【推薦】初二作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初二作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
篤，有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。篤，是對夢想的執著追求，是對親情的完全信賴，是對知識的無比熱愛，是對自然的無限敬畏……篤，就是不忘初心，一筆一畫去描繪心中的愿景。
臨近中考，初三的壓力很大。每天都在“題海”中遨游，每晚都要“挑燈夜讀”到半夜十一二點，常常做著做著眼皮實在撐不住了，趴在桌上睡一會兒再繼續奮斗。
是的，初三真的很苦很累，我們不能再像初一初二時那樣懶散了。但辛苦之余，我卻又很喜歡這樣的緊張和充實的學習氛圍。
每天早晨，同學們那挺直的腰板，飽滿的激情，似乎在吶喊著自己對夢想的執著追求，每天的口號聲喊出了每個初三學子堅定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂靜的，只有同學們寫作業的“刷刷”聲，無數個奇跡在他們手中創造出來，憑借的正是他們自己對未來的信心和堅持不懈的努力。
回想起自己剛步入初中的時候懵懂無知，心懷憧憬的步入校園。后來漸漸地就有了自己的目標，也為了這個夢想努力過，懷疑過，但還是要堅定地走下去，要保持自己的初心。
現在，我們要“篤志”“篤學”對理想執著追求。
初二作文 篇2
有多少成功人士背后沒有艱苦的過程，正因為他們整天想讓自己變的更強，于是，便不斷給自己施加壓力。因為壓力會變成動力，不斷促使他們前進。
留點壓力給自己吧！小時候總認為，只要每天快樂，便是幸福。但我發現我錯了。現在的我，正處在黃金時期。我開始給自己一點壓力，我才能控制住我自己！不讓自己懶惰。
爸爸媽媽的壓力與我的壓力。
本以為，讀書時十分辛苦的事情，但我又錯了，工作才是辛苦的事情：每天準時到班，要用微笑去與客人聊天，整天擔心經濟問題……而我的壓力和爸爸媽媽的壓力相比，只是占百分之二十！
風雨過后便是晴天，但提前說風雨時需要壓力。
留一點壓力給自己吧！我老是這樣對自己說，因為上次月測徹底考砸了。我開始有了自己的競爭對手，慢慢的，我的試卷分數變成了樓梯，而我正在努力的攀爬中，也許上升一兩分并不重要，但對于我來說，是一次進步。我開始制定目標，從那天以后，我的學校生活變得充實無比。而作業本上的100分慢慢變多了。我只想對壓力說一句話：謝謝你的到來，使我明白了許多！
當你懶惰時，施加壓力是一個不錯的選擇。
冬天來臨，就意味早上有大多數人使起不來的。那這時，壓力的作用再一次重啟。到了六點，我正裹在溫暖的被窩中，這是好好先生和惡魔先生出現了。好好先生說：“你自己每天指定的目標等著你去完成呢！你在睡，你的競爭對手又超過你了！”聽到這句話，整個人都不好了。起床!干好回到教室，呵呵，我親愛的競爭對手還在她那溫暖的被窩中沉睡，原來，壓力時刻都在幫助我提升呢！
留一點壓力給自己吧！也許施加壓力會使自己變得痛苦，但結果會有你意想不到的好處的，請相信我。
留一點壓力給自己吧！因為只有在暴風雨時展現它的作用，你才能看見一片晴天！
留一點壓力給自己吧！
初二作文 篇3
那個夏夜，當夜色把天空完全涂黑時，我拿著扇子來到小河邊。這里“樹木叢生，百草豐茂。”在這個靜謐的夜里，蟬卻唱開了它們的第一首曲子……
獨鳴，仿佛就一只蟬，僅那么一聲，就像從天縫不小心漏下，那么突兀，但又那么自然。仿佛一朵花，在冬天里就做好了開放的準備。此時，時機成熟，它鳴響了。它也許是一位出道已久的大師，其它的蟬都恭敬地聽著，只有靜默的份兒，它也許是一位初出茅廬的后生，長輩期望它嶄露頭角，總之，這一聲，就像沙漠里找到了甘泉，給跋涉以希望；又像一根火柴。在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到最高。
接著，我有幸聽到了第二首曲子。
散鳴。這兒一班，那兒一簇，蟬聲在樹枝上蹦跳，也擊著我柔軟的心，我醉了。蟬兒們盡情的唱著，間隔相同的距離，這難道是天計算了如此精確的距離？我疑心蟬是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蟬聲，似清泉涓涓，流淌過我的心，洗滌了我的心……
陶醉中，蟬兒們開始了第三首曲子。
齊鳴。所有的蟬兒都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑鳥的凄傷。雖然表面聽得有些直白，但深入骨子品，才聽出蟬兒們都熱愛生命，用心在唱著生命之歌，蟬兒們就這樣肆無忌憚地唱著，唱著，曲子整齊，慘不進一絲的亂，慘不進一絲的雜……
這蟬兒，往那一跳，就架起鼓，擂熱我們的情緒；嘴一張，就鳴出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的愛。
這蟬兒，在黑夜中熱情的唱著，那聲音，令人陶醉。揉成團的是音樂美，切成片的是美音樂，砸成粒的是跳動的音符。
瞧，蟬兒是那么珍惜生命。那我們呢？更應該珍惜生命，熱愛生命。并欣賞生命啊！
傾聽，心聽，欣賞，心賞。
心聽，使我領悟了生命的真諦；心賞，使我收獲了進去的道理。
這樣的感覺真好。
初二作文 篇4
在我們的人生路上，總有一些美好的人或事給我們留下深刻的印象，猶如深海中的一顆珍珠，躲在扇貝中，不為人知，但珍珠的光澤，會照亮每個人的心，來證明它的價值。
我家養著許多植物，如：扶桑、君子蘭、杜鵑花、迎春花、香水茉莉等，這些都是我最愛的，看它們用鮮艷的花朵來裝飾自己，耀眼奪目。我養的.花中，我最不愛那仙人球。
某天，我們去一家花店買花，看到了許多種類的花，水培的、陶粒培的、土栽培的、還有珍珠巖培的，應有盡有，各色各樣，使我大開眼見。當時我就看中了一盆扶桑花，買了一盆回家，臨走時，花店的老板贈送了一盆仙人球，我并不在意它，隨便找了一個小花盆栽了進去，并澆了些水，便再沒有管它，每天照顧著其它花兒。一個月后，一次偶然的機會，看到了仙人球，驚喜的發現那顆仙人球頂出了一個花苞，并且，那小花盆已容不下它那長長的根須，我便又找了一個大一點兒的花盆栽了進去，我看到它在陽光下慢慢成長，忍受著火辣的太陽，深深的扎根，汲取水分，獲取營養，時間飛快地流逝，又過了幾天，這時仙人球已蓓蕾初開，積存的力量已在一剎那怒放，證明自己的價值，開放出與眾不同的花朵。
仙人球白色的花瓣中，夾雜著粉色，純樸中不失高貴，高貴中不失典雅，它的花朵不能與嬌弱的百合，菊花相比。它們承受不了烈焰，承受不了失去水分的干渴。
仙人球那頑強的精神，不正是和我們生活中的一些人一樣嗎？有些人在艱苦的崗位上，努力拼搏，用自己的實力來證明自己的價值，最后成就一番事業。
而有些人在輕松的崗位上，拼搏，但他們沒有良好的實力，最終只會慢慢下滑，沒有進取心的他們，待在原地不動，不會有更高的成就，也就成就不了一番大事業。
那些在艱苦崗位上努力拼搏的人們，會像仙人球一樣證明自己的價值，會像珍珠一樣，綻放它的光彩，潔白無暇。俗話說：“是金子總會發光的。”我想說：“是珍珠總會亮出自己的光澤，來證明自己的價值。”
拾起心中的珍珠，綻放自己的光彩，去照亮每個人的心，去證明自己的價值。
初二作文 篇5
我的父親，你是一位沒有什么文化的人。你對待我的方式，也往往是簡單粗暴的行為。你不懂得教育學，更無從知道心理學。但是，你是疼我的，愛我的，是用實際行動表現出來的。你這種教育方式雖然不是很讓人舒心，但我知道你只是不善于用語言表達出對我的關心與愛。
你是我生命中不可缺少的人，因為有你，才撐起了我們這個家;你用你堅實寬厚的臂膀擋住風雨，放出光芒。因為有你，這個家才溫暖，才幸福，才有陽光。
父親，你是一個有志氣、堅強的人。你很早就步入社會，肩負起生活的重擔;你酷愛讀書，但是由于家庭貧困只能輟學去勞作。命運是這么殘酷，你從12、13歲就闖蕩社會：當裝卸工，干苦力;學開車：跑長途……你經受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意，如果你沒有曾經的經歷，也就不可能會與母親相識，也不會有現在的我了。
從小，你給我的印象只是背影，一個個毅然離去的背影，無論我怎么哭鬧，不讓你離開，你總是頭也不回!“爹不得不去賺錢養活這個家。”在很小的時候，我就有了這種感覺。你離家的背影，即使我有多么舍不得你，也無能為力。如今，我終于明白：父親，你用堅強的寬厚的臂膀頂起了家。你是我心中最偉岸的靠山!
從小到大，你與我的接觸并不多。每次離家在外工作，我們只能電話問候，你每一天都會給家里打電話，你每次有機會路過新鮮玩意的地方，都會問我要不要，買不買。你沒有什么優美的語言，也不能說出鼓勵我，關心我的話，但是你的行為舉動卻會令我震撼。
對于你受的苦，受的累，你從來沒有提過，只有深深藏在心里。有一次，你在車上搬東西時，不小心踩空，腳踩到尖銳的鋼筋上，連鞋都刺破了，鋒利的鋼筋頭穿到腳心，腳心被戳開一個大口，鮮紅的血液流動不止。但從沒給我說過。直到過了很久好得差不多后母親才告訴我。我很震撼，也很心痛，心想自己以后一定好好學習，孝敬你們，不再讓你們受苦受累。
父親，雖然你就是一個野蠻粗魯的鄉村漢子，但你用實際行動感動了我;你用你雄偉的身軀撐起了這個家;你用你的汗水與淚水換來了家的舒心;舉起雙手，擋住風雨，你歷經辛苦磨難，換來陽光，給我幸福。
父親，你是我生命中重要的人，有你，才有陽光;有你，家才幸福;有你;家才溫暖。父親，我永遠愛你!
初二作文 篇6
在很久以前，一群女孩信誓旦旦地說，她們會一直在一起，永不分離。那一瞬間我相信了，相信友誼是永恒的，永不磨滅的。
可是在很長一段時間里，沒有見面，沒有交流，友情真的是永恒的嗎？我那顆不曾懷疑永恒的心，被時間所打敗。在如此久的時間內沒見過一面，它會是永恒的嗎？
我不禁懷疑永恒的存在。花兒總是會凋謝，太陽總是會落山，彩虹總是會消散……這世間一切美好的事物都會逝去，有哪一件是永恒的？這世界上根本就沒有永恒！我為自己的單純感到可笑，為那群女孩的天真感到可笑。
當我看到那張畢業照時，女孩們笑得無比燦爛，一張張仍然稚嫩、單純的臉上是對未來的無限憧憬，也有對友情的堅信不移。她們相信這世上的永恒，沒有一絲懷疑。一張張略顯幼稚的臉，對我有著極大的吸引力，吸引我去相信永恒。我想起了那時的自己，相信我們像《小時代》的主人公們一樣，青春永遠不散場。
或許，或許什么東西都是永恒的，只要有那份堅信。你相信它的存在，那么它就真的存在。亦如那一群女孩相信永恒的友誼，它就是永恒的。這些永恒不會被記在豐碑上，但會刻在每一個人的心里，永遠保存。
我相信這世間會有永不凋謝的花兒，就如同女孩們的青春笑顏；相信這世間有不散的宴席，就如同期望著永遠在一起的那份心意；相信太陽不會落山，就如同我們堅守的信仰。
我相信世上有永恒，比如愛，比如信仰，比如自由……一切美好的事物哪怕逝去，也會是永恒的，只要我愿意去相信這一切。
初二作文 篇7
一棵樹上很難找到兩片完全相同的樹葉，這個世界也很難找到在思想情感上完全相同的兩個人。這是歌德闡述的差異。
“差異”，現代漢語詞典的解釋為：差別，不相同。“差別”的意思是：形式或內容上的不同。差異存在于任何人、任何地方，也正是因為差異，大千世界才如此美好。
在生活中，酸甜苦辣等味覺差異成就了舌尖上的美好；春夏秋冬等時序差異成就了自然界的神奇；東西南北等地域差異成就了風情的多彩。
在社會上。人的性格、智力、能力、興趣等各方面度存在著差異，這就注定人與人之間存在著角色差異，每個人的社會定位不同、社會職能分工不同，這樣保證了社會的正常運轉。
在大自然中，植物種類不同，正因為如此才有了大自然的多彩多姿，花兒色彩差異、外形差異、品種差異，才有了百花的艷麗繽紛。動物存在種族差異，才有了大自然的無限生機。
正是因為差異，我們的世界才是多元世界，差異的家長由此體現。面對差異，人類世界的態度如何？
希特勒容不得日耳曼民族與猶太人的種族差異，他殘忍的要滅掉猶太人。然而，他辦不到，反而使自己陷入萬劫不復的深淵，遺臭萬年。
蜜蜂不一樣。在龐大的蜜蜂家族中，個體差異有別的蜜蜂承擔著不同的工作，卻又密切協作，從而保證了整個蜂群的和諧安寧。
面對種種差異，我們應該抱著平常心，還應有善良寬容心。我們不必羨慕他人的才能，也不需悲嘆自己的平庸，每個人都有自己的個性魅力，當然你的個性必須是積極健康的。“最重要的，就是認識自己的個性，而加以發展”，我很認同松下幸之助的這句話。差異的存在并不影響人的發展，最重要的是你如何待它。好好利用，它是優勢；畏懼差異，差異就成了自卑，成了弱勢。
差異，讓世界更精彩。
初二作文 篇8
周一上學等車時，一輛三輪貨車從面前駛過，引起我注意的是車后面跑著的一條狗。這條狗毛色棕黃，身長不過腿長，四肢有力，嘴略微張開，舌頭不受控制地亂斗。看樣子，它一直在跟著這輛車跑著，而車上的人便是它的主人。這一車一狗從面前經過，車速不曾降低，狗也沒被甩掉，狗主人顯然不知道自家的狗是多么眷戀他，一直尾隨著他。隨后，車和狗都隱沒在了霧里。
他們從哪里來？要到哪里去？走了多長時間？我一概不知。我為這條狗擔憂，它能幸運地一直跟著？何時能被主人發現？我心里沒底兒。人和狗都是有思維的，人具有很高的智慧，而狗的思維很簡單。當人和狗建立友好關系，狗對人便是死心塌地，人類也應該同樣的對待狗，以及其它任何動物，但是人類那個與獸和諧相處的時代一去不復返了。我曾讀過馮驥才的《珍珠鳥》，作者沒有將珍珠鳥當做寵物，而是把珍珠鳥當做朋友，這才是生命的和諧！
生命之間應該是友善與和諧的，感情應該是純潔和真摯的，當一個生命對我們真心真意時，我們也要真心真意地去對待它！
初二作文 篇9
夜，靜，一切都沉浸在一個聲音的夢里。時針指向兩點，但我并不困。被裹在被子里，窩在床上，盯著墻壁，想呼喊，想跑去發泄自己的感情，但靜靜地窩在這里，讓心中不安的小野獸不停地叫喊和漠不關心。這些天的事情在我的腦海中被回放，就像一部電影。我無法擺脫它，我無法擺脫它。
還有什么還沒有完成?看看你的表。現在幾點了?
吱吱聲--"媽媽一推開門，輕快地走了進來，她一眨眼就向我走來，不高興，語氣不好，但話里卻充滿了關心。然而，當時，我說不出那句話中的愛，只是因為不耐煩的沖動，沒有一個很好的回答：
哦，你能別再推了嗎?如果我不把它做完，我就趕時間了!
這樣，我繼續努力寫作，我的腦子里滿是我的家庭作業。
一小時后，抬頭看著我的表，已經是半夜12點了，也就是說，從8：00到12：00，我已經四個小時沒動了，但作業似乎對我不利。啊，它快瘋了!
這樣，我有一天，兩天，三天，四天，嗯，是的，一共四天，是的，或者是寒假開始前四天。在這四天里，我努力工作，寫著我要到半夜12點才上床睡覺。"正確"繼承了中華民族"勤勞創業"的傳統美德，堪稱一代勞動模范。"雖然最后幾乎得了腰椎間盤突出癥什么的，但還是努力完成了所有的寒假作業。"一天結束時，感覺就像在深海中溺水的人們看到了海平面上的太陽，也感覺到云彩終于看到了升起的太陽。總之，他們對自己的能力感到特別自豪。學得好是件好事，作業可以很快做好!但也隱約感到不安，這份作業幾乎大部分自己都沒有認真做過，只是依靠做的感覺，什么時候開始考試怎么辦?你考試不及格嗎?
出乎意料的是，讓我成為了一個預言，在每月考試之后，我有了前所未有的挫折感，成績不如以前，坐在考場里，他們不會被古詩刮傷臉頰，不耐煩無聊，想把紙揉成一個球扔進垃圾桶，離開考場，再也不會踏進這個地方。"不過，那不是我想做的，考試還是要考的。就在那一刻，當成績單貼上的時候，羞愧、失望、突然傾注到我的心里，別人驚訝的眼神也深深地刺穿了我的心，很難直接找到一條縫鉆進去，那種感覺無法用語言來描述，當你抱著很多希望時，你終于讓他失望了，你就會明白那種感覺。
有幾天，我沉浸在這種深深的挫折感中，無法解脫自己，后悔，責怪自己在寒假期間懶惰，為什么我沒有把作業做好，為什么我沒有復習作業，為什么我沒有聽媽媽的話，也沒早點做作業，但我現在說的話毫無幫助，所以我一直為自己的好成績感到驕傲的孩子受到了沉重打擊。我也明白，現在的好成績并不意味著你將來會做得很好。
羅馬不是一天建成的，學習也不是一天建成的。沒有長時間的積累，就不會有收獲之山。沒有通往萬物的捷徑。這條路需要你一步一步地走。
初二作文 篇10
早戀也許就是一顆苦果，早戀也許給你帶來了甜蜜而最后給你的卻是傷害，對你的震撼是無法形容的。
早戀，對于中學生來說是傷害，早戀弊大于利，禁止摘下這顆惡果。
就從我自身來說，早戀我還是比較熟悉的，肯定是弊大于利的，自己感覺很好玩，但傷害也隨之而來了。早戀，會使你在不知不覺中成績下降，帶給自己很大的痛苦，這時的你就像一只迷失方向的船，沉迷在茫茫大海中，找不到方向，找不到目標，找不到屬于自己的夢想。
沉迷在早戀中，你的夢想就會變成泡影，上課的時候你會走神，寫作業的時候你會很快的完成，但工作效率卻很低，字也是亂糟糟的，一心就想著玩，沉迷于早戀想做作業的你也會不知什么原因就把作業拋在一旁了，早戀帶給人的只有傷害，痛苦，煩惱，所以請大家不要再沉迷于早戀了。
從我自身談起早戀帶來了很大的傷害，成績下降了，壓力也很大，所以我從現在做起，好好學習，犯了錯改過來就對了，所以也請老師給我一次改過的機會，我再也不會犯了，我認識到了早戀的傷害，也請大家注意，不要沉迷于早戀了，它只會給你帶來無比的傷害。
大家注意，從現在起告別早戀的時光，作回你自己，好好學習，不斷進取，早戀是一個無底的深淵，告別早戀的時光，為自己的夢想而奮斗，放飛夢想，給自己一片藍天，給自己一個嶄新的世界，早戀就是一顆惡果，早戀就是一顆苦果，早戀是一顆帶刺的果子，禁止采摘。
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