實用的八年級作文集錦五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
又是一個靜謐的月夜。
月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹挺立的枝干，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。
屋里滿是月的清輝。
母親躺在一片月的清輝里。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地撫摸著她深陷的臉頰。
我在床前照料著生病的母親。
我輕手輕腳地走到擺滿藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進碗里。月色流入碗中，水面立刻顯現出月的倩影，若隱若現的，隨著一道道水紋波動。
我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過棉被將她圍好，蓋好。然后端著那碗水，讓她的唇靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。
當我又將碗放回原處時，碗與桌面發出了“叮”地一聲叩擊聲。母親似乎動了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那么柔和，那么自然。
伴著月光，守著母親，我想起兒時的月夜。
小時候的我經常生病，生病的時候每個夜晚都躺在藥品味濃濃的房間里，由母親陪伴著我。母親無微不至地照顧我，在我發燒時一遍遍用濕毛巾給我擦洗身體，在我渴的時候給我端來一杯清涼的水，看著鐘點給我吃藥，守在我的床前不能休息。
那時，在半夜睡夢中醒來，會發現在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，仿佛隨時會起來給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。
月光下母親的守護，是我兒時最深的記憶。
母親知不知道，現在，我是學著當年她照顧我樣子來照顧她的。
我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那么安詳，那么溫柔。
窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。
八年級作文 篇2
中國素有“禮儀之邦”之稱，說到“禮”這個字，就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書，你會三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門，你定會遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的`人會尊老愛幼、會舉止文雅、會謙和友善，對待他人有禮有貌，會受到他人的好評贊許，生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準則，它必不可少，起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長長的縱隊，隊伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個個加隊的身影也全然消失，幾個外國游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說道：哦！中國人都有所進步啊！我越來越喜愛這個國家了！
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標志。可是當國人出國旅游時，路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人，因為我們的言行舉止代表著自己的國家，你忍心讓外國人指落中國的不是？
“禮”，一個簡簡單單的字，寫起來容易，說出來簡單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的，是時時刻刻的彬彬有禮。它不是規定，更不是約束人的規則，它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養讓人更從容的應對各種場合，所以，我們更要學習禮儀，遵守禮儀，處理好現代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
八年級作文 篇3
總所周知，梅花是冬天里開的一種漂亮的花，但這次我講的梅花卻是這次臺風的名字。聽著梅花我就想到堅忍不拔、有骨氣等這些詞。這次臺風會不會也是這樣呢？如果真是這樣，真叫人擔心石浦會不會遭大殃。
最近天氣預報上總是在說梅花會在杭州、寧波著陸，讓大家要做好防御準備。
聽這氣象預報說的，好像挺嚴重，再加上看了別的地方遭梅花攻擊后是慘不忍睹的樣子，真讓人心驚膽戰：每天天氣狂風大作，傾盆大雨，馬路上都是積水和被風刮下來的樹枝，在路上行走的人步履蹣跚，頂著風艱難的行走，行車的都小心翼翼。樹木晃動著，仿佛隨時都有連根拔起的危險。有些老房子瓦片被風吹得散落一地，有時還面臨停電的困擾，難道石浦也要遭此大劫嗎？
人們大概也都知道這新聞，都忙著防臺風：超市里的方便面一搶而空，飯菜也被搶得所剩無幾。馬路邊的廣告牌全部被摘下來，以免梅花來臨時，倒塌下來，發生不必要的傷害。每家每戶店的門都用木塊打了個米字，以用來固定。沒事情的人都躲在家中，我也藏在家中不敢出來。
但是這太陽高照、晴空萬里，怎么看也不像有臺風呀！反而是個風和日麗的好天氣呢！到了中午，風很大，一陣接一陣，仿佛臺風正在悄然逼近，風越來越大，家里好多東西都被刮倒在地上。果然，沒一會兒就下起了大雨，這一會兒風一會雨的，真讓人擔心這梅花恐怕真來了。正想著呢，但沒一會兒，這雨就停了，又開了太陽，真搞不懂老天在搞什么名堂。真興致著呢！沒一會兒功夫，這不又下雨了，淅淅瀝瀝的，但沒多久，這雨又停了，真不知道這就是強臺風梅花呀！比往年的臺風溫柔那么多，還把石浦弄得這么涼快，真感謝它了。
晚上，我看了天氣的情況，這才發現，梅花根本沒登陸寧波，不知怎么，這梅花改變了路程，害得我們大伙兒都一驚一乍的，這會兒大家算是白忙了，有是搶購，又是拆牌的，弄得全石浦人心慌慌，但卻沒想到梅花和我們開了個大大的玩笑呢！
但別小看梅花，它的威力確實很大，只是根本沒登陸寧波，梅花呀梅花，你真像個淘氣的小孩，和我們開了個大大的玩笑啊！
八年級作文 篇4
五月的康乃馨，雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚嬌嫩，只有沁人心脾的芳香，這不正像平凡而無私的母愛嗎？
母愛像這個季節的風，輕輕柔柔，拂去孩子的煩惱；母愛像這個季節的雨，絲絲縷縷，滋潤著孩子的心田；母愛像這個季節的暖陽，溫溫煦煦，給孩子傳遞著慈愛的光芒。
每當看見茫茫的大雨，我仿佛聽見了母親聲聲親切的呼喚，我就會想起我親愛的老媽。
記得一個烏云密布，電閃雷鳴的星期天，突然傾盆大雨直瀉而下，把在空地玩耍的我淋成了“落湯雞”，當我不知所措時，從遠方傳來了一聲聲急切的呼喚，原來是老媽下班會來，找不到我了，便打著傘出來找我。回家后，老媽趕緊幫我脫下濕漉漉的衣服，發現我有點不對勁，就拿出體溫計給我量體溫一看39度，就給喂退燒藥。過了幾分鐘，燒還是沒退。老媽索性背起我，奔向醫院。雨還是不停地下著，無情得澆在母親瘦弱的身子上，雖然母親氣喘吁吁，卻沒有耽擱任何時間。好不容易到了醫院，醫生打了針，開了藥，說：“你的孩子很快就會沒事了。”老媽這才松了一口氣，又背起我踏上了回家的路程。
夜里，母親怕我舊病復發，整夜守在床邊，照顧我，替我換額頭上的毛巾，我舒服多了，不知不覺地睡了。一覺醒來，看見母親斜靠在床邊的椅子上，手上還拿著塊濕毛巾，這一幕，讓我感動不已，淚水奪眶而出，心里千遍萬遍地呼喚著：老媽，老媽，我的好老媽！
母愛多么無私，多么偉大，我們應該為母親做一些力所能及的事，如老媽累了；給老媽捶捶背。老媽渴了，給老媽一杯茶水……誰言寸草心，報得三春暉？
八年級作文 篇5
今晚班主任批評了我們。
事情的發生是因為我們班上的走讀生要住校（學校規定走讀生不住校不給上早晚自習）。分床時大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無床可睡，老師安排也不行，還說“混合宿舍才幾個人為什么不讓他們去哪兒？”老師說“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍。”他們又說“一個宿舍住那麼多人下個月我不住了！”吵了一段時間后，他們被老師拉到門外面站著了。
隨后老師又批評了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個人睡一張床你就斤斤計較，那你不能把那股斤斤計較的勁用在學習上嗎？在學習上互不相讓最起碼還能取得好成績，在生活上互不相讓有什么用呢？”……
老師給我們上了一節政治課，雖然有的學生聽得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽懂了。
老師批評的不是那一個人，而是一個班。
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