八年級作文

時間：2022-02-05 08:27:02 初二作文我要投稿

【精選】八年級作文匯編七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】八年級作文匯編七篇

八年級作文篇1

　　深邃的眼，是無倫的思緒。圓圓的臉，是火熱的激情。但這不是你，最華麗的語句無法說出我對你的依賴，最樸實的話語無法道出你給予我的樂趣。你是智慧的結晶，你是知識的代表。書，我的愛人。愛你的一縱一行，愛你的一字一句，傷心只為你，歡笑只為你。你記錄的將是無盡的歷史，你記錄的將是無窮的感慨。

　　康熙愛民如子，我卻愛書如命。人家愛財爭財，我卻愛書爭書。雖不值千金萬金，但在我看來也比那血色的鈔票好得多，雖說無錢不可遍布天下，雖說無錢不可嘗盡山珍海味。但無書，你有如何換取那骯臟的錢幣。書我的愛人，你又如何讓我為你著迷。

　　你的字，你的句，你的笑，你的淚，不是千金難買，但是萬金難求。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”虛茫的世界是無窮的財富，虛茫的世界有你陪伴著我。一切都是虛茫的塵土，一切都是飄渺的淚光，書，我的空間，我的自由。

　　你凋謝的花，你成熟的淚，你無盡時間的感慨。淚，為你而流。花，為你而謝。世界因為有你而更加精彩。歷史的時刻在你眼中閃現，未來的世界由你而描繪。生命為你流逝，生命為你高尚，書，我的怒號，我的傾訴。

　　無盡的風吹刮著剛萌芽的葉，烏黑的云是遮蔽陰涼的思緒。遠處朦朧的霧是對我的傾訴，水天相間的影是迷茫世界的怒號。書，你為何而來，又為何而去。

　　你是名人的杰作，你也是無數人的惡搞，你讓我著迷，同時也讓我憤恨。一頁，一生的感慨。一頁，一世的等待。一頁，將是永遠。一頁，將不會復會。

　　書你真讓我著迷。

八年級作文篇2

　　回望過去，我早已褪去一身青澀，坦然面對成長。

　　——題記

　　十三歲的花季，少了一些嬉笑調皮，多了一些懂事乖巧；少了一些天真爛漫，多了一些穩重成熟；少了一些任性倔強，多了一些責任擔當。面對現實，忍不住回憶從前，理性地反思自己的過去。

　　回望過去，還記得天真幼稚的我，不斷惹出麻煩，留下家人無奈的在后面為我收拾爛攤子。年幼的我，淘氣、調皮，最愛和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”，自然需要食物。我們幾個年紀小，不懂事，卻知道不“偷”自家的東西。左鄰右舍的菜地便遭到我們的“摧殘”。可紙包不住火。這下倒好，鄰居大叔大嬸便到家長面前來說我們的不是，害得父母們一個勁地向他們道歉，當然，自己也免不了忍受皮肉之苦。

　　回味往昔，還記得當年脾氣火爆，遇上不合心意的事便亂發一通，留下朋友在后面獨自苦笑。那天，被家人訓斥的我，心情不好，約幾個朋友出去散散心。走在田間小道，清新的空氣、迷人的景色頓時讓我心曠神怡，寵辱偕忘。可不久，耳邊傳來朋友們的吵鬧聲，我火冒三丈，怒發沖冠地對他們吼道：“煩不煩啊，你們安靜點不行嗎？”說完，撒腿就跑，搞得朋友們莫名其妙。

　　回望過去，還記得當年的自我膨脹，老師夸獎幾句，便忘乎所以，留下老師在耳邊不時敲擊。原來的我，成績不錯，老師們對我夸贊有加，我也就因此有些飄飄然。于是，不再那么認真，考試也馬虎了事，結果可想而知。只好被老師叫進辦公室興師問罪：“茜茜呀，你這次怎么搞的？一看就是粗心惹的禍，凡事都得認真、仔細呀……”聽著老師語重心長的訓誡，心中有苦難言。

　　回望過去，不缺辛酸與淚水，也不乏快樂與感動。品嘗百味人生，我在慢慢成長。回憶往昔，能看到當年青澀稚嫩的自己。

　　眼前浮現青澀的孩童模樣，耳旁響起當年稚嫩的笑語。原來，不知不覺十幾年已經過去，從最初的未涉人世到如今的為人處世，我已在蛻變中學會成長。

　　不知何時，我的心中有了夢想，渴盼自己這顆小樹苗能夠長成參天大樹。既然有夢，就得經得起風吹雨打，忍受得了痛苦磨難。所以，漸漸地，撒嬌、軟弱從我的身上淡去。成堆的試卷，我能應對自如；繁雜的考試，我能沉著應戰。不再抱怨作業的繁多；不再刁難老師的壞脾氣……

　　一切都顯得那么的從容、淡定。

八年級作文篇3

　　青春是什么?青春是一張空白的紙。我要用幻想細細地描繪出花朵，濃墨重彩地畫出草原，細細地勾勒出青春的美麗。

　　正值青春的我，可以因為一時的沉思而飄入幻想的夢鄉。

　　不經意時，我就幻想著自己來到一處偏遠的海灘，面朝大海，背安對樹林。收拾一下裝滿煩惱的包裹，使盡力頭朝海一丟，就可以隨浪漂流沖淡。這時只需要一把樹大般的遮掩傘，一副深色的偏光眼鏡，一杯冰涼的果汁，就可以舒心地過完一個下午。其實不然，幻想很快不盡如人意。

　　當我暢流在淺海時，我可以與魚兒嬉戲，與小蝦作“斗毆”，我可以假想漂浮的破木板能讓我去沖浪。忽然遠處發出了呼救，幻想終于可以做一回“英雄救美”，可是幻想很調皮，只是遠處有個男的在拍打著海水，發出呼救。此時的我以迅雷不及掩耳之勢朝他游出，經過一番努力，終于把他救上海岸。當我不經意間，他卻把我引到了令人生畏的地方——課堂，他提出一連串的問題，而我只能撓著頭皮不知所措。

　　一時的走神，就這樣換來了半節課的罰站，也真是倒霉，正幻想中著度過那煩人的一天，卻被這個“呼救男”逮了個正著。幻想真的很美麗，只是現實過于殘酷。

　　還記得幻想中的那片海，有夕陽作伴，灑下光輝，還有一只帆船駛向遠方，幻想的青春很美麗。

八年級作文篇4

　　十五個年月，十五個暢想，走過少年時代的我們，迎來了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢想；也許是無盡的淚水；也許青春是自我反叛。可誰又會在青春的路上留下花季的足跡。

　　——題記

　　遐想與叛逆并存的花季

　　他是一個成績出色的boy，他的成績在全班第三名，全年級前十名，可是在老師和家長的眼中，他卻是一個壞男生。父母的離異使原本支離破碎的家庭“雪上加霜”，之后他經常去網吧消磨時間，也許是大腦與小腦發育完全的關系吧，他的成績并沒有一落千丈。上課中的他喜歡與同學聊天、打架。有一次，因為與別人打架，他的手上留了一條傷疤。

　　現在的他是一個“非常出色”的壞男孩，可是誰又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。

　　淚水和拼搏的花季

　　初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔心使她復讀了初中，當她走進教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的情緒油然而生，她下定了決心努力學習，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復習到十一、二點鐘，經過幾個月的拼搏，她的成績一躍而上，在全年級的成績，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點高中錄取通知書那天，她哭了，高興得哭了。

　　站在陽臺上，她知道，未來的腳步仍然很，還需要拼搏與奮斗。

　　美麗與幻想的.花季

　　一道彩虹出現在我與他之間，可是要跨過它卻不容易。他說：“彩虹很美麗”。他說：“消失之后又會很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會想起，因為總會有一股莫名的悲傷。

　　窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過天晴，誰陪我一起看彩虹，誰陪我一起幻想彩虹的美麗。

八年級作文篇5

　　曾經逃避是我的本性，推脫是我的習慣。可是那年那月那個老人用他的慈愛，感化了我。教我學會逃得了一時，逃不了一世；逃得了應負的責任，逃不了良心的譴責。而我對這件事的記憶猶新也正因為此。

　　故事要從一年前說，那時我最大的愛好就是騎著自行車在院子橫沖直撞，這自然會引起周圍居民的怨聲載道。居委會迫于壓力把我驅逐出院。我自然不會放棄這個不怎么樣愛好，于是周圍的小區成了我的新天地。空間開闊了，騎車速度也就加快了，常行把自行車騎得像脫韁的野馬，在本來就不寬的小路上縱情狂奔。

　　也許太囂張，也許太狂妄，意外還是發生了。一天陽光明媚的下午，我照例在小路上飛奔著，望著身后揚起的陣陣沙土，滿意的笑了笑，然后把速度加的更快。路人對此早已司空見慣，很快把路讓開。但是突然一個老人出現在我前面或許是有些老眼昏花，竟沒有看見我。這下糟了，離他只不過幾米，雖然及時的煞了車，但是慣性還是讓我狠狠撞上了他，我也摔了出去，根據我的判斷撞這一下我都受不了，更何況是個年老體衰的老人。頓時我的心慌了，腦子里只有一個字”逃”，于是我以最寬的速度逃離了“作案現場”。

　　時間一天天的過去了，我本以為自己會漸漸淡忘，但事實上，我的負罪感卻越來越深。最終瀕臨崩潰的我來到了小區門口，看看那位爺爺的傷重不重。可是沒想到，那位爺爺居然在我后方出現，頓時把我嚇了一跳。心里也在盤算著他的反應，是當街唾罵還是告訴我父母，越想我越不寒而栗…。。與此同時，我心里也不聽得修改著狡辯的話。可最終它只是說了一句：“以后騎車小心點，別摔著。”聽到后，我登時感覺像遭到了五雷轟頂，悔充滿了我的心頭。

　　從此街頭再沒有我飛奔的身影了。

八年級作文篇6

　　炎熱夏季的邊際又迎來了天高氣爽的秋季，這對于我們在家呆了一個暑假的學生來說，已是一種滿懷的期待了。它告訴我們秋季并不悲涼，而是一種新的品種在偷偷滋長著！

　　新的學期，新的希望，我們的青春依然是滿懷激情。我們也彼此經過童年，但今天我見到的童年情景是對于我們來說，是有點心癢癢的、當然，我也不會這么無聊說是哪種游戲，而是，父親陪同的童年。開學的第一天一切都過得比丘比特的箭還快，就這般地依依不舍離開第一天了。回家的心情有點心疼，但卻看見了一個情景讓我又傷又喜。一對父女坐在便利店前的椅子上，兩父女緊挨著，女孩嬌小的小手拿著的語文書在用那清脆朗爽的嗓音在朗讀，而坐在旁邊的父親也同樣拿著語文書在跟女兒一起朗讀。雖然父親的聲音低沉而粗燥，但是越融合了對女兒深深的愛在里面。因為我有些事情需要出去，再次經過便利店的時候，依然還見有他們父女倆。此時的位置又有所不同了，小女孩站在父親的前面，朗讀時并與手腳互動，簡直像是一只翩翩起舞的蝴蝶。而坐在椅子上的父親此時卻停下了朗讀，只細心看著課本，還不時點點頭。

　　因為當時是騎著單車過的，片段只有幾秒鐘，卻讓我難以忘記。因為我不是羨慕小女孩的優秀，而是被她的父親的行動感動了。尤其他們是外省人，在這下把瞧不起外省人的本地人給下了個馬威。這樣的父親還有多少的確，因為我的父親絕對不會那樣做，所以我也絕對不會給不可能的事情給下癡想。更何況現在的社會，父母覺得給孩子最好的環境條件就以為夠了。你們錯了，你們永遠也不懂得我們比生活環境條件更需要的是什么，也是你們永遠用金錢無法買到的，那就是親情。我們不是搖錢樹，我們是你們的親生兒女呀！你們知道不？有多少日日夜夜我們都在等待你們的關愛呢？我們更渴望能一起和你們幸福和美地度過一生。我們討厭你們吵罵聲，我們渴望的是歡聲笑語；我們討厭你們的蠻理，我們渴望的是平等相待；我們討厭你們的暴力，我們渴望的是和睦相處。

　　誕望這品種能夠繼續好好地滋長！

八年級作文篇7

　　前年冬至下午，媽媽開始拌餃子餡了：先把肉剁成肉餡，拿作料腌好;接著又把白菜、蘿卜剁碎，擠水后放入肉餡中，再加入一些調味品，餃子餡就拌好了。聞一聞，啊，真是色香味俱全呀!

　　落日的余暉慢慢褪去了，夜色如一塊黑幕籠罩大地。電視打開了，里面傳出了歡歌笑語。奶奶把已經和好的面拿出來，在案板上揉勻，然后揉成細細的長條，切出了一個個的小劑子。這時，爸爸媽媽和我“上場”了。我把一個個的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片，太簡單了，一會兒，我就完成了任務。

　　第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點一點的灑在面上準備把面粉和成團。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團。“媽媽，快來幫幫我”我都著急了，媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害，面和好了，面盆上也干干靜靜的。接下來我該干什么呢?我四處看看，該做下一道工序了——— 搟餃子皮，我從爸爸的手里奪過搟面杖，開始“教訓”一個個小圓片，受過我“教訓”的餃子皮不是這兒 “缺了一塊肉”，就是那兒 “鼓起了一個大包”，簡直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑，我“敗下陣”來，灰溜溜地去嘗試下一道工序——— 包餃子。我先把一個餃子皮放在手心，舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的正中央，然后將餃子皮對折后，很細心地把邊捏好，最后學著大人的樣子用兩手的虎口一擠，一個餃子包好了。正當我興高采烈之時，這個剛誕生的“小生命”似乎很不聽話，里面的餡兒漏了出來，我又趕忙拿了一個餃子皮“補洞”。這時，再看我包的餃子：又白又胖、油光滿面，身上還裹著一件厚厚的棉衣，結果又引來全家人的笑聲一片。

　　第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。

　　第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香，媽媽這時對我說：“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興地點點頭。

　　我和媽媽開始搟餃子皮，媽媽對我說：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉，知道了嗎?”我在媽媽的指導下一個餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個餃子，我很開心。

　　如今的我可大不一樣了，搟得餃子皮又圓又薄又均勻。今年冬至吃餃子，我家搟皮的活兒，非我莫屬。終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!

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