【實用】八年級作文七篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我的妹妹讓我又愛又恨。
我的妹妹今年6歲，上幼兒園。別看她人不大，可是脾氣卻不小。妹妹平時愛吃零食，所以每次吃飯都只吃一點點。為這，爸媽可沒少花心思，每次做的都是是她愛吃的菜，可她還還是挑三揀四的，而且，不知從哪里學來的一些壞習慣：吃飯不喜歡用筷子而喜歡用手拿著吃（當然是一些可以拿的東西），嘴里還不時地說著什么，不高興的時候還對你翻白眼……這些我都很看不慣，所以每次吃飯我都會和她吵架。雖然說我大她小，可是她總是平白無故地對我翻白眼，而且爸爸媽媽還在那里笑，我心里越想越氣，于是就會和她大吵一架。于是每次吃飯的時候我和妹妹準會準時“開戰”。
就拿今天來說吧，吃飯的時候她的壞毛病又犯了，爸爸媽媽開始是好言相勸，可妹妹就是不聽，還以為這很好玩。我看爸爸的神色不對，于是狀作去盛飯。果然爸爸發火了，硬是叫妹妹把飯吃了，妹妹的脾氣也很強……唉她的結果是可想而知的了，免不了受一頓皮肉之苦。要是我吧，肯定是“好漢不吃眼前虧”~
可她乖的時候，左一聲姐，右一聲姐，引得你直樂。總是圍著你轉，一會兒叫你給她買這個，一會兒叫你給她買那個，看著她那“死纏爛打”的熱乎勁，想不買也不行……
唉，這個妹妹呀，讓我又愛又恨。
八年級作文 篇2
對不起，都是我的錯，我不該如此叛逆，可我真的好怕，怕有一天你們會離開我。 ——題記
我好怕來不及給你們一個擁抱，親口告訴你們，“我愛你們”。
暖陽，輕風。
今天學校開了一場講座，剛開始氣氛很熱烈很輕松，但……
那是一個催眠的環節，我閉上了雙眸，不知為何世界突然變得異常寂靜，似乎只剩下我一人，沒有聲音，沒有色彩，沒有我生命中最熟悉的兩人。
只剩下無垠的黑暗與寂靜。
隨著教授的聲音我踏上了一條路，那條回憶在左，愛在右的路。我回到了童年，那個最純真的年華。那里有我的快樂，我的悲傷，我的眼淚，我在那里出生，在那里學習，在那里成長，在那里，那兩個人就是從那里開始陪伴著我，守護著我，溫暖著我。
遠遠的他們似乎一步步向我走來，還是那熟悉的顏容，還是那熟悉的目光，還是那熟悉的身影。只是有些東西在不知不覺悄然改變。歲月終究無情，他不曾手下留情，不曾停留。
在無言中，皺紋爬上了媽媽的額頭，白發在青絲中顯現，手掌不再細嫩。在無聲中，爸爸的手繭似乎更厚了，背似乎不如以前直了，肩膀似乎承擔不起那沉重的責任了。
而我，在不知不覺間，我似乎和媽媽一樣高了，我似乎已經是個大人了，我似乎不再是以前那個我了。是啊，我在成長，在長高，在長大，在蛻變。可這一切的代價竟是爸媽的老去。結果我卻不明白，不理解，不感恩。我只是一次次的將它們的嘮叨打斷，一次次的無視他們獨自玩游戲，一次次的和同學一起出去玩到天際將黑才回家，一次次有尖銳的言語將他們的心劃傷。我是那般的叛逆那般傷人。
在這條有回憶相陪，愛相伴的路上，我從童年走到了今朝，從毫不在意變得失聲痛苦，從沒心沒肺變得自責不已。從這場催眠中醒來，我才發現自己已經哭到無淚可流。
宣誓，將自己心中的誓言吼出，去實踐去完善去努力去珍惜去愛去回報那比滄海還廣大的愛。還好現在還不晚你們還在我的身邊，不曾離去
謝謝你們不離不棄，溫暖了我的世界，滋潤了我的心靈，豐富了我的人生。謝謝你們我的摯愛，我的——父母。
八年級作文 篇3
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是災難面前我們是同類。我很榮幸能有這次上臺的機會，和在座的每一位朋友分享我的心得和感受。站在這里我不是最優秀的，因為有你們的鼓勵，所以給了我站在這里的勇氣，因為有你們的掌聲，所以我會表現得更好。
時間定格在5月12日那一天，四川汶川發生大地震，我中華上千萬同胞的生命頓時消失在世間。江河鳴咽，大地哭泣，整個天空充滿了死亡的氣息，那撕心裂肺的呼喚聲，哭泣聲，彌漫著那片土地。一個個鮮活的生命瞬間消失，一座座高樓瞬間倒塌，到處是我們同胞的尸體。這一幕，我們中國人永遠記在心里。
現在，日本也遭遇地震，日本的地震比中國遭受的還要慘。面對災難，我們只能接受，無法避免。雖然日本人曾經在中國犯下滔天罪行，但是這一次，日本確實遇到了空前的天災。作為同類，我們對日本在地震中失去生命的日本人民表示深深哀悼，只愿逝者安息，生者堅強。
災難面前我們是同類！我們永遠不會忘記與日本之間的仇恨，但這一次，日本作為我們的同類，在她們遇難時，我們應放下那段仇恨，幫助日本人從災難中走出來。
八年級作文 篇4
夢是一個很遙遠的地方，人一旦有了夢就會有無上的動力，夢所給的動力，讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣，受那個亮點燈塔的指引，就能順利到達目的地。若是被海市蜃樓所迷惑，就會迷失方向，不知所蹤。所以，我們為夢想而追求，但要有切合實際的目標不可盲目。在我的心中，有那么一個夢。他讓我有了目標，有了方向。他帶著我闖過了無數的艱難困阻，放我自由飛翔。
我的夢是成為一名演員，能夠演出一部讓所有人開心的作品。把我的喜怒哀樂與大家一起分享。我只想當一名普普通通的演員，不靠知名度和別人一比高下，只希望觀眾看到我演的作品時能高興。在演戲的過程中，我能體驗各種演員的性格，從中收到幫助和啟發。
我的演員夢看似遙遠但并不遙遠，這個道路上荊棘叢生，但我不會放棄，每次的失敗注定了我未來的成功，我會越挫越勇。當我看到電視里那風景秀麗的景色和感人的故事，我便更加堅信了我的演員夢。我想體會感人的角色，給觀眾帶來感動；演快樂的角色，給觀眾帶來快樂；演內心邪惡的角色，給觀眾警醒。
當我選了這條道路的時候，我知道今后會有許多的荊棘，但那也阻止不了我對夢想的追求。盡管以后無數次會被荊棘扎痛腳，被坑洼不平的小路絆倒，但我會從跌倒的地方爬起來，翻過層層疊疊的高山，走過泥濘的小路。我會一直堅持著，走到那個鮮花盛開，充滿陽光的地方。
演員這個職業不僅可以帶我重回歷史，體驗古代的封建制度；還可以演繹未來，體驗未來生活的美好；還可以帶我到神話世界，體驗擁有魔法的美好，帶我到剛建國時期，體驗人們對祖國的熱愛和當時人們生活的貧困。
實現我的演員夢不能只靠嘴上說說，要付出在實際行動上。我會為了自己的夢想努力，實現了我的演員們，也就無愧于我來這個世上走一遭。
八年級作文 篇5
一張張稚嫩的臉龐，一次次定格的笑容，一件件無知的事情，成為了一幕幕永恒的記憶。
——題記
讓目光重新回到孩童時代，讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代，眼前浮現了一張張可愛，但又苦澀的照片，或天真，或成熟，或高興，或傷感……
假期，和同學來到了森林公園，初入園里，駐足在功夫橋旁，咦？怎么有種似曾相識的感覺？不知不覺走了上去，面對眾人的歡呼，我飛檐走壁似的，在他人的鼓舞下沖了上去，可誰知天有不測風云，我一不小心跌倒了網上，鞋子也以掩耳盜鈴之勢落入水中，還來了個蜻蜓點水，衣服濕了一片，眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發之際，類似的瞬間映入腦海，開始了新的萌芽。小時候，和伙伴踩著金黃的沙灘，越過荊棘的鐵柵欄，歷盡千辛萬苦來到了游樂園（注；本人家離游樂園很遠）以同樣的方式走上了那座橋，那座溫馨而又苦澀的橋，那時的我們傻大膽，一座十幾米長的周圍沒有柵欄的橋，面對他人在一旁的鼓舞，我們一擁而上，毫無畏懼，正可謂過五關，斬六將，但歲月弄人，我們還是中途落水了，那是功夫橋下還沒有設有一層層網，我們以落湯雞的美姿呈現在眾人面前，我們如偷吃了花生的小老鼠，蜷縮著爬上岸，光榮的離開了功夫橋。真不知我們當時有怎樣的膽量沖破敵仗？落水時竟沒有流一滴淚？面對如此丟人之舉，又如何逃脫的呢？想到這里，不禁面紅耳赤，自己怎么會做出如此丟人之事呢？我迅速離開游樂場，怕當時的“狗仔隊”又一次發現我的丟人之舉，公布于眾。
六月，柳絮紛飛，來到了我家附近的梨園，一個個黃橙橙的大梨子散發出誘人之香，采購完梨子，走在夕陽的余暉下，累了，便坐在一棵枯樹枝上，隱約聽見不遠處一群孩子也騎在枯樹上，正在哼唱著阿凡提，我不是來過這里嗎？歲月的痕跡又一次拂過心底，我騎著心愛的小毛驢，心中多歡喜，太陽對我瞇瞇笑，鳥兒對我啼……這不是我們小時候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的地方嗎？還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎？呵！真無知。
歲月的種子繼續播撒，小時跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛，被說成是放牛娃，但我們卻不知是諷刺自己，還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑，當別人近一步挑明時，我們才收起笑容，滿臉尷尬。
還記得小時侯，我們各自訴說自己的夢想，你說你想當科學家，我說我要做記者，可在別人眼里卻被說成一群吃奶孩子，我們也不在意，繼續高談闊論。
現在，歲月的種子已慢慢長大，由原來的稚嫩發展成了種子，一張張稚嫩的臉龐已成熟，一次次定格的笑容已改變，一幕幕永恒的記憶卻永久持續……
也許，我們跌入水中被說成落湯雞；也許，我們折斷樹枝被說成小偷；也許，我們幫助家人勞動被說成放牛娃；也許，我們擁有夢想被說成天真；也許，發生了這樣一件糗事時我們還哈哈大笑，一切都成了我們人生不可分割的一部分。待到我們長大時，憶起這些塵封的記憶時，還會張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧！
八年級作文 篇6
從古至今，有多少文人墨客贊美過婀娜多姿的柳樹，堅強不屈的竹子……，可又有誰想到過那深埋在泥土之中的不見天日、默默無聞的樹根呢？它樸實無華，幾乎沒有人會注意到它，但正因為它的樸實無華、默默無聞，才成就了枝葉茂盛的大樹，難道這不該令人深思嗎？
深秋時節，當你站在果園之中，看到那些垂涎欲滴的各色果子時，你是否會想到那些果肉鮮美的果子是誰一手栽培的功勞？應該是那默默無聞的樹根，它為了讓果樹能夠茁壯成長，它時時刻刻都在向更深處去尋找養源，它總是不斷地向更深更廣的地域擴展，更多地隱沒了自己，它的要求甚少，只需要陽光、泥土，可它又何時有過抱怨呢？
想到樹根，就想起了蠟燭，想起了那些燃燒自己，而無私奉獻的辛勤園丁們——老師，老師是天底下最平凡的職業，但他們總是將自己所有的東西毫不保留的奉獻給學生，從無怨言，就好像這樹根一樣，在知識的大海之中尋找那精華的珍珠，然后再把它教給我們，總能給我們提供無限的營養。
當然還有好像那些樹根一樣默默無聞的勞動者，不也正在是為祖國的發展事業做出貢獻嗎？他們肩負著樹根一樣的責任，祖國的未來需要他們，需要他們那種樸實無華、默默無聞的品質，需要他們那種無私奉獻、不求回報的精神。
我要大聲呼喊：樹根并不平凡！
八年級作文 篇7
不見去年人，淚滿春衫袖
又是一年元夜時。
暮色茫然，他守在岸邊，候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡，月兒從眼前掛上了梢頭，河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中，尋覓幾番。尋覓幾番，依然不見人兒。幾番落寞，回到這兒，繼續等著，姍姍來遲的人。
守望岸邊，獨自相酌。
往事，往人，往情，往景，歷歷在目。
“月上柳梢頭，人約黃昏后。”他醉醉吟道。
去年元夜時，火樹銀華的街市，花燈如繁星點綴，像白晝般。人群來回流動。就約在黃昏后，月兒剛露淡眉，河塘中還浮不出月影的時候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下，不往人里鉆。柳枝迎風招展，柳葉輕撫著她紅潤的臉頰。享受著兩個人的熱鬧。
今年元夜時，街市上花燈依舊，月兒依舊，柳兒也依舊，他也依舊，可去年的人呢？失約了，不來了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見去年人，淚滿春衫袖。”他凄凄歌吟。
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