蝸牛初二作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蝸牛初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛初二作文1
漫無目的的在花園里閑逛，目光立刻被一只樹上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著，沾滿泥土的蝸牛殼似乎已說明了它已經摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬，爬著爬著，也使我陷入了回憶。
入校的三千米長跑是每個人必須參與的。若達不到標準，輕則遭同學笑話，重則會被老師懲罰。雖然我的體育不好，但為自己爭氣，為班級爭光的心還是有的，隨著一聲哨響，我緊隨著大部隊在操場上奔馳，很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無聲地抗議著，疼痛感一陣一陣的襲來。突然一個念頭在我的腦海里閃過：既然我的體育沒別人強，我為何不就此放棄呢？
突然“啪”的一聲響把我拉回了現實，在一片露珠滴過的嫩綠樹葉上，蝸牛有一次重重地落在地上，蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著，身體扭了三扭，似乎已經沒有力氣支撐起笨重的身軀了。小鳥嘲笑它：“哈哈，笨蝸牛，你是爬不上去的�！斌白h論它：“傻東西，放棄吧，有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢！”蝸牛聽到這些言語，腦袋耷拉下來，再也走不動了，可它用力地甩了甩頭，沒有放棄。又一次從頭開始爬�？粗跇涓缮狭粝碌暮顾c淚水，我突然十分理解它的心情與感受了。
就在我邊跑邊思考的時候，才發現我距離我的班級已經有兩百來米了。我頓時打消了放棄的念頭，想到：憑什么別人都能做到的事情，我卻做不到？同學們也一直給我加油，給我鼓勵，我聽到他們大聲的加油聲，于是腦袋一熱，想都沒想就又沖上前去。功夫不負有心人，在體力和精神煎熬下，我跟上了班級并取得了一個較好的名次。同學們都為我鼓掌，我也開心的笑了起來。
突然打了一個哆嗦，似乎是如夢初醒，猛抬頭竟發現蝸牛已達到樹頂了。此時已是正午，太陽高高的掛在頭頂，透過陽光看到那沾滿泥土并夾雜著很多裂痕的蝸牛殼，才發現竟是如此的美麗。
人生中總有各種各樣的挫折與失敗，但只要你堅持下去，總會有意外的美麗與驚喜。
蝸牛初二作文2
蝴蝶會飛，蚯蚓會鉆土，魚兒能在水中自在游動，而蝸牛呢？只有一個窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺得不是，因為蝸牛身上有種堅持不懈的.精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進殼里，不敢出來。時間過了很久了，它才漸漸地，小心謹慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來。但只要碰了壁，就會馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來。對此，我覺得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無知。
它始終堅持著自己的信念，不斷地在玻璃瓶內原地踏步。我又覺得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無目的地前進。
它仍在爬著，卻始終沒從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是，它仍然那樣無厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過了多少來回，它仍舊在那里不停地前進，不知停歇。
忽然，我覺得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴的家，能在里面一次又次地堅持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進感也都漸漸消磨。我開始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣，因為我沒有勇氣像它們那樣再次從殼中出來，只是膽小懦弱地縮在里面，不問世事，我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見到太陽和花草。我想，我應該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進。
堅持就像吃薄荷糖，開始吃的時候感覺很辣，但堅持久了，你就會發現它帶來的還有清爽。我們做凡事都要堅持，因為堅持的彼岸就是成功。
蝸牛初二作文3
“該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨著輕輕的風輕輕的飄/歷經的傷都不感覺疼”
“他在學會走路前，就對音樂很敏銳�！彼叵�。周媽媽在他四歲的時候，就送他進鋼琴班學琴，而且他彈得不錯，像個鋼琴狂。高中鋼琴老師說，周杰倫十幾歲時，就可以即興表演。出了琴房，周杰倫是個再普通不過的青少年，當其他同學都在附近打籃球時，他卻一再重復地看功夫電影和打游戲。其他人都忙著準備大學聯考，他卻是逃課、加倍練琴，人生漫無目標。
年輕時的周杰倫，說來有點自閉、笨笨的。高中英文老師以為周杰倫有學習障礙：“他臉上表情很木訥，我以為他笨笨的�！边@小子無法專心上數學、科學課，就連英文作業也荒廢。但周媽媽葉惠美卻注意到這個安靜又害羞的小孩，從小就對西洋流行樂或古典音樂特別敏感。
“我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕的仰望”
音樂救了他，給他帶來幸運。有一位學妹幫他報名“超級新人王”這個臺灣的偶像征選節目。該節目制作人后來和訝異不已的周杰倫聯絡上，要他參賽表演。但周杰倫不敢獨唱。最后，他幫一位想當歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。當時節目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手，心想，算了吧！吳宗憲說：“我一點都不覺得好聽，那個歌手唱得真爛�！辈贿^，他看了看樂譜：“我從裁判的肩膀后頭，看了一眼樂譜，結果驚為天人。非常地復雜、做得很棒�！变浲暧昂�，吳宗憲走到后臺找周杰倫，他當時頭戴棒球帽，幾乎蓋住整個眼部。吳宗憲回想：“我對他的第一印象，就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉。”
吳宗憲簽下他，專職寫歌，一年半后，吳宗憲決定把阿爾發唱片的經營權交到他的朋友、同時也是歌手的楊峻榮手上，周杰倫才從幕后走向幕前，成為偶像歌手。3個月內，周杰倫完成了自己的第一張專輯。
“我要一步一步往上爬/在最高點乘著葉片往前飛/任風吹干/流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天”！
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