八年級景物作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級景物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　八年級景物作文 篇1

　　我的家鄉，雖然并不是很大，也沒有很多人在意，更沒有什么名勝古跡讓人前來觀望，只是普普通通的一個區域。我最喜歡的是龍神湖!

　　龍神湖面積不是特別大，但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時呈綠色的，時呈藍色的。綠色是因為周圍都種了一排排柳樹，藍色是因為藍籃的天倒影在湖上。湖里有許許多多的魚兒在游玩，它們可以游到很遠的地方。湖有兩米深，湖底下有很多泥土……

　　風兒輕輕掠過湖面，蕩起一圈一圈的波瀾——美極了!湖面圍了一米四高的圍欄，就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周圍還有許多的小青蛙，在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動聽的歌曲，一只青蛙的聲音雖小，可那兒有數不勝數的青蛙，這聲音足夠大了，給寂寞的湖增添了無限的樂趣!周圍的柳樹也一樣，在對著湖面臭美的照鏡子呢!柳樹們羞澀的說：“湖姐姐，我們漂亮嗎?”湖姐姐蕩起了水花，好似在說：“嗯——漂亮漂亮!”

　　湖中間還有一個噴水器，雖然我不知道它是干什么用的，但是它總是像噴泉一樣的噴出水來，水射的也不怎么遠。

　　龍神湖有一個很奇怪的地方：最角落。它那里常年開著荷花，不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開著的，但并不是含苞欲放;夏天有很多顏色;秋天也是，還沒有枯萎;直到冬天，荷花依舊開了幾朵，但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落才有一些荷花。

　　這就是龍神湖!

　　八年級景物作文 篇2

　　我愛大海，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進了仙境。

　　站在海邊，海風迎面吹來，頓時覺得人身無比簡單。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，此時構成了一曲美妙動聽的交響樂。

　　漲潮過后，海在陽光下更加光彩奪目，細看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼，魚鱗似的波紋一起一伏，發出有節奏的“嘩——嘩——”聲。那里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。

　　海，真是個詭譎多變的怪物。昨日，滿眼都是黃滔滔的濁浪，此時今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

　　我愛大海，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，此時愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風平浪靜。

　　八年級景物作文 篇3

　　陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

　　西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。

　　東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。

　　花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。

　　草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

　　多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。

　　八年級景物作文 篇4

　　陽春三月，才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。

　　獨山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風拂過，整片桃花隨風翩翩起舞，發出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!

　　來到林中，只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態，讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵兒，靜靜地沉睡著，但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

　　看著看著，我覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著紅艷艷的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地立在枝頭。蝴蝶飛過來，告訴我一天的見聞，蜜蜂匆匆忙忙地飛過來，告訴我采蜜的辛勤……

　　過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢!

　　八年級景物作文 篇5

　　秋天是一個美麗的季節，讓我們走進大自然，去感受秋天的美！

　　秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風輕輕吹過，它們便紛紛揚揚地飄落下來。

　　瞧！銀杏樹的葉子多漂亮啊！一根細細長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般。看到這么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。

　　銀杏樹的樹葉是多么的漂亮呀！瞧！那兒的楓葉紅得像火一樣，走，我們去看看！

　　楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當然，也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來，有的楓葉便如同調皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！楓樹葉為什么到了秋天就會變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來，經過我反復的觀察，研究才發現，楓葉內有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時就是因為綠葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會被大量損傷，所以葉子就變紅了。

　　在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！

　　我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！

　　八年級景物作文 篇6

　　秋風習習，秋風的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開了金秋的大門。

　　風，是一個頑皮的孩子，在樹木中跑來跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在空中飄來飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚兒們送行。風，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺。

　　頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看，一望無際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺的腰給壓彎了。“沙——沙——”，我被這美妙節奏的音樂帶到了田間，原來，是農民們一邊在忙著收割，一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象，他們還不時發出歡快的笑聲。

　　一陣香味撲鼻而來，是哪里飄來的呢？我朝著香味走去，原來是滿園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著，亭亭玉立、婀娜多姿，一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，三個一群，五個一伙，挨在一起，爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個下來，剝開皮，放進嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。

　　花朵盛開的春天固然可愛，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。

　　八年級景物作文 篇7

　　要在原來一年四季我最討厭的就是冬天了。因為冬天就像是個巫婆，把你凍得不敢出門可是你又必須去上學。還要打扮得像個企鵝，這就是我討厭冬天的原因了。

　　可是現在我對冬天又有了新的看法了——其實冬天也有冬天的美。

　　雖然不能游泳但是能滑雪，雖然不能看見百花爭艷但是能看到歲寒三友，雖然不敢出門但是你能感受到家的溫暖，雖然不能吃到冰激凌但是你能遲到暖暖的羊肉湯。而且冬天還有一大特色——雪!

　　雪，在成都很少見，但是前些日子就下起了一場雪。那場雪很小，下的時間不是很長，而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上，雖然感覺到了一陣陣的涼意但是已經被我拋到九霄云外了。該睡覺了，雖然有點舍不得，但是明天還要上學啦。

　　“呀，要遲到了……”我就這樣急急忙忙的出了門。哇，你看!一夜不見大樹重新買了一件白色大衣，大地也變了個樣。伸手一抓，碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀，捧一捧雪給同學看看吧。

　　我伸手捧了一大捧雪。剛開始還堅持的住，越到最后，手就越來越冷了，而且雪也不斷的減少了。

　　唉，雪還是融化了，但是我感受到了這冬天的一大特色——雪!這讓我想起了一句千古佳句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”對呀，雪是多么的潔白，多么的清純!

　　如果你現在再來問我，你喜歡一年四季你最喜歡那個季節?雖然我喜歡春天的花，夏天的綠，秋天的收獲，但是更喜歡冬天的雪。所以一年四季中我最喜歡——冬天!

　　八年級景物作文 篇8

　　在我的家鄉——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。

　　春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭，仿佛在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來，有的已經迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的清香，隨著春天輕輕地搖曳。

　　夏日，草兒長得更粗壯了，花兒開得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時，岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。

　　初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響著汽笛，在江心劃出一條長長的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木，以及飛過的一行行大雁，都隨著浪花輕輕地搖曳。

　　隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個萬物復蘇的季節……那明媚的春光……

　　“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。

　　八年級景物作文 篇9

　　暑假里，我和媽媽到濟南的千佛山去玩。從遠處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會，我走上臺階發現了有很多小佛像。

　　有的盤著腳，有的一本正經的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個大雪糕。我問媽媽：“這個雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說：“16元。”這么貴，相當于我們家的8倍。

　　到了千佛洞的門口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態。一出千佛洞的門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。

　　在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對我說：“小朋友我們要愛護花草。”這一刻讓我深刻的記在了心里。

　　在山上我看見了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。

　　我和媽媽馬上就要到山頂了，沒有臺階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時候，我本來想放棄前進，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰勝了自己。

　　這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對你說：“如果明年放假的時候我還會再回來的!”

　　八年級景物作文 篇10

　　村莊里，小溪旁，婦女在洗著衣服。不知誰家的花貓，蹲在房檐上舔著爪子。母雞在尋找食物，似乎忘了打鳴。除了這些，我能看到的就只有房屋、枯樹、野草了。而這個小村子，也好似只有那婦女一個人。

　　地上停放著幾輛舊電動車，滿頭白發的老人的那一雙布滿皺紋的手，正拿著斧頭在劈材。微風吹，劃過那老戶人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油，立在椅子前，椅子上的老頭，在低著頭打電話。趕著雞的老太太，右手拿著竹竿一邊揮舞，一邊追著雞。地上的那一灘水，被雞踩得向四周濺起，被淋濕的雞毛，曬著艷陽天溫暖、燦爛的陽光。

　　糖煙店里，中年人在煙柜后坐著守店；糖煙店外，狗總喜歡亂叫。田地里的農民，不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見的，除了老農婦外，似乎其他人都很閑，都坐在凳子上發呆、啃瓜子。黃昏后，這里很寂寞：家家戶戶閉著門，沒有一個人，就連附近高大的樓房也是；似乎所有人都奔往其它地方去了。

　　遠處的薰衣草風情街很漂亮：白色薰衣草和紫色薰衣草盛開在清新爽潔的空氣里。它們扎根的泥土上，被假草遮掩住。繁華的大街上關著門，木椅子上蓋著厚厚的灰塵。只可惜，那里已經很久沒有人來了，再繁華，也“荒漠”了。

　　另一條路的燈光，等待著人影子。拐角處看不見的地方，好似拒絕了人踏入，一直一直，都被塵封著。石灰地上的塵土，被風卷走，都落在樹葉上。

　　那條路，也不小，而留下的寬敞，在等著什么？路燈亮了一整夜，讓那黃色的燈光去安慰那老路。 這里，似乎很寂寞。晚上看得見那燈光，卻看不見那人影…………

　　八年級景物作文 篇11

　　我們學校有寬敞的教室，高大的教學樓，宏偉的升旗平臺，但最引人注目的是美麗的小花園。

　　我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子，湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。

　　眼鏡湖里有很多小魚，有金色的，也有紅色的，很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非常活躍，魚腹上的水泡在湖面上無法出現，引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現在湖面上時，成群的魚聚集在一起，有的追逐，有的跳出水面。哈，一定是我們來喂奶的時候。扔掉一些食物很有趣，過一會兒魚就吃了。夏天的早晨，你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮！

　　夏天，眼鏡湖有噴泉。當噴泉開始噴水時，它們有不同的形狀。像一束水珠，彼此敞開，像煙花，像散花。千變萬化太神奇了！

　　眼鏡湖旁邊是草坪，翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。

　　從遠到近，石榴樹就像綠色的墻和屏風。風一吹，石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米，然后分叉上叉。

　　石榴樹的葉子很小，但是葉子很多，一片疊一片，沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。

　　石榴樹的果實是石榴，有的是單獨戰斗，有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色：半明半紅，紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴，對孩子露出紅牙，紅著臉。石榴籽是紅色的，像珠子和紅寶石。

　　我永遠不會忘記學校里美麗的小花園。他真是我們學校一道美麗的風景。

　　八年級景物作文 篇12

　　我們的教學樓前有一棵銀杏樹。它挺拔，米色的樹皮很老，就像一個老人皺巴巴的手背。據退休校長說，她師范畢業來這個學校教書，然后就有了這棵銀杏樹。因此，我們學校的老師和學生都不能說出它的確切年齡。

　　這棵銀杏樹的樹干已經長到了一棟三層樓的樓頂。它的樹干是直的。如果把地球比作一把弓，那么這棵銀杏樹就是一把射向藍天的長箭。它矗立在一棵排水杉樹前。暴風雨來了，它用粗壯的身軀保護著樅樹。它的根牢牢地扎根在土壤里，盡管有風和雷，它仍然屹立不倒。

　　它的枝椏都向上伸展，相互靠近，仿佛經過了人類的加工，又像一個巨人舉著千萬只鐵臂，呼喊著什么，給人以前進的力量。

　　春天，樹枝上出現嫩芽，閃爍著黃綠色的眉毛。微風吹過，眨巴眨巴，很像一個年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛！夏天，葉子長成小扇子，綠得摸起來好像滴油。秋天，樹葉變黃，一陣風吹過，搖著一棵金色的樹，抬頭望去，就像大地掀起一大堆黃色的油漆，需要給藍天增添一幅美麗的圖畫。秋風吹得更緊了，黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來。你走在樹下，偶爾有幾塊掉在頭上，我舍不得讓它掉下來。冬天，落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋，慢慢變成養分，溶入大地的血管，為來年新葉的生長做出無私的貢獻。

　　銀杏樹果串，黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中，不易被發現。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹枝上，而是炫耀自己。據說銀杏是我國特產，其果實和葉子也可以作為藥物為他人止痛。

　　啊，銀杏樹，你高而不驕；你富有成效，但你不為自己爭光。啊，銀杏樹，你給了人們奮進的力量和謙虛的美德。

　　啊，銀杏樹，我要寫一千首詩，唱一萬首歌來贊美你！

　　八年級景物作文 篇13

　　轉眼間，從小學到了初中，初中校園里的美景是獨特的。清晨，踏著晨曦，迎著秋風，我來到了校園。

　　眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有著很多字，迷離間，仿若有很多影影綽綽的士子默著書，著著古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成群結隊地游著，快樂的時候，就會側出一邊肚皮，不高興了，就會沉入水底。“噗通”，你看，那條小家伙在跟你打招呼呢！它又非常快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋對岸兩邊，種著一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋季，可迎春花的枝條還泛著青綠，微微透些黃色的成熟，微風拂來，幾片葉子打著旋兒輕吻湖面，順著流水輕蕩……

　　幾樹掛花乘著8月的秋風盛開，金色滿枝，在秋天陽光的愛撫下，滿足的擺來擺去，享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風一吹，細零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長發……伴著淡淡纏綿的桂香，向教學樓走去。

　　入目而來的，是高大挺拔的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風飄揚，颯颯作響，那是無數浴血奮戰的戰士的吶喊，是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下，莊嚴肅穆的做出少先隊禮，在心里默默贊頌為大家和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

　　再向前看去，就是大家的教學樓了。“尚美勵志篤學”三個字熠熠生輝，樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學習的殿堂，運勢的殿堂！

　　將要伴隨我三年時光的學校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴著我，在晨風里，在夕光里，微閃。

　　八年級景物作文 篇14

　　正午，陽光明媚，陣陣清風吹來，校園廣場上方，一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。

　　我來到班級右側的綠化小路上，這里有很多綠色植物。第一映入眼簾的是一棵紫薇樹，這樹并不粗壯，樹上的花小巧玲瓏，聞不出什么味道，紫色的花瓣，你若抬頭仔細看一番的話，就會發現越上面開得越茂盛，越鮮艷。

　　接著，我來到了另一棵樹旁，樹上的花凌霄花，地面上有幾朵被風吹落的，我從地上撿了一朵拿在手上。它的外形與牽牛花沒什么不同，只是大一點，據了解有醫用價值。鮮紅的花色，還有淡淡的香味。一朵朵鮮紅的凌霄花開在樹上，像一顆顆瑪瑙。沿著小路向右拐，腳邊的草地像綠毯一樣，上面有幾朵小雛菊，潔白的花瓣，金黃的花蕊，看上去格外討人喜歡。一陣風吹了過來，小雛菊聽到了什么笑話似的，笑得前仰后合。

　　再向前走，我來到了一個長廊里，這里的柱子上貼滿了古詩詞名句。其中有唐宋八大伙中蘇軾的《水調歌頭·中秋》的這一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”看到這兒，我回憶起家人陪在身邊的情景，不禁有點失落。無聲無息中，我走到通往操場的路上，路的兩側全是樹，排列的井然有序。抬頭一看，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，真是個避暑乘涼的好地方。一陣清風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，奏成了動聽的小曲子。剛才失落的情緒立刻被這動聽的樂曲所帶來的歡愉取代。

　　傍晚時分，夕陽西下，天邊的晚霞五彩繽紛，映襯著紫薇花和凌霄花，構成了一幅精致的“校園夕照圖”，這樣優美的畫卷，真叫人沉醉其中。

　　校園這樣美好，我輩當只爭朝夕。我在心中默念。

　　八年級景物作文 篇15

　　新鄭的鄭豐園，以其美麗的自然風光、膾炙人口的鄭豐詩和浪漫感人的愛情故事，成為新鄭人平日游覽的美麗去處。它有南、北、西三個入口，方便游客自由進出。

　　從南門進入，首先映入你眼簾的是——蓮花鶴方壺，一個豎立在中央的中國古代青銅器的放大展覽。壺頂上有一只展翅飛翔的鶴，兩側還有老虎、梅花鹿等多種動物。節日期間，這里會形成美麗的噴泉。

　　然后我們走下景區的石梯。哇！好美！汩汩的水流沿著石梯中間緩緩流淌。石梯兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林。鳥兒在樹枝上笑啊笑。人們真的是在畫報世界里旅行！沿著蜿蜒的小路走大約200米，然后你就會到達通向雙峪河中心的石橋。當你踏上蜿蜒的石橋時，你可以來到河中央的亭子。這里經常有很多人。他們有的在下棋，有的在乘涼，有的在說笑。歷史名人花園景區其實就是雙月河岸邊的護欄。護欄是用石頭雕刻的，上面寫滿了鄭、漢兩國古代的歷史名人和他們的傳說。長長的護欄像兩條手臂，擁抱著雙月河，給游客一種安全感。

　　從石橋往回走，繼續往北走，不到50米，有一架直升機，很多游客在這里拍照。往前走，就是一座拱橋。它離拱橋不到100米，坐落在連接鄭聲花園和操場的錯落石橋上。橋兩邊的河流里都是荷花和綠色的荷葉。夏天，它令人耳目一新，吸引了許多荷花愛好者前來參觀。

　　過了橋，就是孩子玩耍的世界。各種游樂設施經常讓孩子忘記回家。尤其是春節期間，這是新鄭最熱鬧的地方。穿過操場，往西走，上臺階，上橋，沿著橋往北走，到正豐園北門。

　　這就是我家鄉美麗的鄭豐源。聽了我的介紹，你就不能等著參觀嗎？加油，我和我的同學們熱烈歡迎你們！

　　八年級景物作文 篇16

　　和煦的陽光穿透過透明的玻璃，照射在房間里。書桌上的魔方，還沒有復原。魔方的影子映在寫滿字跡的本子上。 旁邊的文竹長出了新芽，而那些翠綠的細葉的右側，有著一些即將枯落的葉子。 它面對著窗外，似乎我聽到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。

　　高高的野草擋住了人們的去路，我在高樓上俯視下方，頭90°垂直往下看，似乎想要掉下去。野草后面的湖畔，不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里，“站”在水面上。旁邊的大柱子，頂著樓房。但那樓房，好似沒有通往大門的路；里面，也無人居住，更沒有什么東西；就好似一座空殼。那空殼，也建了好些年頭，但還是原封不動。難道建起那空殼，只是為了擺設嗎？

　　小坡旁邊的菜地，地上總會有些頑皮小孩扔進去的枯樹枝，也總會有某家的小貓溜進去閑逛。泥土上印著某些人的鞋印，被大雨沖刷后，有些腳印已經看不見痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線桿山，時不時會讓人擔心漏電時藤蔓會燃燒起來，從而引起火災。菜地后面有連綿起伏的大山，這里看不見山上的巖石、泥土、落葉，它們全都被枝繁葉茂的樹遮擋住了。

　　而另一處里離菜地較遠的地方，雜吵的聲音從建房子的地方傳來。房子左邊那座山，也不是很大。山上的樹葉、野草，就好似那座原本全是石頭的山的“頭發”。再看看更遠處連綿起伏的大山，綠色的外貌被白霧遮掩住一點，變得有點朦朧，顏色似乎摻合了點藍色。

　　這里的景色很平凡，每一天，看到的幾乎都是這些。有時雙眼看著異地的照片，不知不覺地想去那里看看；這，也許是新鮮感而引起的好奇吧。

　　八年級景物作文 篇17

　　家鄉是我從小生長的地方，無論走到哪里，家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海里，永遠不會忘記。

　　當我還是小孩子的時候，經常會興奮地跑向大橋中間，扶欄遠眺，河面平靜開闊，陽光射在水面上，柔和而亮麗，水中倒映著藍藍的天和潔白的云，也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹，河面仿佛是一面明鏡。

　　“一群野鴨！”我和伙伴們幾乎同時驚呼，極目向遠處的河面望去，嘿，那些可愛的小鴨子，有的拍著柔嫩的翅膀，在水面上自由自在地游來游去；有的把嘴巴伸進水里，似乎在河水中的魚兒嬉戲；還有的把頭深埋進水里，只露出一個尖尖小小的尾巴……

　　“嘩——嘩——嘩”，漁船在遠遠地跟我們打招呼，你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景：當那漁網收攏的時候才有趣呢，大大小小的魚兒在網里惶惶不安，活蹦亂跳，隨著包圍網越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。

　　漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鳊魚，甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

　　我和幾個女孩子只在橋上觀望，而男孩子不是，他們坐不住，覺得坐著沒意思，便脫下上衣，跳下河去游泳，雖說這小河沒有水尚的游泳館好，但這里河水清澈，還可以和魚兒們游玩，他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

　　小孩子們在玩，大人們可沒有閑著，該干嘛干嘛。婦女們在河里洗衣服，一邊洗著，一邊談談家常，男人們在河里洗菜，淘米，老人們在一起跳舞、練功，這里似乎就是一個俱樂部。

　　我愛家鄉的小河，它滋養了一方土地，哺育兩岸的兒女，它令人快樂，令人贊美。

　　我愛家鄉的小河。

　　八年級景物作文 篇18

　　我一下愣住了，我被一個月亮嚇住了，它是那樣的大，那樣的皎潔，就像一朵怒放的白蓮花，掛在晴朗的夜空中。

　　我坐在外婆門前的田野上，靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯，我們便會坐在門口乘涼，大家談笑風生，其樂融融，十分溫馨。

　　我總是愛把眼睛瞇成一條縫，自己輕輕地哼著小曲兒，想著當天的趣事，在這里沒有城市的喧囂，是那樣寧靜，那樣美好。

　　天又黑了些，月亮顯得更加皎潔明亮，田野上布滿了一層薄薄的霧氣，在月光的照耀下，像給大地鋪上了一層銀色的輕紗，我用手一摸，涼絲絲的，忍不住去嘗一嘗，細細品味，竟有一點甜。

　　小河里有一只小船經過，發出“嗚嗚”的聲響，水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼，閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫，柳樹的影子，繁星的影子，月亮的影子混合在一起，形成的景象總是能引起我許多幻想，我幻想水中有一個勇往直前的登山者，眼前就真的出現了一座山，而那輪明月就是那偉大的登山者；我幻想它是一幅世界地圖，就真的有一張世界地圖，這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是太平洋……對了，對了，那一個皎白的月亮，就是燈火通明的中國。

　　可這時，月亮卻突然不見了，它哪去了呢？估計是在和我捉迷藏吧？漸漸的，它俏皮地露出了半邊臉，忽而又害羞似的躲了起來，好不可愛。終于，它玩兒膩了，不躲不閃地站在當空。不知不覺中，我突然發現月亮從東邊走到了我頭頂上，月亮這家伙還真是有本事啊！

　　午夜來了，我摘下月亮，擁它入懷，于是我靜靜地睡著了。夢中，家鄉的月亮長了翅膀，帶著我飛呀飛呀，盡情地翱翔。

　　八年級景物作文 篇19

　　昨天回來我老家，一看到這靜幽幽的瓦屋，我就忍不住去到處轉一轉，看一看。

　　我小時候在農村長大，對農村點點都情有獨鐘，這個小瓦屋很老，用磚瓦蓋的，不算很大，但也不小，是我爺爺奶奶的家，坐個五十人開會準沒問題。老瓦屋從外看，低低矮矮的只有一層，東南北三面墻還算完整，可是西面墻缺磚少瓦，破損不堪，但家里面雖然很舊，但不亂，反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪，木椅向北現在還是向北，全是記憶中的模樣，我都懷疑這是不是博物館。

　　走進后院，房后挨著一棵樹，樹的葉子像個小扇子，我知道這是銀杏樹，但是我爺爺管它叫白果樹，說是有好運。奶奶說這樹比這房子還高一輩，我爸十歲時就上樹采果子出去賣。

　　靠近樹旁有個小梯子，是上房頂的，我一個勁兒爬了上去，上去了才發現樹比房都高，像個巨人護著房子，房子好像躺在它懷里默默地享受著它的保護。我向西方望去，落日的光把晚霞都灌紅了臉，似羞答答欲言又止的姑娘，十分輝煌！這時，閉上兩眼似乎真的來到了童話世界，心中暖暖的，難道誰在這時會否定夕陽能融化心中的雜念嗎？

　　向東一望，田野里，幾個農民，扛著鋤頭，談笑著走向炊煙繚繞的家，家里人正等著他們吃晚飯呢。這時，夕陽落下山去，只留下一片光暈，襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊，充滿了詩意。

　　我回憶這天邊的云霞，單層的小屋，古老的銀杏樹，還有晚歸的農人，黃昏的霧靄……

　　那天又在奶奶家，就在那瓦屋里，我吃了老家水土種植的米飯，那個香啊！

　　家鄉的瓦屋啊，你隨時在我夢里，靜靜地伴我安然入睡。

　　八年級景物作文 篇20

　　“夕陽伴我走過孤獨的山岡，山腳下炊煙里是生我的地方。”這是水木年華的歌，很好聽。每次聽著聽著，眼前便蒙嚨地浮現出一幅幅斑斕的畫卷。這，便是我的家鄉——合肥。

　　家鄉的美景是一幅畫。陽春三月，哪兒最能淋漓盡致地展現出春的魅力與生機?當然要數合肥的植物園了。無論站在哪個角度，放眼望去，滿眼都是春的色彩。樹木重新從熟睡中蘇醒，抽出嫩芽，長出嫩枝，一幅勃勃生機的春景圖;花兒探出了腦袋，盡情地釋放著自己憋了一個冬天的艷麗，一幅珠光寶氣的神態：點點滴滴、紅紅綠綠，構成了一幅春臨大地的畫卷。

　　家鄉的美景是一首詩，隆冬時節，大雪紛飛，雪中的包河公園是那樣的美麗與迷人。雪花一片一片地從天空中落下，漸漸地為包河公園拂上了一層白紗，是那樣的透明潔凈，大多數的樹木已經落光了葉子，唯有松柏傲然挺立于雪中，綻放出最后一片綠色。樹梢上掛滿了亮晶晶的銀條兒，顯得那樣深邃，整個包河公園被大雪映襯得莊嚴肅穆，恰似一首凄寒憂郁的詩篇。

　　家鄉的美景是一段情，作為土生土長的合肥人，這段對于家鄉的感情是永遠也無法割舍的。家鄉每時每刻都在養育著我，而我，也只有在踏上這片土地時，才能感受到那最真誠、最質樸的平靜。曾經跨過黃海去韓國瑞山市瑞林初等學校教育交流訪問，雖然旅途是愉快的，但靜下心來，卻又不免有些思念，思念父母，思念朋友，更思念那熟悉的家鄉氣息。正是這種感情才能使我無論何時，無論何地，都能欣賞到家鄉的美。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的《靜夜思》，很小就會背，但直到今日，我才真正能夠體會這種感情，家鄉的景，家鄉的情，永遠是人們埋藏在心靈深處，卻永遠無法忘記的那部分，情景交融，構成了家鄉最美的景色。

　　八年級景物作文 篇21

　　春天來了，樹復活了，花競相開放了。我爸爸媽媽帶我去了公園。公園里的`風景真的很美！草吐新芽，黃色的報春花、白色的杏花、淡粉色的桃花紛紛綻放。

　　柳樹上長出了新的嫩葉。公園里的小亭子里，幾個老人在一起聊天，孩子們在空地上追逐嬉戲。湖里的冰慢慢融化了，湖水清澈無比，可以看到幾條小魚在水里悠閑地游動。華在花叢中飛來飛去，看上去很開心。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采集甜美的花粉，鳥兒在藍天下唧唧喳喳自由飛翔。

　　啊！春天的風景真的很美。我愛春天，我更愛這個春天。

　　春天來了，天空蔚藍無云，天空中有一群小鳥在陽光下飛翔。他們嘰嘰喳喳，互相追逐。

　　遠處的山像大海中的波浪，層層疊疊，最高處煙霧繚繞，像仙境。山腳下有一棵雪松，其中一棵筆直的立著，非常非常像一把劍，立著像一座寶塔。我看見幾只灰色毛茸茸的松鼠在幾棵青綠色的松樹上吃著美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了，我有點擔心它的門牙。陽光浴里有幾只小猴子，在樹上歡快地追逐嬉戲。

　　我還看到了一大片綠色的草地。草地上有許多野花。草地上的野花五顏六色，數量非常多。有些像一個大喇叭，有些像一個小太陽，有些像天空中的小星星在微風中輕輕搖曳。一群蜜蜂忙著揮動小翅膀采蜜，幾只穿著五顏六色花衣的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。

　　最后，我看到草地旁邊有一條清澈的小溪。小溪蜿蜒向遠方，河水靜靜地流淌，像一輪新月。小溪里有許多小動物，一群小魚在玩捉迷藏，幾只小螃蟹在找食物，還有幾只大白鵝。鵝媽媽帶著她的小鵝在水里練習游泳。

　　啊！春天的景色多美啊！

　　八年級景物作文 篇22

　　送走繽紛的春天，告別炎炎夏日。校園迎來了芳香四溢、碩果累累的秋天。

　　秋天的校園美在于“井”形的花園。看，那里開著許多菊花！有的白如雪，有的黃如金，有的紅如火，五顏六色，光彩奪目；有的像沉睡的精靈；有的像害羞的小女孩；有些就像一只飛舞的蝴蝶：有成千上萬的形式和太多的東西要看。

　　自古以來，多少詩人和作家與菊花結下了不解之緣。大詩人陶淵明說：“采菊籬下，悠然見南山。”名句；偉大的革命家陳毅甚至寫道：“秋菊可以成就傲霜，萬惡不赦。這種性能耐寒，風霜都可以抵御。

　　花園里，楓樹紅得讓人誤以為是火，仿佛隨時都會燒起來。正如詩人杜牧所說：“停車與林峰相戀坐晚，霜葉紅于二月。”

　　銀杏樹黃得像一堆金，葉子落在草地上像金色的地毯。

　　秋天的校園在學生的讀書聲和笑臉中更加美麗。在樓道里，在樓梯上，在教室里，都能聽到學生的讀書聲，那是一首大家都唱的歌，讓人覺得不做作；就像一杯清淡的茶，給人一種清新的味道……隨時隨地都能看到學生們的笑臉。不信？快看！在操場上，學生們玩游戲和籃球。他們幸福嗎？看，那邊的籃球隊贏了，正在擊掌慶祝。

　　教室里的學生正在津津有味地看書，從書中汲取營養，充實知識。他們臉上快樂的表情讓人快樂。看著那些笑臉，相信你的心情會變得開朗起來。

　　多么華麗灑脫的風景啊！這個秋天在我們的校園和操場上是多么迷人啊！

　　這就是我的校園：多姿多彩，朝氣蓬勃，崎嶇不平。

　　秋天的校園，成熟的校園。秋天真的像一個偉大的魔術師，讓我們的校園“變”成了額外的美麗；秋天就像一支神奇的筆，讓我們的校園如此明亮美麗。

　　我愛校園，更愛秋天的校園。

　　八年級景物作文 篇23

　　盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。

　　荷花的形狀各異，嬌艷多姿。有的含苞欲放，有的才展開了兩三瓣花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，還有的凋謝了。荷花的顏色有深有淺，有粉紅的，有粉白的，有乳白的……各個千姿百態，婀娜多姿。半開半合的荷花似乎像一個個害羞的小姑娘，羞羞答答的;全展開的荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女，帶著燦爛的笑容，迎接客人;凋謝了的荷花，只剩下了一兩瓣花片，還在呵護著小蓮蓬，它展現出一種母愛般的美。

　　你看看荷塘里的片片荷葉，給人們帶來爽意。有的地方稀稀疏疏，有的地方挨挨擠擠，有的地方層層疊疊，有的地方密密麻麻，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉有大有小，姿態各異。高大直立的荷葉像被風吹翻了頂的大綠傘，而浮在水面上的荷葉像一個個畫盤。如果把眼前的荷花和荷葉看成一幅大活畫，那畫家的本領可真了不起。

　　一陣微風拂過，整池的荷花都漾動起來，像荷塘里正在舉行一次盛大的舞會。

　　第二天清晨我又來看這荷塘。荷塘中又多了幾個客人，有小魚兒們，有幾只野鴨，還有小蜻蜓。小魚們在水中自由自在地玩耍嬉戲，一會兒游到西，一會兒游到東，一會兒游到南，一會兒……有幾只野鴨一邊吃水薸，一邊玩打水仗的游戲，它們兩只翅膀一展，水就飛出去打到同伴頭上。小蜻蜓正在觀賞荷花的美麗。荷花呢，它在一旁靜靜地觀看這一場演出。

　　盛夏的荷塘真美麗。我愛荷花，更愛荷花有出淤泥而不染的高尚品質。

　　八年級景物作文 篇24

　　我的家鄉在臺州，它是臺州市政府的中心，這里有許多可值得讓人觀賞的風景。比如：江濱公園、東山公園、太陽城以及市民廣場等等……最讓我熟悉的地方當然就是市民廣場了，那里風景優美，是平時人們比較喜歡去的地方之一。大人平時無聊的時候，可以在這里談談話，聊聊天，而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂園，兒童樂園的玩具可多啦！讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。

　　有一天晚上，我吃完晚飯后，對爸爸說：“我們晚上一起去市民廣場玩可不可以。”爸爸毫不猶豫地答應了。過了一會兒，我們一家三口乘著爸爸的車走了。

　　一路上燈光閃爍，像銀河從天而降，就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場。

　　當我們一踏進廣場時，就會看到水池中央的那張電影布展現在我們的眼前，我們可以邊看電影的同時，也享受著噴泉帶給我們的優美畫面。

　　還有每當夏天的時候，荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來，它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。

　　接著來到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳，直到我玩得實在太累了才收手。當我來到了喂鴿子的地方，這里的鴿子多種多樣，我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物，先拆開，然后倒幾粒手上，這時我心里有些膽怯，害怕鴿子的嘴啄到我的手，就扔在地上，這時，鴿子們就朝著我成群結隊地圍了上來，嚇得我哇哇直叫，趕緊把這整包都扔在地上，接下來，我壓了壓膽，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鴿子就飛來了，我盡量壯著膽，鴿子們開始在我手上吃起食物來，把我手弄得癢癢地，真讓我哭笑不得，這拉近了我和鴿子我距離，覺得鴿子也是挺可愛的。

　　夜幕降臨時，廣場上的景更加迷人，這就是我家鄉的景之一——美麗的市民廣場！

　　八年級景物作文 篇25

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏，像是跟我們在一起捉迷藏，讓我們一起來尋找她吧！

　　早晨，我起床后，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！

　　我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！

　　路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！

　　路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！

　　哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！

　　八年級景物作文 篇26

　　每個人的心中都有許多美麗的處所，我也不例外，我心中最美麗的地方是家鄉秋收的景色。下面就請大家聽我講講吧！

　　每年秋天，我都和爸爸媽媽回到舅舅家幫助秋收。

　　舅舅家在額如鄉東面的一個小山村。村子不大，南面是一座大山，高高的，山上種著許多樹，還有一些不知名的小花，散在山坡上，五顏六色的，很漂亮；山下有許多小溪汩汩地流出，潺潺的溪水匯集成一條山泉一直向北流去，最后流入松花江。聽媽媽說，她可是全村人的希望，以前人和牲畜就喝這些泉水，現在條件好了，人們也喝上了自來水，但是隨著文化素質的提高，人們環保意識增強了，就更加珍愛她，保護她。另外，山下的幾千畝水田都由她灌溉，所以人們都親切地稱她為“母親泉”。

　　假如你感興趣，到山泉的根源一探究竟的話，你會發現從山跟處，涌出一股股水流，細細的，密密的。泉水很清很清，清得可以看見水里的沙石，如果你幸運，還會看見伸手可得的魚蝦；你用手輕輕地捧起泉水，嘗一口，呀！真的是很甜很甜，甜得沒法形容她的滋味，那種感覺會一直深入到你的靈魂深處——“此水只應天上有”；山泉里的水草常年是綠色的，那種綠似碧玉無暇，沁人心脾……啊！那里有山有水，真是個景色宜人，人杰地靈的好地方。

　　如果你站在村口放眼望去，遠處的山，近處的水，還有那金黃的稻子好像金色的毛毯一樣鋪在整個大地上，微風輕輕一吹，那稻浪一波未平，一波又起，再加上金色的稻子散發出濃郁的稻香味，此情此景，你閉上雙眼，張口雙臂，深深地呼吸，來感受秋天成熟的氣息。哇，太美了！這簡直是人間仙境啊！

　　我愛我的家鄉，愛那美麗的金色海洋，愛那里的山山水水，更愛那里勤勞能干的人們。

　　八年級景物作文 篇27

　　鄉村，是美麗的；鄉景，是動人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期，我們小組一行人到鄉下去感受田園風光。

　　來到鄉村，首先映入眼簾的是一排排低低矮矮的房屋。這里到處是竹籬瓦舍，雖然沒有城里高樓大廈氣派，但是讓人感到樸實，十分親近自然。

　　再往里走，便是一片油菜地。它們還沒有成熟，一顆顆油菜籽沉睡在里面，但是風一吹來，場面可壯觀了：散發著濃烈泥土氣息的原野上，大片大片的油菜籽隨風左右搖擺，猶如一片金黃色的麥浪，上下起伏著，有似一群姑娘們在舞動著她們苗條的身軀，盡情地舞蹈。

　　“噢噻——”咦，是誰在唱著勞動號子呢？原來是勤勞好客的農民們在一邊干農活一邊高歌。他們戴著大草帽，脖子上掛著一條毛巾，時不時用毛巾擦去頭上的汗水，遇到客人便滿面笑容地去和他們搭訕，并送給他們幾株蔬菜，讓客人帶回家去嘗嘗鮮。

　　到了這個時令，土豆也成熟了，它們一個個躲在土底下，好像成心和農民們捉迷藏似的。但是，我們和農民伯伯們一起，找到了這群“淘蛋鬼”。我們彎著腰，翻開泥土，不停地撿拾著土豆，撿到大土豆就如獲至寶似的不停和同學炫耀。忽然，一只棕色的蟲子張牙舞爪地向我們爬來，似乎在控訴我們為什么把它的家給破壞了，打攪了它睡覺。我們被它嚇得逃之夭夭，它見我們跑了，于是又回到自己的家去繼續做美夢。蟲子爬走后，我們有興致勃勃地挖起土豆來，不一會兒就撿到了一大筐。

　　午后，陽光仍很明媚。雞、鴨、狗們悠閑地在家門口走來走去，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅生機勃勃的田園風景畫。

　　鄉村雖然簡樸，但是美景令人流連忘返，久久不肯離去……

　　八年級景物作文 篇28

　　夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮 就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。

　　夏天是炎熱的，根據夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。

　　初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節。那時，鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀！快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

　　盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至于要學后羿射掉這個“毒日”了。

　　盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

　　八年級景物作文 篇29

　　說到廬山，我們定會記得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，記得“橫看成林側成峰，遠近高低各不同”的西林。今日一游，廬山真的不得了。

　　“一定要跟緊，到了廬山，不小心就會迷路。”旅游團長說。

　　果不其然，進了廬山，仿佛進入了一個找不到出口的大迷宮，一不小心就走進死胡同，而且仰望天空，如山下被一只巨手籠罩了起來，使我更不敢跟丟。

　　一步、兩步……終于看到夢寐以求的廬山大瀑布，不知為何，我的雙腿死死地站在那兒。不光是我，所有人都定住了，廬山給我的壓迫感，就如同我一個人站在成千上萬頭獅子之中，生怕一不小心就玩完了。遠遠望上去，廬山瀑布如天上銀河被劃破了一個口子，水從天上俯沖下來，似乎一塊大象般的巨石，在這洶涌的大水中，剎那間便粉身碎骨，發出雷鳴般的轟響，就如我們捏死一只螞蟻那么簡單。不，不不，怎能把它比作銀河呢？這分明是千萬頭暴怒的張牙舞爪的獅子，什么“飛流直下三千尺”，斗膽說成是3萬，30萬次都不為過。廬山的瀑布透露出帝王和主宰一切的霸氣，在它面前，我們只能心悅誠服，俯首稱臣。

　　剛經歷了驚心動魄的場景，隨之又來到了一個與之氛圍截然不同的霧地。

　　走著走著，漸漸的，我的視野模糊了，我們來到了一個布滿霧的世界。

　　我剛一眨眼，那些云霧立即變成了馬車。我欣喜若狂地沖上去，馬車卻又變成了墻。眼看就要撞了上去，我閉上眼，驚慌失措地尖叫。回眸卻發現自己坐在滑梯上，云霧的盡頭寫著“終點”。

　　就這樣，我的廬山之旅結束了。蘇軾說的對：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

　　游廬山，果真不虛此行，我愛廬山的瀑布，更愛那瞬息萬變的云霧。

　　八年級景物作文 篇30

　　烏海是我的家鄉，她美麗富饒，我們為生活在這個美麗的城市感到無比的自豪。

　　現在她還擁有的一個我非常喜歡的美稱“烏海書法城”，說明我們烏海正在大力發揚著書法這種民族文化。原來的烏海可不是這樣的，她雖然是一個煤礦豐富的城市，可其他的什么都沒有。每天漫天的煤煙煤灰和開礦的爆炸聲讓人痛不欲生。石灰做的馬路上全是灰，沒有幾棵樹，整天刮著沙塵，人們生活在惡劣的環境中。

　　由于科技不發達，人們生活質量很差，也很貧困，馬路上的汽車非常少，到處一片貧困荒涼的感覺。這些都改變不了烏海一代又一代人民的堅定信念，經過三十年的艱苦奮斗，現在的烏海已經和從前大不一樣了。如今的烏海，真的是大變樣了！天變藍了，整個城市變綠了，人民富裕了，汽車滿街都是，人們都住進了樓房，生活條件大大提高了。現在還修建了很多主題公園都非常美麗，如：人民公園、奧林匹克主題公園、翰墨公園、成吉思汗主題公園等等。

　　現在柏油修建的馬路非常寬，高速公路四通八達。現在的網絡都進入了家庭，幾乎家家都有電腦，人民的視野寬闊了，還可以足不出戶就能“打游戲”“聊天交朋友”“購物”等等方便時尚的生活。最絕的還是烏海的書法，現在烏海有“書法協會”許多的書法家匯集，很多以書法著稱的小學建立起來了，我們就讀的學校————蘭亭小學就是其中的一所，光聽名字是不就有一種墨香味呢？！這就是我的家鄉的變化，這就是由貧窮落后變成美麗富饒的烏海。

　　我愛我的家鄉，等我長大后一定要學習到很多很多的知識，為建設烏海貢獻力量，使她變得更加美麗，讓更多的人到我們烏海來參觀旅游，讓我們烏海變的更加繁榮昌盛。

　　我的家鄉——內蒙古烏海

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