【必備】八年級作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
青春，如雨后彩虹，留下五彩斑斕，仰望藍天，發覺是青春來了。青春是天邊的彩虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
青春來了，彼時的我不在是小孩，換上了一件襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。
青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音青春來了，在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
歌聲低沉而安穩。青春來了，自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫，那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，青春帶給我們無數種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。
你是否在惆悵？是否眼神堅定地眺望著遠方？同樣的時間，同樣如花般的夢，不要拒絕它，那是青春來了。
八年級作文 篇2
在實現夢想的路上，總是遇到許多困難和坎坷，但只要堅持不懈，一步步來就有可能會實現。
在實現夢想的路上是不可能一帆風順的，就像是一只幼小雄鷹，在練習飛翔的過程中總會遇到一些坎坷。比如：在海上行駛的帆船總是要經歷一些風浪才能到達目的地。
在小學的我學習總是不好，盡管我再怎么努力都沒有得到提高。每一次考完試，回家的時候，我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上，回到家爸爸媽媽問我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒有說什么，但從他們的眼中，我看出了從未有過的失望，他們的的一個眼神，就像一把利劍割著我的心，我的心被割的血淋淋的。
在我上五年級的時候，我的妹妹也來到了這里上一年級。那時候我的名次已經進到中等生的程度了。
第一次月考，妹妹就考到了前十名，而我的名次只進到了前三十名�；丶抑埃乙呀浿烂妹玫谝淮慰荚嚲涂嫉搅饲笆�，所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家，吃過晚飯后，爸爸先問了妹妹的分數。“前十名�！泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現出了高興的表情。爸爸說“你呢？”
我支支吾吾地回答到“前四十名�！眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現出了失望的表情。
我看著天上璀璨的星星，它們是那么的奪目，那么的無憂無慮，那么的自由自在�？吹剿鼈兌嗝吹蔫�，我的心就有多么的不甘，但我一定不會服輸，我一定要堅持學習定能超越妹妹，不會再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學習，堅持學習，讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣，我堅持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后，我的夢想一路與我同行。夢想讓我收獲了很多東西，讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹，讓我變成就了一只可以在藍天白云下自由翱翔的雄鷹，然而我收獲了堅持。
八年級作文 篇3
走進繽紛的書簡，撿拾先行者前行的腳步；打開飄零的冊頁，采擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目，只緣身在此山中”？又是誰悲吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”？一切悲喜交錯，似乎都在訴說：請用旁觀的眼神！
用旁觀的眼神看別人，是意識的清醒。天地俯仰之間，蕓蕓眾生中，每個人都是獨立的個體。撩開世俗的面紗，真真切切現出真實的生命。“外舉不避仇，內舉不避親”，一代賢臣的忠言鐫刻成人格的高貴；“帝用魏征不念舊事”，唐太宗的“以人為鏡”熔鑄出一代帝王的智慧。用旁觀的眼神，讓心神追隨著他人的腳步而愈加明晰。讀出了他人的優點，也讀出了自我的真誠。當鮑叔牙與管仲的“心交”已穿過歷史的碎片凝聚成人心追慕的雋永；皇太極大膽任用范文臣已成令人擊節贊賞的一頁輝煌，用旁觀的眼神，就成了智者眉宇間的一絲深刻、志士胸襟中的一份曠達！
用旁觀的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深諳自己的心跳。是“寵辱不驚，看廳前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的瀟灑，是“泰山崩于前而不動”的堅強。用旁觀的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能頓悟：自己的心態才是最準確的一面鏡子。從“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”中收獲一份樂觀，從“不畏浮云遮眼望，只緣身在最高層”中品讀一份自信；用旁觀的眼神，就成了哲人心中的一縷情思，成了后人仰望的一種超凡的高度！
抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是最動情的悲歌。
感動于“不知近水花先發，疑是經冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”的飄愁，沉浸于“細看來，不是楊花，點點是離人淚”的哀怨，頓悟：用旁觀的眼神，是與心進行深刻對話后偶得的一種風骨，一種錘煉后的迸發與升華！
用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發出的“居，即易也”的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業；用旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千的傾心交談，而奏一曲東西方繪畫相融相成的絕唱！
撫讀滄桑，惜風流人物總被雨打風吹去；遍閱今朝，一種心之坦蕩，一種真誠而明智就成了后人亙古不變的追求。不是唐玄宗置江山不顧，視楊國忠為忠臣；不是晉武帝親信幼子，讓晉惠帝成為一個笑柄。用旁觀的眼神，將看出一份真切，一份超然。
逝去的是歷史，留下的是風景。在感情親疏和對事物認知之間，在于心將做出無悔無愧的抉擇瞬間，用旁觀的眼神，于人心，于他人，于歷史，都將是一種厚重，承載出恪守的準則，熔鑄出不變的操守之清響！
八年級作文 篇4
夕陽西下，余輝灑在他的身上。他蹲在門前，嘴里叼著一個煙卷，不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感，目光射向了遙遠的天邊。歲月無情地侵蝕他那一張黝黑的臉，皺紋如一深溝一般來回于漆黑的大地。
這是我在房門門縫中看狗崽子的。那時家里的經濟比較困難，爸爸為此很是憂悉，心情很抑郁。臨近媽媽的生日，我瞞著媽媽向爸爸借錢，爸爸正在房間為錢煩惱，眼看只剩下幾個硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上，一家人的吃飯問題還不能解決。所以爸爸拒絕了我，但我并不怨他，他是我爸爸��！
我向同學借了錢，小心翼翼放在口袋里，背著書包滿懷希望地回家，心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買的禮物，打開了家門，只見爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故，低著頭走到爸爸面前，爸爸突然大吼道：“把你偷的錢給我交出來�！蔽乙荒橌@訝，“家里少了錢，可我沒拿呀�！薄澳銢]拿，那錢難道是長腳跑了？”爸爸怒發沖冠，“我不知道，我沒拿。”“家里就你、我、你媽三人，我和你媽都沒動，不是你拿了，是鬼拿？”爸爸見我遲遲不交上來，沖過來搜我身，卻摸到了我向同學借的錢。沒等我解釋，他既生氣又傷心地說：“這是什么，你不用解釋，你知錯了嗎？”“我不知，我沒做過，我不會承認�！卑职滞蝗慌e起手來“啪”地打了我一巴掌，我委屈極了，一氣跑到了陽臺。我的眼淚在眼眶打轉，我抑制著不讓它們不出來，心里的怒火一觸即發。我看見了陽臺上掛著爸爸的那件已經破舊的雨衣，一下子把它扯下來，撕了一個大口，這樣我才泄氣。
一天放學，天上烏云滾滾，隱沒了太陽的光輝，頓時陰冷的風怒吼著，天地間飛沙走石，大雨傾盆而下，昏暗的風中，爸爸騎著自行車來接我，他告訴我那次是他不對，錢只是因打掃時掉進了桌縫中。爸爸向我道歉，我并沒原諒他。在磅的大雨中，我看到了雨衣上我撕下的大口，爸爸的衣服都潮濕了，豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下，好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚，任其發泄吧！再猛的風，再大的雨，都無法阻擋我的父親，這是父愛的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起，滴落在水洼里，濺起幾滴水珠。
風雨中，我與父親同行。
八年級作文 篇5
我愛和藹的爸爸，更愛勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢？下面讓我告訴你們吧！
星期天，媽媽打算出門上班，出門一會兒，媽媽回來了，她告訴我們，電動車壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動車修好。她剛坐下來，環視了一下屋子，似乎有什么話要說，可又沒張開嘴。我問媽媽：“媽媽，怎么啦？”媽媽終于忍不住說：“看屋子多臟啊。婧婧，你帶著妹妹到陽臺上玩一會兒，我把屋子收拾議一下，好嗎？”我答應了，牽著妹妹去了客廳的陽臺。
透過窗戶，我看見媽媽開始忙碌起來。她首先擦拭茶幾，也許是因為茶幾的色彩太深的緣故吧，媽媽的眼睛離桌面很近，一邊用力擦著一邊看，如果看見桌面的某個部位還有污漬，會使出更大的勁兒，有時連茶幾都晃動起來。一會兒工夫，遍擦拭完畢。展現出來的不僅是家具光亮，連媽媽的額頭也是光亮的了，仔細一看，原來媽媽額頭上掛滿了珍珠。
開始掃地了，先從客廳打掃。每掃一個地方，都會細細地檢查一會兒，生怕有一粒灰塵沒有被掃走。有時移動茶幾，有時搬開沙發，把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開始掉下來，在地板上濺起一些小圓圈，每當出現小圈兒時，媽媽總是從新掃一下。就這樣，終于打掃完畢。我走進屋子，對媽媽說：“媽媽，讓我來拖地板吧。”可媽媽擺擺手說：“沒事，我來，你的速度太慢了。”我無可奈何地點點頭，又回到了陽臺上，照顧妹妹。
大約半個小時過去了，門開了，爸爸一進門就看見媽媽正擺放家具，就說：“哇，真干凈，我準備今天上午打掃的，這么一會兒，你大掃除都搞完了，別太累了，你還要上班呢！車修好了，在樓下，剩下的沙發我來吧�！眿寢屘嵝寻职终f：“他們倆在陽臺玩，我走了。
這就是我的媽媽，他不但外面忙著工作，而且忙家務。誰有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢？
八年級作文 篇6
將近黃昏的時候，夕陽總是會以一個完美的角度，把我的影子投射到天臺上。乘著時光的風兒快速地從眼前掠過。漸漸地，光亮消失了，從黑洞洞的窗戶外面傳來夜間街道上慢慢低弱和平靜下來的嘈雜聲，鐘表在昏暗中不急不忙地發出單調的“滴答”聲。滿眼驚恐的小貓，蜷縮在陰冷的墻角，像一個落單的天使，迷途在人間。
那又怎樣？孤獨而已，不足掛齒。
考試成績統計好了，老師把它按名次排成了一張表格。同學們蜂擁而上，目光在字里行間快速地掃描著。一個、兩個、三個……他看見自己的名字時，已經是第二頁了。他絕望了，就好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷，感到前途是那么黑暗、那么渺茫。
那又怎樣？一次考試而已，不足掛齒。
火車站里，人頭攢動。列車發出一聲撕心裂肺的長鳴，向遠方馳去……“再見，一路小心！早點回家！”來送別的人們用力揮動著雙手。列車走遠了。
那又怎樣？離別而已，不足掛齒。
夏，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色中歸去。迎面姍姍而來的——秋，似一位好奇的小姑娘什么都忍不住要摸摸。拂落了樹枝上的黃葉，卷起了地上的塵埃。葉，像一只被遺棄的枯葉蝴蝶，在秋風的懷里不停地掙扎，在半空中打著旋，久久，不忍離去。但最終，還是逃脫不了枯萎的命運。靜靜地，躺在了地上，閉上了雙眼。
那又怎樣？死亡而已，不足掛齒。
……
是的，不足掛齒。
因為，你并不是真正的孤獨，至少還有溫柔、美麗的月亮為友，還有可愛、俏皮的星星作伴。這樣，還會感到孤獨嗎？
因為，你并不是真正的差生，這只是一次測試而已，只是在幫你找出學習中的不足點。只要再細心一點，再努力一點，總會有所收獲。這樣，還算是差生嗎？
因為，這并不是真正的離別，而只是暫時的分開。待他們有所成就，一定會回來的`。這樣，還算是離別嗎？
因為，這并不是真正的死亡，這暫時的“秋眠”，換來的卻是來年滿枝的燦爛。因而，葉也得以永生。這樣，還算是死亡嗎？
……
那些“煩惱”，又算得了什么呢？不足掛齒。
八年級作文 篇7
行走在人生的大道上，難免會碰上坎坷、曲折，每當我遭遇它們的時候，我就會不由自主地哼唱著“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。
“浮生偷得片刻閑，借來音樂求歡愉”。一個寧靜的夜晚，經過幾小時的奮戰，我已順利完成老師布置的任務，長吁一口氣之后，便順手打開錄音機，借機享受一下鐘愛的流行音樂，輕松一下繃緊的神經。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動了我，陶醉之余我一邊和著音樂打著節拍，一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽我的，把音樂收割用聽覺找快樂，開始再雕刻我個人的特色，未來難預測，堅持當下選擇……”。正聽得入神，突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽了，關上！否則，我們就不客氣了��！”美妙的心境瞬間被破壞，我極不情愿地關掉了錄音機，嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內心的委屈，倔強的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭取討回屬于自己的權利，這可是語文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時候，你應主動跟他們進行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會理解你，還你自由的空間。
帶著對語文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路。可是事與愿違，不談則已，一談之后，我不但沒有得到父母的理解，反而換來了我最不愿意得到的結果：磁帶被銷毀，而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權利�！昂脻h不吃眼前虧”，在對手強大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風。從此，在沒有音樂相伴的夜晚，我仿佛陷入無邊的黑暗之中，無助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂聲越是讓我魂牽夢縈。沒有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學的復讀機一聽，或干脆就擠出時間到商場里的電視專賣處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無怨無悔！
這晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠打動他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰終使我明白，在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨坐書房，對著冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著顫音自語著“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛的明星們！”
從那以后，尤其是呆坐家中的時刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至癡迷過的歌曲，嘴里只會哼著這首變調的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。
八年級作文 篇8
路玉婷是個四川成都市15歲的文明少年，被大家稱為“奔跑女孩”。
在成都大街上，每天都會有她那匆忙的背影，路玉婷5歲就可以幫父母干活，呢時候的我們，正是最幸福的時候，路玉婷5歲就承擔了責任，而我們，有這樣做嗎？路玉婷她白天上課，晚上照顧媽媽；什么是幸福？有人說：“有吃的有喝的有錢花就是幸福”。路玉婷覺的：“只要媽媽在，她就幸福”。她的孝心值得我們學習，她的美德值得我們贊揚！她是一個自立自強的女孩，一個孝的傳承者，她是我們的榜樣，我們應該將孝心傳承下去，應該學會自食其力，靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人，每個人都能做到，相信自己，秀出自己的完美，孝，是我們每個人該做的，如果每個人都能做到有孝心，我們的社會該是多么美好呀！孝，是我們每一位子女應盡的責任。有句古話叫做“百善孝為先”，如今，有誰能把這孝心傳承到底，孝是中華傳承的傳統美德。
從路玉婷我看出了我的無知和過錯，看到她承擔家庭責任時，我正沉浸在歡樂中，看到她做家務時，我正在和朋友玩，當我給父母要錢時，她卻在自己掙錢給母親買藥，都是人，差距如此大，以后我要幫父母分擔責任，幫父母做家務，將孝心傳承到底。
我們的生命是父母給的，我們的美好是父母創造的，我們應該珍惜他們的勞動成果，將“孝”字記心頭，應該心懷感恩，將孝說到嘴邊，做到眼前，記在心里。