕跡，在四月十一日的小雨里獨自撐起一片天空。

　　這是我第一次看見木棉花。舒婷有一首《致橡樹》，里面記憶最深刻的句子就是：“我必須是你身邊的一株木棉/以樹的形象和你站在一起/根，緊握在地下/葉，相觸在云里。”我曾經憑借這首詩的.描繪去想象木棉的樣子，孤陋寡聞的我無法想到它居然開出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開來，極盡張揚之勢，一支一支絕色傾城。那是一個國度，一懷憂傷，一次醒不了又夢不深的魂牽夢繞。

　　木棉的美麗附于四月多雨的幽暗，纏綿而修長，妖嬈明媚的讓人窒息。

　　我摘下一支想要拿回家里，想象著剔透晶瑩的細瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起，描畫著關于往昔與未來的華麗轉角。

　　旁邊有一片很美麗的湖，由目光點點積郁而成。這里水色平靜，這里細波微瀾，歷經幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫，如畫般委婉，它們安靜的生長在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁華為一片汪洋。花瓣上有歲月腐蝕的痕跡，精細而流暢的線條，濃濃的色調，負荷著重重的往事和傳說。

　　木棉很美，不染風塵，那些世事紛爭打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷，將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜，一切遠離了現實瑣碎，變得不再那么尖刻。小路深深，深入每一個隱秘纏綿的故事里。不能深究，那些細枝末節是綻放在滄桑俗塵中的花瓣，一層層開放又一層層落敗，輕輕一點碰觸，便飄落成為滿地灰燼。

　　隱忍和妖嬈是木棉的性格。

　　時間不早了，我該回家了。我邁出最后一步時驀然回首，漫山爛漫，誰的憂傷畫一筆水遠山長。

　　寫景初二作文 41

　　冬天走了，隨之而來的便是四季之首——春天。

　　春天來了，用她那充滿溫情的目光和藹地看著我，用她那纖巧的手輕柔地撫摸著我，用她那悅耳的聲音告訴我，春天來了。

　　春天來到了校園里。瞧!花兒們爭先恐后地開放了。先是迎春花，星星點點，泛著鵝黃，率先向人們報告春的消息。再到櫻桃花，粉中帶白，白中透粉，滿樹搖曳。接著櫻花隆重登場了，放眼望去，一片花的海洋，一團團，一簇簇，你擁我擠，你推我搡。當然，這么美麗的季節，肯定少不了杜鵑花，和別的花兒不同，杜鵑花可算得上濃妝艷抹，那火一般的紅，透著熱情，生機勃勃，活力四射。各種花兒就跟接力賽似的，為多彩的春天，為美麗的校園，獻出自己的一份力量。

　　春天來到了我家的院子里。本來寂靜而沒有一絲生機的院子，突然變得熱鬧了。靜下心來細聽，我能聽見小鳥歡悅的叫聲，仿佛在相互轉告：“春天來了，春天來了”。還有小草悄悄地從泥土里鉆出的聲音。它們好奇地打量著這個世界，輕輕地呢喃，訴說著重逢后的喜悅。許多不知名的蟲兒也加入了進來，它們撥動著那細細的觸角，彈出悠揚的'琴聲。張開小巧的嘴巴，唱著動聽的樂曲。這簡直就是一場春天的音樂會。聽著聽著，我也禁不住大聲唱起來，春天在哪里呀?春天在哪里……

　　春天還來到了野外。一場春雨過后，柳樹那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發光，多像珍珠啊!沐浴后的柳枝更加輕盈，在風中翩翩起舞。遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風中輕輕搖晃，好似在給柳樹伴舞呢!雨停后，湖面平靜下來，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，又像一面大鏡子，映照出藍天白云，好一幅美麗的圖畫。

　　“一年之計在于春”，在這美好的季節里，我們更應該珍惜時間，努力學習。才不枉這春之美。

　　寫景初二作文 42

　　說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風景名勝，恐怕大家都會豎起大拇指。可是，有多少會去贊誦熟視無睹的小區之景呢?

　　我家住在清華名居，這個小區雖不大，但也有幾景。

　　還沒進門，就看見一塊非常大的石頭，周圍簇擁著各種不知名的花卉，巨石著四個紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區的第一“代言石”。

　　順著兩旁的通道走著，左右兩側載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個經過它的人問好。

　　繞過竹林，便可以看到小區全景了。

　　小區的正中央有一個水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無數金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機靈著哪，一有風吹草動，立馬不見了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。

　　一路欣賞池邊的景色，你會發現，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個小廣場，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領著小孩出來玩，有的坐在池邊，看水里的魚和花;有的.在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調皮的小男孩手持竹竿，追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!

　　在小廣場對面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個太極圈，常有老人來此談話。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上，仿佛一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。

　　上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個居民：兔子。那兔子從來都是“足不出林”，很少看得見，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。

　　我的小區還在建設中，相信未來一定更加美麗!

　　寫景初二作文 43

　　春天是可愛的，春天是溫和的，春天更是光彩奪目的……

　　報春的燕子斜著烏黑光亮的身子，展著一對俊俏而又輕快的翅膀，從千里迢迢的南方趕回來，卿唧地叫著，好像在說：“春天來了，小朋友們，我們一塊兒玩吧！”于是，小朋友們一個個脫下厚重的冬裝，穿上漂亮的春衣，像一只只歡快的小兔子，蹦蹦跳跳地來到原野。春風拂面就像母親的手撫摸著臉蛋，我們在那里盡情地跳舞唱歌、放風箏……小燕子靜靜地停在電線上，好像在欣賞這多姿多彩的春天。春天是綠色的。春姑娘吹著柔和的暖風，把小草吹醒了，吹綠了，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！樹木也被吹醒了，吐出翠綠的`嫩芽。一棵棵婀娜多姿的垂柳隨風甩動著那一縷縷秀麗的長發，不禁讓人想起了唐朝詩人賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　春天也是黃色的。那一簇簇清新淡雅的迎春花，向著太陽、向著天空茁壯成長起來。綿綿的春雨銀絲般地灑落在花瓣上，小雨滴變成了一顆顆晶瑩的寶珠，為春天增添了無限的光彩。

　　春天又是多色的。各色各樣的鮮花競相開放。粉紅的桃花、雪白的梨花……散發出沁人心脾的芳香，讓人不由得駐足細細品味。花香也引來了無數的蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，春天更顯得生機勃勃。

　　春天是有色的，也是有聲的。小河哼著歡快的小曲向前方流去。魚兒驚醒了，尾巴一擺跳出了水面，“撲通”一聲又落到水里。樹林里的小鳥們正鬧得歡，叫著跳著，你追我趕，一會兒飛向東，一會兒又飛向西……田野里機器轟鳴，農民伯伯正駕駛著拖拉機描繪著新一年的宏偉藍圖呢！

　　啊！春天，一年的起點，你是多姿多彩的，你是生機勃勃的，你是活潑可愛的……我愿化成一株小草、一棵小樹，甚至一朵小花來裝扮你，讓你更加光彩奪目！

　　寫景初二作文 44

　　大海很多人都見過，那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見到大海，我第一次感受到了大海的味道。

　　北戴河的海太柔弱，幾乎不能稱其為海;青島的海太生硬，缺乏真正的海所應有的胸懷;只有在那里才有真正的海，只有到過那里才能發現其它所謂“海”的不足。那里，就是南海。這一年，我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天，爸爸帶我們來到了他當年服役過的部隊，爸爸的一位老戰友—現任艦長，熱情地請我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點蹦起來。

　　海風迎面而來，有一點咸味—可以嗅得出來的咸味，吹在臉上，像絲一樣柔，像絨一樣輕，我伸開手風從指間流過，像油一樣潤滑，來不及睜眼，“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起，那聲音像來自天邊，又像是近在咫尺，不，它實際來自腦畔，來自心底，破浪的水聲引得心弦與之共鳴，回響不絕，只有這種聲音是最真摯的，聽，那簡直是一支曲子，一支與心動相牽的生命之歌;睜開眼，只有一個字，—藍!一望無垠的大海，與那同是一望無垠的天相連，結合得夭衣無縫，別認為只有天、海這多單調啊?不是的，我認為，只有天海足矣!天是靜的，像一塊渾然天成的寶石，藍得柔和，藍得剛勁，藍得恰到好處;海是動的，像一面永不寧靜的旗子，藍得自然，藍得美麗，藍得讓人心醉，這一動一靜就已足夠了，為什么還要有別的'什么來打破這和諧呢?

　　天在海的映襯下，像一位慈父，用自己的大手撫摸著頑皮的孩子;海在天的映照下，像是一群孩子，充滿著無盡的生機和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動，叫人百看不厭，無論何時，它都變幻著自己的模樣，給人一種永恒的美感。我站在天海之間，忘卻了苦悶，忘卻了自己，忘卻了一切，似乎感到自己成了海的兒子，不，成了海的一部分，融入了這美景中。還能說什么呢?我從沒見過真正的海，但這一次，我陶醉了。

　　大海的味道，我想我是永遠也忘不了的。

　　寫景初二作文 45

　　一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個多姿多彩的季節，它讓我賞心悅目。

　　夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點清爽，明媚的陽光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上，有的隨著優美的音樂跳起廣場舞，有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術，有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去，“唧唧”地叫著，好像在歡快地歌唱，歌唱一天的開始。

　　夏天的中午，太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情，好像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動，沒精打采，樹葉打起圈兒，小鳥也躲在枝葉下乘涼，知在樹上“知”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛，好像怕陽光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的.舌頭，垂涎三尺。

　　夏天的傍晚，火燒云上來，大地被夕陽的余輝披上一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發黃的照片，別有一番滋味。火燒云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍色，讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質，好像它是天下王者一般。憨態可掬的小豬來，笨拙的狗熊跑來，活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來……不知不覺中火燒云下去，那美麗景色不見。五彩繽紛的天空也不見，天色也漸漸的暗下來。

　　夏天真是一個多姿多彩的季節，我愛夏天。

　　寫景初二作文 46

　　太陽慢慢落下，然后天就黑了。

　　——銘文

　　夕陽滑下山坡，在水中看著他的樣子，漸漸覺得困了，心滿意足的回家，只有梁灑落下的暖水線，風景依舊。

　　玩了一天，她覺得累了，像往常一樣準備回家。初秋，小徑附近的楓樹象征性地變成紅色。本來它們在陽光下很亮，小楓葉偶爾會拋開靈巧的影子。微風吹來，地上的影子優雅地移動。這時，只有光滑的石板被岸邊的巖石擋住，獨自等待明天早上第一縷陽光照耀在我身上。從中午到晚上，時間不長，但她總是習慣躲在云邊捉迷藏，不小心摔倒在山谷里她柔軟的床上。樹旁邊的小木屋等著它的主人，陽光撫過，木板的余溫還在。中午，陽光熾烈，穿透到小屋的地板、家具、床，充滿陽光的小屋成了最好的休息場所。這時，她已經坐在小山上，沒有陽光照耀的木板，安靜下來，在逐漸平息的水波中睡著了。

　　傍晚時分，白天壯麗的海面在夕陽的映襯下逐漸舒展，微風漸散，水波一層層向外蔓延，被太陽烤得暖洋洋的海面金黃而美麗。云層開始由薄變厚。剛才云上還覆蓋著寶，現在只有一團緋紅色的云在白色里特別顯眼。閃爍的夕陽依然可以玩，和云玩捉迷藏。粉云由濃變淡，夕陽悠悠飄過。突然，夕陽藏在地平線，然后從白霧中慢慢浮現。看不到黃金或粉末，黑暗的灰燼籠罩著大部分天空，似乎在武斷地宣布它的.存在。一排山峰都在翻滾，翻滾，只有右邊的一角升得不和諧，很突兀。山峰均勻地為她搭建了庇護之所，光暈穿過群山，照耀在海面上，使得海面上的夕陽更加耀眼。天，就要塌了。

　　即使你想留住陽光和夕陽，那也是你力所不及的。終于，搖搖欲墜的夕陽依舊落下，天漸漸黑了。一切拋開煩惱，進入睡眠。月亮彎了，帶來了一天的最后一道菜。海風吹拂一切，然后才消失。晚安，做個好夢！

　　寫景初二作文 47

　　夏天，最常見的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場景，現在先談談關于打雷的情景吧!

　　沒有夢的生活很無聊，但不會太累。可昨晚卻做了夢，很累。夢到自己一直被一只惡狼追趕，沒命的跑。正在危急之時，還被一個塊石頭給絆倒了。于是醒了。

　　窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時緩時急。雨點拍打著窗玻璃，發出有節奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個惡夢中解救了出來。

　　睡意全無，從床上立了起來，靜靜地看著窗外一道道亮光閃過。

　　天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時間，又恢復了黑暗……

　　看了看時間，已經1點半，要是在平時，可能還沒有睡覺吧?于是，又打開電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽聽歌吧……于是把聲音調到只有我一人能聽見，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽歌還是在聽外面的雨聲。

　　“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒了我的心房，明顯的感覺到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發泄。四面的墻壁在移動，向我擠壓過來……

　　原來，現實又是一場惡夢!只有雷聲和雨聲真實的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人，也欺騙著自己，欺騙著整個世界。

　　閃電給你嚴厲的警告，現實就是惡夢的.化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過，我又會忘記自己身處何地，身在何時。

　　曾對自己說：生活沒了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。

　　說過的，也許是在夢中遺忘，也有可能是在夢中說過。既然是夢，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。

　　雨還在下，夢也會繼續。那閃電雷鳴，在明晚不會再現，它不會因為我忘了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會隨雨而來，但會隨雨而去。

　　寫景初二作文 48

　　步入炎夏的第二個月——7月。

　　獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……

　　雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的'雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。

　　不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！

　　突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什么都若隱若現……最后，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。

　　雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……

　　懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？

　　寫景初二作文 49

　　我的家鄉在太原市婁煩，從小，我就在家鄉婁煩長大，所以，現在我非常喜歡我的家鄉婁煩。 我喜歡家鄉的山。它沒有桂林山的秀美，沒有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個沒有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點點地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風景勝地!

　　我喜歡家鄉的河。它沒有桂林水的清澈，也沒有長江洶涌澎湃的氣勢，卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源，沒有任何人工污染。小時候，那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天，小河剛解凍，萬物復蘇。我和小伙伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草，小花還有那樹上剛剛長出的嫩芽兒玩過家家的游戲。玩累了，我們就躺在河畔邊，聽小河流水“叮叮咚咚”的聲音，感受春的氣息。夏天去小河里捉魚摸蝦，冬天去小河上溜冰……小小的河啊，那兒埋藏了我童年的多少歡笑!

　　我喜歡家鄉的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽慣了牛羊蟲鳥的鳴叫聲，看慣了炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺得踏實和舒適。然而在這十多年的時間里，家鄉發生了巨變，雞鴨禽畜少了，牛羊蟲鳥少了，炊煙的繚繞也少了，泥土小路也少了，取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路，煤氣代替了火。人們的生活水平提高了，但生活環境卻變差了。這一切令我生厭，我懷念以前的'生活。

　　然而，我更喜歡家鄉的人。“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”是的，這就是家鄉的人——善良，淳樸的人。他們可能并不富裕，卻個個很熱情。漆黑的小巷里，總有一盞為你亮著的燈;離家時，總有一個在門口翹首期盼著的身影;雨中，總有一把為你撐開的雨傘。多么可愛的人們啊!

　　我喜歡我的家鄉婁煩，喜歡這里的一切，不管以后我是不是在婁煩，我對婁煩的喜愛永遠都不會變的。

　　寫景初二作文 50

　　一天早晨，我打開門正準備出去散散心，呼吸一下清新的空氣。可剛踏出家門就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續走了下去準備找一個寧靜安詳的地方。

　　走呀走，一會兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過，河面上還漂浮著各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時還發出陣陣惡臭。這時我隱隱約約地聽見有人在說：“求救我，求救我，我的衣服臟了，再也洗不干凈了，不久后我將從這世界上消失！”這句話問在我耳邊回蕩著。許久后我才悄然大悟：這是那條小河所說的呀，我邊走邊仔細回想著那句話。

　　剛走出去不遠，我就來到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經發黃了，茂盛的大樹上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹干。我踩在樹葉鋪成的地毯上心里很不是滋味。這時小河所說的那句話又在我耳邊重復著。我頓時留下了眼淚。

　　一看手表已經是下午五點多了，可如今卻不見一絲夕陽也不見一絲的明亮，我會想著今天的`那一幕幕內心無比慚愧。我想來挽救現在的這一切，挽救屬于人類的大自然，可是，我的力量過于薄弱，根本不足以來挽救如此廣闊的國土。為此，我提出倡議：保護大自然，保護生態環境，這就是在保護自己。

　　在不知不覺中我回到了家中，一覺之后，我爬出了被窩走出了家門，一片美麗的景色又呈現在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過，小草和大樹在跳著歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個小孩子和老人在呼吸著清新的空氣，我看著如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機感意識到了保護大自然，保護生態環境的重要性吧。所以保護大自然是我們每個人必須要履行的職責。我們不能去破壞它，這樣大自然才會更美麗。

　　寫景初二作文 51

　　風，刺骨的寒風，夾雜著朵朵梅花般的雪，發出了沙沙的聲音。雪，像一個小精靈，在空中舞蹈。然后，白色.晶瑩的雪花兒在天空中落下，下出一個銀裝素裹的世界。地上變白了，不沾一絲雜質，風吹呀吹，雪花唱起了耐人尋味的歌。風過了，雪花便悄無聲息的落到地上。

　　早晨，不知什么時候，窗子上起了一層白茫茫的霧。有時起得早了一睜眼，看到的就是漆黑的一片，黑色中又伴著一絲藍色的光，像一塊若隱若現的藍寶石，有規律的閃呀閃，打開窗戶，冰冷的寒風一股股向我襲來，像魚兒找到了氧氣，像獵人覓到了獵物，像竹筍破土而出般，猛地撞向我，雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。

　　當我推門去上學的.時候，眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會兒，我的手就毫無知覺了，仿佛無數塊冰雹就要降落，后背不禁沁出冷汗，深深吸氣，連鼻子都能感受到許些涼意，我想伸手去觸摸霧，可它卻調皮地飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發上，飄到我的衣服上。

　　我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，下課時，我和同學會趴在走廊上的欄桿上，雙臂擺成一字形，再疊加在一起，便會暖和許多，有些同學把手握成拳頭，縮進袖子里，再把袖子往下扯扯，就成了一個手動的“暖手袋”，有些同學穿著高領的毛衣，將整個脖子包裹得嚴嚴實實，甚至有些同學還把雙肩往上提，把腦袋向前伸，再往下縮，活像一個縮頭烏龜，也像一個做錯事的孩子，班上各種奇思妙想的保暖法，也不斷地在更新著，這畫面甚是詼諧，也成為了校園一道亮麗的風景。

　　入冬了，小動物們也許即將儲備糧食，小草也許即將埋頭栽進土里，河水也許即將鋪滿冰霜，但即使狂風吹得再肆虐，也終究會有春風拂面來的那一天。

　　寫景初二作文 52

　　湛江有八大著名旅游景點，其中湖光巖風景區是世界上最著名、最大、最具特色的，也是每年來湛江游客人數最多的景點之一。

　　今年10月1日，我和家人去湖光巖風景區游玩。一到達湖光巖景區鄭達門，就看到幾條金色的人工鯉魚不斷噴水，仿佛在說“歡迎來到湖光巖”。走進大門，我們沿著大門向湖邊走去，看到湖光巖風景區周圍的設施和環境比以前更加完善、干凈、美麗。再往右走，轉身，我們來到九曲橋邊。九曲橋，九彎十八彎，建在湖面幾米的地方。從遠處看，湖與天空相接。你還可以看到湖邊種植了各種各樣的樹。有四季如春的榕樹，有亭亭玉立的柳樹，有盼望祖國早日統一的臺灣相思樹，有參天的水杉樹；還有一些不知名的樹，枝椏繁茂地疊在一起，一點空隙都沒有。從遠處看，它們像綠色的大雨傘。站在九曲橋上，湖光山色盡收眼底。難怪有人說站在九曲橋上是欣賞湖光巖風光的更好的地方。

　　沿著綠色的草坪和蜿蜒的林蔭小道，我們來到了石頭城，宋朝的宰相李綱被貶到了州府，他的職位就是從這里經過的。當時他和行人一起游覽湖光巖景區，被封為“湖光巖”。雖然很舊了，但還是清晰可見。你可以想到湖光山色的美和它的詩意。

　　我們爬上了瑪爾斯湖右側的獅子嶺，令人心曠神怡。陡峭的獅子嶺是環湖最高點，看起來像一頭倒下的獅子，就像一個忠誠的守護者，日夜守護著美麗獨特的馬爾湖。馬爾湖是20萬年前火山爆發的.地方。俯瞰馬爾湖，湖呈心形，看起來像一面明亮的鏡子，因此有“鏡湖”的美稱。湖水清澈如鏡，映出白云飄飄，綠樹紅花，一塵不染，湖水映出湖光山色的影子，仿佛是新畫的風景畫。陽光照耀下，湖水波光粼粼，感覺就像一層碎金灑在水面上，金光閃閃，美不勝收！從遠處看，它像一塊無瑕的玉石。

　　湖光巖美得讓人忘不掉。它是大自然賦予人類的文化遺產。我們應該珍惜和愛護它。我愛湖光巖，我愛馬爾湖。

　　寫景初二作文 53

　　晚風輕拂，傍晚時刻，望向窗外，太陽早已不見蹤影，夕陽的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。

　　很喜歡黃昏的感覺，像印象畫派的油彩，在明暗間勾勒。那輪夕陽褪去了晨輝的耀眼，少了驕陽的炙熱，看上去像極了熟透的番茄，亦如鄰家小妹紅潤的臉頰。柔和的光籠罩在四周，細膩的映在臉上，閉上眼，有種久違的親切。如母親溫暖的手拂過，也許，那是一份感動。

　　拿出手機，想定格這一刻的美麗，卻怎么也抓不住眼前的唯美實感，不免有些遺憾，只得細細欣賞，將落日余暉揉進心底。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。落日映紅了整片天空，緋紅中渲染著大片橙色，像是畫家用心創作的油畫，美的不可收拾，偶爾飛過幾只嬉戲的鳥兒，它們向家的方向飛去。太陽似將積攢了一天的炙熱，盡情釋放，整個世界被金燦燦的光芒所包圍。看著即將西沉的太陽，在感嘆于夕陽的無限美麗時，又不免被失落情緒籠罩，這落日余暉再美，終究是轉瞬即逝，不一會兒的時間漫天的金黃已被黑夜吞噬。

　　沉溺于失落情緒中，想到許多人在時間流逝中碌碌無為，被時間裹挾著前進，漸漸忘記了初心，忘記了前行的目的，和絕大數的人一樣，做著同樣的事，以同樣的方式老去。轉念一想，夕陽余暉絕不如此平庸，盡管時間有限，只不過彈指一揮間，但夕陽綻放出最奪目的光輝，完成了存在的意義。夕陽已無限好，又何須惆近黃昏呢？

　　所以我們要在有限的時間里做最好的自己，人的生命是有限的，我們無法改變，那不如就在有限的'生命里，做一些更加有意義的事情，讓自己變得更加優秀。

　　生命太短，沒時間留給遺憾，沒時間自怨自艾。今天的努力，是幸運的伏筆，當下的付出，是明日的花開，像夕陽那般抓住每時每刻，綻放屬于自己的美麗，給人們留下金黃色的回憶。

　　微風輕輕拂過，吹亂了我的發絲，吹走了我的憂愁。

　　寫景初二作文 54

　　青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。

　　——題記

　　這個星期我受邀來到了這朋友家，這是一個小村莊，雖然風景不是很美，空氣卻是城市里所沒有的清新。來這之前我還怕閑著沒事干，之后發現自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對我也很熱情，和我同齡的'都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這么叫，我便也一口一個“老跟”還學著他們的腔調，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來。

　　之前就聽我學校那“哥們”說這有個遠峰山，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過著個機會了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應該是沒想到我會去，回過神之后問我確定要去嗎。我跳了起來，很夸張的拍拍胸脯說的“我是誰，我是天下無敵，就這點小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會帶我去，果然，她松口了。

　　下午，我準備好了大喊一聲“出發”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會就不行了。我心虛的問到，還有多遠，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來，這不說還行，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了，對朋友說“親，我們回去吧，不爬了，我們去山下玩。”她以為我是累了，就說休息一下吧，可誰知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來。也就有點生氣，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之后我沒有再喊累了，盡管最會是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。

　　看這山頂的風景，我露出來一個暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅強吧，一定不會因為生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。

　　寫景初二作文 55

　　我的家鄉，沒有什么名勝古跡，除了山還是山，但唯獨家鄉的春色，說不盡道不完。

　　春天，迎春花向我招手；野花探出頭來；蒲公英向我報喜；月季花急著展現她最美的一面；油菜花布滿菜園；桃花剛有一點不起眼的粉芽，在太陽的呵護下、春風的陪伴下，搖身變成一位亭亭玉立的少奴了。

　　早晨，陽光明媚，河面上水平如鏡，朝陽撒下的光撲在水面上。透過陽光還可以看到，小魚在戲水。樹上有許多小鳥在棲息嘰喳地叫著，猶如一支優美的曲子，為家鄉增添了優美的氣息。這陣兒，河水靜悄悄的流淌，泛著粼粼的水光，好似閃動著千萬只眼睛。

　　中午，太陽慢慢升起了，農民伯伯的汗水滴進松軟的泥土里，滋潤著土地。隨著一陣的駕牛聲，接著又從泥坑里拖出滿帶黃泥的腳，繼續沉重的向前邁進……一群燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像為他們唱著贊歌。

　　夜是幽靜的。微微的風輕拂而過，搖曳碰撞一天的樹葉疲倦了，競相開放的花朵勞累了，勤勞勇敢的蜜蜂休息了，飛舞嬌啼的鳥兒歸巢了。萬籟俱寂，天地之間空曠而廣闊，唯有遠遠的月凝望著這空曠的夜，大自然沉浸在酣夢中，靜悄悄地孕育著一個不安靜的黎明。

　　夜也是喧鬧的，家里燈火通明，一家團圓的`嬉笑聲，家人嚴肅而不幽默的問寒問暖聲，父母與子奴傾心交談聲，一家人慶祝生活的談笑聲，響徹整個夜晚。

　　現在，故鄉對于我來說是一種依賴、一種思念，是心靈深處最可靠的港灣。無論你在何處，你依舊深愛著你的家鄉，思念著它。那里的山與水、雨與風、陽光與鄉野、雪與霧，都彌漫著家鄉的氣息。

　　夕陽是家鄉中最美麗的時刻，因為那是拉下簾幕的一刻，是所有一切休息的開始，也是螢火蟲將要飛出來的時刻。夜幕下的點點星光在慢慢飛翔，這里有著一種不能淡忘、不能釋懷的景色，那是珍藏在心底最美麗的家鄉。

　　寫景初二作文 56

　　中國戲曲宛若一位古典佳人，伴著唐詩宋韻的高嘆淺吟，沿著中華優秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移而來。看似離我們遙不可及，其實，從未走遠。

　　緩緩步于現代高樓大廈的間隙之中，空氣中彌漫著塵灰飛揚，行人步履匆匆，已然不見半點兒古典的韻味，似是缺少了什么東西。

　　小時候的我雖年幼無知，卻也被大人們帶去過戲臺，有幸聽過京劇。一踏進樓閣，便全然感受到撲面而來的歷史厚重之感，韻味別樣。驀地，鼓聲急促響起，似大大小小的雨點動人心弦，鼓點一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，紛紛奏響，只見一個胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起：“蘇三離了洪桐懸，將身來在大街前……”廖廖幾句，卻讓我看到了一個美麗善良、知書達禮的蘇三，一個有情有義，外柔內剛的蘇三……

　　兒時偶然的一場相遇讓我對戲曲產生了說不清、道不明的好感，盡管咿咿呀呀聽不懂唱的什么，但鼓點響起的那一刻，世界驟然安靜了，那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。

　　抬頭，看見了熟悉的樓閣，原來它未走遠。放不下對戲曲的癡迷，便又走了進去。

　　細細地摩挲著歲月的'質感，光影浮動，蔓草生香，還是原來的樣子，原來它一直在這，從未走遠！熟悉的鼓點爭先恐后地涌起，開始是急促有力，后來卻愈來愈緩，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑萬古春，一啼萬古愁，此境非你莫屬，此貌非你莫有。”又是一出好戲——《霸王別姬》。那儒雅的形象，一顰一笑，一舉一動都深得我心，不放我目，朱唇輕啟，眼神恍惚迷離，你只一個風華絕代怎夠！在蝶衣為戲而癡的靈魂里，也可以看到另一個自已，純粹的倒影！

　　一平一仄，一高一低，與戲曲結緣；唱念做打，吹拉彈唱，讓文化傳承，看透繁多劇種舞動乾坤，驚嘆中華文化魅力無限！婉轉的腔調、生動的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂！

　　原來，戲曲從未走遠，一直在我們心中，在每一個炎黃子孫心中。我們應傳承戲曲，讓更多的人與戲曲結緣！

　　戲曲，從未走遠！

　　寫景初二作文 57

　　很輕，真的很輕，但是瞬間就讓我感覺到了不一樣的香味。

　　——銘文

　　踏進考場，驀然回首，你疲憊卻略帶微笑的臉輕輕向路過的熟悉的同學招手，酸甜的滋味充斥心頭。你的形象突然涌出，太多感動，溫暖了我的'心。我第一次見到你的時候，你是那么的平凡。輕輕的和我打了招呼后，我就離開了。漸漸的，我發現你對每一個學生都很好，總是耐心的回答學生的問題。在你心目中，差生和尖子生沒有區別。你是一個好老師，我們很高興在小學最后一個學年見到你。漸漸的，我發現你很重視我們這些瘸腿家庭。每次語文考試后，你把我們叫到辦公室分析試卷。雖然我們八個人時不時的說運氣不好，但是我知道其他七個同學和我一樣開心。

　　但是那一次，我哭了。我不敢參加學校的知識競賽，因為我不相信自己的能力。你讓其他十四個同學在教室里準備，把我叫出教室，耐心的引導我。我從未見過你如此熱切和善良的眼睛。突然覺得自己在你眼里變得那么渺小。我淚流滿面，不知所措。終于，我終于鼓起勇氣走進了考場。之后，你比以前更在乎我了。你總是鼓勵我說：相信自己，你的成績很好，只要你有信心，你一定會取得好成績。你有能力攻擊饒平師范實驗中學，我們都相信你。

　　你即將踏入實驗中學新生選拔考場。你對每個學生說了一些應該注意和鼓勵的話。你對我說：鼓起勇氣，走出不相信自己的牢籠，客觀看待自己。心中默念。我能做到。不要緊張。心，不僅感動，更是一股強大的力量涌動。我強忍著眼淚笑了。

　　你給我的永遠是星星般的小關懷，卻像星星一樣點綴著我13歲的天空。從你身上，我看到一朵簡單的花在默默無聞中綻放，卻嗅到了每個人的青春！七月，梔子花開了，你釀的香已經散了。你就像一朵梔子花，不需要華麗的外表，卻依然溢滿我的心。

　　寫景初二作文 58

　　朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中，宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物，高聳入云的泰山周圍云霧繚繞，如夢如幻。

　　站在泰山腰的階梯上，仿佛置身于仙境之中，與泰山與云霧相比，攀登泰山的人顯得如此渺小，我與其它攀登者一樣，做了泰山雄偉身姿的點綴，攀登者們腳步匆匆，卻不忘不時向四周觀望，領略泰山的變幻百態。

　　幾個小時的攀登過后，沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景，天離我的距離越來越近，仿佛近在咫尺，伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來，偶然發現霧漸漸消散了，談了，好想不知被誰一縷一縷地址去了，所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地，巍峨的'泰山脫去了白紗，一縷陽光斜射過來，照在山腰間，照在姿態個不相同的松柏葉上，更加增添了幾分光彩。

　　不知不覺間，太陽光逐漸暗淡了下來，傍晚的鐘聲敲響，太陽散發了一天的光彩，也想累了似的，減弱了自己的光芒，懶散地打了個哈欠，墜了一下疲憊的身子。這時，周圍的天空也像被感染了似的，藍天被染紅了一片，盡管此時霧已幾乎完全消散，但周圍云層使人感到似乎是處在云端，朦朦朧朧，如夢如幻，我想“蕩胸生層云”，就是這種場面吧。

　　太陽的臉越來越紅，像一盞大大的紅燈籠，又像是喝醉了漲紅了的臉，霎時間，西邊的天空被晚霞彌漫了，像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前，輪廓依稀。

　　太陽慢慢往下落，深情地注視著大地，一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面，從圓到半圓，再到月牙，越來越小，最后終于全部藏在了云層身后，消失的無影無蹤，看不見它蛇魔女時候落下了地平線，只留下了一片燦爛的云霧在天邊。

　　太陽已然落下，云霧依舊繚繞。

　　這樣的奇景使每個人“醉”在其中，久久不能回神，深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆，渲染了每個人的心扉。

　　云霧罩落日，讓我陶醉。

　　寫景初二作文 59

　　總有一些思念留下的回憶，是那么刻骨銘心，久久不能磨滅。在純真年代，我留下了遺憾的感覺。我們錯過的不是我們能承受的。

　　機會是上帝的安排，對每個人都是公平的。當我們踏上時間的旅途，一路走來，總會有值得珍惜和把握的東西。還有是否抓住機會，不要讓自己為過去后悔。

　　錯過的事都過去了，但回憶永遠不會抹去。曾經有過這樣的經歷，感觸很深，感觸頗多。16歲的青春，充滿色彩，稚嫩的臉龐，給自己留下了最深的印象。那一年，我沒有把時間給蜀山跳海，而是把時間給了青春。和朋友逃課，玩電子游戲，玩球類游戲，看戀人來信，偷偷喜歡留長發的校花。一年飛逝，最后一個月卻沒有笑容。反而是悲哀。那些在操場草坪上看星星的人，互相告訴對方一個三年沒提的話題。但是他們看著對方，看到了對方臉上的`悲傷，但他們無能為力。

　　一個月，時間怎么能等人呢？我們根據畢業照唱畢業歌，突然發現每個學生的臉上都少了些孩子氣，多了些成熟。眼里沒有淚水，卻有一種悲傷。但是，應該面對的還是要面對的。中考成績在意料之中，揮霍青春的我們一如既往的平靜，卻無法面對親人的失望。

　　現在，轉眼三年過去了，在一所普通高中。同樣，那個時候的初三，現在的初三，已經是初三了，再也揮霍不起了，19歲的天空也不再那么藍了，也沒有人和我一起逃課，打球，玩電子游戲。只是每天站在陽臺上，看著夜晚的星空，沒有星星滿天。天氣好的時候，能看到幾顆流星經過，突然感覺又回到了從前的生活。天空還是一樣，只是星星少了很多。最讓人難過的是，過去的自己走了自己的路。不知道他們此刻是否在仰望天空，回憶著我們一起走過的“遺憾”。錯過的人，一次留下足夠的遺憾。

　　梔子花又開了，悲傷太多。那年我們一起畢業。現在，我不會為花瓣的凋零而感傷。

　　寫景初二作文 60

　　我的房間有一扇窗，木質的內框，年限已久，在繡有百合花紋的紫色窗簾的遮掩下，頗有些“古意”。

　　窗戶很高，白天的窗外是郁郁寡歡的一片舊色，只有在這在天氣晴朗的晚上才會顯示出不同的氣象。母親會坐在我的床邊，讓我看看窗外的星星——那是怎樣的一種星空啊！黯淡與耀眼并存，熱鬧與清幽同具，星星點點，明明滅滅，明月皎皎，云彩輝輝，著實滿足了我對天宮的所有幻想。

　　這朵云是小兔子，那朵云是貓咪……嘿，那一小群的小綿羊還會眨眼睛呢！童年會做的夢，在這一刻又迸發了出來。在這樣的夜晚，伴隨著涼風習習，在些許寬大的床上坐著甜甜蜜蜜的夢。窗外余輝閃爍，窗內溫暖甜蜜。

　　因為窗戶上框高，我有時會手腳并用的扒拉在窗戶的鐵欄桿上。在這里我可以看見遠處的高樓，或者更遠更遠。我喜歡雨天，幻想著自己如豆大的雨滴從高空落下。有的沿著大樓的外壁快速的向下滑著，或許落在樹葉作文上，攜著葉片跳起了一支搖擺舞；或許乘著風飄到了路燈上，使得那暖橙色的燈光更加朦朧；又或許，老實本分地，一個完美的倒錐狀投入已經積攢成的水坑的懷抱中，在窗外的燈就射出不同的光彩。街上的行人來來往往，五顏六色的車馬不停的'流動。直到雨歇日出在大樓的玻璃上反射出淡淡的金光，這一場大戲才算是徹徹底底的結束了。

　　窗戶下框低矮，可以讓我輕松的向下望去，清晨的鳥兒會在窗外鳴唱，窗戶的鐵欄桿變得細小，放在一旁的高腳椅也已經搬走了。這時雨過天晴，母親也已經忙完手上的活。她會在靠窗的那把椅子上靜靜的坐著，任憑陽光在她身上上跳躍飛旋，桌上茶香四溢。我輕輕地為她倒滿一杯茶，看著她淺笑慢應，只覺得歲月如此美好。

　　母親輕輕的笑了，笑的很溫柔，很溫暖。就像，窗外玫瑰色的夕陽和紫羅蘭色的天空，溫柔至極。窗外的風景每一天都是全新的。如同我和母親，每一天都是新的開始。

　　寫景初二作文 61

　　深秋，當我們走進空蕩蕩的校園時，一陣冷風吹過，讓人感到涼爽。

　　秋天的校園依舊輝煌宜人，樹木依舊那么翠綠；花似乎不知道深秋來了，但依然芬芳，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，依然以其優美的身段吸引著學生的目光。

　　校園里的花壇里有幾片從樹上落下的黃葉，人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱氣。

　　雖然是深秋，但太陽還是每天上班，給植物足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋里好好生長。

　　校園里的樹有時隨風搖擺；有時站著不動；有時幾片可憐的葉子從樹枝上掉下來。不過這些都不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采蜜。有很多蜜蜂圍著花飛，尋找哪個更好。

　　深秋的天空異常莊嚴明亮。自學之后，天空一片漆黑，讓人感覺神秘。高高的天空中有幾顆星星，讓人猜測：其他的星星在哪里？

　　我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節！

　　秋姑娘輕快地走著，悄悄地來到我的校園，把我的校園打扮得美麗而充滿活力。

　　進了校門，穿過大廳，來到我們寬敞的廣場操場，操場北面是一排傘狀的槐樹，非常粗壯，九月——十一月是槐樹落葉的時候。

　　操場西邊矗立著一排高大的鉆楊樹。它又高又直。秋天的校園雖然有點蕭瑟，但是有金黃的樹葉和“紅領巾”的'笑聲。它看起來很漂亮，飛起來充滿活力和快樂。如果從教學樓三樓看白楊的落葉，看起來像是金子掉了一地，像是金色的地毯。現在的班里，有很多“紅領巾”去撿樹葉和寶根。這時，山楊的葉子似乎在說：“我漂亮，我有用。可以當書簽用；它可以作為標本，也可以作為兒童玩耍的工具。”孩子接寶根，操場一下子沸騰了，學生們爭先恐后地玩著各種喜歡的游戲。

　　秋天的校園雖然有點蕭瑟，但是有金黃的樹葉和“紅領巾”，讓它美麗而充滿活力。

　　寫景初二作文 62

　　很多人會留意極富詩情的落日，也有很多人贊嘆于燦爛輝煌的日出，而我會沉醉于繁星點點的夜空。

　　暑假過半，離開學的日子不遠了，我帶著一種對假期將逝的不舍之情和對即將到了的忙碌生活的期待，來到家門口的草地上，我躺在柔軟的草地上像是躺在一張為我量身打造的大床，聽著蛐蛐優美的鳴唱就像是在聽樂隊演奏的'安神曲，望著天空上漫天的星斗就像是一張巨大的電影屏幕一般。周圍的樹木圍著我的大床，我的樂隊，卻圍不住無邊無際的天幕。

　　要論誰最懂星空，那當然是為天文事業奮斗的天文學家們，他們望著星空看成寶貝，希望在了解他們一些：但是要論誰最愛星空，當之無愧就是承星履草的農民伯伯了，他們望著星空回想著一天的勞作，會感到無限的滿足，若要說誰最需要星空，那當然是在世界各地的冒險家了，他們望著星空找到最亮的那顆指路星，讓他們安心在世界各地游歷。而現在呈現在我面前的這片星空，只屬于我一個人的星空竟會那么閃耀。

　　無數顆像寶石一樣的星星擠在一片不大的天空中，西邊工作了一天的太陽還沒有將他的輝煌全部收藏，留下一抹淡淡的斜陽，而東邊的月亮像天空的微笑一般美麗，可能是有了星星的陪伴，嬌羞的月亮沒在躲進云里，而是對我展露笑顏。星星們像是月亮的孩子，有些年幼的黏在月亮媽媽身邊不敢離開，有些長大的掙脫媽媽的懷抱獨自站在空曠的天幕上也不感到害怕，中間那些星星像是小衛士一樣保護著月亮媽媽和弟弟妹妹們。一些星星站在高高的銀河里，還有一些不想被束縛的星星們飛到了更近的地方，好像是想讓地球上的人們來夸贊他們的美麗，黑漆漆的天幕有了這些星星的打扮變得美輪美奐，月色朦朧像輕紗一樣蓋在上面，更使得星空的神秘莫測！

　　看著著樣的美景不禁朗誦李清照的詩句：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。彷佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

　　寫景初二作文 63

　　春天是一個百花園，春天是一個萬紫千紅的世界。你瞧：樹木綠了，花兒的臉紅了，小草也探出頭來！今天，老師要帶我們去踏青啦！

　　一路上，我們像出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，興奮不已。太陽公公好像心情也不錯，溫暖的陽光照射著我們，很愜意，春風則像一個忠實的仆人一樣，跟隨我們左右，路邊的梧桐樹伸了伸懶腰，感覺它是才睡醒一樣，幾只小鳥在天空飛來飛去，它們好快活呀！

　　來到河堤邊，舉目遠望，婀娜多姿的柳樹垂下的.綠發輕輕地擺動，冬青穿上了嫩綠的新衣服，小草也從地里探出腦袋，它也披上了綠墨水似的新裝，一眼望去，眼前一片生機勃勃的景象。

　　走進公園，廣場上，一眼就看見了紫藤花，紫色的花一串一串地掛在架子，香噴噴的，香氣撲鼻，幾個男生夸張地把自己鼻子提起來，贊嘆道：“我聞到這個花時，鼻子已經沒知覺嘍！”旁邊的草地上，鐵樹像一只只刺猬一樣很醒目，幾個環衛工人蹲在草地上拔草，看著很辛苦的樣子。

　　走著走著，哇，一個粉紅色的世界呈現眼前，噢，那是櫻花林，櫻花開了！我們興奮地跑過去，只見每個枝頭上掛滿了粉色的小花，三五朵花擠在一起，像一個大大的繡球，又像一桶爆米，難怪它是日本的國花，果然名不虛傳。花朵嬌小可愛，粉嘟嘟的，像一個姑娘的臉蛋，里面的花蕊是黃色的，更加襯出它粉嫩的臉蛋。湊近一聞，花朵散發著淡淡的香味，惹人愛憐。花香吸引來了許多蜜蜂與蝴蝶，它們快樂地在花間旋舞。樹下，有許多游客，也來欣賞櫻花，我的眼前，就是一副生動的畫。

　　旁邊的草地上，幾株小樹，開滿了一種像胭脂色的花，老師說這叫紅葉桃花，我好奇地掀開花瓣一看，里面的花蕊是金黃色的，這種花可真漂亮。

　　春天，百花齊放，萬紫千紅，啊！春天最美，春天就是一個美麗的世界！

　　寫景初二作文 64

　　春天，并沒有多少陽光，成天都吹著風，乍暖乍寒，最難將息。

　　春天到來之時，幾乎不曾察覺，就是那么一夜之間，小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛的小腦袋；鵝黃的迎春花已經微微綻開，俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時，夏天便匆匆來了。

　　一直都覺得，春天來也匆匆，去也匆匆！而懼冷的我在春天極少外出。

　　那一次，在朋友再三的邀請下來到了公園，走進那個被藤蔓纏繞的鐵門，原先并不對此次出游抱有多大希望的我，卻震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上綴著星星點點的綠，張揚著她們對春天的渴望和欣喜，鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹干上有一些細細的花蕾，努力想睜開惺忪的眼，極是可愛。

　　而有一些叫不出名字的樹上竟還有更大的花苞，她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上，淺粉的花蕾微微地綻開著，像剛出生不久的嬰兒，咧開嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了夢想。而此時，在一旁高高挺立的青松，葉針似乎比以往更綠了，在樹冠最高處，新發的嫩葉也青綠得逼人的眼。

　　園子里人行道兩旁的迎春花，簇擁著，一朵朵爭先恐后地競相開放，生怕錯過了來來往往的游人，它們想把自己最美好最燦爛的一面展現出來，在那絲絲清香之中，似乎有著不可毀滅的精神，這一陣飄散了，飄遠了，那一陣又會接著散發，迎春花的香氣不斷，惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的'欣喜。

　　一縷陽光直直地照過來，沐浴著生機盎然的萬物，也暖著我的心，真是少見的陽光啊！我不禁感嘆道。朋友卻說：“不是陽光少，而是你少了一雙發現的眼睛。“

　　自那以后，我便愛上了這繽紛的春天，迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會永遠妖嬈地駐留，只要春風遍布我心中每個角落，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘青春的犁鏵

　　春天，我永遠的迷戀。

　　寫景初二作文 65

　　桃花在微笑，柳樹在舞蹈，燕子在天空中歌唱……這就是生機四溢的春天。星期天，我懷著高興的心情在文化娛樂城里找到了春天。

　　來到娛樂城的玄珠湖邊，我深深地吸了一口氣，空氣是那樣的清新，甜潤。抬頭看看天，天空是那樣的藍，那樣純凈、遼闊、深邃。再看看湖，是那樣平靜，宛如明鏡一般，清楚地印出藍的天，白的云。我身旁一行碗口粗的柳樹早已被和熙的春風吹綠了，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風，像一片片濃濃的綠云。一陣微風拂過，柳枝隨風飄動，似乎是少女在梳理自己的頭發，又像是在跳著婀娜多姿的舞蹈，是那樣嫵媚動人。柳樹旁有一棵艷麗多姿的桃樹婀娜地站著，滿樹粉紅的小花就像給它披上了一件漂亮的`晚霞衫。一朵朵桃花有的像一張可愛的小臉，抿著嘴甜甜地笑著；有的像一個害羞的小姑娘，遮著臉不敢見人；還有的像一群淘氣的孩子，在比誰的衣服美麗，還有的……它們各有各的姿態，各有各的動人之處。

　　我邊走邊看，遠望著春天的景物，倍感親切。幾艘游船慢慢地劃過，湖面泛起一圈圈波紋，和熙的陽光照在碧綠的湖面上，閃爍著碎金子似的光彩，好象千萬條小金魚在跳動。河岸的綠樹，人影，天上的白云，翱翔的小鳥，還有那悠閑安閑的游艇，倒映水中，恍若一幅巨大的風光圖。涼爽濕潤的風又一次從臉上拂過，細細一聞，這是春的氣味；它能使你的煩惱與憂愁通通消失，變得精神百倍。湖水微漾，像風兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動波濤的琴弦。

　　在湖邊，柳樹的生機勃勃，使我感到了春天的活力；湖邊的圈圈漣漪，使我感到了春天的節奏；桃花那怡人而又淡雅的香氣沁人心脾，使我感到了春的氣息。

　　我發現了春天，它是那樣的生機勃勃，又是那樣的嫵媚迷人。我愛春天，我愛大自然！

　　寫景初二作文 66

　　風，在周末，失去了從前的寒冷和霸氣，增添了一點溫柔，伴隨著陽光的溫暖芬芳，令人心曠神怡。仰望藍天，一群美麗的云在飛翔和奔跑，編織成一個美妙的花環。

　　面對如此美麗的風景，我不禁放慢了腳步。環顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女。不然怎么會得到他最溫柔的寵愛，這么金黃，黃到忘了這個秋天的主色調？我心里一陣喜悅，向森林跑去。

　　然而，還有更多驚喜。腳下鋪著一條被落葉覆蓋但隱約可見的濕路。這條小路不是彎曲的，但比蜿蜒的小路更神秘。“曲徑通幽”。這條路通向哪里？為了回應步道的牽引，幾排藍瓦灰墻的'人出現了。

　　幾個天真無邪的小孩子圍著一個老人，眼巴巴地看著，靈瞳里閃出一絲絲的好奇。對于七八歲的孩子來說，有什么比玩耍和嬉鬧更能吸引他們？

　　走近一點，一把小剪刀正在老人手里打著，克制著。剪刀一把一把的合上，每次抱紅紙的時候，都會有一些小紅蝴蝶飛下來。以前這些會被我們稱為廢紙，但此刻，我有一種沖過去把它拿走的沖動。看著老人微瞇的眼睛，隱藏的眼神里有愛。過了一會兒，我看到老人低頭吹走了，慢慢地拉開了神秘的紅紙。

　　哇，娃娃臉！雖然不復雜，但是精致：幾綹頭發，兩道彎彎的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活潑！還沒來得及細看，一個稍大一點的男孩一躍而起搶過剪紙，帶頭帶領幾個孩子玩耍。不一會兒，又回來了。耶！剪紙斷了。老人沒有生氣，而是輕輕拍了拍男孩的頭，拿出一張紙繼續剪。幾分鐘后，又變成了。

　　突然，耳邊的風聲又來了，我仿佛若有所思。這張充滿愛的剪紙像春風和細雨一樣滋潤著我的心，我的生活是如此平靜！

　　學了文人的媚態后，我調出了心中溫柔的檔案，傾聽著古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰著你憔悴的靈魂。愛情融化成剪紙了，美！

　　寫景初二作文 67

　　自古以來，都認定大漠為荒涼寂寞的象征。然而，荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風景，成為我的最愛。

　　我熱愛它的美麗。金秋時節，金黃的胡楊層林盡染，尤為壯麗，站在塔里木大沙漠的沙丘向遠眺望，悠長的塔里木河，稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進胡楊，枝條交錯有序，壯觀獨特。金黃的光暈映襯著金黃的葉片，詩畫般的葉脈清晰可見，盡顯美麗獨特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫卷。

　　我熱愛它的神奇。被人們稱之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的胡楊，離地一米以下長有枝條的話，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹的葉子，再高一些會有楓葉的形狀。恐怕只憑這一點在植物界中也是獨一無二了吧。美麗的`它是沙漠中一道獨特的風景線。

　　我熱愛它的古老。據說，早在幾千萬年以前，地球上就有了它的蹤跡。在我國悠久的歷史長河中，也不難找到它的傳奇。如今，它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見證了當年絲綢之路上駝鈴的聲響，它見證了西北歷代王朝刀光劍影的飛揚，它見證了樓蘭古國的生存消亡，它是名副其實的“活化石”。

　　我也熱愛它的頑強。它不畏干旱，不畏風暴，不畏酷熱。它有粗壯的根系，為了生存它迅速發展，甚至可以將發達的根部扎入地下幾十米，來抵制風暴，獲取營養。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂，在惡劣環境下，依然能夠茁壯成長。頑強的它，是沙漠中不倒的豐碑。

　　我更熱愛它的堅守。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。它堅守沙漠三千年，擁有不變的信念。它們或成片或成林，或孑然一身，頑強地矗立在沙漠戈壁，履行著自己與生俱來的使命——抗風沙，保綠州。它是綠洲的保護神，它是“沙漠衛士”，它是“沙漠脊梁”，它更是沙漠的希望。

　　胡楊，我熱愛你，我贊美你，你的堅貞，你的執著，你的信念，是我們永遠的榜樣，你是沙漠的脊梁，你是沙漠的英雄，你是堅強的化身，你是我心中最美的風景！伴我一生一世……

　　寫景初二作文 68

　　當遠處的鐘聲響起，當孩子們快樂地跑出學校，當家家戶戶快樂地吃著晚飯，夕陽來了。

　　淡藍色的天空，濺著紅色的顏料，慢慢地，慢慢地，從天空的邊緣暈了過去。淺紅，帶著亮黃色，連云朵都鍍了一層金邊。天空漸漸布滿了無數種顏色：淺黃、鵝黃、淺黃、杏黃、橙黃、橙黃、淺紅、大紅、西瓜紅、赤紅、玫紅、朱紅、絳紅、紫紅色、炎紅。天空中充滿了無數種顏色，但它們和諧地融合在一起。如嬌艷的玫瑰，傲然盛開；像一串橘子，掛在天邊；像一團明亮的火，在地平線上歡快地跳躍；如朵朵海魴，盛開在天邊；如滴著露水的櫻桃，令人垂涎；如果。如此美麗，如此美麗。

　　夕陽的確無限好，匯聚了白天閃耀的光芒，褪去了炎熱的正午，在寧靜的夜晚呈現出似水的柔和。晚風習習，樹枝緩緩搖曳，在夕陽的親吻下，天地籠罩在一種靜謐而溫暖的氣氛中。夕陽就在這寧馨的身上，像一個害羞的女孩，帶著一張小小的紅臉，慢慢向山的后面走去。

　　夕陽即將完全消失，就在我感嘆它的溫暖和柔軟的時候，瑰麗的'一面出現了：天空中閃現出一種躲閃的、無比明亮的光芒，地平線上流動的云朵突然被染成絢麗的晚霞，在地平線上鋪展出一片五彩斑斕的錦鍛，像一罐灑出來的顏料，讓人暗暗贊嘆。所有的能量都在最后一刻爆發，一瞬間，一切都被染成了金色的光芒，仿佛天地間的一切都融入了夕陽最后的輝煌。

　　夕陽溫柔卻不淡。面對它會被黑夜吞噬的命運，它并不沮喪和壓抑，更不恐慌。相反，它積累了每一點力量，在離開前帶著燦爛的笑容離開了這個世界。它的笑容純凈瑰麗，沒有一絲悲傷。而對于這最后的美好，我們又有什么理由去沮喪，難過呢？它好像感覺到了：是一個從不低頭，告訴你人生真諦的強者。

　　夕陽完全隱藏在山后，然而地平線上依然有一抹歷久彌新的紅色光芒，就像我那歷久彌新的思緒。

　　寫景初二作文 69

　　在我的心里，一直有一道美麗的風景。不是景點，也不是迷人的公園。這只是一個有著美麗心靈的老婦人，但她樸素的.衣服、和藹可親的話語和簡單的行動給我留下了長久的觸動.

　　那是深秋呼嘯的寒風。我媽正在廚房燒我最愛吃的——紅燒排骨。香味飄進了我的房間。我用鼻子嗅了嗅，然后閉上眼睛慢慢享受。這時，一聲大叫打斷了我的享受：“寶貝，冰箱里沒有洋蔥了。去買點，鍛煉鍛煉就好！”我不情愿地放下筆，弱弱地答了一句“哦”，匆匆從存錢罐里拿了50塊錢，直奔門口，像只活潑的小鹿。“啊！怎么這么冷？”我掃了幾眼天空。原來是風婆婆在歡快地唱著搖滾樂。冷風像刀尖一樣吹在我臉上，我只好把頭縮回去。

　　我來到菜市場的時候，人很少。我怕我被冷風嚇到了。我一直在到處找洋蔥。哈！上帝也幫助我！路邊有個賣洋蔥的老奶奶。我沖過去，從5塊錢買了洋蔥，飛快的跑了(我怕冷，想快點回家，可是作業還沒做完！)終于到家了，卻成了紅鼻子王。我氣喘吁吁地把洋蔥遞給媽媽，準備做作業。這時，我媽隨口問了一句：“找零呢？”我頓時一愣，連忙往口袋里摸。“啊！”我一拍后腦勺，臉色就變了，大喊一聲：“肯定是賣蔥丟了！”我跑了。

　　這是，風刮得更大了，我捂著耳朵直奔市場。市場里的人都快沒了，安靜了。我環顧四周：好像有個人影在晃來晃去。好像那個人也看到我了。直接跑過來。走近一看，才知道是個賣洋蔥的老奶奶。她大笑著對我說：“小姑娘，你剛才跑得好快，一個錢都沒有！她用一雙凍紅的手遞給我45元。然后他說：“我放心了。你應該趕快回家。太冷了。別動。我要走了。“我看到她的洋蔥已經被收起來了，它顯然在等我！

　　看著她漸漸遠去的背影，我的心被重重的敲了——下。我很感動，心想：啊！人不需要這種幫助，信任，關心！能做的事情屈指可數，但這位普通奶奶做到了，做到了。

　　寫景初二作文 70

　　春是一個充滿希望的季節。

　　北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經受著春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。

　　四季之中，我鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

　　妙的是春風拂面的.感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。

　　下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來，可以寧靜地想一些該想的事情。

　　愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠的星空……

　　歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數不勝數，但我敢說，在人類經歷的所有的春天之中，今年的春天是富希望的季節。這是一個有希望的時代，這是一個有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

　　讓我們每個人都滋生、萌發、放飛更多的希望吧，和著春風，伴著春雨，去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧！

　　寫景初二作文 71

　　有人著迷于春季“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靜謐愜意；有人沉醉于夏季“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的濃艷熱烈；有人熱衷于“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的純潔寧靜。而我卻鐘情于那和諧動人的秋季。

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋季是個充滿韻律的季節。雨一滴滴落下來，地面上跳動著一串串音符，發出“大珠小珠落玉盤”之妙音，輕輕地撥動著我的心弦。微風拂面而過，雨水混著泥土的氣息，鉆入我的鼻腔之中，同時帶來一陣清涼。秋雨織成了一張輕柔的網，網住了整個秋的'世界。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”秋季是個充滿色彩的季節。被秋雨沖刷過的天空，蔚藍明凈。在秋風的吹拂下，一片片金黃的葉子在空中打著旋兒，繼而悄然滑過我的腳尖，隨后落下地面，在半空中劃過一道道弧線。火紅的柿子掛在枝頭，宛如一個個燈籠，等待人們來摘取。

　　“春種一粒栗，秋收萬顆子。”秋季是個收獲滿滿的季節。在一望無際的田野中，極目遠眺，水稻如同金黃的海浪一般起起伏伏，隨風擺動，散發陣陣稻香，沁人心脾。走近瞧，條條稻穗都豐實飽滿，如同掛著一粒粒金黃的珍珠，在陽光的照射下，璀璨奪目。機器發出“轟隆隆”聲在稻田里收割，有規律地行進著，有節奏地律動著，在這田間奏響了豐收之曲。農人們則歡聲笑語，但這一切都來自他們春日的辛勤播種。我們的學習不正也如此嗎？沒有年輕時期的勤奮刻苦，哪有將來享樂的資本？而大學錄取通知書也正說明了這一道理，它同樣是秋季最靚麗的一道風景線，若沒有蘋莘學子的寒窗苦讀，那么大學錄取通知書又會從何而來呢？

　　我鐘情于秋季，鐘情于這個充滿韻律、充滿色彩、收獲滿滿的季節。“青春不單是風華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時光。”我們作為青少年應該在青春時期踔厲奮發，不負韶華，拼搏進取，“做一粒好的種子”！

　　寫景初二作文 72

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈，冬天的風很多。田野被風吹走后，我們只能看到大片干凈的土地。像洗過的思想，干凈到沒有記憶，只有莫名的想哭的沖動。春天的田野很迷人，迷人到沒有自己的性格；夏天的田野很張揚，公然標榜自己，有點無恥；秋田驕傲，自豪地展示自己；只有冬天的田野毫無保留地展現出自己的本來面目，堅定地保持沉默。

　　冬天一個晴朗的日子，田野里的天空像洗過的藍寶石一樣清澈，干凈而耀眼。陽光從天而降。冬天的.陽光沒有其他季節的陽光那么刺鼻，就像一個平平淡淡的影子。當它在元夜里閃耀時，整個田野大塊大塊地閃爍著，簡直就是一口可以雙手提水的清泉。

　　那些怕冷的鳥飛走了，田野上空的噪音也少了過去。然而，喜鵲和麻雀仍然在陽光下飛翔。他們是冬天家里的留守人員。在田野的空地上飛了一小段后，它們又落下來，然后昂著頭走來走去。他們一直在耐心等待，等待曾經在一起的鳥兒在春天花開的時候飛回來。他們明年還會見面嗎？

　　地里的草已經枯萎了。顯然，他們不想就這樣離開。它們仍然支離破碎地站著，在風中搖擺。他們把根深深地扎進土壤，然后利用冬天的力量孕育新的生命。我們可以想象需要怎樣的勇氣和堅韌。

　　在田野里，有些地方會有成片的樹林，樹葉會掉下來。刮風的日子，樹葉會從樹林里旋轉，但樹枝會在風中歌唱，高音的歌聲會傳得很遠。

　　走在田野里，有時候，你會突然遇到一棵樹，除了一棵樹，沒有別的風景，獨自生長在空曠的田野里。這些樹多為刺槐，樹干深色，樹皮開裂。樹枝伸向遠方的天空，連天空也會屈服。

　　對于這樣的一棵樹，我們一點突兀的感覺都沒有，仿佛它就應該長在那里，它一直在那里等著我們，等著我們看著嘆息。

　　有時候，樹上會有一個鳥巢。如果鳥巢上恰好站著一只喜鵲，整個畫面就會生動活潑。

　　冬天，陽光明媚的日子，我喜歡去田野，走在田野和道路上，心情會更開朗。

　　寫景初二作文 73

　　雨在漆黑的世界悄悄散去……

　　鄉村還沉睡著，我推開窗戶，撲鼻而來的是新鮮的空氣，空氣中夾雜著新鮮的泥土味兒和清爽的樹葉味兒。四周望去，已是一個新的世界，凹凸不平的地面上，已形成一個個可愛的小水洼，水中映著一座七彩橋，抬頭望去，湛藍的天空中，彩虹靜靜地掛著，將鄉村和城市聯通起來，形成一座友誼的橋梁。

　　清晨，窗外，多美！

　　鄉村活躍起來了，遠處的農民帶著草帽辛勤地勞作著，為秋天的歡樂耕種著。清幽的小路熱鬧起來，人們來來往往，汽車不停地穿梭著，猶如一波波急流爭著涌出水渠。屋前的樹葉兒上，晶瑩剔透的露珠折射著耀眼的光芒，猶如一顆顆珍珠，樹葉微微一顫，珍珠便滾落一地，消失了。指尖輕輕觸碰柔嫩的樹葉兒，一股清流便流遍全身，洗凈你的疲憊。

　　上午，窗外，多美！

　　火紅的夕陽已落到天邊，染紅了世界。天邊的火燒云形態各異：有的像蹲坐的老虎，有的如奔騰的駿馬，有的像趴著的小狗，有的如覓食的野兔……尋覓了一天的`鳥媽媽，此時正趕回家園，去看她一天未見的孩子。城里工作的人此時也紛紛下班，急急忙忙地趕著路，他們滿心歡喜地奔向心靈的港灣，奔向家人的懷抱，奔向幸福的人生……

　　最美不過夕陽紅！

　　傍晚，窗外，多美！

　　夜幕悄然而至，漆黑的天空點點繁星閃爍，一面美侖美奐的純潔無瑕的明鏡高高地掛在天空中，讓人散去雜念，做回真正的自己。一盞盞路燈早已亮起，昏黃的燈光照在茂盛的大樹上，投下斑駁影。家家戶戶的房屋上，都升起裊裊炊煙，那是勞累一天的人們最輕松愉快的時刻！寂靜的小路上，一對暮年夫婦互相攙扶著，緩慢前行，笑語盈盈。最美的人生不過如此，從青絲到白發，相伴相隨，不離不棄。路燈一盞盞熄滅，鄉村進入了甜蜜的夢鄉之中……

　　夜里，窗外，多美！

　　窗外，有詩和遠方，望一望，滿心歡喜！

　　窗外，有人間煙火，看一看，美好生活！

　　寫景初二作文 74

　　凜冽的寒風已經吹遠了，迎來了又一個色彩斑斕的四季之首春。

　　春天的歌。復醒小鳥的清鳴與農民伯伯的勞動之歌構成了一首首田園音樂，喚醒了萬物，盡情綻放著青春的旋律。

　　當萬物還是睡眼惺惺的時候，這一首首激昂婉轉的樂曲將萬物從夢中驚醒了，于是，原來沉睡的大地開始有了生機。融化的泉水叮叮作響，歡動的溪水嘩嘩成音，林中的鳥鳴嚶嚶成韻，配合著春的樂曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽兒以它堅強的意志，堅定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著太陽的沐浴茁壯成長，為春的樂曲更添了一份祥和。

　　春天是詩。每一聲鳥鳴與蟲吟，每一縷清風飄拂過留下的回音，每一曲葉笛所湊出來的節奏，如詩韻一般展現出來，組成一首首田園雜詩，不斷傳揚四方。

　　春天里有我們童心的記憶。在一個個涼風習習的夜晚中，坐在院中，在微風的伴佛下，無知的數著藍色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩，耀眼明亮。

　　春天里有我們旅行的足跡。在陽光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個山頭趕到那個山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽在地平線上升起出發，走到太陽落山歸來，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實的春體。夕陽西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。

　　春天有我們演繹過的.故事。在微風中數星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結成功的經驗，在一次次爭論中爭個面紅耳赤，又經一系列笑臉相逢的轉折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺的懷中撒嬌，耍賴。五彩的情景，一波三折的過程，讓我們在這耕耘的春天演繹著一場又一場的家庭喜劇。

　　在這“眾花齊開斗芳菲，唯獨紅杏奪頭魁”的季節里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風散香蒸人醉”的季節里。有我們的存在，定會描繪點綴出一幅美麗的春景畫卷。

　　寫景初二作文 75

　　大城老家有很多美景，比如風景秀麗的鳳凰山，鏡面級別的蓮花湖，著名的神劍花園……但是我最喜歡的是人民公園的錦鯉魚池。

　　進入公園大門，向左走大約30米，然后來到錦鯉魚池。它周圍有許多植物：美麗的桃花，嫩綠色的柳樹，可愛的草，它們都像游客一樣挺立著，展示著它們的風采。

　　湖里有一個寶塔形的八角亭，供游客乘涼。亭子里有綠色的欄桿、紅色的柱子、長長的椅子和許多來來往往的游客。

　　沿著亭子外面的走廊直走，你就可以來到湖中央。許多魚在水中游來游去，有白的，有紅的，有金的，有紅的，有白的……它們穿梭在水中，形成了一條美麗的風景線。

　　當游客們把從亭子里買的魚食扔在湖上時，熱鬧的場面開始了。很多魚像離弦的箭一樣沖向魚食，張開圓圓的嘴巴，沖向魚食。突然，一條魚的尾巴在空中擺動了幾下，頓時濺起無數白蓮花般的水花。然后，魚迅速跳上同伴，躍過，敏捷地搖晃著身體，終于搶到了期待已久的食物。它們津津有味地吞下食物，看起來像餓狼。

　　一個淘氣的孩子悄悄地撿起一塊小石頭扔進了湖里。突然濺起一大片水花，嚇得鯉魚潛到水底不敢露面。但還是有幾個膽大的.悄悄探頭探腦，試著吃了幾口魚食，見沒什么大不了的，便又高高興興地吃了起來。其他鯉魚看到了，都跑回去吃。多么貪婪的小家伙！

　　錦鯉魚池的東面是一座雕塑，描繪了一個小男孩騎在一條大鯉魚的背上。你看，小男孩昂著頭，好奇地看著面前的游客；鯉魚昂著頭，嘴里叼著水，像一條銀鏈。我想這大概象征著一年多吧！

　　錦鯉魚池的東端是一座高大的假山，由石頭建造，上面有層層石頭，像一個臺階。有時候，瀑布會從上面流下來，濺起的樣子很驚艷。

　　美麗的花草，簡約的亭臺樓閣，可愛的魚兒，栩栩如生的雕像，高大的假山，構成了錦鯉魚池——的連續畫面！

　　寫景初二作文 76

　　在新的宿舍呆上了一個上午，下午去展覽館參觀后，我們便去進行了1小時的拉練。在晚風鼓勵與喝彩中，我們踏上了鄉間的馬路。

　　如果說，軍訓時的拉練是嚴格而辛苦的，那么，學農時的拉練就是寬松而自在的。拉練的路上，放眼望去便是各種各色的生機勃勃的田地。那一片青翠的田地，便是未長成的麥苗；這一處黑粉相間的，其實是淺粉色的桃花飄落在棕黑的未開耕的田地；還有遠處的一片金黃的油菜花……它們錯落有序地排列、組合在大地這塊廣闊的畫布上，這也許是春天的畫作吧。

　　穿過一條延向遠方的道路，撥開擋住了視線的'不解風情的枝葉，衣袖拂過田壩邊一叢一叢繽紛的野花，老師帶著我們走上了一條“花蔭小道”。小道邊滿滿地全是一望無際的金燦燦的油菜花，比走過的任何地方的油菜花開得更盛。那油菜花一棵棵向田壩中間聚攏，在這一片天地中盡情地舒展開自己的身體，向田壩中間的人們綻放了自己的花瓣。四片花瓣成十字形地綻開在花蕊一周，散放著那種油菜花特有的香味。那種味道，有些奇怪，是說不出的感覺。這一片天地，應該是油菜花的王國。

　　在茂密的油菜花的海洋中，同學們嘻嘻哈哈地向前走著，不時回過頭來，在相機的拍攝范圍內搶個鏡頭。穿行在茫茫的油菜田，似乎像是在一片金色的海洋中游動。人向前走著，花朵似乎被人的動作驚動了，有些不安地晃動著自己的身軀。花輕輕地搖曳著，一些不小心脫落的花瓣便在空中四散飛舞。漫天金黃的花瓣，多像一幅動態的童話插圖啊！同樣的夢幻，同樣的神秘，同樣地讓人陶醉于其中。

　　一路行走，一路欣賞，一路歡笑，鄉村的生活讓我覺得既陌生又熟悉。陌生的是風景，熟悉的是和奶奶老家諸暨一樣的清新空氣。

　　行走在春天的田壩，行走在早春繪制的充滿韻律的美妙樂章中。

　　寫景初二作文 77

　　突然之間，一夜之間像春風一樣，千樹萬樹的船開了。這句話真不錯。我的家鄉長沙一直在開展禮貌的城市創建活動，長沙市的面貌更是發生了翻天覆地的變化。在我們可愛的學校里，同學們也因為“打造有禮貌的城市”而發生了很大的變化。以前大掃除的幾個比較懶惰的同學現在變得有進取心，都在忙著辛苦的工作。大家都很珍惜自己的勞動成果，教室里總是堅持干凈利落。禮貌用語也經常掛在嘴邊，教師和學生見面和同學見面也互相問候。學校干凈的走廊上掛著各種漂亮的真實照片，下面還標著很多禮貌的標語。衛生間的瓷磚上也貼著“來來往往”的禮貌標語。走在放學的路上，可以隨心所欲地看到長沙創造有禮貌的城市的作用。

　　以前，道路兩旁擠滿了汽車，那一段堵車，汽車的轟鳴聲和喇叭聲融為一體，給附近居民帶來了很多麻煩。創建有禮貌的城市以來，道路兩旁沒有一輛笨重的汽車，狹窄的`道路拓寬了很多，“嘈雜”的道路安靜了很多。我問爸爸為什么，爸爸這樣說。“這就是創建禮貌城市的效果。我想：打造禮貌城市的作用太大了。再看看路兩邊的垃圾桶。地上的垃圾少了，人們找不到垃圾桶，不到處扔垃圾。以前要走很遠才能看到垃圾桶，垃圾桶很舊。屈指可數的垃圾桶現在多了。而且形狀不同。有些像小房子，有些有兩個華麗的大桶，一個是“可回收”，另一個是“不可回收”。我認為建立一個有禮貌的城市真的很到位。連垃圾桶都認為“改變了面貌”。農產品市場變得干凈漂亮。

　　以前，人們買食物的地方都很臟，所以一買完食物就讓他們默默地出去。現在巴黎，腐爛的蔬菜葉子少了，買食物的人呆了很久。大家有很多禮貌用語。近根少的攤販少。舊建筑物少，新建筑物多。總之，隨著“創建有禮貌的城市”的繼續，長沙將變得越來越美麗。現在它像祖國美麗的珠子一樣發出耀眼的光芒。

　　寫景初二作文 78

　　又是一個金色的秋天。

　　漫步在林蔭小道間，寒風中，凋零的樹木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過，只留下幾聲凄楚的鳴叫。

　　雁過留聲，人過留名，我心有所思。

　　不知不覺間，來到一個鮮有人跡的花園。推開園門，園中盛開著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的.玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細膩而溫潤，優雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。

　　讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴。可我覺得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個落寞的秋季，任憑寒風相伴，凄云相守。

　　寒風無情，肆虐地席卷過花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護衛著自己的價值，這是生命在怒放，這是尊嚴在執著。它傲然地挺立在枝頭，一點也不怯步，我似乎聽見了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。

　　風停了，一切都安靜了下來，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒發生過。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！

　　一種前所未有的尊敬，頓時罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。

　　我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！

　　獨坐梧桐下，仰頭聽大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風中，金菊的頑強是這一季最美的風景！

　　又是一個金色的秋天。

　　寫景初二作文 79

　　雨是美好的，雨是夢幻的。任何事物只要經過了雨的洗禮，就會變得神圣，變得清新。中山公園，我去過了無數次。但下著毛毛細雨的今天，讓中山公園給了我另一種感覺。

　　下了車，撐著傘，我們來到了中山公園的大門。匾上寫著四個龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著，我眺望著周圍，沒發現幾個人，四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海，喧鬧極了。但今天，中山公園特別安靜，人也寥寥無幾。

　　走到湖邊，我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧綠的.秀發，芬芳的香氣，筆直的身體，連樹上的蟲眼兒都變得可愛起來，成了她靈動迷人的大眼睛。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，還真是這樣的，一點不假。本來就惹人憐愛的的柳樹姑娘，經過雨的洗刷就像出水芙蓉一般——清純脫俗。她還在毛毛細雨中甩動自己翠綠的秀發，婀娜多姿的扭動著腰肢。雨一點都沒有影響她的興致，反而越跳越歡，越跳越起勁兒了。平時的垂柳都是很文靜的，但今天，我卻見識了她的幾番嫵媚。

　　我們還去坐了不一樣的摩天輪。在摩天輪上，我的心情卻很忐忑。我很奇怪：這不是我一直向往的娛樂項目嗎？為什么我會有恐懼的感覺呢。沒辦法，只能走一步，看一步了。摩天輪在逐漸升高，我的心也越升越高，越跳越快，仿佛快要跳出來一樣。我的手死死地抓住把手，把手已經被我抓出了指印，可我還渾然不知。伴隨著淅淅瀝瀝的雨，我們來到了摩天輪的最高點。雨不停地飄進來，我的裙子已經濕了大半。可我覺得這樣更多了幾分詩情畫意，可以令我微微安心。我想：既然已經來了，就不要留下遺憾，好歹也看一眼吧！我硬著頭皮，俯身往下看了一眼。還真有點一覽眾山小的感覺！抬頭仰視天空，天空離我是那么近，仿佛觸手可及。我的心情慢慢明朗起來。建筑物大小各異，本來就很美麗。但剛剛下過雨，天空起了霧。又給這份美麗蒙上了面紗，增添了幾分朦朧之美。

　　這就是雨中的中山公園，你體會到它的特別之處了嗎？

　　寫景初二作文 80

　　月，一個千古不衰的話題；月，一個美麗而孤寂的傳說；月，一個難以割舍的情節。

　　天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故土，還是詩人筆下那撩人心弦的念想？月夜月，一個千古不衰的話題；月，一個美麗而孤寂的傳說；月，一個難以割舍的情節。天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故土，還是詩人筆下那撩人心弦的念想？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮的盈虧引發了東坡無限的遐想，當他把酒臨風的時候，他的思緒早已遨游太虛，心中印上廣寒宮的蹤跡。人的悲歡離合引發了他無限的`感慨。當他望“月”興嘆的時候，在心中默默地祈愿：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　明月往往是人們精神與情感的寄托。李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，他把對王昌齡的牽掛借著明月寄給了他，乘著清風寄給了他。

　　“海上生明月，天涯共此時”，寄托了張九齡美好的祝愿與情感。那是一種博大的胸懷，那是一種深深的感慨，那是一種對友誼的真心祝愿。

　　明月不但寄托了詩人們的祝愿，也寄托了無限的愁思。 “舉頭望明月，低頭思故土”是一種親切的眷念；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”是一種徹骨的孤單；“露從今夜白，月是故土明”是一種發自內心的對故土的思念與熱愛之情。

　　美麗的月夜啊！是什么讓你如此深受詩人們的歡送？是什么讓你成為作家筆下描繪的對象？是天涯僅此一輪月的清高，是萬綠叢中一點紅的突出，是你的陰晴圓缺，更是你的亙古不變的那份神秘！

　　想象一個月光灑滿一地的夜晚，想象一個月牙彎彎的夜晚，想象一個山高月下、月明星稀的夜晚，那是何等的愜意、何等的美麗？到處是飄灑而下的月光，到處是無窮無盡的遐想，還有那“雁引愁心去，山銜好月來”的空靈與飄逸。

　　雖不能“山寺月中尋桂子”，也不能“馬蹄催趁月明歸”，但是，只要我們的心中共同懸掛著一輪明月，那么我們便可以天涯共此時！

　　寫景初二作文 81

　　秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到大地。

　　秋姑娘隨著秋風來到田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”的聲音，似乎正在感激著秋姑娘。

　　秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的'板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟，有的謙虛在躲在自我的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒……，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自我也不禁笑起來。

　　一陣秋風吹來，秋姑娘來到最終的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿學習的氣息。

　　秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。

　　寫景初二作文 82

　　從冗雜的夢里蘇醒，她咬著筆桿，只手扶著太陽穴，眼神停在高高疊起的作業本上，她突然很苦惱，目光沉默地掃過滿當當的教室，滿當當的沉默。

　　她的手竄進包里，漫無邊際地翻找著課本，手指卻撞上一件硬邦邦的東西。用些力拖拉著，拽了出來。噢，一本書。眼神定了定，書皮上的字凝固不動了，噢。腦海里用力地掙扎了許久，她什么時候放進包里的詩集呢？

　　開學那天起，她為自己準備了一本詩，她說：“你每天讀一首罷。”

　　從什么時候開始，她讀得這么乏乏的`呢；她摸著書的表皮，教室里吊著明亮的燈，放射著一束又一束白色光線，把書照得明明白白。她吊起疲憊的眼皮，把額頭靠上了書封。

　　這么久沒讀書了。

　　略略剝開了封皮，微黃的紙頁上泛著詩行，她的目光只一秒，被一段話吸去。

　　“去尋找那些，曾出現在夢境中的山巒與田野吧。

　　趁陽光正好，趁微風不燥……”

　　詩集光飽飽的，被她整個兒抱在懷里，她摸了摸自己白紙一樣，沒有活力的臉龐，若有所思。小時候，詩集聞起來，是一米長的陽光，是繞過辮梢的風，是遠去的山巒，是金色的田野。

　　湊近了聞，那些氣息混在人群里很淡很淡，卻要從她記憶里，抱出一個美麗的孿生兒。

　　好像那一天，雪松香漫過鼻尖，陽光鋪天蓋地，紫微花漫過窗臺；她抬頭望，推開了窗，探頭向窗外的遠方。有濕濕的東西，環著她的腮流下去，——遠方，遠方。遠方！

　　曾幾何時，我坐在教室筆耕不輟，一聲不響。頭頂上吊著的燈管吱啦作響，噴射人工造作的光束。彼時我在想，我原來沒有那么充足的時間，沒有供以閑暇的心情，沒有抬起頭瞄一眼晚霞，于是漫天黑夜里陷入無窮無盡的疲憊。

　　我盯著手上沾著的露水一樣的淚珠，問自己：“這是鄉愁嗎？”

　　其實我早就不是以前那個浪漫無憂的孩子了。顛撲不破的羊水里，裝著我的童年，推開窗往外看時就像蝴蝶破繭，世界還是原來的樣子，可不再是我的我，眼里卻閃動著淚光，那是我對自己的鄉愁。

　　寫景初二作文 83

　　天，陰沉沉的。雪，不出意料的，紛紛揚揚地從天上落了下來。

　　我走出家門，望見一朵朵雪花在空中飄然起舞，與風為伴，慢悠悠地落在地上，留下了一片美好的白色，最后向風依依不舍得告別。都說雪是美好的，純潔的，美麗的，潔白的。而我，卻要說，它是活潑的，是優雅的，是滑稽的，是善良的。說它是活潑的吧。你看！

　　雪，和我們做著你追我趕的游戲，一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒飛到南，一會兒飛到北。叫你希望捕捉到它的身影，卻又像是在吊你的胃口，故意就不讓你捉到似的。說它是優雅的吧。你想！當雪從空中飄落的時候，是否如天仙般飛掠而下，叫你感覺有些望塵莫及呢？當雪在空中翩翩起舞的時候，是否如公主般舉止優雅？當雪在忙碌地給人們通告冬天到來的時候，是否又如孩童般可愛無邪？說它是滑稽的吧。

　　你聽！它拉著風的手，走遍世界各地。有時，玩得太爽，就在空中翻兩個滾，活像雜技團的`小丑。它在翻滾之后，還會悄悄地在你的耳邊傾訴著世界的驚奇，傾訴著天地的美麗，傾訴著天上的街市。說它是善良的吧。它想，冬天來了，大家肯定很冷吧！所以，在樓頂上，它和小伙伴們編織了一頂帽子，送給高樓；在大地上，它和父母們共同跑過，留下一層精致的地毯，送給大地；在雪松上，它獨自變成了一件白色的棉衣，送給松樹；在衣服上，它留給人們一套更美的衣裳，送給人們。它難道不是善良的嗎？

　　它怕大樹因喪失了孩子而孤單，便留在樹梢，輕柔的地說：“不要傷心了，這個冬天，我陪你過，冬天來了，春天也快到了，當春姐姐來臨的時候，她會賜予你更多的孩子，重還你更美的新綠，到那時，我再離開你吧。”它怕小花小草因寒冷而過不去這個冬天，便在它們的根邊默默地守護著，輕輕地說：“堅持啊，我會等到春天來臨以前，給你們充足的水分，以后，每個冬天，我會繼續來陪著你們。”雪的純潔，在于它的善良，如果滿心腹黑，就絕對不是白色了。我們做人不也是這個道理嗎？

　　寫景初二作文 84

　　虎跳峽的壯美令人驚嘆，但，是我認為應該欣賞和品位的是參觀虎跳峽的過程，因為從柔美到壯美的過程，也是一次靈魂的釋放。

　　剛開始踏上的是一條古老的棧道，一旁的金沙江在我的身旁無聲無息地流淌，平靜，是一種美。兩旁若隱若現的青山襯托著金色的江水，具有一種閑適、舒爽的美。第一個洞，虎踞龍盤，那突出的潔白的洞壁，回聲蕩漾其中。出動，江水仍然平靜，但是我能夠感到，一股力量正在積蓄，江水正在加速中。心中正才思泉涌。

　　第二個洞，別有洞天，當我看到這個名字時，我知道，改變已經開始。從洞中走出，眼前的景象讓我吃驚不小：平靜的江水加速了很多，形成了一個個大大小小的漩渦，江水呈螺旋狀旋轉著，已經依稀能夠聽見江水發出的響聲。一個一個的想法像漩渦一樣產生，飛速旋轉。

　　進入第三個洞，聚仙洞，這應該是江水匯集并將要爆發的時候了吧，在走出洞前，我深呼吸了一口氣，帶著滿心的興奮與向往，大步邁出洞。只見水越來越快，越來越快!它們不斷匯集，不斷匯集，發出震耳欲聾的響聲，咆哮的時刻就要到了!咆哮的.時刻就在前方!心中的激情已經按耐不住，我期待著爆發，一次天崩地裂的爆發!

　　在我滿懷興奮時，又進入了第四個洞，清心洞，我頓時有些疑惑，但是瞬間又明白了要想心中又一次靈魂的釋放、感情的宣泄，那自己的心必須是純凈的。于是，我在清心洞中，閉眼冥想，爭取把之前的塵世喧囂統統拋在腦后。出洞前，我平靜地對自己說：嗯，開始吧。一出洞，聽到的是憤怒的咆哮，江水咆哮著，滾滾奔向前方，在巨大的石頭上激起千層浪!沒有勢利了，沒有虛偽了，那是心中真實的力量!一浪接過一浪，一浪比一浪強!感情需要宣泄，靈魂不要束縛，不要羈絆!讓思想，隨著怒吼的金沙江騰飛吧，在最高點騰飛吧!

　　虎跳峽，果真不負其名。就讓江水和靈魂一起怒吼，乳虎嘯谷，百獸震惶!

　　寫景初二作文 85

　　秋天，是一個美麗的季節。樓下的桂花都開了，我聞著桂花的香味，不由自主地想起了三臺山的美景，那里的花是不是也開了呢？

　　于是，我來到了秋天的三臺山。穿過鋪滿枯黃樹葉的廣場，又爬上階梯，踏上青石板小路，我這才來得及打量起這兒的風景。這里樹木依舊挺拔，但已有了大批的黃葉，一陣風吹過，它們紛紛像小仙子似的，跳下又細又長的樹梢，一起飄落下來，好美麗啊！這時，我突然聞到了一股臭味，低頭一看，原來是銀杏樹的果實發出的。我好奇地撿起來仔細地觀察：它有一層白色的外皮，剝開它，里面就是一層堅硬的外殼。再剝開外殼，它就露出了黃色的汁液和嫩綠色的果肉，十分美麗。這么美麗的果實，居然聞起來那么臭，真是令人吃驚！我又撿起銀杏樹的一片葉子。葉子也是黃色的'，像一把金黃色的小扇子，末端有一些鋸齒狀的花紋，也不知是誰花費了那么大的功夫在這兒裁剪的呢！

　　這時，我又看見了一棵長著黃色果實的樹。走上小平臺，我才認出它是一棵欒樹。欒樹不像銀杏樹那樣高，比它略矮一些，樹枝又細又長，長著深綠的樹葉，結著黃透透的果實。我撿起一顆成熟并已經掉落下來的果實，又觀察起來：它的果實是三棱形的，黃中帶粉，拉開外皮，里面是黑乎乎的種子。它摸起來軟軟的，聞起來半香半酸，十分特別。而且，它的樹干像干了的河流。再看看比較老的，樹干都裂開了，甚至露出了樹心。瞧！它們的葉子也精美得很，尖尖的，大大的，還有規則的紋路，十分茂密。

　　但三臺山不是只有這兩種植物喲！那邊還有翠綠的竹子，在微風中發出“沙沙沙”的聲響。哦！還有那邊的香樟樹呢！靠近樹干，使勁聞聞，是不是有一股香味？

　　今天，我見證了秋天的美！其實，你只要用心仔細地觀察，沒有發現不到的美。正如羅丹所說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”

　　寫景初二作文 86

　　“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”雪與梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風雪中的梅花，又是什么模樣？

　　我有幸見到了它。

　　敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風雪中搖曳，柔韌而堅強。

　　它用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點綴著星光的奇輝，那株優雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。

　　忽然風起，沙發而石走。枯枝敗葉的卷起，像金庸筆下的高手過招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風雨抵抗。

　　夜空中的月，為梅花投來一絲明亮，而風雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。

　　風愈險惡，在無邊的戈壁上，作著最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風雪的肆虐。

　　暴風雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。

　　那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風雪后綻放；琥珀般的.花瓣，

　　在風雪中成長。它像謝幕的魔術師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。

　　愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風雪中的梅花！

　　【點評】那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風雪中的梅花！

　　寫景初二作文 87

　　春天，像一個婀娜多姿的女孩，總是在展示著自己美麗的魅力，隱藏著自己的心事。夏天，就像一個球在地上滾來滾去，跳來跳去，會讓人覺得它調皮、淘氣、討厭。秋天像一個漂泊的少年，不斷感傷，機智地思考著自己的歸宿，卻很快找到了自己的終極目標。但我最愛的是冬天，像一個深沉的詩人，寫著悲涼的詩，訴說著憂郁而堅強的胸懷的故事。

　　冬天來了，竊竊私語。寒風吹散了豐收的喜悅，花兒的芬芳，鳥兒的歌聲，隱隱的惆悵，英雄們不合時宜的嘆息。在烏江邊上，一個渾身是血，衣衫襤褸，但生活不凡的壯漢，牽著一匹漂亮的小馬，蹣跚而行。他看起來有點累，一眼就知道自己經歷了一場殘酷的殺戮。你有沒有想過，他就是“拔山斗蓋世”的西楚霸王項羽——？此刻，項羽心中有一個美麗的寵兒。當他四面楚歌時，已故的紅顏知己于吉為他跳最后一首歌。虞姬——這個詞是突然產生的，擊中了項羽的心，但她又無奈又迷茫。項羽抬起頭，炯炯的目光望著家鄉美麗的天空。他仰天大笑，傾吐自己的笑聲：生的時候累，死的時候死，繼續流。揮劍，當劍落下時，英雄的'鮮血染紅了天空。

　　寒風一過，雪花悄然飄落，大地光禿禿的，一片雪白。在朦朧的雪中，一個強壯的身影慢慢飄走，直到他的氣味消失。荊軻走了，帶走了燕王的恩情和燕國最后的希望。他勇敢地走向死亡，踏上了不歸之路去刺殺秦王。沒什么好說的，沒什么好哭的，只是一個鞠躬，一個告別。小水之上，高建禮的樓聲響起，雪花翩翩起舞，為他祈福。雖然不如項羽勇敢，不如張亮聰明，卻讓屈原難堪，但是他有一個舍命的英雄！狂風中，飄渺的歌聲又在我耳邊響起：風小易變水寒，壯士不還…

　　……

　　冬天，以他沉重、低調的風格，敘說著英雄的熱血和英雄的驕傲。英雄們也用自己的熱血和豪情渲染這個純白的季節，讓英雄們的精神永遠在這個季節里飛揚。

　　我愛冬天，我愛英雄的靈魂和情懷。

　　寫景初二作文 88

　　從前有一只小老虎長得十分嚇人，森林里所有動物都害怕他，看到他來了撒腿就跑，因此小老虎就不愛出門了，他怕嚇著那些小動物－－他真的很善良，雖然他的樣子很下人．小老虎知道自己長相難看，所以每天都拿者一面鏡子，對著鏡子訴苦，可這又有什么用呢？他不僅樣子嚇人，而且他的爸爸還擁有森林中最權威的職位－－國王．小老虎的爸爸十分兇殘，粗暴．小老虎讓動物怕也不是沒有原因呀！

　　一天晚上，小老虎出去散步，忽然間他好象發現了什么似的.，他走過去，只見一只小鹿在那里，眼里充滿了驚慌，好似看見了什么恐怖的東西一樣，他想逃，可是他的腿受傷了．小老虎知道是自己的樣子嚇著了他，連忙說：小鹿你不必害怕，我不是壞蛋，我一定會救你的，相信我！小鹿當時無法動彈只得讓小老虎帶回了王宮，小老虎叫了最好的御醫來給小鹿包扎．小鹿忽然覺得眼前這只小鹿怎么跟媽媽說的不同了？小鹿覺得他很善良，不過他的樣子的確很嚇人．小鹿對他的印象似乎好多了，不再那么害怕了．小老虎知道他的爸爸喜歡吃鹿肉，便告戒小鹿說：你就在我的房間里好好呆著，知道嗎？小鹿點點頭．每天小老虎和小鹿都在房間里玩耍，十分開心，小鹿就和小老虎成了好朋友．每天一到吃飯時間，小老虎就端著飯菜往房間里跑，開始小老虎的爸爸不覺得奇怪，可時間長了，便覺得事有蹊蹺！

　　這天小老虎的爸爸跟著小老虎來到了房間，在窗子上一望：哇塞，有鹿耶，可以大餐一頓了！小老虎的爸爸推開了門，用舌頭舔著嘴唇，雙手搓著，徑直撲向小鹿，幸虧小鹿一閃，這時小老虎拿出一把槍，對著他的爸爸，說：您別別吃他好嗎，他是我唯一也是最好的朋友！

　　可這時他的爸爸根本聽不進去，于是有張開了他的血盆大口，只聽砰的的一聲，小老虎發槍打中了他爸爸的腿，他拉著小鹿奔向遠方！

　　寫景初二作文 89

　　走進我們學校門口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著，歡迎您的到來。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。

　　向里走，就來到教學樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海，回蕩在校園上空。操場上，體訓隊的隊員早已來到這，有的繞著操場跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，進了一個又一個球；有的立在軟墊上跳高，拿下一個又一個高度。熱火朝天的操場讓每一個看到的人躍躍欲試。

　　收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽墻。一張張綻開的笑臉、激情的瞬間、一個個溫馨的時刻定格在墻上化成引以為傲的'金色獎牌。

　　懷著激動的激動的心情，穿過教學樓的走廊，向右轉來到綜藝樓，在這里同學們可以將興趣愛好展現給大家，如果你想是藝術家，音樂、美術教室能滿足你的要求，一首首歌曲，一幅幅畫卷就不再話下。你的未來想是科學家，科學、信息教室也能帶你走進科技世界，玩轉科學奧秘。書法教室的同學在木桌前提起毛筆，行云流水般地在雪白的宣紙上寫下龍飛鳳舞的字。外面小農場的白菜花，正是我們四年級做的，那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片黃花上都有一個新的生命在顫動。

　　我們跨下臺階，來到石子路旁的公園這里四季如畫：春天百花盛開櫻花、海棠撐起粉紅的花云；夏天樟樹葉子散發著淡淡的清香，神清氣爽；秋天櫻桃，柚子樹上掛滿累累的碩果，師生可以親口品嘗它們的香甜；冬天，落木脫下了厚重的衣裳，靜靜等待著春天的新綠外衣，矮灌木顏色各一，就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。

　　走過作品廊,又來到大門口。一圈走下來你是否感到我們的學校和美環境，和樂風范。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前，感覺自己也融在這和美的校園里面了。

　　寫景初二作文 90

　　天空灰蒙蒙的，秋雨不停地下著，仿佛是一個姑娘傾吐著心事。我沒有躲避，而是徘徊在操場上，讓雨盡情地潤濕我的面龐，洗刷我的靈魂。一會兒，她變的不再溫情，冷颼颼地打在臉上，滴進脖子里。一片片黃葉隨風飄落。我彎下身子，毫不猶豫地撿起一片。凝視久了，它仿佛變成了母親那雙粗糙的手。

　　自從有了我，母親便把一切都給了我。小學六年，無論是寒冬炎夏，母親都和我相隨相伴，我們好比天空和白鴿一樣相依相戀。如今，我踏上了新的航程，離開了母親。

　　又開始下雨了，誰為我撐起一把傘？又開始孤獨了，誰來溫暖我的這顆心？在離開母親的日子里，我仿佛長大了許多，成熟了許多。您的生日即將到來，我拿什么奉獻給您，我的母親？自小，我盼望著自己長大，有時候在夢中也享受著長大的喜悅。如今，我不再是以前那個小女孩了。時間毫不留情，母親失去了往日的年輕，蒼老了許多。多少次您的生日，您總是草率完事；而多少次我的生日，您總是讓我在愉快中度過。這真讓我惶然而不知所措。

　　學校的接送車即將開動。我透過車窗，向您搖手。您臉上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我嗎？不，我知道，她當時心情也很激動，微笑只是對我的一種激勵。車帶著母親的期望緩緩開動。我轉頭回望，母親仍站在原地朝我笑。漸漸地，漸漸地，她的面龐模糊了，知道最后消失了。離開了母親，我的人生才算真正開始。沒有母親的.呵護，我走著走著，漸漸茫然了；驀然回首，仿佛又看到母親的微笑。轉過頭，又堅定不移地向前走了。當我遇到困難時，這微笑是力量；當我遇到傷害時，這微笑是安慰；當我失敗時，這微笑是希望

　　我要把自己剛踏上人生之路最光輝的一頁獻給您，相信您還能以那樣的微笑接受我的這份禮物。

　　雨還在下，可母親的微笑已經蕩漾在我的思緒里了。

　　寫景初二作文 91

　　春天沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋季的碩果累累，沒有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨特的風采。

　　春在何處？是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無憂無慮地游來游去，它們如同一個個軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的'跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。

　　春在何處？是“春風吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春，嬉戲在新綠的草叢中。

　　春在何處？是“無處不飛花”。牽牛花做紫色的小喇叭，為了迎接春的到來，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發光。春，穿梭在亮麗的花叢間。

　　春在何處？是“東風御柳斜”。春風如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細長的枝條，長出碧綠的葉子。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春，蕩漾在輕柔的柳枝上。

　　春在何處？是“小雨潤如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢，如幻……宛如一個優雅的童話，清靈又輕盈。聽！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動人。春，徘徊在蒙蒙細雨中。

　　春在何處？是“東風放紙鳶”。一只只形態各異的風箏緩緩升上了天空，它們時而不停旋轉，時而鉆進云層，向世界展示自己的風采。風箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發蒼蒼的老人，他們個個精神抖擻，笑逐顏開，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍的天空中，洋溢在人們的笑臉上。

　　春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細雨、風箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。

　　寫景初二作文 92

　　春日的一個星期六上午做完作業后，閑著無事，順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽：“盼望著，盼望著，東風來，春天的腳步近。一切都像剛睡醒的樣貌，欣欣然張開眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“啊！”一聲，眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：

　　美的天使，春的.精靈———鮮花們用自我美麗的姿態、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！

　　看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊！

　　活潑的小燕子來往穿梭，空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添無限的生趣。

　　田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經插上嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑，笑聲傳得很遠，很遠……

　　置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切，我不禁從內心歡呼：啊，多么可愛的春天啊！

　　寫景初二作文 93

　　清明時節的雨剛停，找們還沉浸在踏青的歡愉中，初夏卻不知什么時候悄然來到了。

　　太陽失去了春天時的那份沮柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更硒裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得千千凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的初夏，只有賣冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吐喝，心里希望這天氣越熱越好。

　　如此炎熱，人們都盼望月亮趕走太陽，盼望黑夜來陣涼風，吹散熱氣。

　　初夏最熱的時候，也是我們放暑假的日子。白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽較量，只能趁太陽未出來的.早晨和太陽落下后的晚上外出。初夏，在我的印象里是清展晶亮的盡珠和夜晚縈多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。

　　我們住的宿舍樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、花裙，撤了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅、竹床一字兒排開，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時，最不安分的要數小孩子了。孩子們全身除小褲權、小背心外，都裸露著，渾身光榴榴的像條泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去，弄得僻里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，哄里啪啦地更放肆了。大人們無奈，只得假裝沒看見，又看電視去了。孩子們樂他們自己的，又跳又笑，展得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風吹過來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾。可還未來得及品嘗，風又無蹤無影了。

　　夜漸漸深了，這時風很夠朋友，一陣一陣，極慷概地送給大地，不時掀起人們的衣服和頭發，輕撫著他們，把他們送人甜甜的夢鄉。夜，靜悄悄的，充滿魅力！

　　我喜歡初夏的風采，喜歡這充滿魅力的夏夜！

　　寫景初二作文 94

　　伴著瓦藍瓦藍的天空，我來到了美如仙境的森林。

　　森林里，草綠得可愛，一陣陣風摸著它們的頭兒，它們便高興得笑彎了腰，此起彼伏、蔚為壯觀。樹上的枝和葉挨挨擠擠，擋住了我的視線，森校里彌漫著一股裊裊霧氣，我輕輕地撥開巨大無比的樹葉。出現在我眼前的，是一條生機勃勃而又清澈的小河，在陽光的照耀和風的鼓舞下，變得波光粼粼。

　　河里一條條小鯉魚穿著比太陽還紅的“盔甲”，像一個個身披紅袍的將軍一樣。它們搖動著又長又威風的尾巴，自由自在地在水里穿梭。看著它們嬉戲的身影我不由得也跳起了歡快的舞來，所我不得不承認小鯉魚們給這條小河增添了一份不一般的生趣。但小河卻好像還是一個沒多大的孩子，它對小鯉魚們給它的特殊的`“禮物”愛不釋手，高興的大聲唱起了它最熟悉又最動聽的歌謠“嘩啦！呼啦啦！”，優美的旋律讓人心曠神怡。

　　河面上亭亭玉立的荷花像一個個身穿紅裙的仙女一樣靜靜地臥在碧綠的荷葉床上，這情景實在是令人著迷。有時候偶爾會有一兩只鯉魚從河里躍出來，灑落下來的水珠落在荷葉上，頓時變得晶瑩剔透，像無數顆珍珠一樣，十分可愛。

　　河傍有些“公認的歌唱家——青蛙們正得意洋洋地對著小鯉魚展示它的歌喉“呱~呱~呱！”，小河也不甘示弱，它也唱起了它最擅長的歌。

　　河比較深，但我依舊能清清楚楚地看見河底下五顏六色、奇形怪狀的石頭，而且個個都長的不一樣。這時，一只梅花鹿來了，梅花鹿披著彩衣，彎下脖子，開始喝起水來了，還發出了一聲聲長鳴：“哽~哽～哽~！”

　　視線轉到小河旁邊，這兒是些參天大樹，樹上有許多鳥，個個都憨態可掬，披著不同的衣服。它們的聲音并非一般，它們的聲音不像小河那樣洶涌，不像青蛙那樣粗糙，不像鹿那樣拖長音，不像蟬那樣響亮，而是溫柔而又清脆、聲小而又尖細。

　　最后，伴著小河的歌謠、動物們的歌曲，我回到了家里，心想：我們一定要珍惜這美好的環境。

　　寫景初二作文 95

　　很久很久以前，在一個小鎮附近有一個深藍色的湖。這個湖與眾不同，別的湖都是清澈見底，唯獨它是深藍色的。

　　深藍色的湖里住著一個水怪，因此人們都不敢下湖游泳。有一個小男孩，他叫威廉。他十分大膽，曾經因為調皮，往藍湖里扔石子，差點被水怪卷到水下吃掉，要不是他爸爸砍樹回來見到兒子要被卷走了，劈掉了水怪的觸手，威廉已經被水怪吃了。然而這件事發生后，威廉不但沒有害怕水怪，反而越來越喜歡水怪了。

　　慢慢地，威廉長成了一個高大健壯的青年，他對水怪的熱愛不降反升。威廉一心一意地想與水怪做朋友，他查閱了大量的書籍，終于在一本古老的書中找到了馴服水怪的方法。原來水怪聽到優美的`笛聲就不會傷害人類，并會和人類做朋友。威廉不是個不切實際的人，他說干就干，親手做了一根笛子，每天晚上都在家里專心致志地練習。有志者事竟成！威廉終于吹出了十分優美的吹笛聲。于是，他站到了湖邊，吹起了笛子。過了一會，水怪竟揮動著觸手，浮上了水面。威廉向水怪走去，水怪用觸手卷起威廉，將他放到了自己的背上，游走了。

　　從此，人們再也沒見到過威廉。直到有一天，威廉騎著水怪又回到了深藍色的湖。回到了村莊后，村里的人都對威廉問七問八，威廉不勝其煩，只好待在家里躲避人們的追問。最后，大家全都擦肩接踵地來到威廉家，威廉回答：“我讓水怪去叫它的同伴，我們一起坐上去，去環球旅行吧！”“好！”“當然可以！”“太好了！”大家熱烈呼應。于是，這個村子空了，世界各地卻熱鬧了。最后，全世界的人們每個人家里都有一個水怪。媒體說：“威廉和馬云一樣，開創了一個新時代——水怪時代！”而民間卻說威廉十分勇敢，還有人把他喻為神......

　　看來，人只要有夢想，就努力地實現，這樣才能成為與威廉一樣的人！

　　寫景初二作文 96

　　冬風靜靜吹，吹不散漫天濃霧，吹不散空氣中擴散的蕭瑟，吹不散絲絲沁骨的寒，卻吹落了你的夢。這個冬天，我在努力，你卻放逐了自己。

　　帶著風的呼嘯越發地動聽，笑著，跳著。它是冬的主人。冬的主人，飛過城鎮上空，看著一個個穿得如“粽子”般的我們，再次咧開了嘴，無聲地笑。“人類”？你們好嗎？它開心地招著手，快樂，圈圍住了城鎮，皚皚一片，冬，來了。

　　整個冬，風將守護著城。

　　清晨的薄霧遮住了害羞的太陽，亮得唯美。下到天完全亮堂，天與地，雪與人融成整體。孩子們毫無顧忌地跑著，鬧著，年輕人三三兩兩地走在馬路上，老人們興奮地談起幼時的往事……

　　透過放大鏡，你會發現，雪花有時像六瓣的小花，有的像六角形的寶石，有的像從六個方向放射光芒的.星星……真是形形色色，儀態萬千。如銀蝶，歡樂地在空氣中舞蹈。

　　雪降臨于人間為所有事物都披上了一件白色的大衣，自己卻在遠處默默地望著，身上冰冷刺骨，多么高尚！當人們贊嘆雪，它只搖搖頭，道：“只是和風來守護城，是職責！”然而飄然離去時，人們并未留意，也會忘記，那曾經的美麗城鎮。

　　冬，就是一個飄渺的季節，沒有任何可以與之媲美。偏愛嗎？不是的。它也會對人類造成傷害，它太強大了！冬風，冬雪，就宛如兄弟，一起為我們造福。這僅僅是職責嗎？不，不是。它們帶著慈愛與友愛，為我，也為我們。

　　冬季，僅僅是冰冷無情嗎？僅僅是冷酷乏味嗎？僅僅是寒冷刺骨嗎？它為我們做出了貢獻，為我們營造了美麗的環境。這？難道不值得感謝嗎？銀裝在身的冬，五彩紛呈的冬，樂趣無窮的冬。我們一定要感謝，感謝守護了我們人類的冬季。可是當我們徹底醒悟時，冬季已不辭而別，又等到來年的晚冬，冬季再次揮手，吹著嫵媚的曲子，翩然離去……

　　冬風中的我們，已經擁有了生命中許多珍貴的關鍵，讓我們共同持久！

　　寫景初二作文 97

　　秋晨來得靜，來得輕，當一切還在朦朧中，幾縷秋風從窗戶縫中擠進來，在房間中尋找可撂倒的對象。“當聲，一個空紙杯從桌上翻倒下來，接著叫喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲……打破了秋晨的寧靜。穿上外衣走出房去迎接的又是它的一次滿撲。額前的發絲被高高掀起，或是倒向后去，沒有合攏的外衣，也被掀起一個角。匆匆走著的學生，卻很少有仰著頭的，都在躲避它的侵襲。昨晚吹落的'片片黃葉，在翻跟頭似的向前飛去，只有在障礙物的阻擋下才停了下來。空中也有飄舞的枯葉在悠悠下落，是秋風帶走它們離開了枝頭。

　　有秋陽總是好的，日光的灑下，給一切升了溫，也添了亮色。當下課的鈴聲響過后，教室外的走廊上，密密麻麻擠滿了學生，靠在防護欄上，伸出頭去享受那僅有的從房檐下遺漏下來的光臨近空地的學生，站在空地上，沐浴著毫不遮擋的溫暖。那種舒服與幸福全部洋溢在臉上，充實到身體中的每細胞中。

　　空閑的時間乘著日光，到校園中散步。你能更好地看到很高很高，很高的碧綠的天色，聽得到林間小鳥的飛鳴從梧桐樹葉底朝東細數著一絲一縷漏下的日光，或在圍墻壁上，靜對著像鋸齒的刺條帶著些許的小綠，自然而然也能感覺到十分的秋意。不能錯過了那黃澄澄的香椽，個個那么飽圓。從葉中遺漏下的光，射到那金色上，近眼去看有些刺眼，還有那沁人的清香，在晚秋的醞釀中，濃烈地發酵，散發到空氣中的每一個分子里。

　　秋陽總是去得早，去得快，只有那還露在西方山頭的小半邊臉斜射幾縷殘陽從玻璃窗戶透射進來，將人影拉得老長，也將本是黃色的肌膚，鍍上一層金色，可謂是地道的黃種人。

　　夜也相繼來臨了。夜風又使沒有落盡枝頭的枯葉嘩嘩啦作響。這樣的夜很少有人駐足觀賞星辰。因為那是很冷的。只有隔著玻璃看一眼星月。拉上窗簾，夜更加寧靜了。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”家鄉的秋，我也只能用此來形容我的眷戀。

　　寫景初二作文 98

　　也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

　　窗外，刀割般的北風呼呼的刮著，天空陰沉著臉。不一會兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風抖落萬樹梨花。

　　聽說雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上一層厚厚的棉襖；翩飛在樹枝上，為樹木編織一件潔白的`“禮服”。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是完美的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

　　那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來的人不多，僅有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在樹下。第二天清晨，拉開窗簾，令我吃一驚：好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我穿好衣服，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。

　　且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里，將過往一懷情緒，一樽飲盡吧！

　　寫景初二作文 99

　　春天的天空是那么湛藍，春天的樹葉是那么嫩綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。

　　——題記

　　當冬天的最后一片雪融化的時候，春便邁著輕盈的腳步來到了人間。我遠離世間的喧囂，走出家門，去尋覓春的足跡……

　　樓下，白玉蘭開放了。在陽光照耀下，白得淡雅，白得無暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產生“可遠觀而不可褻玩焉”的想法。

　　繼續前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼。花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因為你不經意間的綻放，驚起了整個春天……春風吹來，你擺動著柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經意間散發出來的`香氣，令我陶醉……

　　不知不覺，走到一棵樹前。仰頭，是棵柳。不知什么時候，柳樹上已冒出了一個個小柳芽，打著哈欠四處張望。微風拂過，嫩綠的柳芽向春風招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅。口中不覺吟誦出賀知章的《詠柳》——

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　想必我與賀知章當時見到柳時的心情是一樣的吧。

　　走到了公園，那就來看看公園的湖。湖水清澈見底，大大小小的魚兒在湖中自由自在的游著，湖面微微蕩漾，金黃色的陽光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線。陽光投影在湖水，湖水照映著陽光，偶爾魚兒游過，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動著，像舞臺上揭開的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。

　　春天沒有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。

　　春沒有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著它。

　　春天沒有東的高雅，只有生機在潛滋暗長！

　　呼吸著春天的氣息，感受著春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！

　　春的足跡，我找到了……

　　寫景初二作文 100

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的西湖，荷花是絕對的主角。但常年生活在杭州的人都知道，其實西湖的荷花一年四季都有它獨特的美。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這說的是西湖的春荷，這個時候的荷葉最有活力，它綠油油的，水嫩水嫩的'，綠得可愛，綠得天真，待它長高一點的時候，荷葉就會舒展開來，就像一個剛睡醒的綠娃娃，渾身精神抖擻，微風吹來，經常會有蜻蜓來做客，它們似乎在跟荷葉玩躲貓貓，一會兒在荷葉上面盤旋著找個合適的位置躲起來，一會兒又在荷葉下面東躲西藏的，玩得不亦樂乎。

　　夏天的荷，最引人注目的自然是荷花了，當你走過斷橋邊，你會被這湖面的荷花驚艷到，層層又疊疊的荷葉，簇擁著一朵又一朵高貴的荷花，有的粉紅粉紅，有的白中透著黃，有的佩紫懷黃;有的自信地綻開笑臉，有的害羞得不敢探出腦袋，有的彎著小腦袋好奇地看著這個世界。它們就像是千姿百態的仙女，或婀娜，或嬌艷，或羞澀;荷葉仿佛是它們的綠色裙擺，在風中搖曳，那么動人，那么芬芳!

　　到了秋天，蓮蓬成了我們的最愛，蓮蓬像一個個綠色的小碗，瞬間勾起了我的食欲，里面有一顆顆飽滿的“白娃娃”，用它來煲湯或生吃，那可都是秋天的美味，難怪在詩詞中會有“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”它也讓我想起了“江南可采蓮，蓮葉荷田田”……我想，兩千多年前的今天，肯定有很多美麗的小姑娘采著蓮、唱著歌，多么喜悅，多么歡樂的畫面!

　　冬天，草木凋零，荷葉也不例外。但河面上并不是一無所有，雖然已經沒有了豐富的色彩，但是淺棕色的蓮蓬和淺灰色的荷莖，給人一種素雅之美，依然挺立在湖面的蓮蓬像一位飽經滄桑的老人，低垂著頭，好像在思考人生。

　　荷，不同樣子，不同形態，不同季節都透出不一樣的美，真是“風光不與四時同!”

　　寫景初二作文 101

　　武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個遲來的春天，我隨媽媽一同領略了那兒與眾不同的風采。

　　一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當地人稱為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險，西湖之美它兼有的——武夷山。

　　兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創造的結晶。

　　春之水，黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起，沒有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風微微撫過樹梢所發出的“沙沙”聲，你會感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的'空氣都會成為你的至愛，它們的唯美與你融為一體，從前看過的那些著名藝術家的作品，與這兒比起來，變得微不足道，似乎完美藝術就來源于這里。

　　春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽，那天，天空飄著雨絲，八點整我們啟程進發天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來，再用精細的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊與力量所震撼，果真不是徒有虛名。

　　不過體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。

　　春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開闊，一覽無云，感覺輕松愜意，溪流驚而不險，水繞山轉，石木相間，各具風姿。待覽盡山光水色，意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

　　伴著周導游幾段民間小曲，武夷山之游結束了。回去路上，我滿懷好心情，順便還帶回一路春色。

　　寫景初二作文 102

　　初春時節，迎春花綻開了無數小小的金黃色的花瓣，梨花和桃花一朵挨著一朵，一簇擁著一簇。小鴨子抖動著它們黃色的絨毛去感知春水的溫度了，那被它們激起的水花向四處散開，煞是美麗。這個時節最適合爬山了，于是，我約上幾個同學，在爸爸的陪伴下去爬山了。

　　我們一路上有說有笑，終于來到了鳳凰山的腳下。我抬頭一望，天空瓦藍瓦藍的，鳳凰山也不像一炷香一樣高聳入云，也沒有想象中的那么陡峭，我不屑地說：“不就是個小山丘嗎？我不一會兒就能登頂！”照顧我們的爸爸說：“你就別說大話了，不要被眼前的景象所迷惑，我們今天能不能登頂都是個問題哦！”我一點兒也沒把爸爸的話放在眼里，“這么小的山包，還能爬多久？”

　　我一說完，便邁著輕快的步伐沖向鳳凰山，用風一樣的女子來形容那時候的我準沒錯。不一會兒，我就把別人甩在了身后，不時向身后望去，偶爾連他們的身影也瞧不見。我的嘴角不禁露出了一絲笑意，向他們大喊著：“你們怎么這么慢呀？快來追上我呀！”說完，我又繼續奔跑。小道旁的大樹為我鼓掌，小鳥也在為我歡呼，春風拂過我的臉頰，帶來了一陣陣清涼。

　　就在我得意之時，路邊的一根藤條將我絆倒了。我的`手和腿都擦破了皮，一陣痛感涌了上來，讓正準備站起來的我又坐在了地上，眼淚在我的眼眶里打著轉……小鳥在樹上交頭接耳，好像在說：“摔得好！”小草搖著頭，我知道，它已經對我失望了。

　　這時，爸爸和伙伴們追上來了，爸爸看到坐在地上的我和我衣服上的泥土一下就明白是怎么回事，他習慣性地從衣服口袋里拿出一片創可貼，一邊貼向我的傷口，一邊說：“很疼吧，再別跑這么快了！不過，我相信我女兒是可以戰勝疼痛爬到山頂的，加油！”

　　聽了爸爸的話，我慢慢站起身，一步步艱難地走著。終于，在黃昏時登上了山頂——整個恩施城盡收眼底，遠方的夕陽與城中星星點點的燈火交相輝映，真有一種“人在畫中游”的感覺。原來，最美的景色只有登上山頂才能看得到呀！

　　寫景初二作文 103

　　俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

　　春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

　　春天的雨

　　微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時不時的小雨，給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里，一場春雨過后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。

　　春天的風

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的.色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　春天的天空

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機，帶給了我們希望。贊美你，春天！

　　寫景初二作文 104

　　“嘩叮叮叮，嘩叮叮叮”一大一小兩個瀑布對流而下，形成了一條如同水龍一般長的階梯狀小瀑布盤山而下……

　　假期的一天清晨，我懷著無比激動而又急切的心情和媽媽還有媽媽的朋友一家在烏魯木齊一家旅行社門前等待旅游車。過了一會兒旅游車終于到了，一上車大家都在說話，場面好不熱鬧。

　　一路上導游姐姐給我們講了很多關于白楊溝的事情，比如：在白羊溝的最高處可以看見一號冰川，也可以縱觀溝底的全景。白楊溝有很多哈薩克民族，他們熱情好客，三十元錢可以騎四千米的路程，不會騎馬的還可以配馬夫，期間可以隨時可做的區間車等等。

　　到了山頂，一下車，就有一大群的哈薩克牧民騎著馬朝我們飛奔而來。我和一位熱情好客的哈薩克族小女孩騎著一匹棗紅色的俊馬慢悠悠的觀賞道路一旁的油菜花。遍地都是油菜花，金黃一片。油菜花的對面是一眼望不到邊的草場，草場一片又一片割過的草和沒割過的草，黃綠相間，形成了一道美麗的風景線。 在這里吃過午飯后，我們坐著觀光車朝著瀑布的'方向前進。

　　當我看到瀑布時，我驚呆了！在溝谷盡頭有一天然絕壁，一條落差40余米、寬約2米的飛瀑急瀉而下，跌落處水霧輕揚，彩虹懸浮。瀑布的水如同仙女般純，純中帶潔，潔中帶清，清中帶凈，沁人心脾。站在木橋上，閉上眼睛我仿佛感受到水仙子正用瀑布的水輕輕灑到我的臉頰上，讓我感受到一陣又一陣的涼爽。從木橋上下來，走到對面的彩虹橋上，就如同仙境一般，從這看瀑布，就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”美麗極了！背后的小瀑布、迎面的大瀑布在夾雜著盤旋而上的山的回音，奏出了“嘩叮叮叮，嘩叮叮叮”這種美妙而又又久久蕩漾在山谷里的音樂。

　　時間過得可真快，轉眼間就該回家了。我戀戀不舍的徒步下了山，我高興地扭著身體跳著《小蘋果》，我也時不時的回頭望一望，希望這片美景會在我的夢中再次出現。

　　寫景初二作文 105

　　早上，起床時到處都是白花花的，我吃驚極了！想：“難道下雪了嗎？”我說：“奶奶，昨天晚上下雪了嗎？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天還要下一天呢！”

　　到學校的路上我發現：房屋全白了、樓道上有積雪，大樹、花朵全部變成了撐雪的架子。馬路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美麗的白色大衣，讓人走起來有“嘎吱、嘎吱”的聲音，忽然我才發現：可愛的小鳥不見了！我想這“嘎吱、嘎吱”聲應該是馬路“爺爺”替小鳥“妹妹”唱歌吧！一陣北風吹來！風都要把我吹成冰了！寒風加大力度，樹木、花草都開始“搖頭擺尾”雪花像一把隱形的小刀，把衣服劃開，讓寒風吹進去。又像一塊塊的小冰雹打在人們的臉上、手上、身上、頭上，讓人無比難受。

　　雪花輕飄飄的灑落下來，有的雪花還是組成圖形飛舞下來的呢！別人說：雪花是六角形的，會不會有八角形的呢？在不知不覺中，雪花點變大了，變多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飛舞。學校的廣播響了：“同學們請注意！同學們請注意！雪下大了，請回到教室進行活動！”話音剛落大家像風似般回到教室，這時“啊！”的一聲傳到耳邊來。我過去問：“小妹妹你是那個班的'？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年級（2）班的我剛才腳一滑摔倒了，現在腳好疼呀！”“好！我帶你去你的見老師。”

　　“誰玩打雪仗？”“我、我、我 ……我們都玩。”“好！要玩的下樓。”我跟著下去了，操場 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花貓、有的像熊貓……還有許多的人在玩打雪仗，于是我和連曉婷的雪仗就開始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻！她一個也沒打著，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她氣的火冒三丈，正準備反擊時我說：“停！停！停！我們堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆頭、手、身體，我輕松極了，找一個樹枝畫一個笑臉…… 叮叮叮！上課了……下課后，我們發現小雪人不見了，我希望它變成云寶寶 ……

　　寫景初二作文 106

　　初冬時節，人們最喜歡到哀牢山看云海。

　　為了能夠欣賞到它的全貌，我們決定沿起伏的山間公路，翻過大山，到云層之上的人家住下。

　　天未亮，我們就出發了，一路走走停停直到天空逐漸泛白。清晨的哀牢山，云，已彌漫在山的溝壑之中。宛若一副淡雅的水墨畫。它們像一團團、一簇簇青灰色的花朵，層層疊疊在青藹色的山中纏繞盛開，又像在一片_大海之中，一朵朵向上翻滾的浪花。靠近她們時就像漫步在“花朵”和“浪花”之上，人走到哪，“花朵”和“浪花”就跟到哪。伸出手去抓，卻什么都抓不到，這又是怎么的妄想。

　　遠處，天邊泛紅，太陽就快升起來了。這時，云海就像一副色彩濃重的油畫。云海之上的云層是夾著珊瑚紅的.顏色，仿佛在一塊腥紅色的織布上繡了一朵朵灰色的小花。我睜大雙眼，不敢眨半秒。每時每刻光影都在變化著，太陽一縱一縱向上升，周圍的云層越來越紅，終于太陽躍過云層，將它的光芒散向這無邊的云海。云仿佛渡了一層金光，看上去暖暖的、柔柔的，在天與云的交界是一條金黃的綢帶。天邊的云霞也漸漸褪去紅色的霞衣，慢慢變成金色的，它們簇擁著太陽逐漸消散開去。我不知道是在山上，還是在海中，不知道是在人間，還是在天宮，心中除了喜悅還是喜悅。周圍發出一陣陣“啊-哦-”的驚呼聲，還有“咔嚓-咔嚓”的照相機的聲音。

　　隨著太陽的升起，云霧漸漸散去。一陣風來，有的似瀑布向下流淌著，有的似蛟龍一會飛躍沖天，一會兒又鉆入云海，還有的像白色的蝴蝶，在山巒之間翩翩起舞。天空越來越藍，云海越來越白。云海中漸漸露出一座座綠色的孤島，遠處山頭的村莊隱約可現，近處翠綠的竹林，紅褐相間的梯田，讓人感覺是在畫中行。

　　此時的空氣是如此清新，似乎呼吸間都可以品嘗到一絲絲的甘甜。鳥兒也開始鳴唱。新的一天開始了!

　　寫景初二作文 107

　　雨，來自于山林深處。它似乎很調皮，時而變大時而變小，時而變快時而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以，走吧！跟我一起去會一會山林的雨。

　　來到山林里，豎起耳朵仔細聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個毛小孩在調皮地敲打著大葉子呢！我聽后恍然大悟：“噢，雨其實是一個架子十足的鼓手啊！”我仔細聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時此刻享受著絕妙的音樂盛典。

　　不一會兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來，雨不僅僅是鼓手，更是養育生命的重要人物呢！

　　雨果然很調皮，幾分鐘的時間，它有停了。可正因如此，我才明白，雨還是一個技藝非凡的畫家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無光的`鵝軟石經過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。

　　我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無二的音樂匯，欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林，更是明白了雨對于人們個養育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。

　　寫景初二作文 108

　　我房間里有一扇窗。

　　當我在早晨時推開它，微風就撲面而來，太陽就急忙把陽光甩進我的房間里，綠葉向我微微揮手，向我道早上好。向下看去，幾輛車在道路上行駛，因為我家在一所小學附近，所以在窗邊可以看到有學生端著一碗早點邊吃邊往學校走去，有學生與伙伴追逐打鬧的笑聲，有家長的催促聲……好一派熱鬧景象。

　　這樣的早晨是美好的，但是到了冬天可不是這樣的了。

　　冬日的早晨推開窗，寒風襲來，讓人忍不住打個寒顫，天空像是一塊藍布被撒了灰塵似的，烏藍烏藍，太陽也像快用完的燈泡，沒有以往的刺眼，樹上披著稀稀疏疏的雪，因為很冷加上南方幾乎不下大雪，所以幾乎沒有人出來，也就一兩個清潔工掃著地上的雪。與其他早晨相比，差遠了。

　　比起早晨的窗外，我更喜歡夜晚的窗外。在這個時候向窗外望去，白天的天空被黑布罩上，破洞里漏出點點微光，在街上卻沒有這么黑暗，反而照黃了天上的稀云，路邊的樹在路燈的照射下如披上了秋天的服裝。對面的樓還亮著幾扇窗戶，也許在那幾扇窗戶中，也有人像我一樣睡不著，呆呆地向窗外看著吧。雨天的夜晚我更喜歡，窗戶上的雨珠一點一點的向下滑，劃過的.地方出現了條條痕跡‘嗒嗒嗒’又是幾滴撞在窗戶上，滑落下去。外面的街道朦朦朧朧，不斷有雨滴撞在路面上，碎成了幾滴。樹葉被撞的要來晃去，發出痛苦的呻吟，‘沙沙’聲不斷，像是在求饒。雨聲很美好，像一首搖籃曲，伴我入睡。

　　每個人的窗外景色是完全不一樣的，一打開窗，有些人會看到海浪撲向沙灘，有些人會看到樹林中的鳥飛來飛去，互相爭鳴；有些人會看到熱鬧的菜市場，有些人會看到茫茫大山有些人會看到密布在街上的小房子……

　　打開不同的窗戶，打開不同的世界。

　　房間是我們的小世界，窗戶是扇門，窗外是更大的世界。

　　打開窗戶，看向更廣闊的世界。

　　寫景初二作文 109

　　雨后的校園使人心曠神怡，就像是喝了一杯香濃的烏龍茶，香味縈繞。我走在校園的林蔭小道上，細細地品味著這一切。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”現在正是春天，到處都彌漫著春的氣息。看那春雨，她扭著婀娜的身姿，飄揚于樹影婆娑之中。我走在校園的林蔭小道里，呼吸著被春雨沖洗后的清新空氣，使人心曠神怡。被春雨打倒在地上的芒果花，仍散發出幽幽的余香，使人聯想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的意境當中。兩旁的樹木被洗得一塵不染，綠得特別耀眼。雨，朦朧神秘，飄飄灑灑的盎然出現于春天校園的畫卷中。

　　“春風騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃。”走著，春風溫柔的吹過我的臉頰。我很愜意地享受著春風的撫摸，卻不知道他的去蹤。真是一個瀟灑的漢子!但是我發現他的足跡原來遍布了整個校園。看看升旗臺上的五星紅旗，是春風在與它做伴，嬉戲在校園的天空上。花壇里，植物們和著和煦的春風，沐浴在溫暖中。仔細發現，校園里不僅有自然的風，在同學們身邊，也襲來了一股助人風。三月里，校園中就上演著“幫助”這個主題。無論是像去飯堂時推一下大門，還是看見哪位同學的單車倒了幫忙扶一下，或是組織同學自愿打掃校園衛生，幫助同學共同進步，這些事情，雖然很小，但卻很好的詮釋著幫助這個詞。一股暖暖的助人風吹入了同學們心靈中，在心的深處里，有樣東西正在發生微妙的變化。

　　“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”春游校園，發現一切都有了新的轉變。新建的升旗臺在春日的陽光里顯得格外的閃耀，廣闊的操場上，整齊的'排列著新修的花圃，為校園增色了不少。同學們的笑聲傳遍了整個校園，快樂我們觸手可及。我不由得閉上了眼睛，好好地感受著這美好的時刻。我們的校園越變越漂亮了，我們的學習環境也越來越優美。詩意般的春，給了我們詩意般的美。我們多觀察周圍的世界，原來美好就在我們身邊。

　　探春校園，發現校園的春天。

　　寫景初二作文 110

　　5月29日是星期天。我爸爸帶我去了北京的石景山游樂園。我一路坐在車里，很開心。我很快就到了游樂園的門口。

　　游樂園入口處嵌有一個寫著“樂”字的大盤子，似乎在告訴人們，它能給你帶來歡樂。這個大圓盤由七根白鐵管支撐著。每當人們看到這張音樂人物的光盤，他們就會知道這是一個游樂園。

　　一進游樂園大門，就看到了諸葛亮的八卦。八卦陣用許多小竹竿插在地上，然后用線編織成網，綁在小竹竿上，留下空間作為道路。只要你能從八卦中找到出路，你就贏了。這是一個智力游戲，你需要動腦，否則你要在里面走半個多小時。

　　然后我來到游樂園酒店門口。這家餐館很特別。因為它有藍色的顏色和圓形的屋頂，所以它真的很像一個小建筑，所以很多人喜歡在這里拍照。

　　對面是孩子們玩耍的地方。四周是白色的鐵管，冠中有一個“冠”。皇冠上有個“飛馬”。飛馬的前腿抬高，后腿著地。一雙明亮的大眼睛嵌在白色的“皮毛”里，一雙有力的'翅膀張開了。

　　沿著不同形狀的磚路，我和父親來到灰姑娘城堡前。城堡里有三層。前兩層是肉色，三層是紅色。它看起來像一座宏偉美麗的宮殿。城堡的左邊是正在游泳的金魚。一條紅色的金魚讓人開心。城堡的右邊是一個滑輪。有時候慢慢上坡，有時候直下，有時候翻個底朝天，有時候直下斜。太神奇了！城堡后面是大觀纜車，五米多高，看起來像一個大圓盤。斜對面是勇敢轉盤。這個轉盤有時水平放置，有時傾斜，有時直立。坐在上面需要一些勇氣！

　　回來的時候又看到了蝸牛爬樹的玩具。這是對人的耐力的考驗。因為你長時間用力蹬，小蝸牛只能爬一點點，所以人需要耐心。當我走出大門時，我又看到了套圈。就是讓你在某個位置，用一個圓圈套四個制動栓，套進去就可以拿走。

　　最后，我和父親依依不舍地告別了能給人帶來歡樂的游樂園。

　　寫景初二作文 111

　　深秋，有兩個明顯的標志，其一是豐收，另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

　　這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發現，落葉歸根的過程，是多么的精彩，多么的歡樂。

　　抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。

　　秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。

　　那楓葉昵?它們去那兒玩了?

　　我凝視著一片紅得出眾的.，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調，輕輕說了聲：“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。

　　正巧，它的伙伴們來了，和它一起準備滋潤老楓樹。

　　秋姑娘笑了，打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風聲，翩翩起舞。

　　楓葉們飄到樹桿了，這時，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?

　　秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業的舞蹈家，跳著有節奏的、淡雅的舞。

　　此時，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來說，老楓樹就是一個絢麗的世界，一個枝叉就是一個國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。

　　看!它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……

　　天色已晚，不時還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……

　　啊，真美啊!

　　寫景初二作文 112

　　一年有四個季節，每個季節都各有千秋。冬天的顏色不僅僅是白色，天氣也不僅僅是冷。有一天我被這個季節的美吸引住了。

　　媽媽的學校是我最喜歡的地方，我最美好的記憶，就留在了那里。所以，一有空，我就會去那里嬉戲，因為媽媽總是去開會，我便總是沒事兒干，不如去校園里轉一轉。我披上外套，迫不及待地跑下樓去。剛一打開門，就感到一股涼風向我吹來。我趕緊接上了扣子，一抬頭才發現這景色是多么令人驚嘆！漫天飛舞的雪花，像天使降臨人間一樣，緩緩地，輕輕地落下。地上已經鋪了一層雪，兩盞路燈幽幽地發著光，照著我，照著雪，照著這個童話世界。每一棵樹就像落滿了霜，是白？是銀？還是天使給他們帶來的禮服？我望著一切，好像來到了電影中：像是慢鏡頭回放，時間被拉長，幾乎一秒落下一朵雪花。這里的`景色就像水晶球里面的景色一樣。如果你們見到的話，幾乎不敢相信這是真實的。幾棟教學樓的紅墻與這雪景融為一體。我輕輕地捧起雪，才感到雪仿佛沒有重量。雪，仿佛透明晶瑩。我愣住了，雪，本是冷漠的，可我的手碰到它的一剎那，我竟感覺不到它令人打抖的冰冷的內心。相反，我竟然覺得它溫暖了。

　　我呆住了，只是兩盞路燈和我，還有雪，卻給我的內心帶來了我從未感受過，也從未想過的一種感覺。那感覺，是驚訝，又是一種溫柔的美。雪花落在我的頭上，落在我的肩上，落在我的睫毛上，美妙極了。

　　雪，在任何情況下都是會有變化的。在不同人的眼中，看到的是不同的景象。但我敢確定，雪無論在什么時候都會是最美麗的。而且我會把雪想象成棉花一樣柔軟，總是令人感到溫柔。

　　我一直不懂什么叫做著迷，可是現在我懂了，著迷是需要用心聆聽，并且陶醉其中。我們如果說這世界不美，不如說我們沒有沉醉在這世界中。如果有美麗的景色，請抽一點時間去欣賞。只有這樣你才能感覺到它的存在，它的美。

　　寫景初二作文 113

　　迎著細雨，穿過薄霧，我們踏上了看海之旅。挑選這個時候看海，其實是下了很大決心的，因為臺風就要來了。臺風的可怕，我在電視里見過，那摧枯拉朽的氣勢震天撼地，想想都膽戰心驚。可是大家說，要的就是刺激！何況等臺風來了，我們早就撤了，感受一下臺風前的情景也是值得的。

　　我們和姑姑，兩家人，兩輛車，一黑一白，開啟了旅程。途中，我們走了一程曲折的山路，大伙發現不對勁兒，又原路返回就在我急不可耐之際，目的地到了。

　　把車停好后，爸爸領著大家走向前面的小樹林。

　　走出小樹林，駐足遙望。一望無際的大海就那么肆無忌憚地漫到了天邊，整個人的'心懷立即就有了一種說不出的敞亮痛快！我的眼皮底下，是銀亮的沙灘。遼闊的沙灘上，沒見到多少人，看來敢在臺風來臨前冒險看海找刺激的人不多啊！海邊很安靜，只聽得見海浪的聲音，偶爾有小孩的嬉笑聲。我脫了鞋，踏著細沙，慢慢靠近海水。

　　海像還未蘇醒，安靜極了。我將雙腳伸入海水中，凝視著眼前的一片蔚藍。陰沉沉的天幕下，海水輕輕地晃蕩著，蕩漾著深不可測的幽邃和神秘。漸漸地，絲絲微風在撩亂我的頭發。一會兒后，風大起來，我的頭發迎風亂舞。接著，衣服在身體上亂動，似乎想帶著身體騰飛！

　　突然，我聽到有人大喊：臺風來了！我悚然驚醒。

　　頃刻間，只見一片片銀白的海浪像千萬匹白馬從遠處奔騰而來，伴隨著越來越大的轟鳴聲，鋪天蓋地、氣勢洶洶！我猛地往后退著跑，海浪轟隆轟隆追著撲上沙灘。我只覺天動地搖，驚恐得差點兒窒息了。幸好海浪在砸到我的身體后，倏然退回。

　　一切仿佛戛然而止，海浪變得若無其事，緩緩退場。爸爸扯著我飛速奔離。其實臺風并沒來，這只是它的前奏罷了。我不敢想象臺風來臨后的大海會有怎樣的驚濤駭浪，會是怎樣的波瀾壯闊。

　　除非我不要命，不然我是不能真正見到臺風來臨時的怒浪滔天了。臺風要來了，景區要關閉了。我向拍打我的浪花揮了揮手。

　　寫景初二作文 114

　　白公雞，紅太陽，引頸高歌，喚醒山鄉。

　　山鄉的太陽，噴紅吐彩，殷紅靚麗，紅彤彤，金燦燦，如巨大的火紅車輪，跳出山頭，滾出云端，射出柔柔的光，給山頭戴上珠光，披上紅霞，輕巧地涂染出山村的輪廓。輕輕的，柔柔的，慢慢地，勻勻地，像撫摸，像安慰，又像梳理，更是打扮，把整個村莊籠罩在一片火紅的熱情中。飲煙升起，云霧繚繞，屋舍錯落，層林盡染，景色如畫，繽紛的美景，分外妖嬈，持別美麗，宛若一幅五彩繽紛清新淡雅的初冬水彩畫。

　　沐浴著晨曦，一臉如花，無憂無慮，臉上洋溢著燦爛笑容上學的孩子，是蓬勃而出生機勃勃的朝陽，是這山村的未來和希望，是這山村的金太陽。

　　火紅的太陽，如巨大的車輪，碾壓過艱辛的日子，炙烤過滄桑的歲月，從云霧中滾出，照射著祖輩們耕耘過的傳承延續到我們手里的我們賴以安身立命的土地，見證著滴滴辛勞的汗水飄落的情景，注視著雙雙稚嫰的手在勞作中粗糙結繭的過程，陪伴著一輩又一代的山民們在這塊土地上不屈地堅守。

　　山鄉的太陽，你記錄著山村的榮辱興衰，記憶著村民的艱辛奮斗，成就了你大大，圓圓，火紅的夢。

　　暖陽下休閑的老農，交流著艱辛的跋涉，談論著種田的心得，交換著收獲的體會，傳授著豐收的經驗。溝壑縱橫的.臉上，雕刻著滄桑的歲月，積淀著聰明的智慧，粗壯的結滿老繭的雙手，掌握著命運。春夏秋冬存心中，陰晴冷暖刻臉上，山水田林捱掌中，責任義務扛肩頭，山莊中的老農，是夕陽紅，無價寶。

　　溫馨熱情的山鄉太陽，照耀在鄉村這片熱土上。這山村，有著質樸憨實的村民，保持著勤勞節儉的民風，對生活有著無限的眷戀和追求，在時光移動中堅守，在陽光照射下走來，在山鄉中留住。

　　山鄉的太陽，大大的，圓圓的，靚靚的，凈凈的。山鄉的太陽，火紅——火紅......

　　寫景初二作文 115

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來無數詩人為之動容。而古鎮甪直，則更是靈秀萬千。

　　小橋

　　腳下，那厚實而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮中，四十一座小橋錯落其中，連接著整個甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著江南小曲。

　　河畔青青的石板路，連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫中……

　　流水

　　“多少年，小河從我家門前繞……”耳畔，似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮之中。青綠色的河水籠著深秋的'落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時，幾條小魚圍著幾只大白鵝游過，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時有小船劃過，留下一道道長長的水紋……

　　甪直的水猶如一個深藏于閨閣的姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚不輕浮。流水，就是江南

　　人家

　　煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉人家，高低錯落。依稀看見，從那小屋走出的江南人，說著吳儂軟語。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的是磚瓦，白墻上的點點印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著，里面的擺設仍充滿了民國時代的氣息。循著墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過去，做一回千金小姐，依窗誦讀……

　　“多少年，小河在我家門前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數不清的石板路越走越薄，長不大的童年順著水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮！

　　寫景初二作文 116

　　夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著還出現了一道彩虹呢！

　　我站在高樓上，打開窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千變萬化，有的像鳥，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來告訴你，它是一只美麗又可愛的孔雀。這時，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因為它是由空氣變出來的，所以始終也不能抓住。

　　天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著神奇的天空。

　　雨后的.彩虹

　　上午，天空還是萬里無云，火辣辣的太陽照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風吹彎了大樹腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽的光，天空開始下起了傾盆大雨。

　　一陣大雨過后，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。

　　其實彩虹是因為太陽光的折射才會出現的，大自然有太多的秘密讓人類去探索，我們只要好好的學習，就能了解很多的秘密。

　　雨后美麗的彩虹

　　今天，爸爸媽媽到我去游樂園玩兒。在回家的路上，我們有說有笑的可開心了！突然，天空烏云密布，頓時，瓦藍瓦藍的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過，下起了傾盆大雨，大雨過后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開朗。太陽公公探出頭來對我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。”雨后的彩虹真美麗啊！

　　寫景初二作文 117

　　夏夜很寧靜，漫步在通向城南公園的路上，感受夏夜的氣息，與夏天親密接觸!

　　進入公園，映入眼簾就是一片樹林，林中那一棵棵挺拔的樹木，站得筆直筆直，猶如一個個士兵，似乎在向我行禮。不時的從樹梢傳來知了的叫聲，表達對我熱烈的歡迎!你好可愛的知了，你盼啊盼，終于等到夏天了，你可以從土壤中出來，停在枝頭鳴叫，你的叫聲是多么高亢，歡快，平時我在我家附近還沒聽到過你這么歡快高亢的叫聲，這里樹木茂密，綠草如茵，成了你的“天堂”你在這里增添了一份歡樂與生機!

　　告別了這片樹林，繼續向前走著，一陣風使我神清氣爽，這風中，似乎又帶著荷花與荷葉的清香。“小立池塘側，荷香隔岸聞。”我三步并作兩步來到池邊，放眼望去，滿池子的荷花與荷葉，仿佛把我帶到了杭州西湖，一個奇妙的境界，碧綠的荷葉猶如一個大圓盤，荷葉中有盛開一朵朵荷花。有的完全綻開了，露出了笑臉;有的只綻開了兩三片花瓣，猶如從一個兒童正要跨入青春時代;有的還是一朵花骨朵，飽脹地要破裂似的。池子中荷葉荷花，把那清澈見底的.河水染綠似的，它們姿態各異，有大有小。這樣的美景，吸引了許多行人，多要駐足觀賞片刻，又有人掏出手機拍下了美麗的景色。

　　我漫步在池邊，觀賞著荷花，一邊細細地品味夏夜的氣息，我看得正入迷，一陣風吹來，荷葉頓時宛如一個個仙女穿著綠色的舞裙翩翩起舞，突然，我的頭頂一陣清涼。“下雨了!”不時傳來了路人的喊呼。那豆大般的雨點滴在荷葉上荷葉似乎成了小水珠的搖籃雨絲也是綠色的。我撐起了一把綠色的雨傘，我在雨中走上回家的路，隱約中感覺自己也成了朵荷花!

　　我戀戀不舍，離開了城南公園，我一路上我的心十分恬靜，我依然沉浸在那奇妙的境界中，這里的夏夜吸引了那么多的小孩，我也不例外，也喜歡這里的夏夜有機會我一定還會去的!

　　寫景初二作文 118

　　廈門的鼓浪嶼使我終生難忘，那美麗的大海深深刻印在我的心里。

　　暑假的時候，我和媽媽、爸爸去鼓浪嶼玩。我們來到了沙灘。遠遠望去，那海在燦爛的'陽光下平平鋪開；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大無比的綠翡翠，和暖而溫柔。有時候，海水銀光泛泛，似乎無數珍珠灑落在海里；有時候，大海溫柔極了，海水輕輕地撫摸著沙灘，發出了“刷刷”的聲音；有時候，海風吹著尖厲的號角聲打向大海，大海似乎受到了驚嚇，向海岸攻擊著，發出了“隆隆”的怒吼聲，“轟——”一個大浪蠻橫地闖上沙灘，發出了一聲巨響，仿佛連大地也顫抖了一下；有時候，大海調皮極了，它命令海浪向我沖來，“嘩——”我那條艷麗的裙子都濕透了，媽媽看我這狼狽樣，笑得直不起腰。

　　爸爸買了幾張快艇票，微笑地說：“我們去坐快艇吧！”我興奮地說：“好呀！可是在哪里坐呢？”我有疑問了。“那里。”媽媽指了指不遠處的碼頭，我趕忙跑了過去。

　　等呀，等呀，似乎過了一個天，快艇終于來了。我迫不及待地坐上快艇，媽媽、爸爸也坐了上來。“嘟——”一聲哨響，快艇隨風飄動了，先是慢慢地，小心躲避著暗礁，近岸的暗礁真多，快艇真是“寸步難行”。出了暗礁區，快艇瞬間就“飛”了起來。駕駛員的駕駛技術高極了，快艇一會兒沖上浪尖，躍向天空，在空中飛翔；一會兒又撞入谷底，讓海浪拍在船頭，碎成飛沫，浸潤我們全身；一會兒快艇左右大幅度傾擺，船舷幾乎要與海面平行了，讓我們時時擔心船要傾覆……我們的心一直都提在嗓子眼里，似乎隨時都要從口里蹦出，刺激極了！

　　快到岸了，快艇平穩下來。迎著夕陽，我看見船邊有一條紅色的小魚騰空而起，立刻又躍回了水中，閃起一圈銀白色的水花，真美！我整個人陶醉在美麗的景色中……

　　這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色使我終生難忘。我愛鼓浪嶼，鼓浪嶼多么動人啊！

【寫景初二作文】相關文章：

初二寫景作文(精選35篇)09-15

寫景初二作文（精選45篇）02-24

秋天的微笑-初二寫景02-25

夏天的雨-初二寫景02-25

初二寫景秋作文（精選16篇）01-03

冬天初二寫景作文（精選31篇）11-08

初二寫景作文(集合34篇)12-26

初二語文寫景作文（精選15篇）09-19

初二寫景作文合集20篇11-02

初二寫景作文（通用23篇）09-20