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在一起初二作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的在一起初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在一起初二作文 1
夜，是這般的寂靜，靜得有些可怕。深藍色的天空，如一塊幕布一般，那樣的漆黑，也就偶爾閃現(xiàn)出點點星光，顯得那么耀眼。
望著那深不可測的天空，似乎想到了什么。但是……
隱隱約約，只記得是一棵櫻花樹，開得好艷好艷，也時不時地落下幾片花瓣兒。
櫻花樹下，兩個小小的身影不知在干些什么，只是隱隱約約聽到兩個人的對話：
“那，你能不走嗎？”
“不行啊，是爸爸要我去的，不過我一定會回來的，一定的，到時候，我會帶好多好多好吃的回來哦！”
“嗯，你一定要回來，我們打鉤鉤。”
“拉鉤上吊，一百年不許變。呵呵呵——”
總覺得，這個場景似乎在哪兒見過，也許，早已被我埋藏在心底。
一眨眼的瞬間，我已七年沒回故鄉(xiāng)了，不再記得那里的模樣，但，不知是心底的觸動，還是……只是隱約記得一棵櫻花樹，與那個承諾。
我最好的朋友，早已在七年前，就與我分隔千里，如今，我只能靠記憶，來拼湊出她的面容。
我依舊沒有赴上這個約定，內(nèi)心只有遺憾……
一次偶然間，我撥通了那不知打了多少遍的.電話。
已不知是多久以前打的，但那番對話，早已深深地印在了我心的深處，抹不掉，也忘不了。
還記得，她說“無論我們身在何處，只要一抬頭，我們看到的是同樣藍的天，我們踏的是同一片土地，這樣，就足夠了。”
難道不是嗎？無論我們在哪里，都看著同一片天，都踏著同一片地，我，一直都和你在一起，一直都是這樣。可我為什么從來都沒有發(fā)現(xiàn)？
原來都是和你在一起的啊！
在一起初二作文 2
“一起”一個多么深情的字眼。汶川地震，四面八方的同胞們在一起救出倒塌的樓層下壓著的人。云南洪水人民和警員在一起救出尚小的孩子，老人和不會游泳的人們。在自然災(zāi)害面前，前線的人在一起去抗擊和戰(zhàn)勝不可預(yù)知的自然力量。在后方的我們，在一起為這一自然災(zāi)害所造成嚴重損傷的地區(qū)的人伸出援助之手。
在一起的.方式有很多種，像警察，他們選擇和人們在前線一起救援。像一些名人，他們選擇在后方和人們一起盡自己的力量援助。
去年我去深圳，認識了以為老人，王奶奶。那一天，我去菜市場，看到王奶奶在賣菜，周邊站滿了人。但令人奇怪的是，別的攤位是攤主稱菜然后還錢，攤主找錢。王奶奶這邊是人們自己稱菜并且自己自覺找錢。我覺得很奇怪，便上前問了一位在買菜的阿姨，阿姨說:“王奶奶啊，家境還不錯。有個兒子很孝順，也愿意為她養(yǎng)老。可是她認為她的眼睛已經(jīng)差不多半瞎了，就算去了兒子那里也只是平添負擔(dān)，不愿去。后來區(qū)里的人就想了這樣一個辦法:讓奶奶出來賣菜賺錢，這顧客自己稱菜自己找錢。起先還有人少拿錢或者多找錢，但漸漸地這種情況就少了。大家都知道奶奶不容易，不愿貪一個老人家的便宜。”
王奶奶不愿自己成為兒子的負擔(dān)，區(qū)里的人不愿奶奶自己一個人過得那么清貧，大家都在為他人著想，這也算是一種在一起吧。我們在一起，心連心。盡自己微薄之力幫助他人。
在一起初二作文 3
我們這個年齡據(jù)說叫青春，可是啊！青春對我們來說既是迷茫的又是明亮的。變幻的心緒和未卜的前途拼在一起，便是青春。
雖然離中考還有一年多時間，但說近也不近，說遠也不遠，我已經(jīng)感受到了壓力。父母時不時的嘮叨，成績在年級里并不拔尖，我會暗暗問自己：每天從早到晚那么拼搏，值得么？
初夏就像我的心情，變幻莫測，三天一冷，四天一熱。我走在超市里，一邊想著要買的糾錯本，一邊想著數(shù)學(xué)和物理那總也解不出的難題。
果真，一心不能二用“啪！”我華麗麗撞在貨架上，膝蓋、膝蓋，我的.膝蓋！
俯下身，細看，是一盆仙人球，漂亮的瓷盆已經(jīng)打碎，我只能將她買下。
到家換了個盆，便扔在了書桌上。
微風(fēng)透過紗窗不請自來，我伸了個懶腰，終于寫完今天的最后一張試卷。“哎！英語書呢？我的英語書呢？該背口頭作業(yè)了。”
我撓著頭皮，在桌子上翻搜著，角落里，找到了，在它的后面是上次那盆仙人掌。
拿過來，仔細打量，如果忽略那些尖尖的刺，也就比乒乓球大點兒，可是色澤還行，綠油油的，淺白色帶點灰的刺薄薄的一層，像個小刺猬一樣蜷縮在角落里，沒有陽光也沒有水分，這何嘗不是一種折磨？
想到這里，我不禁為這些天對她的冷漠深感抱歉，趕緊給她擦干凈了盆澆透了水。可是她卻似乎并不斤斤計較，一身朝氣地站在窗臺上，那勢不可擋的綠意會在明天的朝陽中更加蓬勃！
美術(shù)老師說藍色中調(diào)入黃色是綠色；我說憂慮煩惱中加入奮斗拼搏就是青春；綠色是無悔的青春，我和你拼在一起，我們有份青春的約定
在一起初二作文 4
我們每個人都有自己的家人，也每天都和家人在一起。我們之間經(jīng)常會發(fā)生一些事情，有開心的、有難過的、有溫馨的、還有有趣的事情。
那我現(xiàn)在想說一說的是，我和爸爸、媽媽一起發(fā)生的一件事情。那是一個下午的時候，我做完作業(yè)還早，我想看電視。這時，媽媽對我說：還是別看電視了吧！我給你找一件比看電視還有趣的事情，那就是堆積木。這個積木是一個漂亮的蛋糕店。我看著那些零零碎碎、五顏六色的零件，我迫不及待地動起手來。我在那里七拼八湊，最后還是失敗了。我有一些不知所措，也有一些不耐煩的發(fā)了脾氣。
這個時候爸爸來了，媽媽也來了。她們對我說：做什么事情都需要耐心，更需要堅持。爸爸笑著對我說：我們來一起完成它吧！我們分工合作。爸爸負責(zé)堆，媽媽負責(zé)給爸爸找零件，而我負責(zé)看圖，并且告訴媽媽需要哪些零件。我們一家人有說有笑，做得很認真。當(dāng)我看不懂一些圖的時候，爸爸媽媽會鼓勵我說：加油！你一定能行的。在一片歡聲笑語中我們成功的完成了積木。我們看著美麗的作品，感覺非常有成就感，我們臉上都是開心的笑容。
在這樣簡簡單單的`一次親子活動中，我也能感覺得到爸爸媽媽對我的愛，也讓我最開心的是這樣和家人在一起其樂融融的感覺。我覺得和家人在一起做事情是非常開心，非常幸福的。
在一起初二作文 5
和你在一起，我很幸福。
“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景”當(dāng)我聽到這句廣告語時，就深深的印到了我的心里。的確，每次和你在一起，就像人生旅途的風(fēng)景那樣美麗、那樣幸福。和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬。我都很幸福。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是媽媽最忙的季節(jié)。可能是媽媽長得不高吧，她也怕我也長不高。每天晚上就跑到我的房間，臨睡前總是說一句“來，把腿伸直，這樣可以長高個。”所以每天晚上就都會看見一個樂呵呵的.母親跑到女兒的房間，說上一句話。每天和你在一起，我很幸福
夏天，天氣炎熱。我不得不一有時間就去小溪邊戲水，這樣才可以涼快會兒。我每次臨出門時，媽媽都會讓我給她買一根冰糕。“好”我答應(yīng)到。每次回家因為到家已經(jīng)都很晚了，所以母親已經(jīng)睡了。買回來的冰糕，都是我吃了。現(xiàn)在想想，母親是多么偉大呀！以各種理由來照顧我。所以在夏天會看見母親用各種理由來讓她的孩子吃上一根冰糕。每天和你在一起，真的我很幸福。
秋天，那突如其來的大雨讓我厭煩，因為我沒有看天氣預(yù)報的習(xí)慣，所以每次下雨都沒帶傘。不過，不用著急，我不會淋濕的，母親總會來給我送傘，而且每次回家，都會看到母親的一側(cè)已經(jīng)濕透。哦！原來傘都是朝我這邊傾斜的。秋天，都會看見，一把傾斜的傘和一對母女。母親，和你在一起，我很幸福。
冬天，每次玩雪，媽媽的一句句“別摔著、小心點兒！”還有和我一起堆雪人的情景，有人都會印在我的腦海。母親，和你在一起，我很幸福。
母親，我相信，當(dāng)您的烏絲變成白發(fā)，挺值的腰板不再挺直，我也不會離開您，因為和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬我都很幸福。母親，和你在一起，我很幸福。
在一起初二作文 6
拼這個字，可以是拼搏，拼湊，也可以是拼接。
平常，我和媽媽除了幾句溝通便再無話題。她是一個不愛嘮叨的人，很多同學(xué)都嫌棄媽媽嘮叨，可是，我有時還真希望她能嘮叨幾句，因為對話很少，我們之間的親子互動就更少了。
周末，去外婆家，我在媽媽的房間無所事事，一個書柜吸引了我，或許里面有值得一看的書。打開抽屜，里面卻都是媽媽年輕時的照片，還有一些是我小時候的'。翻看著這些照片，仿佛歲月又回到了童年，我的臉上露出了淺笑。
抽屜的里側(cè)是一個白色盒子，我好奇地打開，封面上是四個人物，似曾相識。我沉思了一會兒，哦！原來是老版《流星花園》中的F4。
媽媽出現(xiàn)在門口，我舉起這畫片，戲謔道：“原來，你也追星啊！”
媽媽笑了，這是極難得的，“這是老早以前的事了，里面是拼圖，有一千多片，有沒有興趣，我們一起試試？”
在我的記憶中，這是她極難得的邀請，我當(dāng)然一口答應(yīng)。
漫長的一下午，我們?nèi)己馁M在這張拼圖上，大功告成時，卻發(fā)現(xiàn)少了四片。
媽媽的眼神黯淡了，憂郁襲上了她的臉。
“這拼圖都十幾年了，缺的肯定是找不回了，你也別傷心。我來想想其他辦法！”我像是安慰她，更像是安慰自己。
把拼圖豎起來，背后墊上大白紙，我讓媽媽遠遠靠墻舉起來站著，我把整個拼圖一看，其實所缺的那四小塊，剛好是在四個人的旁邊。這四個空格如果填上他們的名字，不是剛好么？
手起筆落，媽媽笑出了聲，“你的聰明倒是多呢！”
看著她難得的笑容，我的心也舒展開來，“嘿嘿，小聰明也是遺傳你和我爸的呀！”
那一刻，拼在一起的不僅僅是十幾年的拼圖，更是十幾年的母女情！
在一起初二作文 7
“拼”有多種解釋，當(dāng)與同伴在一起時，它可以解釋為“團結(jié)”。同伴團結(jié)在一起，向著同一個目標前進，才會所向無敵。
我是一個獨生子，平時很少出門。七歲以前，我不懂得團結(jié)的力量，但就是在七歲那年，一種小蟲讓我懂得了拼在一起的力量。
一天午后，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著行人的面龐。在這美景下，我走到院子里散步，卻發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的東西。
一個蟻巢！我揉了揉眼睛，定睛一看，沒錯，就是一個蟻巢。它在旁邊的土堆上，像是剛造不久，深黃色，看起來高深莫測。這時，我看見了一只螞蟻在旁邊忙碌著，心里就想：你這小小的個子，居然能造出如此龐大的巢，真是不可思議。
正當(dāng)我這樣想的時候，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地回來了。他們搬著泥土和碎石塊，有些石塊太大了，他們就兩三個一起抬，步伐一致，像一群訓(xùn)練有素的士兵。它們將石塊和土塊填充進蟻巢中，很快，石塊和土塊像拼圖一樣被拼在了一起，天衣無縫。
這時，有一只螞蟻抬著一個對它而言有點大的石塊，看起來很吃力。它步履蹣跚地走著，風(fēng)似乎有意要為難它，刮得越來越大，使它越來越吃力了。在它快要支持不住的時候，它的同伴看見了，急忙跑過來幫助它。在大家的`努力下，這一塊石頭也被填充進了蟻巢。它們趾高氣昂地走著，吹著勝利的號角，仿佛在向世界宣告團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的。這時我才發(fā)現(xiàn)我的腿麻了。
日近黃昏，我蹲在旁邊，螞蟻們依然勞作著，它們將每一塊泥土，每一塊石頭拼在一起，漸漸地，我明白人正如螞蟻一樣，將自己的力量拼在一起，才能所向披靡，不可阻擋。
我站起來，大步向前。
在一起初二作文 8
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我和水在一起。”水說：“我能感受到你的眼淚，因為你和我在一起。”——題記
“天下沒有不散的宴席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！和你在一起，可以毫無保留的'打開自己的心，和你談天說地。和你在一起，可以并排躺在草地上看看云，和你侃得開昏地暗，找不著北敢不亦樂乎。
和你在一起，吵架也變得充滿樂趣，打完了，吵完了，兩人仍舊嘻嘻哈哈地去買冰淇淋。
和你在一起，不必掩飾什么，要哭就盡情哭，要笑就是盡情的笑，在你面前，不必太含蓄。
和你在一起，一起聽好的歌，一起看同一本書，一起暢談自己的夢想，一起想像在藍天白云里穿梭。
和你在一起，憂傷會減半，快樂會加倍，心里被雨淋濕了，他會為你撐起傘。
和你在一起，再枯燥幾何證明題也會變得有趣，再復(fù)雜的方程組也變得很容易。
和你在一起，再無聊的事也不會顯得無聊，兩個人一起無聊，那就不算是無聊了，從你身上，總能獲得前進的動力。
和你在一起，一起哭，一起笑，一起看著試卷上鮮紅的勾勾叉叉，一起從青澀走向成熟。
和你在一起，一起度過我們的青蔥歲月。不管多少年后，回想起來，和你在一起的日子總是明媚如春光，溫暖似春風(fēng)。和你在一起，我能感受到別樣的幸福。當(dāng)我孤獨，獨自寂寞時，只有你會在他人忽略我時，找到我，陪伴著我。只有你。
我和你一起走過三年校園時光，很快樂。但他就快結(jié)束了，我不想讓他走，我試圖伸手去抓住他，但他如幻影般碰不到摸不著，收回雙手，指縫間留下的只有我們曾經(jīng)美好的回憶。歡笑，悲傷，感嘆交織，譜出動人的旋律。一個人快樂是快樂，兩個人快樂是幸福。和你在一起，我很幸福。
在一起初二作文 9
十月的風(fēng)輕輕帶走了盛夏的記憶。那個綠茵場地前，世界仿佛只剩下我和她。
刺耳的發(fā)令槍毫無征兆的響起，仿佛一切都按下了快進鍵。我也只是木訥的跟著周圍的人一起奔跑起來。右側(cè)看臺沸騰了起來，“加油啊，快沖！”跑道兩邊，是一群加油吶喊助威的同學(xué)，尖叫聲、吶喊聲在半空中交織成一片。
偶然一個側(cè)身，在跑道內(nèi)的綠茵地，我看到了她。有些微胖的身子，深藍色的蘿卜褲，是很可愛的女生的模樣吧。她似乎也看到了我，朝我輕輕笑了笑。那個笑，穿過燥熱的空氣，撲到我的臉上。這一笑，使整個喧鬧的操場竟有些突兀，卻在我們之間洋溢起一種美好。
一圈快過去，肩頭似是負著重重的擔(dān)子，身體里的能量也加倍的流失。力氣漸漸耗盡。是不是快堅持不住了？我開始懷疑自己。
又到了起點處。還有一圈了，就剩一圈了。我告訴自己。她依舊站在那兒，見我跑來，也跟著我奔跑。許是陽光太烈，又或是周圍人聲太過于嘈雜，她用一只手遮擋著額頭，一只手高舉著，“加油哇！”我勉強擠出一絲微笑，點點頭，示意我不會放棄的`。陽光從她的指尖流下，清清淡淡，似一條金色的河流，只給人舒服和明媚的感覺。
我拖著沉重的皮囊，邁向終點。當(dāng)腳下的步子已經(jīng)機械化，當(dāng)世界只剩下黑白兩色，是什么支撐著我？所有的重負在這一瞬間全部傾瀉而下，我的眼前一黑，她從后面接住了我。“謝謝。”我仰起頭，輕輕說。
從小學(xué)到初中，感謝你陪我走過最美的九個盛夏。
在一起，許是一種無言的幸福，陪伴，是它綻開的花。
在一起，真好。
在一起初二作文 10
跟你在一起，很溫暖，很幸福……
你，是個圓。我們都在你的身上安居樂業(yè)，你，給我們陽光，空氣和所需要的一切，跟花草一起談心，與蝴蝶一起玩耍是你的愿望。你，用堅實的臂膀，撐起了我們所有人，默默地望著我們，我們的'眼睛卻不曾落到你身上。你，為我們付出，給我們收獲，你什么也沒得到，反之，許許多多的垃圾遮住了你澄藍的外衣，我們慢慢地成長，你漸漸地老去。因為有你，我很幸福……。
你，是小麥，田地的家，他們就是你的孩子，你無限地提供能提供的一切，提供營養(yǎng)，土壤。你每天的生活，就是看著我們歡聲笑語地踩著你走過，我們不曾在意你，也不會在意你，你從來不向我們索取，而無知的我們，在毀滅你。因為有你，我很幸福……
你，身上背著無數(shù)棟房子，卻不會喊一聲累，我無言對你說：“謝謝！”你的皮膚，變得皺巴巴，而我們還不悔改，還在無止境的開采。你是我們美好的未來，你太累了，應(yīng)該休息了。不知不覺中，你老了。你的頭發(fā)——森林，在一棵一棵倒下。你的頭皮——土地，在一塊塊干涸。你的眼睛——溪水，在一滴滴流逝。還有最重要的——你的孩子，動物！它們在人類的逼迫中滅絕，貪婪的我們，奪走了你的一切，終有一天，我相信，你會重新生機勃勃！
因為有你——地球！我們在一起的時光總是幸福的！
在一起初二作文 11
即使時間久到路邊的茶靡也凋謝了；即使時間久到日本的櫻花也落盡了；即使時間久到天邊的煙火也枯萎了，我們還是會永遠在一起，勾勾手指，說好一輩子不分開。因為即使某一天，我們真的分開，我們也依然會像在一起一樣。所以，親愛的，我們永遠在一起。
看你目光空洞，眼圈紅紅的木然的樣子，我好難過。但我不能落淚，我要讓自己假裝堅強些，如果我們都哭得一塌糊涂了，那么，我們究竟該怎樣停止這份悲傷？所以我不可以在你面前表現(xiàn)出脆弱，為什么對別人來說很普通的一件事，在我們這卻亂了套？其實，親愛的，我怎么舍得你難過？這個時候，我都想和你抱在一起哭啊，但我，真的不可以。CY路過，問我怎么了？像要哭了一樣？我有多努力才揚起一絲微笑，然后對她說：我多么堅強啊，咋會哭？對她說，也對我自己說。可你蒼白的面龐還是會讓我陣陣的心痛，一切熟悉的，轉(zhuǎn)瞬之間，卻都變得那么陌生。然后，就是我推開門離開的'聲音。是的，即使脆弱也不可以在你面前脆弱，即使哭泣，也不可以在你面前哭泣。所以，我獨自離開了。
回到教室，我一直緊握你的手，我好怕會失去你，可時間還是分秒成詩的走，一下一下，敲在我的心上。親愛的，當(dāng)你離開的時候，我多么想認性的拉住你，不讓你離開，可是，我不能，我害怕你會真的舍不得走。
你離開了，一切都顯得那么陌生，我似乎來到了一個冷漠，昏暗的世界。
一切都變了。
親愛的，我好想念你。想念你的一切。
想念你可愛的發(fā)型，想念你家里的那棵大大的檸檬樹，想念你緊張的問我在不在意LSY說的話，想念你送我的那張酷酷的大頭貼，想念你很小，但橫平豎直的字。
親愛的，我想你，真的很想很想。
親愛的，我們永遠在一起。
在一起初二作文 12
紙片紛飛，一張張白色的試卷在我的手中去了又來。這次，又考砸了。
我在學(xué)校門口猶猶豫豫，不愿看到媽媽期待的目光。可我卻與你不期而遇。
你兀自佇立，冷風(fēng)呼嘯，狠命地拽著你的枝干。殘暴的北風(fēng)不顧一切地撕下你身上的樹葉。滿地黃葉堆積。又“呼”的.一聲，黃葉隨風(fēng)飄揚。你試圖與狂風(fēng)戰(zhàn)斗，卻沒過多久便敗下陣來。“唉”，我嘆了口氣，“認輸吧。”這似乎是對你說的，也似乎是對我說的，我與你在一起，忍受著命運的折磨。
可就在你幾乎要倒下去的那一刻，你昂起頭，挺著光禿禿的枝丫，用生命的火焰頂住北風(fēng)的呼嘯。風(fēng)越刮越猛，你也越戰(zhàn)越勇。我能感受到，你渾身的疼痛。堅強的你忍住淚水，不甘被北風(fēng)刮倒。我似乎能看見你在挫折與困難不放棄，用堅強與毅力頂住北風(fēng)的怒吼，堅強地直起身子，撐住，撐住
終于，風(fēng)過了，你終于舒了一口氣。你贏了。我在心里為你喝彩。你不甘被打敗，用堅強的毅力去拼搏，最終獲得了成功與我的贊許。我把手放在你的枝干上輕撫，一道道殘痕，大概都是你的痛苦，也是你成功的印記吧。我知道，你也曾想過放棄，也曾想過被命運左右，但你最終用不服輸?shù)木翊驍×吮憋L(fēng)。
我頓悟了。每個人的拼搏都是要付出汗水的，都是艱苦的。但只要我們有決心，就不會被擊敗。命運不是絕對的，只要拼，不怕輸，總會贏的。我不禁想到了我那張卷子。那僅僅是一次小小的失敗，算不了什么，難道你連這點困難都打敗不了嗎？我堅定地望向前方，與你，堅定地拼在一起
在一起初二作文 13
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受嚴峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮。我懷揣著自己的夢想，仍在堅持，因為這是我的夢想，如同荊棘里的花，再艱辛，也要綻放自己的夢想，綻放自己的美麗。
每個人都有一段不為人知為夢想奮斗的日子。我也是如此。
我愛好文學(xué)，想成為一名文學(xué)家，外公給了我很大的幫助。小時候，外公是村里有名的教師，總愛抱著我，躺在藤椅上看書。在外公的熏陶下，我也漸漸愛上了文學(xué)。對于我的夢想，外公是很支持的。每天晚上，外公都會在昏暗的燈光下陪伴我一起努力。外公說書是通往文學(xué)的必經(jīng)之路，讀的越多，文學(xué)知識也會隨之增多。
在一個寒冷的夜晚，年邁的外公倒下了。那天，當(dāng)我拿著書信大賽的稿件去找外公時，一群人圍在外公床邊。外婆說：“文文，外公在等你。”我一下?lián)淞诉^去。外公從懷里掏出一張紅紙。我哭了，外公卻笑了。然后，外公再也沒看一眼他疼愛的文文了。外公給我的紅紙上沒有什么特別的東西，只有一個蒼勁有力的`“恒”字。我知道，這是外公生前為我寫下的，他希望我能將夢想進行到底，永不言棄。外公寫下的不僅僅只是一個“恒”字，他寫下的是對我深深的愛和殷切的期望！
是的，這一切的確很沉重，但那份沉重中包含的是夢想！昨天很激烈，今天很殘酷，明天很美好！為了我的夢想，走過激烈的昨天，挺過殘酷的今天，又怎樣呢？然而，那份行走中的夢想才是無與倫比的；將夢想付諸行動，才會是無比精彩的！
外公，您安息吧！我一定會在文學(xué)的路上，邁開堅實的腳步，繼續(xù)頑強地走下去。讓文學(xué)創(chuàng)作之花絢麗地綻放。
在一起初二作文 14
在這漫長的歲月里，兩個人在一起的時間并不多，總有一天將會分開。
我曾聽一位學(xué)姐說過：“相遇就是一種緣分，不管在一起多久都是緣分，一定要珍惜在一起的時間，為彼此留下一段青春美好的記憶”。
我想，我們之間的感情，誰能夠拆散呢？“我們要做世上最好的好朋友！”那是我們彼此的約定，也是我們彼此的愿望。
我們從一年級開始就是同學(xué)，但我們并沒有變成彼此最要好的朋友，只是普普通通的朋友。
記得上六年級快畢業(yè)時，我們才成為了真正的好朋友，時間飛快流逝，我們已經(jīng)無話不談了，雖然我們在不同的班級，但是我們還是彼此最要好的朋友。
還記得在六年級的'一個下午放學(xué)回家的時間我們把心里一些不愉快的事一起說給了老師聽，那一刻我們才知道太晚了解對方了。
從此以后，我們一起哭，一起笑，一起陪伴彼此度過最困難的日子。
我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多么單調(diào)，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那么它會顯得多么孤獨。
我還記得有一次我們年級開美食節(jié)的時候，因為中午大家都很忙碌，所以我們班有很多人餓肚子在為別人服務(wù)，都沒有吃東西。這其中就有我一個，當(dāng)時的我肚子很餓很餓，班里的老師和我們說去買點東西回來吃，一聽到有好吃的，我們大家紛紛出去。可是沒想到大家的東西也幾乎賣光了，就在這時我收到了一個非常非常好的禮物，那就是一個三明治，那是閨蜜給我的讓我填填肚子。也許這就是他們古人說的——雪中送炭吧。
她就是我從六年級開始玩的非常非常要好的朋友——我的好閨蜜。
閨蜜，可能在懵懂的年紀會認為只是一個簡單不過的詞而已，卻不知道她有這么強大的力量，他甚至可以支持著一個人，讓一個人不輕易放棄，勇于追求！這就是閨蜜吧！
我相信我們會永遠在一起，成為永遠的好朋友，就算我們生了彼此的氣也會很快的和好，因為我們是永遠的好閨蜜，我們會永遠的在一起。
在一起初二作文 15
書籍是人類進步的階梯。
——題記
書，你是一杯苦澀的咖啡，細細品味，方能感悟你的甘甜；書，你是一朵艷麗的玫瑰，輕輕吮吸你的芬芳，方能讀懂你內(nèi)心的靈魂；書，你是一株幼小的草兒，暴風(fēng)雨洗禮后的你，依然能佇立風(fēng)中……
打開書本，那油墨香就撲鼻而來，使我沉醉其中。我曾感嘆“國破山河在”的凄景；我曾婉嘆“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲情；我曾與陶淵明一同“采菊東籬下”的樂事；我曾佩服文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大思想。
春的芬芳，有人贊美，有人抒情，有人描寫。“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來”的春景，越開越盛的紅杏，預(yù)報著春的來臨，大地蘇醒，被春姑娘撒滿了綠。
夏的'蔥蘢，夏的炎熱，夏蟬的樂鳴，好一孤夏的景象。“接天蓮葉天窮碧，映日荷花別樣紅”，“出淤泥而不染”的荷花，使夏有了一絲清涼的醉意。青蔥高大的樹木，宛如守城的官兵，向遠方眺望，它的懷中，擠滿了鳴唱的蟬兒。
秋的蕭瑟，秋的精神，秋的快樂。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感恩精神，花的一生注定不平凡的，它雖飽受了風(fēng)雨的折磨，卻展現(xiàn)了多彩的自己，它不后悔。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們，那快樂便會掛在臉上，露出內(nèi)心的喜悅。
冬的雄偉，冬的殘酷，冬的折磨。千里冰封，萬里雪飄的長城上，毛澤東毅立在雪中遠視萬里長城外，“大雪壓青松青松挺立直”揭示了頑強的信念。
我遨游在書的海洋中，從中我得到啟示，從而豐富我的知識，并提升我的價值。
與書籍名士在一起，我懂了“烽火連三月，家書抵萬金”的思鄉(xiāng)情感，我懂了“出師未捷身先死”的愛國精神……
與書籍名士在一起，限期：一輩子！
星星與月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鮮花在一起，大地更加繽紛；心與心在一起，牽掛更加濃烈；不不慌不忙，親朋好友在一起，生活更加豐富；與書籍名士在一起，思想更加深刻……
在一起初二作文 16
如果說，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你，你豐富了我的生活。和你在一起，我的每一天都充滿了色彩。
夜深了，路燈亮起，將地面映出黃暈暈的光。城市燈紅酒綠，失去了原有的色彩，變?yōu)橐黄t的藍的光暈，布滿了視野的盡頭。城市中的喧囂聲混雜著、扭曲著，城市仿佛在擠壓著，擠壓得人喘不過氣來。漫長的路，望不到盡頭。
迷茫著，獨自走在街頭。深夜的'寒風(fēng)盜竊著我的體溫，不知不覺，我凍得打起了寒顫。突然間，一件大衣披在了我身上，接著是一只溫暖的手。你高挑的身軀逆著光，將那瀟灑的背影灑在我身上。“一起走啊！”你笑道，路清晰了起來，我們堅定地向前走去。
有你，我的前途不再迷茫。
寒冬的雪夜，天灰蒙蒙的。鵝毛大雪從空中飄落，打著旋落在地上，雪積了厚厚一層，好似給大地蓋上了白床單。氣溫驟降，窗戶上凝華著美麗的窗花。圣誕的鐘聲剛剛敲響，城市中回蕩著陣陣余音。
大街小巷寂靜極了，好像落雪的聲音都聽得很清楚。零點剛過，人們已墜入夢鄉(xiāng)。失眠的我，瞪大了眼睛，望著天花板，聽著父親的呼嚕聲，我無比寂寞。“叮”，手機響了，我看到了你發(fā)來的信息。短短的幾行字，我的心卻暖了起來，我們開心地聊著。
有你，我的生活不再寂寞。
夏夜，一輪明月懸在深藍的夜幕，清冷的光輝灑向世界，透過樹隙落在林間的草地上，映出點點光斑。陣陣的蟬鳴響起，涼爽的風(fēng)拂過，有一種難言的舒暢。螢火蟲在空中飛舞，發(fā)出淡淡的黃光。
樹下奔跑的你停下腳步，臉上露出驚喜。“你看！那螢火蟲多美！”順著你手指的方向，果然，像繁星墜入林間，閃爍著迷人的夢幻。“走！捉幾只玩玩！”你我一前一后，奔跑在夏夜的草叢中。群星在天空閃爍，送來古老的光。
有你，我的生活趣味無窮。
和你在一起，我的心由寒冰融為春水，和你在一起，我對未來充滿希望。好兄弟，心連心，在一起，不分離！
在一起，未來可期。
在一起初二作文 17
人的身體，每個部位都有它自己的作用，哪一個部位停止工作了，我們的身體都會不舒服。
一天晚上，小明睡著了，身體的其它部位都在睡覺，只有鼻子在工作，鼻子想“憑什么它們在休息，就我一天在工作？”于是，他們開始討論起來，眼睛說：“不如這樣吧，星期一我休息，星期二嘴巴休息，星期三鼻子休息，星期四耳朵休息，星期五到星期日是咱們一起工作。”聽了這些話它們覺得很有道理，所以，它們都同意了。
星期一早上，小明醒來后，發(fā)現(xiàn)自己看不見了，就去上學(xué)，上學(xué)路上，他搖搖晃晃的.，差點兒被車撞了，但是，他不小心又撞到了電線桿上把鼻子撞傷了。
星期二早上，小明早早地就去了學(xué)校，到了學(xué)校，就開始上課了，老師提了一個問題，讓同學(xué)們回答，小明舉了手，剛準備說話時，他才發(fā)現(xiàn)他不會說話了，然后，他跑到講臺上去，拿起粉筆在黑板上寫出了答案，老師覺得很奇怪。
星期三早上，小明在花展區(qū)看花，準備上前去聞一聞的時候，他聞不到味了，他才知道，他以后不能聞味了。
星期四早上，快要遲到了！別說鬧鐘了，連他媽媽都叫不醒他，最后，是他媽媽把他打醒來的，小明一看表，遲到了，小明趕緊跑到了學(xué)校，還好沒關(guān)大門，不然會挨板子的，到了教室老師已經(jīng)上開課了，小明趕緊跑到座位上，沒過多久，下課了，同學(xué)們讓小明跟他們玩，小明沒聽見，他們在小明后面拍了一下，把小明嚇壞了，這時小明才知道自已聽不見了。
晚上睡覺的時候，它們又開始討論，耳朵說“我到現(xiàn)在傷還沒有好呢，”眼睛說：“不如我們白天黑夜都工作吧！這樣我們還不會被挨打！”大伙同意了，就這樣，它們沒一個說累的，一起工作了起來。
其實，人身體上的各個器官都很重要，缺了哪一個都不行，所以我們要保護好自己的身體，這樣我們就可以健康快樂的成長了。
在一起初二作文 18
世界上沒有兩片相同的樹葉，卻有無數(shù)個相同的母親，更有一個重如泰山的名字，那就是——父親
記得幼時自己因不聽話而被爸爸打，事后，母親來安撫我幼小的心靈，那是多么溫馨的場面。可現(xiàn)在，一切都無法挽回。自己與父母之間的冷戰(zhàn)持續(xù)了良久，也不知從何開始，也無望幾時結(jié)束。
每每回到家，自己就不知與父母說些什么好，本以為，父母愛已不復(fù)存在，其實自己，已錯在痛海。
一天夜里，我的腰痛又犯了，自己在疼痛中翻來覆去的睡不著。過了許久，才在疼痛中睡去。
第二天早晨，發(fā)現(xiàn)自己的腰處貼了塊膏藥，十分奇怪，疊好被子，穿好衣服，瞥見桌上放著一張字條：兒子，昨晚又腰疼了吧，不過不用怕，我已經(jīng)給你貼了塊膏藥。鍋里有飯，如果涼了你就熱熱再吃，我和你爸有點事，先出去了。
我趕忙走出臥室，奔向廚房，一打開廚房門，一陣香氣撲面而來，團團把我包圍住。啊！原來是我最愛吃的可樂雞翅，我望著那雞翅，紅紅的顏色，讓我鼻頭不禁一酸。我狼吞虎咽的吃著，也不管冷熱，只往肚里塞。飯后，打開了電視，家里沒有別人，一時間我感到那么孤單，不免開始胡思亂想起來：幼時父母都在往我碗里夾菜，我就東一口，西一口地吃著那香噴噴的飯。
“咚咚咚。”一陣敲門聲響起，我急忙跑去開門。一開門，映入眼簾的.是一塊大蛋糕，上面擺滿了蠟燭，向后一看，是父母那充滿愛的笑，我不禁驚住了，不知是蠟燭的煙還是門外的冷空氣，讓我的眼里充滿了水滴，一滴、兩滴……
那天晚上，一切仿佛幼時，父母給我夾菜，一起唱生日歌，一起有說有笑。
原來，父母愛從未走遠，也許它就藏在一塊膏藥，一張紙條，一頓飯菜甚至一塊蛋糕中，當(dāng)我疲于學(xué)習(xí)時，就會想起那個晚上，想起父母的愛。與父母在一起，真好！
在一起初二作文 19
那年夏天，我們一起捉蝴蝶，一起采野花編花環(huán)，一起在田野里跳舞……和你在一起，才是全世界。
2017年，家里迎來了一位可愛的小娃娃，那就是我。你很興奮，一直在我的小床外轉(zhuǎn)圈圈。
慢慢地我長大了，我會說話了，我說的第一個詞就是你的名字；慢慢地我長大了，我會走路了，我就每天在你身后追你；慢慢地我長大了，我開始上學(xué)了，你就每天在我身后追我。我每天盼望著放學(xué)，盼著放學(xué)后和你一起在院子里追逐，盼著和你一起坐在沙發(fā)上看動畫片；慢慢地我長大了，我真的長大了，而你卻不在了。
七歲那年，我學(xué)騎自行車，你是第一個在我受傷后安慰我的。十歲那年，我開始努力學(xué)習(xí)，你是第一個陪我熬夜的。十一歲那年，我偷偷地爬到高高的樹上，你是第一個用眼神鼓勵我用自己的力量從樹上下來的。
上幼兒園的時候，你看見我從滑梯上掉下來，趕緊跑過來用你的嘴巴安慰我。上學(xué)前班的時候，你和媽媽去接我的時候，看見有人要打我，你立馬沖上去對他大喊大叫；上小學(xué)的時候，因為太內(nèi)向我沒有朋友，你就成了我的朋友。
是的，你不會說話，你從來沒有向我表達過你的'內(nèi)心；我會說話，卻也從來沒有向你表達過我的內(nèi)心。你明白我，我懂得你。真正的信任和愛，是不需要表白的。
像來時一樣，那年，你迎著早晨的第一縷陽光悄悄地來了，那年后的某一年，你又在我毫無心理準備的情況下，悄悄地走了。你在時，我沒有覺得你有多么好，你走了，我卻仿佛失去了全世界。再也不能和你在一起，再也沒有像你一樣的伙伴陪伴我了。
你在我心里占了一塊比父母還大的地方。我沒有再盼望回家，因為家里沒有你；我沒有再說起過你的名字，因為它藏在我內(nèi)心的最深處；我沒有再受傷，因為我知道沒有誰會在第一時間安慰我；我沒有再爬樹，因為我知道沒有誰會無論什么情況下都支持我；我沒有再被人欺負，因為我知道你不會再為我出氣；我沒有再……
生命里有你，我是幸福的。和你在一起，才是全世界。
在一起初二作文 20
3：00便爬起床，只為了能去觀看天安門的升旗儀式，并占據(jù)有利位置。我們很拼呢！
此時此刻的我，臉上帶著掩飾不住的笑意與什么也阻擋不了的好心情。天色灰蒙蒙的，街道一片寂靜，帶著點涼意。我下意識的拉緊了外套。卻不知后面會發(fā)生什么
人擠人，擠死人。一列列部隊在這寬闊的大路上疾走著，卻顯得格外擁擠。我們改變隊形，將隊伍分成兩列數(shù)排。把包背在胸前，同學(xué)們手拉手快速前進。每個人都不忘去看看身邊的同伴，看看老師在哪兒，怎么樣了。
疾行，疾行。回頭時我看見，管老師哭了，她走在隊伍中，疾行著，眼淚也在疾行。我很慌，很急，但不知道該怎么辦，她是為我們而哭吧。
因為我們的`大巴車需要修理，我們班級不得不因此而拆開。六個小組分別坐到不同的車上去。我們組是第一個來到天安門廣場的，天仍然是黑漆的，不見星辰，四目尋找，不見任何同學(xué)。我們便在廣場高大的路燈下等待其他小組。時間一點點過去，廣場上的人越來越多，在這人山人海中，我們耐心的等待著E班的同學(xué)。我們一定要站著最整齊的隊列，迎接?xùn)|方的第一縷曙光。但是，他們久久未來。管老師一遍一遍的打電話，她眉頭皺著，我們的心也揪著，擔(dān)心他們
終于所有人都來了。
我看到眼淚從管老師的眼中嘩啦啦的流下來時，我聽到她在喊我們＂集合＂時那末尾的哭腔。我的雙眼似乎變得澀澀的，心中也有一股說不出來的難受。她希望我們能夠一起看到升旗儀式，她不愿意我們被拆散，因為我們是一個集體。我真真切切的感受到了她對我們那般深厚的愛。那孩子氣般的一句＂我不管＂，是那么堅定，深深地扎在了我的心里，很久很久。
今天，我想了很長的時間。雖然我的眼里沒有掉下流淚，但我的心里潸然淚下。我們不是一個班級，我們是一個家。真的真的，我在七E班這個大家庭中，我很快樂。不論外力如何，我們永不被拆散。因為心在一起。
在一起初二作文 21
藍天
我是藍天，我喜歡白云，我喜歡每天和她一起玩耍嬉戲。前幾天白云生病了，我本來想找她看望她的，可是可惡的烏云居然不讓我去看白云，太討厭了。烏云還特別喜歡哭，他每天都要哭，每次都會讓喜歡看見我的人看不見我……這一天我趁烏云睡著之后跑去找白云，我想對她說……終于我看見了白云，我對她說：“白云，我喜歡你，我們在一起吧，你來陪我一起守護大地吧！”
大樹
我是大樹，我喜歡……他每天都會來陪我，給我一個擁抱讓我覺得溫暖。他很帥氣又多金，沒錯是多金哦！他周圍有一層金燦燦的光，你們應(yīng)該猜出他是誰了吧！沒錯，他就是太陽。昨天他跑來跟我玩耍，我對他表白了，我說我喜歡他。他呆愣了一下后對我說：“我們在一起吧。”
魚
我是大海里的一條魚，我每天都會和海一起到處玩耍。有一次大惡魔臺風(fēng)突然出現(xiàn)對我們說：“哈哈哈，渺小的.東西，你們等著被我消滅吧！”說完海上便涌起了滔天大浪，我們被海浪打得受了很重的傷。就在這時鯨魚大哥哥和鯊魚大姐姐出現(xiàn)了，說：“我們在一起來抵抗臺風(fēng)，一起守護我們的家園吧！”說完便與臺風(fēng)做斗爭。過了一會終于風(fēng)平浪靜了……
蜜蜂
我喜歡采花粉，為花兒們播種，我喜歡采蜂蜜。沒錯，我就是辛勤的小蜜蜂，每天，我都會和家人們一起到花海里采蜜，為花兒們授粉，幫花兒們播種。我和我的家人們每天都是天剛亮就在一起去工作，晚上等天徹底暗了之后再去休息。我喜歡和我的家人們在一起采蜜，授粉，播種，我和我的家人們都不害怕辛苦，因為我們希望世界更加更加地美麗。
世界萬物都與我們一樣喜歡找個伴一起玩耍，聊天。藍天找白云玩耍，他們會在一起來守護我們；大樹找太陽玩耍，他們會為我們抵擋風(fēng)沙；魚兒會找大海玩耍，他們會為我們抵擋小部分的風(fēng)浪；蜜蜂會找花兒玩耍，他們會為我們所在的這個世界增添一些色彩。
所以，我想說讓我們在一起守護世界的萬物讓世界變得更美好……
在一起初二作文 22
和你在一起,我會深深地把你放在我的心里!--題記
讀懂你的愛又和好朋友鬧矛盾，,心頭真不是滋味，明明是她的不對，卻讓自己承受委屈。回頭想想，每次不愉快都是因為一些雞毛蒜皮的小事。晚上坐在家中，心里抱怨也自責(zé)。翻開書：“君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，處人之所不能處。”我怎么忘了忍讓朋友，想起她的好，覺得自己作為她的好友，就應(yīng)該包容她的缺點，容忍她的個性。我主動化解了彼此間的不理睬，我們笑著和好了。因為你，我挽回了一分真摯的友誼。
伴隨著你，我學(xué)到了很多。“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱情浪漫；“誰言寸草心，報得三春暉”的濃濃母愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的`珍貴友誼。學(xué)到了李白的閑情逸致，學(xué)到了亞米契斯《愛的教育》，學(xué)到了魯濱孫的堅強勇敢。和你在一起器，我讀懂了你包含的愛！愛的感動
雜志上的一個故事感動了我：爺爺撿到了一個嬰兒，爺爺無兒無女，把他當(dāng)做親孫子看待，爺爺以撿垃圾為生，家中并不富裕但很溫暖。孩子一天天長大，爺爺一天天老去。孩子以優(yōu)異的成績考上大學(xué)。爺爺每月都給孩子寄錢和信，孩子將錢一直積攢著，自己打工掙錢，他準備給爺爺一個莫大的驚喜。回信中會問爺爺：“爺爺，您身體還好嗎？”來信總會說：“好孩子放心，爺爺壯著哩。”就這樣，到了大二暑假，孩子回家看爺爺，回到舊時的破院，早已長滿了野草。孩子以為爺爺搬家了，可來信卻沒有說。他問到鄰居，卻聽到了一個天大的噩耗，爺爺去世了。原來，爺爺臨終前將一生的積蓄交給了鄰居，囑咐鄰居每月按時給孩子寄錢寫信。孩子崩潰了，他長跪不起。讀完后，我的情感完全融入了這個故事。和你在一起，我學(xué)會了愛的感動。
愛的遐想文人喜歡讀你，雅士喜歡品你，那是因為你帶來了無限的遐思。你教會我思考，教會我認識社會，了解歷史，更重要的是陶冶著我的情操，教會我愛，讓我的個性更完善。和你在一起，我會為你而遐想。我的良友，我的語文！
在一起初二作文 23
水墨渲染在我成長的每一天里。
小時候去過大大小小的繪畫班，總能看到小朋友拿著油畫棒和水彩筆笨拙生硬地照著老師的范畫畫，我總是不同意學(xué)。母親最后無奈地把我塞進了表哥的水墨班。我便每天在水墨班里，把自己藏在畫板后面畫著自己想著的一點一滴。其他比我大的孩子總是不屑我對水墨的執(zhí)著，他們一下課就喜歡跑來跑去。我只是單純的認為墨的一黑一白很淡，而水彩太艷了。一次很好奇墨是什么味道的，就用小手拈了一點，小心翼翼的舔了舔，沒有什么特別的味道，只是聞起來有些臭。回家后媽媽嚇了一跳。
那時的我還不懂水墨，只是“固執(zhí)”地一直畫。我只知道，我最熟悉水墨，最喜歡水墨，也相信水墨最好看。不過，沒過多久，就去到了廣州上一年級。廣州的繪畫班都不愿收我，認為我畫的水墨太怪了，認為我沒有天賦。于是就告訴母親，我太笨了。那時，我還真是受到了一些打擊。不過媽媽說，我可以在家畫。那時的我長大了不少，也開始思考。一次不小心把一滴墨掉進了一杯清水中，我驚呆了，那才是真正的藝術(shù)。墨汁先沉到水底，然后便連出了層層墨制的絲綢，這絲綢在水中飛舞，翻滾，最后竟又歸于平靜。這就是藝術(shù)啊!墨只是墨，稱不上水墨，只有和水在一起才是真正的藝術(shù)。
回到北京后參加了不少繪畫比賽，也照著老師的要求畫了許多我不是很喜歡的畫。那時很流行仿名師的畫，而比賽對于作畫什么要求也沒有。我決定試試。我在可以模仿的名家中反反復(fù)復(fù)地找中國畫家的名字，但是沒有。思考了很久，最后決定用水墨來畫畢加索的畫。沒過多久，一只輕盈淡雅的畢加索的蝴蝶躍然紙上。這幅畫最后拿了比賽的'一等獎。
我發(fā)現(xiàn)我早已愛上了水墨。水是自由的，墨是嚴肅的，二者結(jié)合的，就是一種自然，靈動。
人生便也如此，或濃或淡。我相信，我的未來也會同墨一樣渲染。而繪畫這條路，我也會一直走下去，開出我黑折的絢麗的花朵。
墨色渲染，幽香自傲，嬌艷欲滴。
在一起初二作文 24
人生在世，吃五谷雜糧，難免要生病。有點小病微疾，和病魔在一起，是常有的事。但和病魔在一起，常常讓我感到無比痛苦。
我雖非四川人，卻酷愛吃辣椒。如果哪頓不吃辣椒，我便覺得欠點什么。可時間長了，我的口腔便忍受不住辣椒的攻擊。便在口腔里面長出了一個個口瘡。讓我深陷水深火熱之中，痛苦不已。
身為吃貨的我傷不起
因為患了口瘡之后，如何吃飯，一時間成了我難以破解的難題。首先是將辣椒早已被拋在九霄云外。如果哪天饞癮犯了，哪怕是小心翼翼地吃上一口， 那么口瘡便又發(fā)起反攻。讓我的嘴巴里面不停地生痛。別說吃辣椒了，就算喝上一口水一口湯也會讓我的`嘴莫以名狀地生疼。
一天后，更是雪上加霜，口中的一個口瘡不但沒有減去，反而又增加了兩個，比以前的更嚴重了。
藥味的苦受不住
口瘡越來越嚴重的我不得不向爸爸訴苦，結(jié)果得到的卻是我最意想 不到的答案——吃藥。
買回藥 之后，我便心急火燎地打開藥包，正準備吃，睜大眼睛一看，才發(fā)現(xiàn)藥是粉末。用時需將藥品噴于患處。且不能咽下肚中去的。那舌頭不就遭殃了嗎。我照著鏡子，小心翼翼地把要噴到所患部位，一陣陣針扎般的疼痛。“疼”藥苦口利于病嗎?我強忍著。可一不小心，對味覺強烈敏感的舌頭吃到了良藥，終于我再也人受不住，“哇”一口將藥吐了出來。
這樣吃藥不是法子
后來我就不再噴藥了，于是就用我的必殺計——吃西瓜霜含片。
吃一片，再吃一片，我連著吃了一板藥。嘴都吃麻了，功夫不負有心人，口腔病終于治好了。
口腔恢復(fù)了健康。經(jīng)過這么一折騰，我現(xiàn)在連辣椒葉不吃了，記住了爸爸的叮囑，要保護好口腔衛(wèi)生。以后還要合理飲食……為什么呢?因為和病魔在一起的感覺很不好。
我要說，病魔，你走吧，不要再與我在一起了。我不——要——你——因為你讓我痛苦，讓別人痛苦。我真想把你們趕盡殺絕。
和病魔在一起，滋味真難受。感覺真不美。
在一起初二作文 25
我們在一起有時候，你會因為取得的某些好成績而高興；有時候,你會因為某些新鮮事物而感到興奮；有時候，你會因為某些令你不愉快的事物而感到沮喪，但只有在你需要幫助的時候才會發(fā)現(xiàn)，原來，有那么多的人幫助你，和你在一起。
最濃的情，最真的愛，最思念的人。
以前，我很調(diào)皮，不聽管教，一直是老師眼中的壞娃娃，父母眼中的搗蛋鬼，正是這種稱呼，一直跟到了我長大，一直跟到了我懂事。可是，依稀記得是她，他們改變了我！
那是在三年級時，我們的班主任姚老師，我的玩世不恭，我的孤傲任性，使剛接手我們班的`她記住了我，歐陽雪。記得那天上課，姚老師告訴我們要選舉一位同學(xué)去參加作文競賽，我正想著沒我什么事，就隨便寫了一個名字交了上去。我一直沒有把那件事情放在心上，直至第二天下午放學(xué)，姚老師叫住了我，我以為又犯什么事，會讓老師批，正準備接受批評的我突然聽到姚老師平靜的對我說歐陽雪，老師很欣賞你的寫作能力和水平，同學(xué)們也是，我準備把參加作文競賽的這個名額給你，你要努力啊！老師走了，我一下子懵了，還沒有反應(yīng)過來，就聽見平時交往不太多的同學(xué)在背后議論，她歐陽雪有什么能力，明明就是老師偏心嘛！
我怒了，為了證明姚老師是對的，更為了證明我歐陽雪有這個能力，從那以后，我玩命的學(xué)習(xí)，成績開始直線上升，在作文競賽中，因為發(fā)揮超常，拿回了特等獎。但是雖然學(xué)習(xí)成績雖然上去了，我的性格依然是沉默冰冷，不愛說話。
姚老師找我第二次談話，告訴我上次那些其實是她安排的，她想幫我找回信心，我笑了，回到教室后我第一次對著全班露出了笑臉，從那以后，我的人緣超好，總會有一大幫同學(xué)圍在身邊，我想，其實我，早就該這么做了吧!其實同學(xué)，老師都是你的親人，他們一直，永遠，跟你在一起!
在一起初二作文 26
原非人間世俗語，乃是世外天籟音。若君能得書中趣，腹有乾坤氣自清。我，與書在一起。
——題記
在那書香的天空，我領(lǐng)略到“看前庭花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；想象出“物是人非事事休，欲語淚失流”的那份凄涼；品味到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗；體會到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信。
作家茹志鵑說：“書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀，然而還不夠，進而要煮。”每一本書都是一個靈魂在向你低訴。
曾經(jīng)輕叩書香的大門，是媽媽指引的，仍記得我得到的第一本書是硬皮識字書，認識不少字之后，媽媽教我背唐詩，爸爸教我吟宋詞。再之后，就是自己捧著一本《格林童話》在看了。
進入書香的'大門是在小學(xué)吧。那是不知怎的就迷上了童話。童話就像是色彩繽紛的花園，而我就是被吸引的小蜜蜂，飛翔在童話世界中。我與白雪公主翩翩起舞，與灰姑娘歡聲歌唱，與賣火柴的小女孩一起點燃火柴祈禱。這些人物告訴我什么是真善美，什么是假惡丑。他們將善良的種子撒在我我心靈的土地上。書如乳汁般哺育我成長，在我的童年留下了美好的記憶。
隨著年齡的增長，童話已不能滿足我了，我便看起了名著。在福爾摩斯的長篇嚴謹推論中，我知道了做事一定要嚴謹認真，善于觀察；當(dāng)魯濱孫獨自在荒島上求生時，我明白了遇到困難要勇于挑戰(zhàn)、永不服輸；看到哈利波特帶領(lǐng)朋友與伏地魔斗爭時，我了解到了友誼的重要性；當(dāng)孫悟空師徒歷經(jīng)九九八十一難時，我懂得了面對挫折要充滿自信，不能向困難低頭。書，不僅給予了我們品讀文章的機會，還能讓我們的思想更加充實。
書是乳汁，哺育我成長，讓我擁有健康的人格；書是顧問，隨時為我提供有益的咨詢，幫我解除疑慮；書是良藥，可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
在一起初二作文 27
坐在藤椅上，品著香茗，翻開書架上厚厚的珍卷，一股墨香襲來。我知道，這是詩詞在歡迎我的到來。
在一起·游歷
不知不覺我已來到大唐年間。咦！前面那位長發(fā)飄逸的長者看著怎么那么眼熟啊！我想了想，那不是大詩仙李白嘛！又聽到嘩嘩的流水聲，我抬頭一看，我竟然在廬山瀑布腳下。我看到了“日照香爐生紫煙”的奇觀，也領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴，思緒隨著飛濺的水花飛揚。我正閉著眼沉迷于瀑布時，突然小孩子的歡笑聲把我驚醒。這幫小孩兒在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！再往前走，我看到了“千朵萬朵壓枝低”的花海，看到了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的愜意。與唐詩在一起，我的心情得到了放松，我們一起游山玩水。
在一起·憂國
長安淪陷，蕭條破敗，滿城絕望的哭喊聲不絕于耳。杜甫站在荒草間，憂傷地低聲吟誦“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。我仿佛看到了連數(shù)月的烽火在熊熊燃燒。又到陸游房前，見他奄奄一息，仍在盡最后一點力氣告訴他的兒子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我不禁潸然淚下。與詩詞在一起，我感受到了詩人們的憂國情懷，心情沉重。
在一起·勵志
盡管古時戰(zhàn)爭頗多，我還是看到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的.豁達，看到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。我打開電腦，放出勵志歌曲，我聽到了“珍惜一切，就算你沒有擁有”，聽到了“天空海闊，我要做最堅強的泡沫”，聽到了“失敗不代表你不成功”。歌詞一樣勵志，在方文山，林夕的填詞中，我的心情閑適，充滿了青春朝氣。與歌詞在一起，青春昂揚，奮發(fā)向上。
與詩詞在一起，我的思想變得深刻，心靈得到慰藉。這些永遠不會抹去的鉛字，深深地鐫刻在我的腦海里，我永遠會與詩詞，在一起。
在一起初二作文 28
“行萬里路，讀萬卷書”。
坐在竹椅上，聽著窗外的雨聲，翻開一本書，就這樣閑適地坐一個下午，感受那一份寧靜，讓書香滋潤久旱的心田。
一日不讀，便覺面目可憎
至今仍記得小時候有多么愛看書，不像別人家?guī)讱q小孩子，我五六歲時到外面玩從不買玩具，回家的時候懷里總是有一大堆書，伙伴還總嘲笑我是“書呆子”。
長大一些后，我看的書也愈來愈多了，從四大名著看起，那時候看《水滸傳》，因為把自已帶進故事情節(jié)，在一百零八位好漢死的死，隱居的隱居時竟是哭了許久，任母親如何勸說也沒用。那時真是到了一種癡迷的地步，也當(dāng)真是一日不讀都覺得面目可憎。
多日不讀，不覺面目全非
隨著時代的進步，科技的高速發(fā)展，各類電子產(chǎn)品出現(xiàn)在我的生活中。本來覺得自己肯定會更喜歡看書而不是刷微博、玩游戲的`我，也慢慢拋下了書，拿起了手機，從此，一去不復(fù)返。
有段時間，我?guī)缀趺刻煸缟隙际莾裳弁t，黑眼圈都黑成像用墨畫上去的，我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了用手機閱讀，用手機與朋友聊天，而書，早已拋之于腦后。
久別重逢
日子一日一日單調(diào)地過去，與我相伴的似乎只是手機和各類電子產(chǎn)品。
有一天，家中突然停了電，手機也沒充電，早已不堪疲累關(guān)了機，我實在無聊，便一身死氣沉沉地跑去書房，多久沒有來過這里了啊？我感慨了一下，從書架上抽了一本書，驚訝地發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有了一層薄薄的灰，拍了拍，坐在以前的竹椅上，開始讀書。原本無法集中注意力閱讀的我突然被吸引住一樣，時間慢慢過去，直到媽媽下班我才反映過來自己看了這么久的書，心中感慨自己曾錯過了多少？
每本書都是一個靈魂，趁俗世還未讓靈魂蒙塵，翻開一本書，與書相伴，感受那一份寧靜，讓書香滋潤久旱的心田吧！
在一起初二作文 29
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我就非常喜歡讀書。與書在一起，我會驅(qū)散煩惱；與書在一起，我不畏失敗；與書在一起，我會笑迎成功；和書在一起，讓我的思想更加深刻。
驅(qū)散煩惱
屋外下著小雨，讓我的心里十分煩躁，下午與朋友吵架的一幕浮現(xiàn)眼前，我開始通過書籍來平靜自己的心情。“世界上沒有完美的友誼。”書中的這一句話讓我開始反省自己。我何嘗不去原諒朋友呢？想到這里，心里頓時明亮一片。
與書在一起，讓我面對煩惱不急躁，巧妙化解，微笑永遠掛臉上。
不畏失敗
窗外的天空陰沉沉的，一如我此時壓抑的心情。桌子上擺著剛發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼睛，我郁悶地翻開右手邊的書，便沉浸在一個故事中。這個故事中的男孩兩次高考都失利了，但他沒有放棄，第三次竟成功了，我合上書沉思，我不就是一次小考失利，有什么好怕，我還可以繼續(xù)努力，下次奪得勝利，我的臉上露出自信的'微笑。
與書在一起，讓我面對失敗不害怕，重振旗鼓，下次奪冠。
笑迎成功
今天放學(xué)的路上，陽光格外好。我哼著小曲到了家。一進門便把作文獲獎的消息告訴父母。媽媽臉上樂開了花，高興地走進廚房準備晚餐。爸爸更是對我大加贊賞。我飄飄然走進書房，沒有像往常一樣寫作業(yè)，而看起了課外書。“榮譽就像玩具玩玩可止。”在我隨手翻閱的過程中，一條居里夫人的名言映入眼簾。是呀！我這次的成功只是代表過去，而下次是否成就要看以后的努力了。我怎么能因一次成功就驕傲呢？于是我放下課外書，專心做起了作業(yè)，為下一次的輝煌繼續(xù)奮斗！
與書在一起，讓我面對不驕傲，再接再厲，繼續(xù)奮斗。
著名哲學(xué)家培根說過“讀書使人明智。”讓我們走進墨香，與書在一起，讓我們的心靈充滿芬芳！
在一起初二作文 30
書，不如美食那般誘人垂涎，不抵愛情那般甜美動人，不如金錢那般令人著迷，但它卻有著深奧內(nèi)涵，令人欲罷不能。
違抗父命只為你，直至永遠在一起。周總理發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的名言。可又有誰知周總理是一位出身商家的富貴公子哥，本該一生榮華富貴，卻親自跳入了當(dāng)時那猶如一個大染缸的社會。因為我們敬愛的周總理認識到這個社會已經(jīng)無藥可救，唯有認真讀書，推翻它，才有出路。于是周總理毅然棄商從文。至此，我國那長期黑暗的社會，終是迎來了一絲曙光。在那個人才輩出的時代，周總理也無疑是一個耀眼的存在，因他甚愛書籍，常與其為伴。由此可見，書有多么重要。
賣掉金杯只為你，直至永遠在一起。魯迅先生是我國近代偉大的`文學(xué)家、政治家。魯迅先生幼時在三味書屋上學(xué)時，曾因功課到家比賽成功而贏得一個獎杯。但他馬上賣杯，后買了幾本書和一串紅辣椒，在冬日讀書每當(dāng)困苦難耐時，便吃一顆辣椒來抵御寒冷，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年的下，便成就了如今的魯迅先生。在先生離開祖國前去日本留學(xué)時，看到了日本人的嘲笑冷酷，以及中國人的懦弱，不禁怒從中來，從此棄醫(yī)從文，造就了當(dāng)今的大文豪魯迅。由此可見，書有多么重要。
改變中華只為你，直至永遠在一起。毛主席，這位偉大的開國元勛，常與書為伴，這些書竟也是改變中華的恩人。在主席幼時，盡管遭到封建勢力阻撓，但也閱讀了《水滸傳》等精忠報國和馬克思主義的書籍。幼時的主席對書中描述深深吸引，立志長大也將中國改變成成如模樣。這些書在的主席心中播下了種子，這些種子也在日后成長為參天大樹，改變了毛主席，譜寫了中華的新生。這正是書的妙處，它改變了整個世界。由此可見，書有多么重要。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。常與書為伴，與書同行，和書在一起，你就能創(chuàng)造奇跡，做出一番大事業(yè)。
在一起初二作文 31
它沒有固定的色彩，但它能給予我們一片溫暖，我們的一生都要與它相伴，它的名字叫“快樂”。
在金秋的日子里，我拾起一片片快樂的紅葉，串出一幅美麗的畫卷。快樂來源于生活。記得那是夏日的一個早晨，我懷著激動的心情來到郊區(qū)采黃桃，酷暑的快樂遮蓋不了我心中的快樂。來到桃園，只見一只只大“燈籠”掛在樹上，一幅誘人的樣子。在十幾分鐘里，我迅速的尋找著“目標”，突然一個又黃又大的桃子映入眼簾，心中暗暗驚喜，我四周張望了一下，飛速沖過去，輕輕摘下它，摟入懷中，好像生怕被人偷了似的。剛回到家，我便迫不及待的拿起黃桃，一口咬下去，甜甜的汁水流進了嘴里，更甜到了心里。我不免發(fā)出感嘆：“生活如此快樂！”生活中的快樂來源于嘗試體驗。
快樂來源于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本，許多學(xué)生都抱怨學(xué)習(xí)的苦惱，而事實并非如此，只有不會學(xué)習(xí)的人才會感受不到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。記得有事一道數(shù)學(xué)難題把我困繞在了“陷阱”里，我百思不得其解，只想著如何去向他人尋求幫助。可媽媽堅持讓我獨立完成，我陷入了沉思。利用不同方法，尋找規(guī)律技巧，頓時我發(fā)現(xiàn)了新的突破口，終于在刻苦努力下我解開了疑團。我欣喜萬分，將這個喜訊告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你現(xiàn)在是不是有一種成就感？”我開心的'點點頭。學(xué)習(xí)中的快樂告訴我們要勇于探索。快樂來源于細節(jié)。生活中處處都有小小的細節(jié)，只有善于觀察的人才能找到這詞兒特別的快樂，它們藏在你的書包里；藏在老師的話語里；藏在父母的微笑里……想要讀懂它就要細心觀察。它是我生命的一部分，和它在一起的時光是永恒。它讓我讀懂了人生，它令我回憶無窮，雖然它的名字很普通——叫做“快樂”！但它給我的生活指引了道路。
快樂，你將永遠留在我心中。
在一起初二作文 32
我愛讀童話，這是我從識字到現(xiàn)在還保留著的唯一一個閱讀愛好。小時候，是聽媽媽讀，長大點了，是看拼音讀，等到我已經(jīng)能夠在紙上寫出一篇童話的時候，回頭看到的都是童話與我在一起的片段。
與童話在一起，居住在冰雪女王的宮殿，悄悄品嘗國王的秘菜，我院有一個王子走過矮人的小屋，穿過玫瑰的籬笆，為我穿上那美麗的'紅舞鞋，一個花的精靈闖入我的夢中，給予我了，回到過去的魔法。
我悄悄的，回到了幾年前，看到稚氣尚存的“我”捧著厚厚的童話，稍有吃力的讀著，為人魚公主的命運嘆息，為灰姑娘的幸福感到欣慰。我坐到小小的“我”身邊，同她一起讀。時間過了許久，爸媽回來了。我藏了起來，探出腦袋，望著他們，我看到爸爸奪走“我”的童話書，媽媽用無奈的眼神看著“我”那不及格的數(shù)學(xué)試卷，是呀，那時我已經(jīng)完全沉浸在童話世界中，其他科目成績一塌糊涂。爸媽走出房間，小小的“我”撲到床上，“哇”的一聲哭了出來，我想去安慰她，可我的手竟然穿過了她的身體，那是我自己啊！是那個讓爸媽失望的小孩子啊！我急了，可是，這時候，能陪在“我”身邊的，只有童話。
我繼續(xù)我的旅途，看到“我”一天天長大，閱讀的童話更是越老越多。我也看到了，學(xué)習(xí)到深夜的“我”和擁著童話入夢的小身軀。“我”愛童話，因而不希望爸爸媽媽因為成績而不讓“我”看童話。“我”的各科成績突飛猛進，我在爸媽欣慰的眼神中看到了那安心看著童話的小小身影。我像那拇指姑娘，對自己的旅途風(fēng)景驚奇不已。這明明就是我自己的人生啊，為什么還會有些未曾發(fā)現(xiàn)的劇情呢？
我的夢驚醒了，安了安神兒，看到枕邊靜靜躺著的童話書，我笑了。是呀，童話和我在一起，度過了數(shù)不清的日日夜夜，我想，就算再過一個“數(shù)不清”的夜晚，我的枕邊，一定還睡著一本童話。
我和童話在一起，一直在一起。
在一起初二作文 33
網(wǎng)絡(luò)啊，你是高科技、現(xiàn)代化的象征。按說，和你在一起，我會收獲知識和快樂，但是，你卻讓我失去了太多太多寶貴的財富——
鏡頭一
“爸爸，學(xué)校收資料費，要27元錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎？”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網(wǎng)吧，支支吾吾著不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的誠實守信。
鏡頭二
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網(wǎng)吧玩了一整夜游戲的結(jié)果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的'。那個時候，英語老師的課就快要上完了。當(dāng)然，英語老師沒有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節(jié)課的時間……網(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴。
鏡頭三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法，一伙兒人聯(lián)合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學(xué)后，我們組織了六個人在路上截住了C，對他進行了窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的善良品格。
網(wǎng)絡(luò)啊，雖說你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但你讓我們失去太多寶貴財富也確實是客觀事實吧？那么，我懇請你想一個良方，讓我們和你在一起的時候，只是收獲知識和快樂，而不再失去太多太多寶貴的財富！
在一起初二作文 34
微風(fēng)拂過，新世界的大門被無聲無息地打開，萬物小心翼翼地探出腦袋，享受著太陽的哺育。
湛藍的天空映襯著紅燦燦的太陽，剛抽芽的樹梢呈現(xiàn)出賞心悅目的嫩綠色，漫山遍野的油菜花把土地渲染成嬌黃色……春天是五彩繽紛的季節(jié)，也是莊稼人勞動播種的季節(jié)。
我童年時期，幾乎每天都會待在奶奶家里。奶奶是一個純粹的農(nóng)民，日出而作，日落而息，身上無論何時都散發(fā)著被雨水滋潤過的泥土氣息。那時，奶奶剛過花甲之年，一頭黝黑的頭發(fā)，仍然身材挺拔，五官端正，即使衣著樸素，也難掩她那與眾不同的氣質(zhì)。
清晨，伴著晨光，嗅著夾雜著泥土和青草味的清新空氣，奶奶用她粗糙卻有質(zhì)感的大手握住我稚嫩的的小手，邁著堅定的步伐，一手提著一個裝滿種子的麻袋，一手緊緊地握住我，走向廣闊的'田野。
由于爺爺每天要上班，所以農(nóng)田里的活兒就都落在了奶奶的身上，那時奶奶還要照顧我，現(xiàn)在想起，總是覺得奶奶非常不容易。
到了地里，奶奶從麻袋里拿出一把小凳子，用手抹了抹上面的灰，把它平穩(wěn)地放在地上，讓我坐下，然后熟練地拿出工具，彎腰掘地，播種，平土，澆水，整個過程都有條不紊。有時奶奶會側(cè)過頭來看看我，我覺察到她的目光了，抬起頭，我們相視一笑，沒有任何的語言，然后奶奶又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)干活。
過了一段時間，大汗淋漓的奶奶坐在土地上，摘下她的草帽賣力地給我扇風(fēng)，我推開她的草帽嚴肅地說：“奶奶扇。”奶奶把手往身上蹭了蹭，摸了一下我的頭，滿足地站起身，戴上草帽，我甚至可以隱隱約約地感到她揚起的嘴角。
這么多年，時光如同白駒過隙一般，一眨眼的功夫，我即將步入初三，回家的次數(shù)也少了。不知何時，奶奶在不知不覺中彎下了脊背，歲月無情地在奶奶的臉上刻下了一道道痕跡，銀發(fā)也占據(jù)了半壁江山。我知道時光已逝，不能再扭轉(zhuǎn)……
時光啊，我只愿你走得再慢些，我想牽著著奶奶的手，走得更久、更久……
在一起初二作文 35
和你在一起，生活中便增添了一道亮麗的風(fēng)景線，欣賞中也陶冶著性情；和你在一起，就如同走進了一座碩大的劇院，傾聽中也滋潤著心靈的土地；和你在一起，無論是嚴寒酷暑，還是黎明黃昏，我都不會感到寂寞。
你的大名曰“毛筆”，你有筆直的身軀，修長的胡子。雖說是大人的發(fā)明，可是我卻對你情有獨鐘。每每提起你，心頭就有一種莫名的沖動，少不了揮毫潑墨一番。和你在一起，我的生活增添了不少快樂的音符。
初次遇見你，已經(jīng)是幾年前的事了。那次家里請人寫對聯(lián)，來了一位老先生，而你正在他的手中。半會兒的功夫，紙上已彌漫出墨香，那一個個剛勁有力的大字，就像一個個動聽的故事，把我深深地吸引住了。從此，我便與你形影不離。當(dāng)紅日初升、萬籟俱寂的黎明，當(dāng)人們還在睡夢中時，我們就已在并肩作戰(zhàn)了。我端坐桌前，你挺直腰桿；我鋪開宣紙，你縱橫揮灑。可是，當(dāng)我滿懷欣賞之情準備自我陶醉一番時，那幾個歪歪扭扭的.字卻像一個個別扭的鬼臉，張大嘴巴向我“”，我恨不得找個洞鉆進去。一旁的媽媽卻笑著對我說：“不錯嘛，繼續(xù)努力”。在媽媽的鼓勵下，心中剛剛熄滅的火焰重新燃起來，我又提起了你。
以后的日子雖然很辛苦，但是又是很快樂的。屋里的宣紙越堆越多，紙上的字也越來越工整，手上道德汗珠越來越密運，收筆也更加收轉(zhuǎn)自如了。屋外，伙伴們盡情地嬉戲，屋內(nèi)，我卻揮汗如雨。幾年如一日，那一個個鬼臉也成了一個個笑臉，似乎在贊揚我哩。而你，也口含墨汁，像一位與我相濡以沫的朋友，陪我走過好幾年的歲月。回想這段和你在一起的日子，我不經(jīng)感慨：“成功原來是要付出努力才會取得的”。
和你在一起，我的世界也變得豐富多彩。在那一點一橫中，我欣賞到王羲之所描繪的蘭高美景；在那一撇一捺中，我品味到筆下的“大河上下，頓失滔滔”的北國風(fēng)光。和你在一起，我的人生將在墨香中輕舞飛揚。從那一個個大字中，我懂得了“冰凍三尺，非一日之寒”。
在一起初二作文 36
友誼不是一種交易，不是我?guī)土四悖头且銕突匚颐Φ摹Ｓ颜x是一種信賴。你只有完全地去信賴朋友，才會擁有真正的朋友。用心去交朋友，信任對方，不猜疑，不記恨，永遠不要對朋友不懷好意，你才能夠收獲到真摯的友誼，結(jié)交到真誠的朋友。
友誼是透明的，是看不見，摸不到的，只能用心去領(lǐng)會。而朋友是摸得到，看得見的。有時候友誼就在你的身邊，你卻沒有發(fā)現(xiàn)，你沒有敞開心扉，認真地去接納你的朋友，你就得不到真正的友誼。沒有朋友的人，是孤獨的'，而我們每個人，對于孤獨都有著與生俱來的畏懼。
我們只有同許許多多的伙伴相擁，才能夠?qū)购涞哪耆A。
真正的友誼不會是風(fēng)平浪靜的。她就像是大海一樣，難免會有波瀾，但是風(fēng)浪過后就是寧靜，就像一面鏡子，深邃，寧靜。君子之交淡如水。
人與人之間總會有摩擦，而好朋友，就會互相體諒，互相理解，干戈總能化玉帛，因為我們真心相交，絕不會，也不能做出對不起朋友的事情。
朋友是我的傾訴對象，當(dāng)我遇到不順心的事的時候，我悲傷流淚，我的朋友們總會在一旁安慰我，當(dāng)我把心事說給他們，他們總是耐心地傾聽，并且盡力地勸慰我，讓我不那么難過；朋友是我游戲的伙伴，我們在一起玩耍的時光總是無比快樂。
朋友是每個人在自己的一生中最重要的東西之一，我的生活中，因為有了朋友，才會讓我不再孤單。
在我困難的時候，是朋友在不斷的鼓勵我，讓我勇敢前行；在我因為遇到做不來的題目時，是朋友幫我解決了所有問題；在我迷失方向的時候，是朋友照亮了道路，讓我不再迷失方向；是朋友……
朋友啊，謝謝你，是你們讓我的世界充滿了繽紛的色彩，讓我原本乏味的生活有了無限的歡樂。
朋友，你們永遠是我最真誠的朋友，我愿永遠與你在一起。
在一起初二作文 37
孩童時，陪伴我成長的是太奶奶，時時刻刻感受著太奶奶對我的關(guān)愛。
在我很小的時候，爺爺奶奶一旦惹我不開心，我便到太奶奶那兒，給他們告狀，太奶奶都會備一個小木棍，輕輕地拿起來打爺爺他們，直到我破涕為笑，真的不讓我受一丁點委屈，這應(yīng)該是太奶奶對重孫女的愛吧？
就在今年的七月，因一場突如其來的發(fā)燒，太奶奶住進了重癥監(jiān)護室，開始爺爺本以為是一場普通的發(fā)燒，便到小診所里叫醫(yī)生去，給太奶奶輸液，可沒想到，越輸越嚴重，爺爺和二爺商量去醫(yī)院里檢查檢查去。醫(yī)生說，讓先抽血，抽完血，醫(yī)生也不敢下結(jié)論，于是，爺爺便提議，去保定檢查去吧。
一早，爸爸他們就去保定252醫(yī)院，爸爸對252比較熟悉，先掛號去了，然后做CT，結(jié)果是各個器官衰竭引起的`發(fā)燒，醫(yī)生建議先留院觀察。老奶奶住院期間，我便央求爸爸，帶我去看太奶奶，可是每次去，都是失望而歸，因為太奶奶都在重癥監(jiān)護室里。爺爺想讓太奶奶減輕痛苦，便讓太奶奶出院，回家療養(yǎng)。
太奶奶在醫(yī)院里呆了9天，那天，太奶奶出院了，我便開心的出去迎接，不一會兒，爸爸他們回來了，看到骨瘦如柴的太奶奶，心心感到酸酸的。
每到周六，我便到樓上，去太奶奶的屋里，看看太奶奶，看到太奶奶整日整日的插著胃管，經(jīng)常不吃東西，只能天天輸維生素，鹽水，心里很不是滋味，
整整輸了兩個多月，我經(jīng)常逗太奶奶開心，有次，我扎起小辮，甩著小辮，在太奶奶旁邊走來走去，太奶奶眼睛瞇著眼對我笑，我看出她有話對我，可我知道她已病的說不出來話了，我走過去握住她的手，“太奶奶，別說了，我都知道。”太奶奶一笑，我心里的那塊石頭慢慢落下來。
太奶奶去世的前一天，還是讓人開心的節(jié)日——中秋節(jié)，第二天，便永遠失去我永愛的那個人，失去了陪伴我大半個童年的人，一個不讓我受一丁點委屈的人
現(xiàn)在，太奶奶離開我數(shù)月，懷念以前跟太奶奶在一起的時光，如果時間可以倒流，真想停留在那個星期六的下午。
在一起初二作文 38
是你，在我困難時幫助我，鼓勵我；是你，在我驕傲?xí)r批評我，教育我；是你，在我失敗時安慰我，開導(dǎo)我。你是那么關(guān)心我，愛我，我要永遠和你在一起。
記得小時候，我入學(xué)時年齡較小，最簡單的加減法都不會做，甚至老師講題我都聽不懂，暗地里，有的同學(xué)說我是弱智，我很傷心。一天，我想著幾天來受的氣，于是大哭一場。你知道后，晚上幫我補課，一題一題耐心地講解，有時我聽不懂，你便講兩遍、三遍，從來不會說我一句。末了，你還表揚我說：“寶寶真不錯，這么難的題都會做了。”這使我信心大增，晚上興奮地睡不著覺。后來，我一有問題就會問你，每次你都不忘鼓勵我，有時還獎我一個大蘋果。
后來啊，我成績上升了，甚至到了優(yōu)秀的地步。一次三科聯(lián)賽，我得了一等獎，于是我到處炫耀，生怕別人不知道。你看見后，沒有說什么。在后來的一次數(shù)學(xué)考試中，成績一落千丈。夜晚，你找到我，然后對我說：“你知道這次為什么考得不好嗎？”我搖搖頭。你接著說：“你記得謙虛使人進步，驕傲使人落后吧？你上次得了一等獎，但那僅僅是上次，并不代表你會永遠得一等獎啊！”我仔細體味這句話，突然醒悟，于是我對自己說：下次我還要拿第一。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初三了，初三的'功課很困難，作業(yè)很多，壓力很大。我也暗自努力，但成績并不突出，有時我會熬夜做功課，想想那快要到來的期末考試和中考，就令我心驚膽戰(zhàn)。這次月考，我本以為我會進步一點，哪怕只是一名也心滿意足，但我失敗了，仿佛掉到了深淵，我很沮喪，每天都垂頭喪氣，甚至連上街都打不起精神來。你似乎看透了我的心，安慰我說：“孩子，你不要有過多的壓力，你只要盡心盡力就可以。”那一瞬間我真的很感動，眼淚不由自主地掉了下來。
你是我的良師益友，正是因為有了你，我才能夠在挫折中奮起，有勇氣面對困難，面對現(xiàn)實。
謝謝你——媽媽，我會永遠和你在一起的。
在一起初二作文 39
一星隕落，黯淡不了星空燦爛！
一花凋零，荒蕪不了整個春天！
一書再現(xiàn)，卻改變了我人生的軌跡！
暮色漸沉，一輪明月升上了凄藍的天空，到處被月光灑得濕漉漉的，空中閃爍著幾顆明星。此時的`我正品味著……
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”
伴著抑揚頓挫的語調(diào)，帶著滿腔熱血的激情，合著鬧鐘的“嘀嗒”聲。沉浸了。徜徉在這文學(xué)的大海里，我明白了什么是思念。
思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)明月，思念使偉大女詞人比黃花瘦，思念使戰(zhàn)士托人帶信報平安，思念使將軍白發(fā)征夫淚……
文學(xué)，因為與你在一起，我讀懂了思念！
正如席慕容所說：“青春是一本太倉促的書。”是呀，青春溜走了就不再回來，那么細數(shù)指縫間流瀉的歲月，你會發(fā)現(xiàn)有多少不堪回首，多少悲傷難過，多少吟詠嘆息……那么就讓我們行動起來，告別晦澀與痛楚吧！做一位堅韌的青春掌控者。
文學(xué)，與你在一起，我讀懂了堅韌。
渺小的火光遇上草木便有燎原之勢，一涓細流遇上了大海便有拼搏之勇，而我遇上了你——文學(xué)——語文，便有奮進、蓬勃之心！
因為與你在一起，我告別了晦澀；因為與你在一起，我沒有了苦悶；因為與你在一起，我讀懂了太多。
獨坐夜幕，駐足凝思。
這蛻變的季節(jié)里，我的思緒也如無主的蓬蒿般飛翔。
飛翔在文學(xué)之海，我們剛果堅毅；徜徉在文學(xué)之樂，也有夢般回眸；領(lǐng)略那文學(xué)之理，必定受益終生。看，那文學(xué)之帆又將啟程，我要做一名勇敢的水手，去駕馭我的文學(xué)之船。
冰雪如煙，一消而散，沒有不堪，沒有不舍！
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲哀，沒有痛楚！
文學(xué)，因為與你在一起，我的生命之花從此將絢爛地綻放！
文學(xué)，因為與你在一起，我尋到了人間最美的天堂！
在一起初二作文 40
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》很好的反映了人們的離與別。是啊！人生有太多的悲歡離合——上學(xué)時和父母的離別；回家時和同學(xué)、老師的離別……太多太多了！然而，每次上學(xué)來時，和父母分別的那刻——
還記得那天開學(xué)，媽媽帶我去超市買東西，她手里拿著小紙條，目光在如山的貨架上穿梭，仔細地為我挑選的必需品。我嫌她磨蹭，她寬厚地笑著，手上依舊在仔細地挑選蘋果，嘴里念念有詞：“挑點好的，娃吃著美……。“回到家，爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜在等著我呢。飯桌上，媽媽不停地為我夾菜，眼看我的.飯碗都堆成小山了，媽媽還不住手。爸爸雖沉默，可他的目光一直長在我的身上。直到我說，爸你也吃，他才扒兩口米飯，一會兒目光又回到了我身上。
下午兩點，校車便到我們家來接我們上學(xué)。在上車的那刻，父母一直在說：“在學(xué)校吃飽點！”“天氣冷了穿厚點……。天要熱了記得換衣服”這一句句噓寒問暖的話語深深地刻在我的腦海里。一股暖流涌入我的心頭，此時，我的眼眶已經(jīng)被淚水浸透了，可我還是努力的抑制著這種情緒。隨著學(xué)生們的到齊，校車也緩緩地開始發(fā)動，向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
坐在校車上的我，看著他們遠去的背影，我不禁潸然淚下。我好恨以前沒有聽他們的話，我好恨以前總是和他們吵架，我好恨以前沒有好好學(xué)習(xí)……我多希望這似流水的時光可以逆轉(zhuǎn)，回到那開學(xué)的前幾天，在家里有爸媽的陪伴，陪著我一起看電視，陪著我一起學(xué)習(xí)！
我想永遠陪伴在爸媽的身邊，可我知道，現(xiàn)在這是不可能的。因為我身上肩負著巨大的使命——讀書！但我并不悲傷，因為我知道，暫時的離別是為了成就更優(yōu)秀的自己，是為了自己更好的未來，是為了將來能更好地同他們在一起。
在一起初二作文 41
踩在記憶的碎片上，不停的尋找著自己的影子。撿起一片在夕陽下回味，一切都是那么的美好，仿佛又回到了以前。
還記得五歲時，我還是個稚嫩的孩子，和其他孩子一樣的調(diào)皮搗蛋，和其他孩子一樣的調(diào)皮搗蛋。父親出差多日回來后，送給了我?guī)最w種子。懵懂的我看到了新鮮玩意，當(dāng)然又蹦又跳的.。可笑的是，起初，我還以為是好吃的糖果試圖咽下去，要不是媽媽的即使阻攔，或許它已經(jīng)在我的肚子中長大了。
爸爸媽媽牽著我的手來到家后面的公園里。爸爸把小鏟子放進了我的手里，而爸爸握著我的手，教我挖土。好不容易挖好了一個坑，我則天真地問媽媽這個東東是干什么的。媽媽告訴我這里是種子的家，啊只有在家里，種子才能長大。聽完媽媽的話，我突然對這平凡的小洞肅然起敬，并跳進坑里嚷著我也要長大。媽媽沒辦法，說我不能搶了種子的家，過了好久，才把我勸出來。
我把種子埋入土里，并把幼兒園老師獎勵給我的五角星貼紙粘在了種子身上，嘴里喃喃地說：“種子寶寶。我把我最喜歡的星星給了你，你一定要乖乖吃飯，快快長大，到時候我們一起去幼兒園，那里可好玩了！”
就這樣，這顆小小的種子也深深地埋入了我的心里。我每天幫它澆水、施肥，還幫他剪壞葉。小種子在我的細心呵護下茁壯成長，一天比一天高。我甚至?xí)街靻査骸澳阍趺床坏鹊任遥磕愣急任腋吡恕！毙》N子伴隨著我成長，成為了我生命中不可缺少的。我在樹蔭下看書，在樹邊蕩秋千，把學(xué)過的知識都交給小樹。
種子寶寶，如今我已經(jīng)長大了。童年中是你伴隨著我，你是我最好的朋友。和你在一起，沒有背叛，沒有煩惱，沒有束縛，有的只是快樂，只是友誼，只是溫暖。
如今我已搬家，搬到離小種子很遠的地方，但小種子這個童年時陪伴我的朋友將永遠在我心里長大。
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