有關八年級下冊第一單元作文（精選35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級下冊第一單元作文，希望能夠幫助到大家。
八年級下冊第一單元作文 1
每當我一個人靜坐在窗前，面對皎潔的月光和滿天星斗時，一幕幕的往事，像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了，我真不該對您那樣。
媽媽，自從我上了初中以后，您對我的愛有增無減，您怕在學校住宿的我想家，三天兩頭地到學校里來看我，每次來時還帶來許多物品。每次我放假回家，您總是做我最愛吃的菜。當時，我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是，這樣的日子久了，尤其是您往學校跑的次數太多了，我從同學們異樣的眼神中感到難堪。初中的學習生活跟小學不一樣，同學們都覺得自己已長大了，我也開始感覺到自己忽然是大人了，我需要自由，需要發展的空間，可是您不但沒有發現我的變化，而且還更勤快地往學校里跑。于是，我開始厭煩您了。
記得那天，天空突然變色了，烏云紛紛聚攏，繼而雨點猛烈地砸了下來，學校很快掩蓋在狂風暴雨中。風停雨歇不久，一個身影在校園空曠的操場上奔跑，她身后濺起一尺多高的水花，手里拿著一件外衣。我知道是您來了，看到您那個樣子，同學們都笑了起來，我一氣之下向您發了火，責備您太愛多事。其實當時我在心里也是感激您的，只是您那樣做使我的面子很過不去。
以后好些天，您再也沒有來看我了，但一個偶然的機會我發現校園里還有您的影子，原來您還是在暗中打聽我，關心著我的學習和生活。這時，我也突然意識到一種偉大的母愛，我有點后悔那天不該對您發火。
媽媽，說句心里話，我是很感謝您的，是您給了我十多年的'養育之恩，十多年無微不至的關心，我沒有理由向您發脾氣。然而，我已經是個15歲的青年了，不再是當年您身邊的那個牙牙學語的孩童了，我有自己的想法，我向往獨立，我需要一個鍛煉能力發展自我的空間。
媽媽，面對一個繽紛精彩的世界，面對一個充滿競爭的未來，我坦率地對您說，謝謝您給我的愛，但也請您放手，讓我像一只離巢的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔吧。
八年級下冊第一單元作文 2
每個人從呱呱墜地的那一刻起，我們都會擁有一個對我們疼愛有佳的媽媽。我們的媽媽在我們失落時，告訴我們不要灰心~~~！我們被老師責罵后，我們會哭泣，這時，媽媽又在旁邊安慰我們。就是這種與生具來的母愛給了我們做人的指南針。
我也有一個對我很好的媽媽，她對我的好使我的視線模糊過無數次，也讓我的枕頭濕了無數次，所以我愛我的媽媽。
記得有一個初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告訴媽媽，媽媽卻說：呦，我的寶貝女兒呀！幾個毒疙瘩，沒事的！她著（這）一句話使我放了心，可沒過幾天，那疙瘩疼的.越發的厲害了，我便嗲聲嗲氣的說：“媽，我好痛啊！‘’被逼無耐的媽媽只好抽出空下的休息日帶我去看醫生。
讓醫生一看，醫生說：“這是皰疹！很疼的！‘’
啊？皰疹？怎么會是（回事）？
就在回去的路上媽媽一個勁的自責，哎~~~寶貝兒啊！媽媽真糊涂！
我的眼眶再一次濕潤了~~就這樣我又一次的體會到了母愛的香味：是甜的，不膩……
我發誓這輩子一定好好對我的媽媽，這是我給我自己的承諾也是我學習的動力！
在這里我要真誠的對媽媽說一句：媽媽，我愛你！
母愛是偉大的，但只有細心的去體會發生在你身邊的每一件小事才能從中尋找到母愛。母親是世界上最愛自己孩子的，每個人都擁有母親的愛護，母愛永遠也說不完，它既像寬闊的天空，又像無邊無際的大海……母愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝！
八年級下冊第一單元作文 3
人生中，總有那么一個地方永遠是你的港灣，生命中，總有那么一個人在你的避風港里等待著你，那里生長著一種叫母愛的植株，被一個叫母親的園丁很好地照料著……
母親，仿佛不曾在你的生命中缺席，如果說你的人生是一場話劇，那么你的母親必然會將每一個鏡頭都看得透徹，決不放過任何一個細節，可是，我不一樣，我出演的話劇并沒有母親目不轉睛的參與，我的母親就像是看了話劇的開頭，然后再途中離開了一下，然后再突然地轉折回來，繼續觀賞我的話劇。
小時候，我經常會想，母親為什么要離開我到那么遠的地方工作呢?或許是因為我不乖、我調皮，所以才會丟下我吧，或許是因為那里有太多太美好的東西了吧，那廣闊的大海，那充滿笑聲的游樂園，那繁華的大都市……
我家門前沒有梧桐樹，所以我們沒有月下講故事、聽心事的回憶，只能偶爾站在陽臺上，吹吹風、看看月亮，看看這里的月亮有沒有不一樣，一天天地，站在陽臺里的女孩長高了，長大了，終于有一天，她盼到了所盼的，也終于失去了童年。
母親對我來說，或許已經陌生了吧，她缺席的那段時光，永遠都不會在再有了，其實很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲，只是，再也做不到了，經已獨立了的`我，不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過馬路，不再需要成天讓母親放不下心，是的，盼回來了嗎?是終于失去了。
其實，我不介意我們之間的鴻溝，盡管我獨立，盡管我成熟，可我依然無法放開母親始終牽著的我的手，無法不去關住母親看我話劇的眼神，時間擊倒的只是歲月，它永遠無法擊倒母親對我的關懷，像是月亮永遠不會熄滅，因為太陽一直都在。
母親的愛，像是剪不斷的流水，無論它的源頭再哪，它總會流遍每個地方;母親的愛，像是一曲譜寫好的篇章，只待你輕輕地哼唱。
八年級下冊第一單元作文 4
我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時，她喜歡伸出手來，輕捋我額頭的發絲，柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關愛。
記得有一次寫作業時，看著一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動。“不行，要是被發現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業的樣子，一邊側著頭，品味書中的一波三折。
我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽，對不起。”也不知怎么的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我，她溫柔的'目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書桌前，我收起了課外書，心里默默地下定決心：再也不在寫作業時看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫著作業……
不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。
這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心，在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級下冊第一單元作文 5
說到母親，心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過母親的偉大，譬如高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”，羅曼·羅蘭說過：“母愛是一種巨大的火焰”，雨果也說過：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜?”，可見母親的偉大。
人人都有母親，而我的母親只是其中之一，是千千萬萬勞動者之一。但是這并不因為她的普通而平凡。
聽家人說，在我三歲時，適逢我的爺爺生病，作為護士的她，理所當然的肩負起了一切護理責任。很難想象，醫院那么忙，她還要擠出時間來陪著爺爺看醫生、掛號、買藥，父親當時非常忙，照顧我的責任自然還是媽媽的了。
幼時的我不懂得體諒大人，反經常倒給家里添亂。父親經常出差，媽媽往往中午趕著回家，匆匆忙忙做完午飯，她又好干凈，吃完了就洗，洗完就要上班，這種生活一直到了爺爺去世，也就是我上了五年級才得以舒緩。
也算是苦盡甘來，隨著時間的變換，家里的條件也改變了許多。可是就是這樣，在家里很少看到她有空閑的時候。輔導我的學習，打掃衛生，以至于有時我竟發現懶惰也很好。
長期的勞累使她得了關節炎，不經意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問她這是什么病，她說是一種常見的小病。可是最近才得知母親在打封閉，如果要治好還要動手術，準確的說就是把關節的某個部位換掉。我很后悔，如果我要是稍稍懂事的話，做點家務，也許就不會這樣了。
她的.腿彎了，可是家里整潔了，她的手粗糙了，可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語，心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血，今天的我，面對著眼前的各種榮譽證書，才明白“慈母手中線，游子身上衣”包含的內容，才明白“誰言寸草心，報得三春暉”其中的惆悵，我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽，謝謝您。”
八年級下冊第一單元作文 6
暑假里的一天，爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行，令我至今難以忘懷。
大連是個美麗的海濱城市，旅游景點很多。那天上午，我們隨著旅游團到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多啊！有兇猛的大鯊魚，有二百多歲的大海龜，還有正在睡覺的電鰻，各種魚類應有盡有。大大小小的飛魚，在一個大玻璃罐里游來游去，不時飛出水面，讓我大飽眼福。會變色的比目魚，不斷變換著色彩，似乎在山石、水草中捉迷藏，使我驚異的眼睛不敢眨一眨。
游覽的人很多，人聲鼎沸，疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無比高興，真想變成一條魚，跟隨那些魚兒們一起游一游。
從海洋館出來，在導游的帶領下，我們來到了動物園。我很喜歡動物，到動物園參觀是我的夢想，現在終于實現了。我目睹了勇猛的獅子，矯健的梅花鹿，頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是，這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態可掬，真有意思，有的`在呼呼睡大覺，有的在整理自己的毛發，還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了，美麗耀眼的孔雀，姿態各異的錦雞，亭亭玉立的長頸鹿，真是千奇百怪，各領風*。
中午時分，我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情，乘上大巴，我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝：“走，游輪上吃美餐去！”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳，最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜，一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著岸邊的風景：輕輕的海風，依依的垂柳，海天一色，令人心曠神怡。
下午，我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓，十幾層呢。里面物品琳瑯滿目，光彩照人，讓人目不暇接。購物的人很多，摩肩接踵，人頭攢動，讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車，那可是我早就期盼擁有的啊！媽媽也深知我的心事，看看牌子，又看看價錢，說不錯不錯。八十九元，買下了。我高興極了，又蹦又跳，媽媽、爸爸也樂開了花。
在大連玩了三天，我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。
八年級下冊第一單元作文 7
“人們常說開卷有益，也有人說開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害，你對這個問題怎么看？我們可以展開一次辯論會”。這是語文書上的導語，我們班就展開了一次精彩了辯論會。我們的題目是——開卷未必有益。
“這個不錯，這個也不錯。”我指著電腦說。媽媽說：“你們老師開這個辯論會干什么？結局肯定是開卷有益，你的開卷未必有益肯定是輸的。”我說：“那可不一定，像《邪教》那樣的書有益嗎？看那些黃色的書籍有益嗎？”
晚上，我做了一個夢，夢見我們贏了。老師微笑的說：“反方贏了。”正方的人都垂頭喪氣的.低下了頭。
第二天早上，老師說：“辯論會開始！”正方同學周真說：“書是人類智慧的結晶，難道我們不應該多看書嗎？所以，我認為開卷有益。”（掌聲）我正想反駁，賈茹說：“我們并沒有說開卷一定沒有益處，如果看那些黃色的書籍，很有可能讓人走上不歸之路，所以，我認為開卷未必有益。”（雷洪般的掌聲）正方劉雯說：“難道你沒有大腦嗎？只有笨人才會什么都看。”（鴉雀無聲）我說：“你剛才說的，恰好正明我方的觀點，開卷未必有益，要有節制的看書。”（山呼海嘯般的掌聲）老師說：“第一回合結束，第二回合開始。”
在第一回合中，正方敗得慘不忍睹，繆佳穎理直氣壯的說：“讀書破萬卷，下筆如有神。這是人人皆知的名言，難道對方辯友要否認這一點么？”（雷洪般的掌聲）張嘉藝說：“可是你想過沒有，讀的書多了，難免會有人渾水摸魚，把別人的作文當成自己的，而自己卻沒有付出一點努力。讀書破萬卷，下筆也可能沒有神，這雖然不是人人皆知，但也是一句名言，對方辯友也要否認這一點嗎？”（掌聲）周真說：“那么所有的書你都不讀了嗎？”（笑聲加噓聲）張嘉藝說：“不是不讀，我們是說是未必有益，并不是一定無益。”繆佳穎說：“
畢竟還是好處多，你叫一個人看一本黃色的書籍，在看一本名著，得到的益處，就比的得到的好處要多。”老師說：“辯論會結束，正方勝利。”
雖然我們這次輸了，但是老師還是教導我們要有節制的看書，這次辯論會真是令我受益匪淺啊！
八年級下冊第一單元作文 8
人的一生中難免會有些難忘的事，難忘的人，使你印象深刻，而我的朋友，她就給我留下了一個難忘的時刻，一個感動的時刻。
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點點溫暖，不過我已習慣走在這條小巷里，因為我的心情總是低蕩的，只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，
從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨的'，但是我就是喜歡這樣嗎?當然不是，我心中也渴望著有一個能夠和我談笑風生，如影隨行，像他人一樣上學在一同放學，結伴，但這僅僅是希望，就在這時，我的朋友——她出現了，她帶給我一種感動。
她有著大眼睛，是個很活潑可愛的女孩子，她說的每一句話讓我很感動。難忘的一件事600字
那天，我黑著張臉，她走在我身側，我們三兩句地對話著，她似乎看出了我的不開心，
不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動化，能讓我也投入進去，而我也終于在她的滑稽下，
也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時，回頭笑著對我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，
我心中剎那震動了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，
我的眼眶濕潤了，我就這樣目送她離我遠去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久緾繞在我的心頭。
至到現在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對我說那句話，仍使我感動。可能她早已忘了那句話，那個細節，但我永遠不會忘記她，因為那個細節，在那個時刻帶給我的溫暖與感動，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會珍惜的。
八年級下冊第一單元作文 9
許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了；
那是一個風和日麗的星期五，我踏著輕快的腳步回家。只見小區的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍光的白色的.汽車引起了我和同學的注意。于是我們走上前去，看了看那個小牌子，上面寫著“尋找車主請敲擊此處”幾個小字。于是，出于好奇我和同學一起敲了敲那個地方，只見那車子一閃一閃的，我們見勢不妙，撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵：“是誰手這么癢啊！原來是你們兩個兔崽子啊！”我們聽了跑得更快了。同學已溜得無影無蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐，于是我跑了過去。姐姐問發生了什么事，我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和書包塞給姐姐，想偽裝偽裝，然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點，怕被那個大叔發現了。不過一會，大叔就下來了，我的心跳得越來越快了，臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只見他濃眉大眼，衣著樸素，一個啤酒肚，滿臉的憤怒。我心想：完了我要被發現了，怎么辦啊！姐姐也拼命地擋住我，但那還是無濟于事，因為我比姐姐高。那位大叔朝我走了過來，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。他把我揪出來，問：“是你吧小妹妹？”我怕得啞口無言，豆大的眼淚也不禁掉了下來。他又問了一遍，我含著淚說：“對不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不會有下一次了。”“還讓你有下一次，走，見你父母去。”他邊把我往前拉邊說。我哭得更厲害了。說：“對不起叔叔，我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住說：“你很奇怪耶，干嘛對一個小孩子大呼小叫的啊！”大叔說：“你是她誰啊，她才奇怪，無緣無故敲別人的車。”……他們就這么吵了下去，直到爸媽來了。
這次的事讓我深刻的體會到了“病從口入，禍從手出”的道理。
同學們，你們一定也有許多難忘的第一次吧。來和我一起分享吧。
八年級下冊第一單元作文 10
文壇在人類文化百花園中占據最燦爛的一席。任何一位從事文學創作的人都有深深的體會：學好語文要下苦功夫，這是多么地不容易。
我們現在所學的語文包括文言文和現代文兩大部分。如果說學習語文的主要目的是為了應用，有些同學就會發出疑問：那我們就沒必要學習文言文了。為什么要學習文言文呢？其中之一就是要學習古人的知識和欣賞美。中國泱泱的'文化造就了五千年的文明，屈原、司馬遷、杜甫、陸游等一系列明星璀璨奪目。有人說，“逆境可以使人成才”，卻不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，還是“兩句三年得，一吟雙淚流”，都說明了這一點。
我們沒必要象古人那樣苦于錘煉字句，但是學好語文要下苦功夫卻是千真萬確的。偉大的文學家魯迅說：“我是把別人喝茶的時間用于寫作了。”少浪費時間，沒有恒心、不下苦功夫能做得到嗎？海明威喜歡用一條腿站著創作，這有利于思考，盡管很累。我們現在有些同學想學好語文，卻又害怕受累。學語文不象學數理，學好教材就可以了。學好語文的功夫在課外。
要學好語文，首先要多讀。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”說的就是這個道理。胸中自有百萬兵，方能運籌帷幄之中，決勝于千里之外。否則，就是巧婦，也難為無米之炊。我們還要多觀察。多讀、多觀察就是向書本、向生活獲取知識、取材的過程。
要學好語文，還要多練。沒有文字功底，肚子里有貨也寫不出來。要口頭練、筆頭練。練貴在堅持，練忌驕躁。學好語文，既要練習，又要煉字。大家熟知的王安石的“春風又綠江南岸”，反復修改數次，方才定稿。煉是語文水平提高的過程。
學好語文，要有多方面的造詣。一篇，要談古論今、包羅萬象，沒有廣泛的興趣、多方面的才能，是難以寫出的。一代文豪郭沫若，對詩歌、小說、歷史、翻譯、甲骨文都有深刻的研究，這對他的作品風格和內容有很大影響。
并非每個人以后都會從事文學創作。即便如此，在文學的花園里，觀賞或采摘幾朵絢麗的小花，也是十分快樂的。趁我們年輕，應多下功夫學好語文，我們會終生受益。學好語文是件苦差事，不過，“梅花香自苦寒來”。我們會在學習的過程中體驗語文的美，享受成功的快樂。
八年級下冊第一單元作文 11
獵獵西風，刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”，打破了秋日的凄涼。那一刻，她如釋重負的嘆了一口氣，帶著滿意與期待，做了個美夢……
時光飛逝，轉眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒，她會心的笑了。嬰兒身上散發出的奶香味，把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福，她們邁進了春天的大門。她抱著她，走在鄉間的小路，不時地，她就對路邊的花草“自言自語”，又好似在與孩子對話。即使她聽不懂，但母愛使她堅持下去。皇天不負有心人，孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清，但她用心聽懂了，母女相擁。路邊的野花隨風搖曳，祝賀她的“收獲”……
稍大些，孩子試圖擺脫雙手，要征服雙腳。她意識到了，不顧夏日的炎熱，與孩子執著地練習著。多少汗水灑下，可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，當孩子蹣跚地倒在她的懷里時，所有的辛酸一瀉而出。孩子調皮地幫她擦去淚水，稚嫩的問“媽媽，你問什么哭啊?”一時間，又一次淚如雨下……
時光荏苒，孩子已到了上學的年齡。而無數個夕陽西下，又總是她牽起孩子的小手，日復一日，年復一年，一同被晨霧掩埋，又一同消失在黃昏時的余暉中。她在孩子跌倒時，第一個上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學業時又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學習叫苦連天時，又是第一個安慰她。“先苦后甜”一句樸素而簡單的話語，卻讓孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次揚帆在知識的海洋中……
歲月不居，孩子帶著她的愛茁壯成長，可她的代價就是無可厚非的`變老。青春期的叛逆，更年期的嘮叨，或多或少總會碰撞出愛的火花。可不遠的將來，又會出現這種畫面——一個年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親，慢慢地走向愛的國度……
那個幸福的孩子是我，那個她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色，我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時，多添了一份多愁善感，細微的舉動，就會令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中，所有的耀眼角色，都屬于母親……
我用感恩作曲，用人世間的美好品德作詞，譜成一首獻給母親的歌。
我想，母親會接受的，因為她有資格。
八年級下冊第一單元作文 12
人生充滿第一次，但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的，讓我銘刻好長時間…
那是我上六年級的時候，剛過期末考試，因為考試成績下來之后看到自己的成績真是遭的一塌糊涂，試卷都不敢拿回家，可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字，然后再拿回來，我不敢拿回家，更怕老師給我家長打電話，真是像無頭蒼蠅一樣，心情也是一團糟怎么辦呢，我都不知道怎么選擇放學了，我一個人在昏暗的教室里孤獨的一個人更讓我覺得世界好大，我好小，到了放學一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫，無奈只好回家了，回家后看到爸媽在焦急的等我回家，一回到家就問今天怎么回來這么晚啊，我結結巴巴的不知道該說什么突然急中生智，說老師讓在那寫完家庭作業再走，爸媽也就沒在追問，吃完晚飯一個人躺在床上，翻來覆去就是睡不著，因為我正在想著怎么給爸媽說，又不敢說，心里說不出的忐忑，慢慢迷迷糊糊的就睡著了，醒來的時候訂的鬧鈴早響了，媽媽喊我起來趕快去吃飯，說快要吃飯了，可是我字還沒讓媽媽簽，怎么去學校，我就給媽媽說媽媽我不舒服，好難受，能不能不去學校了。
媽媽聽到后趕緊帶我去醫院我突然意識到問題的嚴重性，現在承認錯誤會不會太晚了，怎么辦算了還是不說了，媽媽焦急的帶我去醫院，我被媽媽拖著無可奈何的走進了醫院，醫生檢查一下說沒什么事，可能是壓力太大打一針就好了，什么打一針我聽到這的時候心里說不出的懷疑，怎么辦，又在糾結了，我想著不能編下去了，我終于在最后一刻對媽媽說我錯了，媽媽，其實我沒有生病，是因為考試考的`太差了，老師非得讓簽字我就說謊我不舒服，其實我是騙你的，媽媽對不起…媽媽先是愣了一下，然后明白之后也就沒在說什么了，給醫生道完歉之后送我去上學，一路上媽媽什么話也沒說，一直在沉默中，我知道我錯了，給媽媽道歉，媽媽一路上只說了一句話，我是不是對你要求太嚴格了，我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活，不想給我太多壓力，可是我明白了媽媽的愛，以后學習方面更是沒有一絲馬虎。
這就是我的第一次說謊，都說有了第一次就會有一二三，可是我沒有…
八年級下冊第一單元作文 13
剛學會走路的小孩子，已經工作了的大孩子，嘴巴上長了很多胡子的老孩子，提到火鍋誰不是懷念那坐在銅鍋旁暢所欲言的熱鬧氣氛。看著熱氣騰騰的正在冒煙的火鍋，無論男女老少都會引一股暖流涌入心田。把牛肉卷、羊肉卷、丸子、菠菜、白菜，香菇一律夏季香濃味美的鍋底中，用筷子不停攪動，讓他們在鍋中“咕嚕咕嚕”不斷打滾，單看樣子，聞聞冒出的`熱氣，就足以令人垂涎欲滴，何況是吃的時候再在碗中蘸一點芝麻醬，大口大口朝嘴中填塞呢！
一天下午，我放學后剛踏進家門，只見家人在廚房里進進出出，餐桌上也備好了碗筷，架好了鍋子，后來才得知原來家里要吃火鍋，我頓時心中像抹了蜜一般的甜。我走進廚房，映入眼簾的是爸媽四處忙碌的景象，只見媽媽打開水龍頭，抱起剛剛選好的蔬菜，浸入水中，干凈的雙手在冰冷的水中不停地搓洗著蔬菜，洗完后晶瑩剔透的菜葉宛如一把把綠寶石玉璧，一粒粒珍珠似的水珠懸掛在玉壁上。“媽，什么時候才能吃上啊？”我不禁問道。我雙手緊緊攥著衣袖，呼吸慢慢變得急促。“馬上，馬上！”媽媽答道。聽了這種松勁的話，我的眼睛都快要急紅了。廚房案板上的切菜聲“叮當叮當”，仿佛一直在挑逗著我的心。
“應該已經準備好了吧，”我只能不由得猜想著，“香菇，應該已經吸滿了水分了吧，肉片應該會鮮香味美吧，豆腐一定會比之前大兩三倍。”不一會兒，一切都準備就緒，我蹦蹦跳跳打飛到餐桌前，“哇”我驚訝地喊起來，鍋中的一切以進入我的眼中，豆腐竟平時大了好幾倍，香菇也比平時喝了更多的水，我夾上一塊豆腐，蘸些芝麻醬放入口中，頓時豆腐體內的汁水在我嘴里爆開，舌頭上沾滿醬汁，舌尖掠過豆腐爽滑而清談的表面，一股熱乎乎的感受瞬間彌漫整個口腔。再嘗一口肉片，來自肉的新鮮感瞬間在舌頭上扎根，十分勁道的肉片嚼起來，仿佛像一片薄荷入口即化，卻流入一股香甜在口中久久不能散去。
晚飯后，靠在椅背上的我肚子已經成了一面小鼓，滿足的神情在我臉上蕩漾不散，雙手搭在腿上，腦袋向后仰去，仿佛還留戀著那甜蜜美好的瞬間。
八年級下冊第一單元作文 14
孫小圣到此一游
一天，小猴孫小圣和小熊樂樂一起去公園游玩。公園里風景如畫，令它們心曠神怡。來到小河邊，孫小圣一下子蹦到了河邊的石頭上。小熊樂樂看見了，趕緊喊：“你不要站在那塊石頭上，這樣很危險的，快下來吧！”小猴孫小圣聽了，乖乖下來了。
它們走呀走呀，來到一個小亭子里。小亭子剛剛粉刷過。小猴孫小圣見了，高興極了，自言自語地說道：“啊！這么好的地方，我應該題個字再走。再說，我的祖先孫大圣也題過字呀。”說完便從衣兜里掏出筆，寫上了“孫小圣到此一游”七個字。小熊樂樂看見了，連忙制止，說：“快下來，不能亂寫亂畫！”孫小圣固執地說：“這個沒關系。”
小猴下來以后，小熊嚴厲地批評它：“亂寫亂畫破壞了環境，是不文明的行為，別人看了會不高興的……”小猴知道自己錯了，慚愧地低下了頭。最后它找來抹布擦掉了自己寫的字。
一天，小猴看到小熊，就跑過去說：“我們一起到山頂玩吧？”“好啊。”小熊答應了。他們一起高高興興地爬山。
來到山頂的涼亭里，小熊正在往山下看風景，小猴靈機一動，爬到了涼亭的柱子上，寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小猴寫完了，心里很高興。這一幕讓小熊看到了，馬上跑過去對小猴說“你不能在這里亂涂亂畫。你在這里亂涂亂畫，你高興了，可是別人看到有這些字，卻不高興了。”
小猴臉紅了，趕忙擦去這些字，低著頭對小熊說：“對不起，我以后再也不亂涂亂畫了！”
孫小圣和熊笨笨
有一只小猴子叫孫小圣，有一只小熊叫笨笨，它們是好朋友。有一天，孫小圣和熊笨笨一起去公園玩，它們一路玩著鬧著，高興極了。
走到了一個小亭子里，小猴看到風景優美，想留個紀念，就找來筆爬上小亭子的.柱子寫下了“孫小圣到此一游”幾個字。
熊笨笨看見了，說道：“你這樣多不文明，快把柱子上的字擦掉。”孫小圣不答應。熊笨笨說：“亂寫亂畫破壞環境，你不擦去這些字我就不理你了。”孫小圣知道自己錯了，慚愧地低下了頭，最后把柱子上的字擦掉了。
八年級下冊第一單元作文 15
在一個陽光明媚的下午，我們來到沙巴的紅樹林。遠遠看去，一大片紅樹林長在湖水邊，郁郁蔥蔥，充滿了生機。今晚，我們就要看一看藏在紅樹林的螢火蟲了！要知道，這可是我第一次看螢火蟲，好激動啊！我的腦海里一直徘徊著一個問題：“螢火蟲到底是什么樣子啊？”
到了晚上，天黑了下來，調皮的星星在天上忽隱忽現。我們乘著小船，來到紅樹林邊，樹林里靜悄悄的。當小船一轉彎，我們忽然發現眼前的樹上發出點點亮光，清澈的湖面上也變得一閃一閃的。那點點亮光就是螢火蟲嗎？船上的人們都興奮極了，但都不敢出聲，生怕嚇跑螢火蟲。我也不由地屏住呼吸靜靜地看著，只見一只只螢火蟲星星點點地把整棵樹都照亮了，簡直就像一棵棵平安夜里的圣誕樹。
這時有人壓低嗓子激動地說：“看，一只螢火蟲呢！”原來是一只螢火蟲飛到一個姐姐的手心里，她小心翼翼地捧著那只不小心飛出來的螢火蟲，就像捧著一顆夜明珠。我也輕輕地走過去看，沒想到那只螢火蟲竟然飛到了我的手上。它一會兒停在我的手表上，像個小電筒一樣；一會兒在我的手上爬來爬去，好癢啊！我慢慢地湊近去看，只見螢火蟲就像一個小小的甲殼蟲，屁股后面還閃著綠幽幽的亮光，真漂亮啊！正在我看得出神的時候，我手上的.螢火蟲一下子飛了起來，正巧飛到了爸爸的嘴上，我們看了不禁咯咯笑起來……
很快我們就要離開了，我只能戀戀不舍地把螢火蟲放飛了，因為我知道它喜歡大自然。船掉頭往碼頭開了，我坐在船邊不停地回頭，多想再看一眼那神奇的紅樹林和閃閃的“圣誕樹”啊！遠遠望去，天上的星星和樹上的“星星”，再加上湖面的倒影連成一片，仿佛仙境一般。
我們上岸坐上大巴回去了，媽媽看著我說：“回想媽媽小的時候，每年夏天都能看到螢火蟲的。”
“真的啊！”我不由露出羨慕的眼神，“為什么我們現在要跑那么遠才能看見螢火蟲呢？”
媽媽仿佛看透了我的心思，又接著說：“因為只有在空氣質量很好的地方才能看見螢火蟲，看來它對環境的要求很高，你是不是很想常常能看到螢火蟲呢？”
我想了想說：“是啊！我們現在真得要好好保護家鄉的環境，螢火蟲才會回來，讓更多的小朋友看到這些可愛的精靈啊！”
八年級下冊第一單元作文 16
大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細又長的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結伴地在河里游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。
不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有著不祥的預感，厄運將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易拉罐……突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們，我們的伙伴經常有被他們捉走的。我們的心都碎了。
一天，我被一個小孩子捉住了，關在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活習慣了的我，怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望生活的我，伴著淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也無法擁有以往的幸福，以往的歡樂，以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應有的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的`樂章再次向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現在的我來說，這將成為過去，這只能是一個美好的夢想。
這時，我仿佛聞到了清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清清的河水如同一條藍綢帶，飄向遙遠的天邊，迎接著新一輪陽光，我和伙伴們生活在自由的樂土里。
八年級下冊第一單元作文 17
夜晚，墻上出現了一個人影，那是一個女孩，手捧一本書，在讀些什么？她的樣子看起來很認真，一點一點的看著；還是那個女孩，每到周六周日，就會吹響那歡快的葫蘆絲樂曲，悠揚的曲調，順著陽臺的窗戶傳到天空里、傳到樹叢里……沒錯，那就是我，那個喜歡在夜晚看書的我，那個喜歡吹奏葫蘆絲的我。
我喜歡在夜晚看書，寫作。我覺得那是一個人最清醒的時候，也是最有靈感的時候。我喜歡寫作，喜歡把自己浸泡在文學世界里。我喜歡看書，喜歡把自己融入到文章中，淡淡的憂傷，有趣的語言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣，悲歡離合。我喜歡從小就學習吹奏的葫蘆絲，《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的'鳳尾竹》這些曲子，我已經都掌握，并能熟練地吹奏了……，這就是我，那個喜歡文學世界的我，那個喜歡吹葫蘆絲的我。
“爸，來看看我新寫的文章”，“又寫？！不是跟你說過，不要在這方面下太大功夫嗎，寫著還不如，背幾個單詞，記幾個公式啊！”“成了，我知道了，快看看怎么樣？”……“一般般吧，你說了很多廢話，使文章不生動，又不有趣，還不夠好。”“知道了，我會努力的，直到你認同我的文章。”以上的對話在我家經常發生，已經不稀奇了。我還是原來的那個樣子，晚上寫作，不是我不聽父親的話，我這人有一毛病就是——倔，你越說我不行，我就越要做給你看，我可以，我能行！這就是我，那個不服輸的我，那個倔犟的我。
我從小就是一個樂天派，閑時就拿出葫蘆絲吹上一曲，整天笑嘻嘻的，不能說沒有煩惱，我只不過記得快，忘的快罷了。我喜歡把自己看到的，講給周圍的人聽，這時候媽 媽就會說我，你個女孩子家話怎么這么多啊，文靜點，最好就不要說話。可惜，我就是安靜不下來。我喜歡讓快樂傳播，你笑，我笑，大家笑。這就是我，那個樂天派，那個快樂的傳播者。
我就是吳青蔓，那個喜歡看書，喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓，那個倔犟的女孩。我就是吳青蔓，那個整天笑嘻嘻，快樂的傳播者……
這就是我！
八年級下冊第一單元作文 18
我是大自然中的一員。雖然我很渺小，但是我在關鍵時刻卻起到了大作用，雖然我很膽小，但是我會在危急時刻挺身而出。――題記
我原本是藍藍的天空上一片悠悠的云朵中的一個無憂無慮的一員，隨著云朵姐姐到處游玩，我們到過無數美麗的地方，也見到了無數美麗的風景。
一次，調皮的風弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個即將干涸的池塘上空，里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒，但是我還是不敢往下跳，生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間，速度極快的'閃電哥哥高聲地吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，仿佛在對我說：“別害怕，勇敢點，跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這些話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，對我們說：“謝謝你們救了我們。”這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上美麗的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊啊!好美啊!”
從此這就是我的新家了，每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友，我們還一起說話聊天，談論自己跳下來的途徑。你一句，我一句，大家聊的真開心。大家快樂的交談，交朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。睡個舒舒服服的覺。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴，但是我為大自然做了貢獻，我的人生就在這池塘里度過，每天我都能交到新朋友，和他們一起玩耍嬉戲……
我想大家都應該已經猜到我是誰了吧!我就是那一顆無人知曉的小雨滴。
八年級下冊第一單元作文 19
夜晚，一棵大樹下的故事
夜，悄悄降臨，一縷輕柔的月光，給靜謐的天空灑下一片朦朧，熏染出一個祥和的夜晚，而我——一棵孤獨的樹，站在草坪的中央被夜晚的靜寂包圍著。
夜深了，人行道上沒有一個人，馬路上沒有一輛車，住宅里沒有一盞燈是亮著的。我孤獨地站在那，沒有一個可以說話的'伴。看著花朵三五成群，小草圍成一片，小鳥成雙結對，我的內心感到寂寞與心酸，或許我注定是一棵不起眼的樹。
正當我沉浸在悲傷之中，突然感到有什么東西在觸碰我的腳。我費力地低頭斜視，努力將目光投向它，才發現是一株曇花。我隱約聽見一絲響動，這聲音微弱卻又那么溫柔，好像脫繭而出的彩蝶，輕輕拍打著翅膀。曇花開放了，在海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來。借著月光，只見它那白凈的花瓣精致光滑，像白玉那樣玲瓏剔透。此刻，我是多么羨慕她美麗的容貌。
“曇花，你長得好漂亮啊！人們一定很喜歡你！”“我只在夜晚開放，開放后只有五個小時就會凋謝，或許人們根本不會注意到我。不過還好，有你陪我說話。”“那你為何不在白天開放，讓更多的人關注你？難道，你不喜歡白天嗎？”“肯定喜歡啊！但是相對于白天的喧鬧和炙熱，我更喜歡此時夜的寧靜和清涼。此時無聲勝有聲，夜很美，風很輕，你陪著我，我陪著你，豈不更好？”曇花的話使我頓時釋然，我們繼續往下聊，聊得很投機，頗有相見恨晚的感覺……
“好了，朋友，我該走了，也不知道下一次見面是什么時候了，你依舊會在這里等我，對嗎？”說完她便悄無聲息地離開了。我嘆息她，我也羨慕她，她輝煌地來，輝煌地去，她選擇在寂靜無人之夜開放，不屑在白日與紅塵爭艷。
月亮似乎是在對我微笑，星星似乎在對我眨眼，風似乎是在和我打招呼。在這個平凡寂靜的夜里，我目睹了曇花輝煌地盛開，親歷了她無聲地離開，見證了她的普通與不凡。
于是，我不再憂傷……
八年級下冊第一單元作文 20
在我熱愛的家鄉武漢，有湖波蕩漾的東湖，有雄偉壯觀的武漢長江大橋，但我覺得，歷史悠久、莊嚴雄偉、金碧輝煌的黃鶴樓是代表武漢的建筑，他點亮了武漢人心中的自豪！
黃鶴樓位于蛇山山頂，他高高在上，隔很遠就能看見他。走進蛇山，在一條曲折彎沿的小道上走著，沿路兩邊有著綠油油的草地，草地上開著淡黃色的野菊，紫色的丁香花，藍色的.風鈴花……令人目不暇接，真是美不勝收！櫻花樹上開滿了櫻花，它那淡粉色的花瓣落了一地，散發出陣陣清香。臘梅樹的枝頭開滿了小巧玲瓏的花兒，有兩只翠鳥飛了過來，停在一棵樹上，它們抖著身上翠綠色的外衣，似乎想抖掉冬天的寒冷，迎來春天的氣息。在蛇山腳下，一列火車從鐵軌上飛馳而過，發出風對春天的贊嘆。
“黃鶴樓！”我聽見前面有人在喊。原來遠處那座紅瓦黃頂的樓就是黃鶴樓了！離黃鶴樓越來越近，我的心跳得就越來越快，大名鼎鼎的黃鶴樓會以怎樣的姿態聳立在我面前呢？終于到了黃鶴樓前，它像一個威嚴的巨人站在我面前，它經受歷史的變遷，身上留下歲月的痕跡，但依然屹立在我面前。我微微抬起頭，看見樓頂寫著“極目遠眺”四個大字，對呀！我還要去眺望長江呢！在這高聳壯麗的黃鶴樓里又會藏著怎樣的精彩呢？
我跨進黃鶴樓里，在我眼著展現的是一幅壁畫，這幅畫很大，須仰頭才能看見它的全貌。在云霧繚繞的黃鶴樓下，坐著幾位人面桃花的仙女，她們有的吹著笛子，使我想起“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”這樣的詩句；有的在彈琴，讓我仿佛聽見鳥兒們的歌吟。在黃鶴樓上，有一位仙人坐在黃鶴身上，仙人正笑著看著我，使我腦海里浮現出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”
欲窮千里目，更上一層樓。我們努力向上爬去，終于爬到了第五層！長江在哪兒？長江大橋在哪兒？我好奇地張望著，在那！我踮起腳尖，清楚地看見遠方灰色的長江，跨在江面上的是長江大橋，圓柱形的橋墩把它支撐著，通向遙遠的江畔，這是一幅用智慧和雙手創作的水墨畫。我看著橋上來來往往的汽車，想起當年修筑長江大橋的人們，心里充滿了敬佩。
武漢，我永遠的家鄉！黃鶴樓將永遠點亮我心中的自豪！
八年級下冊第一單元作文 21
一．訓練目標：
１．通過二三事記述人物；
２．用細節表現人物的個性。
二．目標導引
（一）什么是人物的個性？
人物的個性是指人物在思想、品質、言行、習慣等方面與眾不同的特征。
（二）為什么要寫出人物的個性？
寫出了人物的個性，才能表現這一人物與其他人物的區別；
表現了人的個性，也就是表現了這個人物在社會上存在的價值；
寫出了人物的個性。也才體現了寫作的價值。
人物的個性是由不同的社會背景、人際環境、人生經歷、學識、年齡等諸多因素決定的，而且個性有一個產生、變化、發展到定性的過程。
（三）怎樣才能寫出人物的個性？
通過言行、心理、肖像描寫等都可以表現人物個性，但本單元的重點是通過二三事和細節描寫來表現人物個性，故只從這兩方面談一談表現人物個性的方法。
１．善于通過二三事從多角度表現人物個性。
我們能寫出不同人身上發生的不同的事，或不同的人對同一事的不同的態度，也就表現了人物的個性。
通過二三事表現人物要與表達人物的個性結合起來考慮，它可以從兩個方面來思考：
ａ、表達的中心包含了人物的兩三個方面的品質，讓每件事或片斷表現其中的一點。
ｂ、只表達其方面的個性，每件事或片斷要分別從不同的角度來表現。
２、善于通過生動的細節描寫來表現人物的`個性。
首先得選擇好細節。
細節敘寫要力求生動、細致、傳神。
細節描寫可以通過人物的言行、習慣、心理、服飾、行身立事的方法等方面來表現。
（四）應注意哪些問題
１．通過二三件表現人物要注意的主要問題是：
ａ、將二三事敘述得完整具體，而不是通過精彩的片斷來表現，使行文冗長平淡。
ｂ、二三事雖然寫的是精彩的片斷，但表現的角度一致，事實上成了材料的堆砌。
ｃ、二三事之間缺乏外在和內在邏輯聯系，使文章眉目不清，不能形成有機的整體，影響文章的整體表達。
２、通過細節描寫表現人物個性的主要問題是
ａ、細節選擇不當，不能表現人物個性的本質方面；
ｂ、細節描寫不生動傳神，甚至給人虛假的感覺。
三．訓練題目：
題目：一張照片憶友情
八年級下冊第一單元作文 22
小時候，媽媽對我說，阜寧是我們的家園；上學了，老師告訴我們，我們要愛護這美麗的家園；十一歲了，我心中的美麗家園已經變得越來越美麗，越來越充滿生機，她是個令人向往，令人迷戀的地方。我生在這里，長在這里，更愛這里！
讓我們一起走進阜寧！
阜寧有“水綠寶地”“旅游圣地”“紅色圣地”等美稱。
阜寧東臨美麗的黃海之濱，射陽河像一條美麗的藍綢帶貫穿其中，射陽河－阜寧人民的母親河，幾十年來它哺育了阜寧百萬人民。早晨，射陽河河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，河旁的柳枝也都抽出了新的枝條，突然一陣微風吹過，柳樹姐姐那美麗的秀發隨風飄揚，樹下那充滿生機的小花小草們，隨著大自然的交響曲跳起了優美的舞蹈，啊，一切是多么的美好啊！所有的景物都倒映在河水中，構成了一幅美麗無比的畫卷。
說起紅色根據地，那就是鐵軍廣場了。戰爭期間，有多少英雄戰士光榮犧牲，為了發揚他們的“百折不撓”“一心為國”的精神，我們阜寧人民把他們安葬在這里。英雄戰士們，你們放心吧，你們的鮮血沒有白流，阜寧人民會永遠以你們為豪的
如今的阜寧，以前低矮的草房，狹窄的揚長小道早已不見蹤影，取而代之的是拔地而起的一幢幢高樓大廈和一條條寬闊平坦的馬路。
在阜寧最著名的游樂場所就數白天鵝公園了，這里可是人們節假日的好去處，有緊張刺激的過山車，有令人心驚肉跳的幽谷探險，有幽靜的石子小路，還有形態各異的彩燈，極目遠眺，湛藍的湖面上還有幾艘游艇正在隨風飄蕩，若你來了，我一定請你去玩。說上白天鵝公園的景色，去過的'人去贊不絕口。夜晚的白天鵝更是令人陶醉，這里每一樣景物都閃爍著耀眼的光芒，真是漂亮極了。在這樣的夜景中，再配上一首動人的鋼琴曲，使人們把一天的疲憊都拋在了九霄云外。
阜寧還有一種非常好吃的特產——阜寧大糕。它還曾被‘亁隆’皇帝賜名為“玉帶糕”。它口味香甜，營養豐富，老幼皆宜。還有各種不同的風味呢。有豆沙味、黃梨味、芝麻味，還有咸的海苔味呢，若你來了，一定會大飽口福！
我愛你，阜寧——我心中的美好家園！
八年級下冊第一單元作文 23
比平時起得都早，早飯也免了，我們一行四人趕往山西財稅專科學校參加他們的第17屆田徑運動會。去得似乎很早，《超越》報社的負責人把我們帶到他們在運動場上的記者站，并給我們安排了采訪任務。
他們的運動會很讓我震撼，組織有序，安排合理，各項賽程有條不紊地進行。比賽項目各式各樣，個人的、團體的、素質的、技能的、師生共同參與，運動場上吶喊聲此起彼伏。
雖然我在社團擔任一定的職位，但是從來沒有系統地進行過采訪活動，妄稱一名校園記者感到很慚愧。當我站在跑道旁觀看女子200米決賽時，猛然間回頭，看見了起點發令員那發自內心深處的笑臉。我很是奇怪，當運動員都緊張地等待時，為什么老師會笑得那么輕松？帶著疑問，我采訪了這位已有幾絲銀發的老師。他告訴我，看著孩子們歡樂地奔跑，他想起了自己，想起了曾經在跑道上奔跑的自己。同學們積極鍛煉身體，他很高興，很開心。離開跑道，我走向加油聲最嘹亮的方向，那里正進行滾輪胎活動，拉拉隊的喊聲震耳欲聾，我被這種氛圍感染了、感動了，感到自己似乎真的變老了，激情消失殆盡。比賽結束后，我鼓起勇氣采訪了他們信息系的黨總支書記，和藹的女老師告訴我，比賽的過程和結果同等重要，她一樣重視。過程考驗的.是同學們的心理素質和團隊合作能力，她很欣賞她的學生。其實，我更留意的是她對結果的態度，聽多了只要盡力結果無所謂的“謊言”或是“真話”，我對這位老師的坦誠更加欽佩。誰不想在付出之后有所回報？我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來掩蓋？不妨說出真話，會是另一種風景。
觀看了男子三級跳的預賽和決賽全過程后，我“采訪”了冠軍張帥軍，一個內斂沉穩的男孩。他告訴我，比賽沒有發揮出訓練時的水平，感覺遺憾，但他要感謝他的指導老師，是老師幫他調整好心態，讓他全身心參加比賽。一日為師，終身為父，或許這就是最平凡最簡單的見證。
這次交流，我發現了我們社團負責出版發行的《大學潮》在供稿和征稿方面的不足，我們任重而道遠。每一次經歷，我們都要有所收獲，都要有所進步，這是我的出發目標，也是我的旅行樂趣。學習如此，工作如此，生活如此。
八年級下冊第一單元作文 24
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。每個人都有自己的理想，自己的目標。明確了自己的理想，才能實現自己的理想。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。
我的理想是什么呢？我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問：“為什么你想當鋼琴師呢？”因為有一天，我看了電視上的一位著名的鋼琴家的'演出，心里想：有一天，我也會和他們一樣，成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此，我請求媽媽為我報一個鋼琴班，讓我向班級老師學習鋼琴。
有一天，媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴，就高興的跑到跟前，打開鋼琴蓋，將琴譜放在鋼琴上，彈起剛學的曲子。彈了一會兒，發現聲音聽起來很別扭，好像在給家裝修。我心里開始煩躁，便跟媽媽說，不學了。
媽媽意味深長的對我說：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的！加油吧！”
我又恢復了自信，重新彈起琴來。在彈之前，我想了想班級老師對我的教導：應該左右手協調，左右手都應該向握雞蛋一樣，保持手型。我全身關注的盯著琴譜，彈到不會的地方停住時，便從頭開始，將身體坐正，雙手放在琴鍵上，如行云流水般流利的彈起來，聲音越來越優美，演奏越來越熟練。每一遍，我都掌握了彈琴的經驗和技巧，將琴譜牢牢的記在心里，每當錯的時候，我都不再慌張，將不熟的地方記清楚，然后重新彈一遍。
有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續練習。我穩穩地坐在椅子上，眼睛緊盯著琴譜，雙手也連貫地彈了起來，彈到不熟的地方，我看清楚琴鍵，準確無誤地把整個曲子彈了下來。
通過上一次的成功和經驗，我心里暗暗想：既然剛才我都能彈完，我現在肯定還能彈得比原來更好，我一定要努力，實現我的理想。想到這里，我便繼續練習曲子。每一遍錯得越來越少，整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現！今天，我既明白了一個如何去努力實現夢想，又學會了一首鋼琴曲，后來，經過我的努力，我考上了3級。
八年級下冊第一單元作文 25
前幾天我生日，媽媽給我買了一個蛋糕來慶祝。媽媽看了看我，笑著說：“許個愿望吧！”我不屑地扭過頭，忍不住翻了個白眼，又不會成真，哼！不過迫于無奈，還是程式化的照做了，當聽到我說想變成一只小螞蟻的時候，大家都哈哈大笑了起來。
第二天，我悠悠地從夢中醒來。咦？床變大了好多呢！我想揉揉眼睛，當看到伸過來的“手”時，我一下子愣住了，發現自己居然真的成了只螞蟻！我張達的嘴巴久久不能合上，不過天命難違，我這樣安慰著自己，試圖接受這不大現實的身軀。
懵圈過后，我有點口渴了，只好向床腳爬去。“沖啊——”可這螞蟻的小身板的確是不夠快，“奮斗”了十多分鐘才到床腳。我看看，“這也太高了吧！”我的幾條腿都不由自主地顫抖了起來。唉，對了！我記得別的螞蟻爬墻毫不費力呀！我搓了搓觸角和手，伸了伸腿，好像找到竅門了，我順著床腳爬了下去，終于爬到了床底下。我仿佛看到了勝利的曙光，穿過門縫后，總算看到了桌上的水杯。我奮力向目標爬去，經過重重波折，我沿著杯壁喝到了水，真是不容易啊！
喝飽水后，我躺在桌子上愜意地曬著太陽，雖然穿過窗簾與玻璃的陽光很微弱，但卻剛好適宜我這只小昆蟲。不過一直這樣躺著也是太無聊了，我決定去沙發上看看電視。正當我在奔波的途中，突然從雜物間里跑出了一只蟑螂！我嚇得扭頭就跑，蟑螂也在后面窮追不舍。我大叫到：“蟑哥！蟑大哥呀！你就在雜物間里安分守己的待著，好好休息不好嗎？出來干啥呀？”蟑螂竟然還回話了“可是你看起來好好吃呀！還有，站住！別跑了！”我邊跑邊喘著說：“你不追，我就不跑，略略略！”“你不跑，我就不追！”蟑螂也大聲說道。終于，我看見了一個板凳，趕緊沖了上去，可蟑螂卻撞得兩眼冒金星，暈倒了。
我哈哈大笑了起來。突然，一個巨大的身影坐在了板凳上，“啊！”我嚇得哇哇大叫，完了，我真的要命喪于此嗎？我閉著眼睛為自己默哀，突然一道刺眼的.光線射過來，我睜開了眼睛，咦？我又變回來了？哦！原來只是一場夢啊！
真是一個不可思議的夢，好像親身經歷一般，看來這種小昆蟲的存活率真的太低了，人類的一個小舉動對于它們來說可能都是滅頂之災，我以后可不能傷害它們了！
八年級下冊第一單元作文 26
親愛的四川同胞們：
你們還好嗎？我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網絡上、報紙上一直都在密切地關注著你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流離失所的你們露宿街頭時，當看到那持續不斷上升的死亡人數時，當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當看到和我一樣小的小孩，嗷嗷待哺哭喊媽媽時，當聽到那些失去親人們而發出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我為那些在災難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心，為那些在震災中失去父母的姑兒的未來而擔心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的`一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災難無情人有情，一方有難八方援，四川災區的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創造。我希望那些還被埋在地下的人們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰勝災難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，四川災區的兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這個難關，重建屬于自己的美好家園！
我的愿望是：希望看到四川災區的人們可以安全的從災難中救出。
八年級下冊第一單元作文 27
上個星期，王老師讓我們開一次辯論會，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表，我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。
反方總是就抓著這一個問題不放手，就是關于讀書的選擇，我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結束。“大家都知道開卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點，如果你同意了對方的觀點，那你就輸了。”這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊！
9月19日在語文課上，王老師給我們開了一次辯論會，內容是關于“開卷有益”和“開卷未必有益”的事。
我們的辯論會開始，一二組是正方，三四組是反方，我們每方都各選了三個人，一共六個人，分別是正方的冶中旭、王偉俊、姜炫伊，反方的賈韻昊、毛譽升和周北辰。首先是正方開局。
正方冶中旭說：“我方認為自己的選擇是對的，因為多讀書才能長見識，并且多讀書還能提高作文的寫作水平，記憶力和想象力。反方賈韻昊說：“那如果你們讀了一些不正直的書，你們就會胡思亂想，做一些不正直的'事！”正方姜炫伊說：“但我們可以在買書的時候會注意哪些是正確書，哪本是不正直書呀，而且我們還不一定會讀到不文明的書。”反方周北辰說：“那如果你們不小心選到不文明的書呢？”
就這樣，我們雙方辯論了十幾個回合，最后王老師讓我們正反雙方在臺下進行討論，正方張蔚然說：“我們是對的，你們才是錯的，因為讀書會提高寫作能力，才不會做那些不文明的事呢，所以我還是支持我們正方。”但是反方沈軒儀聽了撅著嘴巴，好像很不高興的樣子，好像心里在說：為什么你們才是對的，我不服氣。然后她說：“有一些作者寫的書是會教壞小學生的，所以我支持我方。辯論了四個回合，最后王老師讓雙方各請一位代表上臺來做最后的總結，正反雙方都說得很好，我們在臺下都吶喊助威，最后雙方打成了平手。王老師說：“其實這次辯論會不在乎誰對誰錯，就看哪個辯手說得好。”
就這樣，這次辯論會圓滿結束了
八年級下冊第一單元作文 28
這是我記憶中的一件事，但這件事讓我難忘至今。
以往夏天的晚上是最美的，因為天上布滿了星星，平時能數清楚的到這個時候連數的希望都沒有！而我有一處絕好的觀星臺，那就是我外婆家的天臺！
那時外婆家對我來說是一個人間天堂！為何這樣說？因為這里的夜晚很迷人。那時外婆家較高，周圍的.房屋都比較矮，遠望十里都能看清楚遠方的房屋，所以對于無邊無際的天空更是毫無阻礙，一望無際！而且外婆的陽臺又寬敞又干凈，周圍沒有蟲和蚊子，在上面玩耍就更沒顧慮了。
記得第一次去外婆家時，外婆驚奇的看著我，我跟外婆說：“婆婆，陽臺借我用。”“哦！”外婆有點結巴地說道。我一路小跑上陽臺，跑到上面，在正中央就地躺下，那時正好7點鐘，夜幕開始降臨，天空中緩緩地出現一個個亮點，從一個÷兩個÷三個，然后越來越多，十分鐘后就數不清有多少了！外婆輕輕走上來，走到我身邊，問我在干嘛，我跟她說好，夏天每晚都過來這里看星星，外婆笑著沒說話就下去了，我知道那就是說同意我每晚都來。過了幾分鐘，見外婆拿上來一張涼席和一個枕頭，我起身就接過，謝了聲，外婆又下去了。我把涼席鋪好，放下枕頭就睡下去了。我又拿出MP4，打開音樂，一邊聽一邊看著天空的星星，真是好美的星空，而且時不時會吹過來陣陣涼風。不知不覺，在環游星空的我睡著了。在短短的夢中，我繼續遨游在美麗的星空中！
不知什么時候，一個笑聲把我驚醒，我睜開眼，就看見外公在旁邊笑：“哦呵呵呵呵呵！”聽見外公笑，我全身都打了個寒顫，外公笑得好陰森恐怖，笑完后外公就走了。看看表，已經9點半了，我起身，把涼席收好，跟外婆外公說了聲再見，然后就騎車回家了。
第二天來時，陽臺上已經鋪好了涼席，我依舊按照昨天一樣，躺在涼席上，聽著音樂，依舊看著星空睡著，依舊被外公的笑聲驚醒，但那卻是快樂的事情！
以后每年夏天，我都會到外婆的陽臺上去看星星，因為那里帶給我無限的樂趣。但因為外婆去年上了石歧住，所以我也再沒有去過外婆家了，但那里還是以往我最喜歡去的地方。只要一到夏天，我就會想起在星星閣看星星的事！
八年級下冊第一單元作文 29
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠，每當聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路，又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽，三月過后，我就快滿十歲啦。十年的養育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛的媽媽。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會沒事的我半夜里突然發起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水，一會兒摸摸我的額頭，一會兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下，凌晨兩點，媽媽只好送我到醫院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開包住了我，頓時一股暖流流進了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時，在我身邊的既不是醫生，也不是護士，而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進了媽媽的懷里，此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因為發現自己作文走題，見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道后安慰我說：“孩子，這次失敗了，下次再來嘛!”然后仔細和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵的話，心里的那個結頓時解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導我“失敗乃成功之母。
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，每個星期六和星期天，媽媽都要送我學習鋼琴、英語等課程。為了輔導我學好這些課程，媽媽有時像個小學生一樣拿著筆記本，和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認真，記得是那么仔細。我的'學習，傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經常說：“吃得苦中苦，方為人上人”，當我在學習中遇到困難的時候，想起媽媽的話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會爭氣的，請媽媽放心，我永遠也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優異的成績和將來對社會的貢獻，來報答我親愛的媽媽!
媽媽，您聽見了嗎?這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節日快樂!
八年級下冊第一單元作文 30
生命是一場極有規律的陰錯陽差，腳踏大地的每一方土，將點滴細節融入一生的追問，演繹生命的精彩。——題記
腳踏大地，傳屈于之風。
惜九歌之不存兮，嘆靈均之堪悲。
品幽蘭之絕世兮，感竹韻之不追。
觀汩羅之長流兮，吟屈子之余暉。
惟離騷之古風兮，雖三湘亦未摧。
還記得身著長衫、披發行吟的三閭大夫嗎?絕世的才情、曠古的忠心終逃不過“信而見疑，忠而被謗”的結局，屈子不甘，仰天長問：“吾以忠心，何至如斯境地?”憂愁幽思。《離騷》問世，將屈于的潔白與清忠傳頌于萬古悲風，屈于復問：“舉世皆濁，眾人皆醉，吾何適而往?”一番思量，幾度猶豫，終究懷抱巨石，投身羅，滿腔赤誠化作至今傳唱的精神。
堅守腳下一方土，屈原演繹了他生命的精彩。
腳踏大地，留易安之愁。
征鴻空許日暮，梧桐獨倚影柱，天涯腸斷處，留你眉尖微蹙，迷霧，迷霧，提起筆兒傾訴。
還記得在尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎?也曾獨倚柴門、任憑暗香盈滿袖;也曾共明誠賞金石古畫、嘗綠蟻金樽，可惜流離漂泊之中，鴛鴦折翅，留下她一生的孤獨，于是她提起筆兒，決定寫下滿心的離愁：“何處是征鴻?我何去何從?”征鴻聲聲，喚出另一番天地;燈影相吊，吟出另一種人生。
痛失愛人，堅守腳下一方土，李清照也演繹出她生命的精彩。
腳踏大地，覓黛玉之魂。
綠竹斑斑漸黃昏，相思無寄幾度聞。
寒塘至今渡鴻影，冷月何時葬花魂?
還記得那個手把鋤、口角噙香的葬花人嗎?嬌柔似弱柳扶風，行動如皎花照水，可惜身世凄苦、命途多舛，“煙柳繁華地，溫柔嚴相逼”的地方，她絕代的佳容絕世的靈氣也只可問：“天盡頭，何處有香玉?”于是她冷月一瀉之時，撒手而去，去尋覓她的`香玉，將她絕然如水的清靈流傳于后世佳話之中。
不甘于命運的束縛，堅守腳下的尋玉之路，林妹妹何嘗不是演繹生命的精彩?
在我們的生活中，時間是經，空間是緯，交織出無數的生命軌道，選好一種軌跡，堅持腳下的一方寸土，然后演繹一段屬于你自己的精彩!
八年級下冊第一單元作文 31
冉冉西天云，滾滾東逝水。
冥冥黑暗我奮然前行，寂寂深夜我毫不退縮，因為我，腳踏大地!
華廈大地經歷了多少風風雨雨，而今天看來依然富饒多姿。我不禁要問，腳下的土地啊，你究竟有多少精華，才有今天的萬紫千紅，你究竟有多少精華，才哺育了一代又一代炎黃子孫?
江水東逝一去不返，不變的唯有腳下這方土地。我順著水流，踏著柔軟的土地，向遠方走去……
我來到了楚國，屈原站在江邊，風鼓起他的長袍，憂傷惆悵，再望一眼這楚國山河吧，踏著這片土地，又怎么忍心看它被他國所侵?隨著落水的響聲，我聽見了土地的哀嘆，土地啊，你是詩人的'靈魂!
我嘆惜著向前走，那是誰，笑飲匈奴血?我看到了“精忠報國”四個字，他，本是一代英雄，本可直驅敵營，卻被十二道金牌召了回來，他苦笑，他嘆息，那是流在心里的英雄淚，“大宋啊大宋，你的土地一天比一天少，而我，卻無力守護這片熱土，精忠報國只為堅守這片熱土，只為這土地上千千萬萬的大宋子民!”英雄倒下的時候，我聽見了土地的哀嘆，土地啊，你是將軍的眼淚!
再往前，我來到了那個烽火狼煙的崢嶸歲月，看著紅軍過草地，爬雪山的艱苦，我不禁要問，土地啊，你竟如此吝嗇，你滿地的荊棘沼澤倒下了多少熱血男兒啊!土地不語，依舊沉默，我看到了吸滿鮮血的土地上長滿了紅色的花朵，這片華夏兒女賴以生存的土地，你還要經歷多少滄桑才能安享和平盛世?戰士沖烽陷陣的聲音震耳欲聾，我聽見了土地的呼喊，土地啊，你是戰士的熱血!
在這片土地上演繹了多少動人心弦的神話，多少個不眠之夜這片令人魂牽夢縈的土地縈繞了多少人的夢?游子歸不歸?是土地輕聲嘆息，是游子無聲的眼淚。
我踏著腳下的土地，感到無比幸慶，土地，它真真實實地在腳下，腳踏大地，才感到這份厚實與沉重，那是詩人的靈魂，那是將軍的眼淚，那是戰士的熱血，那是游子的夢境……
種子飛過的時候，我聽見了土地，是希望在發芽，在成長。愿腳下這片土地從此安享和平盛世!
八年級下冊第一單元作文 32
“快來看，快來看，這里有一臺破舊的卡車！”我被一陣喧鬧聲驚醒。睜開沉重的雙眼，眼前是一群穿著整齊軍裝的孩子們，“你看，他身上布滿了彈孔，好滄桑啊！”另一個孩子說。這時，一位老師走了過來，對孩子們說：“可不要小看這輛卡車，它為抗美援朝做出了巨大的貢獻，是我們的功臣！”聽著他們的對話，我的雙眼漸漸模糊，思緒仿佛又飛回到了70年前那個戰火紛飛的朝鮮……
我是一臺解放牌卡車，出生于1950年的長春，是第一批國產的卡車，典型的“東北人”。我的主人是一名年輕的解放軍戰士，那時新中國剛剛建立，百廢待興，我的主人每天開著我奮斗在建設祖國的一線，雖然貧窮，但十分充實。突然有一天，隆隆的炮聲從國境線傳來，聽主人說美國入侵了朝鮮，并想吞并中國東北。戰士們換上了志愿軍服裝，在我的背上裝滿物資，開著我來到了戰火紛飛、冰天雪地的朝鮮。
剛入朝時，我看到村莊與城鎮燃著熊熊大火，百姓們像無頭的蒼蠅一樣四處亂跑，有許多百姓和戰士倒在了血泊中。我的主人氣得咬牙切齒，發誓要讓美國血債血償。我和主人很快就投入到了支援前線的行列中，冒著槍林彈雨和飛機轟炸，我們一趟一趟的為前線運送糧食與彈藥，在路上，我的許多兄弟被炸得粉身碎骨，主人冷靜的駕駛著我，躲避著飛機與炸彈，只聽“嘭”的一聲，我的.一只鞋被子彈擊穿了，主人連忙下車進行搶修，突然一顆子彈擊中了主人的頭部，主人長眠在了這片土地上。我的新主人安葬了戰友，懷著悲痛的心情和我繼續穿梭在槍林彈雨的運輸線上。跟著部隊，我們走過了上甘嶺、鐵原、漢城、一直到了三八線，無數的戰士倒下去，又有無數的戰士沖上前，前赴后繼，不懼生死……
記得一天清晨，十分安靜，我的收音機里傳來了我們勝利了的消息，戰爭結束了。我和主人戴上了大紅花，告別了依依不舍的朝鮮百姓與長眠的戰友，回到了可愛的祖國。作為功臣，我被放到了革命歷史博物館里，受人瞻仰。
思緒拉回現在，看著朝氣蓬勃的孩子們和煥然一新的祖國，我十分欣慰，因為我們的遺志他們會繼承，我們的理想他們會實現，祖國的繁華他們會替我們看遍！
八年級下冊第一單元作文 33
我是一只可愛的小白貓。我和我的父母一起快樂的生活在一片大森林里。
我永遠也忘不了那一件事：在一個風和日麗的早上，我和往常一樣，吃過了早飯，在小溪邊玩耍。“啪”“啪”，樹林里傳來了一陣陣槍聲和鹿的叫聲。我害怕極了，躲在小溪旁瑟瑟發抖。“白白”我順著聲音望去，是爸爸媽媽來找我了，我哭著飛撲過去，抱著她們哇哇大哭起來。爸爸把我放在了它的背上，一路飛馳，想要逃過獵人的追捕，可是還是被發現了，爸爸見逃不了了，把我交給媽媽，自己沖了上去，結果獵人一槍就把爸爸打死了。隨后我和媽媽被抓走了，關在一個黑乎乎的地方，我和媽媽被注射了麻痹劑，我暈暈乎乎的睡著了。
我再次醒來時，已經到了一個亮堂堂的房子里，這里就是人類的.家。一個小小的女孩一直看著我，他看起來非常開心，旁邊還有一個男子，他生氣地看著我，他自言自語道：“切，抽貓盲盒怎么不是貴州的？”我才發現自己已經被當成了貓盲盒賣了。我急得上躥下跳，把房間弄得一團糟，男子見了很生氣，把我從六樓丟了下去，說：“這貓太不聽話了，我不要了。”要不是我靈活用腳一推，跳到了垃圾箱上，要不然就要受傷了。我無家可歸，肚子又餓了，我只好坐在馬路邊賣萌，要食物，要到的不多，剛好可以。鎮一鎮肚子，我無處可去，小草地見我可憐，對我說：“小貓，小貓睡在我身上吧，我給你當床。”“謝謝你，小草哥哥。”小貓說，“小白貓，我送你一些樹葉，給你當被子。”“謝謝您大樹姐姐。”我太累了，就睡著了，第二天醒來我離開了那里，路上全是汽車和行人。我太害怕了，飛快的跑著，跑呀跑，跑呀跑，我看見了一個湖，湖里有許多小魚，我實在太餓了。看都沒看就沖過了馬路，忽然一輛大卡車沖了出來，嘭的一聲，我被壓在了地上，動彈不了，眼皮子越來越沉了，我睡了下去。當我醒來時，發現我在一個白色的空間里，頭上多了一個黃色的圓環。我的面前有許多貓，我問了一下前面的大花貓，花貓說：“這里是天堂。”“啊！天堂！就是死人之后的歸屬。”
人類的自私害了我們貓咪一家。他們先是讓我們眼睜睜的看著親人死去，然后把我們賣了，再然后把我們丟棄。萬物皆有靈，我們要學會珍惜。不要隨意去抓捕動物。
八年級下冊第一單元作文 34
我是一滴來自天山的小水滴。我一直盼望著能下山去游歷一番。這不，因為全球氣候變暖，我實現了夢想，但這次旅行我并不快樂。
“睡蓮姑娘，雪花媽媽再見啦！”我興奮地和小伙伴手拉手向媽媽告別，我們跳入小溪列車，“嘩啦啦嘩啦啦”我和小伙伴正在唱歌呢，列車路過了一個村莊，村里的人都歡天喜地，因為村莊里常年缺水。我們乘坐的列車走的“鐵軌”正是他們村新挖的人工河。我們繼續走著，來到了一座城市，我們都被美麗的夜景震撼住了，不約而同地穿上彩色的衣服，好像想“溶”進這美麗的景色里。但是白天的城市卻沒有那么可愛。人們把工業廢水排進我們的列車，我和伙伴們躲避不及，把彩色的新衣都給染上了臟東西，我的身體變得污穢不堪，難看極了。我忍不住哭了，但人們并沒有因此而停止對我和伙伴們的'迫害，他們還是不停排放廢水，我們快馬加鞭離開這個可怕地方。但是世事難料，我正在車里觀看風景，突然一陣“海嘯”向我襲來，我邊逃跑邊回頭看它。它就像是一頭猛獸，混雜著骯臟的泥沙向我們撲來。它來了，它過來了，它把我撲倒了。啊！我頑強地向前爬，不想讓它二次“洗禮”我。終于，災難結束了。我看了看狼狽的自己，又想起了遠在天山的媽媽，傷心地哭了起來。我很后悔，后悔自己當初為什么堅決地離開媽媽，坐上了這列單程的火車。在經歷了一系列災難后，我對人類的信任早已蕩然無存，因為他們濫用水資源，我的多少伙伴都被他們捉了去。列車經過河南時，我抑制不住心中的怒火，就跟著伙伴們一起“反擊”。但在“反擊”的過程中，我看到了人類眾志成城、團結一心的樣子，又原諒了他們。洪水退去了，看到了全國人民為此歡呼，我更加感動了。我后來又乘坐特快列車——泄洪，加快到達了令我魂牽夢繞的大海。在大海的懷抱中，我和伙伴們恢復了清澈的身體，也恢復了純潔的心靈。
好好保護水吧！不要濫用水資源，不要把工業廢水排放進河流、大海。不要等他們“報復”我們時才知悔恨。不要讓他們美麗的湖藍色的外衣變成渾濁的灰色！
八年級下冊第一單元作文 35
我第一次放炮竹的時候心情是既緊張又興奮。
春節到了，每家每戶的人都貼對聯、買煙花，大家一起吃團圓飯……今年的春節，我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過年，到了大年初二，我們一起回了湖南老家拜年，還去了爸爸小時候的家玩。
初二那天，等我們大家回到湖南老家的時候已經是晚上了，我哥哥和弟弟他們一見面就非常想放炮竹，就買了一點，可是他們放到一半的時候，大人就要帶我們到別人家去拜年，因為第二天就要去鄉下了，他們決定把剩下的煙花帶到那里放。第二天早上，我們到了鄉下去給大伯、二姑……拜年，到了村子里，看到家家戶戶門前撒滿了又紅又厚的`碎紙片，我想了想，肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片，真像一張紅地毯，準備迎接客人的到來。我的哥哥和弟弟一看見就興奮起來，異口同聲地說：“我們去放煙花嘍”。他們把“沖天炮”點燃，飛到天上老高老高的，他們還把一些炮竹扔進水里面，炸死了好多小魚。我看到他們玩得一副開心的表情，其實我也很想去試一試，但是我又害怕不會放，還怕鬧出笑話來被他們取笑，一想到這我就垂頭喪氣，心想為什么我就不敢放呢？回云浮之前的那天，我還是抵擋不住誘惑，悄悄地叫上爸爸幫我去買炮竹，決定回云浮放，我買了很多種，比如說：“spaker”、“快樂米妮”、“小調皮”……和爸爸媽媽回到云浮，我約了幾個小朋友一起放炮竹，我首先拿了一個“小調皮”出來，這種炮竹看起來真像一支小蠟燭，我仔細看了看，發現上面有一條隱線，我用火點著那條邊線，炮竹立即燃燒了起來，我躲得遠遠的，開始我還很擔心，但聽到炮竹“嘭”的一聲響，覺得既驚險又刺激。有一次，我在用打火機點炮竹的時候，一陣風吹來，打火機的火往我的手指吹，我“啊了一聲”，火把我的大拇指給燙了一個大大的泡，真的好痛，但是我忍住了沒有哭并把炮竹點燃了。試過幾次以后，我終于不再害怕放炮竹了，2月5日那天，我和我的好朋友一起放了好多煙花，慶祝我的十歲生日。 。
通過學習放炮竹，使我懂了一個道理，面對自己害怕的東西，要相信自己一定能行，一定會做得到的，要對自己充滿面信心，大膽地試一試，就成功了！
【八年級下冊第一單元作文】相關文章：
精選八年級下冊第一單元作文18篇05-14
有關八年級下冊第一單元作文（精選38篇）03-26
八年級下冊語文第一單元作文：道不盡的母愛03-07
八年級下冊語文第一單元作文:贊美母親（精選18篇）05-10
人教版八年級下冊語文第一單元作文:母愛（精選56篇）05-06
關于八年級下冊第一單元作文（通用21篇）05-24
八年級下冊語文第一單元作文:母親的愛（精選17篇）02-07
八年級下冊第一單元同步作文：獻給母親的歌（精選47篇）02-07
人教版八年級下冊語文第一單元母親的愛作文（精選24篇）05-10
四年級下冊第一單元作文06-22